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篇1：计算机基础毕业论文
计算机基础毕业论文
摘要：大学进行计算机教学能够对学生的创新能力进行培养，还能够使学生能够形成有效的科学的思维模式，可以指导学生自主的通过计算机的思维方法不断地发现问题、解决问题，是能够提高学生自主能动性的一种教学模式。在进行计算机教学的改革工作当中，要重视理论教学的基础，同时也要强化实践当中的应用，只有这样才能够强化学生的知识能力和应用能力。
关键词：新形势；普通高校计算机；基础教育目标
在当今的环境之下，普通高校需要不断地为社会培养应用型的人才，而随着科学技术的不断发展，计算机也开始人类在正常生活当中所应用的一个高新的技术。而计算机基础教育工作需要培养更多的实用的应用型人才，具体的应用过程当中需要不断对学生的计算机思维能力进行培养。分析对于普通高校计算机基础教育的目标和课程体系是十分重要的。
1 普通高校计算机基础教育的现状和相关情况分析
1.1 高校计算机技能和社会需求之间的矛盾
通过调查分析可以看出，如今计算机的教育工作所体现出来的问题主要集中在两个角度。首先就是基础教育方面，信息技术课程教学开展情况虽然在大幅度提升，但是所取得的效果仍然不是十分理想。存在有一些新生没有学习过计算机，对于相关的知识也不完全理解，还有一些新生的计算机应用能力较差，导致低分段的学生比例相对较高。除此之外，存在有一大部分学生对网络知识的兴趣较为薄弱，对于Office的应用程序和设计的兴趣也并不高，大约只有一小部分的学生希望通过进一步对计算机相关课程的学习来提升自身的技能[1]。 除此之外，有用人单位对高校毕业生的计算机技能和相关的供求水平进行调查。通过调查的数据可以看出，50%的用人单位对最近这些年所接受的非计算机专业人员的大学生或专科学生在入职阶段所具备的计算机能力进行调查及满意度都是一般。70%多的用人单位在对学生在校期间所获得的相关计算机认证的真实度的评价，选择的一般。还有55%的用人单位，对于一些新职员不能提供相关计算机技能的培训，他们希望学生在毕业期间就能对此有所掌握。而且在具体的应用过程当中，对于文本的编辑，数字作品的管理，演示的介绍，网络的应用和相关的安全预防措施，希望毕业生具有较高的信息素养和学习能力。
通过对相关调查报告的分析可以看出：计算机技术已成为人们就业的重要决定因素。雇主期望毕业生更好地掌握信息技术，与专业职位合作，有效运用，提高工作效率；大学毕业生的电脑应用能力明显不足以满足雇主的期望，不能满足工作的需要；学会使用电脑。一方面许多单位不能招聘必要的人员，雇主对基本技能不满意；另一方面，许多大学毕业生找不到合适的工作也是由不娴熟掌握计算机技术所导致的问题；计算机的应用和需求和我们的课程是脱离现象；计算机基础教育与专业服务专业结合的问题尚未解决。 文章对调查报告的结果进行了全面的分析，可以看出：在今天的大学校园里，必须保留和加强大学的基本计算机课程；但教学内容陈旧，不体现新技术。大多数学生都意识到计算机知识和技能的重要性，例如Internet，为了生存和发展，并且愿意获得更多的知识。计算机基础教育课程的社会需要应以改革的培养能力为目标，包括教学目标、教学方法、教学评价、教学资源等应彻底改组。需要进行多层次的计算机基础教育，满足不同学习水平的学生的需要。课程体系需要完善和充实。在加强基础知识和技能学习的基础上，建立了不同专业、不同层次、不同需求的计算机选修课程。还有必要改进认证和评价体系，使之成为一个学习的平台，能够反映学生的技能水平[2]。
1.2 教学目标与课程体系之间的矛盾
需要正确认识大学生计算机教学的`重要的地位和价值，不断地将培养学生的计算机思维能力，当作是在进行计算机教学当中的一个核心任务，严抓死守。还要建立较为完善的计算机基础课程的体系和相关教学内容，确定有效的教学目标，做好全校的计算机的基础教学。如今一般的高校分为研究型、教学应用型和高职类。因为不同高校的教学目标不同，所以直接对这些课程的相关内容产生影响，教学的要求和教学模式应该根据学校进行确定。近年来，有两个极端：一开始，主要强调学生发展的实际技能，并要求学生掌握应用软件的功能，包括编程课程，并培养学生使用编程语言。后来，思想、理论和资源在语境中的形而上学要求，在学生思维的发展中没有准备好，结果使教师的思维更加混乱，学生学习不擅长，主要是：课程采用统一大纲，大课堂教学，统一命题考试；不同专业的内容是相同的；不分学科，统一培训理念作为核心任务。不完善的教学内容系统[3]。没有创新的教学模式，基本上是“课堂教学+机器”模式；一个简单的“案例” 教学，如写作简历，只强调一些功能的应用软件，而不是通过类比学习，不掌握计算机应用程序来解决“类”问题，没有研究的问题是如何利用计算机解决和解决这样的问题。社会需求多样化，对一流的大学、普通大学和不同专业有不同的要求。不同地域、不同类型的学校为不同的教学，不同的专业学生学习不同的内容。事实上，人们在学习和使用计算机过程中需要继续培养计算思维。
2 新形势下普通高校计算机基础教育目标和课程体系的研究
2.1 提升计算机应用的水平，并且对计算思维进行培养
国家的发展需要各个领域推行计算机和应用计算机，以便于促进国民经济快速高速的发展。虽然现如今我国已经进入了全民性的计算机应用高潮，因此，普及计算机的教育是十分重要的。我们需要清楚地弄清计算机和生命力之间的关系，大多数的高校属于应用型的大学，所以学生来到学校需要对计算机的应用情况进行学习，应用型的计算机教育，其本质就是对计算机进行应用教育，并且将能力作为导向，保证学生在各个领域之中对计算机能力进行应用，使学生能够真正达到学以致用的目的。计算机的应用不应该是简单的应用，需要在各个领域当中被广泛地综合加以应用，普通高校在具体的教学过程当中，需要了解社会经济的发展实际情况，并且对于用人单位的具体需求进行明确，对于课程体系的改革和教学模式以及学生的学习方式等进行了解和改善，使其能够符合社会发展的需求。 计算机思维是一种科学的思维方法，在信息时代当中，每个人都需要具备这样一种思维，应该有意识地在教学当中培养计算机思维，它能够提高课堂教学的广度和深度，在教学过程当中，与相关的教学内容也是相对应的。在新的形势下，计算机的基础教育应该是：在应用中，加强培养学生利用计算机解决问题的能力。加强学生的实际能力，提高学生利用信息技术工具分析问题，提高学生的信息素养能力，培养计算思维能力，为学生继续发展学习应用计算机奠定坚实的基础。同时注意学生差异的基础，不同职位对不同要求的人才，设置多种层次、多种方式来满足不同的教育模式。
2.2 面向应用来构建课程体系
课程体系的选择需要根据计算机的应用和相关专业特点进行不断的构建，课程体系并非是几门课程之间的问题，而是对于课程群的进行设置。要做好课程的建设工作和教学目标的设计工作，在进行教学目标和课程体系建设过程当中，有效的解决相关的问题，做好课程资源的建设工作和教学设计，能够直接促进教师和学生质量的提升。根据教学要求，提供丰富的教学资源和环境，包括课程资料，网络资源平台，让学生按需自学。 同时教师的教学要更加有针对性和全面性的教学设计，教学方法应更加灵活，掌握与专业相结合的程度，加上科学的教学评价会产生较好的教学效应。保证学生学习更灵活，更有目的。计算机知识库的一部分相对较差的学生可能在开始的压力下，应该发挥自主学习的主动性。
3 结语
综上所述，笔者认为计算机的教学并非是一种简单的对于学习工具的应用，而是学生现代化的科学素养的体现，对于学生的思维方式和工作方式进行不断地创造和培养。普通高校计算机的基础教育面临着较为严峻的问题，只有对计算机技能不断地进行教学才能更好地符合社会的需求，保证用人单位更愿意招聘应届毕业生。
[参考文献]
[1]孙花.分析信息与计算机科学技术的研究[J].黑龙江科技信息，
[2]谭斌.高校计算机科学教育的实践研究[J].河南科技，
[3]王玉静.如何让计算机专业的教学和就业相结合[J].科学咨询（科技管理），
篇2：计算机毕业论文
一、计算机科学技术的现状
计算机科学技术的发展飞快，已经渐渐融入人们日常生活的点点滴滴中，快速发展中不免有些隐患，因此谨慎分析现状也是十分有必要的，对计算机科学的进一步发展也有着积极意义。如今，计算机科学技术作为一个生命力强、发展前景良好的科学技术，在个人、家庭、企业乃至国家各个层面区域的应用都很广泛，在开发成本、运行速度以及使用性能等方面都取得了不小的突破。同时，计算机科学的发展也带动了集成电路技术、网络技术、软件工程、材料科学等领域的快速发展，各个行业相辅相成，共同向前进步发展。在这个信息化的时代，计算机已经融入了千家万户的生活与工作中，在各个行业如工农业、文化教育行业、社会服务业等之中都发挥着不可代替的重要作用，对于社会来说已是不可缺少的一部分。其中最重要的则是计算机科学技术在社会生产方面的作用。随着全球信息化时代的进步，人与人之间、生活与工作之中，信息传递是格外重要的。而计算机科学技术则是通过互联网的作用改善信息传递的方式，加快其速度，从而促进了信息技术行业的发展。同时，人们对于信息的认识也与日剧增，从而对信息选择的要求也越来越高，精确性、有效性、及时性都是人们所追求的目标。由于计算机与网络的运行形势，使得人们的劳动方式与工作模式也得到了转变。秀才不出门，能知天下事。人们可以足不出户得完成工作与学习任务，节省了更多人力物力去完成其他的事情，对行动与思想方面也有一定的解放作用。这正是说明了科技乃人类社会第一生产力。另外，计算机科学技术带动了信息技术的发展，信息技术也推动着电子技术、生物技术以及新能源新技术的研发等领域的快速发展。
二、计算机科学技术的发展前景
2.1生物计算机
早在1994年3月就有一位美国科学家提出了生物计算机这一设想。将DNA碱基序列当做信息的编码载体，利用当今的分子生物学技术，适当使用控制酶，改变DNA碱基序列并使信息有效反映出来，对数据进行运算。DNA计算机设想的出现有效拓宽了人类对计算机了解的视野，改变了计算机仅仅只是简单是物理性操作的性质，增加了操作方式。如今，英国生物信息研究院的研究人员做出的重大突破使得人们对信息储存的认识有了进一步的转变。科学家们将文学家莎士比亚的154首诗歌的音乐文件（mp3格式）以及相关的照片编制了DNA序列，使得储存密度大大增高，这一消息使得人们对生物计算机的构想进一步贴近现实。
2.2量子计算机
量子计算机的原理是即将处于量子状态的原子作为内存与CPU，利用其特性对信息做精确的处理，其特性即原子的同一时间点处于不同位置之间。在数据信息处理，数据储存两方面，量子位的能力较晶体管电子位来说都是存在很大进步的。
2.3光子计算机
光子计算机做出的重大突破即为可以利用光速来完成电子储存以及运算等工作，与传统的芯片计算机相比其运行速度大大增加。其实早在20世纪50年代后期就有科学家提出光子计算机这一设想，同时这一设想也在逐渐向现实发展前进着。1986年，戴维米勒研制出小型的光开关，使得贝尔实验室的艾伦黄研制的光处理器有了一定的基础，在1990年的1月，光计算机的工作正式开启。在元器件方面，光计算机有两种类型，即光电混合型与全光学型。贝尔实验室成功工作的光计算机采用的就是混合型元器件。然而相比全光学光子计算机，其运行速度还是有些逊色的。要想将全光学光子计算机成功的研发并制作出，必需研发出一种特殊的“晶体管”，这种晶体管能够用一条光来控制另一条光。然而现今存在的光学“晶体管”存在很大的问题，笨拙且较大的体积是无法适用在光子计算机里的。因此，对光子计算机的研发工作还需要很大的努力，还有很长的一段路要走。
三、总结
当今社会经济发展的步伐不断加快，计算机对人们的影响也越来越深，渐渐融入各个阶层的人们以及各行各业的生产发展之中，促进人类进入信息化经济世界。正是这样，计算机的发展与突破对人类文明的发展与进步的影响是巨大的，为社会经济发展也做出了重大的贡献。
篇3：计算机毕业论文
【摘要】计算机在各行各业的大量使用，极大地提高了社会的运行效率。由于受到主观客观因素的影响，加上计算机系统本身的脆弱性和计算机危害的隐蔽性，计算机危害很容易给计算机使用者带来很大的损失。对计算机安全危害进行研究，根据计算机安全危害的特点，提出计算机安全危害的对策。
【关键词】计算机安全;危害;特点;对策
计算机有两类安全危害形式，危害计算机本身和以计算机为操作工具进行危害。计算机为目标时，主要以损害数据信息处理设备为主，进行窃取、损害计算机数据，是纯粹的计算机危害;以计算机为工具进行危害时，使用计算机进行盗窃、伪造、变更数据，是传统的犯罪行为，是广义的计算机安全危害。
1、计算机安全概念
计算机安全是指为数据处理系统和采取的技术和管理的保护，使计算机软、硬件、数据避免遭到破坏、修改、暴露。公安计算机管理监察司对计算机安全定义为计算机资产安全，计算机系统和计算机信息资源不受到有害因素的损害。
2、产生计算机安全危害行为的原因
计算机容易受到很多方面的危害，从主观和客观方面来看主要有以下原因。
2.1客观方面客观方面的原因让计算机破坏者有机可乘，主要有以下几个方面。
（1）计算机信息有着比较高的共享性，进行共享时比较容易，计算机系统存在缺陷，造成作案者作案的机会。
（2）计算机作案后，可以通过特殊的计算机手段隐藏或者消灭作案痕迹，隐蔽的作案手段使得计算机危害发现不及时，隐蔽性高，发现难度大，案件侦破困难。
（3）计算机破坏收益性高，常常能够在很短的时间内获得比较高的收益，并且实施危害时与普通计算机程序十分相似，难以被察觉，因此计算机安全危害风险低收益高。
（4）计算机技术的进步和计算机安全防范技术的脱节，计算机安全管理技术没有跟上，法律上建设不到位。
2.2主观方面
（1）计算机作案者缺乏底线，经不起金钱的诱惑，对计算机作案高收益趋之若鹜。
（2）部分作案者恶意制造破坏，纯属报复社会，发心中不满，对人和事尽心蓄意报复。
（3）一些计算机破坏者为了展现自己的高超技能，以破坏计算机安全为代价展示自己，以破坏计算机安全证明自己能力。
（4）计算机系统本身存在的客观缺陷和个人因素，使得计算机危害行为愈演愈烈，给人们生活和生产带来了很大威胁。
3、当前计算机安全危害行为的特点
3.1计算机安全危害行为的作案者技术性强
计算机本身有着比较完备的安全防护功能，计算机进行过一些必要的安全系统设置，因此计算机安全作案者一般都是有着比较高的计算机技术技能，而非专业人士常常对着些技能非常缺乏。计算机安全危害者对这些计算机安全防护技能非常熟练，掌握着丰富的计算机专业知识，使用其他作案手段，进行计算机危害时，普通人难以发觉，隐蔽性非常强。
3.2危害计算机安全的手法极其隐秘，不易被发现
实施计算机危害常常以计算机数据信息和应用程序进行损害，目标常常是计算机的信息数据。危害实施者了解到一些计算机漏洞后，根据这些漏洞，植入自己编写好的计算病毒。然后作案者利用网络远程操纵计算机病毒或者计算机程序，而计算机使用人员很难察觉和处理。有一些病毒在特定的条件下进行触发激活，隐蔽性非常强，计算机使用者不易发觉。
4、计算机安全防范的重要性
美国联邦调查局调查显示，计算机安全危害每年给美国带来的损失超过170亿美元。超过75%的公司报告财务损失人大程度上是计算机安全导致的，这其中只有59%能够定量计算。而我国，随着计算机的大量使用，木马等计算机病毒给计算机用户带来了很大的损失。仅仅银行和证券等金融领域的计算机安全损失就高达几亿元，其他行业的计算机威胁也时常出现。一些计算机危害是蓄意攻击，一些计算机损失是无意发生，都给系统带来了非常大的损失。因此，使用计算机网络很有必要进行进行安全防护，采取安全防护措施。计算机系统中，局域网和广域网都非常脆弱，很容易受到各种威胁，采取具有着针对性的措施，才能保证网络信息安全和可用。
5、防范计算机安全危害行为的对策
5.1保障计算机物理及网络环境的安全
进行计算机安全防护，计算机物理实体安全是首要的，计算机基础设备、数据存储设备场所的安全决定着计算机的安全。另一方面，计算机信息系统不被破坏，防止不法分子非法侵入计算机，不经允许查看、调用、更改、破坏计算机数据，进行一些非法操作。使用专门的计算机技术检测计算机安全系统，对安全系统的缺陷及时进行增补。一些常见的计算机危害，有针对性的进行计算机系统加固，减少计算机安全损失的可能性。
5.2运用和完善加密与认证技术以及加固防火墙
使用加密技术可以有效防止信息被窃取，是信息保护的有效手段，进行加密保护主要有两种手段，对称加密和非对称加密。使用认证技术可以使用电子数段证明计算机使用者合法身份，主要有数字签名和数字证书签名。使用加密和认证技术能够很大程度上减少计算机安全危害事情的发生，阻止非法操作计算机，保证计算机信息安全。计算机防火墙对计算机至关重要，访问策略、安全服务配置等技术是计算机安全的重要保障，但现在计算机危害多种多样，一些计算机防护技术落后于计算机威胁，防护墙需要及时进行加固。
5.3努力发展计算机安全管理技术
计算机安全管理技术是计算机安全保障的基础。计算机系统存在缺陷，常常是计算机作案人员进行危害的渠道。同时计算机安全保障技术的研究水平和更行速度，也是计算机安全保障的重要因素，通过提高计算机技术水平，提高计算机安全。计算机安全培训也能很大程度上提高计算机安全性，建立完善的计算机人才培训体系，高素质的计算机技术人员，能够根本上减少计算机危害事情的发生。
参考文献
[1]崔国毅。试论计算机安全危害的特点与对策[J]。中国新通信，2016，06：70。
[2]韩涛，常峰。当前计算机安全危害的特点及对策分析[J]。电子技术与软件工程，2015，08：220。
[3]赵文胜。论信息安全的刑法保障[D]。武汉大学，2014。
[4]。银行信息技术风险管理及若干对策研究[D]。国防科学技术大学，2007。
[5]张烨。计算机网络犯罪研究[D]。吉林大学，2010。
[6]王晓昕。计算机犯罪略论[D]。中国政法大学，2001。
篇4：计算机毕业论文
1引言
在传统的基于TDM的PSTN网络中，提供给用户的各项功能都直接与交换机有关，业务和控制都是由交换机完成的。交换机的功能与其提供的业务都需要在每个接点完成，并且采用依靠交换机和信令来提供业务，所以必须在交换机的技术标准和信令标准中对开放的每项业务进行详细规范。如要增加新业务，首先需要修订标准，再对交换机进行改造，每提供一项新业务都需要较长的时期。
为满足用户对新业务的需求，网络中出现了公共的业务平台－－智能网（IN）。智能网的设计思想就是把呼叫连接和业务提供分开。交换机完成呼叫连接，而智能网完成业务提供，这种方法大大提高了增强业务的能力，缩短了新业务提供的时间。而这种分离仅仅是第一步，随着承载的多样化，必须将呼叫控制和承载连接进一步分离，这正是软交换引入的目的。软交换在未来网络中的位置将被分成接入传送层、媒体层、控制层和业务层，即把控制和业务的提供从媒体层中分离出来。各层的功能如下：
（1）接入和传送层。将用户连接到网络，并将业务量集中后传送到目的地址。
（2）媒体层。将要通过网络传送的业务转换成正确的格式，例如将话音业务打包成ATM信元或IP包。此外，媒体层还可将业务选路到目的地址。
（3）控制层。包含呼叫智能。该层决定用户应该接收那些业务，还控制其他的在较低层的网络单元进行业务流的处理。
（4）业务应用层。在纯呼叫建立之上提供附加的业务。
这种网络拓扑结构与现有网络相比具有如下优点：
（1）可以使用基于包的承载传送，例如IP、ATM，克服了TDM网络中容量不足的缺点；
（2）具有开放式端点的拓扑结构，既能良好的传送话音，也能支持数据业务。
（3）将网络的承载部分与控制部分相分离，允许二者分别演进，有效地打破了单块集成交换的结构；
（4）在各单元之间使用开放的接口，允许运营者为其网络的每一部分购买最理想的产品。
新的网络结构固然有其优势所在，但原有网络近期不会消失，这就产生了新、旧网络融合、互通的问题。如何灵活、有效地使现有的PSTN网络与分组网络实现互通，将PSTN逐步地向IP网络演进，其关键的网络产品就是软交换设备（Soft Switch）。
2软交换技术
（1）软交换的概念
软交换又称为呼叫AGENT、呼叫服务器或媒体网关控制。其最基本的特点和最重要的贡献就是把呼叫控制功能从媒体网关中分离出来，通过服务器或网元上的软件实现基本呼叫控制功能，包括呼叫选路、管理控制、连接控制（建立会话、拆除会话）、信令互通（如从7号信令到IP信令）等。这种分离为控制、交换和软件可编程功能建立分离的平面，使业务提供者可以自由地将传输业务与控制协议结合起来，实现业务转移。这一分离同时意味着呼叫控制和媒体网关之间的开放和标准化，为网络走向开放和可编程创造了条件和基础。
（2）软交换的主要功能
软交换作为新、旧网络融合和关键设备，必须具有以下功能：
1）媒体网关接入功能
该功能可以认为是一种适配功能。它可以连接各种媒体网关，如PSTN/ISDN的IP中继媒体网关、ATM媒体网关、用户媒体网关、无线媒体网关、数据媒体网关等，完成H.248协议功能。同时还可以直接与H.323终端和SIP客户端终端进行连接，提供相应业务。
2）呼叫控制功能
呼叫控制功能是软交换的重要功能之一。它完成基本呼叫的建立、维持和释放，所提供的控制功能包括呼叫处理、连接控制、智能呼叫触发检出和资源控制等。
3）业务提供功能
由于软交换在网络从电路交换向分组交换演进的过程中起着十分重要的作用，因此软交换应能够支持PSTN/ISDN交换机提供的全部业务，包括基本业务和补充业务；同时还应该可以与现有智能网配合，提供现有智能网提供的业务。
4）互联互通功能
目前，存在两种比较流行的IP电话体系结构，一种是ITU-T制定的H.323协议，另一种是IETF制定的SIP协议标准，两者是并列的、不可兼容的体系结构，均可以完成呼叫建立、释放、补充业务、能力交换等功能。软交换可以支持多种协议，当然也可以同时支持这两种协议。
（3）引入软交换的意义
软交换将是下一代话音网络交换的核心。如果说传统的电信网是基于程控交换机的网络，那么下一代分组话音网则是基于软交换的网络。软交换是新、旧网络融合的枢纽。这主要表现在以下几个方面：
1）从经济角度考虑，与电路交换机相比，软交换成本低。软交换由于采用了开放式平台，易于接收革新应用，且软交换利用的是普遍计算机器件，其性价比每年提高80％，远高于电路交换（每年提高20%），可见软交换在经济方面有很大优势。
2）从用户角度考虑，在传统的交换网络中，一个设备厂商往往供应软件、硬件和应用等所有的东西，用户被锁定在供应商那里，没有选择的空间，实现和维护的费用也很高。基于软交换的新型网络彻底打破了这种局面，因为厂商的产品都是基于开放标准的，所以用户可以向多个厂商购买各种层次的产品，可以在每一类产品中选择性价比最好的来构建自己的网络。
3）软交换可以提高网络的可靠性。软交换将以前的电路交换的核心功能进行了分类，将功能以功能软件的形式分配到分组网络的骨干网中。这种分门别类的分布式结构是可编程的，并对服务供应商和第三方特性开发商是开放的。由于所有的功能都以标准的计算机平台为基础，可以很容易地实现网络的可伸缩性和可靠性。
3基于软交换的增强的业务框架及其接口协议
（1）基于软交换的增值业务框架结构
软交换的引入形成了增强的业务框架，其中应用服务器完成增值业务的执行和管理，提供增值业务的开发平台，并处理与软交换间的接口信令；媒体服务器（Media Server）提供特殊业务（如IVR、会议和传真）的资源平台，处理与媒体网关间的承载接口。
（2）软交换体系结构的接口和采用的通信协议
软交换作为一个开放的实体，与外部的接
口必须采用开放的协议。各种接口及其使用的协议如下：
1）媒体网关和软交换间的接口。用于传递软交换和媒体网关间的信令信息。此接口可使用信令控制传输协议（SCTP）或其他类似的协议。
2）软交换间的接口。实现不同软交换间的交互。此接口可以使用会话发起协议SIP-T或BICC（承载无关的呼叫控制）协议。
3）软交换与应用/业务之间的接口协议。提供访问各种数据库、三方应用平台、各种功能服务器等的接口，实现对增值业务、管理业务和三方应用的支持。
如：1、软交换与应用服务器
间的接口，可以使用SIP协议或API（如Parlay），提供对三方应用和各种增值业务的支持功能；
2、软交换与策略服务器间的接口，可使用COPS协议，实现对网络设备的工作进行动态干预；
3、软交换与网管中心间的接口，可使用SNMP协议，实现网络管理；
4、软交换与智能网SCP间的接口，可使用INAP协议，实现对现有智能网业务的支持。
4软交换技术在电力系统中的应用
电力通信网是世界上目前分布最广的网络之一，有光纤、微波、载波等多种传输介质。这就形成了光纤网、微波网等多种网络形式，各种网络都有自己的交换设备、复接设备等，这些网络间的互联互通存在较大的困难。如果信息需要在不同介质的网络间传输，将需要更多的转换环节。这不但造成了资源的浪费，而且对整个电力通信网的管理也带来了很大的不便。软交换技术的引入，将可以解决以下几个方面的问题：
（1）电力通信网中网络互通
电力通信网中的电话网是一种交换网络，而且拥有电力系统独有的载波电话网络；同时电力通信网中也存在计算机网络，它们是以IP协议为基础的分组网络。软交换可以提供支持多种信令协议的接口，可以很好的实现电话网和计算机网之间的信令互通及不同网关的互操作问题。这就是使得计算机网可以更方便地对电话网进行管理和支持，电话网也可以和计算机网络配合，更好地提供服务。
（2）目前，电力通信网中传输的信息主要是语音和数据，但随着网络的演进和计算机技术的不断发展，对视频业务和多媒体业务也提出了新的要求。软交换技术不但能很好地支持语音业务，利用新的网络设施可以提供各种增值业务和补充业务，而且软交换提供了开放式的应用程序接口（API），非常便于提供新业务。这对目前比较流行的电力系统呼叫中心（也称客户服务中心）来说，引入软交换技术无疑是一种明智的选择，基于软交换的呼叫中心可以用更低的成本、更短的周期为用户提供更好的服务，更好地树立电力系统的形象。
（3）统一不同介质的网络
电力通信网中存在多种传输介质，且各自较独立，都各有自己的一套设备，若引进了软交换技术，在一台交换服务器上可对多种介质的信息进行交换。这不但在经济方面避免了设备的浪费，而且提高了网络的可靠性，各种介质的网络达到了一定的融合互通，在不同介质的网络中传递信息时也省掉了复杂的转换环节。在管理上也更方便，只需对一个设备进行维护就可实现整个网络的信息交换。
（4）其他方面的功能
软交换具有操作维护功能（主要包括业务统计和告警等）。对业务繁杂的电力系统来说，引入软交换可以对各种业务进行统一的统计。若出现故障还可以及时地发出告警信号。另外，软交换还可以采集详细的清单，实现对用电量和电话费等的计费。
软交换技术是一种新的技术，其应用将不仅限于以上几个方面。在电力通信网中引入软交换将会产生很多方面的效果。
5结束语
目前，软交换的研究是通信技术的研究热点之一。国内、外很多的科研、生产机构都在从事这方面的研究，国际上著名的设备商都提供了各自的解决方案。从事软交换的国际组织ISC（软交换国际论坛）正在加紧对软交换的系统结构、主要功能、通信接口协议及其性能要求等作出具体的规范。软交换技术已被列为国家863的重点研究项目之一，11月底以前完成能够提供多媒体业务和应用于无线系统的软交换体系的总体技术和技术方案的研究，也包括配套网关和业务的支撑环境。
软交换将是下一代网络的关键性技术，可以对PSTN向分组网络的过渡提供无缝连接。在电力通信网、电话网等多种专业网都很有应用前途，将为网络的演进作出巨大贡献。软交换的出现，在网络开放性和可编程方面迈出了第一步，代表了网络发展的方向。但软交换只是网络革命的前奏，还有很多的问题需要进一步探讨。
篇5：计算机毕业论文
第1：计算机网络安全的影响因素与应对措施
【摘要】社会经济和科学技术的不断进步，推动了计算机技术在各行各业的应用。
企业、政府、学校等工作的开展都离不开计算机网络，可以说，计算机已经影响到工作、学习和生活的各个方面，给人们的生活带来了便利。
但与此同时，计算机网络安全问题也成为亟待解决的问题，一些涉密单位为确保网络安全，在物理隔离的条件下专门设置了涉密网络。
本文拟从计算机网络安全的定义入手，探讨影响计算机网络安全的因素，并提出相应的应对措施。
【关键词】计算机;网络安全;应对措施
前言：
可以说，现代信息的传播大都依靠计算机网络，计算机的出现，给人们的生活带来了很大的便利。
但与此同时，计算机网络安全问题也成为人们十分关注的问题。
如何应对计算机网络威胁，对保证计算机网络安全，尤其是用户的涉密信息有着重要的作用和意义。
一、网络安全的定义
计算机网络安全，顾名思义，主要是指网络系统中的数据比如网上个人信息，政府信息等的安全，与网络信息的泄露相对应。
但从广义上来看，其实质是指网络信息的完整性和真实性以及信息来源的安全可靠性。
只有网络信息具备一定的完整性和真实性，才可能保障信息的安全性。
二、计算机网络安全的影响因素
1、网络系统本身存在的问题。
可以说，计算机网络一直处于一个开放的、无政府、无主管的状态，任何一个人都可以通过输入网址或网络搜索来查询自己所要查找的信息，这给保密技术带来了很大困难。
而且，从目前看，操作系统、应用软件大都存在漏洞，黑客等侵入者往往利用这些系统的漏洞获得窃取信息的机会。
2、外来的隐患。
一是自然环境影响。
计算机网络运行需要安全的自然环境。
但是，自然灾害不可避免，计算机设备也不可避免地出现故障，从而直接或间接地威胁着计算机网络的安全;二是黑客攻击。
随着科学技术的发展，“反安全”技术也得到了进一步提高，黑客利用计算机操作系统的漏洞攻击计算机网络安全，成为当今最大的威胁。
三是计算机病毒给网络安全也带来了很大的威胁，尤其是其隐蔽性、潜伏性、破坏性和传染性的特点，使得他们的威胁力度越来越大。
四是利用工具或编程等突破计算机网络的访问权限，非法侵入他人电脑进行操作也给网络安全带来一定的威胁。
3、计算机使用者带来的安全隐患。
计算机使用者安全意识缺乏，技术操作错误，如涉密文件忘记设置密码、泄露操作密码、随意使用移动存储介质等，这些都给黑客提供了攻击的机会。
尤其是专门设置的涉密网络，计算机用户的错误操作成为威胁网络安全的重要因素之一。
4、监控不利带来的问题。
从当前看，人们往往忽略计算机网络在使用中的实时监控，事中监控力度不够，成为影响计算机网络安全的.又一因素。
三、计算机网络安全的应对措施
1、不断完善计算机网络操作系统设计。
如前所述，操作系统漏洞是黑客得以攻击的重要因素。
因此，为提高计算机网络的安全性，有必要认真分析当前操作系统的缺点，对现存的弱点进行认真研究，及时完善，保证系统的完整性和安全性。
2、注重外部因素的威胁。
笔者认为要从以下几个方面着手：一是要为计算机网络提供良好的运行环境。
如机房的建设必须符合国家标准，严格管理，同时要定期对网络设备进行检查维修等，发生故障时要及时处理。
二是建立网络防火墙。
这个是比较常见且有效的防范措施。
网络防火墙可以记录和监控网络的实际操作，当不法行径出现时，防火墙可以及时发现网络中的安全问题并及时作出预警。
三是提高病毒防杀能力。
目前，市场上的杀毒软件还是比较有效的，但是对一些复杂的、新型的病毒的抵御能力还是比较弱，因此，需要进一步研究病毒防御和查杀软件，尤其是病毒防御软件，以便能够及时清理病毒，甚至预防病毒侵袭。
四是提高文件加密技术。
所谓加密技术，就是在只有密码的前提下才能阅读相关文件，从而保护数据信息传递的安全性。
3、提高计算机使用者的安全意识。
很多时候，信息的泄密往往是信息所有者疏忽大意导致的。
因此，计算机使用者必须要不断强化自身的安全意识，按照规定和要求使用计算机。
如在涉密电脑上不得使用外网u盘，导入导出文件时必须使用涉密交换机等，离开电脑时要及时关闭电脑。
4、加强网络评估和监控。
网络安全不仅需要软件的防御，还需技术人员的实时监控，在监控过程中善于发现漏洞，研究问题，进而提出改进意见建议，以维护计算机网络的安全运行。
5、建章立制，不断规范计算机的使用。
网络安全需要制度去规范，尤其是涉密网络，各单位要根据实际情况，建立相应的制度来规范使用者的行为。
对于那些违法操作甚至故意泄露秘密造成涉密网络遭到威胁的人员要及时通报并作出严格处分。
结论：
综上所述，计算机网络安全问题关系每个人的切身利益，只有保证网络安全，才可能使个人权利不受侵害，但我们也要看到，解决网络安全问题不是一朝一夕的事，需要大家长期的努力。
只有提高计算机网络安全，才能更好地保护计算机用户的利益不受侵害，从而在整体上加快使用单位的信息化建设进程。
参考文献
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[2]王涛.浅析计算机网络安全问题及其防范措施[J].科技创新与应用，2013(2)：45.
第2：网络型病毒与计算机网络安全
摘要：随着时代的不断发展，社会的不断进步，科技的不断创新，计算计网络技术在发展中发生了日新月异的变化，给人们的生产生活带来了极大的便利。
因为计算机网络技术存在一定的特殊性质，其系统的管理不时会有漏洞的出现，导致了各种形式的病毒侵袭计算机网络系统，对其安全性与稳定性造成了及其严重的影响。
为了能够改善这种情况的发生，提升计算计网络系统的运用水平，只有提出一定的治理措施才能够有效的改善。
基于此，本文就网络型病毒与计算机网络安全进行全面的研究与分析。
关键词：网络型病毒;计算机网络安全;研究与分析
近些年来，随着计算机网络的逐渐发展和扩大，人们的生产生活获得了改善，使整个社会的发展逐渐朝着网络化、数字化的方向发展。
计算机网络技术的有效应用，大大的提升了人们学习工作的效率，改变了人与人之间交流的方式，但是有利就有弊，计算机网络中还存在着一些危险的因素，各种形式病毒的侵入对计算机网络的安全性和稳定性造成非常严重的影响，对其工作的水平和效率大大降低。
这种情况下，就要加强对计算机网络病毒的研究，保证其工作的效率和质量。
一、网络型病毒的特点
(一)寄生性、潜伏性等特点
所谓计算机病毒，就是与常规的指令代码有所不同的代码，这种代码的容量非常小，在计算机的程序中很容易寄生生存，并且这种代码具有很强的潜伏性，在潜伏中很难被发现。
而且这些网络型病毒一般都隐藏在文件里，在常规的杀毒检查中想要发现其存在十分困难。
如果这些病毒长期的潜伏下来，会对文件的安全性有着极大的威胁。
这种病毒还具有很强执行能力，只有被奇特的程序点中，就会进行复制，并且不断的扩散和传播，对计算机的整个系统运行以及网络环境的安全造成极大的困扰。
(二)具有一定的传染性
计算机网络型病毒的另外一个特点就是其具有一定的传染性，一般情况下，计算机病毒的传染性与人类的传染疾病有一定的相似之处，人在患得感冒时，通过交流和饮食等接触性进行传播，计算机网络型病毒也是如此。
现如今，很多的企事业单位之间的计算机网络都是相互联系的，若是有一方的计算机侵染病毒，那么另一方的计算机就会通过病毒间的传递而出现严重的问题，从而导致计算机被病毒连串的侵染和扩散，使得计算机系统大规模都造成破坏，给企事业单位系统的安全性造成严重的威胁。
二、保证计算机网络安全的预防措施
对网络工作站的防护技术水平进行提升高效性网络工作站的病毒防护工作是保障计算正常运行的重要手段，对于一些破坏能力较强的病毒会通过网络的传播功能造成网络的瘫痪或者是系统造成破坏，对计算机的安全性造成了严重的威胁，所以，只有将计算机网络的工作站防护技术进行一定程度的提升，才能够有效的保证网络系统的安全性。
下面通过以下几点对网络工作站的防护技术水平进行详细的分析：在网络工作站中安装反病毒软件，对工作站的状况进行定期的监督和检查，更好的实现病毒的检测功能，但是其中存在的不足就是只有当病毒出现后才能够有效检测到。
对网络病毒卡进行合理的运用，就可以有效的将病毒拒之门外，避免因为病毒的入侵对整个计算机网络系统造成伤害。
随着科技的不断发展，病毒的类型也有所增加，病毒的应用技术也在不断提高，所以这种情况下，对病毒的防御卡进行科学的升级处理，就能够有效的抑制病毒对计算机网络造成的影响。
将防御病毒的芯片准确的安装在网络接口卡处，在进行运行的过程中，就可以准确的发挥出病毒卡以及防病毒软件的功能，并且将这些功能进行有效的结合，使计算机在工作模式中也能够对病毒有拦截的作用，可以将检测出来的病毒进行一定的处理。
但是这种芯片的缺点就是在检测中不容易升级，在计算机运用中对其传输的速度有着阻碍的作用。
三、制定出预防文件型网络病毒的方案
在计算机进行工作中会有许多病毒隐藏在文件中，并且在开启文件时会将病毒释放出来对计算机的稳定性和安全性造成严重的威胁，对于这些文件型病毒来说，在文件中添加病毒清楚以及自检功能就会有效的抑制病毒的入侵，将潜在文件深处的病毒彻底的消灭。
制定出预防引导型网络病毒的方案合理的安装引导型病毒防御软件能够将现代网络系统中存在的引导型病毒进行一定的防御和阻拦，这种病毒主要是通过计算机软件硬盘等来进行入侵，当计算机开启时，这些病毒就会占据计算机的内存空间，导致计算机在开启过程中速度缓慢，对计算机的工作效率造成严重的影响。
这种情况下，就需要根据计算机的工作状态来制定出引导型病毒的防御方案和措施，利用反病毒软件来对其进行防御。
另外，要注意的是对其要进行定期的跟踪和扫描，从而能够有效的保证计算机网络系统的安全性和稳定性。
制定出具有个性化的预防措施现阶段，计算机病毒的存在较为普遍，根据大多数发生的情况制定出相应的预防措施，在此基础上就对一些少数特例的病毒形式的入侵不能够做出有效的保证，也可以根据病毒的实际情况和特点来制定相应的应对策略。
例如在计算机文件中可以添加一些个性化的处理，或是添加一些扩展名，数据的文件要进行加密的处理，保证在基础方面对计算机的防御杀毒能力进行提升。
四、结束语
综上所述，随着计算机网络的快速发展，给人们的生活生产水平带来极大的便利。
但是在进行计算机网络的应用过程中避免不了会有病毒的入侵，这种情况下对计算机网络环境造成了严重的破坏，使计算机网络的安全性能大幅度降低，同时给人们的生产生活带来极大的困扰。
篇6：计算机毕业论文
全国知名职教专家、山西金融职业学院院长杜明汉来我校做报告，有一段话深深振憾了我，他是这样说的：“我们常常站在老师的角度，抱怨学生不好好学，文化基础不好，而学生、家长、社会会怎么说呢?说教育这么多年就没有变化?看看商品市场发生的变化有多大，看看企业竞争有多么激烈，而你们学校却四平八稳的，老师夹一本书，在课堂上想讲什么就讲什么，想讲多久就讲多久，然后离开学校，还埋怨学生不听!学生为什么对游戏那么感兴趣?对网络上的东西那么感兴趣?我们需要反思，反思什么?之后，我们努力在课程改革上做了一些尝试，对计算机平面设计软件操作课程实践项目教学有了新的想法和做法，不能为了教软件而教软件，而要把软件灵活运用到实际工作任务中来，那么如何灵活运用成了我们探索的方向。现在我就从三方面说明一下我在实践过程中的浅薄认识。
一、单科教学，不便于融会贯通，不利于综合设计能力培养。
首先，我校计算机平面设计专业软件操作课程主要有PhotoShop、CorelDRAW、IlluStrator、方正飞腾、方正书版、3DSMAX、AUTOCAD等，以前我们采用的都是类似《PhotoShop平面设计教程》类的单科教程，每节课的任务就是围绕这一门软件的某些工具(命令)进行案例教学，一个案例做完后不知道这个工具(命令)将来在工作实践中哪个地方会常用，做好的案例也不知往哪儿用，时间长了学习积极性被打消了，这个工具(命令)的用法也会因为印象不深刻，记忆不牢固而忘掉。也就是说学只是为了学，而不是为了用。
其次，每门软件都有它的特色，比如PhotoShop在图像处理方面有很强功能，这是其他软件所不能及的，在绘制平面矢量图时CorelDRAW和IlluStrator无疑又是最方便的、方正软件在报刊杂志排版方面又简单又快捷，3DSMAX在做三维立体构图时功能又是无可比拟的、AUTOCAD在制图方面又是强手。平时我们每个老师只熟悉其中一门课进行教学，遇到一个实际任务，往往仅凭一个软件很难快速完成，学生在综合分析和设计能力方面缺乏锻炼，很难适应工作中的综合设计要求。经过企业专家的访谈和论证，老板想要的毕业生不是只会某个软件的操作员，而是有较强的学习和分析能力，应变和创造能力的设计师，这就是说我们以前的实践教学内容远远不适应现在的社会发展和需求，我们必须对教学内容大胆改革，使我们的教学任务变成企业的工作任务，教学内容就是企业的业务内容，让学生在实践中做，再做中学，学中做，提高学生的积极性和主观能动性，发挥每个学生的潜力，激发学生的应变能力和创造能力。
二、多个学科横切，重组教学内容，教材就是典型工作任务的制作流程。
经过到企业的多次实践，和企业专家多次交流沟通后，我们专业的老师有一个共同认识，我们的实践教学内容就应该是企业典型工作任务的制作流程，从接到客户的一个要求开始，到分析、决策，设计多种方案，确定方案后，打印印刷、裁切出成品、客户提货等，整个工作流程都应该是学生必备的能力素质。那么我们的课程内容如何体现呢?教材又该怎么编写呢?我初步认为我们不按软件来分课程，按企业典型工作任务来分课程，至少分四门课程《数码图像后期处理》、《网站美工》、《印刷前期排版设计》、《平面广告设计》。比如《数码图像后期处理》一书则主要是PhotoShop软件调图修图功能的应用，项目一：婚纱影楼的数码照制作(5寸照、7寸照、写真照等)，项目二是证件照制作，(1寸照，2寸照、驾照、身份证照、护照等)项目三：婚纱照制作(婚纱相册，大幅婚纱照，电子相册等)，这块可能用到电子相册制作软件或视频处理软件的操作教程。《网站美工》主要针对网站设计前期的静态网页设计，主要是用PhotoShop软件对图像素材的调色、再加工，网页插画设计等知识点。
再如：《印刷前期排版设计》、《平面广告设计》两本书以CorelDRAW软件或IlluStrator软件操作为主，针对不同的任务用到什么软件，教什么软件，比如每幅作品中都有数码照片的调色和图像再加工，那就讲PhotoShop的调色技巧，书籍装帧项目中书内页排版就讲方正飞腾软件，封皮就用CorelDRAW或IlluStrator软件，这两本书我们主要提取了九个典型工作任务：彩页印刷设计、书籍装帧设计、报纸排版设计、异形不干胶印刷设计、包装设计、平面广告设计、板面设计、字体设计、卡片设计。这样，我们把教材就变成了企业中常用的工作任务，我们的一个项目任务涉及到多个软件的操作技巧，用到哪科就讲哪科，教会学生把所有学科融会贯通起来，灵活把握知识点和技能点。而且每一个项目涉及到不同的输出工具和制作流程，学生每学完一个项目就能实实在在地掌握这个项目从始至终的工作流程和技巧，到企业中就能很会适应工作环境。
三、投身企业实践，积极探索，勇于创新，以适应教师岗位更高的要求。
课程内容改革后影响到教学模式的改革，以前的“满堂灌”、“填鸭式”教学模式早已经满足不了现在的学生，杜明汉院长强调：“现在，在知识的海洋里，到处都是知识，学生可以从不同的渠道接受知识，学生每天看到的，听到的，接触事物的时间，速度比我们老师接触的又早又快，老师不再是掌握知识最多的，也不是最权威的，那么我们靠什么来吸引学生呢?”我想我们以前把教软件操作当作教学重点是个误区，我们应该利用最多5%的时间教会学生学习软件里的命令和工具有哪些?怎么用?把95%的时间用在让学生去根据客户要求调研，分析、决策，去发现问题，解决问题，最终把一个个满意的作品交上来。至于调研可以直接去市场调研，也可以到网络上调研，也可以同学们互换角色模拟调研，必须让学生到实践中寻求他想要的答案，在调研过程中培养了学生与人沟通能力，对新任务的分析决策能力，在设计过程中如果遇到技术上的问题，便是老师指导加引导的时候，可以对知识点和技能点进行启发和辅导，从而让学生在解决自己问题的同时加深对知识点的理解和灵活运用能力。从而达到培养学生应变能力和创新能力的要求。作品上交后，还要进行多元化评价，使同学们每一次创作后都能在交流中提升自己，取长补短。这对我们教师的素质就提出了更高的要求，教师只掌握一门设计软件是远远不够的，这就需要教师必须不断地学习和提高，从一门软件的精通到多门软件的精通，从参与企业实践，到能独当一面进行创造性的设计，都需要教师静静地潜下身来，谦虚认真地向企业专家学习，和学生共同学习，这样才能把控课堂上的每一个节奏，才能做好学生的指导者和帮助者，才能把每个技能点落实到实处。
总之，计算机平面设计专业实践教学内容改革才刚开始，我会在实践中不断提升自己的综合素质，和学生一起去创造新知识，新技能，做好学生的帮助者，指导者。
篇7：计算机毕业论文
【摘要】本文在分析中职院校计算机专业教学现状和存在问题的基础上，探讨了解决策略：注重培养学习兴趣；保证课堂秩序；完善教学方法；增加设备投资；增强课堂互动和课后交流。
【关键词】中职教育；计算机专业；教学现状；存在问题；解决策略
在我国经济和科技水平的发展，社会对计算机专业人才的需求日益增大。现阶段我国中职院校的计算机专业课程开设的主要目标就是提高学生计算机专业水平，从而使它能够满足社会发展的需要。
一、教学任务
教育的应用性是中职院校教育的特色之一，让学生将所学专业技术真正运用到工作岗位，教学任务的目的是培育出大批的应用型人才以满足社会需要。计算机人才的缺乏，已经是现阶段不得不重视的问题。标准合格的计算机人才必须对工作严谨负责，并且具备较好职业道德素质，对我国计算机相关法律法规较为熟悉，最重要的是可以熟练操作计算机和编制软件，以及深入了解网络在平时生活中有哪些应用。[1]计算机专业就业市场在近年来遭遇了较为尴尬的.境地，很多企业招聘不到优异的计算机人才，而从学校毕业的学生难于寻找一份好工作。这很明显可以看出，中职院校的计算机专业教学在目前尚未实现其教学目标，造成了社会人才需求上的脱节。
二、教学现状
1、教师教学水平和教学条件现存问题
在教学条件和教学水平方面，中职院校教师还存在一定不足。第一，在给学生上课时，教师无法及时更新知识，教学的技巧和方法缺乏正确方向的探索。大多中职教师在传授知识时，只是将课本上知识照本宣科而已，并没有帮助学生更好理解其中意义，之后再布置一点作业，做几个课本上的实验。整体教学方法和过程无法满足熟练操作计算机并学会编制程序的需要，与实际的应用脱节，难以培育出优异的计算机人才。[2]并且中职院校的计算机设备相对落后，满足不了教师的教学需求和学生的实践需求。
2、学生学习方法和态度的基本情况
中职计算机专业学生掌握的知识大多属于理论知识，对于实践方面的操作还缺少相关经验，导致其专业的综合能力总的来说还有待提升。只有自己动手试过了，哪怕失败，也是为了下一次的成功做铺垫。何况有些同学对于计算机的内部节构都尚未交接清楚，虽然公式了解，也知道计算机编程的方法，但是对于计算机出现的一些小故障也束手无策。这就说明中职计算机专业的学生在自己动手实践能力方面存在一定问题。部分学生对于学习没有兴趣，课堂上需要老师逼迫去学，可能会导致学生产生负面情绪。[3]有的同学知识一昧的死板学习，也缺少独立思考的时间，无法有效学习。
三、解决策略
1、注重培养学习兴趣
兴趣是最好的老师，一旦学生对学习有了兴趣，学习效果就可能事半功倍。在日常的课堂上，教师要根据教材内容和课程安排的特点，采用相应的教学方法，注重学生兴趣的培养。在学习理论知识时要培养理论兴趣，学习实操则是应注重操作兴趣。操作兴趣是指学生在实践操作中，对计算机的操作技巧产生兴趣，让学生享受学习的过程。例如，在学习操作知识中的认识键盘时，老师要求所有同学同时开始手打一篇稿件，看谁打得又快又好，排名前列的学生可以得到一定奖励。这样一来，学生们都摩拳擦掌的开始键盘打字游戏了，其实是因为学生都有好奇心和取胜心。[4]理论兴趣是在传授理论知识时，使学生通过分析和辩论，体验到理论和实践的结合，期间可以运用多媒体手段使学生更加清晰了解到是什么理论，对所学知识的印象也就更加清晰。
2、保证课堂秩序
想要真正提高课堂教学效率，就必须保持课堂秩序良好，给学生创建一个适合学习的环境。第一，先防止部分学生在课堂上做一些和课堂内容无关的事。在日常计算机教学工作中，应该尽量了解每一个学生的需求，然后针对性地对学生因材施教，激发其对学习计算机热情和强烈的求知欲，集中全部注意力于课堂之中。第二，可以将一个班的所有学生平均分配成各个学习小组，在上课回答问题时可以一起讨论，以互相合作的形式完成教学任务，增加学生的团结凝聚力。
3、完善教学方法
在教学过程中，一个好的教学方法对于教师来说是很重要的，它可以有效提高学生的学习效率和进度。例如，教师可以通过奖励制度，采取个人竞赛的方式，准备一些小礼品，一个阶段的前十可以获得一点奖励，激发个人学习兴趣。安排课程内容时，应与现实生活贴近，从学生的实际学习需求方向考虑，删减与意义价值的内容。在设计教学大纲时，就应该注重实践和精神的结合，将每个知识点联系到实践上来，使学生学以致用，每一堂课都有所收获。除此之外，实时更新教学知识也是很重要的，因为计算机是发展速度很快的学科，不断完善教学方法，使学生在好奇心的引导下，实现教育目标，培养更多优秀的计算机人才。
4、增加设备投资
计算机硬件设备决定着中职院校学生能否学好计算机专业技术，只有增加对设备的投资，给学生创建出更好的学习条件。中职院校在平时应注意器材设备的维护工作，从根本上减少资金损失。投资设备的资金来源可以是校方自己，也可以促进校企合作，用企业的赞助资金来购买计算机设备，为学生创建一个合适的实操环境。另外，让学生在优秀企业实习进行实践操作，也可以让学生加强实践操作能力方面的锻炼，为学生以后就业找工作奠定了良好基础。
5、增加课堂互动
课堂上老师一对多的单一授课模式容易使学生感到学习的枯燥与乏味，无法将注意力长期集中于学习上，也容易固定学生的创新思维。一个教师的教学能力很大程度上决定了教学的质量水平，教师是课堂的引导者也是组织者，教师应该突破传统教学模式，以学生为主体，培养其自主学习能力、在课堂教学过程中多与学生互动，形成良好和谐师生关系，为营造学习氛围奠定扎实基础。[6]6、增加课后交流教师还可以通过微信、QQ等大型社交软件，增加与学生在课后的交流沟通。方便学生有什么意见可以随时提出，也更加方便教室布置课堂作业，即时告知学生学校相关通知，在课后和学生真正打成一片，减少师生距离感。
四、结束语
中职院校的计算机专业教育工作现阶段还有许多问题有待解决，我们需要做的是正视这些问题并想办法加以改正，教室需要在这条道路上不断探索，慢慢总结出一种属于计算机专业的教学方法和模式，努力提高中职院校计算机专业教学的有效性，为培育更多优秀的计算机人才做出一份贡献。
【参考文献】
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[6]程训勇.关于中职计算机专业教学改革的几点思考[J].电脑知识与技术,2016.12(32)102-103.
篇8：计算机毕业论文
1虚拟网络功能的特征和安全保障
虚拟网络的技术简化能力较强，可以有效的降低成本，对于网络设备的要求也较低，这些特点使虚拟网络能够实现更好的发展，使人们的生活更加方便。在现代社会中，网络安全已成为所有企业和个人需要重视的问题。通过虚拟专用网络的使用，可以全面掌握整个网络的安全，还可以有效的限制和帮助用户使用网络。虚拟网络要提高安全性，还需要运用不同的方式，来防范虚拟网络中存在的安全问题。在虚拟网络技术发展的过程中，虽然还存在很多问题，但是经过不断地创新，虚拟网络必将迎来更好的发展并为用户带来更多的安全和方便。
2威胁计算机网络安全的因素
2.1非法入侵
在非经许可的条件下，有些人利用先进的计算机网络技术非法入侵企业、个人网络，获得机密文件，从而导致侵权等问题，甚至构成犯罪，也会影响计算机网络的安全。
2.2自然因素
计算机安全会受到自然因素的威胁，包括自然灾害、辐射、计算机网络设备更新滞后等因素，这些因素也可能会影响计算机网络的安全。
2.3计算机病毒
计算机在联网状态时容易受到病毒的威胁。计算机程序如果被病毒感染，可能会破坏计算机内的数据安全或软件使用，甚至会影响到计算机硬件的功能，这都会影响计算机网络的安全。
2.4木马
从计算机诞生和普及开始，就经常受到木马的威胁。
3虚拟网络技术的含义及主要技术
3.1虚拟网络技术的含义
虚拟网络技术是一种专用的网络技术，是在公开数据的环境下可以创建出的数据网络。用户能在计算机网络中找到特定的局域网进行虚拟活动，以便在不同地点也能应用同一个虚拟网络，这样可以保证网络数据的安全传输。
3.2虚拟网络的主要技术
虚拟网络的技术主要有：隧道技术、加解密技术、身份认证技术，当中最主要的技术是隧道技术和加解密技术。虚拟网络技术的发展，使用户的生活和工作更加方便，但安全性随之降低，企业的机密文件被窃取的可能性大增。
4虚拟网络技术的用途
4.1企业间的虚拟网络技术的应用
企业之间有很多数据进行了共享，但还是有些内部文件等机密资料不能共享。要实现这样的目的，企业之间可以将能共享的资料放在一个可以共享的文件夹中，用防火墙来隔绝不能共享的资料。企业之间可以登陆一个虚拟网络的客户端，进行资源共享，但不能对企业的内部资料进行共享。
4.2企业部门间的虚拟网络技术
虚拟网络的技术，能将分布在各地的分支性企业机构在局域网中进行链接，因此，虚拟网络技术在企业之间的运用十分广泛。硬件式的虚拟专用网络可以使网络上的保密性更高，不易被破坏，有更高的加密性。企业在合作的时候，需要有更高的严密性，因此非常适用这种技术。
4.3员工与企业的虚拟网络技术的应用
在员工与企业的虚拟网络技术应用方式上，主要是采购人员和销售人员占的比例比较大，可以使企业之间的员工进行资源共享，信息共享。
4.4其他的网络技术应用
在企业的内部设置一个具有极高严密性的防火墙，可以有效保障企业文件的严密性，保护企业系统安全。
5虚拟网络技术应用的发展趋势
在网络技术不断发展的过程中，虚拟网络技术的产生是由企业信息化和宽带技术融合产生的，从而使计算机网络信息化得到大力的发展，特别是在网络信息安全方面取得了很大的成就。随着虚拟网络的不断更新，不断成熟，安全性与隐秘性都得到了很大的进步。就目前为言，虚拟网络技术可能会成为计算机中的最大闪光点，虚拟网络技术不断占据社会市场，也会逐渐成为计算机网络的一大市场。
6结语
就目前的形势来看，计算机网络信息技术发展的很快，得到了很广泛的运用，为人们的生活和工作带来了更多的便利。当我们在运用计算机网络的同时，要学会应用最新的技术，要注意保障计算机网络的安全，使它为我们带来更多的便利。
篇9：计算机毕业论文
浅谈计算机网络安全问题与病毒防护
1计算机网络安全的影响因素
计算机网络安全问题主要来源是网络自身无法避免的系统却是和脆弱性。
以下是影响计算机网络安全的具体因素。
1.1非授权访问。
非授权访问是指没有经过原有用户的同意就擅自的使用了网络资源。
常常会有人通过假冒身份或者非法攻击的形式,来避开访问认证系统,强制性的进入网络系统中,对网络资源进行非法使用,甚至会恶意窃取部分信息或者对信息进行修改。
1.2信息的非法利用。
信息的非法利用主要包括以下几种形式:一是,信息的破坏;二是,信息的泄漏;三是,非法信息流的传输。
其中信息的破坏是指积极网络侵犯者截取了网络中正在进行上传或者下载的资源包,并对之进行加工或者修改,使得资源包失去效用,或者会添加一些对自己有益处的信息,并将添加信息后的资源包重新返回。
信息的泄漏是指消极网络侵犯者通过电磁泄漏或者自身搭线的方式[1],对一些信息进行偷听,或者通过对信息的相关数据进行分析,将对自己有用的信息筛选或者推论得出,这个过程中不会对信息造成任何损害,但是信息却失去了保密性。
非法信息流的传输是指用户在允许自身与其他用户进行某种通信,但会将禁止其他类型的通信。
1.3网络资源的错误或者非法使用网络资源。
用户没有对资源进行合理的访问权限设置或者访问控制,造成资源的偶然性丢失或者对资源造成破坏,甚至会有一些有害信息侵入。
或者非法用户强制登陆,使用了网络资源造成了资源的消耗,对原用户造成了利益损害。
1.4环境对网络安全的影响。
环境对网络安全的影响可分为自然环境对网络安全的影响和社会环境对网络安全的影响。
比如在恶劣天气的影响下造成电缆的损害,进而导致网络系统瘫痪,甚至计算机损坏的情况。
再有就是当人们进行会产生电磁辐射的作业时,辐射会破坏网络传输的数据,有可能会被不良分子记录下来,造成了信息泄密。
1.5软件的漏洞。
计算机中装有不同的软件,而有些软件设计中存在着漏洞,这些漏洞会使得用户的计算机受到破坏。
其中常见的软件漏洞主要存在以下几个部分:一是操作系统,二是TCP/IP协议,三是密码设置,四是数据库。
而漏洞的存在会给予黑客进行攻击的机会,一旦病毒侵入就会造成很严重的后果。
1.6对拒绝服务的攻击。
对拒绝服务的攻击会导致网络服务系统受到强烈的干扰,妨碍网络服务系统的正常运作,减慢程序的运行,逐渐的造成整个系统的网络瘫痪,这将会造成合法用户无法正常使用,甚至合法用户都无法进入到计算机网络中进行相关操作得到相应服务。
2网络病毒的概念与特点
网络病毒是指一些人利用计算机软件与硬件固有的脆弱性来编制的一组指令集成程序代码。
网络病毒通过四种方式来侵入电脑:一是,代码取代;二是,源代码嵌入;三是,附加外壳;四是,修改系统[2]。
虽然病毒侵入的方式不同,但是都会对计算机造成损害。
一般来说病毒具有以下特点:
2.1网络病毒有较强的伪装性与繁殖感染力。
计算机技术越来越成熟的同时,网络病毒的危害越来越大,不仅仅可以篡改计算机程序,而且可以对数据和信息造成一定的破坏或者使其被更改,从而会对计算机用户安全造成严重威胁。
虽然用户的计算机会装有一些杀毒软件,但是网络病毒具有较强的伪装性,拥有较强的隐蔽性,一般很难被发现,所以即使用户通过杀毒软件进行杀毒,也无法除去这些网络病毒,进而就会对用户的信息以及其他资料与文件造成破坏。
再有就是计算机病毒具有很强的繁殖能力,网络病毒之间会相互感染,病毒在不断扩大的过程中会对整个用户群体造成一定的'感染,一旦病毒发生变异,就会具有较强的破坏力和攻击性。
2.2网络病毒存在一定的潜伏期以及较强的攻击力。
计算机遭到病毒入侵后,一般会有一定的潜伏期,在某一个特定时期,病毒将会全面的爆发,这时就会对计算机用户的网络安全造成严重的威胁。
网络病毒同时也具有较强的攻击力,主要表现在它会窃取用户的信息,进而泄漏用户的一些重要资料或者需要保密的文件。
网络病毒对于计算机用户安全有着严重的威胁,所以要注重对计算机病毒的防护,最主要的是对计算机用户资料安全进行保护。
3计算机网络安全与病毒防护的有效措施
3.1对软件进行防范和保护。
一般情况下,我们都会在计算机中安装杀毒软件,有时甚至会安装防黑软件,安装这些软件的目的是来防止病毒侵入计算机。
再有就是,当我们在使用U盘或者光盘的时候一定要保持警惕,绝对不去使用那些来源未知的磁盘或者游戏盘,在必须要使用这些盘的情况下,要做好对这些盘进行杀毒清理工作。
还有就是,不要从一些不可靠的网站上下载软件,因为这些软件很可能带有病毒,当安装后就会对你的计算机造成严重的破坏。
以及还有,不要随意的去打开或者浏览那些不明来历的邮件或者网页,因为这些邮件或者网页很可能带有恶意代码。
最后就是要形成对重要文件进行经常的备份或者更新。
3.2安全模块的建立。
我们可以通过建立入网访问的功能模块来作为网络的第一道控制保护层[3],具体来说,该功能模块要限制使用网络的用户、限制用户使用时间,并建立黑名单对非法用户进行记录。
与此同时,可以通过建立智能型网络日志系统,这个系统的作用是自动记录用户使用的过程或者使用情况,同个这个系统的建立,我们可以发现是否有病毒侵入到计算机中。
3.3保证传输线路安全。
保证传输线路的安全可以通过将传输线路埋于地下来保护,或者进行一些其他类型的保护措施来保护传输线路的安全。
这保证传输线路安全的同时,要确保传输线路远离辐射,这是为了减少因为电磁干扰而造成的数据丢失或者信息错误问题。
还有就是将线路的集中器等放在可以监控到的位置,防止线路外连。
再有就是要对连接的端口进行检查,来防止偷听情况的发生。
3.4进行网络加密。
我们对重要数据进行特别保护,比如通过设置加密算法或者密钥作为保护。
在设置密码时要保证密码的难度以及不能与用户个人信息有联系,网络加密的方式有:链路加密、端对端加密、以及节点加密等。
3.5进行存取控制。
在鉴别用户的基础上,对用户的特权进行控制。
鉴别是指在用户被认证后撤销对该用户服务的相关限制,做到支持存取控制。
对于存储矩阵的限制可以通过不同方式来进行,比如对重要文件设置只读、只写、或者可修改等,就是在限制存储矩阵。
3.6采用鉴别机制。
鉴别主要是通过对报文或者数字签名等进行识别来实现对用户身份的鉴别,并授予用户特权使用户可以获得相应服务。
它是经过双方认证,来将危险成分进行排除,来顺利展开对双方身份的检验。
4结束语
计算机带给大家很多便利的同时,也会给大家带来很多风险,所以关注计算机网络安全问题以及对网络病毒进行防护是十分必要也是极其重要的。
篇10：计算机毕业论文
浅谈计算机网络安全漏洞及解决
一、计算机网络当前存在的主要安全漏洞
(一)计算机网络软件方面。
在计算机网络的正常运行中,计算机软件是非常重要的组成部分之一,一般在使用前都需要先通过网络下载,才能真正满足相关操作要求。
但是,在下载的过程中,一些病毒也可能一起进入计算机,致使计算机网络的安全性受到威胁。
(二)计算机硬件方面。
根据计算机网络的运行情况来看,计算机硬件是非常重要的基础组成部分,如果其出现安全问题,则会给计算机网络的正常使用带来极大影响。
当前,计算机硬件方面的安全漏洞有使用不正确,致使计算机硬件设施的正常通信受到严重影响。
一般情况下,计算机网络出现这种情况主要是受到黑客的攻击,导致用户的财产信息、个人信息等大量被窃,给计算机网络的安全运行造成严重影响。
篇11：计算机毕业论文
论文关键词：图书馆计算机网络 系统维护 技术措施
论文摘要：该文通过对于图书馆计算机的网络系统的分析，详细的阐述了图书馆计算机的网络系统安全维护的必要性，并且提供了一部分能够实现图书馆计算机的网络系统维护的相关技术措施，其中包括图书馆中心机房的物理环境维护、计算机系统软件的防护、图书馆网络资源的管理、计算机网络数据的安全维护等几个方面。
随着计算机技术的不断发展，计算机网络与人们的生活息息相关，并渗透到各个领域中来。计算机网络不仅使得社会经济的高速发展，也使得人们的生活、工作和学习等方面呈现出巨大的变化。计算机网络在图书馆中的应用，文献信息数字化，给传统图书馆的管理带来了无限的生机和新鲜的活力，向数字图书馆方向发展成为当今图书馆发展方向的主流。
但是，随着计算机网络规模的扩大，各种导致图书馆计算机网络出现问题的部分也不断出现：如调制调解器、交换机以及通信线路等各种网络硬件的故障问题；网络管理软件和服务软件的设置与优化问题；同时，网络病毒使得网络存在各种安全隐患等。
对于如何有效地建设、维护好图书馆计算机网络系统，并保持其健康稳定的发展，是一座现代化图书馆所面临的一个重要问题，对此，对于图书馆计算机网络系统维护给出几点论述。
1、图书馆计算机网络中心机房的物理环境的维护
1）机房是图书馆的数据中心，是图书馆网络系统的心脏。
建立良好的空调系统以及良好的防静电系统，从而使得机房之中的温度、湿度等指标得到保证，从而保证系统能够长时间运行。所以机房内必须使温度控制在（20±2）℃，而至于相对湿度也应该控制在（50±5）%。空调系统与温度控制和湿度控制要构成一个有机整体，还得采取除尘、防尘、降噪等措施。对于如何高效率地避免静电的影响，机房地面应该铺设静电地板。
2）为了保证中心机房的供电系统能够具有更高的稳定性和可靠性，需要使用配套的稳定电源，配备大功率、长使用时间并且具有防雷击功能的UPS系统。
3）对于机房的防盗措施管理，应该要采取比其他部门更严格的体系设施，在加固门窗同时还要科学地安装视频监视系统。而在防火方面得措施主要包括：装备专用的灭火工具灯、灭火器，安全隔离通道和火灾报警体系等。
2、软件系统的维护
软件系统的维护是图书馆计算机网络维护的重中之重包括对于计算机操作系统、数据库系统以及访问控制等几个方面的维护。
1）图书馆应该选择技术比较成熟、安全性较高的操作系统。如果图书馆对于系统和数据的安全要求较高的话的，应该最好采用UNIX或者由其衍生的操作系统作为服务器的平台，因为它的抗病毒攻击、防黑客等性能要比Windows操作系统平台更出色。
2）操作系统和应用软件安装后，必须先安装所有的系统补丁并安装病毒监控软件还要将其升级到最新版本后才能将服务器连入网络。
3）关闭系统那些不必要的服务器端口，将安装系统的默认开启的不必要服务端口统一关闭。
4）以系统安全为基础，根据用户的需要，分别设定不同的用户对数据库的访问权限。
5）制定软件巡检维护报告，建立软件信息档案，同时对软件进行定期的性能评价，选择更具性价比和使用性的软件进行使用。
3、做好针对计算机网络服务器的维护
服务器是一种特殊的计算机，其主要功能是能有效地在网络服务中为各个终端计算机提供各种服务，同时，在网络操作系统的控制下，它将与其相连的打印机、硬盘等专用终端设备提供给网络上的客户站点并实现资源共享，还能为网络用户提供集中计算、数据管理和信息发表等服务。
作为图书馆计算机网络运作的核心服务器，承担着所有图书书目数据和读者的信息，包括借阅记录，押金金额，罚款等等。 一旦出现问题，那就意味着可能全馆工作瘫痪，所以一定要保证它的稳定运行。
除了硬件的稳定之外，数据的安全性也很重要。网关和入侵检测系统无疑是很好的应对措施，同时，对于系统权限的管理也必须要制定一个严格的守则。
4、网络系统的安全维护
1）计算机网络的维护，首先是要全面的了解图书馆各部分的网络组成。制定详细的网络交换设备和线路的检查制度。并能对客户端进行定期的日常维护操作，利用路由器或防火墙等能更有效地管理该计算机网络。此外，配置路由器设备来分别制定图书馆内部各个部门对Internet的不同使用权限等。
2）提高对计算机病毒防范效率。
计算机病毒是由人编译制造的并对用户计算机系统进行破坏进而窃取信息影响计算机运行的程序。目前对于计算机病毒的防范，一般都是使用较好的杀毒软件。
一般使用的杀毒软件应具备以下一些要求：强大的杀毒功能。
目前较常见的计算机病毒约有4万多种，然而计算机各种操作系统一般都包含大量能够造成危害的计算机病毒，这就需要杀毒软件能够具有杀毒范围广、杀毒能力强的特点；完善的软件升级功能。
需要对杀毒软件不断地进行升级，主要是为了查杀不断更新的各种计算机病毒；完好的实时监控能力。在运行计算机系统时，使其能够得到杀毒软件的全方位保护。图书馆安装的防病毒软件可以与网络防火墙相结合，使病毒与内部网络隔离。
所有的计算机都应该安装能够实时监测和查杀病毒的杀毒软件，同时不断更新最新的版本。图书馆内部使用的计算机一旦发现病毒，必须立即清除，以防止扩散。
5、图书馆网络的数据安全措施
对计算机网络数据进行备份：因为在硬软件运行过程中不可避免发生故障或者遭到病毒的恶意攻击甚至火灾、地震等自然灾难都会使得原有的数据丢失。
为了使得各种因素所造成的数据丢失损失最小以及能够重新恢复丢失的数据，我们必须要定期地对数据库进行数据备份。数据备份不仅能够确保数据库的安全，还能够对数据实现并行操作，来提高数据库的使用性能。并且在用户没有关闭计算机的情况下还可以替换发生故障的部分。
计算机网络数据加密：网络数据加密是几乎所有数据通信安全的基础。加密过程必须由众多的加密算法来实现，主要包括公共密钥算法和对称密钥算法两种。数据加密主要有数据存储、传输和完整性鉴别等几个方面。
1）数据传输过程中加密。
也就是对传输过程中的数据进行加密，一般采用的加密方法有端口加密和线路加密。前者侧重于在信息发送端自动进行数据包的回封，进行加密，最终形成不可识别的数据传送或者不可阅读部分，当到达用户目的地后，系统自动重组和解密，成为可读的数据；而后者则对加密信息对于不同线路使用不一样的加密密钥。
2）数据完整性鉴别。
通过对介入信息的传输、处理者身份和相关数据内容验证关卡。通常包括密钥、口令、身份等鉴别途径，通过对比验证对象输入的特征值与预先设定的数值是否相一致，验证其合法性。
3）数据存储加密。
同时，为了避免用户数据存储的失密，需要进行密文存储和存取控制。前者通常经过附加密码和加密算法转换等方面实现；但后者则是通过对用户访问权限进行审查或者限制，来防止非法用户存取甚至可以阻止合法用户越权。
4）密钥管理。
如今密钥已广泛应用于各种数据加密系统，包括密匙的分发、生成、更换、存储和销毁等几个主要环节。
6、计算机网络资源管理
网络中的资源种类繁多，例如域名资源、IP地址资源、磁盘资源等方面。在客观上，一方面要做好网上资源的规划，如 Windows NT网的域管理，保证数据存储的安全性；另一方面，要管理和控制网络上的各种资源，进行共享目录、共享文件、共享打印机的管理。
这里还有一个突出的矛盾就是现在互联网上危害特别巨大的蠕虫病毒，木马病毒，一旦局域网当中的某个用户感染上了这些病毒，它就有可能通过网络传播到整个局域网当中的任何一台工作用机，甚至是服务器，虽然可以采用防病毒软件和划分不同的IP断和工作组，通过限制访问来减少病毒感染的可能性，但是防病毒软件通常需要及时的更新病毒库和引擎，在限制访问权限的同时，也限制了这些工作用机无法通过互联网络来更新病毒库，这就要求做好更新工作，然后在这些不能登陆到互联网的用户作好病毒库更新的设置，通过下载病毒库，在局域网内实现病毒库的更新工作。
7、由于计算机数据资源安全和网络系统的各项要求，建立和健全成熟的安全管理制度
其中包括操作人员、管理人员的责任制度；用户日常数据备份以及恢复制度；各类口令制度；计算机主机房日常管理制度；计算机病毒的监控和防范体系等。
只有建立并完善这些制度，才能够更有效地规范图书馆计算机网络系统的管理体系，并加强管理人员的责任制，从而保证图书馆计算机网络系统的.安全运行，同时强化工作人员的责任心，使他们能更高效地完成网络系统的安全管理工作。因此，只有通过强化制度的执行力度，才能真正做到规范行为，标准进行。
除此以外，安全的网络需要有健全的安全管理体系作为保障 。只有规范相应的操作规程，才使得各类技术保障人员能够各司其职，最终使得安全措施和管理制度可以融为一个整体。图书馆计算机网络系统维护工作是一项持之以恒的工作。
随着计算机技术的不断发展，图书馆计算机的网络系统将会面临更多的威胁。如果一旦图书馆网络系统受到威胁 ，感染病毒，数十万乃至数百万的馆藏书目信息，流通信息，图书馆内部数据库等数据丢失或者被破坏，其带来的损失将会是灾难性的。
因此，采取较为完好的维护手段，将系统到应用 、设备到服务等各个方面有机的结合起来，才能够保证图书馆计算机的网络系统安全高效的运行，进而形成一套比较完善的图书馆网络安全防御体系。
参考文献：
颜昌茂.高校图书馆网络系统的安全与维护策略[J].甘肃科技，2009（6）.
范红领.图书馆计算机网络安全与维护[J].大舞台，2010（6）.
高玉德.图书馆计算机网络安全与维护[N].河南图书馆学刊，2002（7）.
张金镯.图书馆计算机网络系统的维护与管理[J].现代图书情报技术，2000（3）.
王苏宁.图书馆实行计算机管理应注意的几个问题[J].江苏图书馆学报，1995（3）.
篇12：计算机毕业论文
论文关键词：发现式教学 网络技术 工程应用
论文摘要：介绍了桂林电子科技大学在计算机网络课程教学改革方面的具体措施和方法。
结合实际情况提出坚持“教师为主导、学生为主体，因材施教”的教学模式；采用“发现式”互动教学方法，引进多媒体教学，网络教学；重视实践环节，以网络技术构建网络课程教与学的互动平台，理论与工程应用并重。
一、教学目标定位
“计算机网络”课程是桂林电子科技大学计算机科学技术、网络工程、信息安全等专业的核心专业技术基础课之一，也是电子信息工程、自动化、智能科学等专业的专业限选课或任选课之一，通过该课程的教学使学生懂得网络的总体框架结构，能建立网络的概念，重点是使学生掌握网络基本原理和核心协议，并熟悉最常用的网络服务和网络工具，了解网络技术的新发展。
教学目标的正确定位是教学改革行之有效的前提和保障，即明确教学是为培养什么类型人才而服务。
计算机网络的教学目标大致可分为三个层次：网络基本应用、网络管理员或网络工程师、网络相关科学研究。其中，网络基本应用目标要求掌握计算机网络的基础知识，在生活、学习和工作中可熟练利用各种网络资源，如浏览新闻、收发电子邮件和查找资料等，适合于电子信息工程、自动化、智能科学等非计算机专业；网络管理员或网络工程师目标要求掌握网络集成、网络管理、网络安全、网络编程等知识和技能，并对其中一项或若干项有所专长，可以胜任如网络规划设计、网络管理与维护、架设各种服务器和网络软硬件产品的开发等工作，适合于计算机科学与技术、网络工程、信息安全等专业；网络相关科学研究要求具备深厚的网络及相关学科的理论基础，今后主要从事科研和深层次开发工作，适合网络相关的研究生。
本文主要研究第二层次的改革与实践。
二、“计算机网络”课程教学中存在的问题
传统的“计算机网络”课程教学模式不利于提高学生的学习兴趣，对新形势下的培养目标有一定的制约作用，主要问题表现在几个方面。
1、教材知识结构理论性偏强，教学内容偏离实际应用
目前国内的大多数计算机网络教材都是以OSI/RM为索引，分层次展开，全方位介绍各个网络层次的工作原理、相关协议、运行机制等，知识点较多且内容抽象，学生理解起来比较困难，难以提高学习兴趣。
OSI体系结构是一个较为全面的网络层次结构，但是在实际中并没有得到广泛应用，实际中的网络案例又不完全符合OSI体系结构，这往往会使学生对网络结构感到困惑。
2、教学模式落后
最初的教学模式是以教师为中心，通过黑板板书和语言描述向学生传授网络知识。这种方式有利于教师组织和监控整个教学过程，便于系统地传授知识，但不利于学生认知主体作用的发挥，不利于学生自主学习能力的培养。对于网络协议这类较为抽象的理论知识，单纯的板书和描述难以帮助学生对学习内容进行深入理解。
3、实践环节薄弱
一方面，计算机网络实验室的建设相对薄弱，实验设备落后，与实际应用的网络设备具有较大差距，且数量不足，无法保证每名学生具有较好的实验环境。
另一方面，实验课程的内容过于流程化和简单化，没有突出对学生创新能力的培养。
4、忽视工程应用
课程的综合性、设计性实验缺乏与工程应用相结合的内容，与之相适应的软件建设滞后，难以将工程应用融入到课堂。
三、“计算机网络”课程的改革与实践
针对以上不足，我们主要在五个方面进行了改革和实践。
1、教材选用与内容优化
不同的专业有不同的教学目标，必须选择相对应的教材。
对桂林电子科技大学计算机科学与技术、网络工程、信息安全等专业而言，“计算机网络”课程是专业技术基础课之一，除了要掌握一定的基本网络理论和核心协议，还要求掌握更高一等的技术和技能。
经过课题组成员比较，选择谢希仁教授主编的《计算机网络》；在外文教材和双语授课时选择Andrew S.T.的《computer network》英文教材。对电子信息工程、自动化、智能科学等专业而言，“计算机网络”课程是专业限选课或任选课之一，侧重于网络基本理论与应用。
经过课题组成员比较，拟选择乔正洪的《计算机网络技术与应用》。针对教材内容太多、偏重于介绍理论、欠缺实践环节、与工程联系不够紧密等问题，在讲授的时候略去了部分内容，比如安全方面的内容（另外一门课讲授），增加了一些实践相关的内容，如WinSock编程、路由器基本操作等。
在教学内容上力求推陈出新，引进和精选当代网络技术新发展及新应用作为网络基础的指向，在不断更新教学内容的同时优化课程体系，将基础知识与现代技术紧密结合，培养学生的创新意识和发展意愿。
2、坚持“教师为主导、学生为主体，因材施教”的教学模式
（1）贯彻基础课的教学必须和科学技术同步发展的教学观念，建立终身教育的观念。
科学发展与基础课程的教学改革相结合，以学科建设推动基础课程教学的改革。基础课程教学的改革又支撑新型专业建设与学科的发展，推进人才培养目标的实现。
更新教学内容的同时优化课程体系，将基础知识与现代通信技术紧密结合，将专业基础知识传授、能力培养和素质教育融为一体，实施知识结构合理、基础扎实、适应能力强、有创新精神和实践能力为基本内容的人才培养模式。
（2）教师为主导，学生为主体，因材施教。
改进课堂的教学方法，以人为本，因材施教，充分发挥学生的潜力，提高教师的授课质量。
教师努力研究课程的基本知识点以及这些知识点之间的相互关系，处理好信号、数据、信息之间的关系和传输特点；研究重点理论和实践知识点的教学方法，使教学内容更贴近学生，引导和帮助学生掌握基础知识和基本技能。教师采用“发现式”互动教学方法，通过精心设计教学过程，采用“提出问题+要求解决方法”、“引导思考+适当提示”、“找出学生思路正确部分引申”、“扩充认识解决问题的条件”等方式，把握课程的进度，活跃课堂气氛，开发学生的潜能，使学生在获得知识的同时能从应用的角度思考网络通信中的问题和解决问题的思路，使学生建立科学的思维方法与创新意识。
3、采用先进的教学手段
（1）把多媒体技术引入课堂教学中，使理论和协议架构分析变得生动、形象、具体，同时解决了传统教学中课堂画图既费时效率又低的问题。再辅以现场概要线图等，让学生在学习具体知识时心中有网络体系大框架，便于知识定位。
（2）建立网络教学环境。
目前桂林电子科技大学已有四个相关网上资源供学生使用：“计算机网络”课程网站，使师生在任何时候都可以利用网络资源学习；网络辅助教学平台（Blackboard）：向学生提供资源下载口、作业提交口、讨论区等；思科网络技术培训网站作为思科网络技术培训基地之一，
目前为部分优秀学生开放思科培训网站，让学生参与全球交流，直接接触最新网络技术；教师FTP：作为系统冗余，从教师FTP中学生也可以下载课件等。
4、加大实践教学环节，重视实践能力培养，培养学生的创新意识和创新能力
计算机网络是理论和实践结合非常紧密的一门课程。目前国内外计算机网络相关教材一般都偏重于理论的讲授，而忽视了动手实践方面的引导，为此应实验单独设课，独立考试。
实验课学时占总学时的25%，并要求课外1∶1配套。实验内容根据学生的层次、学生的兴趣分为基础层、提高层、综合应用层三个层次。同时，补充了教材上没有的相关内容，如利用套接字进行网络通信编程，培养实践动手能力。而且把原来以教师为中心的实验教学变成了以学生为中心，积极开展开放性实验，延长实验室开放时间，增加大量的设计性或综合性实验，为学生近一步提高动手能力奠定了良好的基础，培养学生的创新意识和创新能力。
5、在课程教学的各环节中大力开发和应用网络技术，以网络技术构建网络课程教与学的互动平台，理论与工程应用并重
计算机网络是一门理论和实验实践相结合的专业基础课程，教师在讲授的过程中贯彻教学理念，引用网络发展历史背景故事和实际应用具体案例来帮助学生理解理论知识，引导学生形成提出问题、分析问题和解决问题的思维模式，培养学生的创新思维能力和综合专业素养。教学采用理论结合实践教学法，通过实验课程开设、实际网络系统参观和课程设计三个渠道将相关网络技术的应用充分融合到课程教学之中，使同学们接触到真实的网络世界，提高实践运用能力，理论与工程应用并重。
实验课程通过综合设计性实验，充分发挥学生的想象力和创新能力，是使学生获得对网络的工作原理与操作方法的感性认识，加深理解、验证、巩固课堂教学内容的最佳途径。实际网络系统参观是在课程讲授过程中安排并带领学生参观校园网、学院局域网和企业的网络系统，使学生对计算机网络有感性认识。
课程设计要求学生独立设计一个网络应用系统或者分析企业已有计算机网络系统中存在的问题，提出改进方案，为企业设计满足实际需求的计算机网络系统，使学生理论联系实际，加深对计算机网络课堂教学内容的理解，培养学生灵活运用所学知识的能力。
四、结束语
本课程已建立课堂教学、实验教学、网络教学和工程应用交叉融合的教学结构，各教学环节相辅相成、互相交融，实现“加强基础，注重实践，因材施教，促进创新”的目标，形成了立体化的教学模式。
通过这样的互动平台，使教与学进入互动沟通的最佳状态。不仅使教师实现了教懂、教准、教活，学生达到了乐学、善学、活学，而且增强了学生日常使用网络的能力，培养了学生的创新精神和实践能力。
参考文献：
王绍强，应用型本科计算机网络教学改革的研究与实践[J].计算机教育，2009，（18）：16—18.
李津蓉，蔡伟建.面向应用型人才培养的“计算机网络”教学研究[J].中国电力教育，2010，（21）：72—73.
蒋天发，晏轲.教学与科研的互动促进计算机网络课程教学质量与水平的提高[J].计算机教育，2008，（5）：65—67.
篇13：计算机毕业论文
论文关键词：船舶计算机 网络系统 网络安全管理
论文摘要：本文对船舶计算机网络系统的安全现状和问题原因进行了概括性的叙述，对网络安全的需求进行了研究分析。
从实施船舶计算机网络系统安全管理的现实条件和实际要求出发，提出了船舶计算机网络系统安全管理的策略和解决方案，针对不同情况的船舶提出了相应的实施建议。
1、引言
进入二十一世纪以来，随着船舶自动化和信息化程度不断提高，船舶计算机网络系统及其应用得到了迅速发展。
越来越多的新造船舶采用计算机网络技术将船舶轮机监控系统、航海驾驶智能化系统、船舶管理信息系统（SMIS）等应用纳入一个统一的网络系统，实现船岸管控一体化。
在我司近几年建造的4万吨级以上的油轮上，普遍安装了计算机局域网。
一方面，计算机网络用于传输船上动力装置监测系统与船舶航行等实时数据；另一方面，计算机网络用于船舶管理信息系统（功能包括船舶机务、采购、海务、安全、体系管理与油轮石油公司检查管理）并通过网络中船舶通讯计算机实现船岸间的数据交换，实现船岸资源共享，有利于岸基他船舶管理人员对船舶的监控与业务指导。前者属于实时系统应用，后者属于船舶日常管理系统应用，在两种不同类型的网络应用（子网）之间采用网关进行隔离。
目前，船舶计算机网络系统采用的硬件设备和软件系统相对简单，因此，船舶计算机网络的安全基础比较薄弱。随着船龄的不断增长，船上计算机及网络设备逐渐老化；并且，船上没有配备专业的人员负责计算机网络和设备的运行维护和管理工作，所以船舶计算机及网络的技术状况比较差，影响各类系统的正常使用与船岸数据的交换。究其原因，除了网络设备和网络线路故障问题之外，大多数问题是因各类病毒与管理不善等原因所引起的。
2、船舶计算机网络架构
目前在船舶上普遍采用工业以太网，船舶局域网大多采用星型结构。有些船舶已经在所有船员房间布设了局域网网线，而有些船舶只是在高级船员房间布设了计算机局域网网线。
图表1是一艘30万吨超级油轮（VLCC）的计算机局域网结构图。
图表2 是 船舶计算机网络拓扑结构图。
其中，局域网服务器采用HP COMPAQ DX7400（PENTIUM DUAL E2160/1。8GHZ/DDR2 512M/80G）；网关采用INDUSTRIAL COMPUTER 610（P4 2。8GHZ/DDR333 512M/80G）；交换机采用D—LINK DES—1024D快速以太网交换机（10/100M 自适应，工作在二层应用层级）。
3、船舶计算机网络系统的安全问题
以来，有很多的船舶管理公司推进实施船舶管理信息系统。对于远洋船舶来说，船上需要安装使用船舶管理信息系统的船舶版软件。大多数的船舶版软件都是采用客户端/服务器两层架构，高级船员的办公计算机作为客户端，通过联网使用船舶管理信息系统。船上的船舶管理信息系统通过电子邮件（一般采用AMOS MAIL或Rydex电子邮件）与岸基的船舶管理信息系统交换数据，实现船、岸船舶数据库的数据同步。
根据了解，目前船舶计算机网络最主要的问题（也是最突出的现状）是安全性和可用性达不到船舶管理信息系统运行使用的基本要求。船舶管理信息系统数据库服务器与邮件服务器之间，以及船员的办公计算机与船舶管理信息系统数据库服务器之间经常无法联通。经过上船检查发现，影响船舶计算机网络系统正常运行的主要原因是计算机病毒。
大多数船舶的办公计算机采用微软操作系统，一方面没有打补丁，另一方面尚未采取有效的防病毒措施，比如没有安装单机版或网络版防病毒软件。
有些船舶虽然安装了防病毒软件，但是因为不能及时进行防毒软件升级和病毒库更新，所以无法查杀新病毒或新的变种病毒等，从而失去防病毒作用。经过调查分析，船上计算机病毒的主要来源是：
（1）在局域网中的计算机上使用了带有病毒的光盘、优盘、移动硬盘等存储介质；
（2）将带有病毒的笔记本电脑接入了船上的局域网；
（3）在局域网中的计算机上安装有无线上网卡，通过无线上网（沿海航行或停靠港口时）引入了病毒/蠕虫/木马/恶意代码等。
为了解决上述问题，有的企业在船舶办公计算机上安装了硬盘保护卡；也有一些企业在船舶办公计算机上安装了“一键恢复”软件；另外还有企业开始在船舶计算机网络系统中安装部署专业的安全管理系统软件和网络版防病毒软件。
若要从根本上增强船舶计算机网络系统的安全性和可用性，则需要考虑以下条件的限制：
（1）船上的计算机网络架构在出厂时已经固定，除非船舶正在建造或者进厂修理，否则，凡是处于运营状态的船舶，不可能立即为船舶管理信息系统专门建设一个物理上独立的计算机局域网。
（2）限于资金投入和船上安装场所等原因，船上的计算机网络设备或设施在短期内也不可能无限制按需增加。
（3）从技术管理的角度看，在现阶段，船舶仍不可能配备具有专业水平的网络人员对计算机网络系统进行管理。
（4）因卫星通信通道和通信费用等原因，远洋船舶的办公计算机操作系统（微软Windows 系列）不可能从因特网下载补丁和打补丁；船舶局域网中的防病毒软件和病毒库不可能及时升级和更新。
总体上看，解决船舶计算机网络安全方面的问题，与陆地上确实有许多不同之处。
4、船舶计算机网络系统的安全需求分析
为提高船舶计算机网络系统的可用性，即船舶计算机网络系统任何一个组件发生故障，不管它是不是硬件，都不会导致网络、
系统、应用乃至整个网络系统瘫痪，为此需要增强船舶计算机网络系统的可靠性、可恢复性和可维护性。
其中：（1）可靠性是指针对船舶上的温度、湿度、有害气体等环境，提高网络设备和线路的技术要求，有关的设计方案在船舶建造和船舶修理时进行实施和实现。
（2）可恢复性，是指船舶计算机网络中任一设备或网段发生故障而不能正常工作时，依靠事先的设计，网络系统自动将故障进行隔离。
（3）可维护性，是指通过对船舶计算机网络系统和网络的在线管理，及时发现异常情况，使问题或故障能够得到及时处理。
研究解决船舶计算机网络系统安全管理问题，必须考虑现实的条件和实现的成本。总的原则是：方案简洁、技术成熟；经济性好、实用性强；易于实施、便于维护。
因此，在尽量利用现有设备和设施、扩充或提高计算机及网络配置、增加必要的安全管理系统软件、严格控制增加设备的前提下，通过采用逻辑域划分、病毒防杀、补丁管理、网络准入、外设接口管理、终端应用软件管理和移动存储介质管理等手段，以解决船舶计算机网络系统最主要的安全问题。
在对船舶计算机网络采取安全防护技术措施的同时，还需要制定船舶计算机网络系统安全管理制度；定制船舶计算机网络系统安全策略和安全管理框架；对船员进行计算机及网络系统安全知识教育，增强船员遵守公司制定的计算机网络安全管理规定的意识和自觉性。
（1）加强船舶计算机病毒的防护，建立全面的多层次的防病毒体系，防止病毒的攻击；
（2）采用专用的设备和设施实现船舶安全策略的强制执行，配合防毒软件的部署与应用；
（3）加强船舶计算机网络管理，通过桌面管理工具实现船舶计算机网络运行的有效控制；
（4）制定相关的网络安全防护策略，以及网络安全事件应急响应与恢复策略，在正常预防网络安全事件的同时，做好应对网络安全事件的准备。
5、船舶计算机网络系统安全管理要求
5.1确定船舶网络系统安全管理目标
基于以上对船舶计算机网络系统安全问题和可用性需求的分析，我们认为解决网络系统安全问题的最终目标是：
通过船舶计算机网络系统安全管理制度的制定，安全策略和安全管理框架的开发，定制开发和部署适合船舶计算机网络系统特点的安全管理系统，确保船舶计算机网络系统安全可靠的运行和受控合法的使用，满足船舶管理信息系统正常运行、业务运营和日常管理的需要。
通过实施船舶计算机网络系统安全技术措施，达到保护网络系统的可用性，保护网络系统服务的连续性，防范网络资源的非法访问及非授权访问，防范人为的有意或无意的攻击与破坏，保护船上的各类信息通过局域网传输过程中的安全性、完整性、及时性，防范计算机病毒的侵害，实现系统快速恢复，确保船舶计算机网络的安全运行和有效管理。
总体上从五方面考虑：
（1）针对管理级安全，建立一套完整可行的船舶计算机网络系统安全管理制度，通过有效的贯彻实施和检查考核，实现网络系统的安全运行管理与维护；
（2）针对应用级安全，加强船舶计算机网络防病毒、防攻击、漏洞管理、数据备份、数据加密、身份认证等，采用适合的安全软硬件，建设安全防护体系；
（3）针对系统级安全，加强对服务器、操作系统、数据库的运行监测，加强系统补丁的管理，通过双机（或两套系统）的形式保证核心系统运行，当发生故障时，能及时提供备用系统和恢复；
（4）针对网络级安全，保证船舶计算机网络设备、网络线路的运行稳定，对核心层的网络设备和线路提供双路的冗余；
（5）针对物理级安全，保证船舶计算机网络系统数据的安全和系统及时恢复，加强信息和数据的备份和各类软件介质的管理。
5.2网络系统安全配置原则
船舶计算机网络系统是一套移动的计算机网络系统，没有专业的安全管理人员，缺乏专业的安全管理能力；船舶数量多，船舶计算机网络系统规模小和相对比较简洁，因此，不能按照企业网络的安全管理体系来构建船舶计算机网络系统的安全管理体系，必须制定经济实用的网络安全设计原则。
需求、风险、代价平衡的原则
对船舶计算机网络系统进行切合实际的分析与设计，对系统可能面临的威胁或可能承担的风险提出定性、定量的分析意见，并制定相应的规范和措施，确定系统的安全策略。
综合性、整体性、系统性原则
船舶计算机网络系统安全是一个比较复杂的系统工程，从网络系统的各层次、安全防范的各阶段全面地进行考虑，既注重技术的实现，又要加大管理的力度，制定具体措施。安全措施主要包括：行政法律手段、各种管理制度以及专业技术措施。
易于操作、管理和维护性原则
在现阶段，船舶上不可能配备专业的计算机系统安全管理员，采用的安全措施和系统应保证易于安装、实施、操作、管理和维护，并尽可能不降低对船舶计算机网络系统功能和性能的影响。
可扩展性、适应性及灵活性原则
船舶计算机网络安全管理系统必须组件化或模块化，便于部署；安全策略配置灵活，具有较强的适应性，能够适应各种船舶的计算机网络系统复杂多样的现状；安全管理系统必须具有较好的可扩展性，便于未来进行安全功能的扩展。
标准化、分步实施、保护投资原则
依照计算机系统安全方面的有关法规与行业标准和企业内部的标准及规定，使安全技术体系的建设达到标准化、规范化的要求，为拓展、升级和集中统一打好基础。
限于计算机系统安全理论与技术发展的历史原因和企业自身的资金能力，对不同情况的船舶要分期、分批建设一些整体的或区域的安全技术系统，配置相应的设施。
因此，依据保护系统安全投资效益的基本原则，在合理规划、建设新的网络安全系统或投入新的网络安全设施的同时，对现有网络安全系统应采取完善、整合的办法，使其纳入总体的网络安全技术体系，发挥更好的效能，而不是排斥或抛弃。
5.3网络安全管理的演进过程
建立、健全船舶计算机网络系统安全管理体系，首先要建立一个合理的管理框架，要从整体和全局的视角，从信息系统的管理层面进行整体安全建设，并从信息系统本身出发，通过对船上信息资产的分析、风险分析评估、网络安全需求分析、安全策略开发、安全体系设计、标准规范制定、选择安全控制措施等步骤，从整个网络安全管理体系上来提出安全解决方案。
船舶计算机网络系统安全管理体系的建设须按适当的程序进行，首先应根据自身的业务性质、组织特征、资产状况和技术条件定义ISMS的总体方针和范围，然后在风险分析的基础上进行安全评估，同时确定信息安全风险管理制度，选择控制目标，准备适用性声明。船舶计算机网络系统安全管理体系的建立应遵循PDCA的过程方法，必须循序渐进，不断完善，持续改进。
6、建立健全船舶计算机网络安全管理制度
针对船舶计算机及网络系统的安全，需要制定相关法规，结合技术手段实现网络系统安全管理。制度和流程制定主要包括以下几个方面：
制定船舶计算机及网络系统安全工作的总体方针、政策性文件和安全策略等，说明机构安全工作的总体目标、范围、方针、原则、责任等；
对安全管理活动中的各类管理内容建立安全管理制度，以规范安全管理活动，约束人员的行为方式；
对要求管理人员或操作人员执行的日常管理操作，建立操作规程，以规范操作行为，防止操作失误；
形成由安全政策、安全策略、管理制度、操作规程等构成的全面的信息安全管理制度体系；
由安全管理团队定期组织相关部门和相关人员对安全管理制度体系的合理性和适用性进行审定。
7、总结
对于船舶计算机网络安全按作者的经验可以针对不同类型、不同情况的具体船舶，可以结合实际需要和具体条件采取以下解决方案：
1、对于正在建造的船舶和准备进厂修理的船舶，建议按照较高级别的计算机网络安全方案进行实施，全面加固船舶计算机及网络的可靠性、可恢复性和可维护性，包括配置冗余的网络设备和建设备用的网络线路。
2、对于正在营运的、比较新的船舶，建议按照中等级别的计算机网络安全方案进行实施，若条件允许，则可以增加专用的安全管理服务器设备，更新或扩充升级原有的路由器或交换机。
3、对于其它具备计算机局域网、船龄比较长的船舶，建议按照较低级别的计算机网络安全方案进行实施，不增加专用的安全管理服务器设备，主要目标解决计算机网络防病毒问题。
4、对于不具备计算机局域网的老旧船舶，可以进一步简化安全问题解决方案，着重解决船舶管理信息系统服务器或单机的防病毒问题，以确保服务器或单机上的系统能够正常运行使用。
参考文献：
[1]中国长航南京油运股份有限公司SMIS项目实施总结报告
篇14：计算机毕业论文
浅谈网络安全治理路径
计算机网络无可厚非的是在世界发展史一个里程碑式的发明，计算机能够穿越时空，使我们的生产生活方便了很多，并且用计算机办公我成为了人们的首选，越来越深的影响着人们的生活。
但是计算机网络的安全问题也同样的越来越深地影响着人们，使人们身处越来越危险的网络环境下，那么就应该赶紧地对网络安全进行管理。
本文接下来将要沦述的就是解决这种网络安全问题所带来的恶性影响，还有其相应的管理手段和影响因素。
1当前网络安全威胁因素分析
现在，人们越来越多的运用网络，同时其安全问题也在日益严重。
网络在这些威胁下使其收到极大的影响，不能发挥出其有益的运用，所以尽快解决网络安全问题极为重要。
接下来就简析一下造成网络安全隐患的因素有哪些:
第一，当前网络所面对的最关键的问题是木马和病毒入侵。
一些不法分子把各种信息资料当做病毒的载体，在这些信息中编写一些木马程序或者恶意的指令来破坏网络系统，对网络存在的漏洞进行入侵，从而破坏网络的一部分功能，甚至造成数据丢失，比如熊猫烧香病毒、特洛伊木马病毒等
木马程序病毒是一种窃取用户个人信息的程序，不法分子通过将程序编辑到计算机中，达到能够控制别人计算机的目的，从而进行信息的窃取和恶意操控
第二，垃圾信息的传播和非授权访问也是现在计算机网络急于解决的问题，因为其影响了计算机网络的安全。
不法分子通过对计算机程序设计的精通来编制一些程序，运用这些程序来进行非法操作，侵染授权公司的网络，从而做到授权信息的窃取。
但是一些垃圾信息的传播，是作为信息传播的介质，将程序编写到信息中，此信息一经浏览，程序就会强制性的写入到用户的计算机内，不法分子便会有机可乘，实行信息盗窃。
第三，电磁波的干扰，自然灾害的影响和计算机陈旧的因素也会影响到计算机网络，一旦受到这些因素的影响而产生了系统漏洞，便会给一些不法分子可乘之机，入侵计算机网络。
2 计算机网络实施安全管理的相关技术措施
当下，网络普及程度高，网络用户不断增加，对于网络使用的依赖程度也日益增加，网络安全不可忽视，保护私人信息安全，维护网络使用者的合法权益，防止利用网络犯罪等问题日益成为重要的议题。
在新的信息时代中，如何对网络安全进行有效的保护和管理，是我们应该着重考虑的。
以下是对于应对网络安全管理措施的具体介绍：
2.1 防火墙技术的应用
防火墙技术在计算机网络安全管理中的应用历史较久，这中技术的操作原理主要是通过控制访问量和筛选访问信息实现的，防护墙对于进入个人网络的信息进行筛选，利用特定的软硬件结合的方式，审视各种信息的安全程度，并进行严格的限定，增强网络内部抵御不安全信息的能力。
防火墙技术只要是由不允许访问和不允许通过两个地址表构成，再利用 IP地址匹配和信息包过滤两种算法对网络进行安全保护，他的作用就是在内部网络和外部网络之间形成一个保护屏障，通过对外部信息进行安全筛选，限制危险程度高的信息进入内部网络，保护内部网络的相对安全。
就当下而言，具体应用于防火墙的方法主要是代理服务器、动态以及静态分组过滤等。
2.2 数据加密技术的应用
数字化不断发展的当下，数据加密技术被广泛应用于计算机的信息安全管理工作之中，并成为众多安全措施中的关键技术，其特点就是网络保护人员设置的各种不同算法进行网络保护，具有低投入高收益的优势。
举一个具体的实例，密钥管理之所以被广泛应用，是应为它的运行方式占据优势，网络保护人员运用独特的方法将访问系统的信息发乱，以至于未经授权的用户，无法破解该信息排布方式，从而无法完成非法访问。
相比之下，公钥的使用是利用两条新的加密和解密程序对网络进行保护，私钥则是利用一条信息的加密和解密。
这两者都是从保护网络安全出发，防止信息被非法分子利用为所欲为。
2.3 身份认证技术的应用
认证技术广泛应用于计算机安全防护，工作人员将独特的身份与客户绑定，使得符合身份认证要求的用户进入，而将不持有有效身份认证的用户阻止在外，避免非法分子的非法访问。
在计算机的安全管理技术中，身份认证、授权访问、数字签名等的应用也有所体现。
具体的操作说明如下：身份认证是网络用户自己设定属于自己的用户名和密码。
在访问时需要登录进行核对，核对无误方可访问。
授权访问时针对部分用户而言的，系统仅仅授予一小部分用户特殊的访问权而不具有权限者，无法进行内容的浏览。
数据签名是一种函数算法技术，通过用户设施个人私钥实现的。
报文认证则是从双方文件传递的内容出发，在经过双方认证之后确认内容准确无误，未受到损害和破坏，从未送达受传者手中。
3结语
网络安全关乎每一位使用网络的用户，其所设计的安全面广泛，包括财产安全、人生安全等等，这就可以看出网络安全的重要性。
这样给我们启示，需要我们每一位网络用户携手合作，关注网络安全，积极营造安全的网络环境。
更重要的是，从事网络安全工作的专业人员，需要提高创新能力，研发应用相关治理网络的软件，联合网民利用入侵检测系统技术和虚拟专用技术，打击破坏网络安全的行为。
参考文献
[1] 白兆辉 . 浅析计算机网络安全防范的几种关键技术 [J]. 科技信息 ,2013,23.
[2] 戴锐 . 探析防火墙技术在计算机网络安全中的应用 [J]. 信息与电脑 ( 理论版 ),2011,11.
[3] 李传金 . 浅谈计算机网络安全的管理及其技术措施 [J]. 黑龙江科技信息 ,2011,26.
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