【导语】“winthesaku”通过精心收集，向本站投稿了5篇成长好文：校园成长记，下面小编为大家带来整理后的成长好文：校园成长记，希望大家能够受用!
篇1：成长好文：校园成长记
在我从一棵幼苗长成一棵小树苗时，经历过风吹雨打，也经历过雨后彩虹。
手舞足蹈变担心
当我从幼儿园毕业要上小学时，我高兴得跳了起来。因为我“升级”了，我兴奋得一夜没睡觉。这时，我心里又开始担心了。我担心上小学同学不理我，我担心中午饿了怎么办?我担心那里没有玩具，我担心……第二天，妈妈看见我眼边的黑眼圈，笑着问我：“昨晚没有睡好吗?”我点了点头。于是，我把这些问题全部留给了妈妈。妈妈神秘地说：“到学校你不就全都知道了吗?”
丢三落四
到学校后我才明白同学们还不认识，怎么会不理我呢?中午可以回家吃饭，不像在幼儿园那样吃饭。学校里没有玩具，但有操场。学校里有许多同学，还要上许多门课：语文、数学、英语、美术、体育……“丢三落四”这个毛病在小学第一天上课时就出现了，我丢了两块橡皮，还有一枝铅笔。还有一次，差点儿把语文书丢了，最后在老师的帮助下才找到它。整个一年级，我每天忙得焦头烂额，不知所措。
勤劳的“小蜜蜂”
到了二年级，我不再担心以前的问题，我也不会丢三落四了。老师和同学们送给我一个外号——勤劳的“小蜜蜂”。因为我热爱劳动，手脚麻利。我经常帮助同学扫地，擦窗户，而且打扫得很干净。老师和同学们让我担任劳动委员，我成了班里的一只“小蜜蜂”。
从幼儿园到现在，我已经“升级”了四次，一次比一次有进步。我相信以后，我会长成一棵既高大又粗壮的大树。
公众号：开心作文大课堂
篇2：有关成长的好文：成长的快乐
有人说，成长是烦恼的;也有人说，成长是艰辛的;而我却要说，成长是快乐的，幸福的。也许一次次的挫折失败会让你灰心沮丧，深受打击，但我们不应该失去信心和勇气，风雨之后的彩虹才最美丽。
回想我上小学的时候，无忧无虑，曾一度被我认为是最美好的时光。那时候的我，没有烦恼，没有忧伤，有的只是那份淘气和天真。妈妈每天做好可口的饭菜等我回家。每当下课铃响起，我们就如同一匹脱缰的野马，飞出马厩，奔向大自然，尽情的享受那份悠闲，那份轻松，那份逍遥。我们也不理会老人们的唠叨，我行我素，肆无忌惮的大笑。总之，我们是很快乐的。
终于有一天，我们离开了这个安乐窝，进入到了一个新的成长阶段一一初中。初中就像小马过河，河水的深浅还需自己去尝试。之前他人告诉我的大多是初中的学习生活如何辛苦，难道就没一点乐趣吗，我心里在想。带着这份疑问，我来到了珊中的15班。
刚开始正如别人所言，初中的学习真不轻松，不仅增加了三个科目，而且作业也很多，每周几乎都有一次考试。但正因为有这样的压力，我也成长了许多，曾经幼稚的脸上开始有了几分成熟。我开始寻找一些志同道合的伙伴，和他们在探讨中一起进步。
我也开始学会理解老师们，例如我以前中午不爱睡午觉，结果被老师拉去谈话，从老师意味深长的话语中认识到了自己的错误，并从她们有时严厉的批评中领会到对我的关心和爱护，对我成长的帮助。这时我成长的快乐，就是懂得了倾听老师的建议。
现在我开始有了一些自己的思想，虽然有时会犯错，但我正是这样成长起来的。我不再像小绵羊似的依靠在父母身旁，百依百顺。我想用自己的眼晴去看世界，用自己的方式去实现有些想法。这在父母眼中我可能就变得不听话，变得叛逆了。可恰恰正是在此时，我才真正明白了父母的关心，从中感受到成长中的快乐。
最后我想说：成长的快乐，就像一曲动听的歌，令人回味无穷;成长的快乐，就像那山中的清泉，流淌着甘甜;成长的快乐，就像那高山的松柏，傲立挺拔;成长的快乐，就是我们竹意的班级，正焕发出勃勃生机!
公众号：重庆珊瑚中学初2020级15班
篇3：校园成长作文
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地 遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱；和谐的校园里，美丽的花朵竞相开放。
每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给了我宝贵的生命，是他们让我尽享这美好的时光；我感谢我的老师，是他们的辛勤教育像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落；我感谢我的同学们，他们的友爱象春风一样淋浴着我。校园就象一个美丽的花园，而我们就是含苞欲放的花朵，在和谐的氛围里健康成长！
构建和谐校园，得从小事做起，得讲诚信和友爱。讲诚信就是师生之间要待人诚恳，说话算数。借了东西要还，不无理取闹；损坏东西敢于负责，应照价赔偿。这些都是让人与人之间更加信任的前提。讲友爱，那就是做每一件事情，大家一起来帮忙；有人受伤了，大家都来关心他；两个同学有矛盾了，大家一起来劝解……只要师生具备了这些，大家在诚信和友爱中，教与学的效率肯定会不断提高。
构建和谐校园，得从小事做起，得讲安定有序。讲安定有序就是要求师生在校期间自觉遵守学校的规章制度，安定团结。同学之间不要以大欺小；不要一不小心把哪位碰了，哪位就要“打击报复”；不要人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样；不要一下课或放学就横冲直撞……如果一个学校不安定有序，学生连安全感都没有了，还谈什么和谐校园呢？所以，大家应互相关心一下，少打一拳，少骂一句，或许就多一个好朋友，何乐而不为呢？
校园，像是一个五彩斑斓的世界。各种各样的活动让校园里充满了欢声笑语。在这里它教会了我们许多做人的道理，让我们在这里快乐的成长，实现我们的梦想。
篇4：校园成长作文
阳光的校园使人感到愉快，融洽的师生关系使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园，就是我们的好伙伴！
如果说集体是一棵大树，那么每位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子，变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我们有一个温暖阳光的班集体！
初中三年，我们在学习中成长！
课堂上，我们专心听讲，积极提问。课后，我们讨论习题，互帮互助，使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来，我为不会做的题发愁苦恼时，同桌盯着卷子对我说：“咦？这道题我会，我给你讲吧。”在他讲的时候，其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津，甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖，从此和同学们接触更多更广，大家一起在学习中成长。
初中三年，我们在关爱中成长！
有时遇到学习上的困难，在老师的鼓励与指导下，我们勇视挫折，勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上，大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时，语文老师翻开她的古文翻译书，又叫同学去书柜翻字典查看，确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说：“我们国家的语言文字，博大而精深，对待语文这门学科要做到耐心细心，不能敷衍对待，更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动，我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。
初中三年，我们在欢乐中成长！
学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动，同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛，班里的一位参赛女生紧张不已，手指绞个不停，紧张的抿唇不语，生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她，宽慰她。当钢琴声响起时，台下嘈杂声消失的无影无踪，大家都沉醉在余音绕梁的琴音中，最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声，我们看到她脸上挂着欢愉的笑容，充满了消除了恐惧，油然而生的自豪之情。
那年冬季长跑，我也是其中一员，心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰！一声喝令，大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着，嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过：有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个声嘶力竭，神气活现。一圈，两圈……在汗水和泪水中，我终于冲向终点。一场比赛下来，大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水，心里感到热乎乎的。
阳光校园，我们是好伙伴！
我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。曾经，我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏，撒下最快乐的时光；现在，当我们离开校园的那一刻，我回首我们走过的路，留下的，是恋恋不舍的感情，是没有虚度年华的自豪，是对美好未来的憧憬！我相信，这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！
篇5：校园成长作文
光阴在急匆匆地赶路，一刻也不能停下。不知不觉中，我已经在温馨东葛大家庭里生活、学习了五年之久。“东葛”亲切得就像我密不可分的家人一样。
记得五年前，我第一次踏进东葛路小学，内心充满了陌生与好奇。校园里的一切对于我来说是那么的新鲜：青翠的树木、绿茵茵的操起、宽阔的操场、庄重的舞台……都像一幅幅画卷，明艳艳地在我眼前展开，我像陷入了仙境！
我们的教学楼，呈“7”字形，粉红的外衣使她显得格外恬静，孩子们的欢声笑语则为她增添了欢乐。
坐在明亮整洁的教室里，听着老师生动的讲课，写着有趣的作业，因此，我很喜欢在学习知识的海洋里遨游。在这美好的环境里，有谁不会乐意去学习，乐于去探索呢？校园的生活，像一连串欢悦的，跳动的音符。
光阴似箭，而今，我已经成为六年级生了。我又站在天台上，眺望这座美丽的校园。校园的每一处，每一个角落，我以熟悉得不能再熟悉了，可总也百看不厌。所有的树木都吸收了丰富的营养，像我们一样，正在茁壮成长！花儿也一年比一年开得艳，我们的校园，真是繁花似锦呀！
整座学校都充满了阳光与亲和力。一、二年级的弟弟妹妹们正在教室里朗读着课文；三年级的同学，在操场上挥舞着汗水；四、五年级的学生拿着记录表，在校园里观察、调查；六年级生正探究着实验中的奥秘……
如果说学校是一座百花齐放的大花园，老师们就是就是里边辛勤耕作的园丁，用他们的智慧与汗水，把知识灌输予我们这些嫩苗，使我们这些祖国的花朵在阳光雨露下茁壮成长！老师，谢谢您！
东葛路小学经历了十年的风雨历程，我们则携手母校度过了五年的光阴岁月。我们这些莘莘学子，何不以优秀的成绩来回报我们的母校—东葛路小学呢？
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