“你一定撩不动我”通过精心收集，向本站投稿了10篇初中记叙文 ：动物之间的情感，下面是小编为大家准备的初中记叙文 ：动物之间的情感，欢迎阅读借鉴。
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篇1：初中记叙文 ：动物之间的情感
动物之间的情感
动物之间也有深深的情感，我就有目睹过这样的事情，让我印象深刻。
那一天，我在小区散步。看见一只流浪狗从我身旁经过，它突然放慢脚步，边走边嗅着地面，似乎嗅到了前面有什么猎物一样。
风使劲的摇着路边的两行树，树随着风不停地呐喊着，“沙沙”地叫着。我随着流浪狗的前方望去，望见一只十分幼小的麻雀呆呆的站在地上，拼命的扇动自己的翅膀，可还是纹丝不动。它嘴角鲜艳嫩黄，头上长着绒毛，一对圆溜溜的眼睛十分明亮，这分明就是刚出生不久就从巢里掉下来的，闲的无比的可怜、悲伤。
那只狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子闻了闻，然后张开血盆大口想要吞食麻雀时，不可思议的一幕发生了：一只老麻雀从树上飞了下来，用翅膀护住小麻雀，绝望地尖叫着，眼神里流露出祈求的目光。老麻雀用自己的身躯保护小麻雀，想用自己的生命拯救自己的幼儿。他又朝流浪狗叫了一声，追被跟他决一死战。它在狗的面前是多么弱不禁风啊！可是它也不能安然地站在高高的没有危险的是树枝上眼睁睁地看着自己的幼儿被狗当成一顿每餐吃掉呀！这种强大的力量使它从树上飞了下来。
我看得目瞪口呆，感动地说不出话来，狗也吃惊得很，但它又张开了血盆大口。我赶紧拿起了一根棍子，打在地上发出响声，示意让狗走开。果然，狗听见了响声被吓跑了，然后我也走了。
这件事深深地感动了我，我没想到动物间也有这么深的亲情，作为一位母亲对孩子也有如此关心与爱护。
篇2：动物之间情感作文
羚羊、老鼠、乌鸦和乌龟，它们生活在一起，团结亲密，是一个小集体。它们选择了一个极为隐蔽、不为外人所知的地方，作为自己的栖息地。但不论怎么样，总摆脱不了人类的种种追捕和搜寻。
一次，羚羊独自游玩时遇到了一只打猎的猎狗，羚羊开始逃命，狗追寻着它的踪迹。到了吃饭的时候，还不见羚羊回家，老鼠对另两位说：“羚羊怎么还没回来？”
于是乌鸦放下餐具展翅高飞，它从空中远远地看到这只莽撞的羚羊掉进了陷阱，正在使劲地挣扎。乌鸦马上回来向老鼠和乌龟报了警，由于两位只顾问羚羊什么时候、什么原因遇了难，结果大伙空话连篇，失去了许多宝贵的时间。三位朋友最后一致做出决定：时间紧急不能耽搁，马上前往羚羊出事的地点。
“乌龟嘛，”乌鸦说，“因为它走得实在太慢，还不定什么时候才能到，也许要在羚羊死后吧，干脆它在家守着得了。”说完这话，它们两个马上出发救那只可怜的羚羊???它们亲爱而忠实的伙伴。乌龟十分想像其他二位一样迅速前往出事的地方，只可惜自己的脚短，还背着个沉重的包袱。
当老鼠咬断了陷阱里的网结，大家的高兴劲就甭提了。就在这时候，猎人赶到了，他厉声喝问：“谁把我的猎物放跑了？”老鼠闻声马上躲进了洞里，乌鸦则飞到了树上，羚羊也早早地消失在树丛中。猎人因为找不到失踪的线索，气得简直快发疯了。当他循着小路发现了乌龟时，气也就消了一半。他自言自语地说：“我没有白跑一趟，这只乌龟就权当晚餐了。”
猎人把乌龟放进一个袋子里，幸好乌鸦及时通报羚羊，否则乌龟就成了“替罪羊”了。只见羚羊故意从躲藏的地方走出来，假装瘸腿出现在猎人的面前，引诱猎人去追踪它。猎人将沉甸甸的口袋扔到路旁追羚羊去了。这时候，老鼠趁机把扎紧口袋的`绳结咬断，如此这般，老鼠又救下了猎人打算做晚餐的乌龟。
只有大家团结协作，才会解决问题。同样，一个员工作为工作中的个体，只有把自己融入到整个团队之中，凭借整体的力量，才能把自己所不能完成的棘手的问题解决好。
当你来到一个新的单位，你的上司很可能会分配给你一个你难以独立完成的工作。上司这样做的目的就是要考察你的合作精神，他要知道的仅仅是你是否善于合作，勤于沟通。如果你不言不语，一个人地摸索，最后的结果很可能就是死路一条。明智且能获得成功的捷径就是充分利用团队的力量。
事实上，一个人的成功不是真正的成功，团队的成功才是最大的成功。对每一个上班族来说，拥有谦虚、自信、诚信、善于沟通、团队精神等一些传统美德是非常重要的，团队精神在一个公司，在一个人的事业发展中都是不容忽视的。
篇3：人与动物之间情感作文
前不久，看了一个真实的故事，说的是一个牧羊的女孩和一头野狼。 几年前的一天，女孩在草原上牧着一群羊，在途中看到了躺着的两头狼，一老一少，老的很瘦，还是独眼。老狼看到那群羊，挣扎着爬起来，走了几步倒下了，又挣扎着爬起来，几步又倒下了。女孩心软了，虽然对方是牧羊人时刻需要防范的危险对手，但她还是掏出了包中的一个馒头，扔了过去。馒头丢落在老狼的面前，老狼却用它的尖嘴把馒头拱到了小狼面前。女孩一瞬间被感动了，掏出包中的所有，给了那一老一少。 在过后很久的某一天，女孩赶着羊群回家时，半途窜出一头狼挡在面前，又高声召唤来三个同伴，围着女孩和她的羊群打转。转着转着其中的一头狼停了下来看着女孩，女孩认出了它，是曾经救过的那头独眼狼，狼也认出了她，对着同伴吼叫，接着又撕咬在一起，结果老狼战胜了，虽然是势单力薄，还浑身挂了彩。那次老狼护送着女孩回到了家。自此以后，老狼和女孩就成了朋友。 今年一月，女孩所在的村连续发生多次羊被叼食的事件，唯独女孩的家中丝毫未损。那些受损的村民一至证实每次参与叼羊的都有一头独眼狼，听说女孩和独眼狼的交情，村民们要求女孩再遇到时务必把它除掉。九月，女孩与狼相遇在草原，象往常一样彼此打了招呼，女孩掏出了灌了毒药的火腿肠，狼吃了死了。 我为狼的母性、女孩的善良感动，但更为女孩对狼的无知背叛而愤怒。难道杀了那一头狼就能使村民们免遭损失了吗?即使杀了整个狼群又怎样呢?也许短时间里村民们是没了损失，但长远的来看村民们能因此而致富一辈子吗?动物在人类的眼里不算什么，所以只要动物触犯了人的利益，即使在人与动物间存有真实情感的时候，我们一样可以毫不留情的把它除去。我们常常自诩人类是最伟大的，因为我们能征服自然改造自然，殊不知在我们最自得的时候正遭受着自然的报复。 一个人活在世上最可怕的莫过于无知， 一个人活在世上最可悲的莫过于失去自我 一个人活在世上最可恨的莫过于背叛信任。
篇4：人与动物之间情感作文
在9月29日的温哥华街头上，发生了一件既温馨又有爱的事。请看下文：
在一个炎炎夏日的早上，酷热的阳光照耀在温哥华街。街上车水马龙，一位巡警正在吹着口哨，指挥着车辆，维护着秩序。
“嘎嘎嘎”。一群可爱的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。也许是小鸭子们没见过这么热闹非凡的场景，不断地在东张西望。一会儿走到东，一会儿走到北......
巡警吹了一声口哨，意示车辆们不要往前开，让小鸭子们过去。突然，有几只小鸭子因为太好奇了，走到了下水道并失足跌了下去。那几只小鸭子发出“嘎、嘎、嘎”的声音，好像在向鸭妈妈喊“救命!”并不断地在挣扎。
鸭妈妈有点紧张，但又很快冷静下来，跑到巡警面前，不停地“嘎、嘎”叫。它叫得很凄凉，那声音时断时续，好像在哭。而巡警却愣在一边，不知所措。鸭妈妈用嘴扯着巡警的裤脚，想把巡警拉到“出事点”。可巡警不知道鸭妈妈要干什么，就莫名其妙地跟了过去。
到了“出事点”，巡警立刻明白了鸭妈妈的用意。他拿下头顶上的帽子，俯下身子迅速地把那几只小鸭子给捞了上来。幸好小鸭子们没事，只是上来时有点累，有点打焉儿。
鸭妈妈又对巡警大叫，这叫声与刚才不同，是发自心里的欢喜，对巡警的感谢。最后，它们排着整齐的队伍摇摇摆摆地上路了。
你们瞧!从这里可以看到，不仅仅只有我们人类是有感情的，动物也有感情。只要我们和动物和谐相处，人间变成爱的天堂。
篇5：动物的情感初中作文
今天的天气特别好，我和我的同学有说有笑地走在回家的路上，说着今天发生过的事情。可是没想到，我不经意间竟然踩到了一直在公园边休息的猫的尾巴上，它顿时“喵喵，喵喵----”的叫了起来。
我一向以来都非常喜欢小动物，小时候妈妈经常给我买来玩。我从来不去伤害它们，因为我和小动物之间就成为了好朋友。我精心地照顾它们，让它们快快长大。看到它们那样，我也很开心。
可是，今天的事情真是出忽我的意料当中啊。虽然我并不是有意去伤害它，可是我的心理却很难受。我耳边的“喵喵”声还在不段地叫着。我实在不忍心就这样让它继续痛苦下去。
于是，我放下书包，给小猫轻轻揉了揉，它似乎很害怕，所以我的动作也是很缓慢又特别小心。小猫好象理解了我，渐渐的，叫声小了，到最后它不叫了，我好高兴。
这才想起，时候不早了，我该回家了。我只能告别小猫，向她挥挥手，可是它却一直跟着我，该怎么办呢？我很同情她。最后我还是决定，我小猫带回家。虽然妈妈现在不允许我养了，可是我可以跟她解释原因，相信妈妈也一定会同意的。
想着想着，我抱上小猫又和同学走在了回家的路上……
篇6：情感的泪水_初中记叙文
泪水身为“水“家族的一员，所表达出的感情是多种多样的。你可以看到胜利者的喜悦，也可以看到失败者的痛苦；可以看到小孩的真情流露，也可以看到父辈的牵肠挂肚；在世间百态中它有万种情感表达。
失败的泪水
在雅典奥运会上，中国对俄罗斯的女排冠亚决赛中，双方拼得你死我活，中国队以顽强的毅志，用3：2的成绩打败了俄罗斯队。在我们高声欢呼这来之不易的胜利时刻，我发现俄罗斯队员伤心地左在地上大哭起来。解说员介绍说着位女队员即将退役了，这是她为国征战的最后一场比赛，原本想画上一个圆满的句号，可是却事得其反，她伤心到极点，心想：在这场比赛中我付出了多大的努力可是没有取得胜利，只有带着遗憾离开了。这名俄罗斯球员就在这刚刚拼搏流汗的场地嚎啕大哭。
友谊的泪水
想必许多人都知道超女冠军李宇春吧。一个超酷的女生，有点男孩的`性格。永远中性打扮，对外宣称不喜欢穿裙子。就在超女五进三的比赛中，李宇春的好友何洁不幸跟张靓影PK时被淘汰了。这时，李宇春见好友何洁被淘汰了，立刻咧开嘴抱着何洁大哭，镜头长久停留在她们两人中间，全国的观众也在为她们流泪。可现实是残酷的，在李宇春成为超女冠军时，李宇春都没有为自己流泪，反而在好友离开时送上了深情的友谊泪水。
篇7：情感的泪水_初中记叙文
在“天天630”中曾报导过这样一条新闻，一对母女本来生活的很平静，可是一天，女孩的父亲，气不过妻子和他离婚，就跑道家里用流酸去泼妻子，在泼时不慎也泼到了孩子。使妻子和女儿都毁容了，手臂和腿也有大面积的烧毁。因为这一对母女家在农村没有钱无法医治，就一直托了一年多，“630”报道后有一家医院愿意免费为着对母女做整容手术。许多好心人看到这对母女这样凄惨的遭遇都流出同情的泪水纷纷捐款送物，献出自己的一片爱心去关怀这对母女。
泪水啊！泪水！你流露出多少悲欢离合、人情冷暖，在你的煽情下我们尽情表露发泄。
篇8：我们之间记叙文
傍晚，学校洒着淡霞的升旗台前，十二岁的我，初遇十三岁的你。
不出众的长相，偌大的黑色书包压得稍前倾的背，右手食指微弯的弧度，嘴角云淡风轻地上挑。 ――“是你啊。”心底有个声音泡沫破裂般地响起。
你说“考试一起努力吧！”
屏幕右下角你的名字闪烁着，弹出，上面写了一句话――“考试一起努力吧，马上期末，你肯定会考
好的。”心里响起类似风铃撞击的清脆响声，那一句努力，那一句你肯定会考好，像重新上紧了我的发条，低下头，继续奋斗。
白板上挂着成绩表，醒目的令我欢喜的数字，我的，还有你的名次前耀武扬威写着的加号，昭示着我们一起走过的努力，吃过的苦。
你说“运动会一起加油吧！”
再次点开写着你名字的对话框――“运动会，我没能报上名，带着我的份，一起加油吧！”绿茵场上，发令枪响起，没有想太多，我只知道，你在场下看着我，我们的心在一起奔跑。
灿灿的金牌挂在脖子上，扬起头我看见你在看台上对着我一笑，盛着赞许和感谢的眸，清亮如水，汗滴下，纪念着我们一起跑过的路，迸发的力量。
你说“初三一起飞翔吧！”
荧荧的屏幕上铺着你的字句。是啊，初三了，两年的默契足以让我会出你话中的话。默然，聊天的次数渐渐减少，玩耍的时间渐渐缩短，因为我们都看到了未来日渐清晰的轮廓，桌面上堆满了书本、作业、讲义，心中有烦闷，更多的是希冀和冲动。
我们并没有分开，只是在为未来拼搏着，我们一起走过的路仍历历在目，不曾分开，也不会分开，我的成功里有你的努力，你的成就里有我的奋斗，三年初中路，我们一起走过大半，或许多年以后，我仍会忆起，在年华绝美的青春，有一位隔壁班的男孩，曾给我鼓励、支持，我曾为他努力、他曾为我奋斗，我们，曾一起走过。
走出教室，走廊上又看见你，一如初见，我知道，那仍是你，与我一同走过的你。
篇9：我们之间记叙文
春去秋来，窗外的时光飞奔着向前，可那一张张课桌，一面面板书，却是不变的风景。哦，对了，还有那一个个明亮的脸庞，就是你们，我的同学们。
是谁总在课堂上举起手，用自信的回答征服阵阵喝彩？是谁会在不经意间冒出几句“妙语”，引得大家一阵哄笑?又是谁，跳着叫着在教室里追逐，调侃着别人也逗乐了自己？是你们，我的同学们。是你们为这单调的校园生活抹上了亮色，是你们教会了我无论何时都要笑对人生。那些会心一笑的时刻，我们共同走过。
是谁在赛场上肆意挥洒汗水，搏出速度与激情？是谁攥住绳子咬紧牙关，只为拼那力量的凝聚？又是谁，放开嗓子一展歌喉，让音乐汇聚成力量的海洋？是你们，我的同学们。是你们在一次次活动中飞扬青春的活力，是你们教会了我团结和拼搏的真谛。那些奋勇争先的日子，我们共同走过。
是谁在自习课上对着难题苦思冥想后奋笔疾书？是谁扎成一堆为一个答案讨论的热火朝天？又是谁，在考试签发下豪言壮语，你争我赶赛出分分喜悦？是你们，我的同学们。是你们在这桌椅之间迈出人生路上坚定的步伐，是你们教会了我怎样把握自己的人生，收获成功。那些埋头苦学的岁月，我们共同走过。
脑海中依稀浮现初见时那些稚嫩的脸庞，如今都已变得成熟。“成长”，这个原本陌生的词汇，也越来越频繁地被提及。是啊，时光飞逝，我们就这样不知不觉地长大了。这一张张桌椅间，都留下了那些不可磨灭的记忆，那些芬芳浓郁的青春。不禁微笑，那些酸甜苦辣的记忆，都有你们参与，那些笑中带泪的时光，我们共同走过，真好。
“同学”。这个亲切的称呼注定不能是永久的。很快，我们就将分别，在人生的交叉路口做出选择。但，我一定不会忘记，那一切的一切，我与你们，我的同学们，我们共同走过。
分别不应该是青春的主旋律，所以我不会过多伤感。我将带着你们教会我的一切，在人生路上披荆斩棘，策马扬鞭。只想再轻轻说一声：
你好，同学。
再见，同学。
篇10：我们之间记叙文
最美的友谊――一直忘记不了你生气时撅起的小嘴，忘不了你快乐时肆无忌惮的笑，忘记不了清澈无底的眸子......
书香中相识
我们相识于那个大雁南飞，落叶飘零的初秋，永远也难忘你清如许的眸子。
那年我们相遇了，你像是我前世放飞的千纸鹤，今生总算找到了归途。就像张爱玲说的‘于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。’我感谢上帝能将你派于我身边。今生能让我遇见你是我一生中最宝贵的财富。
还记得吗？那天的语文课过得特别的快，那是因为有你在旁边。“催眠课”也变得特别的有趣。也就在那天我爱上了“催眠课”。在郎朗的读书声中我读懂了你，明白了你必定成为我的好朋友。 泪光中相知
时间如东流的溪水，一去不复返。曾经快乐的日子犹如风儿划过脸庞，悄悄地留下了浅浅的痕迹。晴朗的天空终于还是变了，只记得那天乌云密布，我真担心那黑黑的云团再也无法托起那一望无际的天空。也就在那天我们吵架了。看着你那犹如波涛的泪花不停的从泉眼处流出，我只觉得全身上下没有一处不在燃烧。顿时，觉得心烦意乱，就连空气也像是在燃烧，燃烧，燃烧，火焰越来越高，越来越高，最后紧紧将你我包围。面对着别人怎么也无法熄灭的火焰，我们都低下了头，再次牵起对方的双手，告诉自己也告诉你说我们要一起面对，一起熄灭这熊熊大火。团结就是力量，凭着我们不屈的力量，终于战胜了大火，同样也战胜了自己。天蓝了，水清了，云淡了，空气中弥漫着浓浓的诗意。在你那如珍珠般的泪珠中，我读懂了友情。我明白了你是我一生中无论如何也摸不去的一部分。
夕阳下默许
转眼三年已过，相聚如在昨天，分别即在眼前。
今天我们手牵手来到伴我们走过三个春夏秋冬的校园，来到曾经诉说悄悄话的老树旁。年迈的古藤依然依偎着老树，只是在夕阳下，他们的脸上多了一丝绸怅，似乎他们也明白我们即将分别。我们再次闭上双眼，默默许下了自己在初中生活中的最后一个愿望。
调皮的夕阳像孩子般跳下了山坡，我明白了这一站我已走完，这一站中因为你我很快乐。下一站也会因为你的鼓励而变的精彩。我们的友谊于天地共存。
尾声
人生若只为初见，我愿回到我们最初相逢的时候。你在我心中是最美。如诗，如画，如梦。在我心中你最美。
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初中记叙文 ：动物之间的情感（整理10篇）
