“吃完再买”通过精心收集，向本站投稿了13篇五年级优秀诗歌朗诵稿，以下是小编为大家整理后的五年级优秀诗歌朗诵稿，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
- 目录
篇1：五年级优秀诗歌朗诵稿
我是中国人，我骄傲，我自豪!
中国上下五千年华夏历史，
孕育了无数代英雄儿女!
我骄傲，我自豪!
我是中国人，我骄傲，我自豪!
中国有璀璨的历史文物;
上自先秦时代的青铜礼器;
下至唐宋元明清的历代名人书画和奇珍异宝;
我骄傲，我自豪!
我是中国人，我骄傲，我自豪!
我国有悠久的文化，富饶的物资;
还有最顶尖的美景文物!
我们的万里长城;
我们的圆明园;
我们的故宫;
我们的中国土地!
我骄傲，我自豪!
我是中国人，我骄傲，我自豪!
我们中国孕育出多少的英雄儿女!
智者，他叫---诸葛亮!
最伟大的教育家--孔子!
最伟大的革命家之一---毛泽东，孙中山!
还有无数的烈士，为我们今天的安宁，献出了生命!
他们都有一个共同的名字---中国人!
我骄傲，我自豪!
我们的中国，屹立在世界顶峰!‘金鸡’站起来啦!
宋庆龄说过，中国像是一头睡狮，但它不会一直沉睡下去;
因为它有广阔的土地;勤劳的人民;悠久的历史;
富饶的物资。有许多的革命战士，为了它的振兴而奋斗!
记住，我们是黄皮肤，是中国人，我们会永远的.属于它!
因为，我是中国人，我骄傲，我自豪!
篇2：五年级诗歌朗诵稿
梦想起航
一棵小树在山上生长，
不远处是一片森林的海洋。
它盼着那起伏的林海涌来，
好扑向那绿色的海浪……
一只小鸟在林中飞翔，
它时常落在小树的枝上。
它盼着自己的歌喉能更优美，
有一天也好加入百鸟的合唱……
一个孩子怀着他的向往，
他喜欢站在高处眺望。
他想知道外面的世界有多宽广，
他想探索那个迷一样的远方……
我们的心中都藏着一些小小的'愿望，
就让我们的梦想从这里起航!
篇3：五年级清明节诗歌朗诵
（一）
白云的大手护住一座
荒山秃岭；亲人们失声痛哭
我不为所动，出神入境
我的灵魂在与你的灵魂对话
草枝折断，我手中发出的细微声音
这全都是给你的信息；经过大自然
生的喧嚣和死的孤寂得以默契
就像是两道相对的门敞开
一种情绪缓步其中，安祥而入迷
（二）
生前和死后，都得到前所未有的荣耀
十一年前，众目仰望一颗慧星
慧尾绕城一周，浩荡而悲壮
所有看到的人都脱帽致意
五彩花环在山上曾叠成怀念的堡垒
灿烂星辰，如今早已朽烂如泥
荒草连天呵，像扯去绸布的旗杆
在凉风中悲歌光荣的过去；墓场倾颓
唯有万千山蚁，日夜守护着你
（三）
碑石如冰，温暖我的心
四野萧杀，纵横我的情
一如往年，在下山时我泪涌如泉
因为最最伤心就是别离；我就要投身到
鼎沸的人际间，履行各项的义务
为了他人，去坚守职责
以各种感情的波折为人生享受
将辛劳和痛苦作为行动的报酬
最终如你，对人们说：我无愧生命
篇4：护士节优秀诗歌朗诵稿
你是威严的哨兵，
听脉搏怦怦。
你是圣洁的天使，
守护着人类的健康!
阳光漾在你的脸上，
汗珠凝上你的眉梢。
美丽的姑娘啊，
有着慈母的心肠!
针头注入了信念，
温度刻上了希望。
点滴滴嗒，
那是生命的血在流淌!
你用爱的情怀，
送走疲惫的夕阳;
你用火样的热情，
点燃生命的曙光!
你——生命的卫士，
健康在你面前微笑!
篇5：护士节优秀诗歌朗诵稿
护士之捧起我青春的誓言，前行!
曾经纯真、美丽的花季
我捧起我的青春，
沐浴庄严圣洁的洗礼。
我知道，
我不是纯白的天使，
也不是普度众生的救世主。
从此，
就用我纤弱的双臂，
书写生命的传奇!
多少次命悬一线的紧张，
我捧起橘红的烛光，
为流浪的灵魂把回家的路照亮!
我知道
我没有宽阔的臂膀，
也不是伶牙俐齿的百灵鸟。
守望
我站在雾迷的津渡，
为每段迷失的生命导航!
听，多少阴阳相隔的痛哭!
看，多少贫穷无助的背影，
那失去儿女的爹娘;那失去爹娘的儿女
那失去丈夫的妻子;那失去妻子的丈夫
我拿什么抚慰你凄冷的心房?
我捧起我暖融融的心语，
默默的祈祷、祝福!
是的，
既然选择了地平线，留给世界的就只有背影
既然选择了这身洁白，就要守住使命的蓝天
既然是沉默的羔羊，就不去唱夜莺的笙歌。
我愿意
用我的信念支撑起每一份生命的感动!
我愿意
捧起我青春的誓言，前行!
篇6：优秀小学生诗歌朗诵稿
假如我有一匹马，
我会骑着它，
在春天的草丛里慢慢地走。
缤纷的蝴蝶萦绕着马蹄，
几只蚂蚱轻盈的跳开。
微风扬起马鬃，
马低头静静的吃草。
假如我有一匹马，
我会牵着它，
在夏日的树林里漫步，
聆听清晨的`鸟鸣，
躲开晌午的骄阳。
树叶沙沙作响，
树林就是绝美的仙境。
假如我有一匹马，
我会和它在一起，
在丰收的田野里玩耍，
在阵阵麦香的浸染中，
倾听农民伯伯的欢笑声。
假如我有一匹马，
我会骑着它，
抵达任何想去的地方。
串串马蹄印不断延伸，
在金色阳光的照耀下，
仿佛是通向梦想的彩虹。
朗诵的技巧：
1、其实不管是从网上找还是自己写，你的稿件一定和你自己的音质相吻合，也要配合搭档的特点，当然这个朗诵可以是一个人，两个人，四个人，六个八个乃至更多人。再加上合适的音乐，可以是整首的音乐，或者是结合你们的特点，通过剪辑的音乐。这样准备条件就做好了。
2、其中都必须背诵熟练朗诵稿，因为现场什么情况都有可能发生。真正专业的朗诵者多半会拿着夹子里面夹着朗诵稿，但是在朗诵自己那部分时却没有人真正去看它。如果要达到现场最好的效果必须背诵。
3、完成一遍又一遍的彩排，与音乐天衣无缝为最高境界。并且尽量找有镜子的地方，所有人的站姿，手势，拿夹子的动作必须和谐。朗诵时的表情必须与朗诵的情景与内容一致。
篇7：教师优秀诗歌朗诵稿
男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？
女：是谁种下秋季的片片金黄？
男：是谁把理想的光环播送到远方？
女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？
男：是谁创造着祖国新的辉煌？
女：是谁昭示了民族的希望？
合：是您，就是您！
我最亲爱的——教师！
男：一身朴素的衣装，
映射出您品格的高贵！
女：一道慈祥的目光，
点燃我心中的理想！
男：一支短短的粉笔，
写下了您生命 的篇章！
女：一方三尺宽的讲台，
耕耘着您毕生的希望！
男：一次亲切的鼓励 ，
促进了我的健康成长！
女：一次善意的批评，
擦去了我心中的迷茫……
男：衷心地感谢您呀，教师，
是您，点亮了我心中的烛光！
女：衷心地感谢您呀，教师，
是您，昭示了民族的希望！
男：您把全部的心血，
都倾注到了我们的身上。
女：请看那作业本上的丝丝红线，
就是您的血浆！
男：您把全部的热情，
都投放到了我们的身上。
女：请看一走上讲台的您，
焕发容光，精神成倍地增长！
男：您把全部的幸福，
都寄托在了我们的身上。
女：请看那学生发奖的仪式上，
您的笑容最最绽放！
男：教育改革春潮起，
您又走到了新的长征路上。
女：学习新课标，教授新课程，
您总是显得特别特别繁忙。
男：教育信息化，追赶现代化，
您又坐到了计算机旁。
女：终身学习，不断提高，
您说，要不这样，就会下岗。
男：亲爱的教师，您的努力我们知道，
在我们的心中，您永不下岗！
女：教师佳节，一年一度，
恩师深情，百年难忘！
男：在今天这个喜庆的日子里，
我们衷心地祝您——
合：工作顺利，身体健康！
篇8：教师优秀诗歌朗诵稿
我爱我师
教师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
教师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊！教师就是这么无私！
啊！教师我们爱您！
篇9：教师优秀诗歌朗诵稿
人们把教师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把教师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
教师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
教师期望我们成为新世纪的太阳。
教师的话儿像春雨滋润我的心。
教师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是教师对我们的抚爱。
教师的言传身教，像春雨润物细无声。
教师甘当绿叶，把我们当红花托起。
教师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着教师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
教师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
教师是大树，为世界带来一片春色。
教师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，教师的热情像太阳，教师的教诲像春雨，
教师的风格像绿叶，教师的事业像大树，我们的教师就是好。
小学生教师节诗歌感恩教师节诗歌教师节诗歌选
篇10：五四青年节优秀诗歌朗诵
走过历史的云烟
在人类浩瀚的征程中
始终燃烧着一束炽热的火焰
那是闪耀青春光辉的火焰
那是心潮澎湃、激荡心灵的火焰
红色的鲜花告诉我
你曾经燃烧的颜色
凄寒的风雨告诉我
那是一个飘摇的季节
一年一度的春风告诉我
你永不褪色的风采
惊涛与绝壁告诉我
那是一段风云激荡的峥嵘岁月
一九一九年的五四
九十六年的历史沉淀
今天我们仍怀念
那民主、科学的萌动
那爱国、进步的呐喊
五四的火焰
是中国新文化运动的火焰
是新时代青年用热忱和希望
破除作揖打千的陈旧文化思想
把中华文明推向了一个新的起点
五四的火焰
星火燃烧在青年人的心间
又燃遍了中国大地的每一个角落
赵家楼被烧毁灭——
连同列强的屈辱和涂炭
五四的火焰，是青春的火焰
我们奋斗，我们求索
我们吹奏着时代的号角向前、向前
只为谱写中华民族更加壮丽的明天
五四，是青春的火焰
在寒冷中给中国青年带来光明与温暖
在中国旧文化走到尽头时
呐喊着，阔步迈向科学、文明、民主的曙光彼岸
五四，是青春的火焰
在铁蹄蹂躏，民族危亡的时刻
千万的有志青年自强不息，英勇战斗
在民族解放事业中经受着
火的洗礼
血的考验
五四，是青春的火焰
五四的呐喊，是中华民族灵魂的震颤
新的中国，浴火重生，凤凰涅槃
经历了九十六年火的煎熬
一直走到今天
五四，是新时代年轻人心中
跳动的火焰
是青春灵动的强音
是青年人永恒的怀念
我们拥有青春，激情无限
我们拥抱青春，壮志前行
五四，是昭示美好未来的.火焰
沿着历史的长廊
光辉的历程波澜跌宕
跨越岁月的时光
青春的彩翼临风翱翔
九十六年风雨兼程，我们历经沧桑
九十六年斗转星移，我们不改志向
来吧，让我们歌唱
歌唱美好的春天
歌唱无悔的岁月
歌唱我们的青春和奔流在血管里的热血
来吧，让我们歌唱
歌唱自在的莺啼
歌唱光明的前景
歌唱自由之精神、独立之魂魄!
篇11：学雷锋诗歌朗诵稿优秀
同学们：
3月5日，是学雷锋同志纪念日。
几十年前的3月5日，亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋同志的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋同志出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为了一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。
雷锋同志的故事千千万，雷锋同志的事迹说不完。一天，雷锋同志乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮好人打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋同志叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。
雷锋同志叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次，雷锋同志叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。
好人是谁?好人就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可好人又是“雷锋同志”是时代前进中的“雷锋同志”，你能说，雷锋同志已经离开了我们吗?
老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……
篇12：学雷锋诗歌朗诵稿优秀
1963年3月,同志题词：“向雷锋同志同志学习。”邓小平同志题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志同志的品德和风格学习。”1990年3月5日，同志题词：“学习雷锋同志同志，弘扬雷锋同志精神”。雷锋同志(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋同志永远是我们学习的'榜样，雷锋同志高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。雷锋同志那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。
雷锋同志精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋同志精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋同志精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋同志精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋同志精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋同志精神，就要把学习雷锋同志同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋同志精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋同志那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋同志那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋同志那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋同志那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志同志，弘扬雷锋同志精神”的倡议.校园开展学雷锋同志活动，希望全体同学要象雷锋同志那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
篇13：四年级诗歌朗诵优秀稿
爱什么颜色
我喜欢火红的颜色，
因为——
太阳是火红的，
花朵是火红的，
我是一名少先队员，
我们的队旗，我们的红领巾，
也是火红的。
我喜欢金色的颜色，
因为——
稻子是金色的，
丰收的秋天是金色的，
我们的童年也是金色的。
我爱雪白的颜色，
因为------
小兔是雪白的，
冬天是雪白的，
爷爷是医生，
就连他的心也是雪白的。
我爱粉红的颜色，
因为——
荷花是粉红的，
桃花是粉红的，
在桃花里飞着的蝴蝶
也是粉红的。
我爱金黄的颜色，
因为——
阳光是金黄的，
稻田是金黄的'，
我对未来充满了希望，
我的未来
也是金黄的。
我爱草绿的颜色，
因为——
大自然是草绿的，
我的梦是草绿的，
我有像草一样的生命，
坚韧不拔!
我的生命也是
草绿色的。
我爱多彩的颜色
因为——
我的梦是多彩的
我画的画是多彩的
只有努力，
人生也是多彩的!
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五年级优秀诗歌朗诵稿（合集13篇）
