我为择业早计划

时间:2022-12-26 03:56:48 作者:飞天小哪吒 综合材料 收藏本文 下载本文

“飞天小哪吒”通过精心收集,向本站投稿了17篇我为择业早计划,下面就是小编给大家带来的我为择业早计划,希望能帮助到大家!

篇1:我为择业早计划

我为择业早计划

意向:成为一名合格并优秀的经理人。

世界跨入了21世纪。对于一个人来说,有一份工作是保障生活的根本。而要想有根本的保障就必须对自己的人生有所规划,了解行业规范和培养职业道德刻不容缓。

一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。

现在所有人都在说工作难找。(为什么呢?)究其原因主要因为没有对所要从事的职业时时关注。

每种职业都有其独一无二的职业道德规范。从本质上讲,职业道德是对社会行为个体履行岗位职责的一种规范,是按照职业操守规定对人的行为应有益于他人和社会的基本层次的要求,主要通过职业教育的手段,通过启迪人们的道德觉悟,激励人们的职业感情,强化人们的道德意志来养成个人良好的行为习惯和品质。在现实社会里,职业道德更多地表现为一种“软性约束”,主要体现为行为规范所约定,单位纪律所强调,社会舆论所监督。

酒店职业道德的主要规范

1. 敬业乐业

热爱本职工作,遵守酒店规章制度和劳动纪律,遵守员工守则,维护酒店的对外形象和声誉,做到不说有损于酒店利益的话,不做有损于酒店利益的事。

2. 树立“宾客至上”的服务观念

使宾客有宾至如归的感觉,具体体现在主动、热情、耐心、周到4个方面。

主动:全心全意,自觉把服务工作做在客人提出要求之前。

热情:如亲人一样,微笑,态度和蔼,言语亲切,动作认真,助人为乐;

耐心:做到问多不厌,事多不烦,遇事不躁,发生矛盾时,严于律已,恭敬谦让。

周到 :处处关心,帮助客人排忧解难,使宾客满意。

3. 认真钻研技术

提高服务技巧和技术水平,虚心学习,干一行,爱一行,专一行,并运用到工作实践中,不断改进操作技能,提高服务质量。

4. 公私分明:勤俭节约,杜绝浪费。

5. 树立主人翁的责任感

以主人翁的'态度对待本职工作,关心酒店的前途和发展,并为酒店兴旺发达出主意、作贡献。工作中处理好个人与集体、上司、同事之间的关系,互相尊重,互相协作,宽以待人。

6. 树立文明礼貌的职业风尚:体现在:

(1) 有端庄、文雅的仪表;

(2) 使用文明礼貌、准确生动、简练亲切的服务语言;

(3) 尊老爱幼,关心照顾残疾客人和年迈体弱的客人;

(4) 严格遵守服务纪律,各项服务按操作程序和操作细则进行;

(5) 在接待中讲究礼节礼貌。

而做一名合格的职业经理人,应具备以下意识:

市场意识职业经理人只有树立高度的市场意识,才能敏锐地了解市场,熟悉市场,把握市场,并在管理岗位上捕捉市场中的良机、先机,做好客源开发,宣传促销,营销管理等工作。

竞争意识 现在社会竞争激烈,如果没有势力正确的竞争意识,就会被社会淘汰。

效益意识 只有牢固树立效益意识,利润意识,才能在激烈的饭店市场竞争中立于不败之地,这是职业经理人最需树立的一种意识

敬业精神 勤奋敬业,坦诚公正,严明自律是职业经理人的人格魅力。

国际意识 与国际接轨,才能更好的了解市场变化。

不断学习 职业经理人的知识结构,心理素质,艺术修养,公关能力,协调能力,专业技能,思想观念,领导才能等,必须适应社会的发展,竞争的需要,适应中国入关后形势的变化。

法律意识饭店企业经理人必须具有较强的法律意识,只有知法、懂法,才能在激烈的市场竞争中用法律武器保护企业的利益。

团队意识现代饭店大量引入高新技术,协调,沟通,协作,团队意识显得越来越重要

创新意识创新是21世纪饭店企业求生存、求发展、延长经营生命周期的灵魂

职业道德

成为合格的职业经理人最关键的一点,就在于具有职业素质,职业管理素质和职业道德素质,有“才”无“德”是不能称其为职业经理人的。

篇2:我的择业计划

我的择业计划

一、自我分析

兴趣特长我的特长:乒乓球、电吉他、音乐。业余爱好:乒乓球、摇滚乐、励志书籍、电影等。

优劣盘点优势:专科生,更能适应基层工作,环境适应能力强。劣势:敲门砖不够硬,相对高学历毕业生竞争力不足。

职业兴趣根据颇具权威的霍兰德职业分析测试,我的职业兴趣更偏向于企业型,比如从事企业某项目的经理,全权负责该项目的开发、落实等。

职业能力一般职业能力:个人领导能力弱,落实能力强,手眼协调能力、团队协作与人际交往能力较强。对环境的适应与心理承受能力强。专业能力:通过大学的学习可以较快适应并胜任本专业工作。现阶段职业综合能力较弱。

个人特质性格稳重,待人真诚:兴趣广泛,头脑灵活,反映灵敏;责任心强,富有同情心,能较好的理解别人的需要和动机,善于鼓励和赞扬他人,防范意识不强。

职业价值观自我实现型与经济型的有机结合,用业绩来取得与之对应的物质回报。通过职业这个平台实现个人价值与社会价值。

个人经历教育经历现就读芜湖职业技术学院动物科学技术专业。

工作经历参加多次志愿者活动,宣传安全、环保等方面的知识。有一次游乐场的兼职经历。

培训经历国家二级计算机等级培训

自我分析小结:1、生理自我分析:从相貌、身材上说我属于五官端正的,穿着以休闲运动为主,不会因我的生理因素而影响到我正常的学习生活以及将来的工作。2、心理自我分析:没有心理方面疾病,处事以和为贵,对待生活积极乐观,对待伙伴诚实真诚,为人友好,好交际,性情平和,乐于助人。但有时会产生恐惧感,喜欢胡思乱想。3、理性自我分析:遇事沉稳,对待事物有自己理性客观的思维方式,有明确的道德底线,我的情商高于智商,以至于有些事先讲情后讲理,个人素质符合当代大学生的行为规范。4、社会自我分析:现阶段自己是一名大学生,处于进入社会的过渡期,自己的社会责任就是做一名合格的当代大学生,努力学习各方面知识,成为一个对社会有用的复合型人才。

二、职业分析

家庭环境分析软环境:家族关系和睦,没有触犯法律与道德败坏的事情出现,父母对我的思想人格教育尤为重视,这些对我现在的人格道德及性格有着很深的影响。硬环境:家境小康,父亲为知识分子,他希望我今后能在事业单位从事稳定的工作,母亲是工人阶级,也是希望我能有稳定的工作,家族成员多是在事业单位从事科研、教育类工作。

学校环境分析我在省级特色专业动物科学技术专业学习,该专业设有动物基地,开设实验课、劳动课,大大提高了我的实践动手能力。从课本上学到的知识可是很快反馈到实践中,达到学以致用的目的。另外学校开展的各项活动也锻炼了我的各方面能力,还能结识众多的有识之士,这些对我以后的工作生活有着积极的影响。

社会环境分析大学生就业形势严峻,20xx年毕业生人数达630万,再加上往届没有实现就业的,毕业生数量可想而知。以下是国家对大学生就业的政策:l国家对大学生就业的基本思路是“管而不包、加强指导、重在服务”。l基本机制是“不包分配、竞争上岗、择优录用”。l基本形式是“国家宏观调控、学校和各级政府推荐、学生和用人单位双向选择”。l新的就业制度是“市场导向、政府宏观调控、学校推荐、毕业生与用人单位双向选择”。l鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业;l鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役;l积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目;l鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业;l强化对困难家庭高校毕业生的就业援助毕业生中本科、研究生及以上学历者比比皆是,竞争力不足是我当前就业最尖锐的问题。

职业环境分析1、行业分析对于目前生物技术的行业现状及发展趋势的分析:以下是一则外国杂志的评论:英国《经济学家》杂志载文指出,中国的生物技术产业正在迅速地发展着。政府在生物技术部门的投入数额不小。但中国生物技术产业的发展速度引发了外界的疑惑和忧虑。未来几年中国生物技术产业将面临资金、管理和立法等各方面的挑战。这里我指针对管理方面进行分析,中国的生物技术面临的管理问题就像欧洲生物技术发展的初期一样,中国的新兴企业缺乏既有科学知识又有很好的商业头脑的人才。此外,中国对知识产权也缺乏保护。尽管20xx年中国加强了对药物及其它产品的专利法规,但由于执行机制薄弱,要获得一项专利仍然是一件费用高而又很艰难的麻烦事,实施专利就更难了。生物技术行业人职匹配分析:通过以上对管理方面的分析不难看出该行业缺乏的是专门管理方面的人才,生物技术企业是以科研成果取得业绩,科研人员与管理人员必须分开,专职工作,才能带来业绩。2、职业分析项目主管的职业分析:在项目经理必须拥有的众多能力中,最重要的就是领导力和对其他人的影响力。治理是通过其他人来执行项目,领导包括安排和激励员工往完成任务,对上要提高自己的落实力,对下要提高自己的领导力,项目经理是项目“最主要的执行官”,必须协调众多资源往成功地完成项目。

工作内容:1、招聘业务员2、培训业务员并组建一个团队3、安排并管理业务员工作,完成工作任务。4、物料管理、财务管理、学员管理、与其他个人与团队的合作管理等以及自身能力锻炼。发展前景:目前国家正在推动项目化管理的进程,而作为项目实现的直接责任人和管理者的项目经理,必然会随之有较大的发展空间。但这中间还有一个比较漫长的过程,甚至可能会存在一定的曲折,而作为个人,项目经理需要比较高的综合素质3、地域分析目前中国生物科技企业主要分布较均匀,但一线城市广东、上海、北京占大多数,这些城市融资快人才众多,可以解决企业面临的资金、管理的问题。

职业分析小结:面对就业形势严峻的今天,作为一名大学生,要从现在开始正确理性的面对择业就业,相对于销售、服务类工作的低门槛,生物技术类企业的高门槛会是我第一个要解决的问题,并且对于这个行业与岗位的不熟悉也需要我去了解。

三、职业定位

内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

与我的专业有联系,同时自己爱好这份工作,并有信心把它做好。管理类知识的欠缺与理想职位的矛盾,经验不足。

外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

学校组织的实习工作能让我在毕业前熟悉社会工作,积累工作经验。家人的反对与公司不接纳。

结论:

职业目标将来从事生物技术企业的项目经理职业。

职业发展策略进入攻关类开拓类的组织,不受地区工作的限制。

职业发展路径走项目主管的路线

具体路径攻关类开拓类业务员――初级负责人――项目经理助理――项目经理

四、计划实施

名称短期计划

时间跨度2年20xx―20xx

本期目标专科生毕业时要达到对专业知识的准确掌握,对管理、营销、金融等方面知识有初步的认识。

细分目标大一以适应大学生生活、学习专业基础知识为主。积极参加活动锻炼自己各方面能力。大二以专业学习和掌握职业技能为主,为实现拥有一技之长的目标,努力学习。同时适量阅读管理、营销类书籍,提高自己的知识面。大三以实践为主,初步适应社会工作,为毕业后更快适应工作铺垫。并大量阅读各方面书籍,从中获得各方面知识,最终能学以致用。

计划内容通过专业知识的学习拿到动物相关职业的职业资格证书,并且在课余时间积极参加各项活动,提高自己的综合能力。

备注大学阶段以学习专业为主,与实践结合,成为自己的一项技能。

名称长期计划

时间跨度5年20xx―2018

本期目标毕业后第五年时要达到对生物技术行业有自己客观的认识,完全有能力完成自己的本职工作,有一定的知脉、人脉、财脉。

细分目标毕业后第一年要将进入生物科技类企业工作当成第一要务,不管任何职位、薪水的要求,进去再说。第二年要以掌握和胜任该职位为主要任务,不管是不是理想的岗位,要将责任放在岗位上,并从中吸取工作经验,并多与项目经理这方面的工作接触,为实现自己的规划而积累各项能力。第三年要在企业中多接触的`是人脉,埋头苦干不一定能被人发掘,要主动的推荐自己,但不能过于盲目。第四年要将工作上升一个空间,做出成绩,。第五年,希望能从事项目经理的职务,如果不能,相信我已经在某职位干出成绩,职业生涯的规划会有所变动。…

计划内容通过这五年的努力,我应该在知脉、人脉等方面有一定的空间,能胜任工作和从容面对职位的转变。

备注毕业这五年以编织社会关系为主,对权利方面没有太大追求。

五、评估调整

1、评估的内容

n职业目标评估

假如一直没有一家生物企业接受我,那么我将调整我的职业规划,从事新的行业,比如销售、营销等行业。

n职业路径评估

当出现在公司上级调整我到人事部门或销售部门等工作的时候,我会调整我的职业规划,以适应社会工作需要。

n实施策略评估

如果我的计划实施时不是理想中那么顺利,我会根据当时的情况发展制定一个新的实施计划以完善我的职业生涯规划。

n其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

如在实施过程中遇到突发因素如:身体、家庭、经济状况以及机遇等意外情况时,我会及时改变我的实施计划,以保证规划的顺利进行。从而实现自己理想的个人价值与社会价值。

2、评估的时间

一般情况下,我定期一年评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

适应时代、国家政策的发展,为保证职业规划的顺利实施而不断调整与完善自己的实施计划。

六、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

篇3:我的择业简历

我的择业简历

1月到初,中专毕业第一份工作,在吉林市一家还算比较大的企业做抄表的倒班工人,4班制,之后因为要多赚点钱在该企业内部去换了工作。

20初初,到该企业一个比较辛苦的地方,做体力计件工作,还是4班倒班制,因为考大学而辞去工作,这是最正确的一次决定。

参加高考,上了大学,由于时间原因,高考选文科,由于兴趣原因,报的大学专业偏理科选,无耐而又算成功的考文选理。

04年9月到3月,三年时间学习进步,小有成就。人们都说上大学,特别是大专无用,我觉得只针对于个人能力的提高来说,还是提高了很大的一节。对本人来说,这三年使我有了质的进步。

07年1月,出于检验个人能力,去找工作,先后在河北、天津找到管理工作,由于对这几个行业不感兴趣,均未去工作。

07年3月到1月,老师给我分配到浙江桐乡一家全球同行业(材料行业)最大的企业做管理工作。工作很轻松,环境也很好,待遇也相当不错。二年后,由于我在几乎是重点院校的本科生的环境中表现还算可以,开始自满,结果不理智的辞职,为理想去打拼。这是辞职其实也没有什么错误,只是辞的太早,应当再过一年再辞。不过,它也是正确的`,正是因为这次辞职我才能和现在的老婆走到了一起,所以这是一次很正确的错误决定。

09年3月,为了实现个人理想,去北京绿色和平自荐,甚至提出0工资(我就是这样为了理想不计生计的人,哈哈),可惜即使这样也不能被录用。

09年4月到7月来回到浙江义乌,同学介绍我一起进一家环保公司,后来又被调到上海。这个时候和老婆在上海相遇了,为之幸事,在上海工作一个多月后又被调回浙江,老婆也跟到了浙江。工作一段时间后小有成绩,这边工作又得不能重用,于是决定换个工作,但行业不可改变。

09年8月到10月到苏州找工作,而老婆做起了小生意。由于对行业的坚持,二个月来一直没有找到合适的工作。其中,已被录用而没有去的工作就有很多,包括一家电子行业大型企业的管理工作,一家机械行业的体系维护工作,一家仪表公司的销售工作等。如此一味的按行业和职业找工作使我两个月来只进不出,老婆的生意也没有做好,而且消费也比较大,经济上十分困难。于10月初终于找到一家环保公司,可仍然是做管理工作,而不是我想做的技术工作,但迫于生活压力终于开始上班了。

09年10月到1月,一直在这家环保公司工作,由于手里几乎无事可做,老婆生意也不好,产生了回家找工作的念头。恰在这时,我在网上找的自然之友的工作有了面试的消息,本人甚事高兴。于是老婆也兑掉了生意不好的铺子,和我一起回家了。而我直接去了北京参加面试。这回由于本人已有老婆,不敢再提出0工资的事了,虽然这也是我的理想工作。又是因为本人的能力有限,不能去之,于是回家过年。

10年3月到现在,在家找到一家刚刚起步的环保公司,最让我开心的是:正好可以在这家环保公司做技术工作,这虽然不是我的理想工作,但我对这种工作还是很感兴趣的,于是定居下来,不再准备换工作。

纵观我的择业史,始终围绕着自己的兴趣来找工作,对收入虽然也很在意,但确是在行业和职业都确定的基础上的,所以后期找工作特别难找。特别是在苏州无收入找工作的2个月,如果行业不对,即使待遇对我来说已很好(每月4000+5险一金)而仍然不去,如果职业不对,也一样不会考虑。现在我专心做我的技术工作,准备5年之内考注册,不做空的发财梦,不许下空的理想,在踏实学习中提高自己。虽然收入不能和别人比,但是这就是我的选择,我不想做个钱的奴隶。我有一句话留给自己:如果不能暴富,那么就选择自已喜欢做的事。毕竟,我只是个能力一般的普通人,搞学术研究我的智商不够,做大事我的实践能力不及,又对行业和职业过于挑剔,于是,我只能选择现在这条路。相信不久的将来通过自己的努力,可以得到应有的回报。

篇4:我的择业简历介绍

我的择业简历介绍

201月到2003年初,中专毕业第一份工作,在吉林市一家还算比较大的企业做抄表的倒班工人,4班制,之后因为要多赚点钱在该企业内部去换了工作,我的择业简历。

2003年初2004年初,到该企业一个比较辛苦的地方,做体力计件工作,还是4班倒班制,因为考大学而辞去工作,这是最正确的一次决定。

04年参加高考,上了大学,由于时间原因,高考选文科,由于兴趣原因,报的大学专业偏理科选,无耐而又算成功的考文选理。

04年9月到07年3月,三年时间学习进步,小有成就。人们都说上大学,特别是大专无用,我觉得只针对于个人能力的提高来说,还是提高了很大的一节。对本人来说,这三年使我有了质的进步。

07年1月,出于检验个人能力,去找工作,先后在河北、天津找到管理工作,由于对这几个行业不感兴趣,均未去工作。

07年3月到09年1月,老师给我分配到浙江桐乡一家全球同行业(材料行业)最大的企业做管理工作。工作很轻松,环境也很好,待遇也相当不错。二年后,由于我在几乎是重点院校的本科生的环境中表现还算可以,开始自满,结果不理智的辞职,为理想去打拼。这是辞职其实也没有什么错误,只是辞的太早,应当再过一年再辞。不过,它也是正确的,正是因为这次辞职我才能和现在的老婆走到了一起,所以这是一次很正确的错误决定。

09年3月,为了实现个人理想,去北京绿色和平自荐,甚至提出0工资(我就是这样为了理想不计生计的人,哈哈),可惜即使这样也不能被录用,个人简历《我的择业简历》。

09年4月到7月来回到浙江义乌,同学介绍我一起进一家环保公司,后来又被调到上海。这个时候和老婆在上海相遇了,为之幸事,在上海工作一个多月后又被调回浙江,老婆也跟到了浙江。工作一段时间后小有成绩,这边工作又得不能重用,于是决定换个工作,但行业不可改变。

09年8月到10月到苏州找工作,而老婆做起了小生意。由于对行业的坚持,二个月来一直没有找到合适的.工作。其中,已被录用而没有去的工作就有很多,包括一家电子行业大型企业的管理工作,一家机械行业的体系维护工作,一家仪表公司的销售工作等。如此一味的按行业和职业找工作使我两个月来只进不出,老婆的生意也没有做好,而且消费也比较大,经济上十分困难。于10月初终于找到一家环保公司,可仍然是做管理工作,而不是我想做的技术工作,但迫于生活压力终于开始上班了。

09年10月到10年1月,一直在这家环保公司工作,由于手里几乎无事可做,老婆生意也不好,产生了回家找工作的念头。恰在这时,我在网上找的自然之友的工作有了面试的消息,本人甚事高兴。于是老婆也兑掉了生意不好的铺子,和我一起回家了。而我直接去了北京参加面试。这回由于本人已有老婆,不敢再提出0工资的事了,虽然这也是我的理想工作。又是因为本人的能力有限,不能去之,于是回家过年。

10年3月到现在,在家找到一家刚刚起步的环保公司,最让我开心的是:正好可以在这家环保公司做技术工作,这虽然不是我的理想工作,但我对这种工作还是很感兴趣的,于是定居下来,不再准备换工作。

纵观我的择业史,始终围绕着自己的兴趣来找工作,对收入虽然也很在意,但确是在行业和职业都确定的基础上的,所以后期找工作特别难找。特别是在苏州无收入找工作的2个月,如果行业不对,即使待遇对我来说已很好(每月4000+5险一金)而仍然不去,如果职业不对,也一样不会考虑。现在我专心做我的技术工作,准备5年之内考注册,不做空的发财梦,不许下空的理想,在踏实学习中提高自己。虽然收入不能和别人比,但是这就是我的选择,我不想做个钱的奴隶。我有一句话留给自己:如果不能暴富,那么就选择自已喜欢做的事。毕竟,我只是个能力一般的普通人,搞学术研究我的智商不够,做大事我的实践能力不及,又对行业和职业过于挑剔,于是,我只能选择现在这条路。相信不久的将来通过自己的努力,可以得到应有的回报。

篇5:人力资源部经理为文科毕业生择业支招

人力资源部经理为文科毕业生择业支招

金融风暴席卷全球,就业市场遭遇“寒冬”。在各大招聘会现场,毕业生要想找到满意的工作越来越难,而文科毕业生就业更为“吃紧”。在就业形势不容乐观的情况下,文科生如何才能提高自己的就业竞争力?日前,笔者就此问题采访了部分企业的人力资源部经理,他们对文科生的择业提出了不少建议。

提高综合素质为自己加分

“文科生更应注意加强自身素养和个人能力,这样才能赢得更多机会。”深圳市港盛货运代理有限公司的黄利青经理表示,因工作需要,他们企业对文职人员的英语能力要求高,日常工作中需要大量使用英语,看得懂是基本要求,会话能力强则更好。

赣州市赐彩油墨涂料实业有限公司人力资源部的任善友说,文科类学生的个人综合素质非常重要。比如高级秘书这个岗位,小到待人接物,大到工作计划安排和执行,要事事顾及到。因此,提高个人素质是文科生的必修课。

拓宽视野主动寻求就业机会

东莞麦德龙超市人事部经理周乔认为,文科生在就业前的引导和准备很重要。其实许多行业,对于专业背景的要求并不严格,拓宽视野,可以发现很多机会。例如商贸行业,对专业对口要求并不严格,许多文科生完全有机会进入。

文科生在平时应根据自己的兴趣和未来的职业发展方向,学习和积累相关专业知识,追加一些专业知识技能,这样在求职的时候,才会有更多的'选择。

找准方向积累知识慢慢转行

赣州华兴钨制品有限公司人力资源部招聘主管李启梅表示,工业制造行业对文科类的学生需求较少,文科类的学生一般向行政管理转向更容易上手,这样就需要事先了解一些行政管理专业知识。

江西中联建设集团有限公司人力资源部副部长江先生是一名文科毕业生。“人们都说文科生是‘万金油’,这恰恰说明文科生的选择面最广。”他说,“每个企业都需要文职人员。无论进入哪个企业工作,文科生都要从感兴趣的特长入手,学习相关专业知识,经过积累后可以慢慢转向,成为某一行业的专业人士。”

篇6:面对会计择业,我该何去何从

刚考完中级会计职称,不出意外,可以全部顺利通过。可是面对再次择业,我非常迷茫困惑。 一毕业来到深圳工作,在一家小货代公司从兼做出纳,行政,人事到会计主管,因当时年少气盛及个人原因,毅然跳槽到另一家所谓“规模”很大的货代公司做总账会计,分管分公司财务。薪水是3600,仅次于财务经理,承诺一年后涨20%,当时该公司有6个分公司,所有的收付都在深圳完成,也即深圳成为财务管理中心。我考虑做财务应该长期稳定,专一行总有出头之日。所以打算好好在这个公司扎根,和公司共同成长。可事事难料,但后来因股东发生意见分歧,总经理带走一大批业务及人员离开公司,刚好又碰上金融海啸,业务很难维持,陆续关停了好几个分公司。现在业务基本上全部终止了,想想既觉可惜又痛心。其实深圳很多小货代公司很不正规,而且起点也很低,财务专业要求也相对容易,但是抗风险能力及内部管理也比较差,所以不想在这个行业长久干下去。但我该如何选择我的下一次职业?

请各位老师,前辈,朋友,能帮我分析分析吗?

1. 换一个行业做财务,但我其他行业的会计经验几乎没有,看招聘网站上的要求基本上都要求相关行业经验,我也不可能在简历上去虚假我的工作经历,但进入面试的第一块敲门砖却是简历,面对现在如此恶劣的就业环境,我该如何获得一个机会?

2. 继续在货代行业工作,但是现在的环境下,很难找到一份好工作?而且以后要长久保障下去,风险很大。

3. 对于会计人的职业人生,我们该如何把握?

希望各位朋友,能帮忙给点建议!谢谢!

篇7:职场新人初次择业 是为理想是为糊口?

职场新人初次择业 是为理想是为糊口?

一位职场新人曾做过如下的自白,从中能看到处于职场新人在择业过程中面临的各种问题,“我今年24岁,住在纽约,我讨厌我的工作。好吧,我不该这么说。我年轻,有工作,在这个经济环境中还有福利可领,按理说应该很有成就感才对。

工作枯燥缺乏激情 就业压力大无法跳槽 “我的生活就像流水线上的盒子一样千篇 一律,今天也只不过是我日程表上的又一个盒子。每天我都在市区公寓和办公室之间来回穿梭,打打表,发发文,签签字,归归档。干的都是些无关紧要的事——问题就出在这儿了。”

同龄人的就业数据用可怕二字简直不足以形容。截至底,20到24岁的求职者的失业率高达15.5%,很难指望在今年会有什么大的好转。跟这些和我差不多大的人面临的`窘境比起来,我很难再找到吐槽自己工作的理由。在自从30年代大萧条以来美国经济最低迷的这几年里,我不仅找着了工作,还保住了饭碗,想来这样也该满意了。可事实并非如此。

当下糟糕的就业形势反而加剧了我的挫败感。因为就这么一份对我个人成长没什么帮助的工作,我还得感到“幸运”,还得去珍惜。对此我觉得压力很大。我的一些朋友现在拼死拼活也就勉强混口饭吃,我干着这份轻轻松松就来钱的白领工作,还怎么好意思摆出一副不知足的样子?

工作成为生活的工具和负担

“我想,产生这种厌工情绪的根源,应该是一种根深蒂固的观念,那个职业路线应当由个人喜好来决定的浪漫观念:工作不只是饭碗,它还应该是你的激情所在,

但是十年寒窗,尘埃落定。梦中的好工作都留在梦里了,迎接我们的是高筑的债台和僧多粥少的职场。想要撑下来,你就得找工作,没得挑,可能还得同时打几份工。那校园时代的愿景和理想都哪儿去了?要是你整天都在忙着挣房租,都在惦记着别刷爆银行卡,如何应付催缴助学贷款的人,你立马就会现实起来了。

所以我就找了一份工作,每天来报个到。我稍微向现实低了个头,对美好生活的向往依旧没变。但是这感觉就从来没对过。我的那些在职业对我还完全是纸上谈兵的日子里的愿望,和我如今面对的那些工作,仅仅只沾了一点边。

现在我已经到了忍无可忍的程度了。我是个忙前忙后疲于应付的小文员,我的努力对于最终的结果几乎没有任何影响。工作也没有教会我什么,只有头昏脑胀的感觉和想把这些报怨都喊出来的负罪感。我知道在有些人眼里,我就是沉溺于不切实际的自我价值感和要求的人,但这正是我的问题所在:我的成长环境就告诉我,当我迈入职场时就应该如此!”

IBM大中华区零售与商品流通渠道项目经理,万学教育ACT职业能力特训课程老师周彬老师针对上面职场新人的“牢骚”,认为外在的大环境是很难改变的,只能从自身上去着手。例如提前进行系统的职业能力规划,明确在工作之后各个不同阶段如何根据自己的能力和兴趣去调整。再者要有目标心态,也就是最自己现在做的和未来做的要有一个明确的目标,对自己的发展要有方向感。大学毕业生如果没有目标,没有职业发展规划,就会不稳定,经常流动,导致由于缺乏坚持而难以发展。虽然进入社会,进入企业,你自身的发展很难完全按照你的职业发展规划而实施。但具有目标,具有一定的规划,有助于提升你求职的效率,有助于你在时间有限、资源有限的前提下作好准备。

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篇8:早教销售计划

一、加强跟家长的联系

班上一共有学生24名,这在我们幼儿园来说班级人数算是偏少的了,上学期办理入园的学生的确很少,但是就这二十四个学生,我都没搞定。我觉得很大一部分原因,我跟家长的联系太少了。首先我要多进行家访,我要看看孩子们在家里是个什么情况,看他们在爸爸妈妈身边和在老师的身边有什么变化,一个家庭一个月一次家访,甚至有些比较难以服管教的学生,可以上升到一个月两次,一方面可以加强老师在他们心目中的地位,一方面也是能做到更好的跟家长沟通。还有就是我要保证家长群,要时刻互动起来,比如说,每天的作业可以发一份到群里,孩子在班上的情况,也是可以拍照发到群里,让家长们更好的看到孩子们在幼儿园的情况。

二、摸清幼儿的习性

作为一个早教老师,一个学期下来,我甚至还会想不起来某个学生的名字,这是非常不应该的,每个孩子的档案在幼儿园都是有记录的,首先我要了解他们的个人情况,以及家庭情况,然后再去观察他们每个人的性格、脾气等等,这样在他们遇到问题的时候,我也能更好的应对,不需要每次都打电话去询问家长,这样真的显得自己很无能。在了解了他们的习性之后,我就要做到,把他们存在的坏习惯往正确的方向引导,让他们知道是非对错,从小养成良好的习惯,优秀的品质,招人喜欢的性格。

三、营造良好的学习氛围

一个良好的学习氛围对孩子们的影响是极大的,这个时候的他们,只要没在老师的管束下学习,他们是很难自己主动去学习的,在他们心里玩才是最重要的,如果当身边的孩子都开始在学习上远超自己了,也是会想着自己跟上来的,他们就得有一样榜样。为此我将在这个学期,制定每周轮换制的小班长,让他们开始有学习的动力,应该能让他们的学习热情上一个档次。

篇9:幼儿园早教活动计划

为了让下学期入园的宝贝熟悉幼儿园的活动,感受活动带来的快乐,激发幼儿对于幼儿园的喜爱。让家长朋友做宝贝入园的一个心理准备,因此我们将进行早教新生亲子活动,活动安排如下:

活动时间:1月13日(本周六)

第一场:8:30—9:30

第二场:10:00—11:00

活动场地:共享空间

活动人员:早教部的全体教师

活动安排:

1、开场互动游戏(负责老师:贝贝老师)

点名游戏:培养幼儿交往能力与自信心。

手指音乐游戏:让幼儿感受游戏的快乐,训练幼儿的小手灵活性,

2、音乐律动狂欢会(负责老师:心心老师)

开场舞《do re mi》

活动准备:《do re mi》音乐

活动玩法;请全体家长和宝贝一起站起来和老师一起动起来做运动,一位教师带操,一位教师可以手拿话筒,适当为宝贝加油。

3、亲子齐上阵(负责老师:JANE老师)

亲子游戏:

A、游戏名称:《小老鼠上灯台》

游戏准备:音乐一首,

游戏玩法: 请一位家长来做灯台,小朋友来做小老鼠,家长双腿并齐往前伸,小朋友往家长的腿上爬,当爬到顶上时,家长双腿立起来,当音乐唱到叽里咕噜滚下来时,家长双腿伸直,小朋友滚下来。

B、亲子游戏

游戏名称:开火车(奥尔夫快慢节奏)

游戏准备:奥尔夫快慢节奏音乐、呼啦圈(一般根据班级幼儿分组情况来定)游戏进行两次。

C、亲子游戏

活动名称:爬爬乐

活动准备:动感音乐一首;家长、小朋友。

活动玩法幼儿与家长以接力的形式进行爬行,先到者优胜。

4、快乐唱新年

活动准备:气球

送上新年的祝福,一起唱新年快乐歌。

篇10:幼儿园早教活动计划

深刻领会上级部门关于早教工作重点的精神,围绕《福建省0——3岁早教教育实验工作计划》,从我园实际出发,积极探索早教指导方案,普及婴幼儿抚养和家庭教育的科学知识,探索建立以素质教育为核心,以婴幼儿、家长及看护人员为对象,以培养人的全面发展为目标的早期教育服务模式,开展0-3岁婴幼儿早期教育工作,现制定以下工作计划:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,探索建立0-3岁婴幼儿早期教育和独生子女社会性发展培养模式。整合资源,协调运作,实现早期教育,促进人口素质的提高和社会和谐发展。坚持为儿童、家长服务的方向,主动有效地开展0~3岁婴幼儿早期教育指导活动,进一步争取政府、社区及广大家长的支持,依托社区、走近社区,充分挖掘开发社区资源,发挥我园教育优势功能,将二者资源有效整合,为所在社区0~3岁婴幼儿家长提供科学、规范、形式多样的家教指导形式服务。切实提高家长科学养育能力,开启潜能,使宝宝健康活泼的成长。

二、工作目标

1.通过多种渠道的早教宣传,加强家长对0~3早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿经验。

2.加强早教师资力量的培训,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。

3.开展早教活动,注重早教活动开展中各类早教资料的积累。

4.通过来园亲子活动,使这年龄段的宝宝,在大运动、精细动作、认知能力、语言能力等方面得到全面的发展。

5.建立0~3岁早教管理网络、管理制度,抓好早教组的教育活动以及队伍的自培和他培,收集、整理和完善早教活动方案,努力为0~3岁婴幼儿及看护人员提供良好的早教服务,不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务方式,以满足婴幼儿家庭的需求。

三、具体工作和措施

(一)运用最新教育理念,提供科学的服务内容:

指导家长、服务家长。为家长举办多形式的服务,如知识讲座、经验交流等。抓好活动过程中的机会,有意识地做好家长工作。

(二)培训建立一支合格的有创新精神的师资队伍:

对本园教师进行早教知识培训,深入学习《0——3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》和《早期教育纲要指南》,参加各级各类早教培训,学习先进的早教理念和经验,加强与外界资源的联系。邀请富有早教经验的指导教师、儿童保健医师等来园讲座,促进早教的推广与深化。

(三)开展多种形式的早教服务活动,使家长乐于积极主动参与其中:

1.与社区合作,送教进社区,给予理论指导。

2.设立早教咨询热线,鼓励家长及时与咨询老师交流,及时解惑。

3.开展早教亲子活动,使家长明确不同的游戏的不同功效,能有的放矢地进行引用。

4.为即将入园的幼儿提供活动场地,为他们更快地适应幼儿园生活创设条件。

四、月工作安排:

三月份:

1、讨论、制定早教计划。

2、组织教师业务学习,重点围绕《0——3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》《福建省0——3岁儿童早期教育指南》

3、与芝山社区计生干部联系,掌握散居婴幼儿现有具体的人数及家长情况,为开展早教工作做好准备。

四月份

1.召开早教例会。

2.组织一次早教亲子活动,同时参观幼儿园园舍,了解幼儿园的作息制度等。

3.开展一次有关科学育儿的知识讲座,组织社区家长参加。

4.收集资料,丰富早教内容。

五月份:

1、.邀请儿保医师来园为老师进行卫生保健、合理喂养方面的讲座活动。

2、进行早教专题研讨,向市教育局幼教平台推荐好稿。

六月份

1.早教例会。

2.组织一次亲子活动,同时参观幼儿园园舍,了解幼儿园的作息制度等。

3、做好总结及资料的收集整理工作。

篇11:2017早教工作月计划

这个月的宝宝运动能力已经发展到了一定的阶段,他喜欢在家中到处乱翻, 家长在保证宝宝安全的前提下,要尽量满足他这一心理需要,使他在翻的过程中 知道家中物品的摆放,不但可以提高他的认知能力,还有利于他手部精细动作的 发展。另外,家长仍要坚持教宝宝识字、数数、英语、接故事等方面的学习。 玩

、教具 1、给宝宝购买或自制记忆配对玩具。也可以用硬纸卡画出 5~7 对相同的图片, 熟练后增加到 10~14 对。 人多在一起玩时相同的卡片可画 4 张, 使配对机会增加。 2、几何图形形板上的片块可取下来作绘画和触觉辨认的用途。 3、挂历上剪下来的数字或塑料数字都可以用作排次序。 4、宝宝的相册作为讲小时候的故事之用。 5、家长可以从幼儿读物中找出适于 3 岁前后幼儿看的错图和缺图,即每幅图只 有 1 处错误或缺了某一个部位,让宝宝鉴别。不宜用大孩子用的有过多错误或较 多缺陷的图,太复杂的图会使宝宝产生畏难情绪而失去兴趣。 6、陀螺有手转的或可抽动的,家长可以给宝宝选择容易操作的先学着玩。 7、在宝宝上亲子园玩亲子游戏的基础上,常带宝宝去将要上学的幼儿园玩耍, 与老师和小朋友交朋友,激发宝宝上幼儿园的渴望,这样到入园时避免了哭闹喊 叫的“离巢之苦”,保护了孩子身心健康。宝宝上幼儿园后,训练他每天放学后 或吃饭时讲幼儿园见闻和玩学情况,会说出许多小朋友的名字;发现宝宝有骄傲 情绪要说服和制止。这样的宝宝在集体中直到大学往往都是出类拔萃的。

育儿要点: 1 鼓励宝宝玩接球、踢球、攀登、玩沙、玩泥等运动。

2 家长不要放松对宝宝识字、数字、英语等方面的教育。 3 教宝宝理解时间概念。 具体做法 1、家长要鼓励宝宝多玩接球、踢球、攀登、玩沙、玩泥等各项运动,提高动作 协调能力。 2、家长仍要教宝宝穿珠子、剪纸、折纸、发展手的精细动作。 3、家长仍然要和宝宝一起进行拼插造形、看图找错、看图配对、看图找对应关 系等方面的练习,来发展宝宝的观察力和想象力。 4、给看图讲故事时,家长要提出问题,让宝宝讲述故事中发生的事情经过的情 节,激发阅读兴趣。 5、教宝宝口手一致数数,背数 20 以上。 6、家长每天可以给宝宝的生活制定规矩,让他正确地理解时间概念。 7、家长可以让宝宝参加家务小劳动,学习购物。

语言能力可达水平: 1 家长要培养宝宝的语言表达能力。

篇12:幼儿园早教活动计划

深刻领会上级部门关于早教工作重点的精神,围绕《福建省0——3岁早教教育实验工作计划》,从我园实际出发,积极探索早教指导方案,普及婴幼儿抚养和家庭教育的科学知识,探索建立以素质教育为核心,以婴幼儿、家长及看护人员为对象,以培养人的全面发展为目标的早期教育服务模式,开展0-3岁婴幼儿早期教育工作,现制定以下工作计划:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,探索建立0-3岁婴幼儿早期教育和独生子女社会性发展培养模式。整合资源,协调运作,实现早期教育,促进人口素质的提高和社会和谐发展。坚持为儿童、家长服务的方向,主动有效地开展0~3岁婴幼儿早期教育指导活动,进一步争取政府、社区及广大家长的支持,依托社区、走近社区,充分挖掘开发社区资源,发挥我园教育优势功能,将二者资源有效整合,为所在社区0~3岁婴幼儿家长提供科学、规范、形式多样的家教指导形式服务。切实提高家长科学养育能力,开启潜能,使宝宝健康活泼的成长。

二、工作目标

1.通过多种渠道的早教宣传,加强家长对0~3早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿经验。

2.加强早教师资力量的培训,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。

3.开展早教活动,注重早教活动开展中各类早教资料的积累。

4.通过来园亲子活动,使这年龄段的宝宝,在大运动、精细动作、认知能力、语言能力等方面得到全面的发展。

5.建立0~3岁早教管理网络、管理制度,抓好早教组的教育活动以及队伍的自培和他培,收集、整理和完善早教活动方案,努力为0~3岁婴幼儿及看护人员提供良好的早教服务,不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务方式,以满足婴幼儿家庭的需求。

三、具体工作和措施

(一)运用最新教育理念,提供科学的服务内容:

指导家长、服务家长。为家长举办多形式的服务,如知识讲座、经验交流等。抓好活动过程中的机会,有意识地做好家长工作。

(二)培训建立一支合格的有创新精神的师资队伍:

对本园教师进行早教知识培训,深入学习《0——3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》和《早期教育纲要指南》,参加各级各类早教培训,学习先进的早教理念和经验,加强与外界资源的联系。邀请富有早教经验的指导教师、儿童保健医师等来园讲座,促进早教的推广与深化。

(三)开展多种形式的早教服务活动,使家长乐于积极主动参与其中:

1.与社区合作,送教进社区,给予理论指导。

2.设立早教咨询热线,鼓励家长及时与咨询老师交流,及时解惑。

3.开展早教亲子活动,使家长明确不同的游戏的不同功效,能有的放矢地进行引用。

4.为即将入园的幼儿提供活动场地,为他们更快地适应幼儿园生活创设条件。

四、月工作安排:

三月份:

1、讨论、制定早教计划。

2、组织教师业务学习,重点围绕《0——3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》《福建省0——3岁儿童早期教育指南》

3、与芝山社区计生干部联系,掌握散居婴幼儿现有具体的人数及家长情况,为开展早教工作做好准备。

四月份

1.召开早教例会。

2.组织一次早教亲子活动,同时参观幼儿园园舍,了解幼儿园的作息制度等。

3.开展一次有关科学育儿的知识讲座,组织社区家长参加。

4.收集资料,丰富早教内容。

五月份:

1、.邀请儿保医师来园为老师进行卫生保健、合理喂养方面的讲座活动。

2、进行早教专题研讨,向市教育局幼教平台推荐好稿。

六月份

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篇13:幼儿园早教计划总结

幼儿园早教计划总结

一、不断完善的早教管理网络和制度

我们以03早教指导工作领导小组为中心,形成了幼儿园、妇联(计生)、社区多方连动的早教指导工作格局,还吸纳村(居委)妇女干部、家教志愿者一起参与早教指导活动,使我们的早教管理网络日趋完善。

在认真领会上级文件、精神的同时,我们幼儿园又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活动制度、早教教养指导活动制度,使我们的03早教有章可循,逐步提高。

二、内容丰富的03教研活动

1、早教理论温故知新式的学习

我们结合县级新《上海03婴幼儿教养方案》的解读培训活动,开展了传达式的理论学习——继续解读《上海03婴幼儿教养方案》。这样的理论学习使教师们对03婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握,而结合理论学习开展的根据本园的实际情况全面落实教养方案的研讨,为提高教师的03指导水平奠定了良好的基础。

2、亲子小报及宣传资料的发放

为了扩大0—3婴幼儿家教指导宣传面,本园自制的小报与早教中心下传的小报,我们共发放了1000多张,宣传资料500多份,向家长进行早教重要性和科学的宣传。

四、我们的成效

1、作为崇明县首批03早教合格指导站,我们今年的03婴幼儿家长受教育率达96。7%。

2、家长早期教育的意识明显提高,03指导能力增强。

3、教师的家教观念、早教能力得到了提高。

4、03早教工作受到家长的好评,小班幼儿入园适应期减短。

五、我们的困惑与对策

1、早教卡的保管与使用:很多家庭不重视,卡被孩子撕坏的也有、小熊剥掉了自己贴在卡上的也有、还有少数家庭没卡

对策:与社区居委、村委取得联系,加强早教卡重要性的宣传力度。

2、03活动内容的均衡性、前后的层次性、连续性的问题。

对策:

1、尽量将教师的指导活动集中在一个月龄段。

2、加强一个月龄段指导教师之间的联系,可以以活动内容汇总的形式,要求每次参加指导活动的老师在活动请对前几次的活动内容做一下了解。

2、方案选编的实践研讨活动

为我们的亲子早教指导活动提供了很好的.范本,但在实践中我们更注重活动方案的创造性的运用和调整。方案选编的实践研讨主要通过方案中03亲子活动的观摩,针对早教指导活动中碰到的一些真实问题和困惑展开,教师在思维的碰撞中寻求最佳的指导策略,进而调整方案,使《崇明县早教活动选编》更好的为本园的03亲子指导活动服务。

3、经验共享的03案例交流

03案例的撰写为教师开展03活动的理性思考提供了平台,而经验共享的03案例交流则为大家创造了分享的机会,我们教师能积极参与案例的撰写与交流,真正做到了在反思中提高、在交流中共享。

4、志愿者培训

03早教工作仅靠幼儿园的力量是不够的,需要全社会的关心和支持,于是广大妇女干部、儿保医生、热心家长成为了我们的志愿者。目前我园家教志愿者共有40多名,为了让他们更好地服务于03早教指导工作,我们每学期集中1次对他们进行理论学习和培训,让他们观摩指导活动,参与幼儿园举行的街头宣传、专题讲座、发送资料等实践活动。在各种各样的志愿者培训活动中03早教志愿者的03早教经验和知识不断丰富。

六、形式多样的03指导活动

1、亲子早教指导活动

根据以往的经验,我们结合03孩子年龄偏小,参与活动受天气影响较大的情况,我们把亲子早教指导活动集中放在气温适宜的4、5、6、9、10、11月份进行,避开了严寒与酷暑,这为我们提高03受教育率提高了有力保障,一心为孩子的出发点受到家长的好评。

我们的亲子早教活动充分考虑了孩子越小差异越大的特点,将月龄段充分的细化,以半年为单位将1—3岁的婴幼儿分成四个年龄段设计适合的亲子活动。丰富的教学活动,让孩子和家长互动,初步感知颜色、形状、大小和初步的语言表达能力、涂鸦等,孩子们都学得非常有趣。他们还会在幼儿园里学会自己上厕所、自己洗手、自己用小点心等。在亲子活动中,我们教师经常选择一些家庭中常见的物品作为教具,使家长便于模仿。与此同时,我们还非常注重对03家长进行指导,帮助家长避免包办代替。遇到可多种形式进行的游戏,我们更会让家长有触类旁通的思考,提高自己在家指导孩子的能力。

2、送教上门

我们把同村几个家住得比较近的孩子集中起来,定点开展活动;对有特殊需要的小年龄的孩子进行上门服务。

3、一对一上门指导

对患有肢残、智障的孩子我们实施特殊教育活动,以不拒绝、不放弃的理念,由业务园长沈老师和有经验的林老师亲自参与指导。

4、家长讲座

除了亲子活动时的家长指导,我们还为家长开设了专题讲座,如:宝宝牙齿的护理、如何让宝宝学习交往等等。11月我们还邀请了县03讲师团黄柳老师来园做了《0—3岁孩子的学习方式与早期智力培养》的精彩讲座,县早教中心的罗红蕾老师参与了活动。讲座经常会赢来03家长们的阵阵掌声,对讲座意犹未尽的家长有时还会在讲座后主动留下来向老师咨询自己在实际生活中遇到的育儿难题。

切合家长实际情况的家长讲座使家长在理念上对03早教有了新的认识,03婴幼儿的早期教育受到了重视,也帮助他们确立正确的教育方法,为幼儿的健康发展奠定基础。

篇14:我的暑期计划为主题的作文

我的暑期计划为主题的作文

暑假生活开始咯。我们不但有了充足的时间娱乐,也要有充足的时间用来学习,所以为了过好暑假里的每一天,我为自己的暑假生活和学习做了一个计划:

学习计划:

1、认真完成暑假作业,不要贪多,每天5页。

2、每天学一个半小时的新概念英语。

3、每天写一篇作文,自选题材,内容不限。

4、预习六年级上册的五门课程,每天预习一课。

5、坚持每天读一小时书,摘录读书笔记。

6、有时间练习画画,增长绘画技巧。

7、有时间练习跳舞,为自己体育打下基础。

8、有时间练习写字,写一手漂亮的钢笔字。

生活计划:

1、每天早睡早起,调整好生物钟。

2、每天早练,把身体锻炼的棒棒的!

3、学习中断时要休息一会儿,以免过度疲劳。

4、中午最好睡半个小时,使自己精神充沛。

5、每天把每天的事情干完,不要拖到明天。

6、每天学习完毕,可以出去玩。

7、培养生活能力,给父母做力所能及的家务活,自己的事情自己做。

8、要注意安全,不要做不安全的事,如:下河游泳、去青少年不该去的地方、攀登电线杆等。

9、家里有客人要礼貌。

怎样,我的暑假生活计划的是不是很详细呢,你也赶快为自己制定一个暑假生活计划吧。

篇15:关于早为话题的记叙文

一个清纯的仲夏夜,明月的余辉点燃了梦里的灯,照亮了我心灵的旅程,此时的我,如夏夜里的蝉,在苍茫的夜色中追寻“早”的痕迹,渐渐地,仲夏女神把我带到了鲁迅的面前.

“阁下有何贵干,怎么深夜来访”

“晚辈深夜造访实属不敬,但还是斗胆和先生论一论'早'字.”

“好!请坐.”鲁迅向一个椅子指了指.“多谢先生.”我坐在椅子上,张目四顾,先生正在沏茶.看到如此一番情景,我悠悠地叹了口气.没想到却被先生听到.“年轻人,为何长叹”

“我叹先生文思泉涌,才高八斗,却栖身如此陋室,真乃'上天忌英才'.”“非也,岂不闻生于忧患乎此事暂且不论,我们且先论'早'字,如何”“好.”我接过先生递过来的茶说道.

“早,是一种好习惯,我就曾以'早'字作为我的座佑铭.”先生呷了一口茶说道,“古人云:为学须及早,又云黑发不知勤学早,足见古人学习之勤,以早为志.”

“我以为,古人之早乃勤奋,而非早矣.古人早起早学,可列为勤奋之举.然我以为早不一定就是好的.”我说.

“噢,此话怎讲”

“早本是古仁人志士勤奋之举,却有人视'早'为好,以致令人嗟伤不已.曾有人于夏日早早摘取果实,以致青涩入口,悔恨不已;又有农夫求实心切,揠苗助长,使半亩青苗尽枯死.由此可见,在勤奋求知时,以'早'为鉴,方能逼迫自己勤学及早;而对于另一些事物,定要能沉住气,从容不迫,方能收获一亩金黄,半天喜悦.”

“言之有理,你看来对此花了一番功夫.正如你所说,求学及早,及勤之道;收获及早,不切实际也.凡事当早则早,宜迟则迟,不必万事皆求早.好吧,时间不早了,请在陋室小憩,如何”

“好.”我接受了先生的盛情.

茶杯中腾起袅袅氤氲热气,升到空中,带来满室清香,只剩下一杯清茶和我久久的畅想.

篇16:青春须早为作文

青春须早为作文

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如随风飘动的秋叶,成长的时光,在诗集上一页页地翻着……

不知不觉,我已踏出童年的轨道。童年趣事却不断在我人生的屏幕中放映:傻乎乎地接受老师给予最初的表扬,红着脸蛋迎着老师冷冷的目光,在运动场上摔得满身淤青,名落孙山后在房屋里哭泣……就这样,在成长的道路上,我哭过也笑过。

童年就是如此,心无杂念,纯洁透明。然而青春则如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲,是人生岁月中最宝贵的时光。有火一样的激情,有钢一般的意志,有“直挂去帆济沧海”的豪迈……昙花一现是短暂的,可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次。生命有限,春秋几多。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”年少无知,光阴白过,青年糊涂,时间穿梭;中年操劳,年华付水流;老年醒悟,剩余几多?“子在川上曰:逝者如斯夫”,“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”……先哲们无不感叹青春的'匆促凋逝。我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?古往今来,多少人在青春岁月咬住青春不放,勤奋学习,艰苦奋斗,创造了辉煌业绩。诸葛亮27岁起辅佐刘备,指点江山,所向披靡;比洋?盖茨20多岁创建微软公司,成为世界首富;周总理青少年时就树立远大志向——为中华之崛起而读书……青春应该无悔!

然而,少年的感情是纯粹而又美好的,它犹如一杯酽酽的绿茶,沁人心脾而又带着淡淡苦涩。少男少女懵懵懂懂,只因他人的花言巧语就在花池边漫步,在柳树下谈天说地,把大量时间花在虚幻的世界里,使学业一落千丈。这是处于青春期的我们特立独行与成熟吗?显然,答案是否定的,而且是毋庸置疑的。正如萧伯纳所说:“挥霍青春就是在犯罪”。

让我们去热爱青春,珍惜青春,用涌动的热血去拥抱青春,使之无悔吧!鲁迅曾有言:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自充者留的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热,发一分光。”

青春须早为!

篇17:我为我的暑假做的计划英语作文

英语作文:我为我的暑假做的计划

The longing summer vacation is approaching初中作文 , it is the best part of the school year for me. I cannot let the holidays elapse (逝去) meaninglessly, my vacation should be a phase (时期、阶段) of harvest. The events in my plan should give me a sense of infinite potential.

The following plan may reveal the intensity of my desire to travel, work and study in this vacation. In the first few days I want to climb Mount Hua Shan with several friends to refresh ourselves. Then I tend to visit relatives, senior school teachers and former classmates(老同学). Besides, to find out the best ways to cultivate my abilities, I will find a part time job and conduct some social investigation.

In short, I want to do interesting things in the summer vacation. Whatever I do, the goal is the same: to get necessary experience, acquire knowledge and broaden my horizons. Though the six week vacation will pass away at lightning speed, its influence is bound to last long.

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