渔夫和金鱼读书笔记

时间:2023-02-11 03:48:07 作者:泉平 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“泉平”通过精心收集,向本站投稿了20篇渔夫和金鱼读书笔记,下面是小编为大家整理后的渔夫和金鱼读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

篇1:渔夫和金鱼读书笔记

贪婪是不可取的,知足常乐才是豁达的人生观。这是我从《渔夫和金鱼》中所悟出的深刻道理。

这是格林童话中一个故事,主要讲了一名渔夫在一次捞鱼时,捞着了一条会所话的比目鱼。比目鱼说:“善良的渔夫,我是让人施了魔法的一个王子。求你放我回大海里吧。”于是善良的渔夫把比目鱼放了。回家后渔夫将此事告诉了妻子。妻子逼着渔夫向比目鱼提出了一系列的要求。第一次,要一间石头房子;第二次,妻子要当国王;第三次,她要当个教皇,这些要求比目鱼都一一满足了。唯独第四个要求是要当上帝时,比目鱼又让她住进了原来的`破房子。

知恩图报的比目鱼愤怒了,它受不了渔夫妻子的贪婪,收回了他们的一切财物。

从这个故事中我明白了人们要懂得生活,懂得满足,不要一味的贪婪。贪婪是永无止境的,贪婪就像一口陷阱,诱惑着人们,当人们一旦掉入其中,就会越陷越深,直到灭亡。

篇2:渔夫和金鱼读书笔记

我看了不少课外书,最吸引我的是《渔夫和金鱼》的故事了。

这个故事讲的是有一位老渔夫,一天出去打鱼,打到了一条金鱼,金鱼哀求他把自己放了,想要什么都行。渔夫什么都不要就把金鱼给放了,可是他的老太婆却是一个十分贪婪的人。她向金鱼要了木盆、木屋、宫殿,最后要做海上霸王,结果落得了一个一无所有的下场。

故事中的小金鱼知恩图报,又爱憎分明、疾恶如仇。它为了报答渔夫的恩情而满足了老太婆的各种要求。当老太婆蛮横地要做海上霸王,并且要金鱼来服侍她的时候,金鱼就毅然收回了一切,给了贪婪的老太婆应有的惩罚。

故事中的渔夫是一个善良的老人,他救了金鱼却不图报答。他又是一个懦弱的人,为了使老太婆高兴违心地向金鱼提出了种种要求。

至于老太婆嘛,她是一个贪得无厌、好吃懒做的人。她只知道索取、享受,不知道付出。

故事中的三个人我最喜欢金鱼的品格,它是我学习的榜样,我也要做一个知恩图报、爱憎分明的人。

篇3:渔夫和金鱼读书笔记

周末我读了一篇童话故事——《金鱼和渔夫》。故事里的情节深深地感动着我。

这篇童话讲的是:老渔夫捕到一条会说话地小金鱼后。他觉得它可怜,就放了它。老渔夫的妻子要求他去找小金鱼,要他满足他的要求,从一个新木盆到一座豪华的宫殿……小金鱼都满足了他的要求。最后,老渔夫的妻子要当女王,还要小金鱼伺候她。结果,小金鱼一声没吭就消失了,一切都又恢复成原来的样子。

这个使懂得了:做人应该讲究诚信,不能贪得无厌。

篇4:渔夫和金鱼读书笔记

贪心的人,通常的下场是惨不忍睹的,善良的人,总会得到一些好的回报;而受人唆摆的人,都是虚度人生,就像自己没有做过任何事一样,结局一般都不会提及这类人。《渔夫和金鱼》便是一个好的例子。

故事中的金鱼令我敬佩,令我喜欢。她对生活的热爱不亚于一个事业有成的年青小伙子,她愿意用一切东西换取自己的自由。

但故事中的老太婆贪得无厌,得寸进尺,贪图荣华富贵,一心想不劳而获,我认为这种人在社会上并不少。有的为求高官一职不择手段,有的为求一时富贵“义不容辞”地当上贪的官,有的有了一点名声就到处骗吃骗喝。但是这些人都一一被送进监狱,甚至被判于死刑,相对于故事中的老太婆来说,她真的很好,因为她只是遭到回到以前的样子这个惩罚。

故事中的鱼夫就扮演着被人唆摆的角色,他给予我要奋发上进不能被人控制的启示,老太婆呢,就给了我幸福是靠自己争取的启示!

篇5:渔夫和金鱼读书笔记

《渔夫与金鱼》这个故事讲得是,有一位很穷的渔夫,他和妻子住在一所破旧的房子里。有一天渔夫在海边钓鱼,突然钓上一只会说话的金鱼。金鱼说:“请您放了我吧,我会报答您的”。于是,渔夫就放了金鱼。

回到家后,渔夫的妻子听了,就让小金鱼不断的满足自己的要求。开始只是要一个木盆,然后又要一幢别墅,接着又要做一位女皇,最后还想当世界上独一无二的上帝,并让金鱼侍候她。结果适得其反,不但没有改变自己的生活,反而又回到了原来的样子。

这个故事告诉我们,绝不可以象渔夫的妻子那样贪心,不可贪得无厌,不要拥有了一些东西还要更多的东西。比如,我们有好吃得东西,吃了饱了还要拼命吃,吃坏了自己的肚子上吐下泻,上医院看医生还得吃药打针,结果由于我们贪吃,自己受苦受罪,何必自讨苦吃。

我们要学金鱼一样,不但知恩图报,懂得感恩。遇到好人时,我们要尽我们自己的力量去帮助他人。而且也要学金鱼一样懂得识破坏人,学会自我保护。身心健康的成长,才能快快乐乐、平平安安过上好的生活。

篇6:渔夫和金鱼读书笔记

这个暑假,我读了一本名叫《全阅读课本》,其中最让我记忆犹新的是一篇名曰《渔夫与金鱼》的故事。

这是个家喻户晓的故事,也是很小的时候妈妈给我说的睡前故事。故事讲的是一个贫穷的渔夫,钓到了一条金鱼。金鱼请求渔夫放过他,可以满足渔夫所有的愿望,但老实善良的渔夫并没有要求什么。回到家后便把这件事告诉了他的妻子,老太婆十分生气,许了一个又一个愿望,金鱼都依次满足了她。当第五次妻子要求要做海上女霸王时,金鱼听了很生气,于是把实现的东西都化为乌有……

以前听这个故事,我一直幻想着自己也能钓到这样一条金鱼,这样想要什么就有什么,多厉害多牛掰啊!如今升入四年级的我,再看这个故事时,留下最深印象的却是那个贪婪的老太太,胃口越来越大,最终一无所有的遭遇。

由此,我想到我们中国的一句俗语——“偷鸡不成蚀把米”。贪心,真的会让人弄巧成拙的。我就有这么个深刻教训。

那是暑假的一天,妈妈带着生病的外公去苏州大学附属第一人民医院看病。家里烧的好多饭菜都被妈妈带去医院了,剩下的只有一点汤汤水水和一些米饭。惨啊!刚才外婆烧菜时我已经口水直流了,结果却让我白欢喜一场。我愤愤不平地望着剩下的饭菜,越想越不开心,居然不给我吃!哼,我要把这剩下的饭菜全都吃光!让你们不给我留好吃的!趁着外婆出去忙,我就把最后那点饭菜搬到房间偷吃了起来。别看这剩下的饭菜就那么一点点,可我还是把肚子给吃撑了。站也不是,坐更不是。我只能一边抚摸着肚子,一边慢慢散步转圈。心里却是得意得很:谁让你们把好吃的都带走了,哼,我就要把这些都吃光,一点也不剩给你们!

过了一会儿,门外传来了沉重的脚步声,我心里七上八下,又得意又担心。脚步声愈来愈近,哐,门被打开了。外婆看了看桌子,又看了看我,脸上的表情一点都没变化,转身又出去了。咦,她为什么不生气不责备我?我丈二和尚摸不着头脑。管它呢,反正我自己吃饱不用饿肚子了,嘿嘿!我不禁为自己的聪明而更得意了,惬意地看起了电视。

正看得起劲,突然,一阵香味钻入我的鼻子。啊!我最爱的鸡蛋饼!我使劲吸了吸鼻子,循着香味找去。一开门,就看见外婆手里拿着一个,正津津有味地吃着。她向我扬了扬另一只手里的一袋子鸡蛋饼,问我要不要吃。此时我的后悔犹如涛涛的长江水奔腾不息。啊啊啊!如果我没那么贪心,没把饭菜吃得一点不剩,我怎么可能会像现在一样看着自己的最爱只能垂涎欲滴?顿时,我的肚子更胀更难受了,似乎我刚才吃下去的不是饭,而是难以消化的铁饼!

哎,真是“贪心”不得吃块“饼”!做人真心不能贪啊!凡事给自己留些余地,说不定收获会更大!

篇7:渔夫和金鱼读书笔记

我在语文补充读本里读了《渔夫和金鱼》这个故事。故事讲述了一个穷渔夫在海里救了一条金鱼,这条金鱼为了报答他的救命之恩,只要渔夫想要什么,金鱼就能满足他。从此,渔夫一家过上了衣食无忧的生活。可是渔夫的妻子是一个贪心的人,她的无休止的贪欲惹恼了金鱼,最后他们一家又回到了从前的苦日子。

读了这篇故事,我觉得渔夫一家最后的遭遇主要是他的妻子造成的。如果老太婆不是那么贪心十足,并且能够知道满足、懂得珍惜的话,那他们一家或许永远都能快乐地生活着了。

其实,像老太婆这样不懂得珍惜的人又何止她一人呢?就拿我们学生来说吧。现在的我们,在父母温暖的羽翼下过着甜美幸福的生活,从不知道忧愁是什么滋味。只要是我们想要的东西,父母们都尽量地满足我们。可是,在我们中间,又有多少的孩子是知道要珍惜父母辛辛苦苦所给予我们的一切呢?父母在学习和生活上对我们的关切的话语,我们觉得那是他们在唠叨个没完;父母把好吃的留给我们吃,我们以为那是他们不喜欢吃的;父母给我们过生日,我们认为那是他们应该做的……

父母为我们付出的所有的一切,我们做儿女的,有几个是懂得珍惜,知道满足的呢?同学们,故事中的老太婆可不是我们学习的榜样。

我们应该懂得珍惜现在所拥有的一切,好好学习,好好做人!

篇8:渔夫和金鱼读书笔记

读《渔夫和金鱼》,我明白了,贪心的人,通常会下场惨不忍睹的,善良的人,总会得到一些好的回报,而受人唆使的人都是虚度人生,就像自己没有做过任何事一样。

故事中的金鱼令我敬佩,令我喜欢,她对生活的热爱不亚于一个事业有成的小伙子他愿意用自己的一切东西去换取自己的自由。

但故事中的老太婆贪得无厌,得寸进尺,贪图荣华富贵,一心想不劳而获,我认为这种人在社会上并不少,有的为求官不择手段,有的为求一时富贵“义不容辞”地当上贪心官,有的为了一点名声就到处骗吃骗喝,但这些人都一一被送入大牢,甚至被送到了断头台,相对于故事中的老太婆来说,她真的很幸运,只是变回原来的生活环境。

故事中的渔夫就拌演被人唆使的角色。

从这个故事中,我知道了做人要奋发向上,幸福是要靠自己去争取的启示。

篇9:渔夫和金鱼读书笔记

我读过许多故事,故事的结局大多都是美满的。可我今天读的这个故事,结局却和想象中的不一样,那就是《渔夫和金鱼的故事》。

从前,在一个村庄里,住着一对老夫妇。老两口靠打鱼为生,过着贫苦的`生活。有一天,渔夫在打鱼的时候,打上来一条会说话的金鱼。金鱼说:“只要你放了我,我就会帮你实现愿望。”

从此,从新木盆到漂亮的房子,从漂亮的房子到当富婆,又从富婆想当女王,渔夫的老婆要求越来越高,到最后她还要当日月星辰的主人。终于,这个无礼的要求让金鱼非常生气,就又让他们过上了像以前一样贫穷的生活。

这个故事告诉了我们两个道理:第一,人不要太贪婪,贪婪会给自己带来不幸;第二,靠别人得到的幸福是短暂的,而靠自己劳动得到的幸福是永久的。

我现在的幸福是爸爸妈妈给的,随着爸爸妈妈工作环境的变化,我们家的条件越来越好,我们住上了漂亮的房子,我也有更好的学习条件,这些都是靠他们自己的劳动和努力得来的。他们用勤奋创造了幸福的生活。以后,我也要加倍努力地学习,吸取渔夫的教训,不依赖他人,靠自己的劳动,创造真正属于我的美好未来。

篇10:《渔夫和金鱼》读书笔记

好词:肮脏 别墅 清澈 愿望

好句:1.忽然,钓钩猛地往下沉,沉得很深很深,都快沉到海底了。2. 他来到海边时,海水绿得泛黄,也不像以往那样平静。3.渔夫心情很沉重,本来是不想去的。

感想:今后,我也要努力学习,吸取渔夫的教训,不依赖他人,要靠自己的劳动,创造真正属于我自己的美好未来!

篇11:《渔夫和金鱼的故事》读书笔记

今天我读了普希金的名作《渔夫和金鱼的故事》。故事内容讲的是一个渔夫捕到了一条金鱼,在金鱼苦苦的哀求下,渔夫不假思索地放了金鱼。渔夫空着两手回家后,把捕到金鱼的事一五一十的讲给老太婆听。老太婆骂道:“你怎么不要点东西回来?”之后老太婆要了新木盆,紧接着要新房子;新房子有了,要当贵妇人;当上了贵妇人,还要当女王,最后要当海上的霸王,让金鱼亲自侍候她。金鱼忍无可忍,把送给她的一切通通变没有,就这样,老太婆不但没有改变自己的生活,反而又回到了原来的生活状态。

读过之后,我想起爷爷对我说的故事——《生金蛋的鸡》。同样也是一位老太婆,她养了一只能生金蛋的鸡,这只鸡每天都生一个金蛋。一开始老太婆很高兴,每天都把鸡喂得饱饱的,可后来老太婆的贪心越来越大,她嫌每天一个金蛋太少了,忽然老太婆的脑子里像流星般闪过一个愚蠢的想法——鸡肚子里一定有许多金蛋,不如把鸡给杀了,把全部的金蛋都取出来。可是她剖开鸡肚子后,一看,里面不但没有一个金蛋,就连个普通的鸡蛋也没有。就这样,老太婆不但没有得到她想要拥有的东西,就连已经拥有的也失去了。

在现实生活中经常有一些贪得无厌而事与愿违的现象。比如一些彩民买彩票,他们的目的不是为了国家的福利事业和体育事业做贡献,而是想中500万的大奖。疯狂地购买彩票,做着一夜暴富的美梦,甚至债台高筑,家破人亡。这样的结果怎能不引起我们深思呢?

通过上面的事例告诉我们一个道理——不可贪得无厌,只有保持一个平和的心态,知足常乐,脚踏实地努力工作,才能过上更好的生活。

作者|涡阳县“快乐作文天地”学员 城关二小五年级 崔梦琪

公众号:快乐作文天地

篇12: 《渔夫和金鱼》读后感

今天,我读了普希金的名作《渔夫和金鱼的故事》,使我感触颇深。

《渔夫和金鱼的故事》描述了一个贪得无厌的老太婆让小金鱼不断的满足自己的心愿,结果适得其反,不但没有改变自己的生活,反而又回到了原来的样子。

这让我想起爷爷对我说的故事《生金蛋蛋鸡》,同样是一个老太婆,她养了一只鸡,这只鸡每天都生一个鸡蛋,开始,老太婆很高兴,可后来,她嫌一个金蛋太少了,愚蠢的认为,鸡肚子里一定有很多金蛋,于是她把鸡给杀了。可是剖开鸡肚子一看,里面不但没有一个金蛋,连一个普通的鸡蛋也没有。就这样,老太婆不但没有得到她想拥有的东西,连已经拥有的东西也失去了。

在现实生活中,经常有一些贪得无厌而事与愿违的事情《渔夫和金鱼的故事》读后感《渔夫和金鱼的故事》读后感。比如,一些彩民,不是为了国家的福利事业和体育事业做贡献,而是想中五百万大奖。孤注一掷,结果不但没有中五百万大奖,而且一贫如洗,还有的卖掉了房子,甚至家破人亡。这样的结果怎能不让我们深思呢?

通过上面的事情,告诉我们一个道理:不可贪得无厌,只有保持一个平和的心态,知足常乐,才能过上好的生活。

篇13: 《渔夫和金鱼》读后感

从前,有个渔夫在河里捞到了一条金鱼。金鱼请求渔夫放了它,并且满足他的愿望。渔夫的妻子要一幢新的大楼房,要宫殿,还要当国王,还想统治太阳……金鱼觉得渔夫的妻子太贪得无厌了,只能让他们的生活恢复原状了。

渔夫的妻子非常贪心!

如果渔夫的妻子知道知足,那么他们就会幸福地生活下去了。

读了这篇文章,我知道了:我们要知足常乐,不要贪得无厌。

当这个老太婆由穷困不堪到奢华富足,后又兜兜转转,回到过去坐在门槛上,前面依旧只有那只破木盆的穷苦日子的时候、该是怎样的一种懊悔。。当下,总是美的.,可惜没有几个人懂得珍惜当下,只顾盲目追求更大的“财富”,到头来,唯有空落落的失落,久驻心头。

篇14: 《渔夫和金鱼》读后感

今天,我读了一篇文章,题目叫《渔夫和金鱼》。它的内容很丰富,我就简单的讲几句吧:从前,有一个渔夫,他经常出去大鱼。有一次,他捞最后一网的时候,捞上了一条红金鱼,渔夫刚抓住红金鱼,红金鱼就说话了,它说:“老爷爷,请你放我回大海,你要什么我都会给你。”渔夫说:“我什么都不要。”但是渔夫的老婆什么都要,到最后还是两手空空,一无所得。

我觉得渔夫是没办法才去请求红金鱼。为什么呢,因为渔夫的老婆要渔夫去求金鱼让她当女皇,但渔夫却说这不行。渔夫的老婆打了渔夫一个耳光。所以渔夫没办法,只好再去请求红金鱼。也说明渔夫没主见,既然他认为不应该再去求小金鱼,他就要坚持的原则。

然而,这个故事告诉我们最深刻的道理是,做人不能贪心,要学会满足。俗话说,天上是不会掉下馅饼来的。想要取得成功,只有通过自己的努力。我想,我现在一定要好好学习,长大才能实现我的理想,我的愿望。

篇15: 小金鱼和渔夫

小金鱼和渔夫

最享受的事情莫过于和Kevin一齐表演节目了。Kevin爱听故事、爱想象,经常会透过故事的语言摆出各式动作,而我们的亲子互动节目也经常会以表演故事节目形式出现。有时候,Kevin扮演淘气勇敢的孙悟空,Kevin爸爸扮演呆头呆脑的猪八戒,而我却成了他们金箍棒、九钉耙下的“白骨精”,Kevin结合书本《西游记》中的幽默对话表演的'活灵活现……

很长一段时光,Kevin在睡前总爱打开海绵宝宝听《渔夫和小金鱼》的故事,百听不厌,Kevin主要对故事中人物的配音以及戏剧性的故事情节个性感兴趣。小金鱼可爱机灵的声音,渔夫老实可怜的语气,老太婆贪婪霸道的个性,在故事中表现的淋漓尽致。Kevin放学后喜欢来到小区池塘边“钓鱼”,在地上捡一根残柳枝当鱼杆,然后把“鱼杆”放入池塘轻声呼唤:“小金鱼,小金鱼,快来啊,快来啊。”

小金鱼自然不会那么听话,Kevin却有些着急:“为什么鱼儿还不来啊?”

“要不这样吧,我们来表演渔夫和小金鱼的故事吧,你当小金鱼和渔夫,我当老太婆。”我提议。

“不行,你来当渔夫,我当小金鱼和老太婆。”

Kevin表演的挺到位,努力地演绎着“双簧”主角扮演,一会儿当小金鱼,学着鱼儿摆动身体并张开嘴巴装作上钩,表情可爱的依偎在渔夫(我)身边,一会儿又模拟老太婆恶狠狠用手指着渔夫(我):“你这个老傻瓜……”

每次表演老太婆说话的时候,Kevin嗓门总是很大,表情也很愤怒,感觉“骂人”个性刺激。我开玩笑跟Kevin爸爸说:“Kevin只有在戏中才能骂的过瘾啊。”

妈咪小记:及时发现和培养孩子的兴趣点,让孩子在成长中建立自信。透过故事表演节目,不仅仅能够把书本中的知识搬到现实生活中来演,还能够加深孩子的印象,培养孩子的想象力、语言表演潜力等。

篇16:《渔夫和金鱼》读后感

《渔夫和金鱼》是一篇童话,是俄罗斯著名文学家普希金所写,主要讲了一位渔夫抓到了一条会说话的金鱼,金鱼恳求渔夫只要将他放回大海,就满足渔夫的要求。他本来什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的让渔夫去找金鱼要东西。最后,他老婆许的愿望是让她成为海底的主人,让金鱼来服侍他,金鱼终于忍无可忍,把一切曾经给过她的东西都收回了。

这首诗告诉我们:做人不可太贪得无厌。诗中最令我赞叹的是作者对金鱼心里的描写,普希金并没有用“金鱼心想……”等句子,而是巧妙地运用了“大海微微起着波澜”、“蔚蓝的大海翻动起来”等语句,通过大海的变化,写出了金鱼从感激到震愤的心情。文中的老太婆是一个骄横、凶狠、贪得无厌的人。作者通过她由穷变富、又由富变穷的遭遇,指出像老太婆这样贪心的人都是没有好下场的。

在我们的生活中,也有许多这样得寸进尺,最终受到惩罚的事例:一位富豪,无意间购买了几注彩票,却中了特等奖。从此,他将自己的积蓄全部花在了买彩漂上,最终变得一无所有:一位村民无意间在自家院子中挖出了几个金元宝,强大的好奇心和贪心最终迫使他将楼房地基挖孔,落得房屋倒塌,家破人亡……

其实,知足才是最重要的。

篇17:《渔夫和金鱼》读后感

很小的时候我就读过《渔夫和金鱼》,至今我还记忆犹新。今天我又读了一遍。

书中的大意是这样的:从前有个老头和老太婆,住在蔚蓝的大海边,他们住在破旧的泥棚里整整三十三年。每天老头撒网打鱼,老婆婆在家纺纱织线。

有一次,老头儿向海里撒下鱼网,只拖上来一些泥沙,老头儿第二次向海里撒网,拖上来的是一些海草;老头儿第三次撒下鱼网,网到一条鱼儿,这不是平常的鱼,是一条金鱼。金鱼苦苦哀求地说:“放了我吧,我会给你贵重的报酬!”老头又奇怪又害怕,他打鱼三十三年头了,从来没有听过鱼会说话,老头儿把那条金鱼放了。回到家,老头儿把这件事告诉了老婆婆,老婆婆指着老头儿大骂:“你这个傻瓜,真是个蠢货,不会拿金鱼做报酬呀!气死我了,和它要只木盆也好呀!”老头走向蔚蓝的大海,向金鱼诉说。后来老婆婆又要木房子,又要做富贵的人,还要别墅。最后她还想让太阳和月亮听她的指挥。尽管老太婆前几次贪婪的要求金鱼都答应了,但她最后的'要求太过份,金鱼就不同意了,结果老太婆还是一无所有。

读了这个故事我知道了:像老婆婆这种为了自己的享受而得寸进尺的人,是会受到惩罚的。不管自己是什么处境,我们应该“发愤图强”争做最好的自己。

“知足者常乐”幸福要靠自己的双手去获得,靠别人得到的幸福是短暂的,而靠自己劳动得到的幸福才是永久的。

今后我要更加努力学习,去实现我的美好理想。

篇18:《渔夫和金鱼》读后感

今天,我读了普希金的名作《渔夫和金鱼》,使我感触颇深。

《渔夫和金鱼》描述了一个贪得无厌的老太婆让小金鱼不断的满足自己的心愿,结果适得其反,不但没有改变自己的生活,反而又回到了原来的样子。

这让我想起爷爷对我说的故事《生金蛋蛋鸡》,同样是一个老太婆,她养了一只鸡,这只鸡每天都生一个鸡蛋,开始,老太婆很高兴,可后来,她嫌一个金蛋太少了,愚蠢的认为,鸡肚子里一定有很多金蛋,于是她把鸡给杀了。可是剖开鸡肚子一看,里面不但没有一个金蛋,连一个普通的鸡蛋也没有。就这样,老太婆不但没有得到她想拥有的东西,连已经拥有的东西也失去了。

在现实生活中,经常有一些贪得无厌而事与愿违的事情。比如,一些彩民,不是为了国家的福利事业和体育事业做贡献,而是想中五百万大奖。孤注一掷,结果不但没有中五百万大奖,而且一贫如洗,还有的卖掉了房子,甚至家破人亡。这样的结果怎能不让我们深思呢?

通过上面的事情,告诉我们一个道理:不可贪得无厌,只有保持一个平和的心态,知足常乐,才能过上好的生活。

篇19:渔夫和金鱼读后感

渔夫和金鱼读后感

《渔夫和金鱼》讲述的是:从前有一个老头和一个老太婆住在一个破旧的小木棚里。 有一天老头儿出去撒网打鱼,打到了一条不寻常的鱼,那是条金鱼。这条金鱼苦苦哀求老头儿将它放回大海,并答应可以满足老头的愿望。于是善良的老头儿把那条金鱼放回了大海,回家后把这件事情告诉了老太婆。老太婆大骂了老头儿一顿,让老头儿回去向金鱼要一只新木盆。于是老头向金鱼要了一只新木盆。回到家,老太婆又大骂了老头儿一顿,让老头儿去向金鱼要一座木房子,于是老头向金鱼要了一座木房子。回家后,老太婆破口痛骂,又让老头儿向金鱼索要一座皇宫。于是老头儿要了一座皇宫……最后金鱼不能满足老太婆的要求,就游进了大海,再也不出来了。老头儿回家一看,家还是那座破房子,那只破木盆。

这个故事告诉我们,追求好的生活处境没有错,但关键是要适度,我们要懂得生活,懂得满足,不要一味的贪婪,过度贪欲的结果必定是一无所获,知足者常乐;幸福要靠自己的双手去获得,靠别人得到的幸福是短暂的,而靠自己的劳动得到的幸福才是永久的。

今后,我要更努力的学习,靠自己的劳动,创造属于我自己的美好未来!

.

《渔夫和金鱼》是俄国作家普希金写的童话。讲述的是一位贪心的老太婆,一而再,再而三的向“知恩图报”的金鱼提出要求:先是新的木盆,接着是崭新的'房子,然后是当贵夫人,女王,最后竟然提出要当海上的女霸王要金鱼去伺候她 ......俗话说:“人心不足蛇吞象,一山还比一山高。”这种“无底洞”的贪婪,简直就是“官逼民反”,逼的金鱼奋起反抗,给予她一个狠狠的教训:不仅没有满足她最后一个要求反而把以前送给她的一切统一收回,让他们生活从终点又回到起点,重新回到穷苦的生活。

说真的我太讨厌书里的老太婆了,我对老太婆很反感,甚至瞧不起。每当看到商店里有人买东西一袋不够偏偏买两袋我就吐舌摇头心想:真能吃!

看后,我也明白了一个道理:人不能太贪心,应该懂得知足。不过仔细想想,事情并没那么简单。我就常常碰到这样的情况:“贪心”是 应该的,并且值得提倡和学习的。就拿我们学生来说吧,学校布置的作业,比如读写默听,如果不管是否掌握,只是一味按部就班,老师的作业老师要求几次就做几次,多做一次也不愿意,这一点也不“贪心”。显然在这点上,我却认为不“贪心”是不对的。这样的不贪心实质上是懒惰,虽然可以换来轻松悠闲,但是付出的代价却是学习上的退步以及考试成绩的不佳。

看来贪心时好时坏,还是需要我们区别对待,不能“一棍打死”! 我经常提醒和告诫自己,在学习中尽量抓住一切机会,不要等待和犹豫,一定要“贪心”,而写要“贪”得多多益善!

这个也是我读了这本书以后的一种感受 ,老师和同学觉得如何?赞同我的观点吗?

书的名字是。故事梗概是:一位贫穷的渔夫在茫茫大海以打渔为生,某日,偶然捕捞到一尾周身赤色的金鱼,金鱼在渔网中哀求并承诺,如果放了我,我将满足你三个愿望,善良的渔夫同情小金鱼,没有任何要求就放他回归大海,渔夫回到家里,向妻子讲述经过,妻子指责并要求渔夫向金鱼索要富贵,金鱼兑现了两次,渔夫的妻子并不满足,要求要成为能控制金鱼的人,金鱼第三次没有回应,渔夫回到家里,一切又都恢复到原来的摸样,生活依然的赤贫,依然无望。。。。

故事讲到这里结束了,我也讲完了,这则故事我很小的时候就看过,却从没有仔细分析过,理解过。只是知道谁是好人谁是坏人。现如今,同样的故事读起来,却有很多不同的认识,此刻,我就与大家共同分析和理解故事中的人物和道理,让我们明白,同样的事情,同样的故事,在现在的今天,同样的发生着。。。。。

小时候,认为金鱼是正义的化身,是值得同情和善待的。此刻,再读,却另有一种滋味在心头。故事中,如果金鱼不是被渔夫所打捞,金鱼会因为渔夫生活的贫穷和困顿而无私的帮助或给予承诺吗?己所不欲,勿施于人。金鱼是在自己遭遇危险或困境之时,利用人性的弱点或者说是善良,拿自己不想或不必需要的东西或事物,给予他人,用人性的中的贪婪加以利诱,那么,现如今,我们又如何来认识与评价金鱼这位故事中的正面形象呢?

我们再分析一下渔夫,渔夫是怎样的一个人物形象和特点呢?渔夫我个人认为,他是中国千百年来儒家思想所推崇的所谓仁、义、礼束缚下的大众国民。他们大多数具有善待他人,忍让生活,同情孱弱,无欲无争的性格特点,具有此种性格的人,大多是被奴役或别人易为控制的人类。在此故事中,渔夫和金鱼的关系因为捕捞这一行为动作而变的不对等,而在渔夫有优势的情况下,渔夫没有任何强势,无语谢幕。这种人物无论是过去还是现在,都是统治阶级所推崇和宣扬的对象,让人们楷模效仿,使其成为易于统治和管理的顺民,在现如今的教育体制中,也是极尽所能的鼓吹此种人物行为,以在思想上达到控制行为的目的。千人一思,万人一想。可谓高明。

下面,我们来说一下渔夫的妻子,她在故事中是一位彻彻底底反面人物,关于她的形象描写,都是千百年来中国恶人的脸谱,肥口硕身,凶残丑陋,没有人情味,贪婪无度,等等。。。。。

我曾认真的分析过:如果渔夫的妻子做出同渔夫一样的行为模式,似乎是值得我们赞赏的。但,渔夫的妻子想改变现如今的生活状态,她有错误吗?我们救了你的性命,你也承诺了。我只按照你的承诺进行要求,我做错了吗?金鱼在允下承诺之时,并没有限定条件,相反,倒是金鱼并没有完全按照承诺兑现,是非常不诚信的表现,这种情况,在生活中,是随处可见的。这相对于法治的国外来讲,似乎无论个人利益得失,只要承诺,就要兑现。这一点,我们做的还远远不够。

我们是无论做何种事情,都是不经意或潜在意识里,把自我利益放在首位,然后,进行取舍,无论是我们有意施恩于人或是无以帮助他人,都是在确保自我利益的情况下,给予施舍。

短短的一则童话故事,笑看人生大舞台。生旦净末丑,就是你我他。

生活,还在继续,故事,还在发生,到处都是你我他。

篇20:渔夫和金鱼童话故事

渔夫和金鱼童话故事

从前有个老头儿和他的老太婆,住在蓝色的大海边;他们住在一所破旧的泥棚里整整有三十又三年。

老头儿撒网打渔,老太婆纺纱结线。

有一次老头儿向大海撒下鱼网,拖上来的只是些水藻。

接着他又撒了一网,拖上来的是一些海草。

第三次他撒下鱼网,却网到一条鱼儿,不是一条平常的鱼——是条金鱼。

金鱼竟苦苦哀求起来!

她跟人一样开口讲:“放了我吧,老爷爷,把我放回海里去吧,我给你贵重的报酬,为了赎身,你要什么我都依。”

老头儿吃了一惊,心里有点害怕,他打渔打了三十三年,从来没有听说过鱼会讲话。

他把金鱼放回大海,还对她说了几句亲切的话:

“金鱼,上帝保佑!我不要你的报偿!你游到蓝蓝的大海去吧,在那里自由自在地游吧。”

老头儿回到老太婆跟前,告诉她这桩天大的奇事:

“今天我网到一条鱼,不是平常的鱼,是条金鱼;这条金鱼会跟我们人一样讲话。她求我把她放回蓝蓝的大海,愿用最值钱的东西来赎她自己,为了赎得自由,我要什么她都依我不敢要她的报酬,就这样把她放回蓝蓝的海里。”老太婆指着老头儿就骂:“你这傻瓜,真是个老糊涂!不敢拿金鱼的报酬!哪怕要只木盆也好,我们那只已经破得不成样啦!”于是老头儿走向蓝色的大海,看到大海微微地起着波澜。老头儿就对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道:“你要什么呀,老爷爷?”

老头儿向她行个礼回答:“行行好吧,鱼娘娘,我的老太婆把我大骂一顿,不让我这老头儿安宁。

她要一只新的木盆,我们那只已经破得不能再用。”金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。

你们马上会有一只新木盆。”

老头儿回到老太婆那儿,老太婆果然有了一只新木盆。老太婆却骂得更厉害:“你这傻瓜,真是个老糊涂!真是个老笨蛋,你只要了只木盆。木盆能值几个钱?滚回去,老笨蛋,再到金鱼那儿去。对她行个礼,向她要座木房子。”

于是老头儿又走向蓝色的大海(蔚蓝的.大海翻动起来)。老头儿就对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道:“你要什么呀,老爷爷?”老头儿向她行个礼回答:“行行好吧,鱼娘娘!老太婆把我骂得更厉害,她不让我老头儿安宁,唠叨不休的老婆娘要座木房。”金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。就这样吧:你们就会有一座木房。”

老头儿走向自己的泥棚,泥棚已经变得无影无踪,他前面是座有敞亮房间的木房,有砖砌的白色烟囱,还有橡木板的大门,老太婆坐在窗口下,指着丈夫破口大骂:“你这傻瓜,十十足足的老糊涂!老混蛋,你只要了座木房!快滚,去向金鱼行个礼说:“我不愿再做低贱的庄稼婆,我要做世袭的贵妇人。”

老头儿走向蓝色的大海(蔚蓝的大海骚动起来)。老头儿又对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道:

“你要什么呀,老爷爷?”老头儿向她行个礼回答:“行行好吧,鱼娘娘!老太婆的脾气发得更大,她不让我老头儿安宁。她已经不愿意做庄稼婆,她要做个世袭的贵妇人。”金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。”

老头儿回到老太婆那儿。他看到什么呀?一座高大的楼房。他的老太婆站在台阶上,穿著名贵的黑貂皮坎肩,头上戴着锦绣的头饰,脖子上围满珍珠,两手戴着嵌宝石的金戒指,脚上穿了双红皮靴子。勤劳的奴仆们在她面前站着,她鞭打他们,揪他们的额发。老头儿对他的老太婆说:

“您好,高贵的夫人!想来,这回您的心总该满足了吧。”老太婆对他大声呵叱,派他到马棚里去干活。过了一星期,又过一星期,老太婆胡闹得更厉害,她又打发老头到金鱼那儿去:“给我滚,去对金鱼行个礼,说我不愿再做贵妇人,我要做自由自在的女皇。”老头儿吓了一跳,恳求说:“怎么啦,婆娘,你吃了疯药?你连走路、说话也不像样!你会惹得全国人笑话。”老太婆愈加冒火,她刮了丈夫一记耳光。“乡巴佬,你敢跟我顶嘴,跟我这世袭贵妇人争吵?——快滚到海边去,老实对你说,你不去,也得押你去。”

老头儿走向海边(蔚蓝的大海变得阴沉昏暗)。他又对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道:“你要什么呀,老爷爷?”老头儿向她行个礼回答:“行行好吧,鱼娘娘,我的老太婆又在大吵大嚷:

她不愿再做贵妇人,她要做自由自在的女皇。”金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。

好吧,老太婆就会做上女皇!”

老头儿回到老太婆那里。怎么,他面前竟是皇家的宫殿,他的老太婆当了女皇,正坐在桌边用膳,大臣贵族侍候她,给她斟上外国运来的美酒,她吃着花式的糕点,周围站着威风凛凛的卫士,肩上都扛着锋利的斧钺。老头儿一看——吓了一跳!连忙对老太婆行礼叩头,说道:“您好,威严的女皇!好啦,这回您的心总该满足了吧。”老太婆瞧都不瞧他一眼,吩咐把他赶跑。大臣贵族一齐奔过来,抓住老头的脖子往外推。到了门口,卫士们赶来,差点用利斧把老头砍倒。人们都嘲笑他:“老糊涂,真是活该!这是给你点儿教训:往后你得安守本分!”

过了一星期,又过一星期,老太婆胡闹得更加不成话。她派了朝臣去找她的丈夫,他们找到了老头把他押来。老太婆对老头儿说:“滚回去,去对金鱼行个礼。我不愿再做自由自在的女皇,我要做海上的女霸王,让我生活在海洋上,叫金鱼来侍候我,听我随便使唤。”

老头儿不敢顶嘴,也不敢开口违拗。于是他跑到蔚蓝色的海边,看到海上起了昏暗的风暴,怒涛汹涌澎湃,不住地奔腾,喧嚷,怒吼。老头儿对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道:“你要什么呀,老爷爷?”老头儿对她行个礼回答:“行行好吧,鱼娘娘!我把这该死的老太婆怎么办?她已经不愿再做女皇了,她要做海上的女霸王;这样,她好生活在汪洋大海,叫你亲自去侍候她,听她随便使唤。”金鱼一句话也不说,只是尾巴在水里一划,游到深深的大海里去了。老头儿在海边久久地等待回答,可是没有等到,他只得回去见老太婆。一看:他前面依旧是那间破泥棚,她的老太婆坐在门槛上,她前面还是那只破木盆。

特别的启示-《渔夫和金鱼》读后感

渔夫和金鱼的故事教学设计

小学生寓言故事:渔夫和金鱼的故事

《渔夫和金鱼的故事》 长文短教板书设计

看渔夫和金鱼的故事观后感作文500字

《猴子和渔夫》读后感

土豆和渔夫的故事

渔夫和魔鬼读后感200字

职场寓言:渔夫捕鱼

金鱼作文450字

渔夫和金鱼读书笔记(整理20篇)

欢迎下载DOC格式的渔夫和金鱼读书笔记,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档