【导语】“煎饼果子烤冷面”通过精心收集，向本站投稿了18篇英语助教职责，下面是小编为大家整理后的英语助教职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
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篇1：英语助教职责
1.维护学生正常英语学习秩序，培养学生积极健康的学习态度;
2.负责安排布置作业，并完成作业的批改;
3.组织学生开展课外活动，丰富学生课余生活;
4.及时掌握学生学习中出现的各种问题并全力解决;
5.负责关注学生心理情绪变化，及时谈话疏导，和家长保持联系;
6.完成教学部总监交办的其他工作。
篇2：英语助教职责
1.配合外教开展3-12岁少儿英语教学工作;
2.与外教沟通、协调教学相关内容;
3.了解学员学习情况，完成学员阶段性考核工作;
4.协助外教做好家长交流工作;
5.统计会员课时消耗和外教工作时间等日常工作;
6.配合市场部门参加各种教学促销活动。
篇3：英语助教职责
1、积极配合教师顺利完成课堂教学;
2、辅导学生进行英语学习并解决学习当中遇到的各种问题;
3、了解学生需求，并及时反馈给相关部门;
4、协助教学部完成教学产品(文案、课件等);
5、协助课程需求分析、设计、课件开发、教学资源组织等相关工作。
篇4：英语助教职责
1、开营前与外教沟通，修改、确定营期课程设置;营期对外教授课进行配合，活跃课堂气氛
2、开营时协助
家长和孩子办理报到手续，使小朋友顺利报到及登车。
3、熟悉拓展项目操作流程，完整操作项目，调动孩子活动积极性。
4、熟悉营期活动流程，活动中维持纪律，处理个别小朋友的特殊情况，保证活动顺利进行。
5、在营期安排照顾小朋的生活起居，协助小朋友养成良好的生活习惯。
篇5：英语助教职责
1、协助任课老师做好课前准备，合理安排课堂活动等;
2、了解学生的学习情况和心理变化，及时向家长沟通学员的学习情况;
3、提高教学质量，完成升学任务;
4、定期总结、分享工作经验和工作心得。
5、性格开朗，活泼，能够和小朋友进行良好的沟通。
篇6：幼儿园助教职责
1、根据学期安排制定全年课程计划，并与主教老师讨论进行课程的各项需要;
2、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，并与本班主教、教育助理团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、配合公司举办各项活动的策划与执行。
篇7：幼儿园助教职责
1、在园所学习实践幼儿生活管理、教育教学、教室布置、活动组织、家长交流等方面工作;
2、配合生活老师照顾好幼儿的起居，关注幼儿健康状况和体质情况，做好卫生保健工作;
3、学习各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作;
4、配合带班教师布置教室和园所环境、准备各项幼儿活动所需要的材料;
5、进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作
6、协助带班教师开展幼儿教育、教学工作，参加专项技能培训;
7、学习如何做好家长咨询工作，向家长汇报幼儿在园表现。
篇8：幼儿园助教职责
1、协助幼儿园内的后勤服务工作;
2、负责幼儿园的家庭教育指导工作;
3、负责幼儿园的亲子早教工作;
4、收集、整理家园教育资料，并及时归档。
篇9：幼儿园助教职责
1、协助外教做好教学资料的准备及教学工作;
2、协助外教开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿进行观察、劳动、娱乐等各项动手活动;
3、掌握学生日常学习生活情况，维护上课秩序;
4、协助外教按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环境;
5、做好与家长的沟通工作，及时把孩子的心里变化及在校表现反馈给家长;
6、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的生活学习环境。
篇10：幼儿园助教职责
1、全面协助主教老师创设与蒙特梭利教育理念相适应的教育环境，促进儿童积极主动的学习和参与，并得到全面有效的发展。
2、协助主教老师做好观察记录和测查报告，执行每学期班务工作计划、教学月计划、周计划和日计划，并灵活组织实施。
3、积极、主动参与教研活动。
4、每日认真记录幼儿学习情况观察记录表、出勤表，使每位孩子的学习记录标准化、系统化，并以此作为教学计划制定的依据之一。
5、负责教学资料的收集、整理工作，为每个孩子建立发展档案，包括学期初的语言测试状况，孩子的作品，教学活动故事、照片，孩子活动的观察记录等。
6、根据本班教学需求，在有效利用班级蒙特梭利教具之外，定期更新制作蒙特梭利教具或中文教学活动教具。
7、在主教老师的组织下，与班级老师分工，保证班级老师每周能与每个孩子的家长及时沟通，获得有效的家园共育。
8、负责教室墙面的装饰布置。
篇11：英语助教个人简历
HR在阅读时面对黑茫茫的字可能会有选择性阅读，因此给每部分小结为HR即能了解你的特点，又节省了对方时间。
实际上，HR是依据申请者在技能以及经验方面与岗位资格要求之间的符合度来进行全面扫描的——无关紧要的细节只会让简历直接被剔除掉。这就是为什么万金油式简历与求职信无法发挥作用的原因所在。我们要知道HR的心思，才能知道求职简历怎么写才能获得青睐。
以下是yjbys小编和大家分享的英语助教个人简历范文，更多内容请访问(/jianli)。
个人信息
姓名：yjbys
目前所在：海珠区年 龄：22
户口所在：海珠区国 籍：中国
婚姻状况：未婚民 族：汉族
培训认证：未参加 身 高：155 cm
诚信徽章：未申请 体 重：43 kg
求职意向
人才类型：应届毕业生
应聘职位：讲师/助教：英语老师/助教，英语翻译：，文秘/文员：
工作年限：1职 称：无职称
求职类型：均可可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：海珠区,越秀区,
工作经历
广州市金马旅行有限公司 起止年月：2010-01 ～ 2010-06
公司性质：民营企业 所属行业：酒店/旅游
担任职位：前台销售
工作描述：对前来咨询的游客提供优质的服务，针对不同的群体推介不同的产品。从中深化了与人沟通的技巧，变得更有耐心。
离职原因：追求得到现在申请的职位
益普索市场研究有限公司 起止年月：2008-08 ～ 2010-07
公司性质：中外合资 所属行业：其他行业
担任职位：电话访问员
工作描述：通过运用培训中所学到的技巧，赢得被访者的信任。以问卷的形式引导其作出真实的回答，从中归纳得出消费者的需求。曾负责多个领域的项目，包括通讯、家电、金融产品等，不仅很受上级主管以及同事的好评,还获得客户和公司的一致好评。并锻炼了良好的沟通技巧。所在小组多次在小组业绩竞赛中获得冠军。
离职原因：
教育背景
毕业院校：广东科贸职业学院
最高学历：大专 获得学位: 毕业日期：2010-06
专 业 一：商务英语专 业 二：
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
2008-06-广东科贸职业学院商务英语全国计算机信息技术高新技术(国家职业资格四级操作员)考试200800210744909
2008-06-广东科贸职业学院商务英语大学英语四级081144015000670
2008-12-广东科贸职业学院商务英语大学英语六级082244015000343
2009-05-广东科贸职业学院商务英语涉外秘书中级0919000000481607
语言能力
外语：英语 良好粤语水平：精通
其它外语能力：
国语水平：优秀
工作能力及其他专长
英语阅读和翻译能力较强，口语、听力能力良好。熟悉各种英文商务书函的写作。能够熟练的运用Microsoft Office(如：word、Excel、Powerpoint)的`各种功能进行高效的办公室日常工作; 掌握良好的商务礼仪和接待知识，能用英语进行日常交流，具备市场分析能力及销售经验。
自我评价
我相信，爱一行才能干好一行。我对有关英语的工作一直很感兴趣。成为一名受学生和家长喜爱、欢迎的老师一直是我从小以来的梦想。性格乐观向上、开朗、温和、谦虚、自律。脚踏实地，诚实正直，坚毅不拔，吃苦耐劳。勤奋好学，适应力强，勇于迎接新挑战。
工作认真、负责、一丝不苟，且具有很强的责任心和进取心，易于沟通，具有较好的团队合作精神，服从命令，尊重领导。有强烈的敬业精神，对负责的工作会付出全部精力和热情。能在较短时间内适应高压力的工作。
篇12：英语助教简历参考
目前所在：天河区年龄：21
户口所在：梅州国籍：中国
婚姻状况：未婚民族：汉族
培训认证：未参加身高：168cm
诚信徽章：未申请体重：55kg
人才类型：应届毕业生
应聘职位：测绘/测量：
工作年限：0职称：无职称
求职类型：实习可到职日期：一个月
工作经历
公司性质：事业单位所属行业：教育/培训/院校
担任职位：测量小组组员
工作描述：在学校参加测量实习，作为小组成员之一，进行过校园的三等水准测量、中桩放样，并且计算测量数据。
离职原因：测量实习结束
公司性质：中外合资所属行业：批发/零售
担任职位：店员
工作描述：了解客户的消费心理,有较好的交流能力及应变能力。
离职原因：学习关系
公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校
担任职位：英语助教
工作描述：担任小学英语助教，能很好地和外教沟通，熟练口语交流。
离职原因：学习关系
广东交通职业技术学院PC服务队起止年月：2009-09～2011-07
公司性质：其它所属行业：其他行业
担任职位：维修组组长
工作描述：多次策划队友参加集体活动，增进队友间的`友谊，树立团队荣誉感，有很强的领导组织能力，敏锐的洞察力。通过技术维修，对个人电脑的了解进一步加深，精通软件维修。
离职原因：换届
志愿者经历
担任职位：志愿者
工作描述：作为一名志愿者，负责给予与会人员必要的帮助，维持活动秩序，保证亚运会的正常进行
教育背景
毕业院校：广东交通职业技术学院
最高学历：大专获得学位:毕业日期：2012-07
专业一：道路桥梁工程技术专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号
语言能力
外语：英语良好粤语水平：精通
其它外语能力：
国语水平：精通
工作能力及其他专长
理解道路桥梁工程技术的专业知识，熟练掌握测量仪器的使用，如：水准仪、全站仪等。熟练掌握CAD绘图软件、PHOTOSHOP软件等
有一定的修理个人电脑的技术，熟悉电脑内部结构和运行原理
熟练办公软件的操作（WORD以及EXCEL等）以及一般公文的写作
与人沟通能力强，有一定的领导组织能力，为人陈恳，性格乐观开朗，做事情有恒心有决心，有强烈的责任感。做事主动积极，细心谨慎，有耐心，踏实肯干，具有团队精神
详细个人自传
品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳,综合素质较好，交际，沟通能力较强，拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力，自学能力较强，求知欲强。
篇13：英语助教自荐信
尊敬的领导：
您好!
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是四川外语大学成都学院英语专业XX届的一名学生，即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。
“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试，现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。除此之外，我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。
我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!
随信附个人简历表，盼面谈!最后祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更胜今天!
此致
敬礼!
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
附：
制作简历是大学生走向职场的第一步，也是职场必修的一门课。虽然有众多的老师和书籍教大学生如何写简历，但记者发现，许多大学生其实并不知道什么样的简历才是适合自己的，怎样写简历才能把自己“秀”出来。为此，记者采访和整理了四个关于简历的故事，解答其中的疑问，希望能给应届大学毕业生提供一些指引。
疑惑一：精美封面，需要吗?
简历需要封面吗?毕业于广州某大学的小徐，至今也没弄明白这个问题的确切答案。当初，他做的第一份简历也和其他同学一样，下载学校的logo，制作了一个简历封面，彩色打印后很是精美。但在应聘过程中，小徐发现简历封面并没有多大的效果，有时，反而是一个累赘。后来，他干脆放弃封面。
点评：给简历设置封面，越来越不被HR认可。这种在求职者看来“用心良苦”的制作，在HR看来却是多余的，既浪费了HR的时间，又浪费了纸张。但事情并不是绝对的，如果你是学设计的，一个设计精良的封面往往又成了你简历的“撒手锏”。
疑惑二：“一页简历”，够了吗?
小亮毕业于新闻学院，他求职的目标是新闻媒体。与别人不同的是，他的简历永远不是一页，而是一本。除了个人的基本情况、实践经历、获得荣誉等常规项目之外，他还会附上自己在报社实习期间发表的作品。由于作品有一百多篇，所以他的简历最厚时就像一本书。小亮认为，厚的简历才能反映出自己的成果和做事的态度。
点评：一位HR的意见可能颇有代表性：他们都喜欢简练的“One page”(1页)简历，这也是大多数知名企业的招聘官的普遍看法。但对于某些注重实际经验和表达创意的行业，也可以多附点自己的作品。
疑惑三：薪水，该说多少?
一位武汉某建筑学院的本科生正在应聘肇庆的一家小型房地产公司。“你来我们公司期望的薪水是多少?”“四千!”“你知道吗，我们公司的中层人员才是这个数，刚进的大学生不超过1700元……”最后，HR以“欢迎你下次再来应聘”送走了那位大学生。
点评：薪水对于大学生求职者来说，是一个两难的问题。如果回答过高，HR可能会认为你要求过高;如果回答过低，HR也可能会认为你太“微不足道”，无法胜任工作。聪明的做法是事先了解这个行业的薪酬水平情况。
疑惑四：一份简历包打天下?
小赖是一位药学研究生，他的职业目标首选高职教师，其次是高校辅导员，最后是医药公司研发人员。为此，她设计了三份简历，应聘高职院校教师的简历突出自己的科研成果，应聘高校辅导员的简历就突出自己的学生工作经历，应聘医药公司研发人员的简历就突出自己的实验操作。三份简历投往不同的岗位，她认为，这样才有的放矢。
点评：人力资源专家指出，千万不要用同一份简历去投递所有的职位，要讲究针对性，针对每一个公司和职位制作不同的简历。在简历中重点列举与所申请公司及职位相关的信息，弱化对方并不重视的内容，这样才容易脱颖而出。
篇14：英语助教求职信
看到昨天中国日报的招聘英语助教的.广告，你想申请这份工作。你今年24岁，毕业于北京大学外语系，并获得了文学学士学位。有两年的工作经验，自认为能胜任这项工作。附上个人简历，期待答复。
时间是10月3日。中国日报:China Daily
招聘英语助教:about hiring a teaching assistant of English你想申请这份工作:I am very interested in it毕业于:graduate from
外语系:English Language Department文学学士学位:bachelor's degree in literure能胜任这份工作:I can do the job well附上个人简历:enclosed please find my resume期待答复:I would very much appreciateit if you would give me a reply at your earlist convenience
篇15：英语助教简历
目前所在：天河区年龄：21
户口所在：梅州国籍：中国
婚姻状况：未婚民族：汉族
培训认证：未参加身高：168cm
诚信徽章：未申请体重：55kg
人才类型：应届毕业生
应聘职位：测绘/测量：
工作年限：0职称：无职称
求职类型：实习可到职日期：一个月
月薪要求：1500--2000希望工作地区：天河区,海珠区,广州
工作经历
广东交通职业技术学院起止年月：2010-10～2010-10
公司性质：事业单位所属行业：教育/培训/院校
担任职位：测量小组组员
工作描述：在学校参加测量实习，作为小组成员之一，进行过校园的三等水准测量、中桩放样，并且计算测量数据。
离职原因：测量实习结束
全家便利店起止年月：2010-09～2010-12
公司性质：中外合资所属行业：批发/零售
担任职位：店员
工作描述：了解客户的消费心理,有较好的交流能力及应变能力。
离职原因：学习关系
广州新世纪培训中心起止年月：2010-09～2011-01
公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校
担任职位：英语助教
工作描述：担任小学英语助教，能很好地和外教沟通，熟练口语交流。
离职原因：学习关系
广东交通职业技术学院PC服务队起止年月：2009-09～2011-07
公司性质：其它所属行业：其他行业
担任职位：维修组组长
工作描述：多次策划队友参加集体活动，增进队友间的友谊，树立团队荣誉感，有很强的领导组织能力，敏锐的洞察力。通过技术维修，对个人电脑的了解进一步加深，精通软件维修。
离职原因：换届
志愿者经历
广州亚运会起止年月：2010-11～2010-11
担任职位：志愿者
工作描述：作为一名志愿者，负责给予与会人员必要的帮助，维持活动秩序，保证亚运会的正常进行
教育背景
毕业院校：广东交通职业技术学院
最高学历：大专获得学位:毕业日期：2012-07
专业一：道路桥梁工程技术专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号
2010-032010-03高等学校英语应用能力考试委员会道路桥梁工程技术英语A级10861010920440
2010-062010-06广东交通职业技术学院道路桥梁工程技术中级CAD（建筑）-
2010-092010-09教育部考试中心道路桥梁工程技术全国计算机等级考试一级证书15324400576122
2011-012011-01广东省人力资源和社会保障厅道路桥梁工程技术四级测量工1119001005400727
语言能力
外语：英语良好粤语水平：精通
其它外语能力：
国语水平：精通
工作能力及其他专长
理解道路桥梁工程技术的专业知识，熟练掌握测量仪器的'使用，如：水准仪、全站仪等。熟练掌握CAD绘图软件、PHOTOSHOP软件等
有一定的修理个人电脑的技术，熟悉电脑内部结构和运行原理
熟练办公软件的操作（WORD以及EXCEL等）以及一般公文的写作
与人沟通能力强，有一定的领导组织能力，为人陈恳，性格乐观开朗，做事情有恒心有决心，有强烈的责任感。做事主动积极，细心谨慎，有耐心，踏实肯干，具有团队精神
详细个人自传
品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳,综合素质较好，交际，沟通能力较强，拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力，自学能力较强，求知欲强。
篇16：英语助教简历
Carl Parker 123, Lee St E Charleston, WV TELL：****** Email：***********
Objective:Seeking a secondary school teacher position to impart quality English education
Summary of Qualifications. Sound knowledge of English grammar and literature
. Proficient at communicating information effectively
. Excellent knowledge of child psychology and human behavior
. Skilled at using appropriate instructional methods for better understanding of new concepts
Professional ExperienceSt. Helena High School, Weston, WV June 2008 to present
English Teacher. Prepared effective lesson plans for classroom teaching to improve students' performance
. Conducted essay competition and fun activities to increase students' engagement
. Played a major role in arranging teacher parent conferences to parents regarding their child's progress
. Maintain class students' attendance records as per administrative policies of the school
. Initiated a bi-weekly magazine for students, resu1ting in improvement of students' writing skills remarkably
. Conducted an after school Eng1ish training for under performing students; as a result the passing percentage of class increased to 97 per cent
Pine High School, Sutton, WV June 2007 -April 2008
Teacher Assistant. Assisted school principal in organization of various extra-curricular activities to bring about social development of students'
. Helped students with behavioral problems to mingle with other students'
. Coordinated with speech therapists to conduct special batches for students
. Executed administrative duties as the school requirement
. Assisted teachers in multiple tasks that include maintaining students' records and photocopying books
EducationMaster of Arts in English
West Virginia University, Summersville, WV, 2007
B.A. degree in English
West Virginia University, Summersville, WV, 2005
Professional Affiliations. Chairmen of American Association of Secondary Teachers, 2008
. Member of American Association of English Teachers, 2005 to 2006
中文简历模板：教师的中英文简历模板
Carl Parker 123, Lee St E Charleston, WVTELL：****** Email：***********
求职目标:在中学传授高质量英语教育的教师职位
资质总结良好的英语语法和文学知识
精通高效信息沟通
洞察儿童心理学和人类行为
为了更好理解新概念而能使用适当的教学方法
职业经验圣赫勒拿高中，韦斯顿，西弗吉尼亚州，6月至今
英语教师有效准备教案，提高学生课堂教学的表现
进行征文比赛和有趣的活动，以增加学生的参与
发挥了家长会的重要作用，以让家长及时了解他们的孩子的进步
按照学校行政政策维持班级学生的出勤纪录
为学生发起了一个双周杂志，学生的写作能力得到了显著改善
对表现较差学生进行课后英语培训:其结果是合格率上升了97%
松树高中，萨顿，西弗吉尼亚州，6月至204月
助教协助校长组织、各种课外活动，帮助学生接触社会
协助有行为问题的学生融入到其他学生当中
协调言语治疗师为学生进行特别辅导
按照学校规定执行行政职责
协助教师完成多个任务，其中包括维护学生记录和复印书籍
教育背景英语专业文科硕士
西弗吉尼亚大学，萨默斯维尔，西弗吉尼亚州，2007
英语专业学士学位
西弗吉尼亚大学，萨默斯维尔，西弗吉尼亚州，2005
专业协会会籍2008年美国中学教师协会主席
2005至美国英语教师协会会员
篇17：关于助教的工作职责
1、体系化教学。
2、有责任心、有爱心。
3、协助主讲老师布置课堂、准备教具。
篇18：助教的工作职责
1、对幼儿教学;
2、教学，培训及教研活动;
3、配合学校的市场等其他活动;
4、与家长沟通学员学习情况，做好家校互动;
5、对学员的学习结果负责，解决学员在英语学习中的疑难，并提供专业的咨询和学习建议。
★ 职责英语
★ 助教心得体会
★ 助教培训心得体会
★ 助教的求职信
★ 助教社会实践报告
英语助教职责（精选18篇）
