“共鸣”通过精心收集，向本站投稿了13篇南京理工大学自荐信，下面小编给大家整理后的南京理工大学自荐信，欢迎阅读!
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篇1：南京理工大学自主招生自荐信
尊敬的南京理工大学自主招生领导：
您好！
我是河北省邢台市**高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我的大学梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
首先向您展示一下我的目标，我要申请的是贵校的经济管理专业。
我出生在一个最普通的农民家庭，父母都是地地道道的农民。因为家庭的相对贫困以及农村生活情况从小我就知道只有知识才能改变我的命运。背负着父母对我的期望还有我自己的理想我暗暗发誓：我，一定要考上大学。一直努力学习的我，凭借自己的努力我以优秀生免试的身份进入县重点高中――邢台一中。经过三年的历练，我从一个简单稚嫩的男孩成长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、古今趣事、音乐体育都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，学校一年一度的运动会上从来不会少了我的身影；我喜欢研究数学题，参加了校组织数学竞赛，进而被选作代表参加了河北省数学竞赛，还获得了数学竞赛三等奖的专利证书；课余时间我喜欢唱歌，因此课下休息时间我经常在同学面前献唱，这让我收获了友谊，更锻炼了自己的勇气。
我热爱集体，具有团队合作意识，组织能力比较强，一次高中三年一直担任班干部。身为班干部我做事积极有效，热心帮助同学，最重要的是我有一颗正义之心，这使得我在班里的威望很高。我会常常给学习程度差一点同学讲一道已经讲过很多遍的数学题，我也会郑重其事地向大家公开我学习物理的小诀窍。
我是一个有主见、有理想的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，虽然玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。当我面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用比较少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次模拟考试中，我取得了全年级百名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为临城中学优秀班干部。
也许在交通便利的今天，我们都没有了距离感，但作为一个农村孩子从小到大都没有出过远门的我来说南京是一个神秘城市，它的历史文化具有无限的魅力。而我对经济学的热爱我想是出于两个原因：第一，从小生活在节俭中的我生来就体会到了经济的重要性；第二，因为自己相对聪明的头脑我的数理化的好成绩更加重了我对数字的敏感度。当喜欢南京和喜欢经济学合二为一的时候我就选择了南京理工大学。当我查了南京理工大学的资料以后我更是坚定了自己的选择。我要去南京理工大学！
南京理工大学，我梦寐以求的大学殿堂。它悠久的历史和深厚的文化底蕴都深深地吸引了我。丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我所在的学校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在今年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一员。
假如我的南京理工大学梦真的能够得以实现，我将努力在经济管理学方面努力提升自己，使自己成为一名经济管理学的高材生。在学术活跃的南京理工大学，我将努力参加一些团体、论坛等各种活动，弥补我以前的不足，锻炼并提高自己的能力，把自己磨砺成一个具有良好综合素质的优秀人才。更突出的是让自己成长为一名名副其实的经济管理学达人。
我热切的'盼望着有一天胸前能佩戴上那枚意蕴深厚南京理工大学的校徽，抱着书本漫步在大学的校园里，开心的对自己说“我成功了”！
恳请贵校领导能够接受我的申请，做我实现理想的引路人。
此致
敬礼
申请人：***
日期：*年*月*日
篇2：南京理工大学自主招生自荐信
尊敬的南京理工大学的老师：
您好！
我叫杜逸尘，来自江苏省四星级高中————宜兴第一高级中学，您能够在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信，我深表感谢和深感荣幸。
南京理工大学是一个有着深厚理工传统和辉煌理工成就的高等学府，也是一个与共和国命运息息相融、以技术报国为担当的高等学府。作为一个热血男生，我着迷于它在艰苦岁月中磨砺出的硬朗大气的校园文化气质，更感佩于它将学术技术与国家发展紧紧联系在一起的赤子情怀——————我渴望在明年走进南京理工大学的校门，厚德博学，成长为建设强大国家的栋梁之才。
我生长在宜兴丁蜀镇，这里是中国陶都、江苏历史文化名镇、紫砂壶之乡、教授之乡，书画之乡，文脉悠长，文风鼎盛。秉持着对文化的追求，我从很小的时候起就深深地沉迷在阅读中，享受与古往今来的思想者在纸面上无声交流的快乐。喜欢一副对联：常思晨起诵经典，最爱苦读会圣贤。“书痴”的雅号便一直伴随着我成长，小学而初中，初中而高中，当然，我梦想高中而南理工。
书香不负人辛苦，学海弄潮正当时。浓郁的文化环境的熏陶，良好的家庭教育的培养，我一直坚决相信，有书才不会有输，必须将“书痴路线”进行到底。我默默地读书、努力，在一门一门的功课间自由游走，创造着一个又一个令人赞赏的成绩，那些努力和赞赏和那缭绕的书香一样，伴随着我痛并快乐地成长。小学六年，初中三年，三好学生年年有我。进入宜兴市第一中学，高一两个学期被评为三好学生并担任学习委员和生物课代表，高二两个学期继续被评为三好学生并担任学习委员。，我参加江苏省中学生化学学科奥林匹克竞赛获得二等奖。我很自豪，书痴真的不“输”，天道酬勤，此言不虚。
进入高中以来，每一次的考试，我都是名列前茅，特别是理科，一直被老师和同学交口称赞。当然，他们称赞我不仅仅因为我的成绩好，还因为我会把自己的学习方法和成功经验和大家一起分享，让我身边的每一个同学都能天天向上，在关键的时候能够一起学海弄潮！虽然我有些内向，不过，和大家讨论问题、帮助别人解决疑难时，有些同学却觉我根本不内向。也许真诚的心让文静有了温度吧。
我对贵校的_________专业情有独钟。一位长辈说：书多自有君子气。我看了那么多的书应该是江南君子了吧。又听古人说：天行健，君子以自强不息。我盼望着能以自强不息而得进贵校，在自己喜爱的专业上，继续做一个孜孜以求的书痴，法古今完人，养天地正气，炼强国科技。做一个名副其实的理工君子、国家栋梁。
敢趁金蛇狂舞之锐气勇敢自荐，愿踏飞马奔腾之蹄音开心入学。我有充足的自信去应对贵校的严格挑选。
敬祝老师人生万顺，敬祝贵校流年畅达！
申请人：杜逸尘
*年12月
篇3：南京理工大学自主招生自荐信
尊敬的南京理工大学的老师：
您好!
我叫黄文宝，今年17岁，是来自江苏省南京市江浦高级中学的一名高三理科学生。感谢您能在百忙中抽出时间审阅我的自荐信，我深表感激和荣幸。
身为南京人，我一直都为生活在这座城市而感到骄傲。浓郁深厚的历史文化气息和轻快的现代气息在这儿完美的融合了，既有壮阔的阅江楼，又有繁华的新街口。而这座城市的骄傲——南京理工大学，也是古韵和现代气息兼备。她历经沧桑，饱经风雨，既有丰硕的科研成就，也不乏深厚的历史文化底蕴。
作为一名学生，我一直都梦想能够成为南理工的一员，我的许多师哥师姐都不约而同地选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，能在贵校深造，成为一名对祖国和社会有用的人。我希望这次自主招生考试能够让我投入到贵校的怀抱。
怀着这份渴望，我一直都在拼搏。刚进入高中时，我的中考成绩在班上排近四十名。看着身边优秀的同学，我没有向现实低头，而是一直在努力奋斗，上课认真听讲，回家后自己再额外做题，每天入睡时都已到了凌晨。但我坚信着，一份耕耘，一份收获，现在的成绩虽有很大的提高，但仍不是很拔尖，但我相信，有了付出，才有成功的可能。
高二分科时，因为喜爱物理和化学，我选择了物化班。理科的一大特点就是公式多且烦 。每次做题前，我会先把书看一遍，回顾一下知识点，充分理解后再做题。我喜欢思考公式的由来，自己推导，在推导的过程中理解公式，我也很享受成功推导后的喜悦。因为有兴趣，所以我对学习物化有着不尽的动力。学习之余，我还自学了一些竞赛内容，高一时由于学识尚浅，仅获市三等奖，但经过高二一年的洗礼，我学到的知识更多了，再次参加竞赛时已不再像当初那样紧张了，数学竞赛虽然距进复赛仅差几分，但化学竞赛的成绩给了我稍许的安慰。在南师大参加的为期十天的化学夏令营里，我认识了来自全省各地的很多高手，他们的聪颖让我颇有感触。虽然最后我获得了省二等奖，但我也知道了自己和他们的差距。
从小我就喜欢看书，尤其是史书，从中我既拓展了知识面，又学到了很多为人处世的道理。我也很喜欢篮球。每天做完繁重的作业，我都会拿上篮球在球场上挥汗如雨，这样既缓解了一天的疲劳，也放松了心情，让自己的注意力能够更加集中。
一直以来，我对有机高分子化学充满好奇，它既是那么的神奇，又和我们的生活息息相关，可以毫不夸张的说，有机高分子化学让我们的世界更加丰富多彩，因此我希望能够遨游在有机高分子的世界里，为有机化学的发展尽自己的一份力。
如今我面临着人生的一个巨大考验——高考，我希望我能够沉稳通过;我更希望通过之后，瞥见的是南京理工大学的校门。想必在通往贵校的路上，多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读，我有自信去应对挑战。作为一名高三学生，我的心中充满激情，我会为着这个目标，奋斗!奋斗!奋斗!
敬爱的老师，感谢您看完我的自荐信，我对自己充满信心，相信您也会对我充满信心。为了我的理想，我要加倍的努力。同时，我也期待您的认可!
敬祝老师人生万顺，敬祝贵校流年畅达!
延伸阅读
《自荐信》主要有三个要素：(一)内容;(二)格式;(三)语言。
内容就是写什么;形式就是怎么写，就是写作的格式;语言就是借助格式载体使用文字把内容表达出来。
(一)写作内容：
1、自我介绍：即我是谁?我是一个什么样的人?包括学习经历、学业成绩、获奖情况、参加社会活动情况、主要表现、主要个性特点。这部分内容的撰写，要实事求是，切忌弄巧成拙;要完整全面，切忌挂一漏万;要突出重点，切忌面面俱到。考生的亮点、闪光点，主要优点要突显出来，无关紧要的要少说或不说。
2、对所报院校的认识：你为什么要报考我这所大学?喜欢在何处?要写出对所报院校的认识，要紧紧抓住所报院校与其他院校相比的特色;比如历史悠久、治学严谨，比如校风、学风、校训、学术氛围、专业特色等独特之处。
3、对所报专业的认识：为什么要报考这个专业，(可能同时报几个专业，只谈第一个志愿专业)，这个专业是学什么、研究什么的.，培养目标要求是什么，为什么喜欢这个专业(有何情结或目的)，
要写出较为深刻的见解，抓住关键，突出重点。切忌空洞无物，泛泛而谈。
4、大学入学后的规划：进入大学后如何规划学业，怎样规划人生，写出自己的理想志向和学习计划。这是对自己大学学业和生活的打算与安排，是对未来梦想追求的描述。要写得既有理想色彩，又现实靠谱。
(二)写作格式：
1、抬头称谓：“尊敬的XX大学老师”(写给谁);
2、正文：自我介绍、对院校的认知、对专业的认知、入学后的打算;
3、结尾：“感谢您百忙中阅读我的材料，谢谢!”
4、落款：申报人：XXX中学高三学生XXX。
(三)语言表达：
1、要简洁明快。简单明了，意思表达清楚就行，切忌拖泥带水;要惜墨如金，切忌泼墨如水;(字数一般800-1200字，从所报院校招生章程中的要求)。
2、要准确生动。首先，语言要准确，是什么就是什么，不能似是而非;一是一二是二，不能模棱两可，更不能词不达意;其次，语言要生动，语言是表情达意的，是用来交流交际的，话说得好听不好听，词语美不美，产生的效果截然不同。生动并不是语言要华丽，而是质朴实在，且不乏幽默风趣，给人以美感和愉悦。比如多用一些排比、比喻、拟人、对比等常见的修辞手法，以增强语言的感染力。
3、要信息丰富。就是用最少的文字表达尽可能丰富的内容，一个意思一句话可以说明白的，不能罗利嗦，几句话还说不清楚，文章不是长了才好，而是虽短容量却大才好。一句话就能说清楚的，绝不用两句话去说。老师审核要看很多很多材料，不喜欢写得太长。
4、要彰显个性。人与人不同，世界上不可能有完全相同的两个人，都是独特的“这一个”。说话方式也是如此，“刘备诸葛亮风格不一样”，不能千篇 一律，要有自己的表达特点。如果我们都去套所谓的“模版”，就失去了特点，让审核的专家老师看了疲劳，甚至生厌，效果大打折扣了。我们可以参考“模版”的格式，也可以借鉴“模版”的风格，但不能机械的生搬硬套。
一、自荐书的解读
自荐信的撰写，简言之，就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。
无论是哪所高校，都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知，大致掌握自荐考生的整体状况，如：该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考生既然选报了这所高校，该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校?所以，自荐信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。
弄清楚了自荐信的作用，考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍自己了。当然，它必须引人入胜，个性化，而且简洁。因为一份个性鲜明的自荐信就如同给此人拍下的特写镜头，又如同正式发言前的开场白，用以激发校方的兴趣，让你的优势材料吸引住对方，从而争取到笔试资格。
在高校确定笔试人选之前，你只有这一次与校方对话的机会，因此，抓住这次机会，在自荐信中生动地再现生活中的你(材料要重点反映高中阶段的表现，一般不用涉及初中和小学阶段的情况)，你才有机会得到资格，否则，一切免谈。
二、自荐书的篇幅
个人自述的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页(字数800——1500不等)，大部分高校都要求考生本人手写。
比如：人民大学
《个人申请》：要求由考生本人手书。通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(A4纸三页以内)。
清华大学
考生个人自述的内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。考生自述应当由考生本人以中文完成。
北京航空航天大学
《个人陈述》材料，需本人手工撰写。
北京理工大学
个人自述材料(1000-1500字，学生本人撰写，并手抄)。
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篇4：南京理工大学自主招生自荐信
尊敬的南京理工大学的老师：
您好!
我叫黄文宝，今年17岁，是来自江苏省南京市江浦高级中学的一名高三理科学生。
感谢您能在百忙中抽出时间审阅我的自荐信，我深表感激和荣幸。
身为南京人，我一直都为生活在这座城市而感到骄傲。
浓郁深厚的历史文化气息和轻快的现代气息在这儿完美的融合了，既有壮阔的阅江楼，又有繁华的新街口。
而这座城市的骄傲——南京理工大学，也是古韵和现代气息兼备。
她历经沧桑，饱经风雨，既有丰硕的科研成就，也不乏深厚的历史文化底蕴。
作为一名学生，我一直都梦想能够成为南理工的一员，我的许多师哥师姐都不约而同地选择贵校为第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，能在贵校深造，成为一名对祖国和社会有用的人。
我希望这次自主招生考试能够让我投入到贵校的.怀抱。
怀着这份渴望，我一直都在拼搏。
刚进入高中时，我的中考成绩在班上排近四十名。
看着身边优秀的同学，我没有向现实低头，而是一直在努力奋斗，上课认真听讲，回家后自己再额外做题，每天入睡时都已到了凌晨。
但我坚信着，一份耕耘，一份收获，现在的成绩虽有很大的提高，但仍不是很拔尖，但我相信，有了付出，才有成功的可能。
高二分科时，因为喜爱物理和化学，我选择了物化班。
理科的一大特点就是公式多且烦 。
每次做题前，我会先把书看一遍，回顾一下知识点，充分理解后再做题。
我喜欢思考公式的由来，自己推导，在推导的过程中理解公式，我也很享受成功推导后的喜悦。
因为有兴趣，所以我对学习物化有着不尽的动力。
学习之余，我还自学了一些竞赛内容，高一时由于学识尚浅，仅获市三等奖，但经过高二一年的洗礼，我学到的知识更多了，再次参加竞赛时已不再像当初那样紧张了，数学竞赛虽然距进复赛仅差几分，但化学竞赛的成绩给了我稍许的安慰。
在南师大参加的为期十天的化学夏令营里，我认识了来自全省各地的很多高手，他们的聪颖让我颇有感触。
虽然最后我获得了省二等奖，但我也知道了自己和他们的差距。
从小我就喜欢看书，尤其是史书，从中我既拓展了知识面，又学到了很多为人处世的道理。
我也很喜欢篮球。
每天做完繁重的作业，我都会拿上篮球在球场上挥汗如雨，这样既缓解了一天的疲劳，也放松了心情，让自己的注意力能够更加集中。
一直以来，我对有机高分子化学充满好奇，它既是那么的神奇，又和我们的生活息息相关，可以毫不夸张的说，有机高分子化学让我们的世界更加丰富多彩，因此我希望能够遨游在有机高分子的世界里，为有机化学的发展尽自己的一份力。
如今我面临着人生的一个巨大考验——高考，我希望我能够沉稳通过;我更希望通过之后，瞥见的是南京理工大学的校门。
想必在通往贵校的路上，多多少少会有许多坎坷。
凭借十年的寒窗苦读，我有自信去应对挑战。
作为一名高三学生，我的心中充满激情，我会为着这个目标，奋斗!奋斗!奋斗!
敬爱的老师，感谢您看完我的自荐信，我对自己充满信心，相信您也会对我充满信心。
为了我的理想，我要加倍的努力。
同时，我也期待您的认可!
敬祝老师人生万顺，敬祝贵校流年畅达!
篇5：南京理工大学自主招生自荐信
尊敬的南京理工大学的老师：
您好!
我叫黄文宝，今年17岁，是来自江苏省南京市江浦高级中学的一名高三理科学生。
感谢您能在百忙中抽出时间审阅我的自荐信，我深表感激和荣幸。
身为南京人，我一直都为生活在这座城市而感到骄傲。
浓郁深厚的历史文化气息和轻快的现代气息在这儿完美的融合了，既有壮阔的阅江楼，又有繁华的新街口。
而这座城市的骄傲——南京理工大学，也是古韵和现代气息兼备。
她历经沧桑，饱经风雨，既有丰硕的科研成就，也不乏深厚的历史文化底蕴。
作为一名学生，我一直都梦想能够成为南理工的一员，我的许多师哥师姐都不约而同地选择贵校为第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，能在贵校深造，成为一名对祖国和社会有用的人。
我希望这次自主招生考试能够让我投入到贵校的怀抱。
怀着这份渴望，我一直都在拼搏。
刚进入高中时，我的中考成绩在班上排近四十名。
看着身边优秀的同学，我没有向现实低头，而是一直在努力奋斗，上课认真听讲，回家后自己再额外做题，每天入睡时都已到了凌晨。
但我坚信着，一份耕耘，一份收获，现在的成绩虽有很大的提高，但仍不是很拔尖，但我相信，有了付出，才有成功的可能。
篇6：南京理工大学自主招生自荐信通用版
南京理工大学自主招生自荐信通用版
尊敬的南京理工大学的老师：
您好!
我叫xxx，今年17岁，是来自江苏省南京市江浦高级中学的一名高三理科学生。感谢您能在百忙中抽出时间审阅我的自荐信，我深表感激和荣幸。
身为南京人，我一直都为生活在这座城市而感到骄傲。浓郁深厚的历史文化气息和轻快的现代气息在这儿完美的融合了，既有壮阔的阅江楼，又有繁华的新街口。而这座城市的骄傲——南京理工大学，也是古韵和现代气息兼备。她历经沧桑，饱经风雨，既有丰硕的科研成就，也不乏深厚的历史文化底蕴。
作为一名学生，我一直都梦想能够成为南理工的一员，我的许多师哥师姐都不约而同地选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，能在贵校深造，成为一名对祖国和社会有用的人。我希望这次自主招生考试能够让我投入到贵校的怀抱。
怀着这份渴望，我一直都在拼搏。刚进入高中时，我的中考成绩在班上排近四十名。看着身边优秀的同学，我没有向现实低头，而是一直在努力奋斗，上课认真听讲，回家后自己再额外做题，每天入睡时都已到了凌晨。但我坚信着，一份耕耘，一份收获，现在的成绩虽有很大的提高，但仍不是很拔尖，但我相信，有了付出，才有成功的可能。
高二分科时，因为喜爱物理和化学，我选择了物化班。理科的一大特点就是公式多且烦 。每次做题前，我会先把书看一遍，回顾一下知识点，充分理解后再做题。我喜欢思考公式的由来，自己推导，在推导的过程中理解公式，我也很享受成功推导后的喜悦。因为有兴趣，所以我对学习物化有着不尽的动力。学习之余，我还自学了一些竞赛内容，高一时由于学识尚浅，仅获市三等奖，但经过高二一年的洗礼，我学到的知识更多了，再次参加竞赛时已不再像当初那样紧张了，数学竞赛虽然距进复赛仅差几分，但化学竞赛的成绩给了我稍许的安慰，
在南师大参加的为期十天的`化学夏令营里，我认识了来自全省各地的很多高手，他们的聪颖让我颇有感触。虽然最后我获得了省二等奖，但我也知道了自己和他们的差距。
从小我就喜欢看书，尤其是史书，从中我既拓展了知识面，又学到了很多为人处世的道理。我也很喜欢篮球。每天做完繁重的作业，我都会拿上篮球在球场上挥汗如雨，这样既缓解了一天的疲劳，也放松了心情，让自己的注意力能够更加集中。
一直以来，我对有机高分子化学充满好奇，它既是那么的神奇，又和我们的生活息息相关，可以毫不夸张的说，有机高分子化学让我们的世界更加丰富多彩，因此我希望能够遨游在有机高分子的世界里，为有机化学的发展尽自己的一份力。
如今我面临着人生的一个巨大考验——高考，我希望我能够沉稳通过;我更希望通过之后，瞥见的是南京理工大学的校门。想必在通往贵校的路上，多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读，我有自信去应对挑战。作为一名高三学生，我的心中充满激情，我会为着这个目标，奋斗!奋斗!奋斗!
敬爱的老师，感谢您看完我的自荐信，我对自己充满信心，相信您也会对我充满信心。为了我的理想，我要加倍的努力。同时，我也期待您的认可!
敬祝老师人生万顺，敬祝贵校流年畅达!
延伸阅读：自主招生自荐信要用事实证明 切忌泛泛而谈
今年各大高校自主招生全面普及“自荐”这种报名模式，考生面临的第一个问题便是如何写自荐信。高校招办老师提醒，自荐信不等于自夸信，考生要真实展现自己的特长，切忌浮夸。
自主招生考生自荐信中，一般包含个人成长经历、人生体会、所获奖项、个人特长等，其中最核心的内容就是个人经历、个人特长和对学校、专业的认识。招考专家提醒考生每一项介绍都得用事实证明，比如考生写自己“擅长写作”，就要附上习作或获得的相关证书，切忌泛泛而谈。
另外，现在网络上流行各种自荐信模板，让很多考生看得眼花缭乱。对此，有高校招办负责人建议考生不要去套用模板，防止出现千篇 一律的现象，也不用刻意追求文采，防止言之无物;另外，每所大学要求不一样，考生应该对症下药，根据学校要求，写出最有“针对性”的自荐信，一方面写出自己的专业特长，可抓住一个方面具体写;另一方面也得深入了解所报考学校及专业，拉近与学校的关系。
篇7：理工大学自荐信
尊敬的大连理工大学领导：
孩提时代，就有一份美好的憧憬，就有一个走进名校的梦想，这份梦想伴随着我一步步成长，也让我不断地努力充实自己，完善自己。到高中之后，各大名校都耳熟能详，而唯有大连理工大学却让我情有独钟，那源于大工响亮的名字和“团结、进取、求实、创新”的校训，使我对大工有了新的认识，他不仅是一座与共和国同龄的名校，更是追求求实创新精神的时代名校。求实创新，才能永远走在时代前列，永远立于不败之地，创新是一个社会动力之源。我知道，这就是我梦中的名校，这就是我梦中的追求，那海滨的大工，将是我追梦的天堂。
从小到大，深受父亲的熏陶，父亲是一名铁路设备高级工程师，我对父亲充满了崇拜，也决心做一名工程师，为人类的进步，为社会的文明尽一份自己的力量，那一定是一份崇高而令人向往的事业。而大工正是我理想的选择，大工的专业正是我想要学的，正是我将来要从事的职业，而我从小动手能力就很强，曾经参加过四驱车大赛，亲手组装过很多四驱车，使我在玩乐中锻炼了自己的实际动手能力。
作为新时期的一代学子，我兴趣广泛，爱好多多，这要感谢父母，他们从小就注意培养我多方面的兴趣和爱好，避免我成为一名死读书和读死书的书呆子。音乐是我的最爱，我从小开始学了八年的手风琴，考过了手风琴八级。我还练过声乐，喜欢唱歌，曾经在小学的卡拉ok大奖赛上以一曲《中国人》夺得优胜奖，在高中举办的英文歌曲比赛中得到二等奖。广泛的兴趣和爱好，不仅使我变得活泼开朗，也让我学会了用快乐的心态去面对生活和学习，学会健康地成长。父母总是时刻提醒我，一个孩子不只是要学习好，还要有良好的道德品质，要善良正直，要懂得爱，要学会关心别人，学会温暖别人。这是一个爱的.世界，每一个世界中的人，
都能得到别人的爱，同时也要付出爱给别人，让世界充满爱。这不也正是大工校风里“以德为先”的教育理念吗？培养优秀学生、培养合格人才，优秀的品德不也是其中最为重要的一环吗？我相信，经过大工的洗礼，我也一定能成一个具有良好思想品德和综合素质的高质量人才。
碧海蓝天，大工坐落在美丽的滨海城市大连，在我的心中，大工就是这美丽城市中的一颗明珠，我将采撷其光泽，润泽自己，飞扬自己年轻的梦想。
尊敬的大连理工大学领导，我现在是一名高中生，但我即将考入大学，即将投入您的怀抱，请您张开双臂，给我一个温暖的拥抱吧，我一定会交给您一份满意的答卷！
此致
敬礼!
自荐人：
20xx年x月x日
篇8：理工大学自荐信
尊敬的xx大学自主招生领导：
您好!
我是xx省明光中学高三理科实验班学生xxx。我期望通过贵校的自主招生来实现在xx大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的'申请材料。
xx大学，座落于在风景秀丽的海滨城市大连，贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，并首批成为国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学。丰富的教学资源和良好的学术氛围，强烈的责任感和与时俱进的时代精神，为国家、社会培养出许多杰出的人才，有许多专业在学术领域乃至全国都名列前茅。一直以来，深深地吸引着我。
近年来，在我校有许多优秀学姐学兄生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我十分珍惜贵校自主招生这个机会，渴望能在20xx年夏天拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小热爱学习，爱好运动，学习成绩、体育成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入xx省示范高中――明光中学，经过三年的锤炼，我已经从一个阳光活泼的少年成长为意志坚强、热爱生活、富有爱心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，爱好武术和象棋，喜欢音乐和书法。我积极主动参加学校组织的各种活动，参加高中物理竞赛获得省二等奖；中学生信息技术竞赛并获得省三等奖；在20xx年明光中学运动会上，获高中男子组3000米二等奖。在参与这些活动中，收获了许多知识，结交了好多朋友，同时也发觉自己的不足。我喜欢书法，在xx中学20xx年艺术节活动中参加书法竞赛，虽然没有获奖，但锻炼了自己的勇气，强化了参与意识。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望；始终对未来充满憧憬和渴望。在这个美丽的世界上，我享受着生活，传递着快乐，希望把快乐传递给我身边的每一个人。我助人为乐，信奉送人玫瑰手留余香，我性格单纯、直率、热情，在班上有很好的同学缘。常常不厌其烦地给同学解答和探讨物理疑难；我是英语课代表，毫无保留地介绍学习的技巧。在学习之余，我会约同学一起去打球，一起下棋等活动，增强体质，陶冶情操。
xx大学，是我梦寐以求的大学殿堂。假如我这次有幸能成为一名贵校的学子，我将规划我的努力发展方向。xx大学有一级学科国家重点学科4个（力学、水利工程、化学工程与技术、管理科学与工程），有二级学科国家重点学科6个（计算数学、等离子体物理、机械制造及自动化、结构工程、船舶与海洋结构物设计制造、环境工程），我希望我能在其中之一汲取知识。积极参加学校各种社会实践活动，锻炼能力，增长才干，努力把自己磨砺成为一名xx大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才，为社会进步，祖国富强，民族复兴贡献一份力量。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想!
此致
敬礼!
自荐人：xxx
二0xx年xx月xx日
篇9：理工大学自荐信
尊敬的领导：
您好！
我是长沙理工大学交通运输系的一名学生，即将面临毕业。
长沙理工大学是我国人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；长沙理工大学交通运输系则是全国重点学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了运筹学、运输组织学等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；长沙理工大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：
日期： 年 月 日
篇10：南京理工大学校徽
南京理工大学校徽
南京理工大学(Nanjing University of Science and Technology)，简称“南理工”，位于古都南京市，北依紫金山，西临明城墙，是一所隶属于中华人民共和国工业和信息化部的全国重点大学，位列“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，是“111计划”、“卓越计划”、“中俄工科大学联盟”入选高校之一，素有“兵器技术人才摇篮”的美誉。
学校创建于1953年，前身是中国人民解放军军事工程学院(“哈军工”)炮兵工程系，经历炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段，1993年，更名为南京理工大学。
学校占地3118亩，校园内林木葱茏，碧草如茵，校舍建筑总面积112万平方米，设有机械工程学院、化工学院、电子工程与光电技术学院、计算机科学与工程学院、能源与动力工程学院、材料科学与工程学院、环境与生物工程学院等15个专业学院，现有教职工3200余人，专任教师1900余人，教授、副教授1200余人。
历史沿革
校风文化
校训
进德修业志道鼎新
“进德修业”出处《周易·乾》：“君子进德修业。”“德谓德行，业谓功业。九三所以终日乾乾者，欲进益道德，修营功业，故终日乾乾匪懈也。”
“志道”语出《论语·里仁》，谓“有志于道”者，守志不渝;“鼎新”语出《易·杂卦传》，“鼎，去新也”，“鼎新”既是取新之意，同前半句“革，去故也”一同表达了创新的.推动进步的源动力，也是学校孜孜以求的治学目标。
校徽
南理工校徽底色为紫色，校徽边框为同心圆，图案中心由盾牌、橄榄叶、校门缩影构成;盾牌是学校常用的代表图形，寓意守护正义、捍卫知识、勇于战斗，也与南京理工大学的兵工国防特色相吻合，而盾形之中的校门更是学校的直接象征，将校门纳入盾牌之中，也提醒着学子们时刻需要捍卫母校、捍卫母校的尊严与荣光;盾形之外采用交织的橄榄枝，橄榄枝体现了学校乐于与各国各校合作的办校心境，也体现了学校对于和平的期许。
校歌
使命
作曲：吴小平
作词：马千里等
荟萃北国
军工学府声名远
挥师江南
龙腾钟山薪火传
参天杉林傲立风霜雨雪
二月兰花唱响青春礼赞
徜徉知识海洋
探索天地寰宇
我们肩负神圣使命
创造美好的明天
进德修业
赤子英才气浩然
志道鼎新
春华秋实宏图展
团结献身铸造国之利器
求是创新高扬复兴风帆
徜徉知识海洋
探索天地寰宇
我们肩负神圣使命
创造美好的明天
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篇11：南京理工大学简历
个人信息
diyifanwen
两年以上工作经验|男|28岁
居住地：保定
联系电话：
E-mail：diyifanwen.com
最近工作[1年2个月]
公司：XX有限公司
行业：计算机软件
职位：软件测试
最高学历
学历：本科
专业：计算机科学与技术
学校：南京理工大学
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：计算机软件
目标地点：保定
期望月薪：面议/月
目标职能：软件测试
工作经验
20xx/8—20xx/10：XX有限公司[1年2个月]
所属行业：计算机软件
测试部软件测试
1、完成测试用例编写，准备测试数据，搭建测试环境
2、根据测试计划及测试案例执行测试，并根据测试要求，实施功能测试
3、根据测试结果，登记相应测试缺陷，跟踪缺陷的解决，协助开发人员重现缺陷
4、完成软件测试报告、测试总结的编写
20xx/7—20xx/7：XX有限公司[1年]
所属行业：计算机软件
程序部软件测试
1、负责电商管理平台项目的所有测试工作
2、参与需求制定,评审以及测试计划的安排工作
3、根据项目实际需求制定测试流程以及相关过程的管控
4、负责测试用例的编写
5、执行测试用例并提交缺陷报告,跟踪缺陷报告的处理过程
教育经历
20xx/9—20xx/6 南京理工大学 计算机科学与技术 本科
证书
20xx/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)
自我评价
忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习;自信但不自负，不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者，平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取,态度认真。
篇12：南京理工大学简历
个人信息
diyifanwen
性 别： 女
民 族： 汉族
政治面貌： 团员
出生日期： 1986年09月
户 口： 安徽
婚姻状况： 未婚
学 历： 初中
毕业院校：南京理工大学
毕业时间： 20xx年07月
所学专业： 酒店管理
外语水平： 英语 (一般)
电脑水平： 一般
工作年限： 4年
联系方式：
求职意向
工作类型： 全职
单位性质： 不限
期望行业： 服务业、旅游、酒店、餐饮服务、纺织品业(服饰鞋帽、家纺用品、皮具)
期望职位： 业务拓展专员/助理、销售代表、娱乐/餐饮管理、美容导师
工作地点： 杭州市
期望月薪： 不限/面议
教育经历
93年9月-7月 界首市程堂小学
98年9月-20xx年6月 安徽界首五中
20xx年5月-20xx年5月 南京理工大学 军事化管理
培训经历
从20xx年3月份-20xx年年底 在新世界国际大酒店接受过各种相关技能培训(管理)，
20xx年5月-20xx年5月 杭州黄埔企业军校 军事化管理
工作经验
20xx年3月-20xx年11月 台州温岭新世界国际大酒店 西餐厅主管
主要负责酒店会议室和自助早餐，西餐厅员工管理和旅游团接待
20xx年11月-20xx年1月 学过几天美容知识
专业技能
酒店餐饮摆台
工作业绩
获得由温领市新世界大酒店举办的餐饮行业技能比赛第一名
自我评价
性格开朗，大方，有较强的沟通能力，能够在团队内部形成良好影响，带动性较强!有较强的事业责任心
篇13：南京理工大学招生简章
搜狐教育讯 南京理工大学2011年招生简章已公布，以下为具体内容：
为了维护考生的合法利益，保证南京理工大学普通本科招生工作顺利进行，依据《教育部关于做好2011年普通高等学校招生工作的通知》的工作规定，结合南京理工大学招生工作的具体情况，特制定本章程。
一、学校概况
南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学，座落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京。学校在五十多年的建设历程中，凝练出“以人为本、厚德博学”的办学理念，发扬“团结、献身、求是、创新”的优良校风，坚持改革创新，锐意进取，提高质量，现已建成以工为主，理、工、文、经、管、法、教等多学科综合配套、协调发展的国家首批“211工程”重点建设院校。学校北依紫金山，西临明城墙，校园占地3118亩。校园内曲塘潋滟，佳木葱茏，碧草如茵，景色宜人，与中山陵风景区浑然一体，是修身治学的理想园地。
校址：江苏省南京市孝陵卫200号(独立校区)
二、招生计划
南京理工大学2011年计划招收普通本科学生3950人，实行按大类招生与按专业招生相结合。分省分专业招生计划由各省(市、自治区)招生办公室公布，考生也可登录南京理工大学招生网站(zsb.njust.edu.cn)查询。
三、报考和录取
1、报考
1) 凡符合生源所在地省(市、自治区)招生委员会规定的报名条件的考生均可报考。
2)考生身体健康状况需执行教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定，国防生需符合《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》。学生入校后需进行体格检查，体检异常者按学校有关规定处理。凡在体检中弄虚作假或有重大疾病隐情不报者，一经查实，立即取消入学资格。
2、录取原则
1) 坚持公平竞争、公正选拔，德智体美全面考核、综合评价、择优录取的原则对新生实施录取工作。
2) 我校根据考生报考情况确定投档比例，一般不超过110%，实行计算机远程网上录取。
3) 专业之间按分数级差录取，对前三个专业志愿之间设不超过3分的级差，第三专业志愿以后无级差。
4) 我校认可各省(市、自治区)照顾加分政策，按照加分后的成绩安排专业。
5) 我校是教育部批准具有自主选拔录取权的首批院校之一，对参加我校自主选拔录取考核并取得资格的考生，须按我校要求填写考生志愿表，我校按承诺的条件予以录取。
6) 艺术特长生、高水平运动员及体育特长生经我校专业测试达到相应的要求，在国家及各省(市、自治区)规定的.政策内按我校的协议承诺予以录取。
7) 艺术类专业录取时，在各省相关政策范围内，按文化成绩与专业成绩之和从高到低择优录取。
8) 除国防生外，各专业的录取不规定男女生比例。外语语种除计算机科学与技术、英语两个专业(类)要求英语考生外，其它专业不限。
9)化工与制药类、工商管理类、会计学、管理科学与工程类、经济学类、计算机科学与技术、数学类按专业大类招生，入学一年或两年后根据学生成绩和个人志愿在专业大类内进行细分。
四、人才培养
1、新生入校学习一年后，学习成绩排在学院前30%的学生可以申请调整专业。
2、我校实行学分制，实施弹性学制、赴海外短期研修、大学生参加科研训练等多种人才培养模式；学生进入二年级后，可以申请副修专业和副修双学位学习，成绩合格者，颁发副修专业证书或双学位证书；主要基础课程针对不同基础的学生实施分层次教学等。
五、收费标准及奖助学措施
1、学费：4600元/年(艺术类专业6800元/年)；住宿费：1200元/年，由学校统一安排住宿。
2、学校设有完备的奖助学体系，通过提供奖助学金、国家助学贷款、勤工助学等方式帮助经济困难学生完成学业。
六、组织机构
学校成立由校领导和有关部门负责人组成的招生工作领导小组，坚持公平公正、公开透明、集体议事决策的原则，全面负责招生工作；招生工作的组织实施由学校招生办公室负责。
为加强对招生工作的纪律约束，学校成立由纪委、监察和有关部门负责人组成的招生工作监督小组，负责监督招生各项政策和规定的落实。
七、信息公开
根据教育部的要求，我校在今年的招生工作中继续全面加强信息公开，深入实施“阳光工程”，建立和完善以“六公开”为主要内容的信息公开制度，切实维护广大考生的合法权益。学校的招生计划、招生政策、收费标准、录取原则和结果均可在网站或相关招生资料上查询，请各位考生不要道听途说，不要相信任何中介的信息。
八、咨询及联系方式
咨询电话：025-84315260 84315761 传 真：025-84432546
网 址：zsb.njust.edu.cn 邮 编：210094
联系地址：南京市孝陵卫200号 南京理工大学招生办公室
九、保送生、国防生、第二学士学位生、少数民族预科班、内地新疆班和西藏班的录取按教育部的规定和我校的招生办法执行。
十、本章程自发布之日起执行。
十一、本章程由南京理工大学招生办公室负责解释。
★ 南京导游词
★ 南京南京观后感
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