“玫瑰星云86”通过精心收集，向本站投稿了14篇以和谐为题的范文，下面是小编整理后的以和谐为题的范文，希望对大家有所帮助。
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篇1：以和谐为题的作文
和谐，如春风拂面，使人倍感亲切;和谐，如久旱甘霖，使人心田滋润。
“天空的和谐，是穿一身蓝;森林的和谐，是披一身绿;阳光的和谐，如钻石般耀眼;落日的和谐，留下了最后的美丽;而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一束阳光，每一片蓝天……”
和谐，便是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是多么和谐的一幅画卷，那时的我徜徉在微风中，我真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的。
和谐，便是不和谐中的完美。
在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。和谐，此时已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么?在我眼里，幸福不是一叠叠厚厚的钞票，也不是一件件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具，更不是贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
找到了幸福，我便看到了和谐的微笑。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福! 因为失败乃是成功之母!
播下一片种子，收获一片希望;播下良好的行为，收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散，如影随行。让我们携手同行，从你做起，从我做起，从我们身边的每一件小事做起。你马上就会找到和谐!
篇2：以和谐为题的作文
大自然是多姿多彩的，而它的声音更是奇妙。“哗啦啦……”的流水声，“轰隆隆……”的雷声，还有清脆悦耳的鸟鸣声，等等。当你从城市里烦躁的车鸣声走出来，去仔细聆听，你会听到这是一曲多么美妙和谐的大自然交响乐啊!当你细细去感受，你是多么希望自己是他们其中的一员啊!让这美妙的世界能够陪伴你左右!
春天，“滴滴答答……”的春雨声唤醒了正在睡梦中的动植物们，不久就传来了“叽叽喳喳……”的小鸟叫声，小草也“噌噌蹭……”地从地底下钻了出来。一阵微风吹来，不同的树发出来不同的声音，“唰，唰，唰……”，“呼呼呼……”，“哗，哗，哗……”。闭上眼睛，你会感觉你就站在摇曳的树上一样。“哗啦啦，哗啦啦……”咦?这又是什么声音啊?循声望去，哦!原来小溪正唱着欢快的歌，正要奔向大海去呢?
夏天，当太阳刚刚升起，树上的知了也早早地爬起了，“知了，知了……”地叫开了，催促着其他昆虫伙伴快点加入这个乐队行列。草丛中也不时传来了蟋蟀的“蛐，蛐，蛐……”声。一阵凉风拂面而来，湖边的大树“哗，哗，哗……”地响起，也争着参加这个队伍。突然，天空阴暗了，乌云密布。紧接着飘泊大雨从天而降，雷公公看见了，也跑过来凑热闹。顿时， “哗，哗，哗……”的雨声和“轰隆隆……”雷鸣声混在一起，响彻大地，把交响乐推向了高潮。慢慢地，雨小了，停了，太阳公公拨开云朵，万道光芒洒向大地。鱼塘里的青蛙迎着晚霞，奏起了交响乐的尾声，“呱，呱，呱……”，天空也慢慢暗下来了。
秋天，到处都是落叶，走在林间的小路上，软软地，像是铺上了一层厚厚的地毯，发出“沙沙沙……”的声音。秋风扫着落叶，“哗哗哗……”。往一旁看，菊花开得正灿烂呢，她们弯着“腰”，仿佛说：“你好，我的朋友。”
冬天，雪花纷纷扬扬往下掉，不一会儿，路面上就积起了一层厚厚的雪。走上去软绵绵的，还不时发出“嚓，嚓，嚓……”的响声。“噼里啪啦”，“嘭啪，嘭啪……”。过年啦，小朋友们唤天喜地。晚上，在大人的陪伴下放起了烟花，“唆”地一下飞上天空，在空中“嘭”地炸开，顿时，天空变得丰富多彩。伴着美丽的画面，大家一起迎接新一年的到来!
这就是奇妙的大自然的声音，竖起你的耳朵仔细去聆听吧，去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧!
篇3：以和谐为题的作文
以和谐为题的作文
所有这一切都源于学校开展的“同享知识，共创和谐”这一活动，自从创建活动开展以来，全校所有的师生携手齐努力，用各自的方式创建和谐校园。让我们从身边点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，争做行为规范的文明学生——我们就是学校的形象代言人。
美丽和谐的校园，是我们心灵的港湾;美丽和谐的校园，是我们成长的摇篮。让我们在这里获取更多的文化知识，让我们的聪明才智在这里尽情挥洒，让我们的笑容在这里纵情绽放，让我们的梦想在这里延伸!
以和谐为题的作文_5
诚实换回的是宽容，而两者所换回的就是那一份和谐。人们离不开和谐，社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，那么我们的祖国便会充满和谐，世界将会变得越来越美好，我们每一个小学生都能在和谐的环境中茁壮成长。
说起和谐，无人不知，无人不晓。可你了解和谐这个词的含义吗?所谓“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的好日子。而“谐”字，左边一个“言”，右边一个“皆”，意思就是人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。可见，“和谐”就是人们内心朴素而美好的愿望。
在5.12大地震中,全世界人民的团结互助。让这句 “灾难无情人有情，一方有难八方援。”得到了充分的体现。英雄无名，但英雄有为。能力有大小，救援有前后方，但只有我们各尽所能，齐心协力，没有度不过的难关，没有战不胜的苦难，中华儿女一直都是不屈不挠的，我还记得温家宝爷爷在灾区说过的一句话“山可以移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心;水可以阻断，但阻断不了内地同胞和香港同胞的同胞之情。”
当然，我们温州也不例外，各个学校立刻掀起了一场捐款风，你五百我三百地纷纷伸手，一千、两千……
“和谐”的交响曲正在我们伟大的中国共产党的指挥下，由一个个平凡而又伟大的人们谱写着，绵延不断，响彻云霄。
以和谐为题的作文_6
和谐，如春风拂面，使人倍感亲切;和谐，如久旱甘霖，使人心田滋润。
“天空的和谐，是穿一身蓝;森林的和谐，是披一身绿;阳光的和谐，如钻石般耀眼;落日的和谐，留下了最后的美丽;而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一束阳光，每一片蓝天……”
和谐，便是一种幸福的感觉。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到树上，只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得，那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里，看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的大自然是多么和谐的一幅画卷，那时的我徜徉在微风中，我真的很幸福。
现在，我依然爱蓝蓝的天，爱蓝天下美好的一切，却鲜有时间和精力细细欣赏，偶尔抬头望望，觉得有种陌生的亲切，仿佛生活里少了许多情趣，平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西：人生本来就是充满荆棘和坎坷的。
和谐，便是不和谐中的完美。
在这漫漫长途，要给自己信心，给自己希望，给自己拚搏的勇气，给自己点一盏灯，去寻找属于自己的幸福。和谐，此时已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么?在我眼里，幸福不是一叠叠厚厚的钞票，也不是一件件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具，更不是贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时，路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
找到了幸福，我便看到了和谐的微笑。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败是一种幸福! 因为失败乃是成功之母!
播下一片种子，收获一片希望;播下良好的行为，收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散，如影随行。让我们携手同行，从你做起，从我做起，从我们身边的每一件小事做起。你马上就会找到和谐!
以和谐为题的作文_7
大自然是多姿多彩的，而它的声音更是奇妙。“哗啦啦……”的流水声，“轰隆隆……”的雷声，还有清脆悦耳的鸟鸣声，等等。当你从城市里烦躁的车鸣声走出来，去仔细聆听，你会听到这是一曲多么美妙和谐的大自然交响乐啊!当你细细去感受，你是多么希望自己是他们其中的一员啊!让这美妙的世界能够陪伴你左右!
春天，“滴滴答答……”的春雨声唤醒了正在睡梦中的动植物们，不久就传来了“叽叽喳喳……”的小鸟叫声，小草也“噌噌蹭……”地从地底下钻了出来。一阵微风吹来，不同的树发出来不同的声音，“唰，唰，唰……”，“呼呼呼……”，“哗，哗，哗……”。闭上眼睛，你会感觉你就站在摇曳的树上一样。“哗啦啦，哗啦啦……”咦?这又是什么声音啊?循声望去，哦!原来小溪正唱着欢快的歌，正要奔向大海去呢?
夏天，当太阳刚刚升起，树上的知了也早早地爬起了，“知了，知了……”地叫开了，催促着其他昆虫伙伴快点加入这个乐队行列。草丛中也不时传来了蟋蟀的“蛐，蛐，蛐……”声。一阵凉风拂面而来，湖边的大树“哗，哗，哗……”地响起，也争着参加这个队伍。突然，天空阴暗了，乌云密布。紧接着飘泊大雨从天而降，雷公公看见了，也跑过来凑热闹。顿时， “哗，哗，哗……”的雨声和“轰隆隆……”雷鸣声混在一起，响彻大地，把交响乐推向了高潮。慢慢地，雨小了，停了，太阳公公拨开云朵，万道光芒洒向大地。鱼塘里的青蛙迎着晚霞，奏起了交响乐的尾声，“呱，呱，呱……”，天空也慢慢暗下来了。
秋天，到处都是落叶，走在林间的小路上，软软地，像是铺上了一层厚厚的地毯，发出“沙沙沙……”的声音。秋风扫着落叶，“哗哗哗……”。往一旁看，菊花开得正灿烂呢，她们弯着“腰”，仿佛说：“你好，我的朋友。”
冬天，雪花纷纷扬扬往下掉，不一会儿，路面上就积起了一层厚厚的雪。走上去软绵绵的，还不时发出“嚓，嚓，嚓……”的响声。“噼里啪啦”，“嘭啪，嘭啪……”。过年啦，小朋友们唤天喜地。晚上，在大人的陪伴下放起了烟花，“唆”地一下飞上天空，在空中“嘭”地炸开，顿时，天空变得丰富多彩。伴着美丽的画面，大家一起迎接新一年的到来!
这就是奇妙的大自然的声音，竖起你的耳朵仔细去聆听吧，去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧!
篇4：以和谐为题的作文
以和谐为题的作文
以和谐为题的作文_1
亲情，是人类感情中崇高温馨部分，父母给我的爱更是天地间最伟大的爱。父母对我有三重恩：生我之痛，养我之辛，育我之苦。我生活在一个幸福的家庭，我的家庭就好像一首和谐的音符，里面充满了爱和欢乐。
除夕包饺子是春节很重要的风俗，那是在北方，南方包饺子是为了换口味。我们家很喜欢吃饺子，所以经常在家里包饺子。
包水饺可是奶奶的专向，看奶奶胸有成竹的。我只好临时抱佛脚跑过去向奶奶请教了 奶奶得意洋洋地说：“包饺子特别讲究皮薄、严紧，既不准捏破，也不准煮烂。告诉你如果一时不谨慎把饺子弄破了，只能说“诤”了，忌讳说“烂”字和“破”字。
我成竹在胸地说：“我一定会青出于蓝 的。”奶奶咧开嘴：“你别光说不做!”我才不回
做说话的巨人，行动的矮子。开始了，我是家中的“小公主”所以擀面棍归我所有，他们都用手来。我先和面粉，这面粉可贪玩了!粘着我的手不放。好不容易做好了皮，可奶奶早就ok了.我快马加鞭把馅包进皮.这馅又调皮的和我玩捉迷藏从皮里“溜”了出来.这正真验证了一句话“欲速则不达”.爸爸班门弄斧，不知在干什么，到现在连皮都没做好.妈妈不愧为家庭主妇，和奶奶旗鼓相当.爷爷坐在凳子上，跷着二郎腿，等着吃饺子..爷爷早以垂延欲滴，迫不及待想尝尝了.别开生面的包饺子大赛即将接进尾声啦.我手忙脚乱，妈妈再一旁提醒我：“不要半途而废了，快做饺子吧”我做了五个对我来说已经是不错的了，没料到妈妈和奶奶都做了20个遥遥领先，我和爸爸看来要名落孙山了.最后一丝希望就全靠煮饺子了，我家只有两只锅，所以要两先两后了.
“停”爷爷喊道.我们端着饺子让爷爷尝.我朝爷爷眨了眨眼，暗示爷爷，爷爷朝我一笑.哎!比赛到数第二!呜……
我的家庭是一曲音符，正月初一的包饺子为我的家庭增添了欢乐，为这曲音符增加了一丝优美!
以和谐为题的作文_2
和谐，一个多么美丽又熟悉的字眼。成为一个更好的团体，需要和谐;建立 一个更好的社会，需要和谐;人与人之间，更需要和谐。
在我小小的记忆库里，一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花，时时刻刻徘徊在我的脑海里，随着日子的一天天过去，许多事我已淡忘，但有一件事，却时时跳到我记忆的闸门口……
那是在一个星期五的下午，天气闷热极了，我放学骑自行车回家，走在熙熙攘攘的街道上，更觉的燥热难耐。
我正用手擦汗，忽然，从前面飘来一阵刺鼻的气味。我快速骑到前面。只见是一位年近古稀的老爷爷，骑着一辆满载垃圾的三轮车，艰难地蹬着。我一看到车子上的垃圾，心中真想呕吐，急忙用正在骑车的手捂住了鼻子。这时候，从我身后跑来一位大哥哥，他一见老爷爷就叫道：“爷爷，我帮您推吧!您太累了!”我听了这话，心中不禁一颤，再看那老爷爷，满脸皱纹舒展开了，笑着连说：“没关系，爷爷不累。”我一见他们这热乎劲，心想：他们一定是爷孙俩。可这时老爷爷又说：“小朋友，快回家吧，你妈妈一定在家等你吃晚饭呢!”这位大哥哥却仍然帮着老爷爷推车，丝毫没有要走的意思。由于车后垃圾太多，肮脏的西瓜皮老是从车上掉下来，这位大哥哥又不时地弯下腰拣起来，装进车里，然后，顾不上擦手，就又继续推车了，看到他满脸晶莹的汗珠，我的脸红了。我看到了这位大哥哥金子般的心，而我又是怎样的一颗心呢?我惭愧极了，我真想去帮老爷爷推车，弥补我的不足，可我又没有勇气，我捂住鼻子的手放下了，呆呆地望着这不是一家人却胜似一家人的老爷爷和大哥哥亲热的谈笑，拐进了另一条街道……
此后，无论是在街上，还是在家里、学校，遇到力所能及的事，我总会积极去做，去保护环境，去帮助别人，给别人带去温馨和快乐，共建和谐社会。如果人人都做到了和谐，那么这个社会也就能更和谐，更优美，更温馨。
以和谐为题的作文_3
“和谐”，几笔简单的笔画构成了一个奇妙的组合，但“和谐”究竟是什么呢?“和”字，左边一个“禾”，右边一个“口”顾名思义，人人都能过上丰衣足食的日子;“谐”字左边一个“言”，右边一个“皆”就是人人发表自己的看法，尊重自己的权利和自由。
有这么一件事：一天，我们小区里举行乒乓球比赛，两位实力相当的选手过五关斩六将“杀”进了决赛，比赛时两位选手各不相让，但一位选手“技高一筹”最终以12比10险胜了对方，夺得了本次比赛的冠军，另一位选手也是输得心服口服，为夺得冠军的那一方鼓掌表示祝贺，而夺得冠军的那一方也为亚军鼓掌。双方刚刚还拼得“死去活来”，现在却胜似兄弟，这可真应了一句话“和谐，往往能创造出奇迹”。
和谐就是这样大大小小的细节，和谐就是这么细小的一举一动，其实和谐就在我们生活中流露着。和谐可以分许多种，是赛场上裁判公正的哨音，是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行为。但通过这件事，我明白了和谐就是为他人鼓掌，为他人喝彩!
以和谐为题的'作文_4
为了积极响应党中央的号召。“弘扬中华美德，构建和谐校园”的活动犹如一股温暖的春风，吹进了整个校园，吹进了每个班级，吹进了我们每个同学的心窝，整个校园春意盎然。
转眼，我们已经六年级了，同学们的学习也进入了紧张的状态：如果在学习中遇到一些难题，同学们就会三五成群地聚在一起互相探讨，或者问老师，真正做到了不懂就问。课后，成绩好的同学就会主动帮助后进的同学补习功课。总之在老师的谆谆教诲和同学们的相濡以沫下，我们班级的和谐气氛越来越浓烈了。就让我们在这个充满阳光的氛围中共同享受着这知识所带来的乐趣。
一个和谐的校园需要我们每个同学自己来维护。以往在我们身边，总有一些不和谐的事情发生着：同学们一上下楼梯就推推搡搡，挤来挤去的，更有甚者，在人群里横冲直撞;近来，同学们无论上下楼都是规规矩矩的，不再像以前那样你推我搡了;以前教室的地上常有人乱扔垃圾，甚至有人把自己脚下的垃圾，往其他同学的位置下面踢，随地吐痰也是常有的事;近来，教室里变得很整洁，这些不文明的举动都不见了踪影。你看，上课时大家都聚精会神的专心听讲，下课时大家一起玩耍，玩得十分开心;课后有谁遇到了困难，就会有同学去帮助他，直到把困难解决。总之，让人感到校园里处处充满活力，充满了和谐。
篇5：以和谐为题的作文
和谐，一个多么普通的词语，可却蕴涵了那么多的人生真谛；一个多么常见的词语，可却又概括了那么多的知识道理。它如春风拂面，让人感到亲切。俗话有云：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”是啊！人与人之间的美，是体现在和谐上的默锲，也是体现在和谐上的团结互助。朋友间一个眼神包含着信任和理解，老师一个细小动作体现出对学生的关心和爱护。和谐，使我们互相沟通，又使我们团结互助因此，和谐是非常重要的！
据说，几个孩子一起拉着手到一个地方去游玩，结果其中一个孩子一不小心失足，滑到了一个大水坑里，孩子们齐心协力，最终把那个失足的孩子拉了上来。这不就是一个很好的例子吗？这不仅体现了“和谐”的重要性，更说明了我们同学之间要和睦相处啊！还有几年前的非典，今年的春节军民共抗雪灾……也都很好地体现了人与人之间的和谐。是和谐创造了温暖，是和谐创造了美好的人间。其实，人与人之间的和谐是人类从古到今最崇高的理想，春秋战国时期，我国古代思想家：孔子就提出了：“礼之用，和为贵。”孟子曾提到：“天时不如地利，地利不如人和。”可见我国战乱时期尚且如此，如今，科技高度发展的文明社会更应该如此。人与人之间的不和谐将给人们带来不幸和痛苦，如伊拉克战争、伊朗和朝鲜的核武器危机、国家的分裂……都无不引起那些追求和谐社会人们的愤恨。所以说，和谐更是新世纪人类共同追求的目标。
和谐，还表现在人与动物之间的友谊，我在网上看到这么一则新闻：埃塞俄比亚日前发生了一件“狮子救人”的奇事：3头狮子从一伙绑架者的手中救下了一个12岁的小女孩，并且在她身旁守候至警察到来才放心地离开。一向嗜血的“百兽之王”如此见义勇为，这是为什么呢？原因还是我提到的那两个字：“和谐”。只要人与动物之间有和谐与默锲，那么，动物将会是我们最好的朋友。一切破坏人与动物之间和谐的行为，都将受到大自然的惩罚。
最后，我想对大家说：“在美好的今天，我们要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！”同学们，让我们一起携起手来，创造更美好的明天吧！
篇6：以和谐为题的作文
当今时代的主题是和谐，在构建社会主义和谐社会的今天，我们每个人必须深刻的理解“和谐社会”四个字，为构建和谐社会献出自己的一份力。
“和谐社会”是人们孜孜以求的一种美好社会，其主要意思就是社会中的人都能讲社会道德的社会。这看起来很简单，而实际上很难。构建和谐社会的原因，就是在经济蓬勃发展的今天，需要人们有更高的道德素质与经济发展相适应。一方面来说，和平与发展是当今时代的主题，而和谐社会正是牢牢扣住了当今时代的脉搏，是时代的精华。和谐社会有助于更好更快地发展经济，也有助于人们提高生活质量。另一方面来说，在全球化成为主要发展趋势的今天，我们每个人的一举一动将不仅仅在代表个人，而代表着我们的祖国。中国共产党把建设社会主义和谐社会作为战略任务，顺应了民意，与发展经济相辅相成，为实现社会主义现代化提供了重要的思想指导。
上文已经说到，和谐社会的重中之重就是人们都能自觉地遵守社会道德与行为规范，这种现象古已有之。唐朝时路不拾遗的故事为人们所熟知，在一定意义上来说，当时的社会便可以算得上是“和谐社会”了。在今天，人人自觉遵守社会规范却变得十分困难，原因之一就是经济利益已经成为许多人心中最主要的，这就使得人们往往追求可观的'经济利益从而抛弃了自己的良心，突破了道德的底线。这种情况层出不穷。比如注水猪肉、假药、假奶粉等等。我们都应该对这种社会不良行为进行反思，提高自己的素质与意识，坚决对这类事情说不。
和谐需要你的力量，只要大家都有一颗愿意为和谐社会贡献的心，我们的社会将会变得更美好。
篇7：以和谐为题的作文
如果说校园生活是一部多姿多彩的音乐剧，和谐则是它的主旋律。
你瞧，我们打扫卫生时，是和谐的，你扫地，我拖地，配合极为默契。看，我们拔河时，是和谐的，大家劲往一处使，取得最后的胜利。你望，我们捐款时，是和谐的，一个个争相为灾区儿童捐款，不一会儿捐款箱就满了。校园中有很多很多的和谐，但和谐中偶尔也会插杂着一些不和谐。
前不久，两位同学因为一件小事儿而伤感情。一个同学不小心碰了另外一个同学一下，那同学以为他故意打他，于是两人扭打起来，多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，两人重归于好。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
当然，校园和谐也离不开家庭和谐，在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作，还要负责家务，照顾我们。我们不好好学习怎么对得起我们的父母呢？我们不但要体谅父母的辛劳，除了学习还要做一些力所能及的家务，这样有利于增强我们的自理能力，让我们做一个自立、自强、对社会有用的人。
和谐的校园中，我们学会了太多太多，让我们携起手来，使我们的和谐校园变得更加美好。
篇8：以和谐为题的作文
和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，是一个晴天。
同学之间嘘寒问暖，“你的衣服湿漉漉的，我伴你到校务处弄干吧！”“不用怕雷声，我妈说下雨的时候，是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨，工友站在门前，替没打伞的同学撑着走进玻璃房。
暴雨稍停，凉风送爽，圣母像下的百合花高雅地绽放，毫不吝啬美貌。“牡丹虽好，尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草，小草都是青葱的，茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠，只有去芜存菁下的和谐，自然。
走到中学操场，那里一早就进行着，各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态，有的呐喊，为自己的队友打气，谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏，彼此鼓励，掌声不是只属於胜方。
前一阵子，全国各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过：“不必计较他的为人，要可怜的是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得，我们也应阻止校园暴力的发生，幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助，与其冤冤相报，不如齐心协力，共同创立一个和谐的校园。
和谐的校园，就是上至师长，下至同学校工，彼此都有一份关心，一份包容与理解。
篇9：以和谐为题的作文
小到人与人的和谐，大到国家与国家的和谐，为什么我们国家要建设成为一个和谐的国家呢？和谐充满的真情，和谐充满着爱心，和谐充满着快乐，和谐是人与人之间的杠杆，如何能让杠杆平衡，这就要看我们的行动了。
和谐在哪里呢？和谐就在你的身旁，只要怀着一颗充满爱的心，和谐它是无处不在的。尊老爱幼，团结互助，是我们中华民族的优良传统，也是和谐的一种形式。在古代，有唐朝盛世，为什么唐朝在古代时期是最繁荣昌盛的呢？每个老百姓都吃的上饭，安居乐业。因为秦始皇统一六国后，在一个和谐的时期，没有繁重的赋税，老百姓能安心过日子，自然会辛勤劳动，国家如何会不富强。在抗日战争中，老百姓流离失所，吃不上饭，就是因为在这种不和谐的环境下，导致中国经济落后不发达，一个人连居住的地方都没有，饭都吃不饱，如何安心工作，如何为祖国为社会做贡献，为什么我们中国到现在都还是处于发展中国家，就是因为战争导致经济落后，由此可见国家与国家之间的和谐是多么重要。现在，每个人都衣食无忧，大多数人民都过上了小康生活，人与人之间都充满爱心，互相帮助，扶持，发扬了社会主义荣辱观，社会的经济发展一直在走上坡路，这都是因为有和谐的存在。人与人之间做到了和谐相处。
天空的和谐是蓝的，森林的和谐是绿的，太阳的和谐是耀眼的，人与人的和谐是充满爱心的，让我为建设一个和谐的国家而奋斗吧！
篇10：以和谐的音符为题的作文
以和谐的音符为题的作文
流畅，婉转，灵动的音符活跃地跳动；
柔美，华美，游丝的线条波澜起伏；
缓缓，缓缓，之间滑出和谐的音符。
若不是听过贝多芬的《月光曲》，也许我终不知道人与人之间能有音符的交流。月色笼罩下的小茅屋显得分外宁静。耳畔传来流水般的琴声，那是一个狂爱音乐的男子抚出的心灵交响。一旁的盲女孩，双手合十，静静地听着，她的眼中分明满是清澈，满是晶莹。她似乎是在想些甚么，难道是看到了那日夜期盼的`深邃大海……永恒的音符是媒介，也许他们正在用心灵进行无声的交流。交流出一首优美的《月光曲》；交流成一曲华丽的五线谱；交流出人与人之间的和谐。
若不是听过阿炳的《二泉映月》，也许我终不知道人与器之间能有音符的呢喃。无锡二家池没有漪澜堂，亦没有二泉亭。而每每望月前后，月恋水、水怀月，月烽水韵，佳景天成。“天下第二泉”，律音神动的泉水此刻倾听熟悉的乐曲，仿佛把我们带入山水秀丽的江苏无锡，仿佛让我们触到二泉之水的舒畅，仿佛让我们看到，阿炳正拉着二胡坐在泉边，陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅疯疯的飞雪中，传出柔缓绝领的袅袅之音，拉出他与“二泉”之间的和谐。
若不是听过周杰伦的《青花瓷》，也许我终不知道人与自然之间能有音符的相辅相成。江南小镇，炊烟袅袅，骤雨拍打着帘外的芭蕉，门环之上有点点铜绿。檀香透过窗纱冉冉飘来，宣纸上勾勒的青花瓷慢慢隐去。“色白花青的锦鲤跃然于碗底／临摹宋体落款时却惦记着你／你隐藏在窑烧里千年的秘密／极细腻犹如绣花针落地。”弹指数千年，窗外雨声急，匆匆而过的是时间，青花瓷里客颜旧，那种美丽，难以释怀。远远又传来周杰伦充满磁性的歌声，为这江南小镇增添了一份朦胧的诗意，一份可想的和谐。
听不厌，听不厌月色里灵动的音符连成一片；
听不厌，听不厌二泉映月里的缠绵；
听不厌，听不厌青花瓷诉说那千年的秘密……
篇11：以和谐为题的作文 和谐的色彩
以和谐为题的作文 和谐的色彩
以和谐为题的作文 和谐的色彩和谐，是时代的主旋律。
和谐，是和风细雨的浸透，是春风化雨的关怀；是睡梦中那一首童谣的吟唱，是醒时窗前透出的黎明。
世界上的和谐多种多样，有自然之和谐；生活之和谐；文化之和谐；人生之和谐。我所讲述的是生活中的和谐。
黄色：家庭之和谐
家庭充满了温馨的浓浓亲情，它如阳光，时刻照耀着我，关怀着我。
每天我一回到家，父母就做好了饭菜，在等着我。吃饭时，我们一家边吃饭边交谈，爸妈问我学习情况，我很自豪的跟他们说我怎样受到老师的表扬，上课怎样表现。一家人其乐融融，幸福极了。
红色：团结友爱
班级要团结，同学要友爱，我们班就是这样到处充满友善的集体。
上课时，有同学提出问题，其他同学都积极的帮助他。课间，同学学习上遇到了难题，就一起研究解决。吃过午饭，几个同学坐在一起写作业，虽常常因为一道题而争论的面红耳赤，但最终还是为攻克又一个难关脸上绽放胜利的笑容。
不要说你离和谐很远，其实它就在你我心间，不要说你只是“和谐社会”滚滚洪涛中的.一涡，其实融入大海，你的激情也能翻出浪花朵朵。
让我们行动起来，用我们的心灵思考和谐，用我们的笔触描绘和谐，用我们的交流践行和谐，在思考、描绘、践行和谐的过程中体会生命的意义，提升生命的刻度。
篇12：以和谐校园为题目的作文
早上，我穿着干干净净的校服，迎着朝阳，唱着歌，走进校门，正当我兴冲冲地爬上三楼楼梯时，一个水桶突然从楼梯滚落下来，这个突如其来的东西，溅了我一身脏水，干净的校服，一下子变成了斑斑点点的“迷彩服”。
来来往往的同学，有的吓的伸出舌头；有的偷偷地看着我，又知趣地躲开；有的看着我的狼狈样子，忍不住笑了起来……顿时我先前的好心情飞到九霄云外，尴尬、愤怒，气极了，我大声喊：“谁干的，站出来！”随着我的喊声，一个瘦小、清秀的女孩胆怯的站了出来——呀！这不是四班的丽丽嘛？在上学期朗读比赛中，她的“诚实”和我的“宽容”同获一等奖，丽丽一脸的愧疚，“对不起，都怪我擦楼梯时不小心，弄倒了水桶。”只见她的脸红红的，低着头站在我面前，等待我的发落。
这时一些同学围了上来，七嘴八舌地议论着。
“哎呀，做事真不小心。”
“算了吧，谁没有做错事的时候呢？人家又不是故意的。”
“都是同学，算了吧。”
……
是啊，都是同学，在一个学校上学，如果我做的太过火，别人会怎么看我，会不会指责我口是心非，“宽容”这个一等奖白评了呢？想到这里我大度的说：“没什么，我回家洗洗就行了。”丽丽听了，头一下子抬了起来，感激地看着我：“还是我拿回去洗吧，我一定给你洗的干干净净。”我被她的诚恳所打动，不好为这件事争下去，于是我说：“不用了，咱们都去上课吧。”那一刻我觉得自己很快乐，我仿佛觉得身后的同学们都伸出了大拇指，这时不知谁喊了一声“赞一个。”
啊，原谅别人，宽容别人，真是一件很快乐的事，而且给别人也带来了快乐。我懂得了宽容，那一瞬间，我觉得自己长高了许多。懂得理解别人。
同学之间的互相尊重、互相帮助、互相爱护、互相团结，才能使我们的校园更加和谐。同学们为着同一个目标、同一个愿望，聚在一起，我们将挑起传承礼仪的使命，使教育我们的校园更加美丽！
篇13：以和谐校园为题目的作文
和谐的校园环境伴随着我们成长，它能给我们留下美好的回忆，但是在现实中，也存在一些校园欺凌的现象，给我们幼小的心灵带来伤害。在我们成长过程中，安全是首要条件，我们时时刻刻都要注意自身安全。
回想起小时候阅读过的绘本《不要随便排挤别人》。这是我读到过的第一个关于欺凌和化解危机的故事，小男孩汤姆总是被班里新来的“小霸王”欺负，让他伤心的是自己的好朋友保罗也和其他同学一样假装没有看到，结果“小霸王”对他的欺负和排挤变得变本加厉。最后，保罗把这件事告诉老师，老师用一个“边缘人”的游戏巧妙地化解了班里这场危机，也消除了同学之间的排挤行为。
在我们的学习生活中，也有这么一些“小霸王”，用自己的强势和霸道欺负别人，危害别人的利益。还有一些同学遇到欺凌的时候，缺乏勇气，存在侥幸心理，选择不去面对这些不好的行为。我认为这些都是不对的。
我们班有个“班霸”，特别喜欢捣乱，给别人取绰号，不经允许就乱拿别人的文具，课堂上不但不专心听课，而且还经常打断老师讲课，结果影响了全班同学。“班霸”经常欺负同学们，打一拳、踢一脚、乱扔别人课本是常事，有一次课间休息他踢了我一脚，又抢走我的课本，我立马大声对他说：“请不要打扰我！”但他仍然嘻嘻哈哈，全然不听。我非常生气，将他的行为告诉了老师，老师严厉地批评了他。课堂上，老师给大家讲述了一个同学之间互相关爱和融入集体的故事，并让班级里同学写下彼此间鼓励的一句话。
遇到“小霸王”并不可怕，但是我认为大家一定要勇于面对，敢于说“不”，而且要学习面对这些不良行为、化解危机的方法，在我们自己弱小的时候，要学会找到老师和家长帮助我们；当我们变得强大了，就可以依靠自己的能力解决问题。我相信平安、和谐的校园要靠老师、家长和同学的共同努力，我们在欢声笑语的校园环境里才能够幸福、茁壮成长！
这就是我想要的和谐校园，让我们一起携手创造吧！
篇14：以和谐校园为题目的作文
校园暴力是一个敏感的，不方便大肆宣扬，又不能不说。它几乎随时随地都在发生，对学生所造成的伤害也是极大的。
我很早就知道“校园暴力”这词了。今天听了宗春山先生的讲话，我对它的认识又更深了一些。
宗春山先生从很多方面讲了“校园暴力”这个话题，其中令我印象最深的是有关施暴者与被施暴者的讲话。
施暴者与被施暴者是两个概念相反却又有千丝万缕联系的词语，甚至有时候，施暴者就是被施暴者。所以，想要预防校园暴力，就必须从自身做起。
首先，教育至关重要，孩子和家人在一起的时间最长，父母对孩子的言行举止，给孩子造成的影响也是最大的。家人以暴力来管教孩子，久而久之，孩子就会产生一种变态思想：暴力是解决问题的最直接、最有用的方法，只要用暴力就能解决一切问题，由此发生校园暴力事件也就不足为奇了。
其次，我们还要合群，不要做一个孤僻的孩子。俗话说得好：“人心齐，泰山移。”由此可见团结的力量。当你遇到暴力时，如果有个帮你两肋插刀，去告诉老师或去警告他，你就不必害怕了。而且，如果在放学的路上与朋友结伴，就算与不良少年狭路相逢，也会使对方知难而退。
最后要注意的是自己的人格和素养。孩子们不能在面前耍帅、炫耀，这些行为虽然无可厚非，但在得到一些同学欢迎的同时，也会招来一些同学的嫉妒，从而导致暴力事件。
如今，随着网络的发展，校园事件的发生得愈“发”频繁，因此，我们更需了解有关这类事件的知识。如果，我们都能了解相关的知识，就会减少校园暴力事件的发生了。
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