奇闻异事的高考写作素材

时间:2023-03-07 04:05:18 作者:WaterinOil 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“WaterinOil”通过精心收集,向本站投稿了6篇奇闻异事的高考写作素材,以下是小编收集整理后的奇闻异事的高考写作素材,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:奇闻异事的高考写作素材

奇闻异事的高考写作素材

奇闻异事的高考写作素材

达尔文奖

这项奇怪奖项是专门颁发给那些以蠢得令人难以置信的方法,意外令自己身亡或严重受伤的人。他们得奖的原因由达尔文奖网站的拥趸详细记录下来,纪念这班在物竞天择的世界自我淘汰的人。一个得奖者必须表现得超出常理的白痴行为,如抛耍手榴弹(克罗地亚,1987年),为了拍高空急降不穿降落伞就跳出机外(北卡罗米纳,1987年),或用打火机照亮燃料槽来确定有无可燃挥发气体(圣保罗,)。

相关资料:

达尔文奖(Darwin Awards)是一个带半开玩笑性质的奖项。该奖项以著名进化论学者查尔斯·达尔文命名,是因为奖项的得主均失去了繁殖的能力,让自己愚蠢的基因不再自由地传播出去,对人类的进化做出了贡献。亦有人认为达尔文奖是用来记录那些在进化过程中走得最慢的人们。

达尔文奖由斯坦福大学教授温蒂·诺斯喀特(WendyNorthcutt)创建,此命名是为了表示对生物学家查尔斯达尔文的敬意,是网络幽默的表现。

自1985年以来,达尔文奖就在电子邮件和Usenet的新闻组中广为流传。自1991年以来,每年都有颁发新的达尔文奖。有数个网站在记录着新出现的达尔文奖项,其中较为著名的一个是由美国人温蒂·诺斯喀特自1994年管理维护的darwinawards.com。诺斯喀特自己也写过数本关于达尔文奖的`书。

诺斯喀特列出了获奖的五项基本要求:

1、无繁殖能力——死了或者已绝育

这一项常常引起争论,因为被提名者往往可能很老,早已失去繁殖能力,或者他们早已育有儿女,反正无论如何,“愚蠢的基因已经传播了下去”。在诺斯喀特自己写的《DarwinAwards》一书里,她提出一条“荒岛定律”:如果被提名者和一名异性流落荒岛,而被异性认为是绝育了的。

总之,该提名人必须是要么死了,要么不能使用他(她)的性器官。

2、无与伦比的蠢

3、自找的(主动为之)

4、心智正常(已成年且拥有为自己行为负责的能力)

5、基于真实事件

篇2:奇闻异事广播稿参考

.留住一丝清风,播撒出希望的明天。

付出一份真诚,打造爱的世界。

带走一片笑容,永远与我们同行。

在这五彩的季节,播种希望的种子・・・・・・・

敬爱的老师,亲爱的同学们,欢迎来到心语广播站,我是广播员: ------ 安全伴我在校园,我把安全带回家。

同学们一周的学习就要结束了,带着你的收获,带着你都平安,带着你的健康,带着你的欢乐和亲爱的爸爸妈妈喜相逢!但在周末出去时一定要牢记小学生安全“三字经”:

草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随

风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了,希望大家下周一同一时间继续来心语广播站,再见!

“敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!我们第六小学红领巾广播站又开播了!”伴随着欢快的音乐和清脆的童音,在全校师生的共同努力下,金州新区西山小学“红领巾”广播站又正式开播小海燕广播站

福泰小学心语广播站管理制度

心语广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服

务为宗旨,负责宣传校园、开拓学生视野等工作,作为学校宣传力量的重要部门,应有严格、有序的管理纪律,以便有效地开展各项工作。

广播站名称:福泰小学心语广播站

广播时间: 周一至周五

广播站成员:孙翔宇 陈高洁 张静卓 马晓璇孙若彤

魏娇颖 卢云天 张士奇 胡琪琳 高艺伟刘继敏

于心田 闫子轩 郝佳琪 侯英瑞 王明茹岳金凤

张欣苑 苑一诺 郭秋h

广播稿来源:由学校教师和学生投稿。

广播内容:广播站设置了以下几个栏目,它们分别是:纵横五千年、新闻袋袋裤、生活小贴士、平安物语、七彩树。

播音模式 :敬爱的老师,亲爱的同学们,心语广播站现在开始广播,

我是广播员: ------

欢迎您的收听,今天,为您安排的内容是 ……

结束语 (伴奏音乐34)

今天的播音到此结束,谢谢您的收听,明天同一时间不见不散。

具体安排

周一纵横五千年(伴奏音乐27)

播音员 (孙翔宇 陈高洁 张静卓 马晓璇)

开篇词:“纵横两万里,上下五千年.” 在华夏广袤的大地上,

我们的祖先从远古走到现代,从蒙昧走向文明。五千年来,中华民族走过了一条不寻常的道路,铸成了灿烂的现代文明。

周二新闻袋袋裤――校园里发生的新鲜事、重大事件,同学

们关心的事情,好人好事,以及各个年级的活动通知、竞赛情况。(伴奏音乐31)

播音员:(孙若彤魏娇颖 卢云天 张士奇)

开篇语:绚烂色彩,缤纷校园,交接校园动态,聚焦点睇新闻,

尽在“新闻袋袋裤”

周三生活小贴士――为大家介绍各方面的知识。流行疾病的

预防与控制, 生活小常识、小窍门,饮食健康,学习方法等。(伴奏音乐28)

播音员(胡琪琳 高艺伟 刘继敏于心田)

篇3:奇闻异事杂文随笔

奇闻异事杂文随笔

村北边有户人家,一对张姓夫妻生了个男孩儿,男孩儿生下来脑袋瓜就不怎么好使,据说是因为夫妻俩人是近亲结婚,俩人希望孩子能活的平安健康就行也不图个富贵,于是就起了个名,叫平康。

平康脑袋虽然不怎么好使,脑筋转得也不快但还是能听懂人说话的。他娘没事儿就给他个扫把让他去院里扫灰,扫着扫着就是满天的灰夹着那腊月里不冷不热的阳光,零零散散的落在各处。这时候他爹那双黑壮的手臂就会拦着自己媳妇抬高鸡毛掸子的手。

“孩子还小,活让俺干就行呗。”

“啥小不小的,小兔崽子都十六岁了,扫个院都不会,以后娶了媳妇儿不还得还欺负?”平康妈说着用那粗糙指头在眼角擦了擦。

平康这时候就会用那双黑漆漆的干净眼睛看着他娘。他爹之前告诉他,娘如果又拿出来那个棍子上插鸡毛的东西要揍他,那就是生气了,得哄。他想了想,手掌在他妈红色碎花旧棉袄衣角拽了拽,上嘴唇和下嘴唇吞吐不清的嘣出几个字“妈…妈…不气…”。平康妈只好无奈叹了好几口气。

有一天冬天,平康自个儿去后山玩,那天的雪下的是忒大了,落了满山松软的积雪踩在脚下发出嘎吱嘎吱的声,平康往山腰上弯着腰脸蛋被寒风刮得通红,他四处望了望突然看到地上有一滴一滴红色的小圆点儿,慢慢变大,又变成一小滩。他迈着腿跑向红色最显眼的.地方,看到一坨毛茸茸的东西在树脚蜷缩着,齐刷刷的白毛沾着红色发腥的液体随着风晃着。他弯下腰黑灰色土布缝成的手套把那一坨毛绒抱回了家里,他知道,这怀里的是生命。

等他把这狐狸抱回家的时候,他娘正在炉灶上大锅里炒着菜的马勺拎出来差点掉进了煤堆里。他娘把那东西接了过来颤巍巍的开口“你这小兔崽子一天天净捡什么玩意回来?”平康抱回来的是只白狐,白狐在村里说道很多,一般村民没人敢招惹这些带着民间神鬼传说的动物。

平康娘用家里平康爹抽旱烟的烟灰往白狐身上撒了撒,据说这东西可以消毒,又拿了有些发黄的棉花沾了沾倒了半碗自家酿的白酒往它身上擦拭。狐狸受不了刺痛,长嘴抬了抬发出轻微的凄惨叫声,平康娘手腕抖了抖嘴里轻轻念叨着,“这野狐子也太可怜了,不知道是被什么没良心的玩意打了。”平康爸回来的时候差点在那狐狸跟前拜了拜,心里直发虚不知道这东西进了家里是好还是不好。

平康却想得没这么多,他喜欢自己抱回来的小宝贝,平日里自己多吃一口都舍不得的猪肉都要和它嚼一半分去。狐狸喜欢窝在他家炕头烧的最旺的位置,那头最热乎,有的时候平康用他的脑袋在他后腿倚着也不管。那双棕色的眼睛常半耷拉着在平康身上停留,也不知道在看什么。

就这么过去了将近两个月,万物复苏的时候到了,那天早上平康睡醒却发现白狐不见了。他娘听到这事的时候,手掌擦了擦腰前围裙和平康说是白狐想家了。

自那以后平康娘发现平康比以前聪明多了。院里地面有天被人打扫的干净,连那口水井都被擦的发新,那天晚上她给平康爹多倒了一杯酒连夸他表现得不错。平康爹被夸的一脸迷糊,和媳妇说了半天才发觉这事是竟然是自己儿子搞的。他家平康怎么突然这么聪明了?平康爹拍了拍自己的脑袋又去给祖宗牌位上了柱香。

又过了两年,城里招防洪的兵把平康选了过去,这此后就是了无音讯。平康爹和平康娘整日坐在家里,等着他家的儿子回来。平康常睡的那片炕头也总是热乎着的。

这一晃就是十年,夫妻俩已经过了六十岁,整日对着窗外后山的那片树林在想,想他家的平康会不会从那树林里走出来。

一天中午,平康爹正坐在院里摇着蒲扇乘凉,平康娘在屋里听着广播里胡诌的保健品广告。一辆越野车突兀的从村里的那条小窄道开到他家门口。一位腰杆挺得笔直的男人手里提着不少五颜六色的盒子,身后是一位看着温婉的女人,女人手里牵着一个肉乎乎的小男孩儿走了进来。

男人进屋就给夫妻俩跪了下来,他说他是平康,防洪之后被提了官授了勋,单位也被调的越来越远,终于等到转业回来接爹娘回家享福。

两人看着眼前一脸精神和过去那个鼻涕淅沥的小埋汰孩儿变得太大了。夫妻俩搀扶着对方走到他面前,皲裂发黑手掌在他脸上摸了好久,终于是哭了出来。

“白狐报恩啊,白狐报恩啊。”

篇4:高考写作素材

行走在人生路上。始终,怀一颗从容心,看一朵花的开落,看一片云的去留。人生走过,便无需后悔。暂且,将一袭盛放的梦,搁置在前行的路上。安然,将一怀惆怅,尘封在逝去的光阴里。用十二分的虔诚,将相伴的过往雕刻成永远!原谅旧时光里的我。走出了繁华,却留在了依旧。红尘纷扰,时光如梭。总有一些懂得,百转千回;总有一些情深,万水千山.当有一天蓦然发现镜中的自己变了模样,也不在讶异。

一直就知道,时光的沙漏,我们谁也无法逃离。生命里,总会有一些人,静静地来,淡淡的去。此刻,惟愿,时光,永如初见。岁月留下的点点滴滴,让我们学会了感悟。用无悔,勾勒一副生命的丹青。记住该记住的,给回眸一份澄澈的蔚蓝。用真诚,吟一阕岁月的静好。放弃该放弃的,让心回到最初的素白。茫茫人海,过客匆匆。我用一朵花开落的时间,静候相遇。爱着,是一种幸福;痛着,是一种感悟。那么,就让那些渐行渐远的过往,演绎成坚强,来成全生命的恒久。静默着,流年,清欢。婉约着,低眉,浅笑。安然于,一抹淡定。酿一壶思念,以文字为凭,以淡墨为证。纵使天涯海角,一眸相遇,一生不忘!那些,淡淡萦怀的温暖。那些,不经意想起的笑脸。我从容着,优雅安放。相信,走入心底的那些风景,那些回忆,那些深念。即使白发苍苍,也无法忘记。流年,锦瑟!若能!许我在未来的路上,拈一份淡淡恬静。在凡尘的烟火里,历练洗涤自身,让生命在繁华里寂静,安然!时光荏苒,若你安好。

我便,我便用我一片真情,书一卷素心淡雅,摹一幅水墨清韵。于陌上流年里携一缕阳光,伴你缓缓前行!

篇5:高考写作素材

最近,天津滨海新区高一期末统考语文试卷的阅读题,选了毕飞宇的作品《苏北少年“堂吉诃德”》中《大地》的片段。考试结束之后,毕飞宇的微博就“炸”了,天津的中学生们纷纷跑到毕飞宇的微博下留言:请问毕飞宇老师,你文章《大地》厚重感到底体现在哪里?

虽然这一次毕飞宇没有直接说自己也不知道这道题的答案,但类似的作者答不出自己文章“中心思想”的例子,这些年其实是一再出现。

比如,韩寒就曾“细心地完成”了针对自己文章《求医》一节的中学语文阅读题,8道题只做对了3道。甚至,他选错了“画线句作者想要表达的意思”;而去年浙江高考的语文阅读题《一种美味》,因为“从锅里跳出来的鱼眼里发出诡异的光”,原作者被强大的网友找了出来,然而作者却表示:这题……我也不会做!

按理说,一篇文章表达了什么,哪句话背后体现了怎样的“潜台词”,作者本人应该最懂。可出题者硬是拿着作者本人都会“哑口无言”的题去考查学生,并根据“标准答案”判断对错,这样的现象着实有些尴尬,也无形中戳破了诸多教育迷思。

也有观点认为,阅读理解进入考试的目的是考察学生是否掌握了教育者传授的那套分析逻辑,而和作者自己的逻辑没有太大关系。这种说法似乎也算言之成理。但问题在于,既然考察的是教育者传授学生的分析逻辑,那是否一定只有“标准答案”才能体现学生的分析逻辑?这套“标准答案”本身又是否经得起推敲?如果标准答案真的只有一个,那作者本人不认同算不算是最明确的否定?

从提问方式看,不少阅读理解题往往都是直接向学生发问,作者表达的是什么意思,这种口吻首先就难免导向考生对作者个人“心思”的揣度,与基本逻辑分析反倒显得没多大关系。事实上,从一些作者本人都做不出题的尴尬可以看出,“标准答案”其实本就不存在。

正如毕飞宇在事后接受采访时所说,“我不认为让孩子们回答这个问题是合适的。所谓的“厚重感”,可能是老师们的阅读感受,要知道,孩子们的阅读能力与感受能力与老师的差距是巨大的,用成人的“感受”去考孩子,这里头有失公平。”

阅读理解,本身就应是一个开放的题,除了考察学生的理解能力、逻辑分析能力,另一个重要目的,应该是激发学生的表达欲。但目前的出题方式,直接让孩子去揣摩原作者的想法,或者干脆说是揣摩“标准答案”,确实不利于激发考生自我表达和思考的欲望。其导致的结果,要么是逼迫考生“为了得分强作解读”,要么是违背自己真实想法的“瞎编”。相比较考察目的的悖论,该题型对学生思考能力的压抑或更值得正视。虽说考试就是通过量化的方式来考核学生,但不区分客观与主观,统统以“标准答案”思维来限定学生自我表达和想象力的考查方式,或者说至少是这类题,确实需要改改了。

而类似的质疑,在有效的改变到来前,恐怕只会越来越多。毕飞宇的另外一番话,发人深省,“孩子们很可爱,通过微博向我提了一堆问题。我的第一感觉就是现在的孩子真是新人类,他们思考问题的方式和解决问题的方式和我们真是不一样了,怎么想起来这个方式的呢?精灵古怪的。在我看来,这就是创造性。我们在少年时代怎么可能这么干?即使脑子里有了创意,也不会执行,这说明孩子们的执行力也在提升。我喜欢这样的孩子。”

是的,孩子思考问题和解决问题的方式都已经变了,那我们的教育思维、考察孩子的方式,就更没有理由再停留在过去了。

篇6:高考写作素材

达尔文奖

这项奇怪奖项是专门颁发给那些以蠢得令人难以置信的方法,意外令自己身亡或严重受伤的人。他们得奖的原因由达尔文奖网站的拥趸详细记录下来,纪念这班在物竞天择的世界自我淘汰的人。一个得奖者必须表现得超出常理的白痴行为,如抛耍手榴弹(克罗地亚,1987年),为了拍高空急降不穿降落伞就跳出机外(北卡罗米纳,1987年),或用打火机照亮燃料槽来确定有无可燃挥发气体(圣保罗,20xx年)。

相关资料:

达尔文奖(Darwin Awards)是一个带半开玩笑性质的奖项。该奖项以著名进化论学者查尔斯·达尔文命名,是因为奖项的得主均失去了繁殖的能力,让自己愚蠢的基因不再自由地传播出去,对人类的进化做出了贡献。亦有人认为达尔文奖是用来记录那些在进化过程中走得最慢的人们。

达尔文奖由斯坦福大学教授温蒂·诺斯喀特(WendyNorthcutt)创建,此命名是为了表示对生物学家查尔斯达尔文的敬意,是网络幽默的表现。

自1985年以来,达尔文奖就在电子邮件和Usenet的新闻组中广为流传。自1991年以来,每年都有颁发新的达尔文奖。有数个网站在记录着新出现的达尔文奖项,其中较为著名的一个是由美国人温蒂·诺斯喀特自1994年管理维护的darwinawards.com。诺斯喀特自己也写过数本关于达尔文奖的书。

诺斯喀特列出了获奖的五项基本要求:

1、无繁殖能力——死了或者已绝育

这一项常常引起争论,因为被提名者往往可能很老,早已失去繁殖能力,或者他们早已育有儿女,反正无论如何,“愚蠢的基因已经传播了下去”。在诺斯喀特自己写的《DarwinAwards》一书里,她提出一条“荒岛定律”:如果被提名者和一名异性流落荒岛,而被异性认为是绝育了的。

总之,该提名人必须是要么死了,要么不能使用他(她)的性器官。

2、无与伦比的蠢

3、自找的(主动为之)

4、心智正常(已成年且拥有为自己行为负责的能力)

5、基于真实事件

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