我国低层次的道德难题--社会公德

时间:2022-12-23 03:34:05 作者:骑大象的数学家 综合材料 收藏本文 下载本文

“骑大象的数学家”通过精心收集,向本站投稿了8篇我国低层次的道德难题--社会公德,以下是小编帮大家整理后的我国低层次的道德难题--社会公德,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:我国低层次的道德难题--社会公德

我国低层次的道德难题--社会公德

社会公德在公民道德体系中处于基础而重要的.地位.然而,社会公德的建设也有其难点和特殊性,尤其在社会主义初级阶段的中国.我们必须利用社会公德制度化和宣传教育的手段,促进社会主义公德的建设.

作 者:汤丽芳  作者单位:湖南师范大学伦理学研究所,湖南,长沙,410081 刊 名:湖南第一师范学报 英文刊名:JOURNAL OF FIRST TEACHERS COLLEGE OF HUNAN 年,卷(期):2002 2(4) 分类号:B82 关键词:社会公德   以德治国   制度化   宣传  

篇2:道德难题作文

做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。

我曾经看过这样一个故事。冬天到了,下了几场大雪,兔妈妈要出去找食物,它担心小白兔孤单,就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它调皮地眨着眼睛,朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来,玩了一会会,小白兔觉得有些冷,就回到屋里,点燃柴火,呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗,急匆匆地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小白兔,自己却融化了。

多么善良的雪孩子,为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了,但我们相信,它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔,也提醒我们每个小朋友,在危难之中应如何对待朋友。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好习惯。

篇3:道德难题作文

有道德有修养的人,就是精神上的巨人,是受人尊敬的人。没有道德没有修养的人,就是精神上的乞丐,是受人唾弃的人。所以道德又是“乞丐”与“强者”的差别。“强者”尊重那些弱小、需要帮助的人,他慷慨地伸出自己的双手,无私的抚慰那些人们,不计较得失,不为了名誉,他收获的是快乐,他赢得了尊重。美国的微软原董事长比尔?盖茨退休后,将自己的所有财产都捐献给了慈善事业,体现了高尚的道德,获得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”为了个人的私利,斤斤计较,天天以丑陋自私的嘴脸待人,收获的是别人厌恶的表情。这样又有什么意思呢?不如快乐地做一个有道德有修养的人。

怎样才能做一个有道德有修养的人呢?首先,当别人误解、侮辱你的时候,你应该微笑地提醒他,真正有道德的人是不该这么做的.。当别人嘲笑你,贬低你的时候,你应该用行动向他证明,你是一个强者。有道德的人给弱小者以帮助,给长辈以尊敬,给儿童以亲切,给国家以热爱,给人类以宽容。

做个有道德的人,既招人喜爱,又能受人尊敬,何乐而不为呢?做个道德高尚的君子吧!每当你做出选择时,请先想想道德的这条标准,把你划分到了哪里?

篇4:道德难题作文

读了《中彩那天》这篇课文,我想起自己也曾经遇到过一个道德难题。

有一次,我在楼下的小卖部买了两包QQ糖,当回到家时,我才想自己只给了一包的钱,还有一包的钱没给。我刚踏出门口,又退了回来。心想,反正售货员没有发现,可以省1元钱,多好阿。今天玩得很累,于是很早就上床睡觉了。可是我翻来覆去睡不着,脑海里总是想着自己买QQ糖没给钱的事,心里阵阵不安。我经过反复思考,决定要做一个诚实的孩子。趁小卖部还未关门,我急忙跑下楼,跟售货员阿姨说明情况,并把1元钱还给她。阿姨摸摸我头说:“你真是个诚实的孩子。”

那天晚上,我睡了个好觉。

篇5:道德难题作文

道德是一轮朗耀的明月,唯有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正的态度。道德是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。

道德,约束着我们的一言一行,也是我们行为的准则。然而,道德到底是什么呢?简单地说,道德,就是“仁义礼智信”。仁者,善也。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”小善是一种爱的'衍射,是一个人内心世界的涟漪,而道德欲的目的也是善。小善其实很好做,举手之劳便是善。小恶,如隐藏在雪山中的一两块小石头,只要关键部位稍微有所松动,就能乘着歪风,导致整座雪山的倒塌,心灵底线的溃烂。

篇6:道德难题作文

“道德只是个简单的是非问题,实践起来却很难”。这句话我认为说得很对,因为它无时无刻不发生在我们身边。

记得一次上完体育课,我们左顾右盼却没有找到队伍。这时理智告诉我我们应该尽快组成队伍,但那样无疑会回家更晚。可如果就这样开溜,岂不算是逃队了?我们都犯了难,一些同学纷纷三五成群走了。我想找李雨欣商量一下,可她也不知什么时候溜了。

最后,我和其他五个同学选择了去找李老师,说明情况后,我们在她的目送下组成一支迷你队伍离开了。离开时,我放松了许多。

当你在人生路上遇到诱惑时,请记住这句话吧,它会使你受益终生。

篇7:道德难题作文

上个星期天,我校一行小记者到扬州参加活动,我遇到了和课文《中彩那天》(人教版第七册第5课)里的父亲差不多的“道德难题”。

这件事发生在扬州回来的路上,好朋友张x睡着了,她的小包里有一张瘦西湖简介,我特别喜欢,就想把它拿走。我知道她是不可能同意的,也知道自己这样做是不对的。但我真的很喜欢,也想带给妈妈看看。况且,老师还叫写关于瘦西湖的文章呢,正好可以参考。我也知道外面有卖的,可当时认为它并不重要,就没买。现在后悔极了,真想让时间倒流呀!

犹豫了好一会儿,没办法啊,我小心翼翼地拉开了张x的小包,拿出那张简介,并在包里放了两元钱。因为我知道外面卖的就是这个价钱。我又小心翼翼地把简介放进了自己的口袋里。

尽管心里当这是从张x那儿买来的,但我还是觉得心里忐忑不安极了。我仿佛感觉到了当张x醒来时,发现简介不见了,定会用气愤的目光看着我!这多不好呀!

就在这时,张x醒了,还笑着和我说话呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盘算着,一定要把简介还给她!

我说想看看她小包里的东西,其实是想趁机拿走我放在那里的两元钱。可惜呀,没找到。不过又一想:“算了吧,就作为补偿吧。”接着,我就当是捡到的,把这张简介图还给了张x。

当她到小包里拿水喝时,发现了那两元钱。她笑嘻嘻地对我说:“不错,不错,包里捡到钱了!”

我很难过,觉得自己有错误不说,这样很不好,就下定了决心,把事情的经过告诉了她。

张x可真是我的好朋友,不但没生气,反而把两元钱又还给了我。我终于长长地舒了一口气,放心了。

篇8:道德难题作文

做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”崇尚道德是我们中华民族传统美德。道德是最美的花朵,道德是最美的微笑,道德是最美的心灵。

道德有时候是一种爱心。有一次,我妈妈公司里要求捐钱捐物,资助贫困山区的孩子上学。他们贫困的生活状况让妈妈的心久久不能平静,妈妈决心要帮助贫困山区的孩子。回到家,妈妈和爸爸、我商量的一番,经过爸爸妈妈决定,他们共捐5000元,我把我的全部零花钱捐出去。

做一个有道德的人 道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。

记得意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!

道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者。

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