【导语】“赵赵被偷了”通过精心收集，向本站投稿了18篇学会与人共处感悟随笔，下面是小编给大家带来的学会与人共处感悟随笔，以供大家参考，我们一起来看看吧!
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篇1：学会与人共处感悟随笔
学会与人共处感悟随笔
白色产房里一声清晰的婴儿啼哭，宣告着一个新的生命登上了人生的列车，并将独自驶向或光明或黯淡的前途。
上帝并没有对谁过多的垂怜。每个人都赤裸裸地降生，不染一丝尘埃，用清脆响亮的哭泣来宣泄最原始也最深刻的寂寞。这寂寞，来自最初紧锁的心灵——每个人的心灵都有一扇紧锁的门。
还记得吗，最初赋予我们关爱的亲人和朋友，是用什么悄悄打开我们心扉的呢？是无微不至的悉心照料，是无助时的一个眼神，是彷徨时的一句话语，抑或是哭泣时的一张纸巾……人的心其实是一个很奇怪的.容器，有时能容下很多的仇恨，有时却容不下一丝莫名的感动，非要让泪涌出眼眶，顺着脸颊无声地滑过，来证明脆弱敏感的心弦已被拨动。而拨动这弦的，是关爱、体贴和友善！也许，友善实在称不上是什么伟大的感情，但是，即使是那些最铁石心肠的人，那些用冷漠、仇恨、罪恶浇铸的冰一样的化身，都不得不屈服于友善的巨大威力之下，心甘情愿地敞开尘封已久的心灵。于是，孤寂的人生路途开始出现迷人绚烂的色彩，心与心之间也架上了坚不可摧的桥梁，一切都是那么不可思议却又理所当然。
古人云：“人生得一知己足矣。”所谓知己，听来似乎是众里寻上千百度也难以遇求的。其实不然，一切伟大友谊的开端，并不是信誓旦旦的豪言壮语，更不是污浊腐臭的物质利益，而是和善的态度，是温和的话语，是发自内心的关爱。当我们的躯体游弋于纷纷扰扰的尘世，心也似久旱的河床即将干涸时，友善便如同天降的甘霖，即使只有几滴也能溅起无限的希望。那么，这位好心的施恩者，便顺理成章地成了旅途上的知心旅伴。知己，便是这样“炼”成的。
上帝是这般的慈祥，因为，他给了我们每个人施恩的权利。当潘多拉打开罪恶之盒的瞬间，世间便有了各种各样的罪恶。然而，正如有因必有果一样，我们每个人都能化解这些罪恶。一颗诚挚的心，再加上几个友善的举动，也许你便能使地狱的恶魔升入天堂。就像有位得道的高僧，将唯一的衣服送给了入室盗窃的小偷，这一友善的行为，拯救了一个迷途知返的灵魂。“玫瑰送人，手有余香”。当看到那被叠得整整齐齐的衣服完璧归赵的刹那，老和尚欣慰地感叹：自己终于送给了对方一轮明月。是啊，友善是真正的明月，照亮了在罪恶边缘徘徊着的心，让这因孤寂而萌生恶念的心，重又回归到善的初始。
人生是一辆不断驶向死亡的车。人生的意义在于沿途醉人的风景和知心的伴侣。而想拥有这一切，首先要拥有一颗恳切、友善的心。这是上帝赋予人类最宝贵的财富之一，是我们获得一切爱与幸福的钥匙！
请你不论置身何地，都绽放那迷人的友善的笑容吧。也许，你真能就此获得一切。
篇2：学会与人
学会与人分享
（梁丰幼儿园 时慕春）
游戏开始了，很多孩子在科学区玩。可可小朋友带来了一件非常好玩的玩具望远镜，小朋友见了十分羡慕，都想玩玩，而可可却害怕被别的小朋友弄坏，不愿借给他们，孩子们都挺失望，我一看，见正是对孩子们进行分享教育的有利时机。于是，我当着孩子们的面拿过望远镜，对可可说：“这个望远镜现在是我的了，如果你想玩，该怎么办？”“问你借呗！”他毫不犹豫的回答。“可是，我不借你玩，你现在心里怎么样啊？”我摆出一副趾高气昂的样子，可可想了想说：“好象有点难过。”“那你们大家呢？”“我也有点难过！”孩子们你一句我一句。“可可，你看，小朋友现在心里都和你一样难过，你知道为什么吗？”可可不说话了，他拿过望远镜塞到小朋友的手中，大伙儿高兴地和他一起玩了起来，孩子们在短时间内接触到了两种角色，体验到了羡慕时地迫不及待、被人拒绝时的失望、与人分享时的满足感等多种内在的情感，从而摆脱了自我这一中心，提高了自我意识的水平，正如霍夫曼所指出的那样，移情是亲社会行为的推动力。因此，我们成人应善于抓住日常生活中所抓住的.情感状态，从而来培养幼儿合作、互助、分享等一系列亲社会行为。
游戏结束后，我表扬了可可。子总喜欢老师的表扬。因此，不管是物质享受还是情感享受，当他以旦有了分享行为时，我们就及时鼓励、赞许、奖励等外部激励的方法来强化孩子的分享行为，幼儿就会愉快、自尊、满足，从而加强和维持自己的行为，逐步内化为幼儿自身的意识。所以，幼儿日分享行为的形成确实离不开外部激励。
分享行为是一种综合性行为，也是社会性行为的一个重要方面。我们可以通过有目的的教育活动和日常生活内容来培养幼儿自发的分享行为，让幼儿充分体验给予及被给予带来的快乐和满足以及人与人之间的温暖和爱。这样，对于全面提高幼儿的素质，将来做一个有利于社会的人都将具有深远的意义。
篇3：学会共处作文800字
我们都是单翼天使，只有彼此拥抱，才能飞翔。 ——题记
生活在大千世界，徜徉于茫茫人海，没有人是独自一人生活在孤岛中的，每个人都是社会的一部分。只有学会共处，才能使自身的价值得到最大限度的发挥，才能共同构建一个和谐美好的社会。 学会共处，需要宽容。
“世事如棋，让一着不为亏我;心田似海，纳百川方见容人。”因为宽容，那些钩心斗角，那些小肚鸡肠，都褪去了色彩，而那份共处的和谐，渐渐焕发光亮。也许有人会说，人最应该善待的是自己，然而事实上，善待自己的最好方法就是善待别人，而善待别人的最好方法不正是宽容吗?以宽容之心与人共处，天更蓝，海更深，阳光更明媚。宽容温暖社会，温暖人心。 学会共处，需要分享。托尔斯泰曾说：“两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦;而两个人共享一个幸福，却有两个幸福。”周国平亦曾云：“一个无人分享的快乐绝非真正的快乐，一个无人分担的痛苦才最可怕。”
因为分享，痛苦渐渐被稀释，幸福慢慢被浓郁，充满幸福的共处之花，到哪里开放都能香飘四野。“独乐乐，不如众乐乐”，人与人共处，将快乐分享，将美好分享，幸福的接力棒便会在人人手中相传，永不停息。 学会共处，需要“和”。廉颇与蔺相如的“将相和”，自古以来都是一段佳话，文臣与武将以“和”来共处，缔造的是一个国家的兴旺与强盛。而那三个和尚，相互推诿，不愿合作，虽然“共处”在同一屋檐下，却因不“和”而造成三个和尚没水吃的尴尬局面。此亦似古，此亦如今。在利益与利益之间寻求到平衡，以“和”相处方为贵。 “和”，共处之道也。
曾看到一句话：一朵花盯着另一朵花，恨不得自己就是那只掐花的手。如此生动形象地道出群芳争妒的局面。与其群芳争妒，不如学会共处，共同为百花园增添一抹抹绚丽色彩。 以宽容为帆，以分享为桨，以“和”为舟，学会共处，在和谐的海洋，远航。
篇4：学会如何与人说话
学会如何与人说话
与人说话沟通技巧一、自信的态度
一般经营事业相当成功的人士，他们不随波逐流或唯唯诺诺，有自己的想法与作风，但却很少对别人吼叫、谩骂，甚至连争辩都极为罕见。他们对自己了解相当清楚，并且肯定自己，他们的共同点是自信，日子过得很开心，有自信的人常常是最会沟通的人。
与人说话沟通技巧二、体谅他人的行为
这其中包含“体谅对方”与“表达自我“两方面。所谓体谅是指设身处地为别人着想，并且体会对方的感受与需要。在经营“人”的事业过程中，当我们想对他人表示体谅与关心，惟有我们自己设身处地为对方着想。由于我们的了解与尊重，对方也相对体谅你的立场与好意，因而做出积极而合适的回应。
与人说话沟通技巧三、适当地提示对方
产生矛盾与误会的原因，如果出自于对方的健忘，我们的.提示正可使对方信守承诺;反之若是对方有意食言，提示就代表我们并未忘记事情，并且希望对方信守诺言。
与人说话沟通技巧四、有效地直接告诉对方
一位知名的谈判专家分享他成功的谈判经验时说道：“我在各个国际商谈场合中，时常会以‘我觉得'(说出自己的感受)、‘我希望'(说出自己的要求或期望)为开端，结果常会令人极为满意。”其实，这种行为就是直言无讳地告诉对方我们的要求与感受，若能有效地直接告诉你所想要表达的对象，将会有效帮助我们建立良好的人际网络。但要切记“三不谈”：时间不恰当不谈;气氛不恰当不谈;对象不恰当不谈。
与人说话沟通技巧五、善用询问与倾听
询问与倾听的行为，是用来控制自己，让自己不要为了维护权力而侵犯他人。尤其是在对方行为退缩，默不作声或欲言又止的时候，可用询问行为引出对方真正的想法，了解对方的立场以及对方的需求、愿望、意见与感受，并且运用积极倾听的方式，来诱导对方发表意见，进而对自己产生好感。一位优秀的沟通好手，绝对善于询问以及积极倾听他人的意见与感受。
与人说话沟通技巧六、【真诚第一】
想要与人顺畅的沟通，首先要有真诚的心态，不玩虚的、不做作。
内心的想法最终都会投射到人的只言片语、肢体动作以及表情上，所以不要认为内心的想法别人察觉不到，弄巧成拙不如敞开心扉，用最真实的一面与人沟通。
说的好有用，但行为更重要。
与人说话沟通技巧七、【一视同仁】
不管对话的角色是谁，都保持对等的心态。
面对三教九流的劳动者，能够慈眉善目、平静温和，以尊重的心与他们说话;
面对位高官旺的大人物，也能够不卑不亢，以高贵的心与之交流。
与人说话沟通技巧八、【点到即止】
高手做事，做七分，留三分余地，说话也是一样。
一方面，不会长话连篇，让对话者无法消化，这也是对人的尊重，留出让人思考的空间;
另一方面，不会把话说满，世事无绝对，所有的事都是发展变化的，留三分余地更是认真负责的做法。
说话先走心，然后要走脑子，最后才是表达出来，有了良好心态，下一步需要锻炼优秀的思维。
与人说话沟通技巧九、【知识储备】
说出来的话，只是冰山的一角，海面以下是长年累月的学识积累。
知识的储备，不是为了炫耀自己懂得多，而是为了让说出来的话言之有物不偏不倚。
知道的，不隐瞒;不知道的，不妄言。储备知识，提前做功课，是高手说话的基本功。
怎样学会跟人沟通说话
篇5：学会与人-作文
学会与人分享-作文
学会与人分享
我的爱好广泛：会唱歌，会跳舞，会画画……近来我又懂得了如何教书。
前几天我学会了48个国际音标，无论你给我挑多难的我也能拼出来。我心里美滋滋的。妈妈看到我这么了不起，不仅为我高兴而且也非常羡慕，就恳求地问道：“心怡，你可以教教我音标吗？”我沉思了一会儿，一本正经地答道：“当然可以，我就每天的.下午教你一个小时直到你学会为止。”于是，我就在卧室里建起了我的第一间“讲学堂”。
很快就上课了，我迫不及待地在“教室”里等着我的第一位学生来上课，心里非常紧张，仿佛像揣着几只小鹿在左跑跑，右跑跑，不一会儿头上就钻出了粒粒汗珠子；但也很激动，原来妈妈是我的老师，现在恰恰相反不知如何面对。妈妈手中拿着笔和本子急匆匆地走来了，走到门口很守规矩地打了一声报告，看着妈妈是这样的认真和尊重他人，我的情绪也就缓和下来，心里暗暗地想：妈妈一定是一个好学生，一定能够学得很棒！
我首先教她双元音和单元音，我怎样读她就跟着我怎样读。当我读的时候，她就睁大眼睛，目不转睛地看着我的口型变化，注意着发音的细节变化，这样，她学得就特别快。当她不会时，就自觉的举手发问，我就会很耐心地指导她，过后再拿不同的考她，来加深印象。令我大吃一惊的是经过两天的学习她居然能把48个国际音标非常熟练地拼读，再经过一天的学习无论我从字典中找出多长、音节多复杂的单词她都能准确无误地拼读，我心里暗暗高兴：看我的第一个学生多棒现在都可以当我的老师了。
短暂的教学生涯结束了，我不仅学会了与人分享知识，同时让我深刻感受到当老师的辛苦，做学生的要学会体谅、关心、尊重、敬爱自己的老师。
篇6：学会与人沟通
沟通就像春日里和煦的阳光融化积雪，一缕一缕默默地射向大地，在岁月更迭中，消融人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。——题记
沟通朋友
破碎的杯子，撕碎的贺卡，原本形影不离的两个朋友如今却背向而坐，拔刀相见。为了所谓的尊严和那一文不值的面子，甘愿放弃这么多年的友谊。这是为什么？难道这道友情真的到了无可挽回的地步了吗？想想俞伯牙和钟子期，仅一面之缘便相交相知，为后世留下“高山流水”之佳话，更何况这么多年的心心相悉？你无言，我也无语，只是默默地看着彼此，心里却想着人心竟是如此敏感。你走过来，嘴唇微微一动，说了一句：“我们还能像以前那样吗？”我有什么理由拒绝呢，回忆起以前那些充满欢声笑语的日子，我说：“当然可以了！”
偌大的操场只是空间上的距离，一句话让我们的心拉近了，带来了一片片温馨。
原来，用心去交流才能体会到友谊的真诚可贵。
沟通父母
“在这个剑拔弩张的年龄，你们会叛逆，千万要控制住自己，不要厌恶身上的束缚，那是为了你们日后自由的飞翔”，老师经常这样说。我以为自己永远都不会，可是一条围脖却引发了我与母亲之间的纷争。“外面天冷，你带我的围脖吧，暖和。”“我不带，你的围脖有羊毛，我不习惯。”“听话，快戴上！”“我都说了，不带就是不带，冷热我自己知道。”说完，背上书包，摔门而去。走在楼道里，寒风袭来不禁打了个寒颤，天真的好冷。想起刚才的事，心中隐隐不安，这次真的是我的错。妈妈明明是为了我好，我却……晚上回家，看见妈妈在厨房忙碌的背影，眼角泛有一丝泪水，“妈，我错了。”“好了，吃饭吧！”我看见她的脸上泛起了一丝微笑。
原来，用心沟通，仅仅一句话就能体会到亲情的宽容。
为什么昔日的挚友变得反目成仇？为什么父母与子女之间的代沟越来越深，原本和睦的家庭矛盾重重？因为我们习惯了自我封闭，把心牢牢包围，没有沟通，没有交流的世界将会变成什么样子？
用真心去交流，你才能体会到友谊的真诚可贵；用心去沟通，你才能感受到亲情的宽容；用心付出，你才能发现世界的温馨。当无数生灵葬身于地震，无情的大火吞噬数千生命时，你的心是否在颤动？“个人主义”被广泛默认的年代，我们是否应该重拾往日的爱心？用心交流吧，没有打不开的结。
用心交流，用心沟通，那片灰暗的天空应然可以出现美丽的彩虹！
篇7： 学会共处的优秀美文
学会共处的优秀美文
当我平凡得如一株小草，我能不能跟大树一般的朋友共处？
当我痛苦的时候，当我孤独的时候，当我无助的时候，我还能不能跟这些痛苦、孤独和无助共处？
放在人群里，我常常那么沉默，虽不言不语，那种带刺的个性也总是让有些人不舒服，偏见、误解乃至伤害，在明里暗里交织着。这时候，我怎么跟自己的沉默、个性，以及周围的阴影共处？
还有当我患病的时候，当我失败的时候，当我担忧生命的种种衰退和沉降的时候，我又怎能跟疾病、失败和担忧共处？
这么多年，我终于知道自己应该在内心安静的时刻，认真地问问自己：我必须驱赶走生命和生活里的火，而只留下水吗？水火不相容的东西真的那么多吗？我在竭尽全力剔除灰烬的时候，是不是一并把一部分土壤和养料给抛弃了？是谁让我变得赢弱、贫乏和惶恐到只能接受那种经过筛选、沉淀、过滤、杀菌，似乎无比干净、柔软、安全，却身份不明、不再奔腾、失去泥沙砥砺的水？
诗人里尔克说：“创作者，他自身必须是一个世界，他必须在自身中和他自己所紧靠着的自然之中寻得一切。”
而这个世界，只能是一个全然完整的世界，有大树，必有小草；有光明，必有阴影；有水，必有火；有生，必有死。只选择和喜爱大树、光明、水和生，恰恰是对这个世界的最大障碍。正如剔除了小草，大树也无所谓是大树，更无法健全、良好而广阔地生存下去一样，这反而对大树本身造成了最大的障碍。这个世界没有那么多平行线，看似截然相反的东西必然要一再交集，光明和阴影要交集，痛苦和快乐要交集，失败和成功要交集，我们生命和生活中的两根线、诸多根线也必然要拧成一股绳，方才称得上坚韧、顽强和尽善尽美。学会跟这个全然的'世界共处，跟自己生命的全部共处，这是每个人的必修课。不要把一切都分得那么清楚，更不要轻易地按照自己的喜好、欲望和私利划分敌我、改变世界和徒劳拼搏，时时处处都要从个人喜好出发的人，其实只有一根单线，他的生活是残缺着的。
共处，有和平美好的共处，也有忍耐着的共处，尤其是后者，更值得我们去做。当能够以水的心境忍耐火的考验时，我们才能够安然地屹立在大地上，仿佛在风暴中走向夏天的树木，迎来自己最饱满、最繁茂和最健壮的季节。里尔克还说过：“我天天学习忍耐，在我感激的痛苦之中学习，忍耐就是一切！”
多年以后，我开始学着缓慢而从容地忍耐着不可选择和剔除的痛苦、孤独、疾病、失败和灰烬，我不再徒劳地将它们从生命中区分开来，我接纳水的同时，一并将火和烟雾承受下来，减少抱怨和仇恨，努力恢复自己“最初”的感觉，重新探索自己生命源头的深处，越来越清楚自己不应该再像过去那样将一根绳子从中分开，这种缺乏勇气和智慧的徒劳的尝试，结果只能为我们带来更大的阴影、痛苦、失败和不安全感。没有一种体验是微不足道和可有可无的，也没有一种生活是完全可以人为选择的，“最微小的事件也像命运一样展开”，与其把生命耗费在挑拣、拒绝、排斥和伤害上，不如转向内心，珍惜和把握里里外外的丰富而永恒的“最微小的事件”上，让所有的火与水完全在自己内部，在静默中，在无意识之中，在自己达到和达不到的地方逐渐壮大、变化、巩固并趋于完美。
与孤独共处，孤独便成为一件深刻而重要的事情；与阴影共处，阴影便成为一种调和而平衡的色彩。渐渐地，忍耐也变成宁静，火也被放到最合适的位置，温暖着水，水里有了鱼，有了莲花，有了一个与以往不同的、充满祝福、感谢和爱的世界。
篇8：学会感悟生活情感随笔
学会感悟生活情感随笔
昨夜大雪纷飞中驱车80公里去接因高速封闭滞留在半路上的客人。一路上风雪交加，视线模糊，小心谨慎的程度达到空前，心里七上八下地有些不爽。
返程途中风雪愈加强劲，朔风呼号，远光灯里的鹅毛雪片扑面而来，拍打着车窗，天地昏眩一片，浪漫中又平添了一种车轮打滑时的惊骇。双眼紧盯着路面不得丝毫的懈怠，紧张的情绪犹如在刀尖上的舞蹈。
煎熬中回到橘色漫天的城市，路面上的积雪很厚，汽车在喘息中艰难地前行，倏然间几个喝醉了的行人突然倒地，身上顿时惊出了冷汗，手脚刹车并用，车辆像雪橇一样打滑一段后勉强停下。一个深度酒醉的家伙的倒在车轮下···他的同伴说，我的车撞到了他的头部···那个人有些意识不清···大家七手八脚把他抬到车里，浓重的酒气喷人。到了医院的急救室大家才看清他和他的同伴，我还居然识得。我坚持给他作了CT，结果既无内伤有无外伤。
不知道是天佑我等，还是这突如其来的雪花显示了特别的柔情，那人居然毫发未损，却只是虚惊一场。感谢上苍的眷顾，神灵的保佑，阿弥陀佛，阿门！
经此一场惊骇，大家却都表现出了人性的光芒，妹妹小小年纪却懂得在关键时刻担当，没有丝毫退缩和躲闪，那个摔倒的朋友及同伴也表现出了宽容和大度，一场没有造成伤害的事故，让我们轻松化解，体现出了道义的力量。
同时对于人生和所谓的得失又有了更加深刻的理解，对于那份深埋在心底的感情更加觉得珍贵。
人生如梦，浮华随风，生命之脆弱竟可以在转瞬间消失，化为乌有···吉人自有天相，好人好梦，只有苍天的眷顾才会给好人带来幸运。
辞旧迎新之际，感念上苍的护佑，感谢爱情的温暖，感受社会和谐的成果。愿大家在神灵的庇护和眷顾下和平生活，礼貌谦让，温情款款，天天向上。
好心态，你拥有了吗？
这么多年，自己也算经历了很多，体验了沧海桑田、世事变迁。从中，自己也学到了很多东西，各种道理。然而，我越发地觉得自己变得不是那么快乐。这究竟是为什么呢？我经常问我自己。烦恼，有太多烦恼，自己也总是充满愁绪和感伤。我被周围的一举一动牵绊着，我感觉自己有点跟自己过不去，越是那样，烦恼就会越多的增添几分。
莫等闲，白了少年头，空悲切！白了少年头，我是真白了少年头，大概是愁出来的、烦恼出来的！记得，那天我无意发现，自己的后脑勺竟然增添了很多白发，我真的很惊恐！白发，我曾今看到太多的人还在年轻时就已经有很多白发，自己只是一笑以看之，未曾想到自己竟也成为那样的白发年轻人！并不是说，白发怎么了，只是这些年，我确实过得不快乐。好久没有那种酣畅淋漓的快感了。似乎，我总感觉，周围的人没了以前那种体贴和互相关爱，周围没了那种可以随便倾诉的对象，周围缺少那种绝对顶你的哥们。多么渴望大家像亲兄弟一样相互关爱、患难与共，多么希望有什么不愉快时可以放心倾诉、有快乐时会有人耐心地等你分享，多么希望当想去做什么事时哥们的一句“我永远支持你”。没有，这一切似乎停在了遥远的昨天，自己成天把自己伪装起来，小心翼翼地喘息、拘谨的活着……
我经常一个人沉思，我的心底经常发出一个声音：我怎么了？为什么会变成现在这个样子？我想大概是这些年来所经历的风霜雪雨、极度悲痛让我变得异常的敏感，我的心仿佛时刻被周围的'环境所牵绊着，周围的一举一动足以将我的心搅得一团糟，甚至击得粉碎。为此，我经受了太多的精神折磨，纠结了太多没完没了的烦恼，自己把自己关在一个密封的笼子里慢慢窒息。这一切，都是心态，心态在作怪。我的心态非常的糟糕，而心态决定一切！心态太重要，有时即使明白它的重要性，但要保持好的心态真的太难，太难了！我认为，一个人如果能时常保持良好的心态，不说必定有什么大的作为，至少他会活得相当潇洒快活。
我明白了一直以来，我正是因为心态出了很大的问题，才活成这个样子。这不是我想要的，我要的是一种轻松自在的生活。很多东西，只要我们看开一些，完全不会是这个样子。最近，我读了一本书，我深深感到它将是一本影响我一生的书籍。这本书通篇向读者展现了一种乐观积极的氛围，鼓励读者相信自己的能力，大胆去做自己想做的事，并坚信只要你全心全意做了就一定能成功。这本书还给了我一个很重要的暗示，那就是无论何时，我们都应保持一个良好的心态，相信自己，相信宇宙的力量，信念早就成功。这本书，的确是一本好书，我一口气把它读了一遍，然后还温习了一遍，我确信它将是一本影响我一生的好书。它就是JamesSkinner先生写的《我要钱！》，一本积极的财富指南，在我看来它更是一件心态指南之宝。我不是在为James做广告，我是在为积极的心态做宣扬！我确信，我可以慢慢将自己的心态调整过来，并且调至最佳状态。我相信，肯定有很多人有过和我一样的经历或是困惑，其实，那是不良的心态在作怪！只要你能意识到这一点，并相信自己无所不能，积极地一点一滴去改变，你一定可以活的更洒脱、你的生活将更有韵味！相信自己，从现在做起！
篇9：关于独处的感悟随笔:学会独处
认真跟自己待一会儿，这事到底有多重要
记得上高中的时候，大家去哪都喜欢找个伴，“走，一起去小卖部买零食”“上厕所，去不去”。
上大学后，更是如此，“放学咱们一起走”“去餐厅吃饭，去不去?”“去打开水，你打不打”“晚上有舞会，一起去操场跳舞吧”。
偶尔哪天自己一个人，自己就会觉得挺别扭的，好像哪儿不对，但又说不上来。别人也会问，你怎么一个人呢?支支吾吾半天也答不上来。似乎一个人，就是不对的状态。
回头想想那时候的我们，原因大概是极力想融入集体中，大概是不想自己看起来跟别人不一样，大概是怕自己被孤立。
工作后，不知不觉就是自己一个人了，同学们都各奔前程，同事们也各忙各的。刚开始也觉得不适应，总觉得没有人一起陪伴，是不正常的。
只想把自己一个人在路上的时间减到最短，似乎到家了就踏实了;几个人一起，一有沉默的局面，就觉得很尴尬很不适;有空就去参加社交活动，一般还捎带上身边的人一起去。总之，很少有自己跟自己好好待一会儿的时候。
随着工作的经历、锻炼，遇到的不同人事物，自己的内心越来越强大，也越来越充实，忘记了从什么时候，自己竟然可以很好的独处了，内心似乎有了归处。
有时候一个人上下班，可以淡定地欣赏路途上的风景;偶尔自己一个人逛街，更有心去记方向记路，跟导购员认真地聊天。
自己一个人旅行，朝着目的地的方向，或快或慢的走着，边走边玩，吃吃美食，拍拍美景，或停留片刻，偶尔自然地碰到可以搭上话的旅人，或长或短的聊完之后，继续自己的旅行。
到自由职业的第二年，我已经比较享受独处的状态了，自己没事看书、写文章、画画、练字，尤其是时不时地跟自己对话，跟自己待一会儿，静下心来去思考，弄明白自己内心的想法，接下来的路该怎么走等等，这一点特别重要。
弄明白后，不会像之前那样，总是心浮气躁，不能踏踏实实做一件事，不容易去坚持，也不知道自己该坚持什么，更不知道自己未来的方向在哪里，很容易见异思迁，左右摇摆。
为何不能独处的我们就会这么糟糕呢?
因为我们每个人的身上，除了有外在的自我以外，还有一个内在的精神性的自我。内在的自我有时候可能会昏睡着，但它对我们起着决定性作用。
就像在午夜十一二点，你异常的困乏，但你却怎么都睡不着，脑袋里总闪现出一些模糊的思绪纠缠着你。就像你莫名其妙地烦躁起来，却找不到原因。就像你表面上看起来很快乐，其实内心并不快乐。
这或许就是因为你内在的自我有另一番想法，外在的你却不自知，或没有按内心的想法去做。而你也害怕跟自己待在一起，因为独处时，你就会更清晰地认清自己，认清自己的不足，而你害怕去直视自己的种种不足。
所以，一个害怕独处的人，他的内心往往是空虚的或是模糊的，他总热衷参加各种社交活动;与他人在一起，只要有几秒的沉默，浑身就难受;他找不到自己，他也不会真正的快乐。
独处是我的其中一种状态，所以，我也会经常走到人群中，去社交，时不时也会参加线下活动，跟三五好友聚一聚，旅行时也会结伴出去玩，去感受一群人的狂欢，去感受志趣相投的乐趣。
而且我发现，学会独处之后，反而更清楚地知道自己该如何跟别人相处了，某一些不喜欢的，就不去迎合;某些喜欢的，就认真对待，尊重自己，也尊重他人。很少有一群人的狂欢而自己却迷茫失落无趣。
那怎么才能更好地学会跟自己待一会儿呢?
我个人的经验是：
1.多看书、多记录，练习写字、画画等等这种让人心静的状态，或者培养一两种自己的兴趣爱好。
2.坚持看电影一次看完，别拉快进。
3.无谓的社交活动少去，珍惜自己的时间。
4.坚持运动，运动会使人充满活力，身心愉悦。
现在的我仍会时不时跟自己对话，越来越清楚自己内心的想法：做自己想做又能做的事，少给有且仅有的人生留遗憾。
做好目前这份小事业的同时，要不断的提高自己，多读书多学习多反思，这是一个知识和思维高度竞争的时代;多去外面走一走，体验不同的生活方式、文化特色，并且记录下来。当然，最最重要的是坚持下去。
著名学者罗兹说：一个人没有朋友固然寂寞，但如果忙得没有机会面对自己，可能更加孤独。
认真跟自己待一会儿，原来这事很重要。愿你我都可以成为能独处却不孤独的人。
作者|静菇凉
公众号：90后自由职业者
篇10：《学会与人相处》广播稿
《学会与人相处》广播稿
《学会与人相处》广播稿甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家上午好！“红领巾”广播站又如约的和大家见面了！
甲：我是主持人：三（5）班的马语含
乙：我是主持人：三（5）班的费梓培
合：今天我们为大家带来的是有关学会与人相处的话题，欢迎大家的收听。
甲：下面给大家介绍五种人际交往的基本原则：
乙：一、微笑：微笑是人际交往的通行证，没有一个人会拒绝微笑。
甲：二、自信：相信别人会喜欢自己，很多人害怕别人不喜欢自己，害怕被拒绝，因而不敢主动与别人交往，放弃了很多人际交往的机会。
乙：三、学会赞扬：我们每个人内心深处其实都是渴望得到赞扬的，因为赞扬是一种认同、欣赏和尊重。
甲：四、学会倾听：倾听是对别人的一种尊重，你尊重别人，别人自然也不会辜（gu）负于你，做一个好的听众，是建立友谊最有效的途径。
乙：五、不要依赖友情：我们需要朋友，也需要朋友的帮助，但我们却不能完全依赖朋友，如果一个人太依赖朋友的话，到头来从中得到的只会是苦恼。
合：只要我们真正做到以上几点，不久，你就会发现你身边的朋友多了起来，对于人际交往也会变得游（ren）有余。
甲：有一颗平常心。没什么大不了的，好事要往坏处想，坏事要往好处想。
乙：无论发生什么事情，都要首先想到自己是不是做错了。如果自己没错，那么就站在对方的角度，体验一下对方的感觉。
甲：嘴要甜，平常不要吝（ling）惜你的'喝彩声。（会夸奖人。好的夸奖，会让人产生愉悦感，但不要过头到令人反感。）
乙：有礼貌。打招呼时要看着对方的眼睛。以长辈的称呼和年纪大的人沟通，因为你就是不折不扣小子辈。
甲：不要把别人的好，视为理所当然，要知道感恩。
乙：经常帮助别人，但是不能让被帮的人觉得理所应当。
甲：经常检查自己是不是又自负了，又骄傲了，又看不起别人了。（即使你有通天之才没有别人的合作和帮助也是白搭）
乙：好心有时不会有好结果，但不能因此而灰心。
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位老师、各位同学的收听，谢谢！
篇11：《学会与人相处》广播稿
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家上午好！“红领巾”广播站又如约的和大家见面了！
甲：我是主持人：三（5）班的马语含
乙：我是主持人：三（5）班的费梓培
合：今天我们为大家带来的是有关学会与人相处的话题，欢迎大家的收听。
甲：下面给大家介绍五种人际交往的基本原则：
乙：一、微笑：微笑是人际交往的通行证，没有一个人会拒绝微笑。
甲：二、自信：相信别人会喜欢自己，很多人害怕别人不喜欢自己，害怕被拒绝，因而不敢主动与别人交往，放弃了很多人际交往的机会。
乙：三、学会赞扬：我们每个人内心深处其实都是渴望得到赞扬的，因为赞扬是一种认同、欣赏和尊重。
甲：四、学会倾听：倾听是对别人的一种尊重，你尊重别人，别人自然也不会辜（gu）负于你，做一个好的'听众，是建立友谊最有效的途径。
乙：五、不要依赖友情：我们需要朋友，也需要朋友的帮助，但我们却不能完全依赖朋友，如果一个人太依赖朋友的话，到头来从中得到的只会是苦恼。
合：只要我们真正做到以上几点，不久，你就会发现你身边的朋友多了起来，对于人际交往也会变得游（ren）有余。
甲：有一颗平常心。没什么大不了的，好事要往坏处想，坏事要往好处想。
乙：无论发生什么事情，都要首先想到自己是不是做错了。如果自己没错，那么就站在对方的角度，体验一下对方的感觉。
甲：嘴要甜，平常不要吝（ling）惜你的喝彩声。（会夸奖人。好的夸奖，会让人产生愉悦感，但不要过头到令人反感。）
乙：有礼貌。打招呼时要看着对方的眼睛。以长辈的称呼和年纪大的人沟通，因为你就是不折不扣小子辈。
甲：不要把别人的好，视为理所当然，要知道感恩。
乙：经常帮助别人，但是不能让被帮的人觉得理所应当。
甲：经常检查自己是不是又自负了，又骄傲了，又看不起别人了。（即使你有通天之才没有别人的合作和帮助也是白搭）
乙：好心有时不会有好结果，但不能因此而灰心。
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位老师、各位同学的收听，谢谢！
《学会与人相处》广播稿》篇12：教孩子学会与人相处
教孩子学会与人相处
3岁的孩子爱找小伙伴玩，结果往往是乘兴而去，败兴而归。孩子因缺乏社会交往的技巧，往往在本来小伙伴就不多的环境里，找不到可玩的小朋友。主要原因是，现在的孩子在家里被成人宠着，兄弟姐妹越来越少，与人交往的机会也在减少，同时，因缺乏社交锻炼，许多孩子往往不会交往。以下建议，可供父母帮助孩子学会一定的社交技巧。
1．告诉孩子可以被接受的游戏方式
鼓励孩子说出“我跟你玩好不好”的话，让孩子多次复述，并让他知道，别人喜欢他这样，而不喜欢粗鲁的动作。
2. 告诉孩子不可侵犯他人的自由
要告诉孩子，别人的'东西未经许可，不可乱碰；有任何要求必须先征得别人的同意，让孩子学会说：“我帮你画，好不好?”平时，父母也应尊重孩子，不随意打断他的游戏活动，不过分干涉孩于的游戏方式及内容，让孩于习惯于被人尊重，也尊重别人，这样的孩子自然为人所喜欢。
3．鼓励孩子加入团体
为孩子选择年龄相近的伙伴，告诉孩子如何与别人相处。在相处过程中，发生了小摩擦若不影响安全，不妨让孩子自行处理，孩子的社交能力会在无形中增强。如果发生了较大的冲突，可将孩子暂时隔开，等孩子感到跟朋友玩比被隔离更有趣时，就可教他如何正确处理这些事情。
篇13：学会与人相处演讲稿
中国人认为，人不是天生的，而是自己“做”出来的。
一个人，无论他先天素质如何，也无论他高矮胖瘦，贵贱贤愚，如果不会做人，也就不能算做是人。
比方说吧，一个人在单位里，是应该表现好一些，还是差一些呢？这很难选择。表现不好要被批评，太好又遭极度，不好不坏，甘居中游，则可能被视为平庸。
又比如，你对某人某事某问题有看法，开会或别人来征求你意见时，是说还是不说？说，是“锋芒太露”；不说，是“城府太深”；私下里说，则是“两面三刀”。
再比如说，有人托了人情来求你，要办一件极难的事，是答应好呢，还是不答应好？答应了办不成是“骗子”，不答应又好像“不给面子”，实情相告是“推脱”，含糊其辞又会被视为“滑头”。
诸如此类的事情，在生活中可谓不胜枚举。因此，当中国人感到“左右为难”“里外不是人”时，便会感慨：“做人真难啊！”
做人之所以如此之难，根本的原因，就在于这“人”原本不是自己要做，也不是为自己而做，而是为别人而做。做人要做自己。
篇14：与人相处的随笔
人与人相处之道，可以从网络上得到很多参考，偏偏现实生活中，就还是充满争执。其实人与人的相处还蛮考学问的。不一样的人不一样的性格，总会自然而然显出强弱。如果说这是弱肉强食的世界，那么，地球上所有哀叹与怨恨都发自弱者，但这也不代表强势的人都无忧无虑。倒不如我们说这是一个各取所需的世界，也许别人眼里的垃圾，在你看来是多么的珍贵;也许你所谓的小人，在别人心中是多么的和蔼可亲，也许我看不到你的好，但他却视你如宝。
我们没能完完全全站在别人的立场去对待一个对我们不友善的人，因为这样需要伪装。现实世界里，戴着面具做人的人多的是，也许我们不擅长伪装，但是无论面对面地是好人或是敌人，只要问心无愧，我们都无须多虑。有时候我们不明白某个人这么讨人厌为什么还会有朋友，然后我们开始赞同“物以类聚，人以群分”。只是后来我们才明白，其实好多人都有自己的一套交际手腕。交面不交心也是在所难免的，而且俗语也说：人前留一线，日后好相见。反向思考，说不定你也觉得我非常讨人厌，你也正懊恼为什么我还会有朋友。可能不一样的磁场，不一样的个性，会造成两个不一样的人没办法磨合也没办法将就，所以其实认真想一想，“朋友”实在是可遇不可求，因为茫茫人海中，还有那么一群人可以与我们谈笑风生，实在难能可贵。
人际关系里，“顺得哥来失嫂意”。有谁乐意时时刻刻忙着去顺从所有人，把自己搞得乱七八糟?每个人都有自己原本的样子和自己心里的想法，如果一味地迎合别人，不仅不快乐，还会把自己给弄丢了。“迎合别人”从来都是吃力不讨好的事情，与其把自己搞得里外不是人，为什么不培养自信，好好做自己的主人?
我一生都在完善自己想要的生活，这并不表示我热爱名牌，向往豪宅。我只是觉得这一生中还有好多事情值得我们去努力完成，而不是消耗生命在追究天天发生在我们周遭的人事对错。既然人与人的相处本来就不容易，那么我们就勇敢做自己。
篇15：与人相处的随笔
我认识一位很有身份的长者，他退休之后一直从事公益活动，帮人联络做义工和培训社区志愿者。
有一天，我们一起吃饭，席间有一位做生意的朋友突然问到资助贫困孩子读书的事情，这个朋友表示最近正好想支助几名失学儿童，希望长者帮着安排。
我知道长者那里这样的名单有不少，心里很高兴这是一件好事情。
过了一个月，我又碰到这位长者，无意中问起这个朋友助学的事情，他笑笑说：“不了了之了。”
我有点惊讶，就问：“那您催她一下，她会不会忘记了?”
长者淡然的说：“如果她真的想资助，不通过我，她也会做到。如果她是真心的，不用我提醒，她自然会来联系我。如果她不过是在饭桌上有口无心的一说，我去催促她，反而让她难堪。即使她最后做了资助，也必然不是情愿的。我们帮助一些人的同时，并不是为了虚名，去为难另外一些人。如果因此而引发她的怨气，那么做好事，反而变成了恶事。”
我哑然，他让我知道，这样的真实的考虑他人感受，出自内心的言与行，才是真正的慈善。
有一个周五的傍晚，我和几个朋友邀请他一同品茶，正在品茶当中，他的手机响，他看到是个陌生的电话，怕是因为有事情要求助的，所以就放下茶杯到一边去接了电话。
我听到他说：“我这边有点事情，不方便，请你改日再打。”对方不知道说了些什么，他说：“明天是周末，是休息日。”再接下来，听到他很大声的回答说：“抱歉，我不想再接你电话，你挂了吧，别再打过来。”
我有点惊讶于他的激烈语气，因为这位长者，他一直待人谦和，很少恶语相向，更从来不自恃身份，对他人说教。
他坐回来之后，我用目光询问是谁惹他发火。他笑了起来：“是不认识的人。”
“不认识的人?”
他说：“是银行卖理财基金的，我说，我不方便听她介绍，请她换个时间打过来。她说明天打，我说明天是周六是休息日。”
我忍不住问：“那她说了什么让你那么不舒服?”
长者说：“她说，没关系，她们周六也上班，不休息。我说，他们不休息，但是我得休息。”我也笑了起来，但是还是不理解，为什么话说完就可以，我的这个涵养非常好的朋友会冲着陌生的销售小姐发火。
“我最后用很生气的口气和她说，我很不满意她这样的人给我介绍产品，请她任何时候都不用再打过来。对方显然是个刚工作不久的新人，她以自己的时间来衡量他人，她不懂得为他人考虑，而且这样没有礼貌的人将来会吃大亏。
“所以，我要给她一点教训，让她感受到挫败的时候，能够明白点道理。该严厉的时候不严厉，那才是失德。”说完，他笑起来，并没有任何生气的意思。
我动容，即使在最微小的地方，即使对方是个陌生人，他也在为对方考虑，希望对方懂得吸取教训，懂得尊重他人。
从他身上，我了解到什么叫智慧，真的智慧没有纸面上的规则，最难得是出自真正永远为别人着想的心。
篇16：与人相处的随笔
往往体现许多的不足之处，人的自私自利，往往不是那样的明显。但是人的说话口气、态度、处事、做人等等。
一般较多的都会体现出来!
人不能太善良，或温柔。要一半是狼一半是鸽子，才行!
所以人要强势，只是不要太强势了，要雷历风行，要事事追根究底。要事事有个结果!
我想仁慈、我想有爱心、我想与人不发生任何矛盾，我想不与任何人争执什么东西。
但是：不是因为你拥有什么，或尽量不与他人发生磨擦，但是该发生的终究还是会发生的。因为人的自私自利往往会在他认为时机到了，会突然给你一刀!
所以：要想在一个地方好好的做下去，不光是自己亲历亲为，所能达到的。而有好多东西都是通过一些“交情”“权利”“金钱”所能达到!
篇17：如何帮助孩子学会与人交往
如何帮助孩子学会与人交往 -资料
第三，创设情境、提升社交能力，社交能力是在一定的情境中获得提升的。家长要为孩子创造多种社交机会和条件。家长首先要鼓励孩子多交朋友，多串门，或邀请一些小朋友到家里玩;当交往的机会到来时，家长要学会藏在孩子的身后，而不是冲在孩子的前头。比如，家里来了客，要让孩子参与接待;有机会也要适当地带孩子参加各种聚会，让孩子与不同的亲戚朋友交流;玩耍购物时，让孩子试着购买自己喜欢的东西;让孩子在具体的.生活环境中学会与他人正确地相处，
资料
第四，及时赞美，巩固社交能力。赞美如同阳光。面对孩子正确、积极的人际交往行为时，我们要充满激情地给予赞美。如果能够加上肢体语言就更棒了。亲一亲，摸一摸，抱一抱等。只有这样，才会让孩子明白什么行为是对的，并不断加以巩固和延续。
篇18：《学会与人合作》教学反思
1.本堂课趣味性强，学生参与的积极性非常高，对合作的重要性感受也很深刻。分享时学生都能够将自己的真实体验充分表达出来，取得了预期的效果。
2.在做“心有灵犀一点通”的活动时，有两个小组在第一轮比赛中就失败了，失败后看到有的成员在互相抱怨、指责，把责任推到别人身上。我及时地进行了引导，告诉他们，合作性的活动中，只要失败了每个人都有责任，如果只是一味地指责、抱怨别人，只能导致下一轮的再次失败。失败后最要的是总结经验教训，争取下一轮的成功。在我的引导下，他们聚焦到一起，认真对失败的`原因进行了探讨。终于在下一轮的合作中取得了成功。看到成功后他们由衷的喜悦，我相信他们在失败与成功中体验更深的是合作的魅力。
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学会与人共处感悟随笔（精选18篇）
