【导语】“夜晚”通过精心收集，向本站投稿了16篇某村企共建情况汇报，以下是小编为大家整理后的某村企共建情况汇报，欢迎阅读与收藏。
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篇1：某村企共建情况汇报
某村企共建情况汇报
迎江区村企共建情况汇报我区现有农业骨干企业30余家，其中市级以上农业龙头企业5家。虽然总体来看规模不大，但特色明显。在上级的指导下，我区高度重视农业企业在新农村建设中的推动作用，加强组织引导，结合全区各乡村区域农业发展特点，本着企业壮大发展、农民增收增效的原则，采取“政府引导，企业带头，农民参与，共荣共赢”的模式，充分调动农业骨干企业在调整农业产业结构工作中的`示范带动力量，突出能动性和特色性。各企业参与新农村建设的积极性高涨。
一、加大基地建设投入力度，带动周边区域发展“一村一品”，逐步形成支柱产业和主导产品，在引导和促进农业产业结构调整上发挥中坚力量。如长风沙生态农业休闲度假村在长风元桥村建立年产10万只家禽良种繁殖生产、800亩的野生瓜蒌籽生产加工基地、()300亩生态旅游农业示范园区，已初步在元桥、新建、长风等村形成区域特色产业；华信食品在**乡南木村利用荒滩建立300亩苦荞麦生产基地等提高土地投入产出率，为农业增效、农民增收做出了有益的贡献。
二、积极搭建市场信息平台，有序组织引导，加大新品种引进推广力度，在种养殖生产观念调整上发挥主导力量，为自身壮大和保护谋取农民利益最大化，提高农民科技素质方面推进现代农业建设。**乡南木村新农种植专业经济合作协会现有会员130余人，该协会采取全村布局规划、农户协作种植、集中组织培训、协会承接订单指导生产和销售的运行模式效果良好。目前该协会已带动全乡五个村的农户无从事无公害蔬菜生产。长风渔业协会强化组织引导，捕捉市场信息，推广优质水产品种和先进的养殖方法，最大限度地保障养殖户的权益。
三、存在的主要问题。
我区农业企业在新农村建设中能充分发挥自身优势，主动融合投入到现代农业建设中来，取得了显着的成效。同时由于企业及区域发展的局限性，也存在着一定的问题。主要是：
1、区内农业企业规模总量小，规模企业少，示范带动作用不强；农业企业创建的名优农产品品牌不多，企业的科技含量不高，因此在新农村建设中投入的力量明显不足。
2、随着城市建设不断向东发展，我区农业发展空间日益狭小。同时，农业企业处于资本积累过程中而用于村容村貌建设投入资金量很小，加之可选择的基地建设投入日益向区外流动，因此农业企业在新农村建设中突出的亮点不多。
四、下一步打算。针对我区农村农业区域特点和农业龙头企业发展现状，为全面推进新农村建设，充分发挥龙头企业在新农村建设中的示范带动作用，下步我们将进一步强化措施，扶优扶强，积极鼓励农业龙头企业做大做强，从政策引导、服务质量上提高工作效能，突出无公害、名优农产品和绿色食品品牌建设，为企业的发展壮大营造良好环境。同时，在农民技术培训和科技投入上继续给与更多的倾斜，逐步更新农民和农业生产观念，为新农村建设打下坚实基础。
篇2：检企共建倡议书
驻地企事业单位党组织及广大共产党员：
七月，鲜红的党旗猎猎飘扬;七月，嘹亮的歌声气势恢弘。我们正是怀着对党感恩的心情走进了流光溢彩的七月。在这个光辉灿烂的日子里，为了更好地落实党建工作联建共建的目标，更好地为**地区各项事业和-谐发展提供坚强的组织保障和干部保障，我们提出如下倡议：
一、勇于担当。每个党组织都是一支英雄的团队，每名党员都是一面光辉的旗帜。同居行政中心，同居**，我们更应担当起属于自己的这份社会责任，积极为党的建设、地区和-谐发展献计献策，多做贡献。
二、不辱使命。每一名党员都应该有问心无愧的使命意识，立足时代高地，不应局限本单位内，要加强交流合作，建设具有“共同的理想追求、共同的责任追求、共同的精神追求”的党建共同体，不辱共产党员的光荣称号。
三、文明诚信。文明诚信是每一名中华儿女应践行的社会主义核心价值观主要内容。作为一名党员，更应该树立文明诚信意识，顺应时代需求和召唤，视**为故乡，从我做起，共同提高，真正成为一名文明发展的志愿者。
四、共建共荣。要按照“共建联建，共享共荣”的要求，相互开放本单位的党组织图书馆、党员活动室、娱乐室等场地，定期召开联席会议，固定联络方式，达到信息共享、资源共享，使地区所有的党组织凝聚成一个强大的联合体，促进**地区党建工作和-谐发展。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个单位只有和团队融合在一起才最有力量。让我们携起手来，同心同力同向，为促进党建工作再上新台阶，建设西安国际化大都市中心区示范街区再立新功!
篇3：检企共建倡议书
全区广大民营企业家：
加快推进社会主义新农村建设，是全面贯彻落实党的十七大精神的'重要举措，是我区进军现代化、建设更高层次小康社会的重要内容。民营企业参与社会主义新农村建设，是工业反哺农业的基本要求，是民营企业投身三个文明建设的重要渠道，是民营企业家实现个人政治价值和人生价值的具体体现，对于民营企业在新形势下创新发展具有十分重要的意义。
为积极响应区委、区政府关于加快推进社会主义新农村建设的部署和要求，发扬民营企业致富思源、富而思仁、乐于奉献的光荣传统，发挥民营企业的主力军作用，为建设社会主义新农村作出新的贡献。为此，我们向全区民营企业发出以下倡议：
一、主动建言献策。通过深入农村，体察民情，了解农民的愿望和呼声，提出有建设性的意见和建议，帮助村委制定完善村发展规划，明确发展目标和方向，理清发展思路和重点，努力争取干部群众的思想观念有新变化，工作思路有新举措，经济和各项事业有新发展。
二、积极开展村企结对。主动与相关行政村或村民小组签订结对帮扶共建新农村协议，以一家民营企业帮扶一个村或多个村，或多家企业帮扶一个村，通过产业带村、项目兴村等方式投身新农村建设。
三、积极参与农村基础设施建设。帮助村级按照“五化三有”和“三清一绿”的要求，推进道路、路灯、绿化以及垃圾、污水处理等基础设施建设，主动参与农村文化、卫生、体育以及养老等社会事业建设，进一步改善农村的生产生活条件，提高农民的生活质量，使群众的生产生活方式有新转变。
四、大力发展农村经济。结合自身企业发展需要，把资金、技术、人力以及对市场的开发投向农村，通过整合盘活农村存量资源，促进现有村级工业用地的集约利用等方式，兴办或扶植农业项目，开拓农村商品市场，与当地农民结成利益共同体，互惠互利、义利兼顾，使企业得到发展，让农民增加收入，实现共同富裕。
五、充分吸纳农村劳动力转移就业。发挥民营企业吸纳农村转移劳动力的主渠道作用，努力创造条件，帮助农民接受职业技能培训，增强农民就业技能，扩大农民就业渠道，提高农民的造血功能，使农民人均收入有新提高。
建设新农村，民营企业大有可为，更是大有作为。在此，我们共同呼吁：全区民营企业积极行动起来，投身到“千企联百村、共建新农村”活动之中，到农村投资和发展，推动农业生产和农村生活方式的变革，为建设“生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民-主”的社会主义新农村而努力奋斗!
篇4：警企共建发言稿
同志们：
大家下午好！
今天，我们在这里隆重集会，举行xx公安分局交巡警大队与xx混凝土有限公司牵手平安行暨警企共建签字仪式。此举标志着xx公安分局交巡警大队警企共建活动又树立起一个新的里程碑，牵手平安行活动又开启了新的华丽篇章。
xx混凝土有限公司拥有混凝土搅拌车518辆，泵车159辆，是我区的知名企业，也是我区重点运输企业。xx公安分局交巡警大队是全省先进所队，在队伍建设、业务工作、科技强警等诸多方面处在全省前列。相信此次强强联合，必定能够大力推动我区道路交通安全综合治理，切实打牢交通安全管理社会基础，强化预防和减少重特大道路交通事故，为建设更高水平平安xx，又好又快推进两个率先创造良好的道路交通环境。
篇5：警企共建发言稿
尊敬的xx市公安战线各位领导、各位干警：
首先，请允许我代表xx公司对公安战线的各位领导、各位干警莅临我公司指导工作表示诚挚的感谢！并对在座的各位领导、干警前来我公司开展“开门评警”活动表示热烈的欢迎！感谢你们对xx公司生产经营一贯的关注和支持，感谢你们为营造企业良好的发展环境所付出的辛勤劳动。
本次“开门评警”活动是公安机关继“大接访”、“大走访”之后为改进和提高公安工作的又一重大举措。“开门评警”活动体现了公安机关以开放胸襟处理复杂问题的决心和勇气，以及以民意为主导的警务改革思路。长期以来，公安战线各级机关积极主动适应当前形势的`新变化、新要求，进一步巩固树立“以经济建设为中心”的思想，主动探索为经济发展提供保障和服务的新举措，不断拓展服务，积极为企业排忧解难，为经济建设营造了良好的环境。作为扎根于绵阳本地的企业，xx公司的发展一方面是企业夯实基础，苦练内功的结果，另一方面也得益于地方政府及各级职能部门为企业营造了一个良好的外部发展环境，特别是得到了公安战线各级机关的大力支持和协助，使企业迈上了可持续发展的快车道。
xx公司作为xx市食品行业的龙头企业，发展至今已成为四川省规模最大的专业酿酒企业之一，被誉为川酒的“第x朵金花”。近年来，xx公司公司始终坚持市场导向，通过严格管理、持续创新，发扬团结奋斗、不断进取的企业精神，给xx品牌不断地注入新的生机和活力，品牌的无形资产价值得到了不断提升。xx品牌持续保持了每年30%以上的产销量增幅，产品远销国内二十多个省市自治区，并实现了外贸出口。，公司销售收入达到xx亿元，各项经济指标稳步增长，企业呈现产销两旺的可喜态势。
在xx公司不断壮大和发展的同时，我们深知：企业的发展离不开稳定祥和的外部环境，不断加强沟通、增强互信，强化警企共建关系，是我们团结和谐的根基，是我们共谋发展的体现。
公司近年来，加强企业内部安全保卫和营造外部发展环境工作，加大安全设施投入，物防、技防、人防“三防”结合，构建了电子围栏、电视监控系统、重点部位的综合安全管理系统等全方位的设施，与xx派出所形成联防机制，共同保障企业可持续发展。
与此同时，xx市各级公安机关、特别是高新区公安分局及xx派出所在xx公司的发展过程中，倾注了极大的关注和精力，以“三个坚持”切实提高服务经济建设的能力和水平，努力为xx公司的发展创造和谐稳定的社会环境。
一是坚持关注企业发展，加强联系沟通，深化警企关系。公安各级机关多次来公司座谈，采取“走出去、带回来”的方法，主动征求企业法人、职工代表的意见和建议，主动了解企业、职工的期盼和要求，主动解决企业所面临的实际困难和问题。及时发布治安预警信息，提高企业、职工安全防范意识和防范能力，调动了广大职工参与安全
防范的积极性和主动性。公安战线各级机关以扎实有效的工作，取得了我公司全体员工对公安工作的理解和支持，进一步密切了警民关系，促进了警民互动，实现了警民和谐。
二是坚持维护企业稳定，保障企业健康发展，增进警企关系。永兴派出所与我公司联合，深入排查盗窃案件和治安隐患，落实治安防范措施，指导我公司制定完善的内部保卫制度，提高企业自身的防范能力。警企之间定期进行交流，建立了紧密联系、协调互动的联防体制。xx派出所巡逻民警在执行巡逻任务的过程中，不定时地对我司门卫值班情况进行检查，督促值班人员加强工作责任感。片区民警经常走访企业，了解安全保卫工作中出现的新情况、新问题，并耐心对保卫工作进行业务指导，查找工作中的不足，并积极出谋划策，有针对性地提出意见和建议，协助我公司保卫人员树立安全保卫意识，提高业务技能。在我司遇到外部矛盾需要警方协助时，xx派出所及时出警，化解纠纷矛盾，有效地保护了我公司正常的生产经营秩序。长期的有效合作，形成了警企目标一致、各负其责、携手共防的新局面。
三是坚持服务企业，维护企业正常的发展环境，增进警企关系。公司的维权打假工作，长期以来得到了xx市各级执法机关广大公安干警、执法同志的大力支持与积极协助配合，使得案件顺利查处，制售假人员得到了法律的惩处。209月份，xx市各级公安局执法机关与我公司维权部联合对xx市场的生产、运输、储存、销售假烟假酒不法份子、对涉嫌销售假烟假酒的名烟名酒店等进行了重点整治。通过这次全面的市场整治工作，对整个xx市场的不法份子起到了极大的震慑作用，控制了制售假行为苗头的出现，打击了不法份子的嚣张气焰，此次整治工作声势浩大，影响广泛，对维护正常的市场秩序，保护我公司利益起到了积极的促进作用，也为警企联合办案打下了坚实基础，为警企资源有效共享搭建了良好的平台，开拓了警企合作的新思路、新方法。
以上三方面只是双方合作的缩影，在我公司的发展过程中，还得到了各级公安机关全方位的支持与帮助，在此不一一赘述。总之，双方的合作是愉快、高效、成功的。
对此，我们再次对在座的各位领导和干警同志长期以来给予xx公司的支持和帮助表示感谢，并希望在今后的工作中，双方积极配合和相互协调，以共建、共利、共荣为原则，牢固树立警企一家，携手共进的思想，形成警企携手抓稳定、保平安、促和谐的合力。根据各自的工作实际和业务特点，策划共建更新的平台，在做好本职工作的基础上，为对方发展提供更优质、高效、便捷的服务，全面营造企业良好的经济发展环境，共同谱写安全、稳定、和谐的警企合作新篇章。
谢谢！
篇6：全县村企共建调查报告
全县村企共建调查报告
我镇民营经济发展水平较高，工业总产值连年保持高速增长，但大多数企业不注重加强团组织建设，企业内部团组织不健全，团的配备和建设得不到重视，重经济、轻团建在民营企业中是普遍现象，导致企业团组织的覆盖面不广...
县镇位于我县西南部,属典型山区乡镇，总面积153.7平方公里，人口4.2万，辖区内共有36个行政村，48家民营企业。近年来，镇团委从实际出发，提升村级团组织和企业团组织的主动性、能动性，发挥“村企共建”的辐射带动作用，走出了一条“农村支持企业、企业反哺农村、村企携手共建新农村”的新路子，初步实现了“以企带村、以村促企、兴村富民”的目标。全镇有8家企业团组织与行政村团组织结对共建，村企双方共同投资92.8万元，培育富农项目11个；发展有机农产品基地4个，种植有机农产品8600亩；以广大青年团员为主力军，新修农村道路9条，硬化路面16公里；通过“我为农村献爱心”活动，共向农村孤寡老人、留守儿童和其他弱势群体捐款捐物138.4万元，培训并吸纳320名农村青年就业，为新农村建设和促进企业发展作出了积极贡献。
一、开展“村企共建”的动因
一是解决农民青年劳动力就业问题的迫切需要。我镇青年劳动力资源丰富，部分青年劳动力处于半打工半失业状态，农闲的时候，出去打工几个月，农忙的时候就回来，白天干点农活，晚上无所事事。这种状态对农村青年来说是一种极大的资源浪费。开展“村企共建”，可以有效解决这种资源浪费，让农村青年到企业工作，参加镇团委与企业共同举办的有针对性的培训班，实现农村富余劳动力向企业技术工人的转变，既可以解决农村青年的就业问题，让他们有工作、有职业，不再在街上、村里闲逛，减少社会不安定因素，又可以增加农村青年的经济收入，改善农村生活水平，还可以为企业解决“用工难”问题，一举三得。
二是提升企业团建水平的迫切需要。我镇民营经济发展水平较高，工业总产值连年保持高速增长，但大多数企业不注重加强团组织建设，企业内部团组织不健全，团的配备和建设得不到重视，重经济、轻团建在民营企业中是普遍现象，导致企业团组织的覆盖面不广，团员数量偏少，团组织的战斗堡垒作用和示范带头作用还没有充分发挥。
三是促进企业快速发展的迫切需要。由于新发展起来的规模企业都是私营企业，农村团组织与私营企业之间交流较少。企业的发展虽然带动了农村劳动力的转移，但在引领农民创业的积极性上不强。另一方面，企业所需生产要素大部分来自农村，为了保证生产要素的持续供应，企业需要建立稳定的农产品供应渠道，因此，需要与农户进行合作，这就需要企业建立相应的农产品生产基地，这为“村企共建”创造了客观条件。
二、开展“村企共建”的主要做法
在实施“村企共建”过程中，镇团委积极引导企业团组织和村团组织开展“村企共建”，实现发展同谋划、学习同组织、活动同开展，形成了“以企带村，村企共赢”的良好局面。
一是精心选配结对子。成立了“村企共建”工作领导小组，抽调人员成立了专门办公室，组织人员进村入企开展调查摸底工作，重点摸清企业经营状况、企业团建开展情况、发展规划和工作需求，摸透村级人口、土地、资源、经济发展情况。按照“优势互补、互利共赢”的原则，合理选配结成帮扶对子，同步推进工作。经过调查研究，筛选了山源硅砂公司、山琦矿业公司、千荟工艺品公司、有机小米种植专业合作社等8家民营企业，分别与村、黄庄村、村、代庄村等结成帮扶共建对子，开展“村企共建”工作。
二是共学共创促提高。在村企结对帮扶的基础上，鼓励农村团员和企业团员结成对子，定期互访，实现同学习、共进步。
三是合作发展谋双赢。村企依托各自优势，共同谋划、合作开发、加快发展。企业为村级提供资金支持，帮助青年上致富项目。农村为企业提供土地、原材料、人员支持，增强了企业发展后劲。
三、开展“村企共建”取得的实效
通过“村企共建”活动这个载体，实现了村企的互利双赢。主要体现在以下几个方面：
一是培育了农村主导产业。有机小米种植专业合作社、有机板栗种植专业合作社分别采取“公司+基地+农户”的`发展模式，形成了以黄庄村、邢家庄子村、刘家坪村、书堂村为中心的生态农业种植示范基地，有机小米种植面积达到1500亩，有机板栗种植面积达到4200亩，带动了3600余农户发家致富；在石英砂运输专业合作社的带动下，初步形成了村、代庄村为代表的石英砂运输专业户，全镇仅石英砂运输专业户就发展到220家。有机小米已获得绿色有机农产品认证和国家地理标志性产品，成为乃至特色农业品牌的代表。
二是增加了农村青年收入。实施“村企共建”以来，在企业和各专业种植合作社的带动下，极大地拓宽了农村青年就业和增收致富渠道，农村青年不仅能通过销售农产品增加收入，也能到企业做工增加工资性收入，农民的生活水平稳步提升。村的大部分青壮年劳动力全部在邻村附近的几个企业上班，纯收入达到6800多元。
三是发展了农村公益事业。在镇团委的倡导下，在、等村成立了“村企联合会”，在“村企联合会”的共同组织领导下，企业积极参与共建村的公益设施建设，为农村修路建桥、建设农家书屋、修缮学校、资助贫困生等。山源硅砂公司捐资10万元，为村硬化村内道路2公里；石业公司捐资5万元，为村建设文化娱乐广场；千荟工艺品公司捐资6万元，为黄庄村自来水工程进行管网配套，有利地支持了共建村的公益基础设施建设。
篇7：村企共建协议书
村企共建协议书
甲方：
乙方：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，按照中央和省委省政府决策部署，通过实施“万企联万村 共走振兴路”行动，鼓励国有企业积极履行社会责任，实现村企供求互补、联合发展，为实施乡村振兴战略、率先基本实现农业农村现代化奠定坚实基础。经甲乙双方友好协商，达成以下村企联建协议：
一、目标任务
甲方与乙方联建发展，推动企业转型需求与乡村发展需求有机结合，将甲方的资本、技术、人才、管理等现代生产要素注入乙方，将乙方资产、资源、生态、文化等要素融入甲方，村企共同建设、共同发展、共同受益，建立村企联业联责联心的.长效发展机制。
二、联建内容
（一）组织建设联抓。双方利用现有组织活动场地，突出强化政治功能，落实结对共建党组织共过组织生活制度，定期开展党性教育，做好联系服务群众工作。坚持“资源共享、优势互补、互利共赢、共同发展”原则，充分利用双方资源优势，定期开展结对共建活动，创新党建模式，提升双方党组织建设水平。
（二）党员干部联动。双方定期沟通协调，并就加强组织建设、党员管理、资源共享、乡村振兴、企业发展等方面进行探讨交流，及时研究解决结对共建过程中出现的新问题，推动共建工作有序开展。通过组建微信群、共同过组织生活等形式，加强日常交流和互动。在开展党员评先评优工作中，相互听取意见。
（三）发展项目联推。突出强化党建引领，推动脱贫攻坚、扶持壮大村级集体经济等发展项目落实，甲方帮助乙方开展农村村部、道路、绿化、路灯等基础设施建设，改善乡村面貌。甲方结合乙方发展特点，积极开展“三农”服务，落实上级惠农贷款政策，支持乡村经济发展。
（四）党建活动联办。双方建立共同谋划开展活动的常态化工作机制，充分激发党员参与活动的积极性和主动性。定期组织党员入户走访慰问，积极听取群众、企业员工意见建议，重点结合实际开展学习交流、主题党日、专题党课、组织生活会、志愿服务活动，推动乡村振兴、企业发展。
三、协议生效
本协议一式肆份，甲、乙双方及双方上级部门各执壹份。本协议自双方盖章且授权委托代理人签字之日起生效。
甲方（盖章） 乙方（盖章） 代表签字： 代表签字： 年 月 日
篇8：村企共建协议书
甲方：信湖新能源电子(深圳)有限公司 联系人：李晓晖 手机：13510464963 乙方： 电话： 传真：
为了起动“扶贫招聘安置工程”，联合动员各村书记、主任宣传、说服、组织集人，与村委会签订合同，以村委出面组织征集务工人员，给予部份报酬作为扶贫基金;这种“村企联合”方式一方面可解决农村富余劳动力的就业问题，使他们找到一份工作，同时也使他们增加一份稳定的收入，脱贫至富。信湖新能源电子(深圳)有限公司 (以下简称甲方)与 (以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：
一、合作原则
1.本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲、乙双方建立长期、紧密的合作关系。
2.本协议期限为个月，自年月日至年月日止。
3.乙方公司每次需输送至少10人至甲方公司工作，否则本合同自动终止，视为正常解约，无需另行通知乙方。
二、甲方的责任与义务
1.甲方提供的录用待遇及福利等招聘信息必须真实可靠，按时兑现，甲方应根据相关规定，及时与乙方务工人员签订《劳动合同》或《实习合同》，并缴纳相关保险。乙方务工人员在甲方就业期间的人身安全均由甲方负责，若有发生人生伤害事故，甲方可依据相关法律法规与务工人员和家人协商解决，乙方全力配合，但不承担经济法律责任。
2.乙方务工人员到达甲方后，甲方应进行必要的安全教育和企业规章管理制度教育，全程负责乙方务工人员的管理的技能培训。就业人员在甲方工作期间，发生的异常情况甲方应及时告之乙方和务工家人，以便乙方和务工人员家人了解和及时处理。
3.甲方应优先满足乙方务工人员就业等方面的需求。及时向乙方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用安排乙方的务工人员。
5.乙方在为甲方输送务工人员就业时，可选派一名输送村委代表，负责协助甲
方管理、稳定人员，甲方应按规定以嘉宾方式接待村委代表。
6.甲方支付乙方酬劳约定：a.符合甲方要求的员工，介绍男工入职介绍费为￥250元/人、女职工入职介绍费为￥250元/人。b.介绍费分为三部份支付，员工入职满30天后，甲方支付乙方介绍费￥50元/人，员工工作满3个月时，甲方再支付乙方介绍费￥100元/人，员工工作满6个月时，甲方再支付乙方介绍费￥100元/人。
c.收款时，需由本合同中的乙方来甲方公司收取，并开具收据盖单位公章;其他人代为收款，需由乙方开具委托书。
三、乙方的责任与义务
1.根据甲方对人力资源的需求，乙方应为甲方优先推荐批量新务工人职，年龄为18至35岁之间，身体健康，无不良嗜好，有二代身份证件，根据条件也可适当放宽，应甲方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2.经甲方同意，乙方可挂设“甲方人力资源扶植基地”，并根据甲方的需求积极为甲方组织输送务工人员。
3.甲方有对乙方的“订单式人才培养”等培养方案提出改进意见的权利。乙方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证甲方人才培养质量。
4.乙方村委代表在组织务工人员就业的过程中，要严格遵守甲方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。
5.乙方在代理培养与招聘输送时夸大事实，欺骗求职者入职本公司，一经员工证实，视为违约，乙方公司承担每人次(rmb)500元罚金。
6.乙方公司变相为我司输送暑假工、临时工作为长期工，一经发现，退回已发的介绍费，并乙方需承担违约责任，罚金(rmb)20000元整。
四、甲、乙双方均需按此协议认真履行，若有一方因违反协议而给对方造成后果，均由违约方负责，并承担一切经济和法律责任。
五、未尽事宜，以《劳动法》和《合同法》为依据，双方协商解决。
六、此协议共两份，甲、乙双方各执一份，自双方签字、盖章之日生效。
甲方 ：信湖新能源电子(深圳)有限公司 乙方：
地址1：深圳市龙岗区同乐吓吭一区七号 地址：
地址2：深圳市龙岗区新生村仙田路信湖工业园
电话：0755-84294768 传真：0755-84294287 电话： 传真
签字代表： 签字代表：
年 月 日 年 月 日
篇9：局村共建汇报
局村共建汇报
人事劳动和社会保障局局村共建活动做实功求实效
今年以来，我局按照县委、县政府的统一安排部署，紧紧依靠兴城镇一村两委干部和群众，扎实开展“创建山水园林城”活动，取得了初步成效。
一、深入调研，精心谋划创建思路
局班子高度重视局村共建工作，抽调专人组成工作组，由局主要领导带队到村内进行了实地考察，向群众了解需要解决的问题，准确掌握第一手资料，为做好局村共建活动打下了坚实的基础。该村属于较为富裕的行政村，全村有8个村民小组，共500户，1400口人，50名党员。近来年该村虽然注重环境建设工作，加大了资金投入，使村内环境大有改观，但受客观条件的影响，群众生产生活环境仍较差，在一定程度上影响着我县城乡一体化建设进程。针对该村村情，我局在征求两委干部、党员和村民代表的意见的基础上，帮助他们制定了创建工作总体思路。即：以建设山水园林村为目标，以村内道路“美化、亮化、净化、绿化”为重点，从硬件建设入手，高标准建设、高水平管理，为群众创建一个洁、齐、美、亮的生产生活环境。并确定了重点工作任务，主要包括：硬化村内道路，将村内严重积水的街道分别加厚20公分，疏通出水口，解决群众行路难的问题；提高群众饮用水质量，安装自来水，解决群众饮用水污染严重超标问题；提高亮化标准，在该村主要街道架设路灯800米，解决“夜间一摸黑”的现象；增加绿化面积，在村内街道两侧栽植观赏性树木或花草；提高村内净化水平，建立卫生清除、保洁、管理的长效机制，消除柴草乱堆、污水横流、纸屑乱飘、尘土飞扬等脏乱差现象。
二、狠抓落实，千方百计办实事
一是硬化街道。我局在办公经费十分紧张的情况下，筹措资金2万元，用于帮助村里购买水泥等道路建设物资，并亲自送到修路工地。动员该村党员、干部等为修路出资、出工，积极参与铺设高标准的水泥路。共筹得资金3万元，村民出工500多人次。同时协调交通、建设等部门搞好规划，确保道路与县城总体规划和谐统一。与安全生产监督局密切配合，对道路中涉及一村、二村和三村共用部分，采取“共出资、共修建”的办法，协商解决。另外，工作组成员轮流到工地进行走访，随时解决修路中出现的问题，确保工程进度。截止目前，该村已铺设水泥路1600米，路面宽4.5米。道路累计总投资达15万元。基本上解决了该村雨雪天街道严重积水问题。二是为村内主要街道安装路灯。帮助他们谋划道路两侧路灯的布局方式，多次与电力部门协商，争得他们的支持，并适当在用电容量上给予倾斜。路灯安装工作待道路完工后立即进行。三是积极为该村接入自来水。为保证该村群众用上干净、无污染的自来水，与县自来水公司协商，本着就近接入的`原则，将该村村民全部纳入县城自来水供应网，保证群众24小时随时能够饮用放心水。并帮助该村积极筹措了资金18万元，用于自来水工程支出。目前，自来水主体工程正在进行，已铺设自来水主管道400米。四是搞好人居环境治理工作。为全面提升城中村的环境，开展了以城乡结合部为重点的卫生整治活动，组织该村各住户对门前的柴草、杂物、污水、生活垃圾进行一次全面的清理，并统一用小拖车清运到指定地点进行了焚烧和掩埋。帮助该村建立了村内环卫队，从全村党员中确定了10名环境卫生员，对村内主要街道定时清扫，并统一清运到指定地点。上半年，共出动人力200多次，小拖车10次，清理清运各种垃圾20吨，改变了该村居住环境“脏、乱、差”的状况。
三、进一步加大工作力度，确保圆满完成创建目标
上半年我局在局村共建工作中虽取得了一些成绩，但与领导的要求和其它共建单位相比还有一定的差距。今后，我局将以此次现场会为契机，学习先进经验，查找自身不足，加大工作力度，全面完成创建目标。
一是加快村内街道硬化工作进度。加大工作力度，在资金、物资、协调关系等方面尽最大努力，确保工程在8月底竣工。二是尽快为街道安装路灯，实行修路和路灯安装工作同步推进的方式，边修路，边安灯，修建一段，安装一段，保证尽早投入使用。三是帮助该村购置一些易成活、好管理的观赏性树木和花草，栽植于街道两侧，美化群众居住环境。四是指导并帮助该村建立村内环境管理制度，组织全体村民开展环境自治，清除卫生死角死面，提高村内环境卫生标准。五是赶进度，在最短的时间内，将自来水接入群众家中，使村民尽早用上自来水。
篇10：检企共建领导讲话
尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好!
今天，我们相聚在公司承建的**工程施工现场，隆重举行***人民检察院与中铁*局*公司“检企共建”启动仪式，旨在预防工程建设领域职务犯罪，从源头上防治腐败，促使领导干部在廉洁从业中做好表率，发扬“以廉为荣，以贪为耻”的光荣传统，营造风清气正、遵纪守法的良好氛围，为企业健康发展提供坚强的廉洁保证，为创建“管理优良、工程优质、干部优秀、资金安全”目标的实现奠定坚实基础。
**工程，是国家基础设施建设的重点工程，也是配合国家西部大开发的整体战略部署、增进民族团结、构建和谐社会的重要政治任务，对推动贵州当地经济文化事业的发展具有不言而喻的巨大作用。自项目工程开工以来，公司始终按照铁道部“六位一体”的管理要求和集团公司领导的重要指示，不遗余力地把承建标段工程建设成为全线标准化管理的样板和排头兵，“用现场保市场”，向管理要效益。同时，重点工程建设领域也一直是职务犯罪多发区，贪污、受贿、玩忽职守、失职渎职等职务犯罪案件比较突出，为了使反腐倡廉工作更好地服务于生产一线，促进公司在新形势下进一步做好党风廉政建设和反腐败工作，使我司更好、更快地发展，公司紧密按照集团公司纪委的要求和部署，在建设廉洁工程上狠下功夫，立足重点工程实际，切实抓好“检企共建”工作落实，维护企业利益，保障企业平安。
在此，我要求公司所属各项目咳嗽保皇翘岣咚枷肴鲜丁8飨钅坎恳鼋栽し乐拔穹缸锵喙刂兜牧私猓忧糠锤ㄉ法律法规的学习，将依法从严管理摆在更加突出的位置，把预防职务犯罪工作贯穿于各项工作始终，立足教育，着眼防范，在苦练内功、强化管理、依法经营、防范风险上下功夫，切实增强全体领导干部、员工遵纪守法意识和廉洁从业意识，筑牢防腐拒变和预防职务犯罪的思想防线;二是加强联系沟通。经常性的沟通、联络是做好检企共建工作的前提和基础。对此，公司与**人民检察院共同制定了预防职务犯罪工作联系制度，成立了预防职务犯罪协调领导小组，选派了联络员和监督员，将预防和监督的关口前置，贯穿工程全线，深入建设一线，定期开展相关工作。各项目部要积极配合，认真听取相关意见和建议，增进双方了解，拓宽共建思路，力争取得更好成效;三是全面落实项目班子成员廉洁承诺活动。要严格按照集团公司纪委要求，在全司范围内大力开展项目班子成员廉洁承诺活动，进一步强化公司党风廉政建设，提高项目管理人员廉洁自律意识，在工程建设领域形成良好的风气，从源头上防止不正之风，有效遏制项目工程违纪违法行为的发生，确保工程建设健康有序开展。
各位领导、同志们，开展“检企共建”活动启动仪式，既是一场党风廉政建设动员会，更是一场让廉洁之花开遍全司上下的誓师会。通过此次活动，公司将进一步加强反腐倡廉教育，大力营造“风清气正、人和企兴”的企业氛围，增强领导干部的宗旨意识、廉洁意识和拒腐防变能力，坚持不懈地把党风廉政建设工作引向深入，切实端正干部作风，树立清风正气，在公司广大干部员工中努力形成勤政务实、廉洁高效的良好作风。同时，党风廉政建设是一项长期浩大的政治任务，公司也将与贵阳市人民检察院一起，通力合作，互相配合，积极工作，不断开创“检企共建”预防职务犯罪工作的新局面，为企业又好又快发展营造良好环境。
在此，我代表公司全体员工对**人民检察院各位领导的帮助和支持表示衷心的感谢。最后，祝各位领导、同志们，工作顺利，身体健康!谢谢大家!
篇11：村结对共建工作总结汇报
为建立城乡学校“手拉手”互助合作伙伴关系，实现城乡学校优势互补，特色发展，共同提高的目标。刘集中学按照市教育局教师城乡交流统一部署，与市三中结成交流对子。结对以来，两校共同努力探索城乡教师交流方法，积累城乡教师交流经验，交流工作扎实开展，两校领导经常互访，交流管理经验;两校教师互帮互助，更新教育理念。
通过教师交流，搭建发展平台，两校尤其是刘集中学的教师茁壮成长，交流活动的深入开展为教师的健康成长搭建了锻炼、交流、提高、发展的平台，提供了一个广阔的发展空间，两校的教师跨出校门找差距，在新的环境中求发展，正视现实求提高。面对教育对象、管理体制和条件的差异，对_流活动使他们升华了教育理念，开阔了工作视野，活跃了教育思想，改进了教学方法，提高了教学与管理水平，共同锤炼了艰苦创业、无私奉献的优秀品质，为高密市建设一支作风优良、素质过硬、技能扎实、师德高尚的教师队伍做出了积极的探索和有益的尝试。
两校具体交流的内容有：
1、两校开展教学研讨会。作为一所农村学校，虽然我们一直重视教科研的研究工作，但始终有一种闭门造车的味道，很多教师不了解外面的教学现状，青年教师满足于自己现有的教学水平，比上不足，比下有余，在这样的氛围下，如何提高教师的危机感，切实转变教师的教学观念、提高教学水平，我们考虑实行教学研讨会的形式，开展跨校教研活动。通过双方协商，两校安排语文、数学、外语三节课共同研究。市三中选派这三科的优秀教师到刘集来送课，上完观摩课之后还特意听了刘集中学这三科老师的课。然后两校共同对比研究，对一些有缺陷的地方提出改进方法。语文教学在创建“自主、互助、合作”的课堂模式之外，还应从语文学科的特色出发，注重人文性、诗意性激发学生的学习热情。数学要注重逻辑思维训练，英语要加大交际功能的训练。这次研讨活动对两校的语、数、英教学有很大的促进作用。
2、市三中和刘集中学部分教师举行了一次以“春暖花开话教学，城乡互动促发展”为主题城乡交流活动。
在两校组织开展的课堂教学研讨中，既有骨干教师的示范课，还有交流教师的汇报课，课后两校教师分学科进行了互动评课。之后，大家围绕“如何构建有效课堂”、“激发学生学习兴趣”、“和谐校园建设”等热点、难点问题进行了深入探讨。两校教师畅所欲言，交流着自己的感悟、体会与收获。在观摩、讨论、交流中，大家一致感到这种交流使双方教师相互学习、取长补短、共同提高。
两校随后组织开展的“篮球友谊赛”更为城乡交流工作增添了别样的风采。
这次活动，给老师们提供了一次优势互补，资源共享，交流研讨的机会，促进了双方教师的专业发展;同时为两地双方架起了友谊的桥梁，把城乡交流活动推向新的境界。
3、市三中和刘集中学部分教师举行了一次“春日融融送课来，和风徐徐论坛开”为主题的城乡交流活动。
先是上午第三节课我校听取了市三中中学骨干教师的示范课。他们讲的分别是初一英语和初三的物理。两位老师精湛的授课技艺深深的吸引着刘集中学的年轻教师们。之后在第四节课进行了评课。针对刘集中学英语、物理教学的薄弱环节进行了共同研讨，并提出改进方法。
4、开展管理论坛。两校围绕“级部管理”、“高效课堂”、“初一学生养成教育”和“初三总复习”等热点、难点问题展开论坛。两校教师畅所欲言，共同交流着各自的感受、体会、收获与建议。大家一致认为这种交流对自己以后的教学和管理工作都有所帮助和提高。
这次活动，为刘集中学教师又提供了一次向优秀学校和教师学习的机会，进一步提高了教师的专业素质水平，把城乡交流活动推向了_。
像这样的活动还有很多，总结起来两校主要是通过开展领导班子、对口处室、团队组织、教研组等定期相互考察和访问活动;开展教育教学交流活动，在教育教学资源建设上资源共享;选派在职的学科带头人、骨干教师，通过专题讲座、观摩课、参加听课评课、参加教研活动、课题研究、集体备课等形式相互学习，搭建教学交流平台;着力推动基础教育课程改革背景下的课堂教学改革，协作开发研究课题和校本课程等方式，全面促进两校教育教学质量的提升和教育管理经验的交流和推进，实现跨校管理共赢共进、合作教学共赢共进、教科研共赢共进、信息交流共赢共进、考核评价共赢共进。
城乡交流开展以来取得的成果是巨大的。
1、在对比中，转变了教育观念。城乡教育的巨大差异，让所有参加对_流的教师感触良多。他们深深体会到，教无成规，学无止境，如果因循守旧，永远也跟不上教育改革的步伐。因此，尽快适应环境，积极参与学校建立与新课程相适应的教育教学管理制度，校本教研制度建设，围绕新课程实验和教育教学改革开展教育教学研究工作，改进课堂教学方法和教学评价方法，成为交流教师最热衷的话题。面对教育对象的差异，必须以渗透现代教育技术为契机，以激发学生的兴趣和创造潜能为目的，因材施教，因势利导，循循善诱，动之以情，晓之以理，才能达到预期的效果。横向的对比，使教师转变了教育观念，同时也对教育工作多了一些理性的思考。
2、在学习中，提高了业务技能。对_流既是一个不断学习的过程，又是为提高自身的业务技能创造条件的过程，这是所有交流教师形成的共识。交流锻炼中的压力变成不断进取的动力，广大教师积极学习科学的教育理念和先进的教育教学方法，探索教法，积累经验，使交流活动真正达到了“传经送宝”和互相学习的目的。
3、在思考中，增强了质量意识。提高教育质量是教育永恒的话题。通过交流让每个教师树立了质量意识，多了奋起直追的紧迫感。通过自己的辛勤努力，让学生在知识上有所提高，能力上有所增强，习惯上有所转变，即便微小，也是成功。通过交流，才真正领会了“学然后知不足，教然后知困”的深刻内涵。在交流的日子里，带着钻研与思考上课，时时向专家、名师学习，努力让学生满意，始终不懈地探索和学习。这次交流锻炼，为提高和充实自己积累了一笔丰厚的人生财富。为了提高质量，学校的教师通过个别指导、集体备课、示范教学、结对帮扶等多种形式，使我们师资水平和教学质量有了明显的提高。
4、在成长中，树立了师德风尚。我们交流的教师，他们严于律己，敬业爱岗，甘于清苦，无私奉献成为教师对_流锻炼活动的亮点。无论在农村，还是在城里，只有以强烈的责任感和无私的奉献精神，把浓浓的爱融入到对学生的教育管理中去，才是最成功的教育。对_流让师德教育水到渠成。在城里交流教师的眼里，农村学校的教师自己动手做教具，以弥补教学仪器的短缺;自己动手维修校舍，以改善办学条件简陋;把自己取暖的煤搬进教室，让学生在温暖中学习。在学生不断地成长中，老师慈母般博大无私的爱将会让他们温暖一生。对_流可能一生一次，但思想交流却是一生一世”。正是因为教书育人，为人师表的责任感，让交流的老师们忘却了困难，全身心投入到交流学校孩子们的教育中，让他们用实际行动告诉自己：苦和累来自外界，而坚强出于内心。这种良好的师德风尚，将会开花结果，将会带动我校师德师风建设健康发展，茁壮成长。
开展城乡学校结对互助工作是推进教育均衡发展的一项战略举措，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，使城乡学校达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为实现和谐教育而努力。
篇12：村结对共建工作总结汇报
半年来，县统计局根据结对村——孔玉乡莫玉村的具体情况，结合本局实际，坚持把开展“党支部共创共建”活动作为落实党的群众路线教育实践活动的重要举措，作为转变工作作风、密切联系群众、服务基层的实际行动来抓，有力地促进了我县统计工作和莫玉村基层党建、服务三农各项工作的和谐稳定发展。现将半年来的共建共创活动情况总结如下：
一、制定计划，确保活动有序开展
为共同抓好基层组织领导班子建设，增强班子的创造力、凝聚力和战斗力。结合统计局党支部和莫玉村党支部实际情况，根据双方党支部实际情况和按照县委组织部的要求，共同制定并签订了《机关党支部与村党支部结对共建共创责任书》、《县统计局党支部关于开展对孔玉乡莫玉村困难党员群众帮扶活动计划》、《县孔玉乡莫玉村经济发展计划》、《“三分类三升级”活动方案》和《基层组织晋位升级措施》。
二、健全制度，提升支部战斗堡垒作用
一是建立健全机制，增强基层党组织的凝聚力、战斗力。为了不断提升村级党支部的战斗堡垒作用，引导农村党员发挥先锋模范作用，我们把党建工作作为共建共创活动的重中之重。建立健全了党支部共建共创制度、“三会一课”制度、结对帮扶制度、村务财务党务三公开制度等;建立健全工作台帐。做好制度上墙，做到活动存档，让人一目了然。二是建立联系机制。统计局党支部对莫玉村的贫困党员、贫困群众、三无户、外出务工回村人员等群体分别进行排查摸底，并建立了“n+1”和”1+n”联系机制，有针对性的开展帮扶活动，得到广大群众的称赞。三是开展谈心活动，通过交心谈心，了解莫玉村党员干部的思想动态和工作状况，提高干部职工的思想觉悟。
三、积极引导，解决结对村群众实际困难
一是帮助做好经济发展规划，为当地经济发展献计献策。依据当地自然条件，为该村经济发展制定规划。据调查，莫玉村地处县折东，属高山地形，但有260余亩优良耕地。根据实际建议莫玉村组建村经济合作社，积极探索适合环境、气候的农、林产业种植，带动其经济发展。二是开展节前慰问。春节来临之际入户慰问贫困群众2名、贫困党员2名、贫困妇女2名，发放慰问金1800元。节假日到孔玉乡莫玉村慰问贫困党员，所开展的活动得到了到孔玉乡党委政府的支持，上级领导给予了肯定，并得到群众的好评。三是开展结对帮扶。通过帮扶，让每名干部职工更加了解农村实情，更深认识农村工作及农民生活，从而激发机关党员干部工作热情，转变工作作风。通过帮扶工作，拓展了机关干部职工工作思路，使机关干部学会了与老百姓打交道，学会了如何处理农村工作中遇到的问题，以及如何充分利用统计工作资源为基层农村的发展做好服务。
四、加强政策法规宣传，促进结对村社会和谐安定
一是深入结对村进行党的理论、方针、政策，法律法规、惠民政策、反分维稳、护林防火等方面的宣传教育10余次，发放宣传资料1500余份，为结对村支部及村民上党课2次。二是将化解矛盾纠纷作为帮扶工作的重中之重，确定信息联络员，并组织机关党员经常性深入结对村开展矛盾隐患排查，及时了解社情民意，通过建立预警机制、研判机制和调处机制，抓好矛盾纠纷排查、研判及调处。
村结对共建工作总结汇报最新
篇13：校企共建营销策划课程体系的初探
校企共建营销策划课程体系的初探
【摘要】随着时代的进步和教学模式的改革，电商行业的异军突起，《营销策划》这门市场营销的主干课程的重要性受到学校和社会的重视和关注。笔者有计划地组织专业教师的教学教研工作，循序渐进地进行该课程开发的研究，积极与企业进行校企合作，从课程的教学方法、教学内容整合、教学活动拓展等方面，开发适合中职学生的《营销策划》课程。
【关键词】营销策划;校企合作;课程内容;课程拓展
随着时代的进步和教学模式的改革，电商行业的异军突起，《营销策划》这门市场营销的主干课程的重要性受到学校和社会的重视和关注。传统的教学理念、教学方式甚至教学内容都要随着行业的发展进行改变。笔者一直在有计划地组织专业教师的教学教研工作，循序渐进地进行该课程开发的研究，积极与企业进行校企合作，探讨如何将《营销策划》这一课程的开发设置适应企业的需求以及中职学生特点，做到理论联系实际，多多培养学生的实践能力。
一、校企共建开发的课程的现状
在国家的大力推动下，社会注重了校企之间的合作，尽可能使教学适应用人单位的需求，也取得了较好的效果。但在校企合作方面，尽管有些学校开展得较好，但大多数的研究开发都是在根据企业的需求，调整相关课程，编改课程内容，开展实践活动。企业真真正正参与到教学中来的比较少，或者还在完善当中。校企合作形式多样，但对于《营销策划》这一课程来说普遍难以实施，体现在:1、开设企业定制班。这是校企合作最紧密的方式之一。企业根据自身的需要提出企业的要求，再根据企业要求制定与课程相关的课题，由企业人员和学校的专业老师在定制班的课程内容里定制符合定制企业要求的课程内容，课程标准，共同进行教学设计，共同开展教学活动。这种形式对企业输送的人才是十分符合用人单位要求的，基本上一毕业就上岗，一上岗就能做，培训期非常短。这种方式适用于用人单位能够消化定制班每年毕业的学生，用人需求很大的行业或者企业;或者员工流动性较大，企业急需员工填补空缺的行业;更重要的是从教育培养人才的目的来讲，定制班所属行业对员工要求差异性不大，或者行业标准非常一致，不会给学生毕业后转投非定制班企业带来局限性。因此，虽然，市场营销专业用人单位称职的营销人才严重匮乏，但是营销是一门多样性、创新性很强的专业，面向千变万化的市场，不能用某一个企业的定制课程来专门培养只适合该企业的营销人才。2、教师与企业专家共同授课。即同一门课程由学校老师和企业专家共同承担，只是教授不同的内容。比如，在同一课程当中的理论部分由学校老师教授，而实践部分则由企业专家进行讲授。这种方式适用于理论和实践操作部分有很明显的分界，企业专家对于实践操作有规范的演示作用的专业课程。《营销策划》课程是一门追求创意的课程，并且在教学内容中也很难区分理论与实践的部分。因为它是在实际运用的过程中除了规定的格式之外，绝大部分的亮点在于如何创新，因此教师与企业专家共同授课也不适用于这一课程。另外，很多企业缺乏合适的师资，合作课程也相对经费不足。3、集中某个时间段顶岗实习。这种方式是学生进行某课程的学习时，在校利用仿真实验室进行教学，然后再集中某个时间段，学生到企业顶岗实习，利用企业场地、设施进行教学。但是，《营销策划》是一个综合性很强的课程，如果为了学会策划，就必须与策划公司合作校企实习基地，甚至还要与《营销基础》、《市场调研》、《门店经营》等其他的专业课结合起来，建立专项的校企合作实习基地，比如与市场调查公司建立调查实习基地，与广告公司合作广告实习基地，与超市等快销企业建立推销实训基地，学到营销策划的不同环节，就到相应的实习基地进行综合或单项实习。这种情况对于一般的中职学校来说，如此庞大的校企合作集团，难以实现。就算能够实现也会存在企业积极性不高的情况。另外，如果在某一课程结束后马上到企业实习，会与学校其他课程的设置在时间上冲突。如果集中在三年级临近毕业进行实习，则相关的学校内容也忘得差不多了。
二、传统的《营销策划》课程的不足
1、课程理念和方式。目前，确实有很多学者在营销策划课程开发已经改变了传统的教学理念和教学方式，无论是理论教学还是实践操作都已经注重了与行业的联系，从工作任务和岗位设置的角度进行开发，做到理论联系实际，培养学生的实践能力。但是，众多学者的研究都是立足在高职教育或者本科教育的基础上，较少学者专门针对中等职业学校的学生进行营销课程的开发研究。这些研究成果对于中等职业学校的学生来讲，起点较高。其次，在课程开发上，较多学者是在宏观的角度对课程体系进行了重新设置，较少从具体某一课程的教学方法、教学内容整合、教学活动拓展等方面进行研究。2、课程内容体系。笔者查阅了多部《营销策划》相关教材，有的教材在主体内容上重复市场营销基础的主体内容，只是在其中加入了有关策划需要的基本概念或者案例;有的教材在重复营销学的基础内容上加入了新的营销内容;更有甚者是将营销管理的相关内容加以分解，构造了一个技术、制度、过程的复杂体系。无论是上述三种情况中的哪一种，均不适用于中职学生。要么重复学习，浪费时间;要么内容庞大，过于复杂。
三、《营销策划》课程改革体系初探
1、培养目标。培养与现代营销行业要求相适应的、综合职业能力较强的，符合行业需求的高素质劳动者和中级管理专业人才。通过学习帮助学生掌握从事营销策划一线服务以及相应的基层管理或自我创业的工作能力，培养学生成为适应行业发展规律与职业变化的应用型技能人才。按照“以职业岗位为课程目标，以职业标准为课程内容，以教学模块为课程结构，以最新技术为课程视野，以职业能力为课程核心，以‘双师’教师为课程主导”的要求，建设校本课程，推动我校财经教师转变教学观念，深化课程内容、教学方法和手段改革，提高我校市场营销专业教学质量和人才培养水平。2、教学形式。从行业需求角度进行策略研究，根据企业对人才培养的需要，校企共建相关课程;同时以职业能力的培养作为课程的定位，在教学内容的设计上贴近行业，满足工作基本需要。在教学活动的设计方面，充分结合企业，配合企业的实际情况，综合采用灵活的教学方式。紧跟时代的潮流，依托合作企业，比如配合企业的电商网络，在校内进行相关的实践活动，使教学的形式更加灵活多样。3、教学方法。项目教学法。项目教学法是一种基于构建主义学习理论的方法，其实质是通过组织学生真实地参加项目设计、履行和管理的全过程，在项目实施过程完成教学任务，从而实现教与学的互动，达到“做中学”的`目的。《营销策划》是一门应用性很强的课程，作为中等职业技术学校财经专业的专业基础课，要以培养学生的实际运用的动手能力为目的，为学生将来就业的营销知识的运用奠定基础，因此《营销策划》的学习中要调动学生主动学习的积极性，应用项目教学法，充分发挥学生的主体作用，引导学生积极参与项目实践，培养学生的营销策划意识，提高发现市场问题的敏锐度和研究市场问题的能力。以完成项目工作任务为教学目标，结合营销策划的理论这一辅助工具，在教学方法上充分体现“教、学、做”三者的紧密结合。4、课程学习内容。笔者在研究过程中感觉，美国哥伦比亚大学教授唐纳德．R．莱曼和拉塞尔．S．温纳提出的以营销策划书的框架构建课程教学内容体系的方案是比较合理的。但这个内容对于中职生来说又相对较难，他们在实际工作中难以去到公司战略层次的高度，更多的只是一线的营销人员。本着培养从事营销策划一线服务以及相应的基层管理或自我创业的工作能力的目标，因此根据中等职业学校的学生的实际情况和营销策划活动的成果展示形式以及营销策划成果的检验评价标准对课程内容调整如下。以营销策划书的基本框架和基本内容为依据，设计成为若干模块作为教学内容，既能有效地实现课程的教学目标，让学生掌握营销策划工作的基本流程、基本的工作任务和工作内容，又能避免与市场营销原理课程的内容重复问题，而且以这样的方法设置教学内容体系具有体系的相对独立性、内在的逻辑性和结构的完整性。具体安排如下:模块一，营销策划流程;模块二，营销策划书结构;模块三，产业分析形式;模块四，竞争者的界定与分析;模块五，市场顾客与市场潜力分析;模块六，市场营销战略的制定;模块七，成本核算;模块八，活动开展及应变。5、课程拓展。现在市面上有很多营销模拟的系统软件，这些软件的配合，在一定程度上解决了教学中理论与实践结合的困难，让学生在一个模拟的竞争的环境中进行市场营销的综合实训。通过模拟竞争的方式演练市场分析、营销战略发展和营销决策制定的持续的营销管理过程，帮助学生系统的时间、体验和学习完整的营销方法体系，是一个相对较好的训练工具。因此，我们根据我校合作企业的大致情况，制作了一款“蛋糕店”经营的实训软件。在软件操作的过程中，学生可以根据自己的经营规划进行相关操作，统筹企业的成本，制定营销策划的各种方案，并具体实施，在虚拟环境中，模拟经营利润。但“蛋糕店”模拟软件提供的毕竟是一个虚拟的空间，侧重于营销决策，缺乏营销过程的实际操作，不需要面对现实的风险，也无法获取实实在在的利润。我们的教学目的就在于能够让学生有真实的体验，因此与企业合作学生卖场，是我们《营销策划》课程拓展的另一个特色。每学年在完成相关的课程之后，在校内开展一次由企业赞助产品，学生自己策划经营的学生卖场活动。此次活动进行学生真实卖场的实践活动，检验营销策划的可实际操作性。在这次活动中，学生从与企业洽谈、到宣传、到销售、到最后利润的获取均是真实的行销。企业除了和学生商讨合作的细节之外，充当了营销方案的指导和评价的重要角色。我们不是简单的搞一次促销活动，而是让学生亲自动手、真枪实弹的经历从市场调研、战略策划、产品策划、价格策划、促销策略的选择、营销方案的制作到广告发乎、实际销售、评估的市场营销全过程，具有很强的实战型、理论性和挑战性。此外，由于目前很多传统企业均向电商企业进行转移，多数企业均具有线上线下的双重经营管道。我们在和企业进行合作的过程中，积极的投入到企业的线上销售上。这种方式解决了企业实习场地提供不足、实习时间规划困难的局限性，为我们学生课后的拓展提供了非常有利的机会。特别在双11这个全国的购物狂欢节。学生连续一周全情投入到火爆的营销活动中，为提高学生的学习兴趣，巩固学生的学习效果，训练学生的操作能力取得了非常显著的成果。6、学生学业评价方式。为了使课程实现有效教学，科学合理的评价体系是必不可少的。为了全方位的评价学生学习成果，评价内容可以从以下几个方面进行。(1)经营利润的体现。根据同学们进行卖场和线上销售的最后销售收入和成本核算出利润，评出最佳盈利小组，按照名次给予一定的分数。每个小组要上交本小组购货的所有发票(包括货款、路费、其他销售费用等等)作为核算成本的依据。同时要最大限度的保证销售收入和经营成本的真实可靠，进而使得利润奖项具有可比性。(2)营销策划方案的评比。营销策划方案也是课程评价的一方面，根据产品制定、消费者分析、价格策略、促销策略、问卷设计等几个方面给出分数，评出最佳营销方案小组。(3)现场气氛评比。教师要根据卖场现场的情况，评出最佳现场气氛小组。评价项目包括:营销方案的实施情况，现场气氛，展台布置，广告宣传，促销效果，环境卫生，应急处理，销售态度，销售技巧，产品摆放，产品创意等等。(4)学习总结评比。活动结束后，要每个小组上交一份活动总结，评出最佳体验小组。这个总结的撰写，让同学们通过对活动方方面面的经验和教训的总结，帮助对课程理论联系实际的理解，巩固营销策划的基本原理，熟悉营销策划的操作程序与过程，提高运用现在营销的理念、方法、技巧解决实际问题的能力，达到教学目标。
作者:杨娟 单位:广州市旅游商务职业学校
【参考文献】
［1］朱世竞．浅谈高职市场营销专业课程开发［J］．教研教改，2009(5)
［2］周文根．市场营销专业课程体系与课程开发研究［J］．中国高教研究，2011(3)
［3］李晓霞．中职市场营销专业一体化课程开发探索［J］．课程教育研究，2015(4)
［4］田淑波．基于校企合作的市场营销人才培养模式［J］．教育与职业，2012(29)
［5］石伟平，徐国庆．职业教育课程开发技术［M］．上海教育出版社，2006
篇14：市质企共建和谐社会公约学习心得
市质企共建和谐社会公约学习心得
为贯彻落实党的十六届四中全会提出的构建社会主义和谐社会的指导思想，实践“规范执法构建和谐”理念，架构质监部门与企业交流沟通的桥梁，共同完成源头抓质量的重任，把奉献优质产品，构建和谐社会的要求落到实处，烟台市××有限公司与烟台市质量技术监督局即日起正式建立共建关系。双方在友好坦诚，协商一致的基础上制定公约如下：一、共建双方要互相尊重、互相理解、互相帮助、互相监督、互相支持、密切协作，以共建促进质监队伍建设和公司效益的提高。
二、认真贯彻执行党的路线、方针和政策，模范执行国家的法律法规和内部管理的规章制度，巩固“四五”普法教育成果，坚持依法行政和依法治企，进一步增强全体职工的法律意识，不发生违法行政和违法生产行为。
三、认真贯彻落实《质量振兴纲要》，树立“以质量求生存，以质量求发展”，“赶超世界或同行业先进水平”的质量方针，建立严格的'质量管理制度并付诸实施，严格按照ISO9000质量体系和产品认证体系组织生产和经营，追求卓越质量，促进社会进步。
四、质量技术监督部门鼓励和支持企业争创名牌、国家免检产品，提供标准、质量、计量、特种设备、3C认证等法律、技术方面的咨询和服务。××公司应指派企业质量管理专家向执法人员传授行业检查、关键控制点等方面的专业知识，不断提高区域监管人员的监管能力和水平。共建双方互相为对方培训人才，促进双方队伍建设整体水平的提高。
五、共建双方要加强质监、企业文化建设的交流和合作，适时举办体育比赛、文艺汇演等活动，可结合企业召开职工代表大会、质量月活动等，开展丰富多彩的联谊活动，增进双方的了解和友谊。
六、为加强共建活动的组织和领导，市质监局成立由局长为组长、分管局长任副组长、有关科室为成员的领导小组，下设办公室，负责共建活动的日常工作。共建企业确定一个职能部门和一名联络员具体承办共建工作。共建双方要经常互访，至少每半年召开一次联席会议，互通共建工作情况，提出帮扶工作事宜，研究新情况、新问题，总结工作经验，促进共建活动向纵深发展。
七、此公约每两年修订一次。
XX市质量技术监督局代表人（签名）
XX市××有限公司代表人（签名）
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篇15：师庄:村企互动双赢共建新农村
师庄:村企互动双赢共建新农村
师庄村位于枝柯镇工业项目区,全村由5个自然村组成,有450户、1 630口人.近年来,该村紧紧依托项目区,在帮扶企业山西成喜煤业有限公司、益锦焦化公司和包联单位中阳县委办的帮扶下,走出了一条村企互动双赢共建新农村的`发展路子.今年农民人均纯收入达到4 500元,比项目区起步建设时的翻了两番多.
作 者： 作者单位： 刊 名：山西农业（村委主任） 英文刊名：SHANXI AGRICULTURE 年，卷(期)：2007 “”(12) 分类号： 关键词：篇16：校企共建高职药学特色专业论文
校企共建高职药学特色专业论文
社会经济在高速发展，我国的药学卫生事业在不断进步。人才的配置以社会、市场为导向巳经成为历史发展的趋势，对高职高专药学教育发展提出了新的要求。所以，要推进高等职业院校的课程建设和改革，践行“校企合作、工学结合”的发展理念，发展校企合作的模式，改革课程体系，改进药学专业课程的设置，对课程进行整合及开发新课程。
一、高职高专药学专业的现状
(一）忽视专业素质的培养
我国的教育工作在快速发展，高职高专院校药学专业的人才培养规模在不断扩大，形成了不同学科之间的相互渗透和交叉，并逐渐实现了融合，高职高专院校开始形成具有髙职高专院校特色的药学学科群体及课程体系。然而，我国现阶段大部分的高职髙专院校主要是培养技能型人才，由于教学基地及教材体质陈旧等因素，在教学工作开展中，教师普遍侧重对理论的教学，忽略学生的实践能力的培养，影响了学生整体素质的提髙，不适应社会发展及和行业发展的要求。因此，大力推行校企合作的人才培养模式，能够促进医学院校药学专业培养模式的创新，突出药学专业的办学特色，确保高职高专院校办学的质量。
(二）专业课程混乱
我国高职高专院校的药学专业课程种类众多，各个课程之间存在内容交叉的现象，降低了学生学习专业知识的效率，更造成了教学资源的严重浪费。
(三）专业课程设置不合理
我国的高职高专院校的药学专业课程设置中，大多数是与化学相关课程设置，缺乏与医学相关的课程设置，学生缺少对药物使用的正确认识，不符合社会对药学专业人才培养的要求。
二、校企合作模式对高职高专药学专业的意义
(一）培养高端技能型药学人才
研究我国高职高专院校学专业可以得出，通过不断提高学生的专业素质和实践能力，可以促进培养高端技能型药学人才。所以，医学类院校专业的教育工作者要改变教学理念，根据社会发展的要求不断改进教学理念。推行校企合作人才培养模式能够培养学生的实践能力，改进和完善药学专业的教育方式，从而促进高端技能型药学人才的培养。
(二）药学专业人才培养模式的创新
高职高专院校药学专业开展校企合作人才培养模式，通过利用学校专业人才和企业生产实践的优势，改变传统的教学与实践的单一模式，能够让学生将所学到的理论知识和实践技能相结合，并能够在企业实践中使学生接受学校和企业的管理。构建完备的校企合作工作站，选派专业人才对企业进行深入的研究，听取企业对专业设置的意见及建议，而后有针对性地制订教学计划及实训计划，有效提高学生的综合素质，促进高职高专药学专业的人才培养模式的创新。
(三）促进高等药学教育工作发展
高职高专药学专业实行校企合作模式，不仅提高了药学人才培养的质量，更为学生的就业提供了保障，满足了社会主义市场经济快速发展的用人需求。实施校企合作的'人才培养模式能够突出药学专业的办学特点，提升药学专业的办学水平，培养适应社会发展的高端技能型人才，促进我国高职高专院校学教育工作的发展。
三、校企共建高职药学特色专业的策略
(一）校企共创人才培养方案
药企聘请专业的人才，形成建设指导委员会，对市场进行调研，培养适应市场发展需求的技能型的人才，规范化地实施人才培养工作，优化改革人才培养方案，提高人才培养的质量，并且建立就业与职业提升的课程体系，完善教学、实训、实习、就业等人才培养环节，促进地方经济和社会发展的需要。
(二）校企共建“双师型”教学团队
企业的药学一线的专家资源与学校专任的教师共同承担课程建设与改革、教学、举行讲座、实习带教等任务。此外，还要定期对专职教师进行培训，全面提高教师的专业素质、教学科研能力、知识创新能力及整体学术水平，从而建立一支专业素质高、能力突出、适应能力强、结构合理的“双师型”教学队伍。
(三）校企共同进行教学改革
校企合作模式以药学教育为主体，企业和学校共同进行教育、管理和训练学生的工作，注重培养学生的实践能力，促进企业长远的发展。企业要深入课程改革中，提高课程药品销售技能，将企业文化融入教学中，培养学生的认知度和认同感。
(四）校企共建实训基地
学校可以建立学生实训与对社会开放服务相结合的药学实训基地，建立实验室及对实验教学进行改革，并且要建立一支高素质的实验教学队伍，创建设备先进、资源共享、服务开放的实验教学环境。创建现代化的管理机制，全面提高实验教学的水平，强化专业实践教学的环节，从而建立立体的实践教学体系，促进学校实训基地建设迈向科学化、规范化、标准化的阶段。
综上所述,本文分析了校企合作人才培养模式的重要性，研究了高职高专药学专业的人才培养现状及高职高专药学专业校企合作人才培养模式的发展策略。采取校企合作人才培养模式可以提高学生的专业能力和素质，提高学生适应社会的能力，提高学生的就业竞争力，最终满足社会对药学专业人才的需求。
★ 村企共建协议书
★ 共建协议书
★ 共建协议
★ 结对共建协议书
★ 结对共建 发言稿
★ 捐书共建倡议书
★ 军学共建策划书
某村企共建情况汇报（共16篇）
