“无心无月”通过精心收集，向本站投稿了17篇坐火车的教育随笔，以下是小编精心整理后的坐火车的教育随笔，希望对大家有所帮助。
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篇1：坐火车的教育随笔
坐火车的教育随笔
“老师，欢迎您乘坐青岛到北京的火车……”我刚走到教室门口，尔曼热情的招呼声就感染了我。这孩子，又想出什么稀奇古怪的新玩法了?
尔曼的表情有些古怪，像是欣喜，又有些调皮，还有一些故弄玄虚。“怎么玩开火车呢?”我一边好奇地问，一边往教室里一看，呀，过道里排着整齐的两排小椅子，就像两列整装待发的小火车——这不是我放在角落里的小椅子吗?
教室里多出来的这些小椅子，我怕被孩子们弄乱，便用胶带捆扎着堆放在角落里，这样，孩子们就不会把椅子搬来搬去搞得教室里乱七八糟了。没想到，孩子们还是对这些小椅子动起了脑筋。
“呵，谁是小火车驾驶员啊?”虽然心里有些不快，但我还是为孩子们的游戏热情所打动，坐上了尔曼为我安排的小椅子：“从青岛到北京，会经过哪些地方?列车员，能给我介绍一下吗?”
“请您听好了!这是从青岛开往北京的旅游列车，我是你们的小导游，在列车前方就是潍坊，那里有特别有趣的风筝……”看着尔曼煞有介事地向我和其他小乘客一一介绍，我突然意识到，这不是孩子们最好的游戏学习吗?尔曼介绍的，正是这次去北京旅游的旅途见闻，孩子们体验的，正是有关乘车旅游的生活经验!在我们老师一本正经组织的集体教学活动中认识交通工具或介绍旅游见闻，几时见过孩子们如此投入且情趣盎然?又有几次见孩子们表现如此自然、如此有创意?再往深处想，我就是怕孩子们弄乱环境才把小椅子捆扎着堆在角落，其实我才破坏了教室环境的和谐美!这样的两排小椅子，两列小火车，环境中添了多少童趣和活力!
“下车”时。我问尔曼：“我们都下车了，车厢还会像原来那样整齐卫生吗?”
尔曼一愣，笑着说：“我们列车员会整理好的，您就放心吧。”
是的，现在我完全能够放心，孩子们有能力做好这些事!
篇2：火车见闻随笔：坐火车见闻
火车站。
检票口，每个窗口前都已经排了好长的一队。我随便拣了一个，站在了队尾，后边也陆续的又有人排着跟上。
我进不去了，你进去后问一下哪个检票的，看是在哪个站台上车。……
后边一个女声不停的给谁安顿着。
我不停的前移，那个安顿的声音也跟随在后边。
进去后先找一下322在哪候车，……
我一听，下意识的看了下自己手中的票。心里想：和我同车。并转过头去看一下，那是怎样的一个人，是头一次坐火车吗?
那个女人，是在栏外的。
我问了一句：去哪?我们同一列车。
延安。那女的说。然后又对着我后边的那个男人，估计有五六十了吧，安顿说，你就和这个人想跟上。
陕北老乡的本色，敦厚老实，一副受苦人的模样。
嗯，你就跟着我走好了。我也没客气，主动承担起了陕北老乡的职责。
进站后，他一直跟在我的后边，我也刻意的等着他。我们没在后面排着等候，走了左侧的那一候车区，满满当当的人群中，我瞅到了一个座位，占了让他坐下。他也没和我客气，就坐下了，我站着等候。十来分后，看见对面一个座位一直被一食品袋占着，就问了下边上的一个小伙子，这是谁的东西，他没说话，拿走了食品袋，我坐了下来。
后来，相跟着一块剪票，一块上楼梯，……进了站台后，他也没和我说什么，就急溜溜的直奔6车厢去了。
火车站，人头攒动。
在拥挤的人流中，一位老人出现在了我的视野中。他年约七十多岁，左手里提着一个塑料袋，里边装着一个塑料脸盆，蹒跚的步履，苍白的脸庞，自然带着一股大病初愈的迹象。快上台阶时，我注意到他右侧的一个男子，左手握住了那位老者的右手，两人十指相扣。那个男的，五大三粗，体重超标，四十多岁，流行的两鬓推广，头顶一帽儿寸把长发一边梳倒，还染了点黄颜色。
我走在他们的后面，注意到了那小心翼翼的步伐，台阶上老人的孱弱身体，和牵着他手扯他一把的那双有劲儿的大手，还有那脚下矫健但稳妥的步子。
儿子带父亲看病，出院回家了。一个念头就这样绕上我的心间，鼻子也条件反射的一酸，替他们的看顾幸福着。我刻意的慢慢走在他们身后，感受着心内那一片刻的温暖。想掏出手机对着那一双紧扣的双手，来个特写，却又怕引来它们主人的猜疑，被推夹在人群中也是不便，于是作罢。
直至上完台阶，走在天桥上时，我才慢慢地超越过他们。临进三站台时，我还特意回头看了下，那一对父子已落在后边的人群里，难寻人影。
两个小孩子，姐姐估计就是五六岁，弟弟两三岁吧，立在他们的妈妈身边，弟弟拿着手机看着视频，声音老大，姐姐抱一个绒绒玩具，依在她妈妈边上。
这是邻座过道上的三口，看样子是农村人，有点灰头土脸的。其实，现在的农村人才不灰头土脸的。
过一阵，再注意这三人时，那两个孩子已坐在了地上，吃后的包装袋丢在桌下，他们的周围，零食的碎末也撒了一地，小弟弟的手里手机还在，猪猪侠的声音不断的冒出来。他们的妈妈，则是头抵在背包上，呼呼的睡结实了，背包是在面前的桌子上了，双手一环抱，头就落在包子上了。
又过了一阵，我们这边的几人都把视线投向了左边。女儿这时站在了妈妈的两腿间，儿子在靠近过道的右腿边，不停地用脏兮兮的右手抽打着他姐姐的脸颊，每挨打一下，下意识的往里躲一下，然后又转过脸来。
看的我们都愤愤然的，可是又不好怎么。
那小女孩手抹着眼睛，肯定是眼泪汪汪的，但是却没有哭出声来。
当妈的没有出手制止，而是出声了。你也打他嘛，你还手呀，你不还手我可是打你了!
那女孩还是没动一下，就那样接受着她弟弟的一巴掌又一巴掌，……
我们看的烦死了，头都扭开不管了。
当再看他们娘仨时，情形又变了。那宝贝儿子站在他妈的两腿间，那只打他姐姐的手又不断的拍打在他妈妈的脸上、嘴上，一边呜呜的哭着，一边挥舞着胖嘟嘟的小手。对面的小男孩和他差不多大小，看着他的行为，大声的吼了一声，你不能打妈妈。而那边却耳若罔文。那个妈妈也“心安理得”的接受着儿子的拍打，是一种享受吗?
后来，路上陆续有下车的，他们那有座位空出，两个孩子就肆意的在座位上胡闹腾，邻座的女士谨慎的躲在窗边，而地下狼藉一片，那位妈妈呢，心宽的在空余出来的座位上大睡特睡。
公众号：木风轩
篇3：坐火车的旅行随笔
有关坐火车的旅行随笔
坐火车旅行自己还无意中当过护花使者。
有一次乘车从西安到广州，对面坐着一位四川女孩，车过河南洛阳的时候上来一个穿着铁路制服的人坐在她旁边。那人看起来阴沉，自我介绍说是广东揭阳人，要回家，那时候知识贫乏，还不知揭阳是什么地方。不过随着列车行进，那人渐渐变得不安分起来，趁着夜色使劲往那个女孩身上靠，最后将胳膊伸过女孩的头将她搂住，手还不停地在身上游弋，女孩害怕地就用眼睛征询我的“意见”，内心其实也怯怯的我不得不象个“英雄”般地表态：“起来，坐到那边去！”
那人便乖乖的坐到对面我的位子上，起手一路无事。车到广州站，女孩哧溜一下就不见了踪影，想来可能连我也是不放心的，挺失落。
最简陋的一次乘车是在海南。
海南的火车好像缺点东西，让人总觉得不象记忆中的“火车”，当然除了叫声。当时我在海南东方县工作，有很长一段时间没有坐火车旅行，有一天要到三亚办事，特意选择喜欢的火车前往。
客货混合，车头是别处早已淘汰的蒸汽机车，中部挂着两三节客车车厢，木座椅，上车立马感觉好象到了反映抗日战争的某个电影场景，勇敢的铁道游击队员，呲牙咧嘴、被打得人仰马翻的日本鬼子。那段铁道确实是日本占领时所修，几十年一直没有什么变化。车跑得极慢，逢站就停，一百多公里的三亚之行竟用了三个多小时，好在我一直贪婪地欣赏着车窗外旖旎的热带自然风光，那应该是拍老式电影的好地方。
意想不到的一次乘车是从兰州到西安。
与朋友一行三人公干后从兰州返西安，一进站看到有许多警察，思衬应该有什么大人物在车上。上车后包厢已有一个大汉在里面，四十出头，个子虽然只有一米七左右，但严谨的平头，魁梧壮实的身材，还是令人肃然起敬。询问有什么大人物在车上，答曰：拉布楞寺主持，甘肃省政协副主席，不过刚在兰州下车了，难怪如此风声鹤唳。
火车急弛中两个朋友就坐在下铺谈笑，男的大概讲的都是蚂蚁大象谈恋爱之类稍微带色的故事，女的就听的不时咯咯大笑。或许是中午打扰了别人午休，睡在我上铺的人突然一跃而起，指着两个朋友大喝一声：“社会风气都让你们这帮人搞坏了！”吓得朋友立即停止了说笑，象两个小学生做错事般扭捏。
“这个人就不错！”他胀红着脸回头指着坐在下铺拿着随身听，两眼盯着窗外的我。
蒙查查的就渔翁得利，变成了别人眼里“不错”的人，感觉即刻欣欣然！之后便与壮汉在亲切友好的气氛中聊了起来——告诉我他是山东人，原本在一个很出名的部队服役，没上过学，靠武工打拼成一个副团级干部，现退役后在一个油田单位工作。他拿出一串小佛像给我炫耀，“开过光了，刚才那个**送给我的！”挺得意。我恬着脸希望他能给我一个，结果碰了一鼻子灰。
他象个孩子似的一只手提着，一只手在那儿拨拉着：“这是老婆的、这是儿子的、这是父母的、这是岳父母的……”
到西安下车的时候，双方俨然已成老朋友，而且友谊一直延续至今。
那两位被骂的朋友只好呆在过道上窃窃私语去了。
从深圳到广州有目前国内最舒适的乘车环境，一百三十多公里的深穗之行不到一小时就可以到达，比在许多城市从一个区域到另一个区域还快。线路列车班次很多，公交化的穿梭车流随到车站随买票随上车，车厢干净整洁，清一色的高靠背座椅，舒适度比乘坐飞机一点不差。
要不是车票太贵的话，没事我会经常坐上去感受速度带来的快乐，寻找灵感的。
乘车最大的乐趣就是感觉自然的变化。
第一次坐火车从南到北恰好在冬天，沿京广线出发的时候北方已经一片银白，光秃秃的树枝在寒风中打着呼哨。随着列车的行进，雪渐渐没了，随后大地有了零星的绿色，虽然到长沙还完全是天寒地冻，但第二天醒来，车过桂林的时候，沿路的树叶已经展开了小脸，满眼是绿茸茸一片，加上田地上蒸腾的丝丝薄雾，仙境般滋润了。随着列车继续南行，树叶越变越大，春的气息也越来越浓，到了广东湛江，和风扑面，鸟语花香，一派夏日景象。
首次出差到新疆库尔勒，坐火车翻越天山的时候心里不由得既兴奋又紧张，因为别人说海拔太高可能会有高山反应，会心悸、流鼻血。眼见雪山越来越近，列车员说火车等一会儿要从雪山旁边通过，紧张的我一直担心身体是否受得了？列车长告诉我，确实有人流鼻血，有人晕到……但真正通过的时候，除了气温稍低、空气清新、风景绝美外，什么都没有发生。
坐火车是一种享受，但在国内坐火车旅行绝大部分时间却是受罪。国内硬座车厢环境的恶劣世人皆知，就是卧铺车厢乃至于软卧车厢，也并非大家想象的那么好。有一次出差乘车，软卧车厢破旧且肮脏，没有空调，关门呆在里面让人胸闷气短，一拉窗帘，窗帘架子也一起掉下来，窗户还打不开，跟列车员开玩笑列车开着会不会散架，她笑嘻嘻地说：“没事儿，已经运行了好多年了”。
直到今天，坐火车最让人劳心的.就是就餐吃饭。
按道理每趟列车都有餐车，吃饭问题不难解决，但实际上列车上的饭菜普遍出奇的差且贵，永远的陈年老米，三、五块钱的盒饭被卖到二三十元，比五星级酒店的价格有过之无不及，要是到餐车吃饭，一个人随便一餐没有三五十元根本就走不出来，独此一家的行为其实跟抢劫没有什么区别。至于卫生，曾经看到过列车上的炊事员直接把没有洗的菜随便一切，到入锅中，幸亏国人的生存环境本来一般，抗病毒能力强，脏一点不要紧。
铁路系统从业人员素质普遍偏低，服务意识和服务质量多年没有起色，不知打击了多少乘客的消费热情，结果到餐车吃饭的乘客越来越少，买盒饭的越来越少，经常只见满脸阴沉乘务员把送饭车推来推去无奈吆喝着面对冷漠的旅客，大量的方便面、火腿肠却随着旅客南来北去穿梭全国。
想来铁道历任部长们一直在为祖国铁路网的完善和现代化建设呕心沥血，无暇顾及这些芝麻小事，但如果哪天铁路能把旅客的这些钱也顺利轻松赚到手的话，铁路真的是会发惨了！平心而论，现在列车的服务质量比经常嘴上鼓吹为人民服务时期好了很多，但还是暂时给乘坐火车的同胞们一个建议：短途不到万不得已能捱就捱，长途则一定要自己带上水果和各种食品，否则吃苦的只有我们自己！
不过不管怎样，我还是喜欢坐火车的感觉！喜欢列车在哐里哐镗飞奔急弛，也喜欢在列车的行进中结识不同的人，见识不同的事，观看不同的景……
篇4：坐火车
七月三号，天气很好，这天下午我和爸爸要去青岛了，我很开心。
吃好午饭，我们拎着两个大包，里面装着我们吃的零食、替换的衣服，还有我的玩具往学校走去。我们到了学校，坐上了旅游公司的大巴车，来到了苏州火车站。等了一会儿，爸爸说：“我们坐的火车到了。”大家排着队走上了火车，火车的车厢被分成一个又一个的小房间，每个房间里有六张小床，分上中下三层，大家各自找到了自己的床位。
在火车上，我和周昀、蔡行知等几个小朋友一起玩游戏、打牌、吃零食，我们还走到别的车厢里去玩。晚上，爸爸和别的老师打牌，我和幼儿园的姚老师一起睡觉，我们睡觉的时候觉得非常挤。等我早上醒来的时候，床上只有我一个人了，原来，半夜里我把姚老师给挤下去了。
哈！坐火车去旅游真有趣！
篇5：坐火车
江苏省常州武进 古方小学 二（1）班 李雨尘
我和妈妈乘火车到广西去看爸爸。
到了火车站，我看到站台上挤满了人。
“呜呜”，我第一次看到火车跑了过来，只看见火车头后面拉了一节一节的.长方形状的车厢，在轨道上飞快地奔驰。
终于我们上了火车。火车开了，我看到车窗外面的树木、楼房、河流在向后倒退，看得我眼睛都花了。我在火车上还看到了一座座山，又高又大，雄伟极了。
第一次坐火车的感觉，不错！
指导教师：吴小燕
投稿:2005-10-17 14:43:47
篇6：坐火车
坐火车
坐火车正文：坐火车 广东省广州市 广东外语外贸大学附设外语学校 一（3）班 金资杰 今天.我和妈妈一起去广州东站坐火车,我们坐到潮州。我第一次坐长途火车,我觉得很兴奋. 我在火车上发现一个有趣的问题,为什么我们坐的'火车往前走,两边的东西好像都往后退？妈妈告诉我这就是相对运动。指导教师：海晏简评：文章通顺，观察细致，是一篇不错的日记。投稿:2004-6-11 17:44:33
篇7： 坐火车
国庆假期，我和爸爸妈妈一起坐火车到上海玩。
那天早上，我和爸爸妈妈早早地起床，来到火车站。妈妈迅速买好票，然后我们高高兴兴的去等火车。没过多久，火车带着一阵巨大的轰隆隆声缓缓地驶过来，停在我们身旁。我们上了火车，找到了位置坐了下来，看向窗外。
火车的窗户就像一台照相机，拍下了一张又一张的图片。第一张是一望无际碧绿的草原，清风一吹，它们就弯下了腰，像是迎接你一样。第二张是高山和田野，远远望去，有的农名伯伯在田野里干活，有的在山上放牛。第三张是城市，一栋栋高楼大厦可真高啊！一眼都望不到顶。这时，火车慢了下来，妈妈说：我们已经进入上海了，再走一会儿，就要下火车了。我恋恋不舍地收回目光。
到了火车站，一下车，映入眼前的就是美丽的上海，大街上人来人往，川流不息；风格迥异的建筑物令人惊叹！
我喜欢坐火车，更喜欢上海这座城市！
篇8： 坐火车
暑假里，因为要去厦门，所以我们坐了次火车。
我们坐的是赣州至厦门K903次列车，7月16日19时51分开的，座位是第十四车18、19号。
我兴奋不已，在候车室我已经迫不及待了，心情用两个字来形容：激动；三个字：很激动；四个字：非常激动。
“至厦门的K903次乘客验票上车，我开心极了，就像哥伦布发现新大陆那么开心。
“拿好东西。”爸爸说。于是我立即背起我的小包，开心地验过票，找到14车18、19座位坐下来。
我嘴里嘟嘟叫着，可火车还没开。我一看时间，才7点半，还要等。我便吃起了零食。一会儿，火车开了，突然我想小便，便去找卫生间，我发现这火车真长，像条巨龙。上完卫生间，火车开得更快了。
一路上，让我看到许多美景，曜眼的灯光：红的，白的，绿的。还有那美丽的夜空，星星闪闪发光，好幸福，像一股温暖的溪流涌上心尖，在这开心的旅程享受这小小的幸福。
我开始写旅游第一天的日记，真开心，写完后我和爸爸妈妈打牌，我三局连胜，太爽了，渐渐我困了。我便睡在妈妈的包上。爸爸站着，妈妈坐在边上，屁股只坐了三分之一。多么浓的父母爱，我这觉得不是睡在椅子上，而是睡在充满父母的爱河里。
5点多，我起来了，天也亮了，厦门的农村到了，那茂密的树林，那矮矮的房子，别有一番闽南的味道。
“咕……咕……”我的肚子在叫，好饿呀！可妈妈偏要去厦门吃，看着人家吃面，我都流口水。
突然在我面前出现了七彩虹，太美了，那颜色那么柔和，那么温暖，应该是美好的前夕吧！
渐渐的，厦门到了，哇！火车终于停下了，美好的旅程开始了。
这次旅程，最重要的是有爸爸妈妈浓浓的爱相伴，因为有爱，才会快乐。
篇9： 坐火车
暑假到啦！相信大多数人都会去一些较远的地方。而出行时，大家都会选择一些交通工具，比如坐汽车、火车之类。我也不例外，那次是我尝试一个人坐火车去深圳。
那一次，爸爸打了一个电话给我，他叫我一人搭火车去深圳平湖。我大声叫嚷着说：“爸，我根本不敢一人坐火车去深圳，万一我被拐走了怎么办？”爸爸生气地说：“都这么大人了，还不敢一个人坐车？反正火车票给你买好了，明天早上九点。”说完老爸挂了电话。我这一天过得焦急不安。
第二天早上八点半，我就立马搭公交车来到火车站，我一边走一边嘟嚷着：“爸爸也真是的，坐公交车我能接受，可让我一人坐火车有点离谱。”接着我走进了候车室。过了一会儿，广播中传来消息：“K919开往深圳平湖的列车已到达，请乘客检票上车。”我低头一看票，这不就是我要坐得火车吗？我立马提起行李踉踉跄跄地往检票口走去。
我走到检票叔叔的身前，手不停地抖着，然后把票递给叔叔。叔叔似乎明白了什么，便热心地说：“小朋友第一次坐火车吧！别怕！火车上有许多保安的！”我提着行李箱按着路线指示，一路顺利地上了火车。我一边打电话给爸爸，一边自己找座位。火车就要开了，我更加紧张了，我脸色顿时苍白起来，手也不停地抖擞。我看到许许多多人都睡着了，而我迟迟不敢安然入睡。后来，我困了，不知不觉睡着了。
过了几个小时，一阵广播响起了，我便被那广播吵醒，我一下火车发现整个地下室都人山人海，我也打了电话给了爸爸。当我看见爸爸时，我兴奋地奔了过去，爸爸开心地说：“儿子你做到了，真勇敢啊。”
就这样，我跟爸爸回家了。此时我觉得坐火车也没有什么难度，只要你克服了自己就可以做到。
篇10： 坐火车
我们每一个人的生活中都会经历许许多多的第一次，那些一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。回忆这些“第一次”让我至今印象深刻的是我第一次坐火车。
那是在幼儿园生活结束的暑假，爷爷奶奶带我去他们家玩。刚到火车站广场就看到很多人聚集在广场上，排队买票的人已经排成长龙。终于进入到候车大厅了，满眼望去到处是人山人海，过道上都挤满了或站或坐焦急等待上车的乘客。我东瞅瞅、西望望，好奇的四处张望，看什么都觉得新奇而好玩。广播里终于传来可以上车的通知，我们随着客流鱼贯而入到检票口，接着上楼梯、穿走廊、下楼梯，一条绿色的“长龙”一下子映入我的眼帘，这就是我们要坐的火车呀！登上火车面对面排列的座位让我觉得很是特别。我们坐的是慢车，火车上的人不算很多，还有稀稀拉拉的空座位。对面座位的乘客邀请爷爷奶奶打扑克，我趁机邀请邻座的小孩在宽大的车厢里玩起了捉迷藏……坐火车真好玩！
现在每次和家人旅行，不管距离远近，坐火车总是我的首选。小的时候喜欢坐火车是因为觉得很好玩，随着绿色出行的宣传越来越广泛，我知道了，火车是各种交通工具中碳排放量最少的，为了支持环保，以后的旅行中火车依旧是我的首选交通工具。
篇11： 坐火车
我们开车到了火车场后坐了3个半小时的火车的我已经精疲力尽了不过终于到了古典的北京。
到了北京后我们坐了两次地跌，到了宾馆，当时14:20，于是我们到广阔的宾馆了后进人了豪华的房间放下了行李，休息了一个小时四十分钟后，就到16:00了，于是我们就走出了宾馆，附近有一家大商场，里面卖了许多的高档品，奢侈品。但是我们都没买因为，我们想到了国外，到处都是高档品，奢侈品，所以我们没有买。我们走出了大商场，于是走步去小吃街，可是我们才走了一小段路就累得不行了，我想是因为，北京太大了吧！这时，我看见有人拉车，我像抓住救命稻草一样的苦苦哀求妈妈。最后妈妈终于同意了。于是我们坐上了车。
我妈妈说，让那位叔叔穿过小胡同，老胡同，和一些风景名胜。于是我就看见了一些小胡同，老胡同还看见了古代的紫荆城和雍和宫等等。这时，已经到了小吃街了，我很开心！我分别吃了纯羊肉串，还有像年糕一样的团子等等，我最喜欢的就是纯羊肉串了，因为对我来说最好吃的也就是纯羊肉串了。
吃完了小吃，我们又打了出租车，看了鸟巢和水立方并且和水立方还有鸟巢照了几张照片后回到了家后，洗了一个澡后，吃了水果就睡觉了。我好期待明天去意大利呀！真好奇是什么样子的。
好了就说到这里了。
篇12：关于坐火车回家过年的随笔：归途
带着回家的行李，和心中点点的失意，出门时，看到雪花从头上飘下来，赶紧打起雨伞。据说这个城市是很少下雪的，不知为何今年却下起了寒冷的雪来。裹紧点身上的棉衣，匆匆到火车站和旅客一起，排队剪票。最后几乎是被人拥挤着进入了通往家乡火车，因为每个回家人的心情都是急切切的。
把简单的行李放好，就庸懒地靠在座位上，心不在焉地玩游戏，一任火车快速地带着我向目标前进。
有时会停下游戏，看看窗外。看到的是强大的风卷着冰冷的雪，直扑那层厚厚的玻璃，好像还听得“呼呼”响的声音。好在车内，所有的冷都被挡住了。坐在车里真好，要是过日子也能有一层厚厚的玻璃窗为我遮风挡雨该多好!可是父亲曾说过：所有的日子都要靠你自己去闯的。是呀一个农民家的孩子，不可能为我铺上一条金光大道来的，这点我心里最明白。
其实，这次我本是不想回家的，因为在外辛辛苦苦打了一年工，除了吃饭，租房外，几乎是两手空空，狠心的包工头跑了，我们几个个一分钱都没要到。
农村穷，村子里好多人出门在外，他们混得好的，过年时一个个都锦衣还。开小车，坐飞机，大包小包地往家里提贵重物品，何等的风光旖旎哪。而我一无所有，觉得太没脸面子。
父母在电话里说不管有钱没钱，都要回家过年。是呀!他们又不希望我能大富大贵。我若不回去，他们会会天天站在村口的寒风中等我的。为这，就是走路也要两袖清风地往家赶，把自己疲惫的身子送到父母面前，这就是最好的礼物。
窗外，灰暗的天空下是连绵不断的山脉，在眼前模模糊糊地移动，像我有点悲哀的心事。有次，偶然间抬头，居然看到天空中有一群大雁向南飞去。心一酸：大雁呀，为了那个珍贵的团聚，我也和你们一样急急地前行在归途中……
这时，火车穿过一条长得让人都喘不过气来的隧道，刚出洞口，看到迎面，有一列长长的火车，呼呼呼，像一只怪物，从身边而过。从擦肩而过的火车上，我清楚地看到一车都是满满的人，他们一定也是回家同亲人团聚去了。
回过头看自己的车厢，怎么这么静?大家都睡着了?仔细一看，他们都在忙自己的事。对面那一位老人，双手插在兜里，带着耳机在听歌;与他同座的一个男孩，正埋头玩电脑。他沉迷在虚幻的网络里，玩得忘乎所以;而坐在我身边的一位胖女人真的在睡觉，那么大的人了还流口水，看了让我觉得好笑。过道旁的有四个人正在悄悄地打牌……
没有同伴或者说没有人说话的旅途是无聊的，我只有一再地看窗外。窗外除了寒冷的空气，就是山和水。不过，有时也会看到一些泊在山脚下的村庄。偶尔还能看到一两个人，在远远的上路走着……
再后来，烟雨朦朦起来，天与地好像连在一起了，朦胧中，我开始沉沉睡去。迷迷糊糊间听得列车员大叫：青洲快站了，要下车的人准备好了。我想，离家不远了。莫名的内心竟然涌起一阵激动。哈!这就是古诗里写的近乡情更切吧?
又过了一个多钟头，看见了一片熟悉的土地，随着汽笛声，我知道建阳站到了!于是，急忙收拾行李。
下得车来，一轮红日正暖暖地照在我的身上，一个阳光明媚的日子，看来家乡没有下雪。从出站口出来，看到妹妹带着几个孩子像迎接总统一样地迎接着我的到来，心里又一暖。突然惊喜地发现，原来心底的那份柔软还在，还没有在外面的沧桑漂泊中丢失。
这一刻，我泪流满面，喃喃而语：故乡，我海角天涯的故乡，是火车把我送回来的……
本文作者：陈理华(公众号：南粤作家)
篇13：教育随笔
怎样看待学生，这是教师学生观的重要内容。一个老师怎么看待学生，将影响着老师用什么样的态度对待学生。如果你把某个学生看得一无是处，认为他只有缺点而没有优点，你就会用异样的眼光来看他，用挑剔的目光注视他，甚至用有色眼光去对待他，你就会觉得他一无是处。
其实，“金无足赤，人无完人”。而在我们的传统中，我们看待任何一个人，更多是是用求全责备的眼光来看的，往往只看到他的缺点，而往往忽略他的优点，我们也总是把他进行错误的归因，用挑剔的眼光来对待。比如，人家有心有意的去做好事，去帮助他人，这本来是很值得称赞的。可是，我们有的人却总是喜欢往坏处想，说认为人家做好事是为了得到表扬，为了在老师、在同学面前留个好印象等等，好人都被我们给看扁了，这是极不正常的。我们应该改变这种态度。学会用欣赏的眼光看学生。
我们知道中国的一句古诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”看物是这样，看人又何尝不是这样？同样一个人，如果我们老是用怀疑的眼光，用挑剔的眼光去看他，他在我们眼中就可能真的会一文不值。一些学生，就是在我们这种眼光的看待下，成了差生，成了失败者，成了害群之马。我们的教育要求是要“以人为本”，这就要求包括所有人，包括所有的孩子。我们就是要以所有这些接受我们教育的孩子为本，要把他们一个个都培养成人，培养成材，这才是我们办教育的真正目的。
那么，教师应该怎样去欣赏和对待每一个学生呢？
首先，欣赏学生的优点。首先我们要肯定，任何人都有自己的优点，那种看不到别人优点的人，这本身就存在着问题。
其次，欣赏学生的进步。人不论干任何一件事，只要付出了努力，都会有收获。对于学生的学习而言，也应当是“一份耕耘，一份收获”的。只不过这种收获，这种进步有大和小的差别而已，也有一个参照系的问题。我们常常都是用十全十美的标准来衡量每一个学生，并把他们放在一个大环境里去与那些表现非常出色的学生比，与班上，乃至全校前几名的学生比，这样比的结果，那些进步幅度小的同学，自然就抬不起头，就失去了信心。
其实，每个孩子每天都在成长，只是进步大小不同罢了。
一个好的教师，不仅要有渊博的知识，更为重要的是，要有很强的责任感，要帮助学生树立信心，使他们相信自己也能够和其他同学一样获得应有的进步。
对于每一个富有灵气、生动活泼的成长中的孩子，在他们的身上，值得我们用欣赏的眼光去看的方面还有很多。因为寸有所长，尺有所短，只要我们换个眼光来看人，我们就会发现：原来我们的学生也是非常可爱的！我们既要做到教书，更要做到育人！
篇14：教育随笔
我们班有一个女孩，她学习成绩平平，也没有精湛的才艺特长。记得有一年过春节，班里很多孩子到我家做客，饭后当别的孩子高谈阔论时，她却一声不响地收拾桌椅、餐具、打扫卫生等琐事。还记得有一次班会我让每个孩子谈自己的理想，其他孩子都说将来要做钢琴家、演员、董事长、电视主持人等，她却说将来要做幼儿园老师。之后，我和女孩的父母提及此事，他们觉得有些尴尬。
可是班里有两个男生起了争执，大家都无法劝解时，这个女孩却用猜硬币的方法解决了争端。去旅游的路上堵车，车上的孩子们开始烦躁，也正是这个女孩用一个个笑话，让大家安静了下来。下车时，很多学生都感激的拥抱了她。
每次考试，女孩的成绩都是中等。不过，有一次语文老师在作文课上出了一个题目“你最欣赏班上那位同学？”全班同学竟然都写了这个女孩的名字。语文老师感叹道：“你们班的这个女孩，虽说成绩一般，可是做人实在很成功！”
许多人认为孩子在学习上取得优异的成绩，或者在舞台上展示精湛的技艺才是成功，其实这是狭义上的成功。日常生活中，成功应该有更多的意义，每个孩子都可以取得自己的成功。
成功的道路有千万条，但对每个人来说，选择了适合自己的路，才有希望走向成功。其实，一切成功可归结为和谐。即与人相处和谐，与社会相处和谐，与自然相处和谐。如果我们的学校能人人和谐相处，那么求实的明天会更好！
篇15：教育随笔
孩子们，在古老的英格兰流传着“一颗钉子毁灭一个帝国”的故事，为了告诫后人从这个故事中汲取教训，人们还编了一首歌谣：
丢了一个钉子，坏了一只马蹄；坏了一只马蹄，折了一匹战马。
折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗。
输了一场战斗，亡了一个帝国。
这首歌谣，代代相传了数百年。它歌咏的是一段真实却又无情的王室争权杖的历史。
两军对垒，旌旗猎猎：战马萧萧，锣鼓铿锵。查理三世气宇轩昂，手挥长剑，一马当先，主动出击，千军万马是紧随其后，而对方是节节败退，不远处是一片辽阔泛着寒光的沼泽地。
胜利女神的微笑已经偏向了查理三世，突然，战马一个趔趄，查理三世跌翻在地，众官兵误以为统帅中箭身亡，顿时军心大乱，慌作一团。处于败势的亨利伯爵乘势大举反攻，在阵前生取查理首级，不仅化险为夷转败为胜，而且从此将英格兰置于都铎王朝的统治之下。
原来，决战前夕，马夫在给查理三世的战马替换铁掌时，发现少了一枚铁钉，一时寻觅不得，马夫便草率地将就过去了。谁能料到，那只少了一枚铁钉的马掌偏偏松了、掉了；马失前蹄，查理三世怎能不摔倒在地呢？历史无情，缺失了一枚铁钉，丢失了一个国家。
我曾对大家说过：绊倒千里马的不是崇山峻岭，而是柔软的青草结成的环。伏尔泰也说过：使人疲惫不堪的不是远方的高山，而是鞋里的沙子。古人不是也说过“千里之堤毁于蚁穴”吗？可是，你们在学习中却常常在自己的“千里之堤”上挖掘一个又一个“蚁穴”，比如：在老师讲课时，你发发呆，跑跑神，画个小人，传个小纸条，或者给别人做个鬼脸等等，却忘了老师告诉过大家，“课堂是根”的道理，正因这些小动作使本应优秀的你成为平庸，与尖子生失之交臂！还有在写作业中不审清题，马马虎虎完成作业。有错题不及时订正，不写错因，敷衍了事，得过且过。根本不知道什么叫做“作业是魂！”如此下来，不难推断出你们的“千里之堤”最终会因为这一个个“蚁穴”而在考试中垮塌？
孩子们请记住这句话：“小就是大，大就是小”，因此，希望大家认真做事，真正明白什么叫天下大事必做于细，因为细节决定成败！
篇16：教育随笔
自从孩子们上了大班之后，由于年龄的关系，变得好动了很多。看，刚让他们小便、喝水后，自由活动一会儿，有几个小男孩就在一起跑闹了起来。“啪、啪、啪”我连拍了三下手，孩子们的脚步慢下了许多，我只好大声嚷道：“停下，别跑，小心摔倒！”在我的要求下，他们停住了脚步。可没过多久，又有几个孩子跑动了起来。每次的大声要求都只是缓解暂，而讲道理时，孩子们当时答应的好好的，可过后还照样跑闹，用什么方法来约束他们呢？
自由活动时，又有孩子在嬉闹。“请你跟我这样做……”我边拍手边做出拍肩、手腕花等动作，有的孩子听到少儿频道中出现的语言，立刻说：“我就跟你这样做……”并且也做出相同的动作。越来越多的孩子加入了进来，等我看全班的孩子都加入进来后，我做出了一个小声的动作，然后轻轻地做到小椅子上去，孩子们也立刻悄悄地来到了座位上，与旁边的孩子悄悄交谈起来。
以后，如果出现孩子们大声喧哗、跑闹的情景，我就采用“请你跟我这样做……”这种方法，他们会立刻静悄悄地回到自己的座位上。各位老师，你们也不放试一试。
篇17：教育随笔
“起立，转身，我们要出发了。”我正喊着口令让孩子们排队。孩子们听到我的口令有几个孩子就涌到我的面前，挤着抢当排头，有时椅子倒了也顾不得扶好。你挤我，我挤你，经常会听到“老师，他挤我！”这样的告状声。所以每天做操和户外活动前的排队成了我最头疼的一个环节。
柔柔是个聪明的孩子他发现我每次让孩子排队都是从座位上让孩子起身然后依次排队的，所以她每次都很快先将自己的小椅子排在最前面，有时被别的孩子抢先了她还在那哭着鼻子喊“这个位子是我的，老师他抢我的位置。”我问：“是他先放好椅子的啊，为什么你一定要坐在第一个那？”“我要排第一。”
那你不能总坐在最前面一直排第一个吧，别的小朋友也要轮流坐的啊！也要轮流排第一的嘛”她哭着总不答应。嘴里一直嚷着：“我要排第一，我要排第一，我是排第一的嘛。”
见此，我拉过柔柔说：“柔柔很棒的，老师今天让你当组长让你来管理小朋友排队好吧，哪个小朋友不好好排队你帮老师让他们排好队好吗？”柔柔这才高兴地点了点头。
现在的孩子对于“第一”会这样的敏感可能是每个家长或者老师经常给孩子灌输的词语，使得孩子们总认为第一才是最优秀的，于是争着站这个位置。
想不到，在这小小的“排队”里还有这么多的内涵，看来孩子的小脑袋中还真藏着不少秘密在等着我们来发现呢。针对这个问题，老师要站在孩子的角度上，用孩子的眼光来看这个“第一”。那么用什么方法让他们主动放弃这样诱人的位置而互相谦让的排队呢？我们怎么让大家不争不抢呢？在活动中我试想几点：
1、可以看谁的表现好，就让谁站第一；
2、可以轮流站第一；
3、遇到不讲理的孩子，教师可以用转移的方法，鼓励他帮老师一起管理小朋友。
通过一段时间对孩子们的培养，孩子们再也不你挤我我挤你了，知道只要表现好谁都有机会站在第一，也很快就站好队了。
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