【导语】“Z菇凉”通过精心收集，向本站投稿了12篇六年级音乐测试题，下面是小编为大家整理后的六年级音乐测试题，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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篇1：六年级音乐测试题
六年级音乐测试题
一、填空
1、贝多芬(1770-1827)(德)国音乐家，莱茵河畔一座美丽的声城市(波恩)。他的一生创作了大量的音乐作品，其中以(九部交响曲)最为著名。贝多芬热爱生活，热爱大自然。他创作的《第六交响曲(田园)》就是他谱写了一曲)(“大地之歌”)。
2、贝多芬26岁时患了耳疾，逐渐丧失了听力，写下了著名的(《第五交响曲》)，他说：(“我要扼住命运的咽喉!”)。《欢乐颂》是贝多芬(《第九交响曲》)第(四)乐意的主题。
3、曲艺又称(说唱)，是(说)、(唱)、(表)三位一体的民间艺术形式，我国曲艺艺术形式大约有(三百)多个曲种。曲艺音乐包括(唱腔)和(器乐)两部分。
4、乐曲《阳关三叠》是(埙)演奏的。埙是我国最古老的吹秦乐器之一，距今已有(七千)多年的历史，多为(陶土)烧制而成。：“三叠”中的主要旋律是由(埙)来演奏的。
5、乐曲《阳关三叠》的诗作者是(王维)为送友人去关外服役而作的。全歌分(三)大段，用同一曲调稍作变化叠唱三次，帮称(三叠)
6、【渔舟唱晚】是(筝)独奏曲。
7、【梅花三弄】是(古琴)独奏曲，这个主题音调前后重复了三次，所以叫做(三弄)。古琴是我国独有的一种古老乐器，11月7日已被联合国教科文组列为(人类口头与非物质文化遗产)。
8、【举杯祝福】是(乌兹别克)族民歌。其中“别比亚拉”是(一碗酒)的意思。乌乌兹别克族主要分布在(新疆维吾尔族自治区)，他们演唱时常用(它尔)(弹布尔)及(手鼓)等乐器伴奏。
9、【嘎达梅林】这首乐曲是根据(蒙古族)民歌改编的，是(马头琴)独奏曲。马头琴是蒙古最具有代表性的乐器之一，因琴杆上雕有(马头)而得名，已有近(九百)年的历史。
10、【上去高山望平川】是(回)族民歌。这首民歌在当地被成为(花儿)。
11、【天边有颗闪亮的星】是歌剧(【党的女儿】)选曲。它歌颂了女共产党员(田玉梅)在艰苦的革命战争里(坚持斗争，宁死不屈的大无畏)精神。
12、《什么结子高又高》是歌舞剧(《刘三姐》)选曲，这首歌曲采用(对歌)的演唱形式，表现了人们(乐观的生活情趣)。
13、《卡门序曲》是歌剧(《卡门》)选曲，表现了(英武潇洒的斗牛士，热情欢歌的人群，天真活泼的儿童，热烈欢快的音乐把我们带到了喧闹狂热的斗牛场)。
14、《街头少年》是歌剧(《卡门》)第一幕中的童合唱，表现了(一群顽皮的孩子跟在哨兵身后模仿换岗)的情景。其中作曲家比才，代表作品有歌剧(《卡门》)，是世界上演率最高的歌剧作品之一。
15、《回忆》是英国音乐剧(《猫》)的选曲。音乐剧《猫》已经以(14)种语言，超过(40)个版本，在(150)多个城市隆重上演，在世界范围内已经有(6500)多万观众。
16、《远航――序曲》选自音乐剧(《赤道雨》)。音乐剧是一种集(歌舞)、(音乐)和(戏剧)于一体，吸收(歌剧)的表现手法，利用(舞台声、光、景)等元素进行艺术表现的舞台表演形式和音乐创作体裁。
17、《老友进行曲》是一个25岁的`年轻人，为了怀念儿时朋友间的友谊而创作的，乐曲表现了(他与朋友在一起的欢快的心情)。
二、连线：
1、将乐器名称、民族名称用线连起来
葫芦丝 哈萨克族
月琴 傣族
冬不拉 彝族
2、将民族节日名称与民族名称用线连起来
傣族 火把节
彝族 泼水节
壮族 那达慕
蒙古族 歌圩节
3、将作品名称和相对的曲艺名称连起来
重整河山待后生 京韵大鼓
小放风筝 四川清音
蝶恋花答李淑一 苏州弹词
说大话 太平歌词
三、(1)写出四首在本学期中所欣赏过的歌曲：
【欢乐颂】【重整河山待后生】【渔舟唱晚】【梅花三弄】
(2)写出四首在本学期中所唱过的歌曲：
【爱的奉献】【说演弹唱】【阳关三叠】【举杯祝福】
四、填空
1、贝多芬是(德国)音乐家，他创作的音乐作品中心【九部交响曲】最为著名。如今(【欢乐颂】)的音调已经传遍了全世界。
2、京韵大鼓流行于(北方京津)地区，常用伴奏乐器有(三弦)、(四胡)、(琵琶)。
3、(埙)是我国最古老的吹奏乐器之一，(古琴)是我国独有的一种古乐器，其中(渔舟唱晚)就是(筝)独奏。
4、歌剧是综合(音乐)、(诗歌)(舞蹈)、(舞台)(舞台美术)等艺术要素而以歌唱为主的一种戏剧形式。歌剧声乐部分包括(独唱)(重唱)与(合唱)，器乐部分除为歌曲和舞蹈伴奏外，还有(序曲)、(前奏曲)和(幕间的间奏曲)。5、歌曲有演奏形式可以分为(独唱)(齐唱)和(领唱)等形式。
6、柴可夫斯基是(俄罗斯)中著名作曲家。
7、【梅花三弄】是(古琴)独奏。
8、【嘎达林海】是(蒙古族)歌曲。
9.曲艺中的表是指(动作)
篇2：六年级音乐上册测试题
六年级音乐上册测试题
一、填空题
1、音乐可以表达人们的___________等各种感情。
2、唱见的演唱形式有___、___、___、___、等。
3．有“钢琴诗人”美誉的是波兰音乐家_____，他7岁便写了《_____ 》。
4、在韩国汉城举办的第24届奥运会主题歌曲是_____ 。
5、在中国北京举办的第29届奥运会主题歌曲是_____。
6、圆舞曲是起源于_____的一种_____的民间舞蹈。
二、选择题
1、请选出以下不属于奥运会主题曲的一首歌曲（ ）
A 《手拉手》
B《 巴塞罗那》
C《奥林匹克号角》
D《我和你》
2、被冠以“圆舞曲之王”头衔的是以下哪位音乐家？
A约翰.施特劳斯
B 德彪西
C 贝多芬
D 莫扎特
3、以下哪部作品不属于莫扎特的作品？
A《费加罗婚礼序曲》
B《土尔其进行曲》
C《小步舞曲》
D 《蓝色多瑙河舞曲》
4、《命运交响曲》是_________的作品。（ ）
A 海顿
B 莫扎特
C 贝多芬
D 瓦格纳
5、有着“中国的《四小天鹅舞曲》”美称，经常在音乐会上演奏的中国芭蕾舞剧选曲是？（ ）
A《花香鼓舞》
B 《快乐的女战士》
C《军民团结一家亲》
D《扎红头绳》
6、选出不属于《天鹅湖组曲》的一首音乐？（ ）
A《四小天鹅舞曲》
B《那不勒斯舞曲》
C《西班牙舞曲》
D《特列帕克舞曲》
答案：D 《特列帕克舞曲》选自舞剧《胡桃夹子组曲》
7、《啊！朋友》是来自以下哪部电影的主题曲？
A《桥》
B《谍中谍 》
C 《魂断蓝桥》
D《音乐之声》
8、下面关于电影中的.音乐的说法错误的是：（ ）
A《映山红》选自电影《冰山上的来客》
B《我的祖国》选自电影《上甘岭》
C《友谊地久天长》选自电影《魂断蓝桥》
D《让我们荡起双浆》选自《祖国的花朵》
答案：A 《映山红》选自电影《闪闪的红星》
9、以下哪部舞剧是中外舞剧史上首例以全动物造型的舞剧？（ ）
A《猫》
B 《雪狼湖》
C《野斑马》
D《鱼美人》
篇3：音乐测试题
编创
1、用“3、5、6”三音按节奏，编自己的歌唱一唱。
2
— × ×∣× ×∣× —∣× —∣|.......
4
篇4：音乐测试题
6
一、写出—拍的强弱规律，并用图式表示出来。
8
二、连线：
《雨中》 活泼、风趣
《妈妈格桑拉》 坚定、自信....
篇5：音乐测试题
一、请将下列音乐符号的汉语名称填入括号。
||： ：|| ▽ ×.× ⌒ # b
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
×.× f p
( ) ( ) ( ) (
篇6：音乐测试题
一、写出下列常用记号或名称。
顿音记号（ ） 渐弱（ ） 三连音（ ）
3唱作（ ） #（ ） 升记号（ ）
b（ ） 后倚音（ ） >（ ）
二、填空。
1、黄自，中国 家， 家，主要作品有清唱剧 ，歌曲 、等.....
篇7：六年级古诗测试题
六年级古诗测试题
一 补全诗句 （14）
1 接天莲叶无穷碧 _________________
2 ____________,淡妆浓抹总相宜。
3 有花堪折只须折，________________
4 春蚕到死丝方尽，______________
5 _____________,千金散尽还复来。
6 两情若是长久时，________________
7 衣带渐宽终不悔，______________
二 选择（12)
1 《江畔独步寻花》的作者是（ ）
（1）孟郊 （2）高适 （3）杜甫
2 “千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”中的“桃”和“符”指的是（ ）
（1） 桃树 （2）鞭炮 （3） 对联
3 （ ）是宋朝女词人，（ ）是她的作品。
（1）温庭筠 （2）杜秋娘 （3） 李清照
（4）《商山早行》 （5）《金缕衣》 （6）《一剪梅》
4 表示相隔千里却心心相知，好似就在身边的诗句是（ ）
（1）举杯邀明月，对影成三人。
（2）相看两不厌，只有敬亭山。
（3）海上升明月，天涯共此时。
（4）海内存知己，天涯若比邻。
5 “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”中的“姑苏”指的是（ ）
（1）苏州 （2）杭州
三 学以致用（15）
1．遇到困难时我冥思苦想，终于找到了解决的办法，我高兴地说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
2.我们常常用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来形容不怕困难而执著的.人。
3.遇到不顺心的事，我对自己说＿＿＿＿＿＿＿＿。这样安慰自己，心情会好很多。
4.当我处于“当局者迷，旁观者清”时，就会想起________________这 句诗。
5.当我有了一点成绩时，妈妈常说___________以此告诉我：只有站得高，才能望得远。
四 、古诗文中“游”名胜(11)
(1)___瓜洲一水间，___只隔数重山。
(2)劝君更尽一杯酒，西出 ___无故人。
(3)朝辞____彩去间，千里____一日还。
(4)即从____穿___，便下____向____。
(5)故人西辞_____，烟花三月下_____。
(6)借问酒家何处有，牧童遥指_______。
五、默写描写风霜雨雪的古诗各一句，并注明作者和题目(16)
风：________________诗人：_____题目_____
霜：________________诗人：_____题目_____
雨：________________诗人：_____题目_____
雪：________________诗人：_____题目_____
六、按要求默写古诗(5+15)
1.一首描写儿童玩耍的诗
2.写三国人物周瑜的词。
七、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？6分
（1）柳树：
（2）小草：
（3）春雨：
（4）梅花：
（5）黄鹂：
（6）庐山：
八、选择题（在括号内填写上序号）7分
⒈《江畔独步寻花》的作者是（ ）。〔①孟郊 ②高适 ③白居易 ④杜甫〕
⒉《塞下曲》的作者是（ ） 〔 ①刘禹锡 ②卢纶 ③张志和 ④柳宗元 〕
⒊“姑苏城外寒山寺”中“姑苏”是指（ ）。 〔 ①杭州 ②苏州 ③扬州 〕
⒋《山行》描绘了（ ）的景色。 〔 ①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季 〕
5．于谦是（ ）诗人。 〔 ①唐朝 ②宋朝 ③清朝 ④明代 〕
6 “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，出自（ ）。
〔 ①李白的《静夜思》 ②李白的《望庐瀑布》 ③李白的《赠汪伦》〕
7“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是（ ）。 〔 ①乘、搭 ②同“座”③因为 〕
九、按古诗内容填空。6分
⒈在《登鹳鹤楼》《江上渔者》《望庐山瀑布》《绝句》《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是 ， 。常用来说明“站得高，看得远”的诗句是________________，________________。运用夸张手法描写的诗句是________________， ________________。形容“箭法高超”的诗句是 ________________，________________。
2、“时值清明，客居外地的人难免生出思乡之情，绵绵的春雨，更惹起行旅之人的愁绪”相对应的诗句是________________ ，________________ 。它出自 ______________代诗人________________ 的《 》。
篇8：六年级课外阅读测试题
①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”
④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”
⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”
⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀！”
⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。
2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是 和 。
3、文中女儿向父亲“请教”的目的是
4、文中第⑤句里的“这样”的含义是：
（1）
（2）
5、你认为文中的马市长是个什么样的人？
答案
1、④②③①⑧⑥⑦⑤
2、“大力支持”“绝对不行”
3、为了获取父亲对自己行动的支持
4、（1）作出下乡的决定；（2）以这样的方式获取支持
5、言行不一
篇9：六年级课外阅读测试题
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níng zhòng。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。” 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuó dòng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīng cuì的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qì fèn之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？
我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
1. 将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。
níng zhòng nuó dòng qīng cuì qì fèn
( ) ( ) ( ) ( )
2. 写出下列词语的近义词。
入迷（ ）知晓（ ） 振奋（ ）
3. 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。
反问句：_______________________________________
陈述句：_______________________________________
4. 根据短文内容填空。
① 盲人为乘客演奏了的曲子有：
② “这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作......”这一句的“居然”的意思是_______________，作者有这样的感受是因为________________________________，“这一切”是指___________________________________。
5. 用“‖”给文章分段，并写出第二段的段意。
6. 回答问题。
① “我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？
②文中的乞讨者是一个怎样的人？
答案
1. 凝重 挪动 清脆 气氛
2. 入神 知道 兴奋
3. 我有什么比不上了？ 我比得上他。
4. ①《喀秋莎》、《北国之春》、《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》、《采茶调》、《在希望的田野上》和《一路平安》
②竟然 盲人应该是看不见的，可他却知道孩子的举动 孩子把数枚硬币递到小罐头瓶里
5. 第1自然段‖第2-4自然段‖第5自然段
第二段：在20路电车上， 一位双目失明的中年男子为乘客们用口琴吹奏，博得乘客们的赞扬，引起了“我”的遐想。
6. ①因为乞讨者的举动让“我”振奋，让“我”心情舒畅，更让“我”对美好的生活充满了信心。
②他是一位正视挫折，敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。
篇10：六年级计算测试题
1、直接写结果。(6分)
542+1358 = 0.5 = 9.6÷0.03 = (+17)-(-8)=
8×26×25 = 1÷(1÷4)= 15-(-6)= 1-- =
÷× = (+)×12 = 1÷-×8= 0.4×0.05 =
2、求未知数x。(6分)
0.6x+3×2.5 = 67.5 4(x+0.2)= 1.2 x×(+)= 67.5
3、脱式计算。(18分)
0.25×1.25×4×8 2.125×+1.875÷4 (2.5-0.125)×0.8+6.24
2÷-÷2 2.25×4.8+77.5×0.48 36×(+)
4、列式计算。(共6分)
(1)数与2.5的积,减去8除5.8的商,差是多少?
(2)、一个数的2.5倍比125的少12,求这个数.
篇11：六年级计算测试题
一、直接写出得数。
1-+= 0.23= 0.23÷1%= 3÷-÷3= 4×÷4×= 8.18+2.92= += 45分：小时=
543-(143+299)= 100÷12.5÷8= 78-0.8= 6.3÷10%=
1+3= 25×4÷25×4= 4-1--2.125= 9.3÷0.03=
1÷100%÷25= 1÷-÷1= 0.2米：35厘米= 1.25×=
×÷×= = 45×99= 0.9×99+0.9=
×63= +=
二、计算下面各题，怎样简便就怎样算。
1.65÷5+1.29×0.2+×20% (+)×3+
24×(-)÷ ×[-(-)]
4.85×0.17+0.485×8.3 +×99+
2008× 2-2.86×(6.25-6)
4÷1+6× (0.86+0.86+0.86+0.86)×25
7.6×÷[1.9-1.9×(1.9-1.9)] 125÷(50÷8)
9999×7+1111×37 19.98×37-199.8×1.9+1998×0.82
(70+)× 1-1÷2-1÷3-
231÷231 8.89×36+8.89×63+8.89
2007× 216×( -
三、求未知数。
1-= 4-7×1.3=9.9 ：28%=：0.7
=： 4×(x-0.8)=8 X+X=45
χ+χ-6= =30% ：χ=：2
1.25：1.2=：x X:(2+5)=10.5:4 (+7):6=7:2.1
χ-0.8χ-6=16 6(-3.5)=17.8+2 0.6×(x-60%)=
四、列式计算。
(1)4.5的减去1.5所得的差除以2.1，商是多少?
(2)一个数的比3.5的1.6倍少2.6，这个数是多少?(列方程解)
(3)除与的差，商是多少? (4)7的倒数除6的商，比25的多多少?
(5)从3.6除以18%的商里减去0.5，差的80%是多少?
(6)一个数增加它的3倍后再减少它的80%，结果是8，求这个数是多少?
(7)一个数的2倍与的和是，，这个数是多少?
(8)一个数的`4倍，减去这个数的80%，差是6.4的25%，这个数是多少?
(9)甲、乙两数之和是142，甲数除以乙数商是6.余数是2，求甲、乙两数各是多少?
(10)1减去一个数的，所得的差是0.75的1.8倍，这个数是多少?
(11)一个数的比4.5的1.6倍少3.6，求这个数。
(12)6除以减去6除的商，差是多少?
(13)一个数增加3倍后和与与的和相等，这个数是多少?
(14)比某数的20%少0.4的数是7.2，求某数? (15)20个的和减去15的，差是多少?
(16)与的积除2的倒数，商是多少?
(17)一个数与的和相当于的45%，这个数是多少?
(18)一个数的3倍比5.06少0.05，这个数是多少?
篇12：六年级计算测试题
1、直接写得数。
425+199= 7.2÷0.4= 2.4×5= 3989÷21≈
2、计算，能简算的要简算。
588÷21-1.6×3.5 25×125×16
3.6-2.8+7.4-6.2 8.6÷+1.4×2.7
3、求未知数χ。6%
80%χ-10=30
4、列式计算
(1)的和除以它们的差，商是多少?
(2)一个数减少12.5%以后，正好是37.5的，求这个数。
六年级音乐测试题（集锦12篇）
