仪器室QC个人简历

时间:2022-12-06 06:16:15 作者:basara 综合材料 收藏本文 下载本文

“basara”通过精心收集,向本站投稿了14篇仪器室QC个人简历,以下是小编为大家准备的仪器室QC个人简历,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:仪器室QC个人简历

仪器室QC个人简历模板

户口所在: 广州 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

身 高: 160 cm

求职意向

人才类型: 在校学生

应聘职位: 化工,生物/制药/医疗器械

工作年限: 0 职 称: 高级

求职类型: 实习可到职日期: 一个月

月薪要求: 1500~1999元 希望工作地区: 广州,白云区,广州

工作经历

广州白云山化学制药厂 起止年月:XX-07 ~ XX-09

公司性质: 国有企业 所属行业:制药/医疗

担任职位: 仪器室qc

工作描述: 实习期间曾每天跟着不同的仪器室内的.实验员学习了7种高效液相色谱仪(安捷伦、岛津、waters)和2种气相色谱仪的用法和相关软件的操作方法。熟悉7种抗生素类药物及其原料的检验方法,主要从事药物的有关物质、含量、溶剂残留等项目的检验。实习期间所负责检验的药物有头孢硫脒、头孢克肟、头孢曲松钠、头孢丙烯、xyx-7aca、avna、mica酯等。实习期间获得认可并开始正式称量样品是同时间进入实验室的实习生中最早的。(因能操作小数点后六位的分析天平并所称样品平衡、符合要求被认可)实习期间获得了能独立操作高效液相色谱仪的能力且每天所检验的样品数较多,如曾经一天内检验过11批的头孢曲松钠(3批复杂质4批复含量4批测杂质含量)。熟悉抗生素类药物的报告书的书写且相关的计算。

离职原因: 实习期满

毕业院校: 北京理工大学珠海学院

最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: XX-06

专 业 一: 应用化学(制药方向)

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

XX-11 XX-12 广东省珠海市人力资源和社会保障局 化学检验工 中级 121908401348

XX-04 XX-05 北京国通认证技术培训中心 iso2XX:XX食品安全管理体系 内部审核员 ccstf-XX-05-09-024

XX-05 XX-06 广东省珠海市人力资源和社会保障局 食品检验工 高级 1419030301520

语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 精通

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

1.实验操作熟练 获得了有关食品、化学检验工证书,实验操作成绩优秀 能独立完成高效液相色谱仪和气相色谱仪的操作。

2.实验数据处理熟练,会运用相关软件进行处理 熟悉并在制药厂实习期间处理药物的报告书

3.熟练使用office软件包括word,excel,ppt

自我评价

XX-7-XX-9 广州白云山化学制药厂 仪器室qc

XX-7-4 面试通过了广药集团旗下两间制药厂:广州白云山星群(研发部化验员)、化学制药厂(仪器室qc)的实习生资格。简历只投了广药集团3间制药厂获得了两次面试机会并通过。

XX-XX,获得校级二等奖学金2次

XX-XX年,获得校级三等奖学金4次

主修课程包括无机及分析化学,有机化学,物理化学,药物分析、仪器分析、药理学,药剂学,有机合成化学,药事管理学、等相关课程。

篇2:仪器室工作总结

在过去的一年里,我们围绕仪器管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施教育创强目标管理,加强学校仪器室建设、仪器配备、管理使用工作,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:

一、加强仪器室的管理工作。

1、学校领导非常重视仪器管理工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、彻底清查了教学器材,真正做到帐物相符。

3、提高仪器室工作管理水平。

4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放,使用登记制度。

5、定时清扫实验室和仪器室,保持室内干净整洁。

二、加强了教学器材的配备与管理工作。

1、重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签。

4、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护。

5、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

6、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。一个学期以来,我校实验开出率达100%,合格率达95%以上。

7、继续做好实验室安全工作。开学时装挂了“实验室安全规范”,组织了学习、落实,学校不定期地对各学校实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。

三、做好教学仪器的归还和资料归档工作。

1、学期结束时,各教师借出的教学仪器按时归还,管理员完善登记手续。2、完善仪器档案册登记,做好有关教学仪器资料的归档工作。

篇3:仪器室工作计划

仪器室工作计划

一、指导思想

认真学习、贯彻、落实党的教育方针,全面提高学生素质。积极配合学校新课程教学改革,深入开展探究性教学的研究,培养学生的探究性学习的能力,进一步提高学生学习自然科学的兴趣,提高学生的动手能力和实验水平,激发学生的`创新能力和创新精神。

二、工作目标

为充分发挥仪器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本学期工作目标为:

①、搞好仪器的借出、回收、维护工作。作到借还有记录,维修有登记;②、力求仪器的损耗率控制在1-3%,充分利用仪器的使用率。

三、具体工作措施

1、期初摸清学校及各学科情况制定学校实验、仪器室工作计划,认真执行。

2、负责实验仪器室管理工作,与学科教师共同完成实验教学任务。

3、建好总账和分账,贴好柜卡,做到物账相符。

4、在学校现有的设施基础上尽量创造条件向学生开放实验室。

5、演示实验和分组实验前做好相关的准备工作。

6、负责仪器设备的验收、保管、维修和保养,使之处于良好状态。

7、遵守有关规定,确保师生安全和健康。做好防盗、防火、防毒和“三废”处理工作,防止发生意外事故。

8、指导学生课余时间做实验,开展科技活动。

9、经常保持实验室、仪器室内卫生清洁、仪器摆放.整齐。

10、严格执行各项规章制度,保护好实验器材,做好帐务工作,节约实验费用,延长仪器设备寿命,提高完好率和利用率。

11、仪器保管室、化学药品室和化学危险药品要严格执行“闲人免入”的规定。

12、努力学习,不断总结经验,搞好实验教学研究、自制教具工作和教学仪器研制,改进实验管理办法,提高实验管理水品。

13、做好学生和家长工作,多从身边废弃物中选取实验器材,尽最大努力扩大实验范围,拓宽学生视野的同时又节约资金。

14、期末,仪器室应向学校提出下学期所需仪器设备、化学药品和其他器材的请购计划。

15、本学期我们倡导师生自己动手制作教具,改善实验条件。

总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高我校的教学质量而共同努力。

篇4:仪器室工作计划

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施

实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

实验室管理员任务,目标:

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等相应的书面材料;

(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

材料归档:

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作:

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生

其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作

(2)不足之处,另行补充。实验室工作计划化学实验室工作计划初中物理实验室工作计划

篇5:qc个人简历

姓 名: xxx

性 别: 女

民 族: 汉族

政治面貌: 党员

出生日期: 1987年6月

户 口: 杭州市

婚姻状况: 未婚

学 历: 大专

毕业院校: 浙江商业职业技术学院

毕业时间: 06月

所学专业: 计算机

外语水平: 英语 (一般)

电脑水平: 专业

工作年限: 实习/应届

职意向

工作类型: 全职

单位性质: 不限

期望行业: 计算机、服务业、政府、公共事业、互联网、电子商务 期望职位: 计算机/互联网、人力资源/行政/文职人员

工作地点: 杭州市

期望月薪: 1000-2000

教育经历

起止年月:9月-至今

学校名称:浙江商业职业技术学院

专业:计算机网络技术

学习内容:数据库基础与应用,多媒体技术基础,电子商业基础,图形与图像处理技术,网络环境管理,网络架构。

工作经验

207月-8月,浙江商业银行富阳支行,档案整理员

7月-8月,浙江商业银行富阳支行,档案整理员

6月-7月,杭州财通汽车服务有限公司,电话销售员

专业技能

通过三年的学习,我熟悉C语言的基本编程技术、ASP、LINUX操作系统,

熟练掌握网络管理、网络架构、网络安全技术、交换机/路由器的配置与管理、网络工程与综合布线等,精通FLASH,PHOTOSHOP,Dreamweaver,Office专家、WORD排版等。另外对于常用工具软件也能应用自如。

自我介绍

本人是一个乐观开朗且富有激情的.人,乐于学习、敢于创新,不断追求卓越。我具备诚实可信的品格,富有团队合作精神,具有良好的沟通和人际协调能力,还有很强的忍耐力、意志力和动力。请您给我一次机会,我会去用实际行动去证明您的选择是正确的!

篇6:QC个人简历

肖先生

目前所在: 顺德区 年  龄: 31

户口所在: 湖南 国  籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民  族: 汉族

身  高: 168 cm

体  重: 65 kg

求职意向

人才类型: 普通求职

应聘职位: 质量管理/测试(QA/QC)-经理/主管

工作年限: 8 职  称: 中级

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 2000~3499元 希望工作地区: 佛山,顺德区,

工作经历

**公司   起止年月:2007-06 ~ 2010-06

公司性质: 外商独资  所属行业:贸易/进出口

担任职位: QC

工作描述: 到供应商工厂去检验我们的产品(我们的产品主要是户外家具)

离职原因: 付出与收入不相等

**公司   起止年月:2003-08 ~ 2007-06

公司性质: 民营企业  所属行业:家具/家电/工艺品/玩具/珠宝

担任职位: QA

工作描述: 从事消毒柜、五金烧烤炉产品的检验工作。

离职原因: 付出与收入不相等

教育背景

毕业院校: 郴州市湘南技工学校

最高学历: 中专  获得学位: 毕业日期: 2002-06

专 业 一: 电子电工基础 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

1996-09 1999-06 资兴市一中读书 高中

语言能力

外语: 英语 一般 粤语水平: 精通

其它外语能力: 正在自学

国语水平: 精通

工作能力及其他专长

1、热爱生产工作,非常熟悉生产现场的质量控制要点。

2、熟悉电器、五金、包装、塑胶的检验和卡尺、千分尺等相关仪器的操作,熟悉IQC、PQC、QA的工作流程,并能指导和管理。

3、熟悉国内外验货公司或重点客人的标准。

4、具有团队合作精神,生活态度积极、乐观、有进取心和责任感,善于与人沟通交流,能吃苦耐劳,勇于接受挑战和意见,具备良好的适应能力。

5、反应能力快,能够及时的发现问题,对于出现的质量问题能够提出整改意见或方案。

6、能够深入分析问题发现的根源,避免重复犯错。

自我评价

我喜欢具有挑战性的工作,因为我深深的明白一份辛劳一份收获,不断的挑战自我,才能造就成功的我,所以,我很想通过本次应聘可以顺利的加入贵公司成为其中的一员,我也相信我一定可以圆满完成各位领导给予我的各项工作任务。

请相信您的眼力,相信我的能力,也希望贵公司能给予我展示自己的机会,相信您我的合作将会给您我惊喜的回报。

我也坚信:只有不断的在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必能不断的战胜自己,超越自己,逐步走向成功。

如果看了我的简历可以的话,希望可以发信息到我的手机上告诉我工厂的地址以方便我前来面试!

分享:个人简历需要有针对性

简历未必面面俱到

既然被称为简历,也就是“简单的履历”,言简意赅应该是它的本色使然。如何让人事经理在第一时间里快速了解你的情况,个人以为写上个人资料、专业技能、社会工作经历就足够了,长篇大论只会令人不耐烦,说不定机会还溜得更快。

简历要精炼,同样在体现在投递过程中。相信有不少找工作的人,一开始都和我一样,按照招聘要求,寄给企业一大叠厚厚的材料,什么中文版、英文版、四六级证书、计算机证书、奖学金证书等全都附上,总以为面面俱到总该是万无一失的,回头仔细想来其实大可不必。首先是英文版,不必每家都给一份,在上海,即使是外资企业也大部分是由懂中文的人管招聘,没有人会怀疑你究竟能不能写出英文简历。对于一直向往到外资企业工作的我来说,当时投递简历时,English Resume着实也用掉不少,可是真正起到作用的好像不多。还有各种证书,投简历时更加不必一附就是一整套。这样当你在大面积撒网的时候还可以节约点复印费和邮寄费。

简历的'针对性

简历中最重要的是“工作经历”这一栏,这也是招聘单位最关注的地方,尤其对于像我这样已经有一段时间工作经验的跳槽者来说,工作经历更是求职制胜的关键所在。因为如果你的工作经历出色,尤其是与所应聘的职位匹配度越高,那得到面试的机会也就越大。所以简历应该具有针对性。我建议要准备多种版本的简历,即使不能做到每家公司一种RESUME,也要对你非常想进的公司至少设计一套,竭尽可能从这家公司的需求立场和特点出发。

再来说说简历中所谓“锦上添花”的问题,当然我并不是鼓动大家都在简历中自吹自擂,掺杂水分,而是可以在事实基础上适当地对自己的能力和优点作一些突显,这样至少有利于增加自身PASS第一关的机会。曾经看到电视上一个招聘者说过这样一句话:“我们容忍一定程度的放大,只要他真有这个本事就行。”既然企业有忍耐力,那求职者也不妨为简历描色生辉,只要不是“画蛇添足”就可。

当然简历只是踏上求职里程的第一关,接下来人们还都不可避免地要遭遇到投递、等候、面试等一系列问题。记得时刻保持自信心,尤其是一段时间后如果还没有找到你称心的工作,千万不要气馁。“阳光总在风雨后”,只要坚持不懈,总能工夫不负有心人

篇7:QC个人简历

目前所在: 韶关 年 龄: 20

户口所在: 南海区 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族:

培训认证: 未参加  身 高: 165 cm

诚信徽章: 未申请  体 重:

人才类型: 在校学生

应聘职位: 客服专员/助理(非技术):

工作年限: 0 职 称: 初级

求职类型: 实习可到职日期: 随时

月薪要求: 1500--2000 希望工作地区: 韶关,广州,清远

工作经历

广东美好集团有限公司 起止年月:2010-06 ~ 2010-08

公司性质: 中外合资 所属行业:贸易/进出口

担任职位: QC

工作描述: 检查产品质量

离职原因: 上学

广东美好集团有限公司 起止年月:2009-06 ~ 2009-09

公司性质: 中外合资 所属行业:其他行业

担任职位: 普通职员

工作描述: 流水线作业

离职原因: 上学

志愿者经历

教育背景

毕业院校: 广东松山职业技术学院

最高学历: 大专 获得学位:  毕业日期: 2012-06

专 业 一: 电子商务 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力(本文信息来源于大学生个人简历网转载请注明)

外语: 英语 良好 粤语水平: 良好

其它外语能力:

国语水平: 良好

工作能力及其他专长

1、语言能力:  普通话、粤语流利 ,个人表达能力好。

2、英语水平:  通过全国英语等级考试三级

具有良好的英语听说读写能力

3、计算机水平:全国计算机等级考试一级

熟悉Word,Excel, PowerPoint等办公自动化Office软件及Internet应用的基本技能,还了解Gream weaver、photoshop、firework软件的操作和应用。

详细个人自传

本人热心、善良、诚实、自信、自律、乐于助人、责任心强。对工作认真负责,勇于承担责任与任务,具备一定的抗压能力,能够快速接受新知识和适应新环境,具有良好的团队合作精神和较强的个人亲和力,人际关系良好,注重培养自身的'交际能力。具有良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

篇8:QC个人简历

姓名:

目前所在: 白云区 年  龄: 22

户口所在: 白云区 国  籍: 中国

婚姻状况: 已婚 民  族: 汉族

培训认证: 未参加 身  高: 168 cm

诚信徽章: 未申请 体  重: 55 kg

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向

人才类型: 普通求职

应聘职位: 物流/仓储:,质量/安全管理:,采购:

工作年限: 3 职  称: 中级

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 广州,广州,广州

工作经历

XUE FENG LIMITED HONGKONG   起止年月:2008-03 ~ 2011-01

公司性质: 私营企业  所属行业:贸易/进出口

担任职位: QC

工作描述: 主要工作:根据客人的要求对产品进行检验,保证产品的质量,主要是要到工厂车间去进行跟踪验货,从原材料,半成品,成品到出柜都是要全程跟进,确保产品到客人那边没有质量上的问题。

收获:二年多的工作时间里使我沉着、稳重了很多。懂得了全面分析问题,以便处理各类突发事件,稳重使我实事求是,学会与人相处与人沟通的行为方式,对工作绝不马虎,尽善尽美。

离职原因:

广州市凯俊物流有限公司   起止年月:2007-02 ~ 2008-01

公司性质: 私营企业  所属行业:交通/运输/物流

担任职位: 海运操作

工作描述: 负责客户下达的订单及安排订舱、配船‘跟踪等事宜。

熟悉国内海运文件操作流程及相关系统操作,电脑操作熟练。

了解海面气候变化以及对港口航线的影响,收集当天个船公司的`最新动态,并且与船公司确定未来两天的开船准确时间。

维持与船公司,车队等相关部门良好的关系。

离职原因:

志愿者经历

教育背景

毕业院校: 广州城市职业学院

最高学历: 大专  获得学位: 毕业日期: 2007-07

专 业 一: 涉外单证(国际贸易) 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2004-09 2007-07 广州城市职业学院 涉外单证国际贸易 大学专科毕业证书 -

语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 精通

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

悟性高,工作上手快。极强的责任感,有团队合作精神。对工作热情,善沟通,协作能力强

自我评价

本人是一位有远大志向的人,对自己的前景充满信心。我是一个活泼开朗的人,同时也热爱运动,对此在工作上也一定会认真负责。

篇9:qc个人简历

姓 名: 石先生 性 别: 男

婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

户 籍: 四川-达县 年 龄: 29

现所在地: 广东-东莞 身 高: 174cm

希望地区: 广东-东莞、广东-广州、广东-深圳、广东-惠州、四川-成都 希望岗位: 质量/安全管理类-QA/品质工程师

质量/安全管理类-质量管理/验货员(QA/QC)

质量/安全管理类-质量管理/测试经理/主管(QA/QC经理)

寻求职位: QC验货员、品管经理

待遇要求: 5000元/月 可面议 要求提供住宿

最快到岗: 随时到岗

教育经历

1999-09 ~ 2003-07 四川警官职业学院 法律、治安 大专

培训经历

2012-02 ~ 2012-08 广西桂林卓悦英文书院 英语 结业证书

工作经验至今0月工作经验,曾在4家公司工作

**公司 (2009-03 ~ 2012-02)

公司性质: 外资企业 行业类别: 贸易、商务、进出口

担任职位: QC验货员 岗位类别: 其他相关职位

工作描述: 1、对鞋子从开发到出货全过程,进度的跟踪、材料确认、斩刀试作、及大货品质的管控和验货;

2、处理一些生产中出现的突出性问题,对工厂生产中各个生产环节出现的技术操作性问题进行技术指导,并督导工厂立即改善;

3、处理好客户与贸易公司之间,贸易公司与工厂之间的关系。遇到重大性问题及时上报给公司领导;

4、确认大货材料,工厂各个部门在上线生产第一时间到现场对其操作流程和方法予以确认,并严格执行客户品质标准;

5、每日对现场生产的大货进行抽验并对大货作最终品质检验;

6、陪同客户及公司领导巡视工厂,并对工厂生产进度,品质状况等作相应介绍,对他们提出的意见即时要求工厂予以调整;

离职原因: 学习英语

**公司 (2007-02 ~ 2009-02)

公司性质: 外资企业 行业类别: 皮革业(家私、造鞋、皮具…)

担任职位: 成型主任 岗位类别: 其他相关职位

工作描述: 1、按照生管部进度进行生产,同时根据本部门内部生产情况做一些内部生产进度调整,确保按时按质完成生产任务;

2、做好本部门干部培训及管理;对上层领导和客户提出的一些有关生产的技术指导性意见及传达下去,并督导现场干部及时整改;

3、陪同上层领导和客户参观生产,并对本部门一些相关事宜和生产作相应介绍,对他们提出的意见及时作出相应处理;

4、处理本部门一些突出事件,处理现场干部不能处理的事件,控制本部门员工流失工作,并指导本部门人事人员做好招聘工作,督导现场干部做好对员工的消防、机器安全操作教育工作,

同其它部门一起共同完成上级下达的生产任务,与其它部门建立良好的生产协作关系;

5、对客户的投诉即时处理;

离职原因: 回家

**公司 (2005-04 ~ 2006-12)

公司性质: 外资企业 行业类别: 皮革业(家私、造鞋、皮具…)

担任职位: 品管课长 岗位类别: 其他相关职位

工作描述: 1、对本部门人员进行管理和教育培训工作;

2、对全厂所有入库材料和出库成品安排和指导本部品检人员按照客户本标准进行检验;

3、对现场各个生产环节安排品检人员进行检验;

4、协同现场生产部门完成全厂生产任务,要求本部助理对成型部门每日生产的成品鞋做拉力测试;

5、协同生产部门处理现场生产中出现的品质异常问题,督导现场确保其大货品质达到客户要求;

6、与客户建立良好的沟通关系,对客人提出的意见即时处理;

离职原因: 结婚

**公司 (2003-07 ~ 2004-12)

公司性质: 外资企业 行业类别: 皮革业(家私、造鞋、皮具…)

担任职位: 成型班长、组长 岗位类别: 其他相关职位

工作描述: 1、按照成型部门生管进度进行生产,同时根据本条流水线的生产情况做一些生产进度调整,确保按时按质完成生产任务;

2、对本组员工培训及管理;对上层领导和客户提出的一些有关生产的技术指导性意见及时传达下去,并督导员工及时整改;

3、陪同上层领导和客户参观生产,并对本组一些相关事宜和生产作相应介绍,对他们提出的意见及时作出相应处理;

4、处理现场突发事件,控制本组员工流失工作,做好对员工的消防、机器安全操作教育工作,保障本组正常化生产;

离职原因: 回家

技能专长

专业职称: 计算机办公自动化

计算机水平: 中级

计算机详细技能:

技能专长: 能够熟练熟练运用办公软件

语言能力

普通话: 流利 粤语: 差

英语水平: 英语专业 口语良好 口语流利

英语: 熟练

求职意向

发展方向: 希望通过自己的努力工作,能够在鞋业界取得一定的成就/

其他要求:

自身情况

自我评价: 熟悉各类鞋、各个环节操作和品质确认及验出货,对鞋子从开发到出货全过程,进度的跟踪、材料确认、斩刀试作、及大货品质的管控和一些生产中出现的问题有了丰富的操作和管理经验,尤其对女鞋、运动鞋、防水鞋、铁头鞋、童鞋、滑板鞋等有丰富的生产与管理经验。能够处理好客户与贸易公司之间,贸易公司与工厂之间的关系。能够对生产中各个生产环节出现的操作性问题进行技术指导。本人英语口语表达能力良好,能够运用英语与客户进行很好的沟通。

兴趣爱好: 游泳、跑步、烧烤、骑车

篇10:小学仪器室工作计划

一个学年以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校仪器室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学年以来的工作总结如下:

一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责

1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,仪器室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的作用。

2、严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终严格借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键

不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。

1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下实验教学的需要。

2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

3、为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校鼓励任课教师发挥工作积极性,用好仪器,激发学生的实验兴趣。

4、继续做好仪器室安全工作。定期地对仪器室工作进行检查,及时消除安全隐患。

篇11:小学仪器室工作计划

新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序展开了,为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行,更好地服务于教学之功能,特制定如下计划:

一、指导思想。

进一步完善实验室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于之功能。

二、情况分析。

教师们能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题,一些仪器较旧。

三、工作目标。

按照课程标准开足开齐实验课程,引导学生能完成各个实验,形成一定的实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

四、主要任务。

完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一致。

规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。

严格履行借还手续。

热情服务,做到有用必应。

加强仪器室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。

调动教师们使用仪器的积极性。

做好年度清查、管理工作。

五、方法措施。

对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

严格履行借还手续。借领仪器时,填写好领用记载。按时归还,归还时,认真检查仪器是否完好。

注意实验时的安全性,杜绝一切不安全因素的事件发生。

篇12:小学仪器室工作计划

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标:

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

(5)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,另行补充。

篇13:仪器室管理员岗位职责

1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点,掌握仪器维修的基本技能。

2、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

3、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记,及时索回仪器。

4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作,及时记录,定期,清点,做到心中有数,帐物相符。

5、管理好仪器室,物品存放有序整洁,借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

6、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

7、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

8、增强服务意识,按时做好实验室的准备工作,保证实验教学正常进行。

篇14:仪器室管理员岗位职责

一、树立为教学服务的思想、努力学习业务,熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般障碍。

二、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。

三、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的品名、规格、型号、质量、数量等严格验收手续,把好质量关。

四、对现有库存仪器,要科学管理,分类登记入帐,严格出入物续,不论任何人,不经批准及管理人员的登记手续,仪器一律不准出库外借。

五、认真做好教学仪器的入帐、发放、回收工作,及时记录。定期盘存清点,做到心中有数,帐物相符。

六、管理好仪器室,物品存放归整整洁、有条理,帐目明细要清楚。借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。

七、根据教学需要,按时做好实验的准备工作,保证实验教学正常进行。

八、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。

九、协助教师制作教具、课件、录音、录像。

十、确保室内整洁,仪器设备放置有序。

十一、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。

十二、经常清理和检查仪器,及时保养和维修。凡仪器、设备人为的造成损坏或遗失,应该追究责任,应由损坏或遗失者签名,并酌情赔偿。

十三、对容易挥发、危险的物品,应专柜存放,并贴有明显的警示标志。

十四、定期检查仪器的性能与安全使用状况,发现问题应立即处置,对一些已超过安全使用期限的器材,应及时报耗和更新。

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