【导语】“周远川流不息”通过精心收集，向本站投稿了9篇我的课间生活日记600精选，下面是小编为大家整理后的我的课间生活日记600精选，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
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篇1：我的课间生活日记600精选
我们课间玩的游戏是三国伝。刚开始只有我一个人，后来呢变成了三个人，最后又有五个人参加了，我选的人物是刘备，陈嘉骏选的人物是关羽，丁日涵选的是张飞，李衡林选的人物是孙策，王润泽选的是赵子龙，罗淞元选的是曹操，在我的游戏里就是没有人选诸葛亮，罗淞元说：曹操是刘备的弟弟，他说完这句话的时候我觉得有一些奇怪，罗淞元还跟我说：了刘备喜欢的大将，还说刘备是赵云的朋友。
下午我们正式开始玩三国伝，但是罗淞元、丁日涵、王润泽又被猫和老鼠给吸引过去了，只有我、李衡林、陈嘉骏三个人在玩，我们玩得很开心，我们假装拿着武器打(我们是在联系)，有时候关羽(陈嘉骏)用他的大刀来打我用我的双股剑去当，我和关羽打的不分上下，孙策(李衡林)乘我不注意的时候就用枪刺向我，幸好我反应快没有被刺中我赶快上马扬鞭跑到了孙策的后面向孙策就是一剑，关羽反应快用刀挡住了我的剑，我一看打不过就逃走了。他们也不甘示弱赶紧纵马扬鞭紧追不舍。最后我回到了宿舍关羽和孙策也会到了宿舍，练习结束了，关羽说：我们得去霸占一块领地，我们立刻骑上汗血宝马到达了那块领地，我们看见了有许许多多的人在那里玩我们就迅速的撤离了，我们刚想再一次的训练武功结果就打响了上课铃。
课间10分钟虽然很简短但是在这十分钟内却又许许多多的乐趣，我喜欢课间十分钟。我希望我能召集更多的人来参加我们的三国伝游戏。
篇2：我的课间生活日记600精选
我们学校每天下午都要举行大课间活动，每当这个时候，我小小的心充满了许久的欢乐。因为我可以拿着自己心爱的滑板到楼下游玩。
每当大课间的音乐响起我拿着黄蓝相见的“喜洋洋与灰太狼”的龙蛇滑板兴冲冲的跑到楼下。到了楼下，我把滑板放在地上，左脚踩在板上，划动三下，紧随着就把右脚抬了上来，双脚有力的扭动起来。我、冰冰，淇淇还有杨颖等同学手拉着手，双脚仿佛踩着云似的，像神仙一样快乐的滑动着好开心啊!
滑到了操场，我们迅速把滑板放在草坪边上，然后兴高采烈地连蹦带跳地回归队伍做操，到最后音乐结束的时候，我们几个同学以流星般速度飞往滑板处，排好整齐的队伍踩着滑板，滑板队伍就像龙一般的“抖动”起来。一支浩浩荡荡的队伍在孙老师的带领下，“开”往内操场。
然后，孙老师让我们排成一个方阵，按着会蹲板的到中间来表演，我一听，立刻稳稳当当的蹲了下来，但是我的脚有点支撑不住了，不知是谁忽然碰了一下我，结果呢?当然是把一个还没扭稳的我给碰倒了呗。后来会翘板的同学出来，我看他们这么能干，我的心里不由地想有点落队，只好到别的地方训练去了。
这时，我跟其他同学们一边滑板一边跳舞，有时候我会给别的男生撞倒。记得有一次我们正玩得开心的时候，麻兼豪给我们来了一个突然袭击把我撞倒在地。我把他数落了一顿之后便继续跟她们玩了。
玩滑板的人很多，当然玩的姿势也不一样：有的双脚吃力的扭动着，屁股翘的老高老高的，双手前后摆动着;有的会双脚轻松自在的扭动着;还有的人身子挺得端端正正的、站得稳稳当当的一看就知道是高手;还有的驼着背双手插在口袋里肩膀扭动着，我就有点像这种类型的样子!
我喜欢大课间，更喜欢玩滑板，因为它既有趣又好玩，既能锻炼身体又能锻炼意志。
篇3：生活日记600字左右
早上起来，又开始上一天的事情，感觉生活仿佛没有好处。总是重复着上一天的事情。就当我上完兴趣班的时候，回家的路上，雨点淅淅沥沥打到我的脸上。舒服极了，但是美中不足的事情就是，有一点冷。
回到家，看到妈妈收拾整齐，感觉生活的好处立刻就来了，妈妈走了之后，电脑就是我的了，想到那里，我劲就来了。我就问妈妈：“妈妈，你这是到哪里去呀?”妈妈说：“去吃火锅。”这就该我在电脑和火锅中抉择了。电脑，我毫不犹豫选取了电脑。我就说：“我就不去了吧。”可妈妈说：“你去我就去，你不去我就不去。”
听到这句话，我的热情就被一盆凉水浇没了。“那我还是去。”我说，我就与妈妈动身了。哎，在路上，我问妈妈我们在哪吃火锅，妈妈：我们到老家吃火锅。”
到了老家之后，想着吃完就完事了，有多好吃呢?可事实往往和想的不一样，我在房间看电视，火锅的香气，就飘来了，那是多么的美妙呀。
想到这，我的肚子咕咕叫起来，我才意识到我还没有吃早饭，我的热情瞬间被吃的点燃了，我赶紧跑到厨房，火锅，我阉了几口口水。
最后好了，我迫不及待的打开了锅盖，丸子，鸡腿，生菜，海带……
我看着火锅心里有说不出的感觉，只见妈妈说，火锅好了，我连忙捡了一个丸子，一口咬下去，不明白是太饿了，还是火锅原本就如此的香。我吃完之后又吃了一片青菜，阿，又麻又辣，好爽，我一向的吃，没有停过，也顾不得喝水，因为实在太香了。我一向的吃……
直到我打了一个饱嗝。我才恋恋不舍的离去。这就是火锅。
篇4：生活日记600字左右
“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲.”
学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵.九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境.绿油油的湖水如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇.寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍.学会学习学生的主要任务,就是学习.学习不光是学习知识,还要学习学习的方法.就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法.”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵.
除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间.上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同.如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰.生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷.但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气.勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心.有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试?
学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执.记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现.俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友.”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法.三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵.
这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运.
篇5：初中生活日记600字左右
“啊啊啊啊”，做作业做得头晕目眩的我忍不住鬼哭狼嚎起来。我感觉烦躁的自己已经没办法心平气和地把作业做下去了，于是我瘫坐在凳子上，傻傻地望着那凌乱的桌面。一想起后天要军训，我的心就迟迟不能平静，所以状态也随之极速下降。没有比今天晚上更糟糕的夜晚了!
最终，我忍不住奔下了一楼，把全身的怨气都加冕在了沙包上，拳套都不带就抡起拳头使劲地打那硬邦邦的沙包，各种不规则的拳法和腿法互相交加，可谓是一顿乱打。打一拳，叫一声，再打一拳，再叫一声。就这样，直到了我已经精疲力尽时，我使劲浑身仅存的力气，一个直拳打向了沙包。可是，气喘吁吁的我一拳打空了，透支体力不说，更不幸的是因为直拳没打中沙包导致我的肘部与旁边的沙包擦过，就是这一擦，使我感受到了异常的疼痛，刚开始我不以为然，把房间的灯关掉就跑上二楼去。之后肘部越来越疼，我细细一看，已经泛红了，我自言自语的对自己说道：“一点红算什么，常有的事。”
没想到，后来疼痛愈发愈烈，开始出现血口，红肿面积开始扩大，原本红红的地方已经肿起来成了一个蚊包样了。这时，我意识到了伤口必须处理一下了，正当我要喊爸妈时，才记起来爸妈已经出去了。“哎呀，这下可怎么办”，孤军无援的我只能单枪匹马地与疼痛抗衡了。我撇了一眼那个伤口，真的是太恶心了，我尝试着用手去触摸它，结果轻轻一碰就疼，而且我还感觉到了有许多油脂状的东西正在从伤口中流出来，“不行不行，再不处理的话就要挂掉了!”于是我赶忙走到书房，打开放着杂物的柜子，几下翻腾终于把那唯一一罐熟眼的药酒找了出来，按着依稀记得的方法，忍着剧痛硬是把药酒喷洒在伤口上，然后盖上盖子，把药酒放回原位，在纸盒中抽出一张面巾纸，把溅出来的药水擦干净。我突然回想起自己在暑假看过的一部电影，有一句台词叫做：“即兴发挥，适应环境，然后战胜困难。”这下我终于明白了这句话的道理。我慢慢地走向我的房间，坐在凳子上，继续做起了作业……
凡事莫存依赖之心，总该有路要自己独自去走。在这条充满荆棘的陌生道路上，疼痛是难免的，这时，只要你时刻铭记：“即兴发挥，适应环境，然后战胜困难”，便可以攻克一切困难。在“孤兵奋战”的时候，别想着会有奇迹发生帮助你解决困难，最实际的就是自己行动，即兴发挥，然后适应所处的环境与情况，便可以战胜困难。
篇6：600日记精选
头，不曾抬起，只是一味地埋在书本中。
在耀眼如白炽的灯光下，一双空洞没有神采的眼睛正盯着虫子般蠕动的字，疲倦而又不知疲倦地看着作业题，心儿却早已麻木。
窗户紧紧地关着，似乎是在害怕淘气的风儿打破这个压抑的环境。——因为只有这种压抑地环境才能让我认真地面对学习。但，事实上，我却希望被打扰。至少，吸一口新鲜空气、闻一会儿花香也能让我放松一下。可惜，窗户是紧闭着的。
“静下心来吧”我不断地努力告诫着自己，或是说在欺骗自己，“马上就要期中考试了，别忘记你的目标。”往往，这句话很凑效，它能使我很快地静下心来，心甘情愿地做一些自己不愿意做地事，但今天，它却失效了，为什么呢?
手擅做主张停止了机械化地运作，笔静静的卧在书本边上。我站了起来，天哪，我要作什么?连我自己也不清楚。
头已经不再听从我的命令，自己把耳朵贴到了窗户地玻璃上，我听到了一个清脆，每妙地声音，不，不，不是一个，是好多个!
我听见自由之风在轻吟，他抚摸着风铃，让风铃替他传递自由的韵律。我听到生命之雨弹奏着自然生命的乐章，她滋润着小草，让小草替她播撒生命充满活力的种子。小河在奔跑，带着风雨赐予给他的自由和活力奔跑，没有什么能够阻挡它前进的脚步，因为它拥有的是永不停息、永不枯竭的活力和自由!!
我关上房间里的灯，向外看去，远处高高低低的竹子组成了一个深色的轮廓，那个轮廓就像是人的头发，那是曲发。它正由内向外在不停地喷涌着生命的活力与对自由的赞颂，我还看见了天上闪烁的星星，它们运动着，还一面发出那炫目，令人向往的自由之光。最后，我的视线定格在了那片空旷的草坪上。我看到，在那里，有许多自由的灵魂，却唯独没有我……
篇7：600日记精选
总是喜欢在晚上，没事的时候，关上门，拉上窗帘，给自己一个幽静的封闭的空间。然后扑倒在床上，闭上眼睛想一天的事情，想通常被我当成随笔的日记。再坐起来，在灯泡昏黄的微光中，仔细盯着窗帘上细小的纹络看，仿佛在理顺自己记忆的脉络。
但总是想着想着就哭了，然后，我会站起来，看那晶莹剔透的东西在空中划出一道完美的弧线，最终以花开的姿态结束。或者，躺在床上，想悲伤的事，任泪流啊流，流得我的内心温柔地坍塌成一片，流得枕上的布温暖地湿成一片，流得近在咫尺的灯光在我150度的近视眼里形成一片茫远的火花……
在这时候，妈妈总是会推推我的窗户，好像在试试能不能打开，我就会声嘶力竭地喊：“你在干嘛?”妈妈便用无辜的声线回答我：“擦窗户。”我就沉默了，但有人每天都擦窗户吗?!我不希望让爸妈来干扰我自己的世界，我是自私的，尤其是对这个内心的世界。我宁愿对陌生的人倾诉心事，也不想让一个连他的衣服都十分熟悉的人闯入这里，那样，仿佛一个脱光衣服的自己赤裸裸地站在别人面前。
最后，拿出除了我以外谁也不知道的日记本，开始编织我的文字的城堡，以及城堡内只有我才懂的密码……
我的房间，有一种味道，叫做忧郁。那，是我内心的味道。
注：总是不知道自己在写什么，写完之后，仿佛卸下了肩头的重担，心头却浮起了欣喜的滋味。
篇8：600日记精选
不知从什么时候起，日记本上多了一把密码锁。
那时，班上很多人的本上都锁了一把锁，与其说给日记上锁在那时是一种潮流，倒不如说不信任人在那时是一种潮流。自从流行给日记上锁后，下课了，异常难见到几个死党勾肩搭背说悄悄话，取而代之的是一个个成为日记本的守护者。刚开始，我的日记本是没有锁的，虽然五年级在小学时代已经算是个“叔叔阿姨”的级别了，但是我的思想却还停留在小学一，二年级。在那时候，日记本经常被传来传去，同学之间互相看。这天上课，老师表扬了一位我玩得非常好的朋友，于是我想下课去请教她。随着下课铃的消失，我小跑到她的座位上，她的日记本摊开着，上面盖了本语文书。我于是象曾经一样，看起了她的文章，发现我的不足。正看得起劲时，突然听见“喂”的一声。这声音好熟悉，却又很陌生，因为里面多了我不认识的愤怒与不耐烦。
“你怎么乱动别人东西啊，没礼貌的你懂不懂!我的日记难道这么好看?”她瞟了我一眼。我希望这是幻觉，是噩梦，我不相信这就是以往的哪个她。
“我……我……”我变的手足无措。她立马从我手中夺过日记，留我一个人在原地。我尴尬，我无助，大脑一片空白。
第二天经过她的座位，发现她的日记本上多了一把密码锁。我才无奈地意识到，我原以为通过四年冶炼的友情应该无坚不摧了，但是却在三分钟的时间，坍塌成了废墟。不久，我的日记本上也多了一把密码锁。
就这样，直到小学毕业前2个月，老师在班会上提出了这个关于密码锁的问题：“保护隐私没错，错就错在同时葬送了友情。”我们这才意识到，它真的是一个杀手，又因为它所扼杀的是友情，于是它显得更加残酷。老师提议呆会儿一起举行“葬锁仪式”，丢的是密码锁，解的是心锁。于是在三秒种倒数后，我们集体把锁取下，扔掉。
下课后，她又来到我的座位上，把手伸出来。我呢，当然毫不犹豫放上去咯。
这天，垃圾桶中躺着60把密码锁，却换回了N对朋友的和好如初，共同建立了一座更加坚固的友情碉堡。
篇9：我的课间生活作文
我的课间生活丰富多彩，但是我最喜欢跳皮筋。
“叮铃铃……”下课了，我和其他女同学一起到走廊上跳皮筋。“黑白电视机……耶，我赢了！”我高兴地说。开始跳了。我一根一根跳，绳子在我眼前晃动。不一会儿，一档简单的跳了过去。到了二挡，难度增加了。我认真地跳过了两边绳。这时，一个同学说：“必须直梭！”
“直梭就直梭，谁怕谁呀！”
“那你来呀！”
我心中暗暗祈祷：千万要跳过去！这很容易的，我奋力一跳，两边绳都被我的脚夹得紧紧的，我得意地说：“看！我梭了吧！”
那位女生故意不耐烦地说：“快点啰！”
我偏要把你比下去。这样想着，我跳得更认真了。最难的地方过了，我就到了单一。我跳上一根，用“踩单车”的方法转到了另一边，和一档一样，轻松跳了过去。到了单二，这可能是最难的。我跳到了一根绳上，心开始“怦怦”地跳。“加油，加油！”我一不小心说出声来，顺利跳到了第二根绳上。呼！太棒了！接下来，同样的，我把直梭夹在两脚中间，心里的石头终于落了下来。
“捶一”是终级的。我要开始跳了。
“哎，张雅雯！这个要直翻和跨梭。”龙湘妮说。
“这个我早会了。”我自豪地说，“你自己看。”
我娴熟地跳了起来。两位女同学看得目瞪口呆，我的心里乐滋滋的，好开心。我觉得我是“跳皮筋第一名”呢。
“当！当！当！”上课时间到了，我们依依不舍收回绳子，回到了教室。看，这就是我快乐的课间生活。
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我的课间生活日记600精选（锦集9篇）
