“啥都好说”通过精心收集,向本站投稿了8篇大学生瞄准自主创业 兴趣资金交际能力是关键,下面是小编为大家整理后的大学生瞄准自主创业 兴趣资金交际能力是关键,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!
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篇1:大学生瞄准自主创业 兴趣资金交际能力是关键
“你毕业后有什么打算?”“如果求职不成功就尝试创业。”最近,在锡山区人保部门组织的一次大学生就业创业问卷调查中,明年即将告别校园的当地户籍部分大学生作出了这样的选择。逾三成的被调查者认为,对于自主创业已作好准备,即使失败也可以重来;而兴趣、资金和交际能力则成为他们创业的关键。
创业方向:兴趣对于创业方向,一般是哪个行当赚钱多,哪个行业就成为选择的热点。而大学生们则有自己的选择标准,他们认为创业项目并不一定是自己所学专业,最重要的是要有学的兴趣。
淮海工学院的朱晓晨是机械制造与自动化控制专业,他的创业方向是希望开设一家品牌服装营销店。这位22岁的小伙子坦言,他所在学院前几届毕业的好多校友,创办的经营公司大多并非他们所学的专业,经过打拼均获得成功,因此,自己想以他们为榜样。在接受调查的选择创业的大学生中,有四成多希望寻找自己感兴趣的领域自主创业,一些大学生选择与自己专业相结合的领域,还有一部分大学生则愿意选择启动资金少、风险相对较低的行业进行创业。在创业伙伴的选择上,大学生们更愿意选择一些拥有经验、志同道合的年轻人一起创业。创业难题:资金据了解,大学生选择创业首先遇到的“拦路虎”,主要是筹措资金难。这些将跨出校门的大学生,由于自身没有多少积蓄,申请贷款又往往缺乏担保人,很难获得足够的启动资金。
“虽然父母能够支持一点,但还是不够。”一些大学生认为,现在创办一个项目需要好几万甚至数十万元,没有足够的资金启动,再好的项目也只能“泡汤”;况且市场往往瞬息万变,一旦错过就很难再有机会。江苏大学的吴立新希望开设一家家居设计公司,现已开始多方筹资,但估算下来尚差不小的缺口。他希望政府给予相关政策扶持,开通大学生创业贷款绿色通道。
创业关键:交际能力 在调查中,大学生们认为自主创业成功的关键,必须拥有一定的交际能力。创业意味着与别人合作、与社会交流,生意场上的竞争又十分激烈,建立良好的人际关系至关重要,因此交际能力也就显得举足轻重。此前,许多大学生的活动范围主要是在学校,与社会沟通的渠道相对狭窄,由此成为他们创业过程中亟待突破的一大瓶颈。
业内人士表示,尽管大学生受到高等教育知识面较广,并具有艰苦创业的勇气和强烈的挑战精神,但他们掌握的大多是书本知识,经历社会实践少、人脉关系网络浅,创业路上也许又会付出一笔“学费”。因此,大学生们必须充分作好思想准备,并在创业过程中加快积累各种社会经验。
篇2:大学生瞄准自主创业兴趣资金是关键
大学生瞄准自主创业兴趣资金是关键
“你毕业后有什么打算?”“如果求职不成功就尝试创业。”最近,在锡山区人保部门组织的一次大学生就业创业问卷调查中,明年即将告别校园的当地户籍部分大学生作出了这样的选择。逾三成的被调查者认为,对于自主创业已作好准备,即使失败也可以重来;而兴趣、资金和交际能力则成为他们创业的关键。
创业方向:兴趣对于创业方向,一般是哪个行当赚钱多,哪个行业就成为选择的热点。而大学生们则有自己的选择标准,他们认为创业项目并不一定是自己所学专业,最重要的是要有学的兴趣。
淮海工学院的朱晓晨是机械制造与自动化控制专业,他的创业方向是希望开设一家品牌服装营销店。这位22岁的小伙子坦言,他所在学院前几届毕业的好多校友,创办的经营公司大多并非他们所学的专业,经过打拼均获得成功,因此,自己想以他们为榜样。在接受调查的选择创业的大学生中,有四成多希望寻找自己感兴趣的领域自主创业,一些大学生选择与自己专业相结合的领域,还有一部分大学生则愿意选择启动资金少、风险相对较低的行业进行创业。在创业伙伴的`选择上,大学生们更愿意选择一些拥有经验、志同道合的年轻人一起创业。创业难题:资金据了解,大学生选择创业首先遇到的“拦路虎”,主要是筹措资金难。这些将跨出校门的大学生,由于自身没有多少积蓄,申请贷款又往往缺乏担保人,很难获得足够的启动资金。
“虽然父母能够支持一点,但还是不够。”一些大学生认为,现在创办一个项目需要好几万甚至数十万元,没有足够的资金启动,再好的项目也只能“泡汤”;况且市场往往瞬息万变,一旦错过就很难再有机会。江苏大学的吴立新希望开设一家家居设计公司,现已开始多方筹资,但估算下来尚差不小的缺口。他希望政府给予相关政策扶持,开通大学生创业贷款绿色通道。
创业关键:交际能力 在调查中,大学生们认为自主创业成功的关键,必须拥有一定的交际能力。创业意味着与别人合作、与社会交流,生意场上的竞争又十分激烈,建立良好的人际关系至关重要,因此交际能力也就显得举足轻重。此前,许多大学生的活动范围主要是在学校,与社会沟通的渠道相对狭窄,由此成为他们创业过程中亟待突破的一大瓶颈。
业内人士表示,尽管大学生受到高等教育知识面较广,并具有艰苦创业的勇气和强烈的挑战精神,但他们掌握的大多是书本知识,经历社会实践少、人脉关系网络浅,创业路上也许又会付出一笔“学费”。因此,大学生们必须充分作好思想准备,并在创业过程中加快积累各种社会经验。
篇3:现代服务业是大学生自主创业可瞄准的方向
现代服务业是大学生自主创业可瞄准的方向
高校毕业生是城乡新增劳动力的重要组成部分,也是自主创业的有生力量。高校毕业生创业,应发挥自己的知识储备和在信息化、网络化方面的优势,低成本、高效率地向社会需求大,又符合自己能力水平和兴趣爱好的领域去探索创业方向。
现代服务业是我国转变经济发展方式、促进经济转型升级的战略重点和主攻方向之一,对于广大高校毕业生来说,这也是切实可行的创业方向,从实践来看,适合高校毕业生创业的现代服务业领域主要包括以下几类:第一是包括网上零售、网上促销和网上团购在内的电子商务领域;第二是包括电子信息、知识、技术等经纪服务在内的电子服务领域,第三是电子金融、保险、股票、借贷服务,第四是包括旅游咨询、代订、代销在内的`线上旅游领域。
从实际操作上来说,高校毕业生创业,需要实事求是,要结合社会需求进行深入的调查研究,并结合自己能发挥作用的着力点做好可行性分析,并积极争取社会各界的有力支持,获得必要的创业资源,总体规划,分步实施,在不断改进和完善中进行创业。
在政策支持和指引方面,高校毕业生也需要国家和各级政府给予支持和帮助,首先是生活保障,建议给予创业大学生以所在城市的基本城市生活费,同时向他们提供医疗保障和两到三年期的创业小额无息贷款。高校毕业生创业呈现出多元化,创新化的趋势,应该建立一个对高校毕业生创业的评估机制,将被认定处于创业阶段的高校毕业生,纳入到正常就业人员的群体中来,并给予相应的优惠政策。
在高校方面,在教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》的精神指引下,目前高校的创业课程和对学生创业精神的培养日趋深入,正在使大学教育发生着渐进式的变化:浙江义乌工商学院等一批高职高专类学校对创业实践推动较大,暨南大学珠海学院等的创业课程和创业实验室等教学研究开展则较有特色。在西安交通大学,也在经济与金融学院和电子商务与电子政务重点实验室里开展高校毕业生的创业研究和探索。
从总体情况来看,目前高校对学生创业观念的培养,创业政策解读和创业指导与支持还需进一步加强。
(作者为西安交通大学经济与金融学院教授,博士生导师)
篇4:大学生自主创业能力问题与对策论文
大学生自主创业能力问题与对策论文
【摘要】从高等职业院校的毕业生角度出发,研究了新阶段我国高等职业院校学生创业做中所存在的相应问题。找到了高等职业院校学生自身的能力不足,创业基金短缺,高等职业院校自主创业教育和师资力量的薄弱以及教育政策扶持力度相对较差等几个方面的原因,并针对这些高等院校学生在自主创业之中所遇到的问题提出了相应的解决对策,从高等职业学生和社会帮扶两个方面进行了深入的研究,希望能够不断地强化学生高等职业院校学生自主创业过程之中的各项保护机制,更好地创造我国高等职业院校大学生自主创业的社会氛围。
【关键词】高等职业院校;大学生;自主创业;问题;对策
一、高等职业院校大学生自主创业特点
近年来,我国自主创业的氛围不断的浓厚,高等职业院校大学生进行自主创业的比例也有相对的提升,现在高等职业学院大学生自主创业过程有以下的特点:首先,高等职业院校大学生们直接参与自主创业的人数较少,虽然他们对于自主创业抱有浓厚的兴趣,但是他们的自主创业道路还处于探索的过程之中,直接参与自主创业的比例在我国相对较少。虽然政府对于大学生的自主创业给予了很多的优惠,而且高等职业院校的大学生进行自主创业的人数较以往已经有了明显的提升。但是从整体来看,高等职业院校的大学生的自主创业的兴趣和比例还是比较低,大部分还是将自己的就业目标确定为比较稳定的企事业单位或者是外资企业。高等职业院校大学生的自主创业精神浓厚,但是自主创业的人数较少,整体自主创业道路发展较慢。其次,在进行大学生自主创业的过程之中,高等职业院校大学生所从事的行业总体来说含金量不高,且最后自主创业的成功比例较少。高等职业院校大学生在创业的前期过程之中,对于整个行业的规划不够完善,仅凭着最初创业的热情进行事业的开发,没有对具体的事项进行充分的研究,且容易出现性格浮躁,不够稳重等性格特点,也严重地影响了其在人际交往过程之中的`交流和协商。部分合伙人的选择过程当中,由于利益分配的不均匀,因此资金的供应链容易出现断裂。再加上高等职业院校大学生缺乏相应的管理理论的培训,对于市场经济过程之中整体市场环境运作流程了解较少,不知道如何建立科学的发展模式,不能灵活地运用市场推广的能力,在团队的创业过程当中,管理员工的工作能力较差,因此大学生在创业过程之中很难出现较大的成功。最后,高等职业院校大学生在自主创业过程之中,创业的项目与自己所学的专业相符较少。一般都是从事科技含量较低的服务、餐饮等的项目,因此,只能够进行简单的利益获取而不能够真正的体现出自身所学专业的优势价值,更没有创新的思维。
二、高等职业院校大学生自主创业中存在的问题
在创业的过程之中,影响高等职业院校大学生自主创业成功的因素有很多。首先,大学生的自身能力就直接影响着创业的过程是否顺利。一般来说,高等职业院校大学生们在创业的过程当中有比较丰富的理论知识的储备,且由于年轻敢想敢拼有冒险精神,但是他们在创业的过程之中也会遇到很多的挫折。首先是从学校的书本上学到的知识框架较为单薄,没有一个广阔的视角进行统筹安排。另外,大学毕业生们也缺少相应的社会经验,对于创业依据社会的经验的考察能力不足,往往将创业过程之中所遇到的复杂的问题过于理想化简单化,在项目的选取和制定规划过程当中很难与政府的工商税务部门进行合理正确的交流协调。还有其他的企业部门之间打交道时,很难守住自己的利益;当生意遭遇失败的时候,心理素质较低,不能够承受社会的打击,因此容易出现,工合伙人之间的问题,容易让自己的创业项目功亏一篑。其次,政府对于高等职业院校大学生自主创业的扶持力度还有待提升,虽然现在政府不断地出台了小额度的信贷鼓励大学生进行社会的自主创业,并创立了大学生创业孵化中心。支持他们进行新的就业道路的开辟,但是整体上来说,政策还不够具体完善。缺乏可操作可行性的操作细节,部门之间的权责不明确,出现了部门相互推诿的现象,让很多的有创业心的高等职业院校大学生没有得到政府的政策支持,因此出现了创业过程中的失败。最后,学校作为培养人才的基地,对于学生的创业也没有起到相应的教育指导作用,没有帮助学生们在创业的过程之中做出更好的决策。学校在进行专业技能培训的过程当中,忽视了对创业的知识的讲授。没有对学生的创业想法进行指导和扶持。教师创业素质的教学水平也普遍较低,因此束缚了学生们在学校之中关于创业过程的学习,影响了大学生自主创业的道路。
三、提升高等职业院校大学生自主创业能力的对策
1.提高高等职业学校大学生的自身创业素质
培养学生的自主创业的意识,就要从教育的过程当中将自我创业的教育,灌输给学生,不断地激发学生们的创造能力,要求学生提高自身的生存能力和竞争意识,不断的探索实践社会竞争的新方式,深入地理解创业的重要性,并且对创意的过程充满了热情,更好的推学习创业过程的各个环节。不断地挖掘自身的潜力,找到与自身的爱好兴趣相匹配的职业进行创业,不断提高他们对于社会的创业认识,激发创业精神,增加创业能力。
2.发展高等职业学院教师创业教育新观念
高等职业院校要从专业课程方面对大学生的自主创业进行知识的培训,这首先就要求有专业的自主创业规划的教师。目前,我国高等学院的教师对于自主创业的相关知识掌握水平较低,不能够满足学生们在创业发展过程之中的相应要求,因此一定要不断的创建对于大学生自主创业有建设性意见的专业性教育团队。不断地对学校这种的老师进行专业的职业培训,不断的强化老师对于创业过程之中所需要的理论和实际知识的掌握,提高其创业的研究能力,并与其他的学校与企业进行创业方面的联合,利用一些鼓励的政策,鼓励老师把自身投入到新时代创业社会实践当中。学校还可以和企业合作,邀请经验丰富的创业者,对学生的就业规划进行一个定期的培训,不断地以自己的亲身经验向同学们展示,让学生们了解到整个创业的操作环节,从而激发学生们的创业兴趣,并且为学生的创业提供最有效的一些经验。
3.构建创业平台
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,不断提高高等职业院校大学生的创业活动就要,既要为高等职业院校大学生提供丰富的理论支持,还要不断地对他们的方案精心规划指导,让学生们的创业理念转化为创意的实际行动,真正进入社会。这种实际操作的平台搭建,需要学校对大学生的自主创业进行充分的人力、物力、财力的保障。建立科学完整的创业服务中心,支持学生的创业实践活动能够有效地展开,并且为学生们提供政策性的咨询支持,与其他的工业园、产业园等相互联系,建立高等职业院校大学生的创业基地。通过学校出面进行的科学评估,帮助大学生在创业的过程之中屏蔽掉虚假的创业机会,保证其在相对安全的环境之中进行更好的创业发展。学校还要为他们提供场所和一些基础设施,通过专业导师进行帮扶的形式。筛选出具有创业含金量的优秀品牌,淘汰过分幼稚的创业想法,真正地形成一个良性的创业机制发展高潮,提高职业院校大学生创业的水平和能力。
参考文献:
[1]西凤茹.高等职业高专生创业影响因素与支持体系完善[J].黑龙江高教研究,2012,(07).
[2]买洪涛.高校实施高等职业高专生创业教育的对策探讨[J].产业与科技论坛,2012,(03).
[3]柏连阳.高等职业高专生创业问题及其发展对策研究[J].中国高等职业高专生就业,2010,(20).
[4]唐海波,李赛兰.高等职业高专生创业心理障碍的表现形式及干预方法[J].创新与创业教育,2010,(05)
篇5:通州助推大学生自主创业发放扶持资金506万元
通州助推大学生自主创业发放扶持资金506万元
“多亏区里给我们提供的大学生创业扶持资金,它就像一场及时雨,帮助我们顺利实现了创业梦想。”谈到自己家居生意的发展,创业青年赵海峰充满感激之情。
大学毕业后,赵海峰回到通州东社老家,在家人的帮助下,开办了一家属于自己的家居用品公司。然而,创业初期,他遇到了难题:流动资金不足,货源补给困难。眼看第一次创业就要夭折,赵海峰很着急。这时他打听到,通州设立了大学生创业扶持基金,便抱着试试看的心情,向人社部门申请10万元创业扶持基金,想不到很快就申请到位了。
有了10万元的启动资金,赵海峰的货源补给更为充足,也对创业规划有了更多想法,先后设计出浴帘、台布、浴室防滑垫等数千个花色的家居用品,赢得了国内外客户的`青睐,产品远销法国、德国、英国、俄罗斯等10多个国家和地区,年销售收入达到2000万元。
据了解,为支持大学生自主创业,解决大学生创业资金难的问题,通州区创新服务举措,加大创业引导力度,积极为创业大学生提供服务。从起,设立了1000万元大学生创业扶持基金,面向在通州创业的大学生。通州区人社部门结合大学生创业实际,推出第一次创业两年期限、第二次扩大规模创业一年期限,最高额度15万元的免息免担保借款,期满归还借款金额即可。截至目前,已资助13批共67位大学生创业,发放扶持资金506万元。其中今年已扶持创业项目11个,发放扶持金96万元。极大地推动了大学生自主创业,促进了创业带动就业,实现了经济效益和社会效益的“双赢”。
篇6:提升就业能力是解决大学生就业难题的关键
提升就业能力是解决大学生就业难题的关键
大学生就业问题是当前困扰政府和高校的`难题之一,大学生就业直接关系着社会、家庭和个人的切身利益.本文中作者结合就业工作实际和大学生就业现状对就业难的原因进行了分析,同时提出增强大学生就业能力是解决就业难问题的关键,并从几个方面进行了阐述.
作 者:左红梅 李民生 作者单位:扬州大学能源与动力工程学院,江苏扬州,225009 刊 名:湖南中学物理・教育前沿 英文刊名:CUTTING EDGE EDUCATION 年,卷(期):2009 “”(12) 分类号:G473.8 关键词:大学生就业 就业能力 难题 关键篇7:大学生自主创业是促进大学生就业的必由之路的论文
大学生自主创业是促进大学生就业的必由之路的论文
论文关键词:大学生 创业 促进 就业
论文摘要:为解决当前大学生就业难这一社会问题,围绕引导大学生自主创业从而带动就业,从其重要意义及方法途径等方面进行积极探索
随着我国高等教育体制改革和人事制度改革的不断深入,大学生就业难问题已经由学校和学生家庭问题转变为一个社会问题,近年来由于大学生就业困难而引发的一些社会问题不断发生,已经极大的引起了社会关注,也引起了党和政府的高度重视,4月,教育部召开全国高校创业教育视频会,并下发了《大力推进高等学校创新教育和大学生自主创业工作的意见》,随之成立了全国创业指导委员会,在全国高校中全面开展创业教育。作为从事大学生就业工作人员,我们也在认真思考和探索如何解决这一问题。从我从事就业工作经验和对现实情况分析来看,促进大学生就业的途径固然很多,但是引导大学生自主创业是促进大学生就业的必由之路。
1大学生自主创业的重要性
1.1创业是就业的最高形式
我国劳动力就业的主要渠道包括行政事业单位就业、政府开发的公益性岗位就业、灵活就业、自主创业。当大学生即将走出校门,走向社会的时候,首先面临的就是就业问题。固然成为国家公务员或者企业高级白领是大部分大学毕业生向往的职业,但能够心想事成如愿以偿者毕竟是少数,例如大学毕业生611万,20为630万,而能够获得上述职业的恐怕只有几十万,而大量的学生就要深入基层或去打工。在不尽如意的就业选择中,最好的选择莫过于进行自主创业。常言道:打工不如当老板。如果能够自己开公司、办企业,首先创业者可以从事自己喜欢而且能发挥其优势的行业,这有利于充分挖掘个人潜力,优化社会资源,实现自己人生价值;其次,大学生自主创业对创业者来说可以自由安排工作时间,改变自己的生活方式,由必然王国进入自由王国;再次,创业成功后可以广泛从事公益事业,提升自己生活品味。
1.2创业可以极大的带动就业
大学生自主创业,不仅能使创业者实现就业,而且能带动大批人员实现就业,缓解我国就业压力。我国现在大学生参与创业人数的比例一直保持在0.3~0.4%之间,实现创业的比例仅为1.2%,如果能调动大学毕业生积极参与创业,只要帮助300万人实现创业,那么我国就业难这一社会问题将基本得到解决。
1.3创业可以推动经济发展
大学生在各类待就业人员中是基本素质最高的一类,他们的创业一般偏重于技术含量比较高的领域,在一、二产业内创业者一般是具有相关专业知识的人员,他们在技术上与母校专业教师必然会有紧密联系,会得到技术支持和指导,另外,他们创业也不是一俩个人独立进行,而是志同道合者组成团队来完成,易于技术的进一步开发、创新。在第三产业内进行创业者,凭借他们的高素质,会在较短时间对管理方法、经营理念、经营模式等进行创新,利于企业的发展壮大。同时,他们的创业,必然会为社会提供更多更好的产品和服务,也会大幅度的增加国家财政税收,有力的促进社会经济的发展。
1.4创业可以带动社会和谐
常言道无事就要生非。社会上大量的待业人员是社会不安定的潜在因素,特别是大学生如果长期找不到工作,最易产生心理扭曲,再加经济困难,易走极端。管子曰:仓廪实而知礼仪。随着创业者的增多,人们的收入逐步增加,人们在遵纪守法、文明礼貌、社会公德等方面也会相应变得更加自觉;随着就业人数的增加,社会上闲散人员就会大幅度减少,人人都有自己的工作,社会矛盾相对减少,社会不安定因素减弱,极大的改善社会家庭的人际关系,带动社会和谐。
1.5创业可以促进科技由潜在生产力转为现实生产力
我国过去科技转化率较低,许多科研成果不能及时应用于生产实践,变为现实生产力,这也是制约我国经济迅速发展,缩短与发达国家差距的.重要因素。鼓励和引导大学生进行自主创业、科技创业,会将学校的科研与生产实践紧密联系起来,新的科研成果会及时应用于生产之中,并且在生产中又会不断的改进科研成果,促进科研发展,使二者相得益彰,相互促进。
2促进大学生创业的方法和途径
2.1加强教育,转变观念
影响大学生进行创业的首先是思想观念问题。许多家长和学生认为,个体经营者社会地位不高,不如国家干部体面,所以,宁愿千军万马过独木桥去考公务员而不向自主创业这方面考虑;另外,许多人虽然有创业意向,但究竟干什么,存在着挑肥拣瘦,甚至歧视某些行业的思想观念,所以,我们学校在教育中,要引导学生树立正确的择业观。降低自己就业的期望值,调整心态,摒弃“天之骄子”,以“普通劳动者”的心态,低调就业,特别是在创业行业选择上,要一视同仁,只要是有发展前景的项目,就要坚决付诸行动。
2.2进行培训,提高技能
大学生由于没有社会经验,而且技能单一,而创业所需各方面能力,所以要促进大学生积极参与到创业中,必须利用学校教育阶段对他们进行创业方面的培训。现在我国从国际劳工组织引入的kab和siyb创业培训项目,从创业构思到组织结构、投资预算、财务管理以及创业计划书的制作、后期服务都做了比较好的编制,很适合对大学生的创业前培训;另外,通过培训还要让有意从事创业的学生了解党和国家对大学生创业的有关政策,以便他们在创业中能够利用政策扶持,提高创业的成功率。
2.3政府扶持,政策优惠
创业对社会经济发展具有积极作用,但是大学生创业面临的许多困难依靠自己是无法克服的,其中政府必须要从各个方面予以扶持和引导,特别是在政策上给以倾斜,在项目申请、工商税收、银行场地扶持、专家指导等方面都要网开一面,多行方便,只要是不违反党纪国法,而且项目具有可行性均应帮助创立。
2.4组织活动,营造氛围
国家劳动就业部门在扶持大学生创业方面还需要与大学加强联系,组织开展各种活动,积极营造有利于调动学生投身创业的良好氛围,并给以各方面帮助。
2.5示范带动,增强信心
榜样的力量是无穷的。为了鼓励大学生积极创业,而且保证创业的成功率,最好能有社会上比较成功的创业者积极帮助大学生进行创业,学校要邀请创业成功的校友或大学生进校园进行专项讲座,用现实中创业成功的典型事例动员毕业生积极投身创业,调动毕业生创业的热情,并且通过学校联系,最好能让他们与有意创业的学生结成帮扶对象,由一人扶持几人在创业各个方面予以指导帮助,这样会极大的增强创业者的信心,提高创业的成功率。学校要经常组织学生深入企业了解情况,谈体会,说感受,对企业管理运行既要让学生有感性认识,又要有理性思考。
促进大学生就业的途径固然很多,但引导大学生自主创业是非常值得我们探讨的一条路,尽管大学生创业面临的困难很多,但是只要全社会都能认识其重要性并能积极行动起来,一定能解决好这一难题,有力的促进社会和谐。
参考文献
[1]张玉奇.从大学生就业现状谈创业意识的培养[j].科技创新导报,2008,35:218.
篇8:大学生自主创业最集中的行业是零售业
大学生自主创业最集中的行业是零售业
即将走出校门的2009届毕业生就业大军如何分流?自主创业是一条有效的路,调查发现大学生自主创业最集中的行业是零售业。这样的背景下,各地政府纷纷出台涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面的优惠措施,鼓励大学生创业。
但一个必须直面的现实是,大学生创业的成功率并不高。据零点公司2007年的一份调查显示,大学生创业的成功率只有0.01%,接近于零。据上海市大学生科技创业基金会统计,2006年至今,基金会已投资的293家大学生企业中,有稳定销售收入、利润与一定发展前景的企业约有50家,但这些企业距社会风险投资和产业资本的标准,仍有很大距离。
应届毕业生刚刚走出校门,一没经验,二没钱,要想创业谈何容易?麦可思公司在对2007届大学毕业生创业情况进行调查后发现,大学生自主创业的困难主要是,缺少资金(31%),市场推广困难(25%),缺乏企业管理经验(20%),技术水平不够高(8%),项目论证不够(4%)。
资金成为大学生创业最大的拦路虎。没有足够资金支持的“业”如何“创”?微型创业也就成为一条可供应届毕业生选择的门路。所谓微型创业,说白了就是小成本买卖。投的资金不多,人力成本也低,也许一两个,也许三四个,“掌柜的”也多半兼做“店小二”,就业参考《调查发现大学生自主创业最集中的行业是零售业》。
这有点类似个体户,但与主要做传统行当的个体户相比,微型创业可以有更多更新奇的点子,或者说创意。有人卖愿望,有人卖祝福。近年时兴的格子铺买卖更是花样百出,这正是微型创业的一种典型形式。一间铺面划分成多个格子,卖家只需支付很少的租金,就可以把自己的物品放在格子里,委托店主帮其销售,这种销售模式因其成本低廉收入稳定在大学生中迅速发展。
近日,台湾地区一家人力银行的调查发现,有5成上班族有创业意愿,主要因为“景气差工作难找”。但因为手头资金有限,创业者选择30万新台币以下的微型创业的比例增至66%。至于最受青睐的行业,小本生意的冰品饮料与复合餐饮品荣登宝座。
进行此次调查的银行营运长吴睿颖建议,对资金风险承担能力较低的.“被迫创业者”,以低成本的微型创业起步,选择曾任职过或较为熟悉的行业,并以创意和新服务创造能永续经营的蓝海策略,避免以规模或价格进行红海杀戮,才能为自己及员工们打造寒冬中的金饭碗。
麦可思对大陆大学生的调查也发现,大学生最初创业先从零售老板干起的居多,仍更多地集中在传统行业。2007届大学生自主创业分布最多的三个行业依次是:零售业(19.2%)、文化体育教育和娱乐业(13.6%)、制造业(10.1%)。而在金融、保险、法律业、IT业的比例相加起来不足11%。
想当年,北大毕业生陆步轩开出“眼镜肉店”,复旦学子赵宇回母校卖盒饭,掀起了一波又一波关于大学生创业的讨论:做小买卖到底算不算创业?如今这种事儿多了,质疑也在慢慢消散。人们发现,并不是只有比尔・盖茨、马云那样的才算创业,卖肉、修车、卖盒饭、做连锁店老板……只要不怕吃苦,只要能立稳脚跟,小作坊也能干出大事业。
上海交通大学副校长印杰教授表示,大学生创业没必要一味死盯着高科技和专利技术,完全可以放下“身段”,寻找机会。“从趋势上看,现代服务业是一个很适合大学生群体创业的领域,其投入成本低、智力成分高,只要能够发现需求、创造需求,就能闯出一片天地。”
当然,即使是微型创业,也不是所有人都适合。一是得有创业激情,二是得有一定条件。在现在的形势下很需要政府扶一把。
国务院出台扩大内需促进经济增长十项措施后,工商总局立即推出相关配套措施,为支持各类市场主体健康发展提供优惠政策和便利措施,包括鼓励民间投资兴办企业,对几类人群创办个体工商户实行鼓励和扶持,高校毕业生就在其中。
各地政府也在为大学生创业提供方便。12月2日上海媒体报道,上海应届大学生自主创业可享受减免税费、享受贷款贴息、免费接受项目风险评估和指导等优惠。南京市也出台政策,高校毕业生和在校大学生创业,可获得减免税收等多方面的优惠。
摊子再小也有风险,市场瞬息万变,大学生又大多缺乏市场经验,一个不小心,很容易就被市场经济的浪花打湿。
如何让这种创业更经得起风浪?某些国外产业模式或许有一些借鉴意义,即一条产业链上,龙头企业牵头,上下游企业支撑。比如一家圆珠笔生产商可以带动很多塑料回收站的发展,还可以发展下游的连锁超市。大学生的微型企业也可以纳入到一些大的企业产业链中去,政府可以出台优惠措施鼓励、引导这样的产业链。
对大学生来说,背靠大树好乘凉,有资金、技术支持,抗风险能力会增强。对大企业来说,能把大学生的优势资源利用起来,对自己的长久发展也很有好处。对政府来说,能用市场方法做的就少用行政方法。这样一来,也许真能实现多赢。
★ 培养兴趣提高能力
大学生瞄准自主创业 兴趣资金交际能力是关键(共8篇)
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