“李谦李谦李豆”通过精心收集，向本站投稿了5篇日记，其实并不难写，下面是小编为大家整理后的日记，其实并不难写，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：其实并不难写的原因教学反思
其实并不难写的原因教学反思
目前，教学反思的重要性被教育界普遍重视，教育部门、学校都大力提倡写教学反思。许多学校要求教师必须写，而且在教案中留出“地方”专门写反思。现实教学活动中，许多教师往往在学期结束后，因怕学校检查扣分，而匆忙补上；有的虽然平时在写，但如同记“流水账”，只是对教学经验作简单描述，就像把教案“压缩”一下。以上做法，背离了教学反思的初衷，不利于教师对自我教学进行深度的反思，当然谈不上个人的成长了。反思应该记什么？也就是说反思点应该在哪里？面对岁岁年年重复的教学工作，写点什么？这是摆在我们眼前的问题，也是让许多同行困惑的问题。笔者认为，我们可以从以下方面入手写教学反思：
反思自我感觉成功的教学案例
在平时教学工作中，我们都有这样的经历：某一节课上完，老师有一种“爽”的感觉，让人兴奋不已，回味不已！这样的好课为什么成功？原因何在？这就是要抓的“反思点”。
我在教学传统的名篇《背影》时，也像参考书介绍的一样，抓住父子之爱，“我”的几次流泪等方面讲述。应该说效果还不错，可是，班上一个平时比较深沉的男生，面对大家的感动不屑地说：作家就是喜欢夸张，不就是父亲买了几个橘子吗？至于一个二十几岁的大小伙子哭吗？此话一出，我和同学们一时无语，场面有点尴尬。
这也难怪，现在的独生子女被爱包围着，什么可以感动他们？于是，我没有继续讲课文，而是展开了讨论：父母究竟做什么，才能感动我们？是不是父母买橘子不值得感动，只有买钻石、豪华名车、别墅，才值得感动？结果，学生一下激动了起来，他们分成了两派激烈争论。我看“火候”差不多了，及时发表了自己的看法：父母的爱不是可以用金钱衡量的。有经济能力的'父母，为我们提供豪华的物质生活，值得我们感动；没有经济能力父母，哪怕为我们买几个橘子，也同样值得我们感动。因为，父母这样做是基于爱――无私的爱！这样课上完，效果出奇的好，让学生自己感动了自己！
这样的细节是很容易一闪而过的，有心的教师应该把它及时记录下来，寻找自己成功的原因，不断提高对新课程理念的认识、理解。
反思自我感觉不成功的教学案例
广大教师在教学实践中，有时候在上课时会感觉“堵”得慌：学生反映不积极，自我感觉良好的教学设计，学生不买账。一节课上完，总觉得好像少点什么似的。
我教学八年级上册的《羚羊木雕》一文时，课后感觉自己带领学生开了一场“父母的批斗会”。此文应该是讲父母子女在对待友情问题上的不同观点。文中的子女也有不对的地方，为什么同学们几乎异口同声“讨伐”父母？我没有及时阻止这种“事态”，而被学生“牵”着鼻子走了。在这堂课中，教师的引导作用几乎没有了，顺着学生的思路，这是一节不太成功的课。
反思不成功的教学案例，寻找教学设计与学生实际的差距，可以促进新课程理念向教学行为方式转变。如此不断地追问，可以促进自我行为的改造和重塑。
反思教学教育的“大”问题
一个优秀的教师或者一个想成为优秀教师的人，应该关注教育教学、关注本学科的前沿问题，应该有问题意识。问题对于唤起教师成长的渴望、探索的冲动，有着不可替代的作用。如今大多数教师只是关心自己的“自留地”，真的是“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”。我认为走出课堂这个小小的世界，走进语文教学甚至教育这个大大的天地，是十分必要的。我的教学反思也经常写此类话题。也许，这样的写法不太合乎规矩，但我认为它为老师的成长打开了一扇大门。在这方面成功的人士不少，他们就超出了语文课堂的小圈子，成为教育改革的榜样。
我针对目前语文界的深度语文、针对批评语文无效性等问题的讨论，在教学反思中痛快地“发表”自己的看法。虽然，我的看法是肤浅的、是没有机会公开的，但是，在教学反思里应该有这样的言论。写教学反思应该是内心的“冲动”，有一种非写不可的欲望。教学反思贵在及时、真实、朴实。如果有了平时教学反思的积累，我想写出几篇有独特见解的论文，也不再是“难于上青天”。只要做个“有心人”，教学反思就有东西可写。
我们应该把反思作为继续进步的动力，这就需要我们对反思这种手段有全面而深刻的认识，要有勇气，并且学会反思的方法，提高反思能力。我们不要把反思仅仅用来应付学校检查，而要把它作为一种需要。假如有一天，我们是从心灵上反思，而非技术上的反思，我们距离“名师”就会越来越近。教学反思《“教学反思”其实并不难写》一文
篇2：其实，大学并不意味着什么
大学意味着什么?其实，大学并不意味着什么！回答这一问题，比回答大学意味着什么要容易些，所以我们不妨从这里开始。我们带着各种期望、目的甚至梦想来到大学，有些注定是要幻灭、破产的，有 些则得到了满足，但在这满足的过程中，又带来了无尽的失望、空虚和遗憾。
中国的老话讲“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。影响所及，一些人以财色为目的而上大学，这帮人终究会失望。因为大学毕业后的收入，恐怕不会比一般人高，而大学中的女生，远比饭店的服务员要少些姿色。不过，这些人层次太低，不值得我们多费笔墨。
另 一个普遍的想法，是认为大学能够使我们学到谋生的真本事，学到对社会有用的技能。这话不算错，但严格他说还是一种误解。大学是能传授给我们许多知识、技 能，但这不是大学教育的全部目标，甚至不是其主要目标。许多毕业生都心里明白：大部分同学在学校中学到的大部分技能，到了社会上都被束之高阁，专业对口、学有所用者，严格说还到不了一半人。有许多人把这种现象归结为中国教育体制的不合理、专业设置与生产实践脱节等等，其实，这又岂是中国的问题。有人统计 过，美国绝大部分大学生，最后也都是学非所用。于是有人干脆称美国的大学教育为“浪费教育”，相形之下，中国的情况似乎要好多。
这样讲并不 意味着别人有更严重的问题。我们想强调的是现代社会的本质决定了所学非所用现象的大量涌现，借用玛格丽特•米德的理论，我们正处于“后喻文化”的时代，其 特证在于：由于社会发展过于迅猛，前人的经验迅速过时、作废，长辈原来可以依靠自己的经验教育后辈，但现在，由于后辈不可能重复长辈的生活，甚至可能面临 一个与长辈完不同的生存环境，长辈的经验靠不住了，教训没人听了，“代沟”也就出现了。在教育上同样如此，当我们入学时，社会需要一百个锅炉专家，于是 有一百个同学去学锅炉，而且主要是学怎样使锅炉中的煤能够充分燃烧，可是四五年后毕业时，科技的发展使社会用不着那么多锅炉了，或者炉子里已不烧煤改烧油 或什么新一代的燃料了，那么这一百人也只有弃其所学、各奔前程。在这一过程中，政府、学校、工厂都没有责任，因为如今已无人能精确地预测未来。
当 然也有些幸运儿，不仅学有所长，而且学有所用，但他们却会产生一种极度的无聊感，觉得什么都没意思，都“那么回事儿”，这种情况在理工科高年级学生乃至研 究生中特别普遍。他们学到了知识，却找不到生活的意义。大学满足了他们在最初时对自己的期望，但一旦达到了这一期望，却感到生活中若有所失。
所有这些说起来玄而又玄，实际上又切切实实存在的问题，依我看，主要是来源于人们对大学的误解。
篇3：爱，其实并不遥远
爱，其实并不遥远
爱，其实并不遥远江西 刘佳奕
美丽是什么？是长相，还是财富？看了《文明少年・美丽地球》这本书后，就会找到答案。
书中有很多“美丽”的人，如最美工人郭明义、最美教师张丽莉、最美妈妈吴菊萍、最美医生周月华、最美志愿者马广超，等等。最让我敬佩的是一位孝心少年。
5岁时，因为父母遭遇车祸，她被送到了养母身边；8岁时，因为养母瘫痪，养父受不了艰难的生活离家出走，她独自撑起了这个家；17岁时，她终于靠自己的努力，考上了大学。因为养母不能独立生活，这个还未成年的女孩毅然做出了惊人的决定――背着养母上大学。她，就是全国第三届道德模范――孟佩杰！
每天，她没有时间像同龄孩子一样坐在电脑、电视前，因为她的时间安排得满满当当：早上6点起床，帮养母穿衣、洗脸、梳头，然后背着书包上学；中午放学后，她又忙着赶回家做午饭，给养母擦洗身子，服药，按摩；下午放学后，她还不能和同学出去玩，要赶回家给养母做晚饭――只有在晚上养母休息后，她才开始写作业。
孟佩杰的.故事让我感动，是什么力量让她一直无怨无悔地照顾养母？她何曾像普通孩子一样玩儿过？在我看来，她的命运非常坎坷，但在她的眼里，能照顾养母便是快乐 再看看自己，我又何曾为母亲分担过一点点？孟佩杰从8岁开始撑起这个家，而我至今一切都依赖父母；有好东西她第一个想到的是养母，我却要独自霸占；她每天放学都得做饭、照顾母亲，而我只知道玩游戏、看电视；她渴望有更多的时间用来学习，而我呢？哪怕多做一点儿作业，也会满肚子不开心。
读完这本书，我真的改变了许多，每次妈妈买了好吃的，我都先让妈妈吃；早上起床后，会主动把被子叠好，我要感谢《文明少年・美丽地球》这本书，是它教会了我什么是真正的美丽，是它让我明白了爱其实并不遥远，只要你有心，只要你愿意。
篇4：克隆其实并不好作文
克隆其实并不好作文
星空多么美好，我躺在草地上，用手遮住那耀眼的光芒，情不自禁地赞美这景色。这时，无数亮丽的星星组成的夜空，被一个突来的漩涡给毁了，我也被吸进另外一个时空。
我被一阵阵脚步声给惊醒，一位慈祥的老爷爷说：“小姑娘，你醒了，欢迎你来到星空克隆商店”我却疑惑不解，心想：这除了有我和老爷爷两个人还有一片无与伦比的星海，就没有什么了，怎么会有商店呢？”老爷爷好像会读心术，猜透了我的心思，说：“小姑娘，别着急。”老爷爷按了一下拐杖上的一颗蓝色按钮，我们所在的地方便奇迹般的出现了一座房子，里面的时尚发明应有尽有和数不尽的实验用品。
“小姑娘，小姑娘！”充满好奇心的我目不转睛盯着这些奇特的发明，老爷爷轻轻地拍了一下我的肩膀，我这才反应过来，老爷爷说：“你是我的第三位顾客，我可以免费给你一次克隆的机会。”我高兴地手舞足蹈、一蹦三跳，心花怒放的前后思索着：居然有一次免费的克隆机会，一定要把握好，可不能白白浪费这一次机会。突然脑子里灵光一闪，急不可耐地说：“我要一只比熊小狗。”老爷爷豪爽地说：“好的。”老爷爷一伸手，便从时空的另一端抱出一只小狗来，小狗被抱在一个奇怪的.机器上用激光照射，而另一端便复制出了和那只一模一样的小狗。我接过小狗，向老爷爷谢了一声走出商店，商店便不见踪迹。
我满怀喜悦地抱着这只小狗回家，一回到家我便给这只聪明伶俐的小狗取名字，我对着小狗说名字――“姚雪、小雪、白雪、雪儿……”我说了很多名字，可这只比熊小狗仍然不理不睬，我突然间脑洞大开，心想：这只小狗不仅聪明乖巧，而且全身雪白雪白的一尘不染。我便说：“不如叫巧雪吧！”这只小狗才有了起色――“汪！汪！汪！”
巧雪前一阵子还听话乖巧这一阵子便像着了魔似的，不仅不听命令，还喜欢咬东西摔东西。日子越来越长，巧雪越来越视我为敌人，有一天我在写作业时它便凶猛地扑过来，我从梦中惊醒……
克隆其实是把双刃剑，这个技术是为了经济才发明的，一定要把它运用到正确的地方，否则它给你带来的则是更多的麻烦。我心想：克隆不仅克隆不了人们之间的亲情友谊，还会给你惹出一些不必要的麻烦事，既然是这样克隆又有什么好处呢？
篇5：孝其实并不容易
回老家时， 常听老父说， 谁谁家的老人怎样， 谁谁家的`孩子怎样， 家长里短的说。一次老父说： “看你三大娘家明明哥，真气人，国家 每月发给老人的那55元钱，你明明哥还不给你三大娘。 ”过了一大 段时间，明白其中原因，是明明哥给三大娘钱，三大钱说： “我有钱， 花不着。 ”后来明明哥听到街上有人议论说那55元钱他花了，才生 气地要大叔和老父给三大娘拿着，结果大叔和老父都不拿。 又一次，老父说： “让你三大娘好气。 ”我问其原因，老父说： “你 三大娘来咱家说她不舒服，生病了，我就对她说，我跟明明说说，让 他去跟你看病， 你三大娘泪汪汪的答应了， 于是我就跟你明明哥说了， 你明明哥接着就答应了，过了两天，碰上你三大娘，问她看了吗？她 说没，问他，明明没说要带你出去看，你三大娘说：说了。那为什么 没去呢？老父又问： “你怎么回答的？” 三大娘说： “不要紧， 我没事， 一顿一个大饽饽”老父气得没办法。 从上面两件小事看来，孝其实并不容易。
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日记，其实并不难写（共5篇）
