“当时明月在”通过精心收集，向本站投稿了20篇英语行程安排函范文，下面是小编收集整理后的英语行程安排函范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
- 目录
篇1：秘书工作行程安排
秘书工作职责行程安排
训练目的：
以安排王经理出差旅行的行程为载体，训练我们收集信息、制作旅行计划、制订旅行预算以及处理有关旅行方面其他事宜的能力。
二、总体要求：
1、对王总经理出差行程做出安排。
2、参照教学内容，根据所设置的情景，按照要求，完成拟写题目。重点从掌握对旅行过程安排能力和考虑问题的周密程度两方面加强训练。
3、利用电脑录入文图，准确熟练，格式规范;一律采用A4开幅面的纸张;完成稿一式两份，分别为一份文本文档和电子文档。
4、需要的设备有计算机(能够登录互联网)、打印机和装订机。5、全部任务应在4小时内完成。
三、训练任务与要求
任务1：登录互联网查询航班和酒店信息，制订财务预算。
任务2：根据提供的背景材料拟定一份旅行计划。
任务3：为王总经理编写旅行提示单。
任务4：将旅行计划、会议内容、旅行提示单和收集到的必要资料装订成册，准备提交给王总经理。
要求：1、通过互联网收集与本次旅行有关的信息;
2、财务预算应充分考虑旅行过程中的各项支出;
3、旅行计划完整，能够考虑所有旅行中应考虑的要素;
4、装订材料应便于使用。
四、背景材料(略)
五、训练过程指南
任务1：登录互联网查询航班和酒店信息，制订财务预算。
步骤1：登录互联网收集航班信息，包括起飞时间、到达时间、机票价格。
步骤2：查寻酒店信息，包括房间类型、价格、位置等内容。
步骤3：确定停留时间和其他项目，制订财务计划。
我选择第一个从长沙黄花机场到上海浦东机场，票价便宜，准点率最高，时间也合理。
所以我们选择MU5342机票前往上海，下塌上海航空酒店浦东机场店。
经费预算：机票：往返613元/人_1_2次=1226元
住宿：246元/人/天_5天=1230元
食(预计)5000元
其他：8000元
合计：15456元
任务2：根据提供的背景材料拟定一份旅行计划。
步骤1：按时间顺序罗列所有在沪期间的活动，未明确规定时间的活动列在最后。
步骤2：依据时间管理的各项原则，首先安排固定时间的活动，然后安排其他活动。
步骤3：制作旅行计划
日期 时间 地点 参与人 事件 备注
6月21日 上午 8:20-9:20 公司大门
长沙黄花国际机场 王总经理
杨秘书
司机李 乘坐前往上海浦东机场 带好随身物品
邀请函、机票等
11:10 上海浦东机场 王总经理
杨秘书
陈先生
李小姐 前往上海大厦 陈先生和李小姐稍后陪你进餐
下午 14:30-19:00- 酒店 王总经理 休息时间
在
晚上 19:30-21:30 多功能厅 王总经理及与会主要人员
晚宴
上午 8:00 上海大厦多功能厅 王总经理
杨秘书 早餐
9:00-12:00 上海大厦多功能会议厅 全体与会人员 会议 你将9:45第一位发言，介绍北京服装行业现状
下午 12:00-13:00 中餐
14:00-17:00 王总经理
杨秘书
司机李 参加观光活动 由本次会议
晚上 19:00 您的房间 王总经理
任务3：为王总经理编写旅行提示单。
步骤1：根据会议、在沪商务活动和其他旅行需要，按文件生活等方面罗列需要携带的物品。
步骤2：制作旅行提示单
旅行提示事项
您记得携带相关身份证件、请柬、酒店会员卡，已放在您的公文包里。
我已准备好本次峰会发言稿、讨论问题的相关资料、对方公司的相关资料、峰会的流程、放在您的旅行包上层。
您的名片、公司介绍，已放在您的公文包里。
我已准备上海地图、录音机、笔记本、笔、旅行支票，在您的公文包里。
您在上海航空酒店浦东机场店、8315房间。前台电话为：_____
上海近两天天气阴有小雨，注意带雨具，和外套。
任务4：将旅行计划、会议内容、旅行提示单和收集到的必要资料装订成册，准备提交给王经理。
步骤1：你需要编写一份材料，对会议情况和主要活动与行程进行简要介绍。
步骤2：其他文件作为计划的其他内容或附件置于其后，合成为一个文本。
篇2：确认行程安排的信函
亲爱的福尔瑟姆先生
我为您7月14日来访拟定了一份行程，同时也随信附上了您的机票，择要而言，您将搭乘美国航空公司220号班机，在早上11：30分由威明顿起飞，在下午1：30抵达亚特兰大，
随后，您将在2：00转搭达美航空公司416号班机，于4：15飞抵雪瑞港机场。
我会在机场候驾，载您前往斯豪思汽车旅馆休息，我们已经为您在那里订了房间。稍后，如果您方便的话，我和我们公司的采购经理喻罗德·第葛莫将与您共进晚餐。
我们很高兴您能来访，更期待能带您好好的参观我们的工厂。
诚挚问候
篇3：加拿大留学行程安排须知
一、出发前准备
1. 申请住宿：你取得签证后，就应该尽快申请寄宿家庭或学校宿舍。由于每个学校的申请时间要求不同，请在递交学校申请时了解清楚具体信息。
2. 办理加拿大银行开户：持身份证、录取通知书、护照/签证原件可以到加拿大帝国商业银行上海代表处申请办理个人银行账户，3个工作日左右可获得加拿大个人账户。
3. 银行换汇：持人民币、身份证、护照/签证、录取通知书原件到当地中国银行办理批汇和汇出手续，根据国家外汇管理局现行规定，最多可一次购汇2万美元。具体办理手续请向中国银行问询。
二、出 发
1. 搭乘航班：搭乘国际航班需提前三小时到达机场。由于手续繁杂，还请尽早到达。
2. 出入境：请随身携带护照/签证、过海关信和学校录取通知书原件。可携带的外汇金额最多为5，000美元，但是为了安全建议随身不要携带超过500美元。
3. 行李要求：每人可托运两件32英寸的行李箱，长、宽、高之和不得超过158厘米，每件重量不得超过32公斤。可携带一件随身小件行李，重量不得超过8公斤。每家航空公司的行李都有不同的要求，请具体向其办事处咨询。
三、到 达
1.第一站温哥华：下飞机之后，首先取回行李，然后到移民局大厅办理入境手续。 在移民局大厅里，会有中文翻译协助你办理入境手续。你需要向移民官出示你的`护照/签证、入学通知和海关入境纸。移民官会发给你一张加拿大就学许可。
2.转机：出行李大厅之后，向前直走大约30米，是一条传送带。请把你的托运行李放到传送带上，行李会随你的飞机运到你的目的地。放好行李，在机场里随处可见的电视屏幕上找到你的登机口号码，然后去登机。
3.直飞目的地：到达后取出行李，然后在出口处找接你的人，一般是学校或者你联系的寄宿家庭。如果找不到接机人请找一个投币电话打电话联系学校。
篇4：暑假计划的行程安排
暑假计划的行程安排
作为一个标准的准大学生，就由我来诉说一下我的暑假计划行程安排，以此来为大家做参考。
首先，在暑假一开始，我会进行为期两个星期的实践培训，这个是由我们学院所组织的，是每位学生都需要进行的一项暑期实践活动。其次，我在我的暑假计划安排里安排了一份暑期兼职活动，做的是一名书店的店员，以此来为两个月后暑期结束后的大学生活积累一些资本。
我的暑假的计划里还有一个为期一个星期的旅行，我会使用我的山地车从杭州一起骑到云南，再经过苏州，当然目的地也会因为时间的`调整而调整，不过按照计划的话会至少会进行一个星期以上的骑行之旅。
另外，在我的暑假的计划行程安排中还有一次回乡下的探亲之行，那已经是我第五个年头没有回老家，所以我打算在今年暑假回一趟老家，见一见许久未见的家人，说起来，即便是母亲，回老家探亲的机会也是寥寥可数，所以如果可能的话也会带上母亲一起回去。
行程安排基本就是如此，当然也并没有算上和朋友聚会玩耍的时间，因为这些部分已经作为闲散时间算进去，就不必再一一列举了。以上就是我的暑假的行程安排和相应的计划，以此来为大家做参考，希望每一位都能够有自己制定了满意的计划安排，让我们的暑假过得充实而有意义。(原创内容，谢绝转载)
篇5：英语教学工作安排
英语教学工作安排
一、指导思想
虽然大部分学生在小学已接触过英语，但学生以前不大重视英语，造成英语两极分化严重，且学习积极性低。所以，现阶段最重要的是激发学生学习英语的兴趣和积极性，帮助他们增强信心，克服困难。除了从思想上给予引导之外；在教学上，有针对性、目的性、有系统、有计划地上好课。因此，制定教学计划是非常重要的。
二、基本情况
初一（1）班共57人。男33人，女24人。初一（2）班共57人，男33人，女24人。学生虽大部分已在小学阶段已学过英语，但由于在小学阶段，学生认为英语是次科并不如语文、数学重要，对英语普遍不够重视。且英语基础太差，两极分化严重。所学习并不认真，成绩并不理想，书写也较差。课堂气氛太沉闷。所以，要改变以上种种情况，除了抓好课堂纪律外，还要对他们进行思想教育，使他们认识到学习的重要性之外，亦要想方设法上好每一节课，利用多种媒体激发学生学习兴趣，这是很重要的。
三、教学目标
今期期未统考成绩在市排名：平均分25、优良率20、合格率35。
四、教学要求与教学内容
本学期共有8个单元，主要教学是动词，一般现在时，现在进行时，一般将来时。同时，加强学生的听力和口语训练，要求学生懂得以上的'语法知识点，能听懂课堂上的用语和一些较短的对话、短文，能看图说话，以提高学生的听、说、读、写能力。
五、教学具体措施
1、认真备好课，是好课，通过做游戏、唱英文歌，单词比赛等多种形式，多利电化教学，激发学生学习英语的兴趣和积极性。
2、教学上和生活中注意困村施教，做到“一视同人”关心差生，对其循循善诱，耐心教育。
3、平时多与学生进行思想交流，了解其思想动向，关心学生学习和生活中情况，有困难时助其克服困难。
4、多与差生沟通，助其克服自卑，增强信心，利用课余时间及晚温辅导其学习。
5、开展“四人”学习小组，互相帮助，取长补短，共同前进。
六、教学工作及课时安排
第一．二周： 教学UNIT1 6课时 How things are different
第三．四周： 教学UNIT2 6课时 Animals
第五．六周： 教学UNIT3 6课时 Geography
第七．八周： 教学UNIT4 6课时 Talking about the past
第九．十周： 期中复习和检测 6课时
第十一．二周： 教学UNIT5 6课时 More about the past
第十三．四周： 教学UNIT6 6课时 Families and neighbours
第十五．六周： 教学UNIT7 6课时 Describing people
第十七．八周： 教学UNIT8 6课时 Keeping a diary
第十九．二十周： 期末复习和检测
篇6：自我安排英语作文
自我安排英语作文
I’m happy to get your e- mail. I know how you feel. There are many rules in my home, too. I must exercise every moring. I can’t play with my friends after school. At first , I don’t like them. But now I think some of the rules are good for us. You can talk with your parents and tell them what you think. I wish you happy every day.
篇7：职称英语复习安排
第一阶段 基础强化提高
时间安排：9月--12月
学习重点：职称英语考试的基础知识主要是指大纲要求掌握的词汇、语法以及学习英语的思维方式，第一阶段注重词汇日常积累、基本语法记忆，切忌死记硬背。全理安排时间学习，建议每天听一讲，对照课后练习检验学习效果。
第二阶段 教材知识的重点掌握
时间安排：1月-2月
学习重点：职称英语教材中主要介绍了职称英语考试的六大题型,并且各个题型下给出了大量的例题。要求考生在拿到新教材后在1到2个月内(也就是说在2月末)边听新版课件边掌握教材上的内容,包括各个题型的解题技巧等，
并把教材上的'例题以及练习题都从头到尾做过一遍。
网校全程强化班的课程涵盖了考生需要复习的教材上的重点内容，教您迅速掌握考题的解题方法;了解职称考试的出题题型和考试形式。考生还可以选择网校的考点串讲班、点题预测班，这样会大大提高您的学习效率。20新版教材到手后，要重点掌握教材新增内容。
第三阶段 模拟考试、查缺补漏
时间安排：2012年3月
学习重点：首次考试的考生，重点要多做模拟试题及历年真题，演练考试中答题的状态，可以为自己记下答一套题所用时间，能更好的了解自己的答题速度。再次考试的考生，要总结首次考试失败原因，重点攻克薄弱环节，结合试题及时查找不足。 注意理顺思路，寻找适合自己的思维习惯，应对考试。
更多信息请访问应届毕业生职称英语
篇8：职场安排参观英语
您要先参观一下工厂吗?
Would you like to look around the factory first?
Shall I give you a tour of our factory first?
For example:
A: Would you like to look around the factory first?
您要先参观一下工厂吗?
B: Yes，I would.是的。
look around环顾，四下张望
对面那个楼是做什么的?
What's that building opposite us?
For example:
A: What's that building opposite us?对面那个楼是做什么的?
B: That's warehouse.那是仓库。
opposite in direction 方向相反
我带你们去看看我们的装配车间。
I'll take you to the assembly shop.
For example:
A: I'll take you to the assembly shop.我带你们去看看我们的装配车间 B: B: It's up to you.您决定吧。
take sb. to... 带某人去…
我会把我们制作过程的总图给您。
I'll give you a complete picture of our operation.
For example:
A: I'll give you a complete picture of our operation.
我会把我们制作过程的总图给您。
B: Thank you.谢谢您。
这家工厂是何时成立的?
When was this factory founded?
For example:
A: When was this factory founded? 这家工厂是何时成立的?
B: In 1976 with a capital of 2 million dollars.
1976年，当时资本为200万美元。
found建立，成立，其过去式是founded; find找到，查明，其过去式是found
工厂有多少雇工?
How many employees do you have?
For example:
A: How many employees do you have?工厂有多少雇工?
B: There are about 1200 in the plant, and 80 in the office.
工厂里有1200名工人，办公室有80名职员。
employee 雇工;employer 雇主;in the employment of 受雇于
贵公司正在扩厂吗?
Are you expanding your plant?
For example:
A: Are you expanding your plant? 贵公司正在扩厂吗?
B: Yes. Our new plant will start production next month.
是的，我们的新工厂下个月开始动工生产。
希望这些噪音没打扰到您。
I hope the noise isn't bothering you.
For example:
A: I hope the noise isn't bothering you.希望这些噪音没打扰到您。
B: No, not at all. I'm accustomed to this sort of thing.
一点也不会。我已经习惯这种声音。
这些机器似乎是同类中最新型的。
These machines seem to be the most modern ones of their kind.
For example:
A: These machines seem to be the most modern ones of their kind.
这些机器似乎是同类中最新型的。
B: That's true. We believe that superior equipment makes for superior products.
没错,我们相信优良设备有助于生产优良产品。
seem to be似乎是，看起来像是
我对自己看到的一切印象很深。
I've been greatly impressed by what I've seen.
我们可带你到几个主要的部门看看。
We can show you around the main departments.
For example:
A: We can show you around the main departments.
我们可以带你到几个主要的部门看看。
B: That's great.太好了。
show sb. around带某人四处转转
我知道你们公司正在全力运转。
I understand your company is operating at full capacity.
at full capacity 全力运转
你对我们公司的总体印象如何?
What's your impressions on our company?
What do you think of our company?
For example:
A: What's your impressions on our company?
你对我们公司的总体印象如何?
B: I am impressed very much with it.它使我印象很深。
impression on…对......的印象
请你告诉我每件成品的生产成本好吗?
Could you tell me the cost of production per unit?
篇9：职称英语复习安排
职称英语考试多而复杂的内容，恐怕是考生最为头疼的问题。
于是如何提高记忆，就成为我们最为关心的问题，在此不妨告诉大家，每个人的记忆是有高峰的，在高峰期复习，复习效果是会事半功倍的。
1、早晨起床后：大脑在睡眠过程中并没有停止工作，而是在对前一天输入的信息进行编码整理，早晨醒后没有新的信息干扰，这时记东西会印象清晰。
2、上午8点到10点：这时精力上升到旺盛期，处理识记效率高，记忆量增大。
3、下午6点到8点：这是一天中记忆最佳期。
4、临睡前1小时：这个时候识记材料后就入睡，不再有新信息输入，所以没有相互抑制的影响。
另外，上午8点大脑具有严谨周密的思考能力，下午2点思考能力最敏捷，推理能力则在白天12小时内递减。
复习中需要注意的问题
1、劳逸结合，贵在坚持。90天的复习时间不长也不短，贵在坚持。(环球网校职称英语考试复习指导)
2、专项训练交叉学习。复习过程比较枯燥，也容易产生厌烦心理。对六大考试题型可以进行交叉练习。
3、掌握各题型正确的学习方法。
①、词汇： 需要考生在最后阶段练习查字典，建议一天练习查60对，而且一个词汇题要反、正查，同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。 词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。特别提醒考生，考试时要带上一本带有同义词的词典。且词典不能含有职称、考试等字样，更不能带电子词典。
②、阅读判断： 答题时需掌握一条原则，就是在文章中有明确提出的才能确定为对。题目中若出现 must、only、all、always等时，答案一般不会是对的。 除上面的原则外，一般根据下列原则和规律也可以确定正确答案。选择A、B或C的三种情况： 选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致 选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反 选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到
③、概括大意和完成句子： 概括大意要先看选项，寻找关键词，确定所考段落。完成句子则要根据所给的短句进行选择，比较好的方法是找同类动词。 同时读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。应该抓住该段话的主题句。
④、阅读理解： 首先要重点掌握教材上的阅读理解的重点文章的背诵，来抓住出自教材上的分数，这是顺利通过考试很关键的一步。 同时充分利用老师在课上讲的解题技巧，如大标题做题法、红花绿叶原则、顺序出题原则、关键词回归定位法通过做模拟试题来进行解题技巧的演练和应用。 在做题时要注意：搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。注意标题、首尾段、首尾句、逻辑关系处、细节处等出题点;在阅读时见到日期、数量等要先做好标记，这样有重点有理有节的解题，才有可能取得满意的成绩。
⑤、补全短文： 要先看标题定文体，再看选项，观察选项时应注意抓主干，猜大意，弄清选项大意是表示定义、因果、例子还是措施;不要放过代词、专用名字、连接词、数字等特征词;然后回头再去看课文，明确1-5的位置。 解每道题时只需要阅读该题所在段落，不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案，在考试时，应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题： 利用转折关系，利用归纳总结关系，利用总分关系，利用并列关系。
⑥、完形填空：
A、掌握教材上的文章内容，尤其是新增文章。把这些文章在考前一个月内，争取背到“滚瓜烂熟”，这样，就算考试时怎样变化都可以应付。
B、语法知识的总结和固定搭配、词组的记忆。这样在做题时，阅读整篇文章，考生才能从头判断每个空所缺的词的语言形式，如词类、时态、语态，并判断该词应具有的符合文章上下文的词义，最后从给出的四个选项中，选出在语法与词义上均与原文相符合的一个。
除掌握以上解题技巧外，考生最好配合在模拟真实的考试时间进行模拟试题的演练，这样不但可以直接掌握复习效果，还可以迅速找到自己的薄弱环节，通过单项训练，逐渐提高成绩。
篇10：英语四级复习计划怎么安排
1、打好基础
第一条建议老生常谈，但却是最重要的一点哦!高楼大厦雄伟壮观，但若没有扎实的地基，它便会成为一无是处的危楼。在我们的英语学习中，“基础”无非指的是令万千学子头疼的两座大山——词汇量、语法。
首先，背单词可以称得上是最无聊的事情之一了!有的人背得下一整本英汉字典，我们的单词积累量却似乎永远只能达到“abandon”的水准。面对枯燥乏味的单词表，我们生硬地记下它们各自的中文意思和英文拼写，最后却发现它们对于提高我们英文成绩的作用少之又少。其实，背单词可以变得很有趣。别再固执于传统老土的单词卡啦!试试看下载一两个背单词APP吧!单词APP大多给每个单词配有例句和图片，还有许多场景对话，可以帮助你很好地理解这个单词适合的语境。此外，背单词APP还附有“打卡”功能，可以向你的好友们炫耀你每天背单词的成果。“微信运动”掀起了朋友圈暴走热潮，赶紧下载一个背单词APP来掀起朋友圈背单词热潮吧!
其次，语法也是最让我们头疼的了!许多歪国人自己尚且弄不清自己的语法构造，我们却得不断纠结于此，让人甚是不爽!但是面对坎坷，我们不能总是抱怨，而是必须想办法对症下药。买一本思路清楚的语法书是最好的解决方案。不急着把书从头读到尾，而是在做题的过程中，遇到了某个陌生的语法结构，便先去翻书找找。同时，自己准备一本小本子，遇到疑难杂症或自己容易混淆的地方，就用自己能记住的方式把它记下来。语言学习有时候就是呆板的，少不了死记硬背。渐渐地，你会发现，无论是宾语从句还是虚拟语气，都难不倒你啦!
2、大量操练
俗话说得好：“光说不练假把式”，因此在英语学习的过程中，刷题也是少不了的。建议大家买一本英语四六级真题集，先熟悉题型，再广泛刷题。
“啊?!又要刷题啊!无聊死了!”——想必你一定这么说。但其实，小编想告诉你，刷题除了能让你积累做题经验外，也能增长你的知识!试着把刷题作为一次积累阅读量的机会。在现在这个碎片化阅读的时代，我们总把阅读当做一件茶余饭后的休闲活动，阅读变得“随便”了，我们很难有精心下来读一篇长文的耐心。因此，细心地读完一篇英文阅读，不但帮助你准确完成题目，更能为你填一份见识!如此两全其美的事情，为何不做呢?
3、趣味学习
娱乐也要娱乐得有水平!
对于英语学习，最有用的娱乐方式便是看美剧啦!美剧种类千千万，必有一款适合你!
英语四级考试技巧
1. 词汇
四级所需单词量为4500，六级所需单词量5500。若分为45天全部掌握，恰好一天100词左右。为熟悉记忆，当天所记单词必须在第二天、第三天进行复习，依次循环。如若时间较紧，可下载常见词汇表，以缩短复习时间。注意：词汇是通过考试最重要的环节，一定要坚持。
2. 阅读
一般来说阅读有四种题型：事实细节题、词义及语义判断题、推理判断题、主旨大意题和观点态度题。三十天分别练习这四种类型的阅读题，即一种题型一周。(如练习书中分类不同则按不同分类分别练习)每天完成三篇，分为三个阶段：
一、掐表完成阅读题，7、8分钟一篇最好。
二、检查答案，找出错题错在哪里。
三、细读，总结阅读技巧并找出不会的词汇。
以下为考试时的一些做题技巧：
事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，second，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，记住：
1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案;
2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案;
3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。
词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。
推理判断题，有如下几个技巧：
1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段;
2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，often等一般是答案;
3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。
主旨大意题和观点态度题，这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使做的不好也别太介意。这两道题，在十分紧迫的情况下，也可只读首尾段，然后迅速作出选择。
3. 听力
听力也有四种题型。短对话、长对话、篇章或听写。在第一阶段每七天专项练习一种题型。每天听30分钟。以十个短对话为一个单位，先全部听完，再检查答案，最后将错误的多听几遍并找出原文里不会的生词，全部背下来。
4. 写作
每两天一篇。尽量多练习各种类型，并使用模板句型进行训练。写得时候不要查阅生词，写完被批改后，可自行再修改阅读。
5. 翻译
每天做两段。并阅读相应量的翻译材料，要偏向中国文化。
篇11：如何安排考研英语复习计划
英语并非是一蹴而就短期收效的学科。然而对于绝大多数考生来说，英语是考研的重头戏，很多时候，可谓是“成也英语，败也英语”。因此，对于英语的学习我们要重视长期的积累，有步步为营的扎实心态。已经决定考研的同学相信早就已经开始以背单词的形式来准备复习了。
复习规划的制定及及时调整
复习规划主要包括哪几个方面呢?一般来说，复习规划包括辅导书的选择、复习时间的计划、复习内容的确定、学习辅助方式的确定等。然后再根据个人的实际情况，对各个板块进行详细的计划，并且依据复习效果进行随时调整。
由于英语大纲每年的改动都不是太大，所以，现阶段，你可以参看一下去年的英语大纲，了解考研英语的考查方式、内容、题型等，待到新大纲出来后，再进行对照，查缺补漏。
进入二月以后，英语的复习规划要把单词的记忆、阅读理解的训练、完形填空的训练以及翻译的训练纳入计划之中。开展全面的英语复习，作文则可以放在考前两个月内来复习。
另外，大家要注意根据自己的复习习惯做好计划，并且根据实际情况来及时调整计划。
慎选参考书
一定要做好比较，选取适合自己的参考书。单词方面，建议考生选择一本分类较细，且注释较详细的词汇手册。另外，还要选择一本解释准确、涵盖面比较广的历年真题详解;还有就是一些关于阅读、写作等专项训练的参考书。参考书的选择在于精而非多，所以一定要谨慎选取权威、正规、适合自己的参考书。
后期阶段复习重点及提示：
1、3月―4月，在这个阶段，主要任务还是解决单词问题。词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词，那么你对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进的过程。
背单词时，绝对要认真仔细，应该从以下五个方面来进行准备：一、单词发音;二、单词词缀;三、单词词义;四、单词用法;五、单词关系(考生应掌握单词的同义词，反义词，派生词等)。
另外，阅读在这个阶段，也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解，还考速度。因此，在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。在阅读文章时，不断的提高对自己阅读时间的要求，一段时间后，你一定会发现，你阅读的效率与答题的速度突飞猛进。
2、5月至6月底是全面复习的阶段。如果说上一阶段主要是打基础，那么，这个阶段则开始进行全方位准备了。所谓全面复习，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一步的全程模拟做好充分的准备。建议你可以采取上辅导班和自学相结合的方式。
3、7月至8月底的任务是强化，进行模拟强化和真题总结。
在此之前，一些权威的考研辅导专家一般会推出根据新大纲编写的模拟试题集。大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。
4、9月份到考前，是冲刺。考生们不但需要调整好临考前的心态，而且也要静下心来进行查缺补漏。比如说，翻译部分没有练习过或者比较薄弱，那么这段时间里，你需要针对个人弱势调整复习重点和时间，对弱势考点进行突破。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。
另外，同学们在考前应该保持一个良好的心态。如果身体状况不佳，心理素质差，即便是有比较好的英语基础，复习比较充分，也未必在考场上有良好的表现。
最后，祝愿所有考生能够实现自己的考研梦，在未来的学业和事业的道路上，越走越远!
篇12：暑假安排英语作文
关于暑假安排英语作文
【关于暑假安排英语作文】
We have 50 days off. I am ready to learn calligraphy during the holidays. Every day I learn six kinds of knowledge, have Chinese, count, multiplication, English, diary, painting. In the morning, I'm writing the multiplication. After a meal to write arithmetic and diary. At noon to eat rice to write english. Writing English and drawing in the afternoon.
【关于暑假安排英语作文】
Summer is coming, how to spend a happy summer holiday? I'm done from the following aspects: first, carefully review your lessons, finish the homework; the second, read some extracurricular books, watch some useful children's programmes and films; third, to participate in their favorite extra-curricular interest groups, such as playing the piano, painting, dancing; fourth, to help my father, mother with some housework live, such as sweeping, garbage, to buy food, etc.; the fifth, the week days and father and mother go to the park to play together to a full and happy summer vacation!
【关于暑假安排英语作文】
My Summer Holiday is coming .I am very happy . I make a plan of my Summer Holiday . I am going to visit Beijing with my parents . We will visit the Great Wall .We will stay there for a week .Then we will go to Shanghai .My aunt lives in Shanghai. I am going to play with my cousins .I thing I will have a happy Summer Holiday .
【关于暑假安排英语作文】
A pleasant summer vacation arrived. This period of time, I can not waste. I want to play good, still have more to learn. In order to make this summer vacation will be worthwhile and meaningful, special formulated the following life and learning program: 1, to plan reasonable homework carefully. 2, exercise for an hour every day. In 3, seriously study the new textbook. 4, help the family to do the housework. 5, read more books.
【关于暑假安排英语作文】
Summer vacation plan The holiday will come soon. so we should plan our activity during the holiday. The first thing i need to do is finishing my homework, so that i can feel relax and play. then i plan to go to some interesting place. such as Hongkong i can go shopping in there and feel more relax. i also heard that the snacks in Hongkong are really very nice. The last thing i need to do is helping people. I will help my parents to cook meal and help my gradnparents to clean the house. also help other people. I am positioning to believe that i will have a great holiday!
【关于暑假安排英语作文】
the summer vacation had come round again. i was happy that i could forget about school at least for a while. lest i fool around all through this summer vacation, i made a plan as to how to spend it. first, i thought i should go over all those things my teachers taught in the previous term so that i could have a better understanding of them. then i thought i should take up some forms of exercise, such as walking, running and rowing, to keep me physically strong. it stood to reason that with such a good plan i should make the best of my vacation time. i did, because i lived up to what i had planned.
【关于暑假安排英语作文】
Summer vacation plan The holiday will come soon. so we should plan our activity during the holiday. The first thing i need to do is finishing my homework, so that i can feel relax and play. then i plan to go to some interesting place. such as Hongkong i can go shopping in there and feel more relax. i also heard that the snacks in Hongkong are really very nice. The last thing i need to do is helping people. I will help my parents to cook meal and help my gradnparents to clean the house. also help other people. I am positioning to believe that i will have a great holiday!
【关于暑假安排英语作文】
The long summer holiday is coming. I'm going to make an arrangement for the sixty-one days. Get up at seven o'clock every morning, and then go downstairs to buy breakfast, come back and eat while watching tv. After eating off the TV, and then do half an hour of homework, playing for half an hour, go to watch TV or read a book. At noon, eat a meal about half an hour of homework, play computer for half an hour, then I can play happily. In the evening, I can watch TV or play computer, and then accompany my mother to chat. This is my plan for the summer vacation!
篇13：职场安排约会常用英语
我想跟您约个时间见面。
I'd like to make an appointment to see you.
在我的办公室见面，好吗?
How about at my office?
Why not at my office?
For example:
A: Where's a good place to meet?我们在哪里见面呢?
B: How about at my office?在我的办公室见面，好吗?
您什么时候方便?
When wilt be convenient for you?
What time would be convenient for you?
For example:
A: When will be convenient for you?您什么时候方便?
B: Please come to our office at three o'clock?
您可以在明天3点到我办公室来吗?
如果可以的话，我想明天跟您见个面。
I'd like to see you tomorrow if possible.
I'd like to meet you tomorrow if you're free.
她明天有空儿吗?
Is she free any time tomorrow?
For example:
A: Is she free any time tomorrow?她明天有空儿吗?
B: Hold on, please. I'll have to check.请别挂断。我得查一下。
那我可不可以定在下午?
Could I possibly make it in the afternoon?
For example:
A: Could I possibly make it in the afternoon?那我可不可以定在下午?
B: Yes，he'll be free then.可以，那时他有空。
恐怕我不得不取消我的约会。
I'm afraid I'll have to cancel my appointment.
For example:
A: I'm afraid I'll have to cancel my appointment.
恐怕我不得不取消我的约会。
B: That's all right.没关系。
改在下星期二，怎么样?
How about next Tuesday instead?
What about next Tuesday instead?
篇14：假期安排英语作文
The national day is coming soon. At that day, I would like to go to Beijing,Because I never have been there before. This year, we will have eight days off, so my parents decided to go to Beijing for a trip for my pleasure. Our plan is following.
The first day, we will visit Tian'anmen square. On second day, we are going to go sightseeing. And on third day, we decided to go camping, and on the last day, we plan to retun home. I think it will be a best day, because my parents and I are going the trip together. And I hope that we have a good fun on the trip.
篇15：假期安排英语作文
My study is not good, because I did not seriously listen to class, no intentions to learn, did not concentrate on learning, but I promise that this holiday I must seriously review, intentions review, make up the lesson with the January time, morning after class In the afternoon to seriously review, to find out every one of the questions 'find out' oneself can not write a good question, and then he is from the write again, the problem understand, every day to find out their three will not write the title, math Physics, English. Write the inscription you can not write on the notebook, take 20 words a day, write 10 phrases, read 5 essays on your computer and watch some lectures.
I believe in this summer ... I can do it! ! !
Come on ... yeah!
篇16：假期安排英语作文
There were so many secrets hidden in my countless holidays that it grew up with me and took me to the distance. However, this winter vacation is different from the previous holidays. Before, I was always busy and I had nothing to do. However, on the two weeks and two weeks of this year's winter vacation, I suddenly thought about this. As a sixth-year graduate how to presumptuous? After I thought of it, I wrote a weekly diary in my notebook. In this way, I could improve my composition level and practicing it one by one so as to make the word practice more beautiful and neat. We see the following schedule:
1 every day as a composition of 2 articles, to see how others are writing, learning to learn other people's writing methods, recorded in the book, there are good words good sentences in another book.
2 every day to write 4 essay, and to change repeatedly.
3 online search for the winning essay, read carefully to see why he wrote so write the benefits? What rhetoric is used?
4 look at the composition of the daily look at teacher reviews, and serious changes.
Good words good sentences, to help improve the composition level.
This is my holiday schedule, what is your vacation schedule? Come and write your holiday schedule!
篇17：高考英语复习计划安排
阅读是英语中占分数份额最大的一部分，所以限时训练必不可少。可以每周利用一段时间来做三到五篇有梯度的阅读理解，在规定的时间内完成，然后自己修改订正。慢慢培养学生对阅读理解的兴趣，通过积累来提升自己的能力。
2020高三英语复习计划：被结构，学会模仿
有的同学基础太差，那么最笨的方法可能就会是最有用的方法。正对每个单词,注意它们的含义,词性,词形等针对每个短语,让学生知道他们确切的意思后,学会辨别类似的短语。当你了解了他们的共性和区别之后，在通过实践来活学活用。英语学习的重点是模仿，而不是理论分析。想要模仿的好就需要你去背一些东西，背一些英语范文可以熟悉使用英语的习惯用法。
篇18：高考英语复习计划安排
词汇学习是各个阶段学习英语必经之路。对于英语词汇的记忆，一方面，可以通过各种技巧，例如：前后缀法、谐音记忆法、联想记忆法等，但是同学们需要注意这些方法只是部分词汇拓展记忆的捷径，重要的还是需要通过语境重复记忆，并结合实际使用达到对它们的真正掌握。
切记：英语词汇记忆并不是一蹴而就的，需要长时间的积累才能达到词汇准确记忆，那么你的坚持不懈就很重要了。建议养成良好记忆词汇习惯，可通过词汇本把握住碎片时间及时巩固。(在英语群中每天都会有“每日一句”，供同学们积累词汇、清晰词汇区别。)
篇19：高考英语复习计划安排
听力主要目的就是弄懂所听材料的基本思想。在听的过程中要尽量理解全文的主要内容，不要力图把每个词、每个句子都听懂，每遇到不理解的单词和句子时就停下来思索，就会跟不上语速。
把眼看和耳听结合起来，训练学生听英语可帮助学生进行形象思维，促进学生耳听意会。高中英语新教材提供了大量的实物图示，在每单元对话教学中可采取视、听结合的方式，在培养学生听、说、读、写基本能力的同时重点突出学生的听说能力。
要提高听力，首先要学生具有自信并进行不懈的努力;其次，要求教师对学生进行有计划的，系统的，不间断的训练，并在课堂教学中渗透听力教学，
自然会水到渠成，有效地提高学生的听力水平，达到把学生培养成具有初步运用英语进行交际能力的目标。
篇20：高考英语复习计划安排
排除法是一个非常有效的方法。学会分析句子成分，在做题的过程中可以解决从句方面的问题。用主动和被动可以解决非谓语动词方面的问题。时态的东西需要平时多背多记，掌握不同时态的特征，还要根据整个句子的意思。比若说一个过去的动作发生在另一个动作前，则这个动作就要过去完成时，即had done的形式
★ 工作安排函
★ 函范本
★ 函范文格式
★ 函模板
★ 假期安排英语作文
★ 时光的行程的美文
英语行程安排函范文（共20篇）
