“WIKI魏”通过精心收集，向本站投稿了4篇吹灭读书灯,一身都是月散文，以下是小编为大家整理后的吹灭读书灯,一身都是月散文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：吹灭读书灯,一身都是月散文
吹灭读书灯,一身都是月散文
我喜欢在夜里读书，尤其是深夜。当初读欧阳修的《秋声赋》也是在深秋的夜里，读到“星月皎洁，明河在天”一句，忍不住击节赞叹。
黑夜是属于自己的时间。望向窗外时，黑色笼罩大地和天空，视野中只有路灯的熹微的光映射到的地方，偶有几辆车静默地开来，又飞快地寻找黑暗去了。世界狭小到只有自己那扇明亮的窗与黑暗负隅顽抗，手中的书是最后的武器，注定不会胜利的，因为自己是一个异类。屈原说“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，我估计有点像。
我记不清在夜里读过多少本书，可每一个孤寂的夜里，温暖的灯光照射在崭新的塑封上，闪着耀眼的光，都能吸引我坐在书桌前，忘掉一时的烦恼。知乎有一个问题说“读过的书都忘了，那读书的意义是什么？”是啊，书里的内容会忘，读书的感觉不会忘。这是一个说起来有点玄的事，但这种感觉于我而言很重要。我会发现内心里有一些情感是我自己也不知道的，一个伟大的作者远比读者更了解读者自身，他们能做到笔下的每一个文字都刺入读者的心里。我清晰的记得读《百年孤独》的心情，马尔克斯魔幻的文字铺展开这个神奇的马孔多刺激我如饥似渴地读下去。等我读到最后，狂风带走了一切，我才如梦方醒地意识到，孤独是人类高傲的遗传病，没有一个人可以逃脱，直到死。可是死亡不也是永恒的孤独？我不再觉得我有任何与众不同，更让我在无数个夜里有意志力抵抗孤独。
我喜欢唐诗。在他人酣睡的时候，我不停地吟哦这些优美的诗文，“散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。”这么嘈杂的世界，平淡就是一种难得的.可爱。那么多诗人里我最爱杜甫。“星垂平野阔，月涌大江流。“”星临万户动，月傍九霄多。“清冷的夜，高妙的诗，孤寂的人，万古如一。这样精彩的诗越读头脑越清醒，文字的张力一个接一个扇自己的脸，让我深刻的认识到自己的渺小，根本没有资格去说“玩世不恭”。有些境界是自己一辈子也达不到，只有仰望。
后来我发现我为什么喜欢夜里读书，无他，因为真实。我不去考虑任何杂事，读书就是从别人的镜子里发现自己，不用感到羞愧或欣喜，因为我就是这么普通平常。这个时候，当我合上书睡觉总会有一夜好梦。
篇2：关于阅读的教学随笔::关上读书灯，一身都是月
读书这个习惯坚持了好多年，期间也曾有中断过。
中断的理由并非忙碌，而是内心浮躁，无法静下心来阅读。那段时间，手中捧起的书一次又一次被放下。那最后究竟是什么治愈了我的浮躁?还是读书!强制自己进入一本书内，一旦读进了第一本，习惯便又回来了。只是在这期间，对读书环境的要求也要有严格的要求，必须是安静独立的空间。因为要减少外界的诱惑，当真正做到“手中捧书，心中不乱”时，你内心会出现前所未有的平静。
听过许多人抱怨，抽不出时间来阅读。在教师这个行业里，忙碌不是阻碍读书的理由，越是忙碌的日子里，我的阅读量会越大。譬如前段时间要修改学生学生的参赛作文，这个过程持续了一个月的时间，一稿二稿三稿地反复修改，“折磨学生”的同时也在“折磨自己”。初一的学生生活经历不够，眼界还窄，可以想到的素材不够多。在修改作文的过程中，往往在第一稿便被我们否定，然后再去寻找素材，或者教师提供素材，学生将构思形成文章。当我面对第十个学生的时候，我出现思维被堵塞住感觉。
于是，我挑了一个下午，拿起琦君的《粽子里的乡愁》认真看了起来。这本书总体色调十分温暖，回忆性散文比较多，文字柔美而清新。在看书的过程中，我会不由地被这种温暖的氛围感染，想向这种文字靠近，于是紧张烦躁的心情会得到放松。过于紧张的节奏导致的灵感缺失这时候悄然又回到了身边。
记得《鲁迅先生的二三事》这篇文章里有这么一个细节，鲁迅先生在放松的时候选择翻书，他觉得翻翻书便是休息了。
我现在倒是很能体会这种感受。
回顾这几年所看的书，你会惊喜地发现，原来见证你成长的不仅仅是岁月，还有你所看过的书。我可以在我这几年看的书的类型里找到我的成长轨迹。年轻的喜欢看小说，看《生命不能承受之轻》、看《百年孤独》、看《穆斯林的赞礼》、看《霍乱时期的爱情》。觉得这些书真好看，真伟大，但是是否真真看懂了?现在认真思考，答案还真不确定的。
现在我的意识里一本好书的寿命应该是无限延长的，它的价值内涵也应该是无限丰富的。因为它们不仅仅蕴含着写作者的智慧，还蕴含着很多生活的智慧在里面。所以当我的学生在一个夜晚与我聊起阿来的《尘埃落定》的时候，我发现我的解读有所不同了，校长前段时间在其工作室里发起了一条讨论：列举目前为止对你影响最大的一本书。我当时没多想便确定了《穆斯林的葬礼》这本书，其实当时我只是为这本书双线环形的写作手法感到赞叹。里面的情节人物我已经开始淡忘，出于一个随意的决定，我又查询了这本书的资料，发现我其实并不了解这本书，如果让现在的我重新阅读这本书，我又会有不同的体会。“好书常读常新”说的就是这么一个道理吧!我们一辈子都不敢说出自己的书读够了这样的狂语。
也因为这一契机，我才发现我这些年所看过的书简单地就是归为两类：小说和散文。而这些书能给我很多美好的感受，但是我发现我的职业发展，我的为人处世，需要我扩宽我的阅读量。于是在这一年里，我看了一些专业上的数和心理学的书籍。以前我只认识苏霍姆林斯基。渐渐地我认识了李镇西、我认识了王军。他们的书籍让我更关注我的工作。初一，很注重培养孩子们的阅读，我也时常提醒自己，不要做功利的老师，要在初一就培养起学生阅读的兴趣以及习惯。这一年培才的人与事带给我最大的收获就是教会了我“慢慢来”这一处事方法。
在我遇到不如意的事情时，我总提醒我自己，慢一点，慢慢思考，想好了再去做。也因为我只有做好了我自己，我才能给予我的学生更多的东西。
一年前有位朋友和我说平台很重要，它带给你的远比你想象的要多。因为来到了培才这个更加广大的平台，接触的事物很专业也很广泛。我认识了心理咨询师的老师，他们告诉我如何进入心理学这个领域。他们给我介绍的第一本书是一沙的《绘画心理学》。这本书十分有趣，而且专业性强，我瞬间对心理学充满兴趣。在慢慢不断地接触心理学的书籍的时候，我也更加了解自己，宽容他人。最重要的是心理学的书籍让我更了解我的学生，应对的方法也有以前的单一变得灵活。以前看书，凭借的是自己喜好，直观感觉。不得不说，还是看了很多不好的书籍，学到的远不如买到的书多，我有时候会不由自主地想，如果一开始便有个指路人那该多好，这样所走的路应该能更远吧。
无论是为了寻求内心的平静亦或是职业的发展，自我人生方向的确定，我始终觉得你所选择的书籍中蕴含着你所要寻找的答案，你所交往的人群，他们所阅读过的书籍中，也隐藏着你所要的答案。前提是，你已经走在阅读的路上了。
以下是课前展示，每天语文课给十分钟时间学生展示文章，文章自己挑选，展示完了阐述挑选这篇文章的原因或者谈论看完这篇文章的感想，效果：引起了学生阅读的兴趣，也掌握了学生阅读的方向，但是成绩上的体现并不明显，阅读方法上还需要指导。
作者：诉非
公众号：诉非s
篇3：灯月随行慕远方散文
灯月随行慕远方散文
岁月的痕迹，无意的留下。昏暗的灯光，静静地洒着。窗外，淡淡的月光笼罩着夜空下的世界。或许，只有在如此寂静的氛围下，在每一次天气突转的时候，心中才生发出对往年冷暖悲欢的怀念。人生，依旧迷茫漫长，尚不曾突兀的凉，身后的路，已走了好远。黑夜中，灯光和月光，淡淡的浅浅的，照亮前方的未来。人在黑夜里摸索前进，在林荫路上不停徘徊，在繁星掩映下踏北极光前行。
不知是冬天来的太早，还是秋天走的太快。渐渐觉得天凉了，可是心里的梦愈热了，渴望未来幸福的生活。貌似在黑暗中，灯光与月光指引着我不忘初心，淋雨一直走。
那些过往，心已沧桑，不想提起过往，那已是人生不可触及的凄美风景。曾试图将自己封杀，遏制自己的思想，觉得心碎了，自己殁了，世界暗了。人死了是否就解脱了？在未知的世界中，无忧无虑的生活或许会更好些。
总有那么一段凄美的时光，心里的伤痛无法愈合。只有经历过，才心痛至极。泪光仅是一种耻辱，当泪光被阳光代替，迎来的是温暖，伤痛既不能抹去，那就让它慢慢堆积，焚成灰烬。谁都有无可名状的心事，苦与乐，不需诉说和倾听。一支铅笔，一本晨光的笔记本，书写着苦痛欢乐。
栀子花静静吐着幽淡的香气，蔷薇花的香弥漫在空气中，红花檵木开花时瑰丽奇美。小小的花儿点染生命的脉络，暖暖的阳光洒着，心里的路明亮起来。风拂落秋天的花，心里的伤痕慢慢愈合。
蔚蓝的天空下，总有一片属于自己的天地，想看樱花与油菜花交相辉映，看诺曼底的深沉与伟岸，看卢瓦尔河的柔美和城堡群的.庄严，收尽天涯佳境。在海岸边的灯塔看着潮起潮落，银河升起落下，想享受生活的美好。
徒走在夜空下，暗淡的灯光，皎洁的月光似乎在指引着我慢慢走向梦想。忽然疑惑自己的灯塔又是什么，是明星，还是韩剧。不，虽然我喜欢这些，但这不足以成为我人生的灯塔。父母便是我的灯塔，是我活下去的信念。他们便是我在黑夜中遇到的灯和月，默默地指引着我走向远方。
蔷薇花，芙蓉花，装饰着家中的小屋。虽不豪华，但很温暖。父亲为人和蔼老实，母亲刀子嘴豆腐心，弟弟聪明伶俐，我性格开朗，也偶尔有点小忧郁。我们生活在温暖的小家已十几年了，在那里，我跌倒过，爬起过，欢笑过，痛哭过。
愈长大，感触许多。父母对我的爱很浓，很暖。愈想珍惜与父母一起度过的青春岁月。幼年时不懂那些唠叨是爱，不懂那些批评是爱，总与父母对着干。父母心痛受伤，对我失望。无数次与父母之间的争吵，换来的是，代沟愈深心愈痛。
炎热的夏天阻挡不住中激烈的争吵，我与母亲的争吵开始了。谩骂声摔打声交织在一起，吵醒了漆黑的夜。那时觉得很讨厌母亲，不想再理她。温暖的阳光洒进房间，照得好暖好暖，心里的伤依旧很痛。虽说不想理母亲，可不知怎的，每次吵完架后便不自觉地和好了。也许，这便是我与母亲间独特的情谊吧。虽闹腾，但很温暖。
风筝在飘摇曳，不知道该往哪飞，我在这儿迷茫，不知活着的意义为何?父母告诉我，他的辛苦一辈子，是为子女而活，为我们而活。我顿时感到轻生念头的可笑，父母辛苦的活，而我却为了挣脱这个世界，迷茫甚至轻生。
途经的光阴，顿时怀念父母在风日里提醒加衣，在雨天里撑伞相迎。只想要一种简单的日子，冷暖岁月，有父母常伴左右，不惊不扰。
初冬的清晨，寒冷又令人心痛。看到校园里的施工人员用佝偻的身躯，单薄的身子工作着，那么我的父母呢?他们是否在我看不到的地方辛苦工作?
阳光打在鹅卵石上，我对父母的感情越来越沉淀，父母是我最大的精神支柱吧。在我灰心时慢慢开导我。在我失落时，鼓励我重新站起。在我不争气时，称赞我做得好。我虽一无所有，但父母陪伴着我，我便仿佛拥有了一切。
一纸墨香，岁月中的点滴，青春中的历程，沉淀在我指尖温情而柔软的文字中。岁月落满霜雪，鼓励与称赞带来温暖。若幸福能名状，爱能名状，我又何必拘泥于文字。对父母的爱，暖暖的，甜甜的。看到父母辛苦，我心痛。感受到父母对我的爱，很浓。我不想再轻生，至少为他们活着，为他们坚强的在迷茫的路上前进。于千万人之中遇见父母，时间的无涯的荒野里，没早一步也没晚一步，刚刚好，遇见父母，找到信念。
父母衰老，我陪他们满目苍夷。父母欢笑，我陪他们山呼海啸。陪伴是最长情的告白，爱太深难以说出口，那我就默默地陪伴在父母身边，陪他们看茫茫戈壁和广袤的沙漠以及枯骨枯木铺成的世界，看云卷云舒，赏荷塘月色。
寂静的夜空中，一轮半弦月孤独的挂在天边，用皎洁的月光照亮前方的路。我紧握心中梦想的笔，勾勒最初的梦想，携带着父母的期望，游历知识的海洋。
淡淡岁月，我伴灯月走过，未知岁月，我携初心前进。
篇4：八月十五云遮月正月十五雪打灯散文欣赏
八月十五云遮月正月十五雪打灯散文欣赏
“八月十五云遮月，正月十五雪打灯”是中华民族传统的一句农谚，是中国劳动人民在长期生产实践中总结出来的天气预报经验，反映了农历节日里天气之间的呼应关系。
中秋佳节是我国民间的传统节日。俗话说月到中秋分外明，中秋之夜理当皓月当空，银光洒向大地。在这气候宜人、清雅幽静的夜色中，人们会团聚在一起，一边把酒赏月，一边向孩子们讲述那嫦娥、桂树和玉兔的神活故事。如果这一天乌云遮月、天色黯然令人失望！就意味着我国的另一个传统节日元宵节，在家家户户张灯结彩之时会雪花纷飞，又令人兴奋。
这两个传统节日天气之间的呼应关系，早已为人们关注。久而久之，在许多地方，八月十五夜若乌云满天，往往正月十五日就会出现雪花飘飘的现象。于是人们总结出：“八月十五云遮月，正月十五雪打灯”的天气谚语，被广泛流传下来。当然，大气的韵律活动是一个很复杂的问题，它的成因、条件、表现等等许多方面，人类还没有搞得很清楚，这种规律性也不是在每个地方、每个年份都能够对应得上。
现在，许多气象学家正在对大气的韵律活动和它的成因进行深入的研究，这方面的研究成果，对于长期天气预报工作的开展，无疑是有很大好处的。“云遮月”和“雪打灯”表面看是云和雪的呼应现象，实质上是两次冷空气活动的呼应关系，也就是说，中秋节前后如果有冷空气活动，造成了“云遮月”的现象。那么元宵节前后，又会有冷空气入侵，形成“雪打灯”的局面。因此“八月十五云遮月，正月十五雪打灯”这条谚语，正是入侵我国的冷空气存在5个月左右韵律活动的反映。不少气象台站根据这条谚语，研究了冷空气活动的`5个月左右的韵律关系，把它用于长期天气预报，取得了良好结果。其它日子间的天气，也有这种韵律关系，只是未被人们普遍注意罢了。
节日天气之间的呼应关系是大气韵律活动的一种表现。韵律是指某一种天气出现之后，未来若干天以后将出现与之对应的天气。这种韵律时间长短不一，比较公认的有30天、60天、90天、120天、150天、180天和240天不等。而“八月十五云遮月，正月十五雪打灯”按农历计算，正好是150天的韵律。历史资料验证，每当中秋节这天云幕遮蔽天空、阴天或下雨，来年正月十五这天将会出现阴天或下雪。
相距150天的两个节日天气间，为什么会有相互关系呢？原来，这是大气韵律活动的一种表现。地球的大气好比是一个大型的乐队，风、云、雨、雪、雷、电、雾、霜等，就是这个乐队演奏出的音色丰富的乐章。许多研究工作证明，在各种物理因素的共同作用下，大气演奏的这部大型乐章，也表现出有一定的“节奏感”。就是说某种天气过程，某个时刻表现得比较明显，在一定条件下经过一段时间之后，又重新明显起来，或因季节不同而以其它形式表现出来。就像乐曲里的节拍一样，表面上看不出它们之间直接的演变关系，实际上却是有一定的联系。气候学中，把这种大气中存在的内在联系就叫大气的韵律活动。
去年的八月十五天气我不记得了，今年的正月十五天气又会怎样呢？
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吹灭读书灯,一身都是月散文（通用4篇）
