高三随笔-高三补课进行中

时间:2023-01-28 04:13:11 作者:百事可乐全球后 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“百事可乐全球后”通过精心收集,向本站投稿了13篇高三随笔-高三补课进行中,下面是小编整理后的高三随笔-高三补课进行中,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

篇1:高三随笔-高三补课进行中

高三随笔-高三补课进行中

写在前面:生活总是那般无奈,无奈于我们从上帝手中所抽中的是一张烂牌。我们渴望着2012,希望上帝能够从新洗牌,给我们从新来过的机会。

我们每秒都清醒的肯定所承受的很重,压的我们无法呼吸,然而,生命中为之最轻的却成了我们的骨头。

暑假进行中……高三补课进行中……

六月份的尾巴它不是“狮子座”,它很热,相当的热。我疑惑学校的那些人怎么都是拉屎不擦屁股的主。既然给每个教室都装了空调却又为什么不发遥控器。尊敬的校长,我知道你的风格是‘节俭’那你也没必要为了省几个钱而只卖空调不买遥控吧。如果真是这样我给你个更省钱的建议:把教室间的墙全都打通,这样一层楼就只要装一台空调了。当然我们也不能过分责备学校,毕竟,插空调的插座他们还是装的。

再热的天也抵挡不了睡意的诱惑,中午是高三七最静的时候。累了……睡了……

那是一种透着凄凉的安静。我们无法选择逃避,头顶上的不是帽子是担子,不是不爽了就甩了的。墙之外就是花花世界,我们隔着窗户叹息。我们甚至羡慕一只“知了”至少它的‘歌唱’是自由的。

‘凡儿,热吗?我怎么感觉你在冒烟。’龙无力的。凡儿没有睁眼只是把流到半空的口水给收了回来。‘我感觉我在非洲,不应该是在赤道。’说完两人又睡死过去。大嘴从厕所回来,湿湿的手捧住了龙的脸:‘给你降降火。’龙掰开他的手:‘咦……你洗干净了没,不是尿水混合物吧。’凡儿也抬了头看了最一眼:‘哟,还光着膀子呢,跟我玩性感啊。’龙也插嘴;‘我们都是外热,人家可是内外兼热,他的.第二春来了。’大嘴急了:‘那我就让你们试试春天的厉害。’少儿不宜,龙and凡儿被就地正法中……

当晚风轻轻吹过,不曾带走我的热量。却吹走了我的短袖(还好不是内酷)。当我还在庆幸吹掉的不是内酷之时,我却惊讶的发现我那粉色的短袖正“拥抱”于各式艳丽的女士内衣之中。我诅咒那些没有看好性感内衣的女士们,让风下次直接吹到垃圾桶里。友情提醒:‘那些居住在男生浴室前的女士们不要再在我们男士光着身子冲向浴室的时候出来收衣,小心我叫你们“负责”,还有就是我们是很矜持的哟。

有时候我是十分敬佩帅哥的(原名顾亚男)。虽然我不知道他是怎么使自来水横着从水管冒里出来用来洗澡的,当我是亲眼目睹了他徒手修理宿舍空调的那一幕。Oh,sorry。当时他还是拿了一根从食堂顺来的筷子作为工具的。这位业余的业余空调修理工没有令我们失望。空调动了,它真的动了。等等……它出的好像不是冷气,我确定一定以及肯定它出的是烟,呛人的烟。很遗憾,只有正式宣布这台空调‘永不超生’了。

没有的冷气的夜,我辗转反侧。在凌晨我好不容易的睡着的时候,宾宾他,他居然。唉,话说当时我刚刚入睡大概不到五分钟。宾宾就喊我:‘滴泡,滴泡,起床了要迟到了,今天是班头的早早读。’悲哀的我居然真的慌忙穿衣洗漱。他原来在说梦话。真想趁他熟睡的之际,把他扒光再把裤头套他头上这样才解恨。当然我也只是思想上这么干,就像帅哥无数次思想上玷污凡儿一样。

纠结的一夜……

篇2:补课作文高三

写在前面:生活总是那般无奈,无奈于我们从上帝手中所抽中的是一张烂牌。我们渴望着2019,希望上帝能够从新洗牌,给我们从新来过的机会。

我们每秒都清醒的肯定所承受的很重,压的我们无法呼吸,然而,生命中为之最轻的却成了我们的骨头。

暑假进行中……高三补课进行中……

六月份的尾巴它不是“狮子座”,它很热,相当的热。我疑惑学校的那些人怎么都是拉屎不擦屁股的主。既然给每个教室都装了空调却又为什么不发遥控器。尊敬的校长,我知道你的风格是‘节俭’那你也没必要为了省几个钱而只卖空调不买遥控吧。如果真是这样我给你个更省钱的建议:把教室间的墙全都打通,这样一层楼就只要装一台空调了。当然我们也不能过分责备学校,毕竟,插空调的插座他们还是装的。

再热的天也抵挡不了睡意的诱惑,中午是高三七最静的时候。累了……睡了……

那是一种透着凄凉的安静。我们无法选择逃避,头顶上的不是帽子是担子,不是不爽了就甩了的。墙之外就是花花世界,我们隔着窗户叹息。我们甚至羡慕一只“知了”至少它的‘歌唱’是自由的。

‘凡儿,热吗?我怎么感觉你在冒烟。’龙无力的。凡儿没有睁眼只是把流到半空的口水给收了回来。‘我感觉我在非洲,不应该是在赤道。’说完两人又睡死过去。大嘴从厕所回来,湿湿的手捧住了龙的脸:‘给你降降火。’龙掰开他的手:‘咦……你洗干净了没,不是尿水混合物吧。’凡儿也抬了头看了最一眼:‘哟,还光着膀子呢,跟我玩性感啊。’龙也插嘴;‘我们都是外热,人家可是内外兼热,他的第二春来了。’大嘴急了:‘那我就让你们试试春天的厉害。’少儿不宜,龙and凡儿被就地正法中……

当晚风轻轻吹过,不曾带走我的热量。却吹走了我的短袖(还好不是内酷)。当我还在庆幸吹掉的不是内酷之时,我却惊讶的发现我那粉色的短袖正“拥抱”于各式艳丽的女士内衣之中。我诅咒那些没有看好性感内衣的女士们,让风下次直接吹到垃圾桶里。友情提醒:‘那些居住在男生浴室前的女士们不要再在我们男士光着身子冲向浴室的时候出来收衣,小心我叫你们“负责”,还有就是我们是很矜持的哟。

有时候我是十分敬佩帅哥的(原名顾亚男)。虽然我不知道他是怎么使自来水横着从水管冒里出来用来洗澡的,当我是亲眼目睹了他徒手修理宿舍空调的那一幕。oh,sorry。当时他还是拿了一根从食堂顺来的筷子作为工具的。这位业余的业余空调修理工没有令我们失望。空调动了,它真的动了。等等……它出的好像不是冷气,我确定一定以及肯定它出的是烟,呛人的烟。很遗憾,只有正式宣布这台空调‘永不超生’了。

没有的冷气的夜,我辗转反侧。在凌晨我好不容易的睡着的时候,宾宾他,他居然。唉,话说当时我刚刚入睡大概不到五分钟。宾宾就喊我:‘滴泡,滴泡,起床了要迟到了,今天是班头的早早读。’悲哀的我居然真的慌忙穿衣洗漱。他原来在说梦话。真想趁他熟睡的之际,把他扒光再把裤头套他头上这样才解恨。当然我也只是思想上这么干,就像帅哥无数次思想上玷污凡儿一样。

纠结的一夜……

篇3:补课作文高三

“今天的试卷讲解我不发了,今天放学后,我建议,80以下的人去11班补一下课,记住,只有今天!以后再也不讲了!”在惨不忍睹的试卷发下来后,数学董老师气呼呼地吼道。

“真是的,讲个试卷还要留下来听,真讨厌,我才不去补课呢!”“是啊,烦死了!”老师走后,有人开始一边议论纷纷,一边抱怨老师这里不好,那里不好。我此时内心非常纠结,一是下午马上有课,二是我94分,好歹不低于80,但我有一道题实在难以理解,想去,又怕丢面子,想想看,94分的人跟80分以下的人一起补课,岂不是笑话?但我在犹豫了几分钟后,咬着牙,毅然决定去补课。

进了11班,他们班的同学都在盯着我们看,让我内心十分忐忑,但我还是坐了下来。突然,我发现我们班来的人中,90%左右是90以上的,还有一个97的大佬,这使我的内心得到了平静。

于是,我开始认真地倾听老师的每一句话,如实地记录下每一步过程,每一幅图。“证明△ABC是等腰三角形,是这道题的重点,过点P作PG⊥AE,PH⊥BE……”我豁然开朗,赶作文wWw.ZuoWenwang.Net/紧用铅笔把方法记在笔记本上,这时,我瞥了一眼前排的同学,他在写评价,都快写完了!我再把目光投向远处,果然,在人头攒动的11班教室里,有十几个人在埋头苦干作业,对于老师的讲评全然不顾。

我不免有些气愤,老师让他们单独留下补课,他们却在忙着手头上的《启东》、《学评》,真是对老师的不尊重!我想说些什么,但老师的又一个新颖证法使我的思路又回到了试卷上。

那一节课,我自始至终都在做笔记、思考,沉浸在几何图形的世界里而无法自拔,线段、角平分线、全等、对应角对我来说仿佛是数学中无价的宝藏,值得去探寻,去思考、去品味。

在快要下课的时候,董老师悲伤地说:“你们呀,觉得我把PPT、试卷讲评发到群里是我的责任,但你们对得起我吗?你们把PPT要过去,又不看,试卷上有一模一样的原题有人还错,如果我不给,你们的家长就开始叫,仿佛没有PPT就少一块肉一样,我告诉你们,我这PPT还有知识产权呢……”听到这话,我不免有些惊愕。

老师给我对于这个世界上诸多问题的理解也补了一课。

篇4:补课作文高三

本来考完试就是要放寒假的了,但是没想到突然变了主意,于是就要补一个星期的课。本来我们以为考试完之后不要补课的时候,感到非常的高兴和兴奋。全班同学还特别的高兴,整个教室都吵吵闹闹,那个时候,我们的心情都很好,觉得可以好好的放松一下了,毕竟过完这一天之后就是寒假。

但是我们刚高兴不久,一个消息让我们全部的人都高兴不起来了。原因就是,老师对我们说还要补一个星期的课,说是教育局不给提前放假。我们听完这句话之后,顿时叹气又抱怨起来,明明说好的要放假的,怎么又要补课了?怎么能这样哦!于是,教室里更是一阵沸腾。看我们这样的`反应也无奈的叹了叹气,于是说,这也是没办法的。

于是我们一点也不高兴,第二天我们回到教室,本以为要上课的,谁知道那一天我们回到教室之后,我们拿起书要早读的时候老师都没有来。之后班主任来到教室,对我们说:“我们这些老师要去批改作业,所以这一个星期都不上课,你们自己好好自习。”对了老师的话我们要抱怨起来,补课又不上课,还要自习多无聊啊。

虽然,我们很不情愿,但是还是照老师的话去做。然后,我们每个人都在教室里看书,有时觉得很不耐烦之后,有些人还讲起了话,还有的人睡觉,还有的人玩起了手机。我感觉自己实在太无聊了,都不知道要干什么,都已经学完课本了,考试也考完了。我想自己还不如在家待着的好,至少在家里可以睡觉,可以出去玩,也可以玩手机,随便逛逛都可以,但是在教室只能看书。

想到这点,我的心情更加不好了。为什么每次一寒假都要补课呢,虽然不理解教育局是什么想的,但是我们每个人的心里都是这样想的,不想补课啊,不想发呆。虽然我们都很抗议,但是又没有办法,只能照做。这补的一个星期的课什么时候才能结束。我一脸闷气,又不知道要怎么发泄出来。

在这一个星期里,我们都是自习说话过去的。在这一个星期里,我们简直是度日如年,我们真的不想补课啊,实在是太无聊了。想着,我又叹了口气,因为每个寒假都是需要补课的,这是寒假补课,下一次寒假还是需要补课的。

篇5:高中作文补课进行中

写在前面:生活总是那般无奈,无奈于我们从上帝手中所抽中的是一张烂牌。我们渴望着20XX,希望上帝能够从新洗牌,给我们从新来过的机会。

我们每秒都清醒的肯定所承受的很重,压的我们无法呼吸,然而,生命中为之最轻的却成了我们的骨头。

篇6:高中作文补课进行中

六月份的尾巴它不是“狮子座”,它很热,相当的热。我疑惑学校的那些人怎么都是拉屎不擦屁股的主。既然给每个教室都装了空调却又为什么不发遥控器。尊敬的校长,我知道你的风格是‘节俭’那你也没必要为了省几个钱而只卖空调不买遥控吧。如果真是这样我给你个更省钱的建议:把教室间的墙全都打通,这样一层楼就只要装一台空调了。当然我们也不能过分责备学校,毕竟,插空调的插座他们还是装的。

再热的天也抵挡不了睡意的诱惑,中午是高三七最静的时候。累了……睡了……

那是一种透着凄凉的安静。我们无法选择逃避,头顶上的不是帽子是担子,不是不爽了就甩了的。墙之外就是花花世界,我们隔着窗户叹息。我们甚至羡慕一只“知了”至少它的‘歌唱’是自由的。

‘凡儿,热吗?我怎么感觉你在冒烟。’龙无力的。凡儿没有睁眼只是把流到半空的口水给收了回来。‘我感觉我在非洲,不应该是在赤道。’说完两人又睡死过去。大嘴从厕所回来,湿湿的手捧住了龙的脸:‘给你降降火。’龙掰开他的手:‘咦……你洗干净了没,不是尿水混合物吧。’凡儿也抬了头看了最一眼:‘哟,还光着膀子呢,跟我玩性感啊。’龙也插嘴;‘我们都是外热,人家可是内外兼热,他的第二春来了。’大嘴急了:‘那我就让你们试试春天的厉害。’少儿不宜,龙and凡儿被就地正法中……

当晚风轻轻吹过,不曾带走我的热量。却吹走了我的短袖(还好不是内酷)。当我还在庆幸吹掉的不是内酷之时,我却惊讶的发现我那粉色的短袖正“拥抱”于各式艳丽的女士内衣之中。我诅咒那些没有看好性感内衣的`女士们,让风下次直接吹到垃圾桶里。友情提醒:‘那些居住在男生浴室前的女士们不要再在我们男士光着身子冲向浴室的时候出来收衣,小心我叫你们“负责”,还有就是我们是很矜持的哟。

有时候我是十分敬佩帅哥的(原名顾亚男)。虽然我不知道他是怎么使自来水横着从水管冒里出来用来洗澡的,当我是亲眼目睹了他徒手修理宿舍空调的那一幕。Oh,sorry。当时他还是拿了一根从食堂顺来的筷子作为工具的。这位业余的业余空调修理工没有令我们失望。空调动了,它真的动了。等等……它出的好像不是冷气,我确定一定以及肯定它出的是烟,呛人的烟。很遗憾,只有正式宣布这台空调‘永不超生’了。

没有的冷气的夜,我辗转反侧。在凌晨我好不容易的睡着的时候,宾宾他,他居然。唉,话说当时我刚刚入睡大概不到五分钟。宾宾就喊我:‘滴泡,滴泡,起床了要迟到了,今天是班头的早早读。’悲哀的我居然真的慌忙穿衣洗漱。他原来在说梦话。真想趁他熟睡的之际,把他扒光再把裤头套他头上这样才解恨。当然我也只是思想上这么干,就像帅哥无数次思想上玷污凡儿一样。

纠结的一夜……

篇7:高三补课学习计划

一、学习方法:

1、上课认真听讲最要紧

如果不能保证课堂上的听课效率,那么所有其他一切努力都将是白搭,有些同学因为课堂上没有认真听讲,而在休息时间到处补习,这样做不仅不能提高成绩,还耽误了休息。学校里的复习课一般强调基础知识,紧扣考纲,所以能对知识点和考点进行有针对性的巩固,对考试最有帮助。而校外各种名目繁多的补习班,我认为不值得推荐。

2、花大力提高时间利用率

比如自习时间一定要充分利用,千万不要在和同学聊天中浪费掉;住得离学校远的同学可以在车上背单词和古文或者思考难做的数学题,这样可以把最容易被浪费掉的“垃圾时间”变成充分利用的“黄金时间”。但是晚上千万要早点睡觉,切记不可熬夜,睡得太晚不但对于提高成绩没有任何帮助,还会导致精神萎靡不振身体不适。我在高三一整年里每天都坚持很早上床睡觉,所以在学校里上课时从来不犯困,这样保证了思路的清晰和听课的质量。

3、不要照单全收所有作业

老师布置的作业往往是针对大多数中等水平的同学的,并不会考虑到个体的差异,所以很多作业对有些同学来说是种无用的机械重复,效果不大,甚至可以说是浪费时间。做作业要有选择和有针对性,已经熟练掌握的部分可以不做,不是鼓励偷懒,而是避免做无用功,省下来的时间可以用来巩固自己的'薄弱环节和查漏补缺。

4、调整出快乐的心态

就是不要想当然地把高三生活和地狱画上等号。这种消极的想法越是强烈,你就越会觉得痛苦。高三的确考试很多,但考试是必要的存在,考试不仅是为了检查知识点的疏漏情况,更是为了能够适应考场气氛避免怯场,

可能刚开始会很紧张,但每个同学都会习惯考试并学会一些重要技巧。对于平时考试的排名也不要太过在意。高三也不用断绝一切娱乐活动,在休假日玩一会儿也无可厚非,但是千万不要接触网络游戏这种容易上瘾的东西!

5、成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是就始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。

二、学科学习方法:

1、语文的学习

语文学习“七步法”,觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步分别是:

(1)读一读

阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字词句篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年中考考查项目之一。

(2)划一划

即在阅读课文同时,把文中的重点句中心句名句以至生字生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。

(3)查一查

查什么呢?查工具书。字典词典参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。

(4)问一问

“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通。

篇8:2019高三暑假补课工作总结

上次跟准高三家长们探讨了一些问题,心里对大家的关注问题有了一点了解,所以就将自己高三时期相应的经验和教训总结了出来,供大家参考。

一、时间安排

珍惜时间。高三的时间是有限的,我们的目标是要用有限的时间,做出尽可能多的“有用工”。所以耗费时间的事情,一定要想好值不值得去做。

珍惜自己。时间无论怎样重要都是为人服务的,所以不要为了节约时间而做出伤害自己的事情。在此举出两例供大家参考:不吃早饭、晚上过度熬夜(超过12点)。

张弛有度。周末一定不要安排得太紧,要给自己一些休息的时间,因为休息是为了更好地学习。

电视和电脑。完全拒绝电视和电脑不太可行,可以用,但是时间不要太长。另外切忌将看电视和用电脑划进休息时间内,它们也是耗费人大量精力的事物。

时间表。最好有个时间表,虽然不是必需的(因为我自己掌控时间不太好,自己定的计划经常没执行),但我深刻认识到,让自己保持一个规律的生活很重要。

二、学习的准备工作

心态调整(平静),这一点是重中之重,可谓是高三最重要的几件事之一。学习前这一步是必需的,没有一个良好的心态意味着无法全身心投入到学习中,意味着效率的低下。关于心态调整每个人都有自己的方法,我这里只是想给出我自己的:专注地先去做一些题(一般是物理题,因为喜欢),一旦进入到了自己的做题节奏中,心态就会自动地调整好。

还是心态调整(别分心),上一条中说的是学习前的心态调整。事实上平常生活中也要注意心态调整,身边不要放太多让自己分心的东西,也不要做那些让自己分精力太多的事情,例如谈恋爱。

继续心态调整(树立目标),这一条说的是对自己高三心态的。学习要明确自己的目的,也就是“我学习到底是为了什么”。明确了目的,学习自然就有了动力。

焦虑是高三学生的头号大敌,所以家长还是不要太逼迫孩子,学生自己则要为自己创造一个相对放松的心境,焦虑会导致紧张,紧张则直接引向失败,学生要保持对自己心态状况的关注,以便于随时调整。

三、学习方法的宏观调控

学习策略。先提高一门课程的成绩,然后以点带面。我自己比较喜欢物理,所以我一上高三,目标就是把物理成绩先提上去。经过一个学期的努力,我的物理终于到达了年级第一的水平,有了这份自信和经验,再投入到其他科目的奋斗中,成绩自然而然就跟了上来。

家教与课外班。我个人认为,到了高三,在外面补课是需要的,因为有经验的老师会帮学生节省很多时间,少走很多弯路。一对一的家教针对性会更强。课外班会更系统。所以高三学生要早早想好,自己的哪一科需要什么样的课外辅助,这样才能事半功倍。

竞赛是提高学生能力的好机会,我是建议学有余力的学生去参加竞赛的。不过如果认为自己的基础还不太扎实,那还是不要去为竞赛花费太多的精力了。

成绩的提高需要一个过程,所以在这个过程中不要太着急给自己一个定位,而是要充满信心地去提高自己,充实自己。在高三的一年中,成绩大幅上升是完全可能的,所以不要害怕,要勇敢地去拼搏。

两段假期:还没上高三的暑假、两学期之间的寒假,这两段假期的利用是非常重要的,因为这是高三中为数不多的可以自我掌控的大段连续的时间,我利用了寒假这段时间来弥补生物弱科,提升了自己的实力。但这对学生的自学能力要求高,如果不能掌控自己,也可以紧跟老师复习,因为学校一般在假期都有补课。

四、学习当中的几个具体问题

关于粗心大意,很多人在犯了错误后会用粗心这样的理由来为自己开脱,我认为这种行为在高三是不可取的。因为在我看来,考试中所暴露出来的问题,都是由于基础知识的不牢靠以及能力的缺乏造成的,所谓的粗心,其实只是基础的不扎实而已。我的物理学好了以后,考试基本上没有下过115,我的同学中,在自己拿手的科目上也是绝少失误。这都是对基础的重视换来的回报。所以在高三的学习中,一定要注重对基础的落实。

关于偏科,我个人的看法是这样的:偏科不可怕,偏科也可以转化为一种学习策略。在高三里,全面发展的好学生固然很多,但因为某一两科很好而名列前茅的人也大有人在。虽然高考看的是总分,可是一科的优势,很有可能带来很大的心理优势,从而带动学习的积极性,也能提高总分。所以偏科不要紧,但一定要让自己的强项更强,最好达到顶尖的水平,为自己巩固心理优势。

回归课本很重要。很多人反映说回归课本没什么用,其实那是错的。课本上有很多琐碎的知识点,而这些点是辅导书中很难概括的一些东西,回归课本是对基础的巩固,是很重要的一个过程。

学习中的反思。反思是学习必经的一个过程,反思有助于掌握知识和总结缺漏。要善于对自己的错题进行反思总结。

题目中是有一定的规律性存在的,对于这种规律,要主动地去试着把握。对于老师总结的一些规律,也要善于归纳总结。

每个人都有自己的学习方法,要自己摸索出适合自己的方法(高效、低耗),要多尝试一些不同的方法。

对于作业,我是有选择地去做的,因为我是个不太爱做作业的孩子。能跟得上老师尽量跟,跟不上的就不要太拼命地去跟了,要有自己的节奏。老师的节奏体现在作业上,若只是为了完成作业而去写那些东西,还不如自己保持自己的节奏,完成自己的任务就好。

有些人反映说学到了后面就忘记了前面的东西,这点你放心,高三老师会带着你翻来覆去地去复习和整合知识。若真的还有这种情况,那说明你不适合跟着老师走,可以放慢脚步,进入自己的节奏,反正只要学到了东西就成。

五、生活细节

与家长的沟通。高三是学生承受巨大压力的一年,此时与家长的沟通显得尤为重要,同学们要主动地和家长沟通心情与学习状况,以便让家长们更好地成为同学们助力。

逆反。逆反是青春期的特点,但到了高三,最好让自己的逆反情绪先平静下来,因为这段时间是关键时刻,此时的逆反很有可能会造成严重的后果。家长们则尽量要顺着孩子,不要太干扰他们的学习生活。

课外书可以看,但要少看,尤其是小说,能不看就不看(太耗费精力)。

手机如果使用不当,会是学习成绩的“第一杀手”。所以平时最好不要将手机带在身上,太耗费精力了。

睡眠很重要,所以要注意平常的熬夜时间,别太晚,周末还可以补觉。

恋爱,我把这个问题搁到了最后,这是一件非常耗费精力的事情,对学习基本上是有害无利,所以建议高三这段时间还是不要谈恋爱的好。

篇9:高三补课学习计划

一、学习方法

1、上课认真听讲最要紧

如果不能保证课堂上的听课效率,那么所有其他一切努力都将是白搭。有些同学因为课堂上没有认真听讲,而在休息时间到处补习,这样做不仅不能提高成绩,还耽误了休息。学校里的复习课一般强调基础知识,紧扣考纲,所以能对知识点和考点进行有针对性的巩固,对考试最有帮助。而校外各种名目繁多的补习班,我认为不值得推荐。

2、花大力提高时间利用率

比如自习时间一定要充分利用,千万不要在和同学聊天中浪费掉;住得离学校远的同学可以在车上背单词和古文或者思考难做的数学题,这样可以把最容易被浪费掉的“垃圾时间”变成充分利用的“黄金时间”。但是晚上千万要早点睡觉,切记不可熬夜,睡得太晚不但对于提高成绩没有任何帮助,还会导致精神萎靡不振身体不适。我在高三一整年里每天都坚持很早上床睡觉,所以在学校里上课时从来不犯困,这样保证了思路的清晰和听课的质量。

3、不要照单全收所有作业

老师布置的作业往往是针对大多数中等水平的同学的,并不会考虑到个体的差异,所以很多作业对有些同学来说是种无用的机械重复,效果不大,甚至可以说是浪费时间。做作业要有选择和有针对性,已经熟练掌握的部分可以不做,不是鼓励偷懒,而是避免做无用功,省下来的时间可以用来巩固自己的薄弱环节和查漏补缺。

4、调整出快乐的心态

就是不要想当然地把高三生活和地狱画上等号。这种消极的想法越是强烈,你就越会觉得痛苦。高三的确考试很多,但考试是必要的存在,考试不仅是为了检查知识点的疏漏情况,更是为了能够适应考场气氛避免怯场。可能刚开始会很紧张,但每个同学都会习惯考试并学会一些重要技巧。对于平时考试的排名也不要太过在意。高三也不用断绝一切娱乐活动,在休假日玩一会儿也无可厚非,但是千万不要接触网络游戏这种容易上瘾的东西!

5、成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是就始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。

二、学科学习方法

1、语文的学习

语文学习“七步法”,觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步分别是

(1)读一读

阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字词句篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年中考考查项目之一。

(2)划一划

即在阅读课文同时,把文中的重点句中心句名句以至生字生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。

(3)查一查

查什么呢?查工具书。字典词典参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。

(4)问一问

“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通。

(5)写一写

俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢?就是缺少写的训练。生字生词重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。

(6)练一练

就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律

(7)想一想

复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空不受限制,无论课上课下,还是校内校外,都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时,通过联想,也许会步入“柳暗花明”之境。

2、数学的学习

(1)数学的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的,如果课本上的知识都不能掌握,就没有触类旁通的资本。

(2)对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学,对学习来说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,学生在听,这是一个比较机械比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。

(3)其次是要善于总结归类,寻找不同的题型不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。举个具体的例子:高一代数的函数部分,我们学习了指数函数对数函数幂函数三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下,你就会发现无论哪种函数,我们需要掌握的都是它的表达式图象形状奇偶性增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中,对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用,必定会收到好得多的效果。

(4)最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。

3、英语的学习

(1)英语作为一种语言,和汉语一样,学习它需要大量地阅读大量地写作大量地听力和口语训练,将自己置身于一个英语的环境中,提高自己的听说写读能力,培养好语感。从总体上说,英语学习可以分为语音词汇语法三大块,他们互相联系交织在一起。

(2)语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律,平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音,对基本词汇能正确拼写出国际音标,尤其是一些特别的元音和辅音。

(3)词汇,重点是课本词汇,在此基础上再进行扩展。记一个单词,可想想这个单词的其他各种形式,也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中课文中,以词组或句子为单位来记。

(4)语法要结合大量阅读和习题来进行,尤其要熟读课文和各种句型的例句,并尽可能地多背课文和例句,这样应试就能触类旁通,许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量,训练阅读速度,适应高考需要。

4、物理的学习

91)我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解,多练习,多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。

(2)多理解,就是紧紧抓住预习听课和复习,对所学知识进行多层次多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对知识理解得较全面透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化程序化。

93)多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着自信的心理素质。

(4)多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵外延推导应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误弱项,以便日后克服。

5、化学的学习

(1)学习化学要做到三抓,即抓基础抓思路抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号化学式化学方程式等基本概念及元素化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。如化合价的一般规律,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质元素的化合价为零,许多元素有变价,条件不同价态不同。

(2)关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科,因为化学要记要背的东西很多,而且化学是一门实验性很强的学科,因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手动笔结合。要自己动手推演计算写结构式写化学方程式,或者动手做实验,来验证加深印象和帮助理解,有时还要动手查找资料来核对补充某些材料。同时在化学学习中,经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾,即化学问题,由自己来加以研究和解决,或者在自己解决不了时请求别人帮助解决,是化学学习的一种基本活动方法,也是提高化学学习效果的一种基本方法。

6、生物的学习

(1)基本方针

生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。

不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。

(2)运用方案

(1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。

(2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。

(3)要正确把握课本上的图像表格相片所表示的意思。

(4)把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

(5)把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。

(6)把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。

(7)实验整理以后跟概念联系起来理解。(把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,(8)找出差距,并分析差距产生的原因)

(9)正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征。

(10)以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。

(11)根据内容用不同方法记忆。

(12)把所学的内容联系起来整理进行记忆。

(13)把想起来的主题不管顺序先随便记下来。

(14)把中心主题写在中间位置。

(15)按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。

(16)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。

(17)同时使用眼睛手和嘴耳朵记忆。

(18)不懂的题必须解决。(先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)

(19)通过解题确认所学内容。

(20)整理做错的题,下次考试前重点复习。

(21)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。

(22)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题,理解内容。

ps:

时间比较宽松的时候,如假期可先从自己感兴趣的部分开始重点学习。(相联系的部分也能培养兴趣)

2.平时利用百科全书查找不懂的事项。

当你的学习成绩无法上去的时候,一定是方法除了问题。我们需要花时间来检讨自己的学习方法,提升我们的学习方法,改正自己学习方法上的问题,成绩的突破性飞跃就指日可待。有什么学习方法和学习过程中遇到的困难与问题就到中说出来吧,“三人行必有我师焉”,不断的切磋与交流定会使你的学习更进一步!

篇10:高三周末补课申请书

尊敬的2013级年级领导:

我是xx中学高2013级学生,即将进入高三,这是一决高下的关键时期。由于本学期时间较短,学期内放假较多,学习时间短、任务重。因此,我们全体同学恳请年级能充分考虑学生的基础与本期教学实际情况,合理安排暑假补课,以加快教学进度,弥补知识漏洞,保证复习时间。

成功的秘诀就是抓住目标不放。为了实现我的人生目标,我必须从现在开始,快马加鞭,马不停蹄,脚踏实地,直奔下一个人生的站点——高考。安中,不仅有优良的文化传统和朴实的校风,更有远见卓识的学校和年级领导,还有大批仁爱敬业的教师团队。在这里,我们怀揣着美丽梦想,肩负着父母殷切的希冀,挥洒着辛勤的汗水,我们的青春将在这里闪光,我们的梦想将在这里开花。

补课期间,我自愿做到以下几点:

1.遵守纪律,遵守时间,不影响他人学习。

2.惜时如金,安心补习,弥补自己的不足。

3.注意安全,珍爱生命,不增加老师麻烦。

诚望年级领导能认真考虑全体高三学生的建议和请求。

最后,我谨代表家长对老师们的辛勤付出表示真诚的感谢! 此致 敬礼

申请人:

6月30日

篇11:高三随笔

高中的随笔,会胡乱写一些自以为很了不起的句子,字里行间的汪洋恣肆是因为有年轻的骄傲和一点点新鲜的才气。那个时候的中秋和国庆远不是现在感觉上的安逸,要读书,要做功课,还要写随笔。随笔依然留着,一同留着的是记忆。随笔里写中秋的月亮,写没有心情看月亮写张爱玲和杨过眼里圆月和自己当时看来是多么的不同。

今天因为要贪图便宜,出去买一本杂志并且无意间夜观天象。看到很亮的月亮,干净的像没有一点点杂质,通透的月光洒下来,仿佛可以看见缓缓流动着棉絮一样的云彩。想这样的情况下,在海滩边上喝酒赏月也会有煮酒论英雄一样的潇洒。我开始诧异自己如此懒散而又有些小资的想法。

天气太热的缘故,没有去看旅游节的开幕,没有出去逛街,我只是在窝在家里吃哈根达斯吹空调看已经无数遍温习了的电视剧。也许生活对我来说太安逸了。而台安逸的生活就开始滋生出很多事端, 向往充满乐趣的时光,或者是读书可以读到死去活来。突然想到今天是考cpa的日子,其实选择只在乎人的一念之间的。

有一些朋友发消息,堆砌的语言透出的祝福,不知道他们是因为群发还是怎样,都是要感谢的。总还有人会想到我,一个安逸的女子和她日益发福的身体。

篇12:高三随笔

兵荒马乱的岁月,许多人喜欢安逸的待在教师,很少有人抛弃安逸去踏足于自己的梦想世界,许多人感叹物是人非、世态炎凉。学神依旧废寝忘食,学渣依旧吃喝玩乐,两个不同阶层的人会走向不同的道路。教室里二氧化碳浓稠,氧气的确不够,学神仍笔抬眸的一瞬,阳光透过明亮的玻璃窗以四十五度角斜射在学神那龙飞凤舞的笔迹上,这是大学之门为其开启的曙光。

人生中谁没有在最狭窄的空间里挣扎过?只是有些人放弃了,有些人却依旧坚持着,放弃自己的人必遭到生活的唾弃,想逃?哼哼,逃往何处?逃避现实的人,未来将更加不理想。欲望、压力、孤独、忐忑、讽刺、嘲笑、冷眼,这一切消极的东西都是你走向成功的催化剂。

我曾记得GSD对鬼剑士说过:“你也是被命运抛弃的人。”GSD是一位名副其实的英雄,黎明的光透过薄雾,GSD与悲鸣虫王誓死搏斗,正与邪之间激越动荡后终于尘埃落定,斗争了三天三夜后,GSD终将悲鸣虫王杀死,但悲鸣虫王的毒液渗入了GSD的眼睛里,从此,他看不见世间任何东西,你以为GSD会日益沉沦吗?不,他将全部技能交给了四个徒弟:剑圣、魔神、大暗黑天、弑魂,四个徒弟继承了他所有的骄傲。我仍记得那两句名言:“用耳去听,用心去斩;剑斩肉身 心斩灵魂。”——G.S.D。“死亡只不过是另一种生命的开始。”——德莱弗斯。

你将梦想搁置在记忆的夹层里,你曾想象自己会拯救世界,但,长大后,你才发现,在利益面前,一切又重回到了起点。但,这不能成为你的借口,滚烫的泪水划过冰冷的脸颊,在烈日下挥汗如雨,你摔倒在了脏兮兮的泥土里,你又站了起来,你坚持了下去,你看到了那平坦的旅程,艰辛与苦难磨砺着你的灵魂,天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠生辉。

走上灰瓦色的高三楼,一片零落的秋叶不知不觉得飘落在了地上,高三更显示出了它的高深莫测和满怀敌意的神态,我桌上的书籍杂乱不堪,在明亮的灯光下流溢出青春的味道,月色下书生们贪婪的吮吸着枯燥的知识,书页被匆匆翻过,某个细节不经意间被恍惚错过,知识点犹如一张稀薄的渔网,网住了其来龙去脉,知识竟是这样琐碎薄凉,就连学神也拔笔四顾心茫然。

生命能在何处安营扎寨?生活一天天重复着,下课后,教室内座无虚席,忧郁与憋闷许久的人如潮水般流出教室去透透气,唾液横飞,粉尘迷离,痛苦在心底黯然滋生着......

篇13:高三随笔

川端康成说:“凌晨四点钟,看到海棠花未眠。”这句话不知震撼了多少人的心灵,我也不例外。也许未来的人生很渺茫,也很遥远,但是我心中的梦,从未放弃过。

我尽管没有川端康成的耐力,但是我会在凌晨时分,有时也会在疲惫不堪时,问过自己:我这样做值得吗?曾经也放弃过坚持,却从未忘记自己的时间所剩无几,常常提醒自己不要怕玫瑰刺伤,就不敢去摘玫瑰,不要怕被伤害,就不敢求一次真爱,不要由于路途的遥远和艰危,就不敢勇于向前。要相信,未来在努力后,方可星光璀璨;未来在奋斗后,方能彩虹绚丽;未来在搏击后,才能海阔天空。我坚信:只有穿越荆棘的风才是最饱熟的。我的人生,我做主,我的人生,我创造,我的人生,我主宰!

当我迷茫的时候,我想过退却;当我无助的时候,我想过放弃;当我遭受质疑的时候,我甚至想过结束……每每此时,我特别敬佩的新青年李思玲,就给我带来无限的斗志。李思玲的父母担心她受苦,为让她学钢琴,可她却主动要求学习音乐,她用音乐,诠释了无极限的可能。五线谱谱出的不是她的天赋,而是她那颗展望未来的心,是她对人生的挑战,是她对梦想的执着。她像阿甘一样“大智若愚”,她和同龄人截然不同,她有许多的梦想,她有长远的人生蓝图,她更有精彩人生的壮志。她说她要做一个“多面手”,她勇于设计自己的道路,并去脚踏实地的走完。我们人生也该像她那样绚丽多彩的,坚持一下,前方的路不远。跳一跳,定能摸到努力后的成功。我的人生,我拼搏,我的人生,我描绘,我的人生,我做主。

那个让无数诗人魂牵梦绕的江南如今正在我胸海中绘制,我想有一天,站在烟雨朦胧的西子湖,看湖面仙雾缭绕,我想走在青石板路上,撑着一把油纸伞,凝望一个外人遐想的背影,我想站在珠玉帘枕后,任他年华流挺。

窗外的雨,滴滴答答,似乎要布满整个河流,人生犹如江水,一去不复返。珍惜每一寸韶光,做好自己能做的事,未来才焕发光彩。否则,就会如死海般,昏昏沉沉毫无生机。我的梦想不只是说说而已,也许很难想象自己重复一个角色几年,但我们不是演员,人生不会重来,角色也随时成长着,当年的“婉君”如今已亭亭玉立,“黑猫警长”也成为多数80后心中的经典。现在我们有梦想是好事,趁正值风华正茂,抓紧时间去奔赴自己想要的未来吧!

莫问辛劳有几分,耕耘自有新收获。可能你付出了不一定有收获,但是你不付出,就一定没有收获。或许多次的努力换来的是失败的结果,也许你的不懈努力被别人一笑而过,有时你的梦还会被冰冷的现实击碎,无论怎么也不能忘记,只有穿越荆棘的风,才是最无畏的,只有乘风破浪,才会直挂云帆,只有付出,才会有收获。

人生总是在不断的选择和被选择。勇敢的人,选择激流勇进;潺弱的人,选择知难而退;奋进的人,选择不断进取;卑俗的人,选择随遇而安。什么样的人就会对人生做出什么样的选择,或许你可以选择激流勇进,亦或选择知难而退。但,你要明白人生不出售往返票,一旦动身,毫不能重返。

哈佛图书馆的名言是:“此时迟疑,只能做梦,此时学习,才能圆梦。”他不只一个川端康成,凌晨四点时,图书馆中灯火通明,每个人都在努力。可能有的是比赛,有的是临时应考,可我相信大多数学子一定是带着一颗求知的心进去的。我应像他们那样,为了自己的梦想,为了自己的未来,拼搏不止!

人生之路不一定会有枝繁叶茂的树,鲜艳夺目的花朵,蝶飞蜂舞的美好景色,但它一定回会有阻挡在前方的高山和荒凉的沙漠;也不一定会总有阳光照耀下缤纷的色彩,也会有阴天时的迷雾重重。生活不仅有灿烂的笑颜,还会有无言的泪水,任谁也无法轻松的跨越。所以我怎么可以被轻易的击败呢?

为了自己的憧憬不会被现实的斗争毁灭,我亦向前往,站在江南那片花海中,感受芬芳!在那座城池,看烟柳画桥,枫莲翠幕。

我的人生我做主,我的未来我描绘!

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