清华园随笔

时间:2022-12-12 05:13:08 作者:浮生一日君 综合材料 收藏本文 下载本文

“浮生一日君”通过精心收集,向本站投稿了19篇清华园随笔,下面是小编帮大家整理后的清华园随笔,希望对大家有所帮助。

篇1:《清华园日记》有感

《清华园日记》有感

最近读季羡林的《清华园日记》,感慨良多。

卞毓方先生在其所作的季羡林传记《天意从来高难问》中,对《清华园日记》评价颇高,称是对其影响最大的季羡林著作。这本季羡林大学的日记以一字不删一字不改的方式,与七十多年后的读者见面,让我们能够看到大师青年时代真实的生活和内心世界,实在是我辈之大幸。通过大师的日记,也可以让我们领略七十年前中国的真实状况,实在也是大师对社会作出的伟大贡献。

看《清华园日记》,我们看到的是一个酷爱读书的季羡林,对书“馋涎欲滴”,“仿佛生了极大的爱情”,曾经一学期“买书费占总费用的三分之二强”,看其所买之书,大多是世界名著之外文原版,诸如歌德全集之类,不一而足。爱书如命,学识如何不渊博?季羡林又是一个学习异常刻苦的青年,其所学之课程,从古典到现在,从英文、德文到法文,甚至还曾尝试学习俄文,早晨不是温习法文就是练习德文,不断提醒自己“德文非加油不可,法文非加油不可,英文非加油不可”,从其《留德十年》中我们知道他的德文是四年全优。尽管他对他大学的课程不是很满意,但我们不能不承认,正是因为这种横跨多种语言的学习生活,为他今后的发展打下了坚实的基础。与之相比,我们大多数人可能真是望尘不及。

当然,如果从《清华园日记》中只能看到大师年轻时除了刻苦学习还是刻苦学习就太没意思了。从这本日记中,我们看到的是一个有血有肉的青年,与现在的年轻人有许许多多的共同之处。比如,酷爱看体育比赛,有球必看,并多次写到“看女子篮球就是看大腿”,还嫌“附中女同学腿倍儿黑”,大师那时也不时“刷课”,讨厌考试,对经常考试的.老师深恶痛绝,大师写道:“一些放屁胡诌的讲义硬要我们记”。 也写下过“多日几个女人”这样不太“崇高”的理想,这无疑给我们这些普通人以很大的心理安慰,证明这是正常人不可避免会有的思想,并不是靠“道德楷模”可以“净化”的了的。

其实,《清华园日记》中值得我们深入思考的东西还有很多。七十年的变迁,中国的面貌已经彻底改变了,但许多东西又似乎永在流传。比如,大师当年的感慨: “终日在考里过生活,为考而念书呢?为念书而考呢?我自己也解答不了。”似乎现在也没人真正解答得了这个问题吧!

从季大师的日记中我们知道,七十年前,北京就是一个多风的城市,春天极为短暂,大师对大风的记载非常多,用过诸如“飞沙走石”之类的词,从这一点看,北京近几年的变化是可喜的。

季大师的《清华园日记》中还有很多传神的描写,非常之妙。引述几段:

──今天听…说,颐和园淹死了一个燕大的学生,他俩本在昆明湖游泳,但给水草绊住了脚,于是着了慌,满嘴里大喊“help!”中国普通人哪懂英文,以为他们说着鬼子话玩,岂知就真的淹死了。燕大劣根性,叫你说英文。(今天虽不至于,海归还是时常喜欢秀一下英文)

──北平文艺界知名人士差不多全到了, 有的像理发匠,有的像流氓, 有的像政客,有的像罪囚,有的东招西呼,认识人,有的仰面朝天,一个也不理,三三两两一小组,热烈地谈着话。(好像今天也差不多!)

──在考前,我就预言,一定考…,因为我的笔记就只缺这一次,按去年的事实,只要我缺,他准考。这次果然又考了。急了一头汗。幸而注册部职员监场,大看别人笔记…(多可爱的大师)

──西洋文学系外籍教师有一些共同特点:第一,不管是哪一国人,上课都讲英文;第二,他们都是男不娶,女不嫁;第三,除了…那一部书外,都没有任何著作。

篇2:难忘清华园作文

难忘清华园作文

难忘清华园

今年寒假,我参加了天津市少工委举办的“队长学校培训”冬令营活动。三天的愉快生活很快结束了,我收获了很多值得回味的东西。

记忆最深的要数第二天。第二天我去的是清华大学。

我们首先参观了那里的展览馆。展览馆里展出了很多名人事迹的图片,有高士其、钱伟长、张子高等。他们一个个为科学做出了巨大的贡献,我要向他们学习。

然后我们听几个大学生讲关于清华大学的历史。“清华大学的前身是清华学堂,建于19,19更名为清华大学。”一位大学生给我们讲着。“快一百年的历史了!”我不禁感叹到。

最后老师带着我们参观清华大学最美的地方DD清华学堂。穿过马路走向两扇大门,那大门像一个巨人张开手臂,欢迎我们这些远方的客人。走进里面,映入眼帘的是一片树林,有花槐、圆柏、刺槐、紫荆、白皮松等,多得数不清。“这些树都是学生栽种的,代表了他们的志向。”老师告诉我们。在群树掩映中,我们见到巍峨的`清华学堂。这是全国最高的学府之一。尽管我们不能进入里面参观,但它悠久的历史、优美的环境、浓郁的学习氛围深深地吸引着我小学生作文 你也可以投稿,我多想永远都呆在这里。

归营的哨吹响了,我们依依不舍的离开了清华园。

三天的冬令营,难忘的清华园。我立志,将来一定成为清华的一名学子,在那里栽下我的小树,我和我的小树共同成材。

篇3:漫步清华园作文

漫步清华园作文

漫步清华园作文

江苏省如皋师范附属小学五(9)班 季圣楠

清华大学是众多学子热切向往的地方,我多想有一天能够漫步在清华园中啊。暑假里,我和小伙伴们跟着老师走进了清华大学,圆了心头的梦。

我们下了车,一位大哥哥已经在清华大学门口迎接我们了,他可是清华大学的高材生哦,这一次参观由他全程陪同导游。清华大学校园好幽静、好气派呀,仿佛人间仙境,而这“仙境”中又透出了浓浓的书香气息。

水木清华是清华园内最引人入胜的一处风景。山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭,正额刻着“水木清华”四字,两侧对联书写着“槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境,窗中云影任东南西北去来澹荡洵是仙境”。虽然我还不能完全理解它的意思,但这份高雅足以让我陶醉,令我折服!

水木清华前是一泓秀水,水中铺开了层层叠叠的叶子,叶子中央荷花形态各异,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得就要爆裂似的`;有的已经盛开了,那粉嫩嫩的笑脸惹人喜爱。一阵微风吹来 ,荷花翩翩起舞,就像婀娜的仙子,在荷叶的衬托下显得格外娇艳。

导游哥哥告诉我们,著名作家朱自清当年就最爱在这里徜徉。面对黑暗的现实,他悲愤、不满,而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中,著名散文《荷塘月色》正是他当年怀着孤独苦闷的心情在荷花池边写下的。此刻,我看到了朱自清的雕塑――他正在荷塘边沉思,我们都不再高声讲话,生怕惊扰了他。

我们还在小礼堂里听北大王教授上了一课呢。王教授的讲课让我们情绪沸腾,暗暗在心中埋下神圣的梦想,盼着将来能成为一名真正的北大学子,坐在自己的教室里。聆听导师的谆谆教诲。

最后,我们在“清华园”那高高的门楼前合影留念。再见了,清华,我会为你而努力的!

【点评】

作者采用移步换景手法,有条理地记叙了漫步清华园的一路所见,其中着重描写了水木清华、荷塘这两个著名景点,并链接了朱自清当年的故事,同时,作者表达了自己的理想及准备为之付出的努力,使文章内涵深刻,富有积极意义。

篇4:游清华园有感

游清华园有感

游清华园有感

随着又一个周日的到来,我们开始了“和清华有个约会”的活动。大巴车很早就来迎接我们这群即将奔赴清华的孩子们,我们也迫不及待的奔向了大巴。路上的车不算多,所以我们提前到达了这个美丽的校园――清华。

首先映入眼帘的是清华园的“学生宿舍”,一排排整齐地红房子。房前的空地是那样的宽阔,地上却一尘不染。我们怀着激动地心情向着清华园深处走去,路过一处处优美的景观。我们来到了清华园的大礼堂前,同学们纷纷拍照留念,我们还在二校门合了影。时间过得真快,转眼间两个小时就过去了。全体同学来到了国关学校做素质拓展,可这时肚子开始不听话的“咕咕”叫了起来。饥饿的我们终于来到了国关食堂,品种繁多的食物可以让我们的肚子暂时得到了解放!午饭后,我们回到了国关学校的校园报告厅,在这里了解清华大学的历史。

在优美而静雅的清华园,学习风气之浓郁。老师给我们举了个小例子来加以佐证:很早图书馆门前就站满了等待座位学习的学生们,早上8:00图书馆大门一打开,同学们一拥而入,结果一位女生不小心跌倒了,她男朋友就在她几步远的地方,当那男生停下脚步伸手准备拉起她时,她却大声地喊“不要管我,快去占个好位置!”这件事足以体现出清华大学学生热爱学习的拼命精神。

人们常把考大学比作登上金字塔,我却把高考比做攀登黄山。攀登的旅程就如我们学习的过程。有崎岖,有平坦;有辛酸,有快乐;有对前路的迷茫,有对未知道路的向往。学习亦是这样,痛并快乐着。一路的.艰辛,一路的风景,就会在登顶的一瞬间得以释怀。

我也有一个远大的理想,那就是考上清华。虽然目标很远,但是把它分解成一个个小目标,还是有可能的。首先,就是我在班里的排名。现在我是十三名,我希望初一的期末考试我能考进前十名。到了初二期中考试我希望我可以冲向前七。初二期末考试,可以考进前五名。只有这样,我才有可能在中考中考上九中,才有可能考进清华大学。虽然完成这个目标很难。但是我坚信,只要我努力,我一定会获得成功。

只是这个活动时间太短,还没有仔细地观察清华园的一草一木。我相信,我会在六年后真的和清华园有个约会。

初一八班:许耀天

篇5:季羡林《清华园日记》简介

我原来是想用现在的笔,

把清华四年求学的经历,

连同感情和牢骚,

有头有尾地,前后一贯地,精雕细琢地,

像《留德十年》和《牛棚杂忆》那样,

写成一本十几万字的小册子,

算是我的“自传”的又一段。

现在我改变了主意,我不想再写了。

我想就把我的日记原文奉献给读者,

让读者看一看我写文章的另一面。

藏之名山,传之其人

由季羡林先生亲自定名的散文丛书——“李羡林作品珍藏本”

篇6:季羡林《清华园日记》简介

二十一年 八月二十二日

日记刚复活了,第一天就忘记了去记,真该打!总说一句,现在的生活,可以说是很恬静,而且也很机械(不如说单调)——早晨读点法文、德文。读外国文本来是件苦事情,但在这个时候却不苦。一方面读着,一方面听窗外风在树里面走路的声音,小鸟的叫声……声音无论如何噪杂,但总是含有诗意的。过午,感到疲倦了,就睡一觉,在曳长的蝉声里朦胧地爬起来,开始翻译近代的小品文。晚上再读点德国诗,我真想不到再有比这好的生活了。

二十三日

真混蛋,今天又忘记了。

同昨天差不多,仍是作那些事情。

把用不着的棉衣寄到家里去。

晚上长之长之:李长之(1910-1978),原名李长治、李长植,山东利津人。1929年入北京大学预科学习,1931年考入清华大学生物系,两年后转哲学系,同时参加了《文学季刊》的编委会。1934年后曾主编或创办《清华周刊》文艺栏、《文学评论》双月刊和《益世报》副刊。1934年自清华大学毕业,留校任教。建国后一直任北京师范大学教授。来访,说刚从城里回来,并且买了许多画片。他接到大千大千:许振德(1911-?),山东恩县人。清华大学外国语文系1933年毕业,后去美国。的来信,信上说柏寒柏寒:李琪,作者同乡。有失学的可能。我们同样经济压迫下的呻吟者,能不悚然吗?长之说,最好多作点东西卖钱,把经济权抓到自己手里。家庭之所以供给我们上学,也〈不〉过像做买卖似的。我们经济能独立,才可以脱离家庭的压迫。我想也是这样。

接到梅城姐的信,说彭家爷爷于八月十五日(我起身来平的第二日)死去了。人生如梦,可叹!

二十四日(星期三)

寄璧恒公司十元,订购《歌德全集》。

今天究竟又忘了,这种浑浑的脑筋又有什么办法呢?许久没运动了,今天同岷源岷源:王岷源(1912-2000),四川巴县人。1930年考入清华大学外国语文系,1934年毕业,清华大学研究院肆业。1938年入耶鲁大学,先后在该校语言学系及英文系学习研究。 1946年回国在北京大学西语系任教授,直到退休。去体育馆跑了十五圈。从前一跑二十一圈也不怎样吃力,现在只跑十五圈就感到很大的困难,兴念及此,能不悚然!以后还得运动呵!

晚饭后同岷源到校外绕了个圈子。回屋后译完Robert Lynd的Silence Robert Lynd的Silence:Robert Lynd,罗伯特·林德(1879-1949),英国记者和随笔作家,长期为报纸杂志写专栏文章。Silence,《沉默》。译这篇短文已经费了我三四天的工夫了。

今天忽然想到买William BlakeWilliam Blake:威廉·布莱克(1757-1827),英国诗人、版画家。的诗集,共约一镑十先令,是刊在Rare books Rare books:稀见书目。。

晚九点钟后到长之屋闲谈。我总觉到长之Prejudice Prejudice:偏见。极大,从对杨丙辰杨丙辰:1891-?,河南南阳人。19留学德国,30年代初为清华大学外国语文系教授。先生的态度看来就很明显了。杨先生是十足的好人,但说他有思想则我不敢相信。

二十五日

以前我老觉到学生生活的高贵,尤其是入了清华,简直有腚上长尾巴的神气,绝不想到毕业后找职业的困难。今年暑假回家,仿佛触到一点现实似的。一方又受了大干老兄(美国留学生)找职业碰壁的刺戟——忽然醒过来了,这一醒不打紧,却出了一身冷汗。我对学生生活起了反感,因为学生(生活)在学校里求不到学问,出了校门碰壁。我看了这些摇头摆尾的先生我真觉得可怜呵!

我对学问也起了怀疑。也或者我这种观念是错误的。

现在常浮现到我眼前的幻景是——我在社会上能抢到一只饭碗(不择手段)。我的书斋总得弄得像个样——Easy chairs,玻璃书橱子,成行的洋书,白天办公,晚上看书或翻译。我的书斋或者就在东屋,一面是叔父的'。婚姻问题,我以前觉得不可以马虎,现在又觉得可以马虎下去了。

我时常想到故乡里的母亲。

(补)早晨的生活同昨天差不多。午饭后访杨丙辰先生,杨先生早已进城了(刚才长之去访他来)。回来后,又忽然想到发奋读德文,并翻译点东西给杨先生去改。第一个想到的是J.Wassermann,但是他的短篇小说太长。于是又读Holderlin的Ein Wort iiber die Iliad,里面有句话:Jeder hat seine eigene Vortrefflichkeit und dabei seinen eigenen Mangel。午饭前,刚同长之谈杨丙辰、徐志摩,长之说:杨先生攻击徐志摩是真性的表现,他捧孙毓棠是假的,因为人在高傲的时候,才是真性的表现,并且人都有他的好处和坏处……他刚走了,我就读到这一句。我简直有点儿ecstatic了!

杨丙辰攻击志摩,我总觉得有点偏。

杨丙辰——忠诚,热心,说话夸大,肯帮人,没有大小长短……等等的观念。

阅报见姚锦新(我们系同班女士,钢琴家)出洋,忽然发生了点异样的感觉。

晚访王炳文,请他说替找的宿舍能否一定。

忽然想到翻译Die Entstehung VOlt Also Sprach Zarathustra,是Nietzsche的妹妹Elizabeth Foster Nietzsche作的,据说最能了解他的。岷借去十元。

篇7:参观清华园小学生作文

参观清华园小学生作文

昨天下午,骄阳似火的太阳照在大地上,我们参观完了故宫,来到了我梦寐以求的清华园。我很久很久以前就特别向往这个地方,所以这次实现了我的愿望。

一走进大门,绿树成荫,鲜花遍地,我连蹦带跳的向前走。我一边拿着冰棍,一边欣赏着美丽的景色。接着,杰哥哥带着我们来到了荷塘,我看了一眼都惊呆了。哇!这么壮观!你看,只见满塘的.荷叶挨挨挤挤,推推散散,好像要把对手推到一边去,让别人看见我才是最美的。不一会儿,杰哥哥对大家说:“这儿就是我们清华园的荷塘了,朱自清曾描写过这个荷塘,题目叫《荷塘月色》。”

接着向前走,杰哥哥把我们带到一座房子门口,说:“这个地方可是让清华园里的人呀,外面的人呀在这里开会、看电影……许多采访都是在这儿拍的。”我听了若有所悟,感觉这真不愧是名牌大学清华呀!他接着说:“以后同学们有机会可以再来我们的清华园,来到这儿看场电影呀什么的,绝不会辜负你们的期望的。”

不知不觉,我们浏览清华园的活动结束了。我觉得这次只是第一次来这个地方,我以后要凭自己的实力考上清华大学,再次来到这里,来完成我的梦想!

篇8:季羡林先生清华园日记

季羡林先生清华园日记

季羡林:

生于198月,山东清平(今临清市)人。1930年考入清华大学西洋文学系专修德文。1935年秋入德国哥廷根大学主修印度学,先后掌握了梵文、巴利文、佛教混合梵文、吐火罗文等古代语言。在德期间,发表论文多篇,获得国际学术界高度评价。1946年回国,受胡适、傅斯年、汤用彤三位先生之聘,为北京大学教授,主持创办东方语言文学系。1956年当选为中国科学院学部委员。1978年后曾任北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长等职。期间还先后担任过中国外国文学学会会长、中国南亚学会会长、中华民族古文学学会名誉会长、中国语言学会会长、中国外语教学研究会会长、中国敦煌吐鲁番学会会长等。 季先生的学术研究领域主要有印度古代语言、中印佛教史、吐火罗文译释、中印文化交流史、比较文学、文艺理论、东方文化、敦煌学等,范围之广,国内外罕见。他的100多部著作已汇编成24卷《季羡林文集》。他主持编纂的《四库全书存目丛书》、《传世藏书》、《神州文化集成》、《东方文化集成》等大型丛书在传播中国传统文化、弘扬中华民族精神方面发挥了重要作用。

二十五日

以前我老觉到学生生活的高贵,尤其是入了清华,简直有腚上长尾巴的神气,绝不想到毕业后找职业的困难。今年暑假回家,仿佛触到一点现实似的。一方又受了大千老兄(美国留学生)找职业碰壁的刺戟——忽然醒过来了,这一醒不打紧,却出了一身冷汗。我对学生生活起了反感,因为学生(生活)在学校里求不到学问,出了校门碰壁。我看了这些摇头摆尾的先生我真觉得可怜呵!

我对学问也起了怀疑。也或者我这种观念是错误的。

现在常浮现到我眼前的幻景是——我在社会上能抢到一只饭碗(不择手段)。我的书斋总得弄得像个样——Easy chairs,玻璃书橱子,成行的洋书,白天办公,晚上看书或翻译。我的书斋或者就在东屋,一面是叔父的。婚姻问题,我以前觉得不可以马虎,现在又觉得可以马虎下去了。

我时常想到故乡里的母亲。

(补)早晨的生活同昨天差不多。午饭后访杨丙辰先生,杨先生早已进城了(刚才长之去访他来)。回来后,又忽然想到发奋读德文,并翻译点东西给杨先生去改。第一个想到的是J . Wassermann,但是他的短篇小说太长。于是又读Hlderlin的Ein Wort über die Iliad,里面有句话:Jeder hat seine eigene Vortrefflichkeit und dabei seinen eigenen Mangel。午饭前,刚同长之谈杨丙辰、徐志摩,长之说:杨先生攻击徐志摩是真性的表现,他捧孙毓棠是假的,因为人在高傲的时候,才是真性的表现,并且人都有他的好处和坏处……他刚走了,我就读到这一句。我简直有点儿ecstatic了!

杨丙辰攻击志摩,我总觉得有点偏。

杨丙辰——忠诚,热心,说话夸大,肯帮人,没有大小长短……等等的观念。

阅报见姚锦新(我们系同班女士,钢琴家)出洋,忽然发生了点异样的感觉。

晚访王炳文,请他说替找的宿舍能否一定。

忽然想到翻译Die Entstehung von Also Sprach Zarathustra,是Nietzsche的妹妹Elizabeth Frster Nietzsche作的,据说最能了解他的。岷借去十元。

二十六日

昨天同岷源约今日同往图书馆找沈先生托往英国购 William Blake:Songs of Innocence & of Experience(一镑十先令)。今晨往访岷,竟不遇,心中忐忑不安,盖余若决意办某事不达目的心中总是不安的。刚才岷来找我,我们去找了沈先生,大约二月后书就可以到了。到时,经济或发生困难也未可知,反正不要紧,不必管它。(上午九时)

午饭时遇长之于食堂,他说他借我的《新月》“志摩纪念号”看完了,他作一篇文,分析里面所载的十几篇纪念志摩的文章,大意是骂他们。不过,我对他这举〈动〉,颇不以为然。杨丙辰先生骂徐纯是杨个人的偏见——也可以说是谬见,他并不能了解徐。我承认,最少徐在中国新诗的过程上的功绩是不可泯的'。长之也承认,他近来对杨先生戴的有色眼镜太利害了。杨不是坏人,但不能因为这一点,他一切都好。长之不该为他张目,难道为的在《鞭策》上登一篇稿子就这样作吗?

刚吃完饭,长之又来找我谈,谈的仍是徐志摩。他说自徐死后,这些纪念文字都没谈徐在文坛的价值。我想这也难怪,因为纪念徐志摩的这些人都是他的朋友,蓦地一个亲爱的朋友死了,他们在感情上是怎样大的创伤呵!他们的感悼还写不完呢,谈他的价值,是以后的事了。比如我们一个朋友

篇9:清华园日记读后感600字

辉哥在某一篇文章里答读者问题:实在没什么写、不知道写什么怎么办?答曰:那就把此时不知道写什么的心情写出来,可以看下季羡林先生的《清华园日记》。大意如此。

因为我也常常有实在没什么可写,实在不知道写什么的症结,所以留意了这个问答,并把这部书加在了微信读书的书架里。今天看到,果断拿出来读。

下午看了五分之一的内容,觉得生涩又熟悉。生涩是因为里面写的内容,很多关于文学,因为先生修的是西洋文学史,会时不时蹦出很多外文来,英文、法文、德文、俄文、希腊文,皆有所涉及。所列之数目,没有一个是听说过的,不得不慨叹当时大学生的博识,是当今大学生所完全不能可比的。

熟悉是因为人的情感是想通的,里面描述的很多情绪,好像我也曾经历过,就像是说的我自己一样,仿佛一下子将我的记忆带回到我的大学,充满苦涩、迷茫又富有激情的大学时代。看到某些句子,仿佛就是我脑子当时之所想,就像当初我记日记写下的句子。

正像我们这些不知道写什么的大,季老也偶有这种情况,他是这样描写的:

现在一天大部分时间,都在无聊地上班。倘若不记,这一天也实在没有什么可记,记起来又觉得很单调,真没办法。无已,还是记罢——

可能这就是辉哥要我们找的答案,如果实在不知道写什么,那就写当下不知道写什么的感受吧,不管怎么样,写下去就好了。

书中还有一点,是我印象尤为深刻,那是关于书。季老爱书,爱买书,爱看书。曾把一月生活费的三分之二拿来买书,然而就算是这样,这在他们同学里也不能算是多的!他们疯狂寻书、看书,如饥似渴地获取一切好的文学养分。所谓民国出大家,有这样一种环境,有这样一种精神,也就可以解释一二了。

篇10: 《清华园之菊》美文

《清华园之菊》美文

归途中,我屡屡计画回来后面中国的花鸟,我的热度是很高的。不料回到中国,事事不合心意,虽然我相信这是我偷懒之故,但总觉得在中国的花鸟与在中国的人一样的不易亲近,是个大原因。现在竟得与这许多的菊花亲近而且画来的也有六十二种,我意外的恢复对我自己的希望。

承佩弦兄之邀,我第一次游清华学校,在与澳青君一公君三人殷勤的招待中,我得到很好的印像,我在回国途中渴望的中国式的风景中的中国式人情,到此最浓厚的体味了;而且他们兼有法国富有的活泼与喜悦,这也是我回国后第一次遇见的。

在这环境中我想念法国的友人,因为他们是活泼而喜悦的,尤其因为他们是如此爱慕中国的风景人情的。在信中我报告他们的第一句就说我在看菊花;实在,大半为了将来可以给他们看的缘故,我尽量的画了下来。

从这个机会以后,我与菊花结了极好的感情,于是凡提到清华就想起菊花,而遇到菊花又必想见清华了。

在我们和乐的谈话中,电灯光底下,科学馆,公事厅与古月堂等处,满是各种秀丽的菊花,为我新得的清华的印象做美。然而我在清华所见的菊花,大部并不在此而在西园。

广大的西园中,大小的柳树,带了一半未落的黄叶,杂立其间,我们在这曲折的路径中且走且等待未曾想像过的美景。走到水田的旁边,芦苇已转为黄色,小雀们在这里飞起而又在稍远处投下。就在这旁边,有一道篱笆,我们推开柴门进去。龙畦很整齐的排列着,其中有一条是北面较高中间洼下的,上面半遮芦帘。许多菊花从这帘中探头向外,呵,我的心花怒放了!

然而引导者并不停足,径向前面的一所茅屋进行。屋向南,三面有土墙,就是挖窝中的泥所筑的,正可利用。留南面,日光可以射入。当我一步一步的从土阶下去时,骤然间满室高低有序的花朵印上我的心头,我惊惧似的喘息,比初次对大众演说时更是害羞,听演说的人的心理究竟还容易推测,因为他们只是与我仿佛的人;而众菊花则不然,只要看他们能竭尽心力的表现山各个的特长,可见他们不如大多数人的浅簿的,我疑惧他们不知如何的在窃笑我的丑陋呢。可是,我静下心来体察,满室的庄严与和蔼,他们个个在接纳我。在温和而清丽的气流中,众香轻扑过来,更不必说叶片的向我招展与花头的向我顾盼了。于是我证明在归航中所渴望的画中国花鸟不只是梦想了。

等我上城来带了画具第二次到清华时,再见菊花,知道已变了些样子,半放者已较放大,有几朵的花瓣已稍下垂了。我着急,知道我的生命的迫促,而且珍惜我与花的因缘之难得,于是恨不得两手并画恨不得两眼分看的忙乱开工了。

可是,我敢相信第一次拥抱爱人时所发情感的活痒:满心包围着快乐的畏惧,想立刻得到安慰,又怕亵渎了爱人的尊严,我对于我所爱慕的花将怎样的下笔呢!我深深的体味:此后,这样富有的花将永远保藏在我的纸上,虽然不敢说他将为我所主有;然而我将怎样能使他保留在我的纸上呢?我九分九的相信我不能画像他。试想一想,在一百笔二三百笔始能完成的一幅画中何难有一笔两笔的败笔呢。所以,在这短促不及踌躇中我该留神使这一二百笔丝毫没有污点,我敢说,这比第一次拥抱爱人时之戚戚为将来一生中的交际的`污点而担忧者更甚了,因为时间是这样的短促,于是,虽然很急,却因为爱他而不敢轻试,我尽管拿了笔擎在纸上不敢放下去。

我虽然刻刻竭力勉励从阔大处落墨,然而爱好细微的性质总像不可改易的了。在这千变万化奇上有奇的二百余种的当中,我第一张画的是“春水绿波”:洁白的花朵浮在翠绿的叶上,这已够妩媚的了,还有细管的花瓣抱蕉黄的花心而射向四周,管的下端放开,其轻柔起伏有如水波的荡漾;我不怕亵渎他而在他面前来说尘埃:无论怎样巨细的秽物沾在他的上面,决不能害他的洁白,因为他有他的本性,不必矜夸而人自然的仰慕它,所以也决不以外物之污浊而害真。我竭尽心目的对他体味,自信当已能领会他的外表不九分也八分了。可是我失败了,明白的看得出,在我纸上的远不及盆中的,─一虽然我曾很担忧,因为我的纸上将保藏这样灿烂的花,非我所宜有。然而现在并不因失败而觉得担负的轻松。

镇静了我的抱歉,羞愧与失望的心思,我想,侥幸的花张起眼帘在看我作画,也决不因我不能传出他的神而恼怒的罢,我当如别的浊物之不能损害他是一样的。看了他的宽大与静默,我敢妄想,或者他在启示我;羞愧是不必的,失望尤其是不该,他这样装束这样表现的向人,想必不是毫无用意的。于是我学了他静默的心,自然的有了勇气,继续画下去了。

这许多菊种于我都是新奇而十分可以爱慕的,在急忙而且贪多的手下将先画那几种呢?每一种花有纸条标出花名。“夕阳楼”高丈余,宽阔的瓣,内红而外如晚霞;“快雪时晴”直径有一尺,是这样庞大的一个雪球,闪着银光;“碧窗纱”细软而嫩绿,丝丝如垂帘;“银红龙须”从遒劲的细条中染出红芽的柔嫩……满眼各种性质不同的美丽,这与对一切事物一样,我不能品定谁第一,谁其次;我想指定先画谁也是做不到。于是我完全打消优劣的观念,在眼光如灯塔的旋转的时候,我一种一种的画。

高大的枝条上,绛红的一周,围在一轮黄色的花心外,这是很确切的名为“晓霞捧日”的。他的红色非我所能用我可怜的画盘中的颜色配合而摹拟的。他最不愿有人世所有的形与色,却很喜欢有人追过他。少年人学了他的性质,做成愈难愈好的谜语要人去猜,人家猜中了,他便极其高兴。

我要感谢侍奉这种菊花的杨鲁二君,并且很想去领教他们的经验,特请一公兄为我请求。

四点钟以后,太阳渐渐的从花房斜过,只留得一角了,在微微的晚寒中我忙乱的画着。缓得几乎听不出的步声近我而来,到了我近旁时我才仰起头来看他,这就是种这菊花的杨寿卿先生。

眉目不轩不轾,很平静的表出他的细致与和蔼,从不轻易露出牙齿的口唇上立刻知道他是沉默而忍耐的,而额角以下口鼻之间的丝丝脉理是十分灵敏,自然的流露他的智慧,杨先生或指点或抚弄他亲爱的菊花,对我讲他培养的经验。

他种菊已五年了,然而他的担任清华学校职务是从筹备开办时起的。他说:“每天做事很单调也很辛苦,所以种种菊花。”辛苦而再用心用力来种菊花就可不辛苦,这有点道理了!

篇11:季羡林先生清华园日记节选

季羡林:

生于198月,山东清平(今临清市)人。1930年考入清华大学西洋文学系专修德文。1935年秋入德国哥廷根大学主修印度学,先后掌握了梵文、巴利文、佛教混合梵文、吐火罗文等古代语言。在德期间,发表论文多篇,获得国际学术界高度评价。1946年回国,受胡适、傅斯年、汤用彤三位先生之聘,为北京大学教授,主持创办东方语言文学系。1956年当选为中国科学院学部委员。1978年后曾任北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长等职。期间还先后担任过中国外国文学学会会长、中国南亚学会会长、中华民族古文学学会名誉会长、中国语言学会会长、中国外语教学研究会会长、中国敦煌吐鲁番学会会长等。 季先生的学术研究领域主要有印度古代语言、中印佛教史、吐火罗文译释、中印文化交流史、比较文学、文艺理论、东方文化、敦煌学等,范围之广,国内外罕见。他的100多部著作已汇编成24卷《季羡林文集》。他主持编纂的《四库全书存目丛书》、《传世藏书》、《神州文化集成》、《东方文化集成》等大型丛书在传播中国传统文化、弘扬中华民族精神方面发挥了重要作用。

季羡林先生清华园日记节选

二十五日

以前我老觉到学生生活的高贵,尤其是入了清华,简直有腚上长尾巴的神气,绝不想到毕业后找职业的困难。今年暑假回家,仿佛触到一点现实似的。一方又受了大千老兄(美国留学生)找职业碰壁的刺戟——忽然醒过来了,这一醒不打紧,却出了一身冷汗。我对学生生活起了反感,因为学生(生活)在学校里求不到学问,出了校门碰壁。我看了这些摇头摆尾的先生我真觉得可怜呵!

我对学问也起了怀疑。也或者我这种观念是错误的。

现在常浮现到我眼前的幻景是——我在社会上能抢到一只饭碗(不择手段)。我的书斋总得弄得像个样——Easy chairs,玻璃书橱子,成行的洋书,白天办公,晚上看书或翻译。我的书斋或者就在东屋,一面是叔父的。婚姻问题,我以前觉得不可以马虎,现在又觉得可以马虎下去了。

我时常想到故乡里的母亲。

(补)早晨的生活同昨天差不多。午饭后访杨丙辰先生,杨先生早已进城了(刚才长之去访他来)。回来后,又忽然想到发奋读德文,并翻译点东西给杨先生去改。第一个想到的是J . Wassermann,但是他的短篇小说太长。于是又读Hölderlin的Ein Wort über die Iliad,里面有句话:Jeder hat seine eigene Vortrefflichkeit und dabei seinen eigenen Mangel。午饭前,刚同长之谈杨丙辰、徐志摩,长之说:杨先生攻击徐志摩是真性的表现,他捧孙毓棠是假的,因为人在高傲的时候,才是真性的表现,并且人都有他的好处和坏处……他刚走了,我就读到这一句。我简直有点儿ecstatic了!

杨丙辰攻击志摩,我总觉得有点偏。

杨丙辰——忠诚,热心,说话夸大,肯帮人,没有大小长短……等等的观念。

阅报见姚锦新(我们系同班女士,钢琴家)出洋,忽然发生了点异样的感觉。

晚访王炳文,请他说替找的宿舍能否一定。

忽然想到翻译Die Entstehung von Also Sprach Zarathustra,是Nietzsche的妹妹Elizabeth Förster Nietzsche作的,据说最能了解他的。岷借去十元。

二十六日

昨天同岷源约今日同往图书馆找沈先生托往英国购 William Blake:Songs of Innocence & of Experience(一镑十先令)。今晨往访岷,竟不遇,心中忐忑不安,盖余若决意办某事不达目的心中总是不安的。刚才岷来找我,我们去找了沈先生,大约二月后书就可以到了。到时,经济或发生困难也未可知,反正不要紧,不必管它。(上午九时)

午饭时遇长之于食堂,他说他借我的《新月》“志摩纪念号”看完了,他作一篇文,分析里面所载的十几篇纪念志摩的文章,大意是骂他们。不过,我对他这举〈动〉,颇不以为然。杨丙辰先生骂徐纯是杨个人的偏见——也可以说是谬见,他并不能了解徐。我承认,最少徐在中国新诗的过程上的功绩是不可泯的。长之也承认,他近来对杨先生戴的有色眼镜太利害了。杨不是坏人,但不能因为这一点,他一切都好。长之不该为他张目,难道为的在《鞭策》上登一篇稿子就这样作吗?

刚吃完饭,长之又来找我谈,谈的仍是徐志摩。他说自徐死后,这些纪念文字都没谈徐在文坛的价值。我想这也难怪,因为纪念徐志摩的这些人都是他的朋友,蓦地一个亲爱的朋友死了,他们在感情上是怎样大的创伤呵!他们的感悼还写不完呢,谈他的价值,是以后的事了。比如我们一个朋友死了,我们作文章纪念他,这文章登出去,别人一样拿来当艺术品(自然够不上)读,我们这死朋友不必在文坛上或什么坛上有多大价值。长之说,这样还不如印荣哀录或挽联录。这话仍是他的偏见。

后来,他又说,要组织一个德国文学研究会,请杨丙辰作指导。

晚饭后,姜春华君来访,他才从山东回来。谈许久,他说要以后常谈谈。

过午睡了一过午,晚间还是困,真不〈得〉了。

写致遇牧、剑芬信。

理想不管怎样简单,只要肯干,就能成功,“干”能胜过一切困难,一切偏见——这是我读《新月》“志摩纪念号”任鸿隽译的《爱迪生》起的感想,长之释之曰:干者生命力强之谓也。

二十七日

今天是孔子的诞日,偶然从长之的谈话里,我才知道的。

近几日来,大概因为吃东西太多太杂,总觉得胸口里仿佛有东西梗着似的。今天尤其利害,弄得一天不舒服,以后吃东西非要小心不可。这几天来总是阴沉沉的,今天过午又忽淋淋地下起雨来。我觉得非常寂寞,因为岷源进了城了。我跑阅报室跑了好几趟。内田发表狂谬的演说,汪精卫、张学良演的戏……都引不起我的兴趣。我对所谓报屁股或社会新闻(尤其是《上海报》,最近我才开始看《上海报》)倒很感到兴趣。

篇12:清华园日记读后感优秀

季老说,“坚持写日记可以培养一个人的真诚感。”可能正是因为季先生的其他作品和这本《清华园日记》相比,风格大不同,日记中很直白,却能见真性情,让我们感觉到很大的反差萌。所以特别喜欢这本书。

除了关于书里面关于季先生比较真性情的记录逛街,看戏,打牌,看美女,但是我更能从季先生身上学到的是日复一日的学习,学习中国古文,英语,法语,德语。虽然他每天都在抱怨,这种语言看不懂,那种语言翻译不出来,但是仍然让自己每天看个几十页。真的很厉害!

每天都读书,除了课本的书,他还会去旧书店,市场,买各种类型的书籍来读,丰富自己的知识库。

工作之后,才发现,平时上下班后,真的没有太多的时间可以用来读书。大学里面的时光,他就已经知识储备积累了。所以刚进入大学的朋友们,强烈推荐看这本书,因为看了他之后,你会发现,成功的人,当年在大学的时候是多么的努力,多么的主动阅读不同的书。

无论怎样,多读点书,总是好的。

篇13:季羡林的《清华园日记》读后感

季羡林在撰写他的《清华园日记》时,可谓真性情,编辑怕影响他的形象,在出版前提议删掉一些有损大师形象边角料。他拒绝了:我七十年前不是圣人,今天不是圣人,将来也不会成为圣人。

季老说,“坚持写日记可以培养一个人的真诚感。”可能正是因为季先生的其他作品和这本《清华园日记》相比,风格大不同,日记中很直白,却能见真性情,让我们感觉到很大的反差萌。所以特别喜欢这本书。

除了关于书里面关于季先生比较真性情的记录逛街,看戏,打牌,看美女,但是我更能从季先生身上学到的是日复一日的学习,学习中国古文,英语,法语,德语。虽然他每天都在抱怨,这种语言看不懂,那种语言翻译不出来,但是仍然让自己每天看个几十页。真的很厉害!

每天都读书,除了课本的书,他还会去旧书店,市场,买各种类型的书籍来读,丰富自己的知识库。

工作之后,才发现,平时上下班后,真的没有太多的时间可以用来读书。大学里面的时光,他就已经知识储备积累了。所以刚进入大学的朋友们,强烈推荐看这本书,因为看了他之后,你会发现,成功的人,当年在大学的时候是多么的努力,多么的主动阅读不同的书。

无论怎样,多读点书,总是好的.。

篇14:季羡林的《清华园日记》读后感

如果说《牛棚杂记》记录的是一段不堪回首的往事和不容回避的历史,那么《清华园日记》则记录的是季羡林先生在清华求学的经历,虽然有些日记仿佛流水账似的,但这些粗糙但却自然无雕饰的日记,却有一种真情流贯其中,作者在清华大学的青春岁月和美好时光在日记中得以永恒。

季羡林先生是国际著名的东方学大师、语言家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长,是北京大学的终身教授。他早年留学国外,通英、德、梵、巴利文,能阅俄、法文,尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言),是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举,中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”,其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。

季羡林先生之所以取得如此骄人的成就,除了他的聪明和所受的教育外,我想原因之一就是他对读书的痴迷和热爱。

在日记中,他这样写道:“我最近对书仿佛产生了极大的爱情(其实以前也这样,不过轻点罢了),同班中也有几个书迷,见面时,大部分总是谈到书。即如我本学期,买书费占总费用的三分之二强,不能不算多了。”

季羡林先生在课余时间喜欢进城去,大部分时间就是去买书,所以他一学期买书费占总费用的三分之二强。如果按现在一个大学生一学期花费一万元,如果买书就占三分之二,也就是用六千多元来买书,那要买多少书呀,可见季羡林对书的痴迷到了怎样无可比拟的程度,后来成为一代宗师也就不足为怪了。

生活在现代社会的人们是多么幸福,完全不必花钱也可以读到自己想读的书,遍布在单位、社区、城市各个角落的图书馆免费向我们开放,成都市区的图书馆还可以通借通还。据悉,在不久的将来,将实现从县级到村级的公共图书馆通借通还网络全覆盖。另外,现在还有许多手机读书APP,不但可以进行文字阅读,还可以利用碎片化时间听书,相当方便和人性化。

然而现在人们有太多消遣方式,上网打游戏、刷微信、耍抖音、浏览网页,还有看电视、打麻将、斗地主、蹦迪吧等娱乐方式不一而足,哪有时间看书呢?不知不觉中,时间过了一天又一天,一年又一年,大好的光阴就这样溜走了。当时光逝去,留给自己的却是无尽的空虚和茫然。

据说,犹太人平均一人一年读68本书,俄罗斯人平均一人一年读24本,而中国人平均一人一年仅读2.6本。虽然我没有拖后腿,但读的书还是太少太少。

正如季羡林日记中写到的“今天我忽然想到,我真是个书迷了。无论走到什么地方,总想倘若这里有一架书,够多好呢!比如游西山,我就常想到,这样幽美的地方,再有一架书相随,简直是再好没有了。”

“腹有诗书气自华”,当岁月带走青春年华时,当人生渐入黄昏晚景时,让书香陪伴我的人生路,让书香萦绕我的梦,给我带来充实和美好,让我遇见更好的自己,简直是再好没有了。

篇15:季羡林的《清华园日记》读后感

读完了季羡林的《清华园日记》对季羡林的大学生活有了基本了解。1928年的时候,北大的录取率是清华的两倍,他还是选择了清华大学。在这里,他接触了英语、法语、德语,他在大学比较勤奋,每日预习、背单词、准备考试,和我们的大学生活并没有大的差别。

每天早晨起来,他都会先读法语,跟一般的外语系学生没区别,就是要背单词,学语法,还要背动词不规则变化变,而且他也要为生活中的钱担忧。季羡林的阅读积淀也是从大学开始的,他也是从一本本书读过来的,看到他曾经订了一些名著,也会翻译小说,还会投稿,看到稿子没上,还会在日记里爆粗口。他每天都会读一些德语,也要不停地读书考试,压力很大,他每天的日记还挺简单,就是今天读了什么书,上了什么课,这个老师讲的好不好,买了一本梦寐以求的书,投稿,翻译,一起和同学游玩,顺便吐槽一下老师,或者表达对某个老师的赞美。

想想季羡林还是一个刻苦的阅读者,每天读书也是一项很重要的任务,他每天都会给自己布置一些阅读任务,比如今天读100页某本书,读莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》100页,或者准备考试,他一般都在买书、看书、听课、写文章、翻译文章中度过。

后来因为抗日战争,还有家人生病,让他的思绪很沉重,害怕北平打仗,那个时候他觉得自己应该去打仗,而不是在读书,他瞧不起自己的不勇敢,在动荡的年代,他很难静下心学习。曾经他觉得很无聊的看书学习的日子,在战乱时成为他最想过的日子。战争让他思想很紧张和失落,战争影响了他的学习生活,那个时候时局很紧张,他也不免感到迷茫。

他立志大四要选德语作为自己的研究方向,一直立志去德国读书。也许读书的日子真的很单调,却不无聊,每次能够在睡觉前看书,他会倍感幸福。他有睡前读书的习惯。每次买到他想要的书,他会如获至宝,他也算一个书迷。喜欢买书。虽然经济并不是特别富裕,但是买书是让他幸福的一件事就是买到很难买的版本,他会特别开心。

他每天的读书的书目,以英国文学和德国文学为主,他也自己写书评,投稿,后来他立志在写作方面有所建树,这样他就能在文坛积累名气,以便找机会去德国留学。可能他的家庭条件并不是很宽裕,加上生老病死,他对家庭忧愁很多。

我想他之所以成为一名学识渊博的学者,是因为他的对学习这件事持之以恒的坚持,他每天都有很多时间都在预习、复习、备考,善心学习,不过那个时候他也说自己眼高于顶,看不起的人比较多,对老师的喜好也比较明显,也许读下来,会觉得他的生活单调乏味,每个人的追求不一样,踏踏实实学些东西总是有用的,其实年轻的季羡林也是和我们年轻时一样,有迷茫,有自尊心受挫的时候,也有为学习忧愁的时候,为前途的迷茫,为家庭的忧愁,还有为自己未来职业发展的忧愁。只不过他每天用来做学问的时间真的很长,不觉枯燥,埋头苦读。

篇16: 读《幼儿园到清华园》有感

读《幼儿园到清华园》有感

清华,一个让人伸手可及,而又遥不可及的教育圣地。

清华,是千千万万学子梦中的摇篮。

当下,敢问有多少人不想去清华上学。我想一定没有人会说“我不愿意”。

现在让我来谈谈通过读这本书对我又有那些启发。

启发1:“孩子身上的问题,都是父母身上类似问题的影子”。改变孩子,须从改变父母做起。只有父母好好学习,孩子才能天天向上。如果父母能懂得一个人在未来发展过程中是哪些关键素质在起作用,如果父母在孩子成长的关键期能配合学校给到孩子这些关键素质,那孩子上不上清华,其实已无足轻重。你觉得呢?我是这样认为的。都说家长是孩子生活中的第一任启蒙老师,那我们老师也该是孩子生活及学习中的第二任老师了,孩子每天和我们生活在一起,我们的行为举止也必定会影响到他们,所以都说老师为人师表,应以良好的榜样来维护孩子内心的纯洁。曾有人问:“老师是干什么的”,后人回答:“老师就是帮助孩子树立自信的”。

启发2:“拿什么来帮助你,我的孩子?”这一章节中有一个小故事很让我感到,那就是《妈妈开家长会》这个故事,故事中讲到一位妈妈第一次去开儿子的家长会时,幼儿园的老师对妈妈说他的儿子有多动症,而妈妈回来后去却对儿子说:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。”上小学时,妈妈去开家长会,老师说怀疑儿子智力有障碍,让妈妈带去检查。而妈妈回家后却对儿子说:“老师对你充满信心,他说你不是笨孩子,只要能细心,会超过你的同桌。”儿子上了初中,又一次家长会,老师对妈妈说按你儿子现在的成绩,考重点高中是有点危险。而这次妈妈却怀着惊喜的心情走出校门,看到儿子在等他,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的`甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你肯努力,很有希望考上重点高中。”每当读这个故事,眼泪总是很不听话的流下来。大家想知道这个故事的结尾是什么吗?那就是:当第一批录取通知书下达时,他的儿子成功了,他考上了清华大学,他把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到妈妈手里,突然转身跑向自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是一个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”读到这,有谁不为这个妈妈鼓掌,这位妈妈是多么的优秀,我也想像这位母亲一样把我的那些宝贝们带好,并把他们送到上小学,可是,这个机会是不可能实现的,不过现在开来,这批孩子才应该是我努力的目标。这个故事让我真真切切的体会到了,成功不仅需要赏识,成功更强调循序渐进,把大目标拆成小目标,各个击破。我愿学习这位母亲教育理念,把孩子们的培养的更优秀。

启发3在看到王红兵老师后,在去读他的书,在仔细回想他书中所讲的那些内容,你会发觉原来他讲的每一个环节,他都用上了。直到现在我还印象深刻的记得王老师对我们说:“机会是给举手的人准备的、耐得住寂寞,必将成大业、没有完美的个人,只有完美的团队、小我与大我的舞台……”其中最让我喜欢的一句话是:“ 机会是给举手的人准备的”虽然,有时我可能放不开,但是我相信从今起我一定要把机会通通的拦截住。每个人从出生一定会经历许多次的开学到学业结束。我觉得每一个阶段都是很重要的。我们不能小看任何一个阶段。幼儿园是人生的一个起点,他为一生的学业和事业打基础的。他更是一个转折点,他将让孩子从这里一步一步沿着正确的方向奋勇前进。

我愿用开心的笑脸把孩子接进来,用最耐心的教育理念来培养他,用最真诚的鼓励把她送走。我相信,我可以。

篇17:美丽的清华园作文400字

美丽的清华园作文400字

20xx年7月29日,我随着很多小记者和老师们参观了全国最好、历史悠久的大学——清华大学。

之所以说清华大学是历史悠久的大学,是因为它建于19,至今已有90年的历史了。还没进入大学,我便被大门上的几个不显华丽却尽透书香的黑色大字——“清华园”给吸引住了眼帘,这是几个多么苍劲有力的字啊!真是当之无愧的清华园啊!

跨进校门,红白砖相间的教学楼散发出不同凡响的书香之气,差点叫我迷失了方向!偶尔遇见一两个大学生从教学楼里走出来,他们个个都朝气蓬勃,留着清秀的短发,腋下夹着一本书自信地从人们眼前走过,他们似乎也在为自己是清华园的学生而自豪呢!路旁,长着郁郁葱葱的国槐,他们都骄傲地挺立在清华的.园的两旁,俨然一群士兵守侯着自己的国土呢!这里的建筑古色古香,一问老师,才知道清华大学是在清朝建成的,所以才不像现代的建筑。

走着走着,我便走到一片荷花池,一池子里全是荷叶,中间偶尔伸出一两朵穿着粉红纱衣的荷花。有的似小姑娘般羞涩,把自己严严实实包裹起来;而有的似少女般大方,把自己完全地绽放,展现在人们眼前。望着这千姿百态的荷花,我猛地想起,朱自清写的《荷塘月色》应该就是描述清华园的这片荷塘吧!在晚上,荷花一定更加妩媚动人。我认为,荷花是世上最纯洁的事物,因为它并不在乎自己的出生环境在一片淤泥里,仍然长这么美丽,这真是出淤泥不染啊!这使我更喜爱荷花了!

不知不觉中,我们便游完了清华大学,可我仍然想着清华园,还在心里一遍又一遍地说着:“我一定要考上清华大学!”不为别的,就为了它满园的书香和那一片美丽的荷塘……

篇18:难忘的清华园游记作文

难忘的清华园游记作文

八月,正值暑热。清华园外车水马龙,闹闹轰轰。

园内有专门为游客提供的、较为人性化的服务,一是凭借个人身份证就可借得一辆自行车,二是每人只需一元钱就可乘坐校园客车游览全校。人实在是多,我们既没有借到自行车,也没有挤上校车。

幸好,这所大学是嵌在公园里的,大树很多,我们可以时不时地坐在树荫下休息一下。前面举着小旗的导游兴致勃勃地说:“清华园之名,是清代咸丰皇帝所赐。清华园原址为清康熙年间所的熙春园的一部分。

道光年间,熙春园被分成东西两个园子……”我一抬头,看见“清华园”工字厅后面的匾额题有“水木清华”四字,两旁有对联一副:槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境,窗中云影在东西南北去来澹荡洵是仙居。想来,这“水木清华”四字应该是出自谢叔源的《游西池》诗,“景昃鸣禽集,水木湛清华。”

走过几座雕塑,充溢着荷香的清风迎面扑来,顿时感觉全身的每个细胞都得以滋润。“舒服!”弟弟说。再走几步,就有一幅美不胜收的荷塘画映入眼帘:半池荷花正在盛开,大大小小的.,翠绿翠绿的荷叶铺在水面;几位头发斑白的老者坐在池塘边垂钓。

从小就喜欢钓鱼的弟弟一见就来劲了,蹲在一位老爷爷的旁边静静地观看;几个肤色不同的游客正在兴致勃勃地摆姿势拍照;池塘边题有“风荷苑”字样的大红建筑,古色古香;白天鹅、黑天鹅、小鸳鸯、野鸭子们在水面上闲游,时而把头埋进水里捕食,时而昂起头扑楞着把水淋着全身,滚圆的小水珠从羽毛上落下来……

风从草尖滑过,画面抖动着。我也情不自禁走进了画中,坐在池边林荫下的一个大石头上,享受这令人赏心悦目的美景,想起朱自清的《荷塘月色》描写荷花真是形象,又似乎进入了张岱的《西湖七月半》里闲适文人赏荷的绝佳心境……

“妈妈……”一个约两三岁的、嬉笑着的小女孩的声音打断了我。她天使般可爱,眉间一颗小红痣,扎着一个小辫子,坐在池边,一边玩糖果玩具一边看着在钓鱼的妈妈。她妈妈每一回头对她微笑,她就拍着肉嘟嘟的小手笑。这景象让我想起西方基督教中的圣母圣子像。这母爱是人类的共性,是多么富有感染力,是多么值得称颂。

缕缕清风送来阵阵荷香,倘在静谧的夜晚,一家人伐着小船,任游湖中,该是多么和谐温馨!再想,若能乘坐在小船上,“酣睡于十里荷花之中”,或许更可以领略到这半塘荷花别致的美。

篇19: 《从幼儿园到清华园》读后感

《从幼儿园到清华园》这本书就仿佛是一个望远镜,让你站在现在这个位置,去安排未来!读该书之前,我只知道清华是所名校,可望不可求的,确不知道真正的清华,读了该书之后对清华园、清华事、清华人、清华精神有了新的认识。

“我是一切的根源,爱是最后的归宿”这一篇给我印象最深刻,人除了善良,还要学会管理自己的情绪。一个人如果管不好自己的情绪,其结果必然是:原本简单的事情迅速变得复杂,原本鸡毛蒜皮的小事酿为人命关天的大事,原本希望达成的目标愈来愈远。

世界上原本没有“恶人”,也没有真正的`“坏孩子”,是父母的教育忽视了最基本的东西,影响了孩子的一生。现在我还没有孩子,但如果真的有了孩子我觉得就要对孩子负责,那么在教会孩子各种各样的技能之前,我觉得先要培养孩子良好的人格魅力!人格的形成不是一朝一夕的事情,从良好的生活习惯,良好的品德修养抓起,正如王红兵老师说的那样,如果父母能懂得一个人在未来发展过程中哪些是关键素质在起作用,如果父母在孩子成长的关键期能配合学校给孩子这些关键素质,那孩子上不上清华,其实已无足轻重。

“什么样的家长,什么样的教育理念,必将铸就孩子什么样的未来”,我觉得这句话说的很对!改变孩子,须从改变父母开始;只有父母好好学习,孩子才能天天向上!家长应该注重培养幼儿良好的习惯,比如:生活习惯、学习习惯、品行习惯;有一段话特别经典:“播种行为,收获行为;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”所谓性格,就是一个人在为人处事过程中所表现出来的心态习惯和行为习惯。所以对于孩子来说习惯的养成是很重要的,家长给幼儿播种什么样的心态习惯和行为习惯,孩子就收获什么样的性格!培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。因为,孩子的坏习惯是在不知不觉中形成的;根深蒂固的恶习绝非一朝一夕就能养成!孩子年龄小是的时候,就像融化了的铁水,它可以浇铸成各种各样的形状;所以等孩子长大了,就像冷却了的铁水变成了铁块,再改变就困难了!

每每当我在生活或工作中遇到困难的时候,我都会把这本书翻出来看看!因为“我相信,我看见”,有了目标这样自己才能成功。人不要做电脑的奴隶,做PPT的奴隶,做鼠标的奴隶!相信我会成功的!

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