“娜娜赛”通过精心收集，向本站投稿了10篇怎样编写合格的经验，以下是小编为大家准备的怎样编写合格的经验，仅供参考，欢迎大家阅读。
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篇1：怎样编写合格的经验
经验频道（jy.shangxueba.com）测试版于10月16日上线， 旨在为网民打造一部实用学习、考试、工作、生活指南，在这里，您可以发现许多经过实践检验的经验与方法来解决学习、工作和生活中遇到的难题，也可以将自己的经验分享出来让更多人因之受益。怎样来编写一篇合格的经验呢？
经验标题的撰写在经验首页点击进入编辑页面。
经验是一些实践经验与方法。用来解决学习、工作和生活中遇到的难题。常见的标题形式有：
“怎样做…….”
“…….的做法”
“……怎样解决…….的问题”
“怎样使用（安装）…….”
“……怎么办”
撰写好标题后选择好本文的分类。
正文的编写
概述编写
概述是经验内容不可或缺的一部分，概述即用简洁的语言概括出经验的中心内容和主题，
正文格式
经验的正文部分默认格式分为“工具/原料”、“步骤/方法”、“注意事项”三个部分。也可根据内容需要修改栏目名称，具体方法和示例如下：
（1）、删除默认的名称（工具/原料等），重新输入名称
（2）删除栏目：如果一篇经验不需要那么多栏目，例如旅游类的经验可能不需要“工具/原料”这样的栏目，便可删除。
具体操作方法是：将光标放在“工具/原料”栏目下。按删除键即可删除。也可点击HTMLa按钮――删除代码：
工具/原料
即可。
（3）、增加栏目：一篇经验可能需要更多的栏目，使经验更有层次，更便于用户阅读和使用。
1、点击击HTMLa按钮
2、复制代码：
工具/原料
3、将这段代码粘贴到代码后面。要增加多少栏目粘贴多少次。
4、修改栏目名称。
篇2：〖导游经验〗怎样做好一名合格的导游
作为一名导游，在为游客提供服务的过程中，由于你的接触面很广，所以你需要处理好旅行社、游客、领队、司机以及其它接待单位与人员的合作关系，同时，你也要努力培养、提高自我的管理能力。
那么，导游的带团艺术是指什么呢？所谓导游的带团艺术，是指导游根据旅游团的整体需要和不同游客的个别需要，熟练地运用能提高旅游产品使用价值的方式、方法和技巧的能力。
你在接待游客旅游的过程中，首先应该遵循你的工作程序，并且注意在工作中不断地积累经验，使你的工作更主动有效，同时也使游客更轻松地获得身心的满足。你应该做好以下几点：
1、如何引导游客购物：外出旅游，在食、住、行、游、购、娱的消费结构中，购物占了一定的比例。游客多多少少都有购物的需求，关键是看你如何引导，让游客购得舒心、钱花得甘心。导游应该本着对游客有益的原则，重视并做好这项工作。导游在为游客做购物指导时应该注意a、以满足游客的需要为出发点b、熟悉商品知识，当好游客的参谋。
2、向游客推荐好的附加旅游项目：曾经有很多旅行社都给游客提供一些可供他们选择的额外支付费用的附加旅游项目，因为满足游客不同的兴趣是导游帮助游客规划他们的空闲时间的一项很吸引人的举措。
3、选择合理的工作位置：在旅游过程中，无论是乘坐交通工具还是在游览途中，导游应该选择接近游客及靠近通道的座位，这样比较方便照顾游客，
同时，也容易给游客一个安全的感觉。
4、给游客留有充分的摄影时间：俗话说，入园游览留下的惟有足迹，取走的只有镜头。外出旅游，照相机和游客是不可分割的。作为导游，你应该鼓励游客抓紧时间多拍一些反映风土人情及美好景色的照片。在旅途中，你可以和司机商量好，在一些有特色的地方，多停几次车，让游客有比较充分的时间拍照。
5、区别散客及团队导游的不同点：尤其是在散客的接待中，你应该注意以下几点
a、尽快记住散客的姓名、容貌特征，并设法了解他们的性格和习惯行为。
b、特别当心散客的行李。
c、要将散客托付的事情记下来，并及时去做，然后把结果告诉他们。
d、让散客之间做自我介绍，这样便于相互帮助。
e、你的识别标记要鲜明，便于散客识别易认。团队我带的少，就不乱说啦
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篇3：怎样编写教案
怎样编写教案
大三我们就开始接触微格教学，由于我们还没有进行教学实践，所以也不知道怎样编写教案。下面就是我查的一些内容，总结了一些。 教案一般应包括下列几个方面：教学课题；教学目的要求；教学方法；教学重点及难点；教具；授课班级及时间；教学过程；板书设计；课后分析等。 那主要项目编写内容有以下： 1、课题：即章节标题或核心内容。 2、教学目的要求：包括知识、能力、技能等方面的目标及要求。 3、教学重点及难点：教学的重点、难点是教案必不可少的重要组成部分，对于教学重点、难点的'把握应准确无误。 4、教学方法: 讲授法、讨论法、演示法、实验法、练习法等。 5、教 具：可填写模型、挂图、投影仪、实验仪器等。 6、授课班级及时间：授课班级及具体授课时间。 7、教学过程：是教案的主要部分，应包括教学的主要内容及程序安排、时间分配。一般包含组织教学、新课导入、新课内容、课堂练习、技能训练、小结、作业布置等环节。 8、课后分析：课后分析的具体内容要从主、客观两方面考虑；主观上讲，教师每次讲完课后，要及时在课堂结构安排上是否合理、教学方法的运用是否恰当、语言是否清晰等方面进行总结并反思，找出优点和不足；从客观上讲要学会善于从接触学生和批改作业中获得来自学生的反馈信息，找出可以总结为经验和教训的地方，为下一次课做好准备。 在充分研究教学大纲和教材的同时，教师要编写好教案必须有加工和驾驭教学内容的能力。根据教学大纲的要求，应注意下列问题： 1、新教师初次写教案要详细但不要抄书； 2、取与舍：对教学内容反复研究，根据教学情况提取精要舍其非本质的材料； 3、主与次：对选取的教学内容要分主次，合理安排教学的重点、难点和教学活动的时间、程序； 4、简与繁：教学中内容观点的论证等都要注意以精简驾驭繁杂，使教学内容纲举目张，有条不紊； 5、大与小（难点处理）：高深的大道理要通过浅显的小事例教给学生，使之以大出小，以小见大。 总之，教师为了使教学更好地适合于学生学习，要很好地加工和驾驭教学内容。所写好的教学内容一定要熟练、背熟，熟能生巧。内容不熟悉，课就讲不活，须花大量的时间备课。篇4：怎样编写个人简历
怎样编写个人简历
个人简历是求职路上的敲门砖，想要在用人单位为自己赢得一席之地，就需要编写出一份能够获得招聘人员认可的.个人简历，从而赢得面试机会。但是怎样编写个人简历才能够战胜其余竞争者呢？这时候就需要在编写时注重编写手法以及一些细节。只有这样的编写方式才能够获得面试机会，从而凭借投递个人简历为自己获得面试机会。 如何编写个人简历才能够获得面试机会？ 回答——想要凭借个人简历获得面试机会，就需要在编写时着重凸显自己的优势。现在大多用人单位都比较看重工作经验，甚至很多招牌广告上都明确说出有工作经验者优先聘用。因此如果求职者具备丰富的工作经验，建议在个人简历中着重编写你的工作经验。在编写工作经验时需要结合自己的求职意向，只有与求职意向相关的工作经验才能具备实质性的求职意义。 究竟如何避免个人简历被弃如敝履？ 回答——有些求职者在编写个人简历时想要获得面试机会就需要注重细节问题，要知道只有在编写个人简历时杜绝细节错误才能为获得面试机会加分。想要在细节上做到完美，最好在制作完成之后来回检查三遍。这样才能够在最大程度上避免出现错别字，从而打造出具备竞争能力的个人简历，为自己获得面试机会。篇5：〖导游经验〗导游如何编写导游词
如何编写导游词
导游词是导游人员引导游客游览观光的讲解词，其作用有二：一是引导游客观光游览，二是宣传旅游景点。二者相辅相承密不可分。只有在掌握丰富的资料的基础上，经过科学系统的加工整理，并在实践中不断修改、丰富和完善，才能形成具有自己特色的导游词。
导游词一般由三部分组成：
一、习惯用语。即游览前的“欢迎词”、游览结束时的“欢送词”等。
二、整体介绍。用概述法介绍旅游目的地，帮助游客宏观了解，引发游客兴趣。
三、重点讲解。即对主要游览内容的详细讲述，因而是导游词最重要最精彩的组成部分。
导游词的写作要求是：
一、强调知识性
一篇优秀的导游调必须有丰富的内容，溶入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人人胜。
导游词的内容必须准确无误，令人信服。
导游词不能只满足于一般性介绍，还要注重深层次的内容，如：同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。这样，会提高导游词的档次水准。
二、讲究口语化
导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言，这就是说，在导游创作中要注意多用日语词汇和浅显易懂的书面语词汇。要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇。多用短句，以便讲起来顺口，听起来轻松。
强调导游口语化，不意味着忽视语言的规范化。编写导游词必须注意语言的品味。
三、突出趣味性
为了突出导游调的趣味性，必须注意以下六个方面的问题：
(1)编织故事情节。讲解一个景点，要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事，以激起游客的兴趣和好奇心理。但是，选用的传说故事必须是健康的，并与景观密切相连。
(2)语言生动形象，用词丰富多变。主动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。
(3)恰当地运用修辞方法。导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。
(4)幽默风趣的蕴味。幽默风趣是导游词艺术性的重要体现，可使其锦上添花，气氛轻松。
(5)情感亲切，
导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言，应言之有情，让游客赏心悦耳、倍感亲切温暖。(6)随机应变，临场发挥。导游词创作成功与否，不仅表现其知识渊博，也反映出导游技能技巧。
四、重点突出
每个景点都有代表性的景观，每个景观又都从不同角度反映出它的特色内容。导游词必须在照顾全面的情况下突出重点。面面俱到，没有重点的导游词是不成功的。
五、要有针对性
导游词不是以一代百、千篇 一律的。它必须是从实际以发，因人、因时而异，要有的放矢，即根据不同的游客以及当时的情绪和周围的环境进行导游讲解之用。切忌不顾游客千差万别，导游词仅一篇的现象。编写导游词一般应有假设对象，这样才能有针对性。
六、重视品位
创作导游词必须注意提高品位，一要强调思想品位，因为，弘扬爱国主义精神是导游员义不容辞的职责;二要讲究文学品位，导游词的语言应该是规范的，文字是准确的，结构是严谨的，内容层次是符合逻辑的，这是对一片导游词的基本要求。如果再在关键之外适当的引经据典，得体地运用写诗词名句和名人警句，就会是导游词的文学品位更为提高。
导游词案例
欢迎词
各位来宾，大家早晨好，首先，我代表司机，代表XX旅行社欢迎大家来到美丽的海滨城市--大连，我是XX旅行社的导游员，我叫王XX，为了方便记忆，大家可以叫我小王。前方的是司机X师傅，X师傅有多年的驾驶经验，驾驶技术高超，所以大家在行车过程中可以完全放心。开车的朋友可能听过这样一句话：到了吉林是吉(急)开，到了蒙古是蒙(猛)开，到了上海是沪(胡)开，那到了大连就是黑白两道都能开。这是因为大连是个：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季分明的城市，在夏天我们的马路是黑色的，到了冬天我们的马路是白色的，所以我们的师傅是黑白两道混得都熟的，大家尽可以放心。接下来这几天就由我和X师傅为大家服务。
中国有句俗话说的好：百年修得同船度。今天我们就是：百年修得同车行。我们大家由不同的地方走到同一个目的地，乘坐在同一辆车里，大家由不相识到相见相知，这真是一种很奇妙而又美好的缘分，那么就让我们将这个美好的缘分进行到底。那小王先在这里预祝大家大连之行愉快，希望我们大连的好山、好水、好导游、好司机给大家带来一份好的心情，使大家带着对大连的期待和憧憬而来带着对大连的满意和流连而归。最后祝大家在大连吃的舒心，玩的开心，住的爽心。
欢送词
那到这里大家的大连之行就要结束了。相信大连广场之多，绿地面积之大，干净的城市面貌和欧式的城市建设给您留下深深的印象，特别是大连的海鲜一定还在您的唇齿间留香。小王也在这里感谢大家一路上对我工作的支持和理解。特别是大家对我像朋友一样，大家的热情和友好让我深受感染，我会把大家的这种心态带给更多的人。也希望我们之间的友情像大连的棒槌岛啤酒一样渊源流长。这种友情不因时间和空间的距离而减少，只会越来越醇香和绵长。在离别之际小王送大家一句话：我们常说因为生活我们不能失去工作，我们努力地工作是为了生活，那反过来我们也不能因为工作失去生活，在您忙碌的工作之余别忘了给自己留一份空间，出来旅行一下。大家也别忘了，古老的中国有一个美丽的大连，美丽的大连有一个你信任的旅行社，有机会再到大连来，小王和我所在的XX旅行社将为您提供用更好的服务。最后祝大家归途一切顺利一路平安!希望今晚大家带着小王的祝福睡个好觉、做个好梦!
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篇6：小学生怎样编写童话故事
童话，是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的`想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动， 故事情节往往离奇曲折，引人入胜。 童话又往往采用拟人的方法，让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
A、童话的特点
一、奇妙丰富的想象 二、曲折有趣的情节三、健康积极的意义 四、来自现实生活
B、童话创作方法：想象 拟人 夸张
篇7：小学生怎样编写童话故事
第一步：想得越细，说得越具体。
(1)什么地方?有哪些动物(事物)? (2)它们之间发生了什么事?
第二步：要细心体会，想想这件事情说明了什么?
如：表扬什么?批评什么?
第三步：合理地展开想像。
如：把它们都当做人来说(写)，会说话、会哭、会笑、会做事等。
D、写动物童话的步骤
一、选动物——熟悉的 二、想情趣——有趣、有意义三、编故事——发生、发展、高潮、结果(一波三折) 四、命题、写成文
一、选动物
你最熟悉的是什么动物?他们有什么特点?
母鸡会下蛋 鸭子会游泳 孔雀会开屏马会拉车 青蛙吃害虫 乌龟爬得慢 兔子短尾巴 狐狸很聪明 大象鼻子长
你选谁?
二、想情趣——意义、情感
生日送礼——赞美友谊 互相比美——赞扬心灵美比谁聪明——称赞有智慧 长处和短处——要正确看待自己 我来帮你——赞扬助人为乐 环境保护、文明礼貌、团结友爱、战胜 邪恶、勤奋努力、孝敬父母、知错能改……
三、编故事
主要动物：青蛙、蛤蟆 内容：青蛙过生日，蛤蟆送礼物情趣：朋友的真情最可贵
故事情节：青蛙过生日——蛤蟆要送礼——做件衣服吧——把布剪坏了——改作背 心吧——可又剪坏了——再改帽子吧—— 还是剪坏了——做成了手帕——蛤蟆有歉 意——青蛙很感激——礼物很特别——真 情最可贵
篇8：怎样编写童话故事随笔
怎样编写童话故事随笔
童话故事是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写的故事。童话故事倡导的是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。
基于上面对童话故事的认识，我在教孩子们编写童话故事的`时候，首先，要确定一个主题，也就是你想要表达哪种品质，哪种精神。大脑中必须有谱。不能没有中心，整个故事必须围绕，你想要表达的中心展开，不能随意编，也不能编一些毫无意义的故事。编织出离奇的情节固然吸引读者，但是充满神奇色彩的背后一定要说明一个道理。
其次，想让故事生动有趣，就得让笔下的事物张口说话。无论是动物，植物，还是物品。只要进入了童话世界，就具有了人的特点，会说话，会思考，会做事，会哭也会笑。我们可以用运拟人的手法，把人的神态，动作，语言，思想安在他们身上。让他们都成为有血有肉有思想的“人”。
第三，抓住特点，让童话故事合情合理。准确把握动物或物品自身的特点，是编织好童话故事的前提。比如说，橡皮的功能是帮助我们改正写错的地方，你如果把它放在童话故事中，不能想象它的作用变成了，能飞得很高，这样就和它本身的功能相差太大，给人不切实际的感觉。也就是想象要合理。
当然，编写童话故事，也是应该从易到难，循序渐进的。可以先从图入手，可以先口头讲，然后再进行书面表达。
篇9：怎样编写简历内容
怎样编写简历内容
在制作个人简历的时候建议拆分为两部分，第一部分是简历模板而第二部分则是简历内容。简历模板与简历内容组合而成才能够被称之为个人简历，但是很多求职者忽视简历模板，于是直接降低个人简历的通过率导致个人简历与面试机会擦肩而过。为了避免这种情况产生，求职者在制作个人简历的时候不仅需要注重简历内容的编写，还需要注重简历模板的选择。 如何选择简历模板？ 答案：大多求职者都是第一次制作个人简历，难免对简历模板比较陌生。这个时候能够在专业的网络上下载一些简历模板直接使用，因为这种简历模板不会在模板上出现任何偏差，所以网站下载的简历模板一样能够提高个人简历的竞争力。如果求职者会制作简历模板，也不要制作过于浮夸的简历模板，这种简历模板虽然能够吸引招聘人员的眼球，但是会给人一种虚有其表的错觉。 怎样编写简历内容？ 答案：掌握选择简历模板的方式之后，就需要知道如何才能够编写出让招聘人员眼前一亮的简历内容。在编写简历内容的时候可以凸显自身优势，但是需要避免过度提及自己的家庭背景。有些求职者想要仗着自己殷实的`家境为自己求得一份满意的职业，不过用人单位想要招聘的是有真才实干的人才，而不是只知道炫耀家庭背景的求职者。只有在个人简历中表现自己的工作能力，才能够凭借个人简历在短时间内获得面试邀请。篇10：毕业生怎样编写简历
毕业生怎样编写简历
编写简历的时候，很多人都是想要将自己写的比较好一点。这样才能够获得面试的机会，不过在编写的时候，真实才是最重要的。不管是在什么时候，在自己的简历上说谎，一旦是被用人单位知道的话，自己到手的工作很有可能就没有了。
很多刚刚毕业生，尤其是刚刚毕业的人来说，如果觉得自己的经历真的是没有什么特别出众的地方，可以在经历上简化一点，或者是突出说明自己有什么特长。但是这些简历需要是真实的。比如说，在上一家公司是一个小职员，但是非要在简历上写上自己是领导，如果用人单位真的进行查证的话，自己根本就没有任何机会。即便是没有进行查证，以后也是会在工作中出现露馅等等的情况。所以可以说自己的经历必须是真实有效，这一点是十分的重要的。
还有就是在编写的时候，一定要组织好自己的结构，尽量严谨一些，不要让自己的简历里面出现同样的内容，比如说重复自己的专业等等。这样会让人看起来觉得很啰嗦，自然也没有更多的.耐心来看。
简历是在应聘的时候最重要的一个部分。毕竟是人的第一印象。即便是在面试的时候，面试官也是会拿着你的个人简历做参考。所以在简历上一定要能够非常用心才行。假如在制作简历的时候，对于这些方面不是十分的了解，所以可以下载一个简历模板，依据进行填写，这样取得的效果才是更好的。
★ 怎样编写个人简历
★ 个人简历编写
★ 如何编写大事记
怎样编写合格的经验（共10篇）
