【导语】“婠婠崽子”通过精心收集，向本站投稿了17篇那些生命里的小温暖初中优秀记叙文，下面是小编给大家整理后的那些生命里的小温暖初中优秀记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：那些生命里的小温暖初中优秀记叙文
那些生命中的温暖和美好
我一直记得很清楚。小时候睡觉前，总是渴望能有人讲着那些光怪陆离的是故事温柔的哄我入睡。可是爸妈很忙，忙完一天又照顾我睡觉后还要为明天的生计准备。我就等，等我识拼音后，拿本小书慢慢的读，读得很辛苦，可是也丝毫不服软，那时的我就觉得，看本书好像比看集动画片有意思。渐渐地，认的字也多了起来，看书越来越轻松，上语文课总是能骄傲得拿到比别人多的小红花。现在就总是拿着那些小红花在爸妈面前炫耀有种自学成才的味道。
随着心智的逐渐成熟，看的书也越来越广泛，心中的感想也是沉甸甸的。于是就很喜欢写作文。虽然是规定时间里规定话题和规定时间的应用文，可是我不怕，相比同学们的绞尽脑汁，我更是相信文字中伟大的魔法师，会带我抵达神地膜拜。`
于是很倔强，在初中繁华的学业里，一边应付老师、家长的硬式教育，一边把攒钱买来的“闲书”装入塑料袋放进花盆里。很多个夜晚，夜深人静，坐完作业，揉揉酸胀的眼，心想看会书在睡吧，于是坐在我孤单的小书桌前，伏首于书中世界，体会着世态炎凉。看的反乏了，下碗面，填填肚子，便带着充满电的思想和肚子，沉沉睡去。
想想很无奈，因为严重的偏科，中考以后没法按照父母规划走下去。其实，来到职校，我可以继续把我的热爱坚持下去。
现在的时间很充足。同学们总说无聊，空虚，我丝毫不觉得，因为我有顾城、张晓凤、杜拉斯、棉棉陪着我，如果可以，一辈子都行。
你我相识，相知，但仍匆匆错过因你相信命运，因我相信生活。”—顾城
篇2：记叙文：小温暖
记叙文：小温暖
我们被堵在门口，人很多，等候区的座位早已坐满，周围还有好多站着的人，他们交头接耳，互相传递着自己的不满。 女人们边说话，边拿着号码牌扇风;男人们有的抽着烟，有的看着手机，不时咒骂两声;小孩子们则东跑西蹿，大喊大叫，玩得不亦乐乎。
除此之外，我还看到了不同于那些躁动气息的小温暖。
她应该站在那里很久了吧?我看到她顺着刘海儿滴下的汗水。 没有扩音器，没有小喇叭，她的声音一下子就被淹没在人群的嘈杂中了。 她一遍一遍地重复着：“28号，28号……30号……”
不断有顾客上前向她表达自己的不满，她总是小心翼翼地解释着，不时回头看看是否有人可以过来替自己解围。 她就那样一直站着，微笑，鞠躬，送走一批批顾客，而后又转过身面对仍在等待的喧嚣人群。 她一定很累，我看到她轻倚了一下玻璃门，她此刻最需要一个依靠来支持自己瘦弱的身体。 但很快，她又恢复了之前的站姿，我猜她是怕影响餐厅的形象吧?我开始心疼眼前的她，开始感怀于她渺小却并不卑微的职业。 透过她，我看到了一个刚刚步入社会、初尝生活艰辛的女孩儿的身影……那里包含着太多的不易。
她看起来不过二十岁的样子，她用自己的'坚守、努力和一份我叫不出名字的工作，带给我这个深秋的第一份小温暖。
她仍站着，喊着号码。
我突然看到她的面前多出了一把椅子，一个与她年纪相仿的女孩子把自己的椅子搬给了她，她顿时乱了阵脚，脸颊泛着红，连声说着“谢谢”、“不用了”、“你坐吧”……可那个女孩子也很坚持。 她俩的僵持引起了周围人的注意，大家都让她坐下休息。 她终于拗不过大家的好意，小心地坐了下来，但脸上明显带着不安。
我感动于这两个女孩子：一个为了生活，有自己的执著与坚持;一个没有原因，以自己的力所能及，带给别人一份温暖。
生活中的小温暖有很多，每一天、每一点慢慢积累着。 它们触动着我们内心的小角落，用自己柔软而独特的方式向我们传递着生活的色彩和人性的美好。 关于这些，我不敢说永远记得，但至少怀念至今。
篇3：生命初中记叙文
前几天从姑姑家带回了两只鸡，一公一母。第二天就被杀吃了，没想到第三天竟然在角落里发现了一颗鸡蛋，既惊讶又觉得可惜，早知到就不杀那个母鸡了，说不定还可以孵出一个小鸡呢。
妈妈准备把它做成炒鸡蛋，我突然想到动画片里大头儿子孵鸡蛋的情形，便阻止了妈妈。我把它轻轻却又紧紧地握在手里，写作业时右手写，左手放在兜里暖着鸡蛋，晚上，我把电热毯开开，把鸡蛋放在被窝里，并在周围放了一本书，以防不小心碰到。睡觉时我一手拿着鸡蛋，侧着身子压着另一只手，生怕拿鸡蛋的手一用力，鸡蛋就会碎，就这样，以一种很奇怪的姿态睡着了。平常晚上我都睡得很好，闹钟都叫不醒。这天晚上我竟破例在半夜醒来了，醒了后发现鸡蛋不在手上，于是惊慌失措，摸索了半天终于在床角找到了那颗鸡蛋，还好，没破。此后半夜便不敢再松手，第二天醒来时鸡蛋还在手上，也还是完整的。白天一天都在兜里暖着，中午找书的时候拿出来看了一下，竟在不知不觉中裂了一条小小的缝，我愣了一下，大概没想到会这么快就裂了，然后就告诉了爸爸，爸爸哈哈笑了两声，说：“放冰箱里去吧。”我迷迷糊糊的把它放进了冰箱，一下午没再想起它。
直到晚上，我睡觉时躺在床上，忽然觉得很别扭，像少了什么似的，这才想起那个鸡蛋，越想越愧疚，越想越伤心，忍不住掉了两滴泪，原来，它已在短短的时间内融入了我的生活，我竟不曾记得，但又不能忘记。
第二天早晨，我反常的打开冰箱――没有鸡蛋，我很伤心，也许，我真的不曾忘记它，只是有时候搁浅了而已。
篇4：生命初中记叙文
我生命的50％是什么呢？这就要慢慢说了，因为这不单单是一种东西就占了50％喽！！！
NO。1music（30％）
本人酷爱音乐，没了它，我得世界将停止呼吸；有了它，我得生活将多姿多彩。我是从小学一年级起爱上音乐的，那时我爸爸刚买车，车上天天放音乐，听着听着，我对它有了一种亲切感，又有一种阔别重逢的感觉，为了达成我未来的梦想，我报了声乐班，一有表演就报名，一有比赛就参与，学声乐的半年后，玉溪举办了“玉溪市第二届青少年校园歌手大赛”，糊里糊涂拿了一等奖，糊里糊涂的在人群中大叫，又糊里糊涂的回到了家……
NO。2“平花”（20％）
“平花”是什么？OK，Let‘s me tell you！“平花”是轮滑当中的一种，全称“平地花式滑冰”，自从师父收我以后，我就迷上了它，师父是成都俱乐部的，成都是中国最大的轮滑俱乐部，他们是从韩国引进的，然后师父又教给它的两个高中同学，现在又教给我，师父说，我现在可以是“玉溪NO。1”了。说实在的，老妈老爸不同意我滑冰，他们不知道“平花”是什么，还以为是极限滑冰，当我解释以后，滑是给我滑了，就是很不支持！轮滑，我喜欢速滑的感觉，喜欢绕过一个又一个杯子的感觉，喜欢人们里三层外三层团团围观的感觉……
OK，现在知道我生命的50％是什么了吧？告诉我你的50％又是什么ing！！！
篇5：生命初中记叙文
又是一年的秋天到了，天气也凉了，不时有风轻轻的划过，凉凉的，梧桐树的叶子一片一片的落下了在地下铺了一层厚厚的“叶毯”踩在上面沙沙的响，不然大地为什么会连忙要求大树为它做一层厚厚的被子呢？
可是，冬天来了，您会回来吗？
那年，您因为工作的原因去了外地，在机场，你去等排队了，我在那里傻傻的望着你，愣愣的还不知道你要去干什么，过头来问妈妈，妈妈说，乖女儿，爸爸去外地了，过年就会回来的。
篇6：初中冬日里的温暖记叙文800字
学校的冬天是干燥与寒冷的。当你放学从班里出来走在学校足球场时，无情的大风使衣服的一丝暖意顿时全无，脸好像被风染过似的，一下子变得通红通红的。所以附中的食堂成了刚放学的同学们的一块宝地。
这是一个平常到再不能更平常的一天，我看着窗外全副武装的同学们，不禁想起母亲在我上学前给我的祝福：“今天风很大，一起要多穿些衣服。”想到这里，我不由得又打了个喷嚏，这时我有些发晕，恶心，我意识到我由于这几天大风对我的猛烈攻击，我也加入到感冒的行列中了。
放学了，我如同刚睡醒一样，晃晃悠悠地慢速走进食堂。尽管我全身除了脸以外都全副武装起来，但是我浑身挤满了鸡皮疙瘩。进入食堂后，虽然食堂有暖气与我们作伴，但是外面大风的猛烈攻势使得同学们仍然穿着大衣在食堂里干着自己的事情。我找到了我们班同学的聚集区，走到了那里，慢悠悠地坐了下来。
食堂里仍然卖着热乎乎的鸡翅，烤肠和炸鸡，我看着那里，希望能得到一些温暖，但是我身体里的寒气似乎把这仅有的暖意逐了出去。我变得更冷了，戴上手套，像一只缩头乌龟一样，把头紧紧地蜷缩在大衣里。
寒冷的大风又从门口吹了进来，我在空旷的食堂里瑟瑟发抖，祈求得到些温暖。这时一块旁边炸鸡摊位里的一块鸡排在了我的面前，这时旁边的小翔说道：“小熊猫，看你这个样子，是不是感冒了?给你块鸡排，吃了暖暖胃吧!”“谢谢……”我轻声回答道，用尽当时虚弱的身子里最大的力气，将双手抬到桌子上，细细品尝着这块鸡排。在我咬下鸡排的一瞬间，鸡排里浓香的汁液流到了我的胃里，香辣的鸡肉祛除了我身体里部分的凉气，使我稍有些精神。“太谢谢你……了……翔。”我弱弱地说道，“我……现在再还你一块去……”说完准备起身去炸鸡摊去还小翔给我买的鸡排。“不用了，你现在就是好好休息，以后再还我吧!”小翔说道。说完坐了下来，继续写着作业。
真正的温暖，不需要提供太多热量，只需要在别人最需要温暖时，点燃一根小小的火柴，你雪中送炭的精神能完全融化别人心中的坚冰。
初中冬日里的温暖记叙文800字3
雪停了，西北风呼呼地刮着。我们一家人吃完午饭，守着火炉，火苗映红了面孔，谈笑风生，其乐融融。忽然听得门响，隐约听见人喊“有人在家吗?”
我去开门，门子还没有完全打开，一个同我年龄相仿的孩子从门缝里挤进来。“你干什么的?”我问。因为冷的缘故吧，他打着寒战，说话有点哆哆嗦嗦，“你们家……，家，丢……丢蜡烛吗?我就……就剩这么多了，可以便宜一些丢……丢给你家。”
丢蜡烛，我做不了主，我把他领进屋里。妈妈说过年用的蜡烛刚进腊月就买下了，丢不了那么多。那个孩子几乎是恳求的语气，“大娘，多少丢一点吧，就剩下这么多了。”妈妈看看他兜里的红蜡烛，确实质量也不错，又粗又长，但是有好几根蜡烛都是断裂开的。她不禁皱皱眉头。那个孩子似乎看到了妈妈对他的蜡烛不是很满意。“大娘你就当可怜一下我吧，穿街走巷，我在你们村已经转了一上午了。我还没有吃饭，又舍不得坐车回家，在半路上看到一个拉砖的拖拉机在前面走，想扒着人家的拖拉机回家，谁知道路面上的雪结了冰，脚下一滑，摔倒在地上，蜡烛就摔成这样子了。你看我的手，你看我的胳膊”。他卷起袖口，胳膊上一片乌青，还有一处血道。手上也是满手黑乌乌的，指头缝里还有些许煤渣。我这个时候才仔细端详他：他的头发乱蓬蓬的，裤腿上湿了一大片，脏乎乎的还粘着些草屑。他的脸蛋，鼻子冻得通红。他眼里含着泪盯着妈妈，等着答复。
妈妈是个善良的人，受不了人家求自己，于是就把那孩子剩下的蜡烛全部丢下了。她把钱递给那个孩子，他的手冻得红肿，小拇指都跟我的大拇指一般粗，手背上还可以看到几处冻疮，往外渗着血渍。他颤颤巍巍地接过钱，一个劲鞠躬表示感谢“大娘你真是个好人!”。
他走了，我跟出去再一次关上了门，我把冷风跟雪花关到了门外，自己感到了些许温暖——家的温暖;在这个寒冷的冬日，在这个将近年关的午后，我想那个冒风顶雪赶着回家的冻得瑟瑟缩缩的孩子，也该感受到妈妈的善良带给他的温暖吧?
篇7：生命优秀记叙文
生命优秀记叙文
人的生命只有一次，面对无比珍贵的生命，自古到今有多少人选择了碌碌无为地生，他们的生命就如同清晨的薄雾慢慢的消失，又似一阵风一晃而过没有留下半点痕迹。而他的生命，却让我感动，让我感到震憾，感到自己的渺小，他的高大。他就是我奶奶家邻居的孩子。
时间像一只轻柔的手，把日历又翻到了我盼望已久的暑假。我怀着兴奋的心情同妈妈来到了我的“乐土”——奶奶家。
刚进入村子，便听见人们在谈论我邻居家的孩子，有的还时不时的竖起了大拇指，我心中不由升起一个大大的问号，人们怎么会对他有如此高的评价呢？于是我心中暗暗打起了算盘，决定跟踪他，把这个谜团解开。
早晨，我早早地起来，等他一出门，便跟随在后面，只见他手提着两只水桶，飞快地向前跑去。经过一段弯弯曲曲的山路后来到了一条林荫小道，初日的阳光照射着树林，一缕缕的阳光透过树林洒在地上，就仿佛为大地妈妈穿上了一件金黄色的沙衣。就在我陶醉在美丽的景色中的时候，他已经来到了一个井前，望着他的`背影，我仿佛是丈二和尚--摸不着头脑，前边有溪水，他为什么来这儿打水呢？我仔细瞧一瞧，原来，井水是那样的清，仿佛天上的银河般，就见他从井中打了两桶水，一步一步艰难的提着向前走去，那弱小的身躯摇摇晃晃，真好像再来一阵风就会把他吹倒似的，经过一番努力，他终于把水提到了村中王大爷家，王大爷见了急忙为他倒水，请他到屋里休息而他却甜蜜地一笑，转身向前跑去……
过后，他又帮邻村体弱多病的王奶奶洗碗，扫地，帮助刘姥姥洗菜干家务……
一天转眼过去了，他帮助了许多人，而他的微笑在村子里飘荡着，使这个村子中充满了欢笑，充满了幸福，望着他那高大的身躯，我不由想到平日里妈妈让我为邻居送点东西，我都满脸的不高兴，心中的问号也顿时变成了愧疚，身体仿佛也一下子缩小了许多。
同学们，让我们自己富有朝气的生命去感动别人，感动世界，让世间充满欢乐与爱心吧！
生命让我感动！
每个人的生命都只有一次，上天给我们每个人的机会都是相同的，总不会有一点儿偏袒或者吝啬。生命是父母赐给我们的，它总是以温暖的手来抚慰我们幼小的心灵；鞭策我们，激励我们前进，创造更加美好的生活。
生命是可贵的，是伟大的，它总让人们憧憬未来，向往希望。
记得那是我五岁的时候，住在乡下姥姥家过暑假，姥姥家门前有一个小的池塘，池塘里偶尔还会有游来游去的小鱼在里面嬉戏。一个炎热的中午，在床上翻来覆去睡不着觉的我，猛地爬起来，到对面舅舅家和刚出生的小妹妹玩，正好这时，舅妈的小女儿尿了，让我去刷马桶（到池塘边里），我满怀欣喜地跑到池塘边，走下去，已经洗完了，我回来往家跑，扭过头的一刹那，脚下一划掉进了池塘，在水中我又看见了小鱼游来游去。这时的我还不知什么叫死亡，只是出于本能地往上爬，靠着马桶的浮力和自己的力量，迷迷糊糊上了岸，回了家，舅妈问我浑身怎么湿漉漉的，我解释了原因。
现在的我回想起来都有点儿后怕，当时游走在死亡边上的我，可能只是出于本能的自救，捡回了一条小命。对了，我还得谢谢那只马桶，是它救了我的命。这时我才知道生命的可贵，生命的不凡。
长大了，现在经常看CCTV—2的《生活》节目，他让我们知道千千万万发生在我们身边的事，知道生命的来之不易，生命的不平凡。想到那些脆弱的人，不是自杀就是跳楼，他（她）们是对生命的一种不珍惜，一种不热爱。那样的人就算是有多少的不幸，也不应该选择死亡呀！
两类事，两种人，两种不同的看法，让我深深体会到生命的重要性，体会到生命的可贵，知道了只有你拥有了生命，才拥有了本钱，才有资格去享受生活，享受乐趣。珍视生v命，珍视时间，生命令我感动！
篇8：珍爱生命初中记叙文
老师们、同学们：
我们开学了！告别暑假，我们迎来了新学期。新的学期，代表着新的开始，意味着新的希望和期待。鲜艳的国旗下，又有新老师和许多可爱的小朋友加入到我们这个大家庭。为此,我提议,以热烈的掌声欢迎新老师和新同学。
刚刚过去的一学年，在全校师生的努力下，学校工作取得了显著成绩，赢得了社会的赞誉和认可。过去一学年的成绩记录着每一个湖小教师的心血，和同学们的努力拼搏，蕴含着每一个湖小教师的智慧，体现着每一位湖小人的精神。
新学年，我们面临着新的形势，新的机遇和新的挑战。面对挑战需要我们全校师生团结一致，奋力拼搏，以更加扎实的工作作风、更加务实的工作态度、更加勤奋的工作热情去迎接新的挑战，取得新学年的新的胜利。在此，我对同学们提三点希望和要求：
一、珍视自己的生命。
任何事物都不会十全十美，或许我们都抱怨过上天的不公平，，抱怨命运的不幸。有人会因自己长得丑而抱怨，有人会因为自己天生的缺陷而自暴自弃，萎靡不振，也有人会为多病的身体而悲伤，但是如果怀着一颗感恩的心，生命的真谛会完美得呈现。
生命只有一次，生命是何等的宝贵。珍惜生命，就是对自己最好的保护，就是对家人最好的安慰。但是在校园里，我们有时也会看到一些不安全的行为，少数同学课间追逐打闹，有的同学在楼梯上互相推搡，这些行为都可能对别人造成伤害。校园外，我们看到有的同学过马路不注意左右看，有的孩子还私自下河游泳，这些做法都是对生命的极端不负责任。大家要牢记，没有生命，什么都没有了。同学们，珍视生命，既是尊重自己，也是尊重他人。
二、养成良好的习惯
孔子说过：“少成若天性，习惯如自然。”英国教育家洛克也说：“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”叶圣陶多次提出“教育就是养成良好的习惯”的观点。美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”
而习惯则是日积月累的细节。培养良好的学习习惯和高尚的道德情操，应从“大处着眼，
小处着手”，在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成，将会成为我们大家一生受用的宝贵财富。
三、追寻优秀的成绩
我们学生的主要任务就是学习，通过自己的努力取得优秀的成绩，是体现自己价值和能力的一种方式，是对老师和父母最好的报答和安慰，是对同学最好的激励，同时也为班级增光添彩。
因此，在平常的学习过程中，课堂上我们一定要认真听老师讲课，认真倾听同学的发言，积极发表自己的意见。此外，我们还应该为自己确立一个合适的目标，不断地朝着这个目标迈进。
老师们，同学们，我们坚信，优秀的教师一定会创造优质的教育；优秀的同学一定能创造优质的成绩；湖小优秀教师与湖小优秀学生的结合一定会创造出一流的教育质量！
老师们、同学们，新学年，新起点，让我们师生携手，凝心聚力，乘势而上，奋力拼搏，谱写新的篇章！
最后，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步！
谢谢大家。
篇9：珍爱生命初中记叙文
亲爱的少先队员们：
明天就是三八妇女节了，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出,“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。母爱是世界上最伟大的`爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何对妈妈、对长辈表达关爱吗？当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么？
在此，我们向全体同学发出倡议，希望同学们能在妇女节来临之际为自己的妈妈、长辈献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。下面就是给大家提的几点建议：
希望大家在一周时间的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”：
一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务？手是不是更粗糙了？白头发、皱纹是不是来越多了？
二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。
三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？ 作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？
四做：在三八妇女节这天，可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”；给他们一个紧紧地拥抱；为他们洗一次脚；给妈妈做一张节日的贺卡；帮妈妈分担家务等，你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。
五写：给妈妈、长辈或老师写一封信，抒发自己对他们的爱，或者通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。
当然，你也可以根据自己的想法做一些自己认为有真情、真意、感人或有创意的表达方法。
本周五，各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，每班评出10名“最佳孝敬星”在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到学校表彰。
同学们，感恩行动有许多不同的表达方式，关键是您是否用心去做。让的三八妇女节成为你和家人最温暖的回忆。
同学们，今天是三月五号，学雷锋日。今天我们虽然不站在操场上，但是我们依然通过国旗下讲话来感受雷锋精神，学习雷锋精神。
提起雷锋这个名字，我们很多同学并不陌生。很多时候，当别人做了好事，我们总会用“活雷锋”这样的词来形容这个人。但是同学们，你们真的了解雷锋吗，真的知道什么叫雷锋精神吗？
雷锋的日记里有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？如果要告诉我们什么理想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”是啊，雷锋精神就是这样一种“钉子”精神，“螺丝”精神，奉献精神和艰苦奋斗的精神。
雷锋是一位普通的战士，他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里。在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
几十年过去了，雷锋精神没有因为时间的流逝而被人们遗忘，反而激励着很多人，很多平凡的人实现着自己的人生价值。比如我们知道的最美妈妈吴菊萍，她用双手托住了从高楼掉下来的小女孩妞妞，而自己却受了重伤；再比如用自己微博的收入来资助孩子上学，到灾区去支援的康巴汉子阿里木……说到这里，有些同学会说：老师，你讲得这些都离我们太远，我们也没有那样的能力。同学们，其实，学雷锋不是让我们去做多么伟大的事情，在我们的生活中，就可以从身边的点点滴滴做起。比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；看到师长主动问好；课堂上注意纪律，作业按时完成；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗等等。为了找到身边的小榜样，我们本周就开展了班级常规零扣分的活动，希望大家爱护自己的班集体，能处处为班级着想，为班级出力。同时，也为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动。这样，就是学雷锋！只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
篇10：生命初中记叙文作文
生命 生命是一个永久的话题，从盘古劈开混沌到现在，生命的话题犹如滔滔江水绵延不绝。可是现在有些人只为了一些鸡毛蒜皮、不高兴的小事就轻易放弃生命，视生命如粪土，毫不珍惜仅有一次可贵的生命，去纵意轻生，让自己的亲人伤心欲绝、痛断肝肠，毫无当初烈士的那种抛头颅、洒热血，为国家、为人民献身的豪情壮志的气概。只是窝囊的离开了人世，留下的只是伤心、鄙视、深思。
佛家常说：“人身只是一个臭皮囊”那是因为佛家已经看透了生死、看透了尘世的纷繁复杂，认为死是一个解脱。就像庄子的妻子去世时，庄子不但不伤心，反而吹吹打打，别人怒斥他，他笑然答道：她去的那个地方比这好。而我却不这么认为。人生下来是必定要受苦的，经历磨难，谁一生下来到老都是高枕无忧的呢?所以说只有经历了磨难才可以享受天伦之乐，如果惧怕当前的社会，认为无路可走，觉得生下来就是受罪的，这样怨天尤人的人必定会自杀。古今中外的名人经历磨难后成功的人屈指可数;司马迁受辱后不但没有厌世生忧，反而立志写出了千古名著——《史记》;孙膑虽然深有残疾，但是以杰出的谋虑与治兵，使齐国逐渐走向强大;贝多芬虽然中途失聪，但是以自己对音乐于众不同的热爱，写成了广为流传的乐曲;海伦虽然天生失明，但她以对生活的热爱，写出来畅销全球的《假如给我三天光明》……….难道这些名人还不能证明生命的可贵和坚持吗?人生是有许多磨难的，大不经历风雨怎能见彩虹?远的不说，就说这次汶川大地震那些地震中顽强不屈的人和抗震英雄，难道他们没有经历磨难吗? 死有重于泰山，亦有轻于鸿毛。像康有为、王二小、董存瑞、雷锋、武文斌…….，为祖国、为社会、为人民做出贡献的死比地球还重，值得我们去敬仰。
篇11：生命初中记叙文作文
花谢了，还有再开的时候;鸟飞了，还有再来的时候;草烧了，还有再长的时候。而人死了，还有再活的时候吗?我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?
生命，也许就是那盛放着如雪的梨花，忽如一夜，便满树满山的热闹起来;生命，也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶;生命，也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。
生命是无比美好的，但同时又是短暂的，我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂，那么，我们就必须爱护它，注意自身的安全，千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。
5。12大地震，摧毁了多少人的生命，我才感觉到了生命是那么渺小，那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始，有些才过了一半，生命便离他们远去，再也看不见亲人，朋友。
但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村，她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书，并且克服重重困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。
生命是有价值的，我们不能视它为烂泥，为细沙。我们要维护它的安全，不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散发生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果没有了生命，那么学习，财富又从何谈起呢?所以，我们要好好珍惜生命，对自己的生命负责!
初中生命记叙文
篇12：初中优秀记叙文
初中第一堂课。你说，你是北极，我们是赤道上的鱼……在你娓娓讲述时，风从窗外溜进来，空气中有阳光的味道。从那一刻起，你就深深烙印在了我的心中。你的话像涟漪，至今还在耳边回荡;像花香，弥漫不散……
记得那一天，来到新班级的我们起初还担心不已，生怕你会是一个严格的老朽，许多疑问在心中冒泡，不宁的心绪填满了心扉。
可是，你的到来，让我又惊又喜，之前那不宁的心绪早已抛到了九霄云外。那时的你身穿一件洁净的白色T恤，脚上是一双简单的帆布鞋，清新的微笑像一朵花绽放在你年轻的面容上。
看到你，我们不禁发出异口同声的感叹：这竟是几天前在多媒体教室为全校新生上课的“缺德清”——
那天的多媒体教室，你一进来就笑眯眯的，让人感到十分亲切。紧接着，你又不惜献丑，把你的名字“陈德清”，去掉一个中间的“德”，让我们打一词，有人猜出答案是“缺德”，引得我们哄堂大笑。而你的一副“矬”的形象就此赫然显现。尽管你后来用“人有德行，如水至清”来解释自己名字的含义，却只能让我们感觉那是“自恋”的味道。(虽然依据你的话，自恋也是一种美德。)从此，“缺德清”的绰号，开始广为流传……
这新班级的第一堂课，你又会给我们带来什么惊喜呢?我兴奋地想道。只见你不紧不慢地在黑板上画了一个地球，又写了“回溯之鱼”四个字。我顿时纳闷了：回溯之鱼是什么意思啊?一般第一节课不都是让我们了解语文课本吗，好端端地画地球做什么?
正当我们为此疑惑时，你脸上又露出了会心的微笑，指着黑板上的地球图，娓娓地讲起“回溯之鱼”的故事来。你说：“原本，我是北极，你们是赤道，大家本来遥遥相隔，不可能会遇到彼此，可是太平洋里有一种迁徙的鱼群，每年会随着洋流，从赤道游回北极。浩浩荡荡的鱼群，在阳光的照耀下，鳞片宛如一块块宝石，闪亮动人。现在，你们就是赤道上的鱼群，顺着洋流而来。这一刻，我们就这样相遇。当然以后你们又将离开北极，游向世界的各个角落。不过，大家今天此时此刻能够相遇在这里，便是一种缘分。让我们好好珍惜这三年的时光，珍惜这三年与大家一起学习的日子……”
听完你的这一番话，我们深受感动。我不禁在心里暗暗地想到：没想到这样一个风趣幽默又有点“矬”的老师，竟然还能用这么简单的“回溯之鱼”四个字，讲出一段如此浪漫动人的故事……
老师，我愿意是洋流中的回溯之鱼，你则是在北极等待着我们的那个人。虽然命运注定回溯之鱼终究要离开北极，但我相信，无论最后我游荡到世界的哪个角落，我都将永远记得，在那遥远的“北极”，有一位老师痴痴地等着我们随着洋流回溯而来。无论何时，我都知道，只要回首，“北极”上的那一缕阳光一直都在。
篇13：初中优秀记叙文
校园里有一棵硕大的桂树，每次上学总能看见它挺拔的姿态，绿油油的树叶富有生机，给校园增添了夺目的一景。唯有秋天，它才会绽放，露出金灿灿的花朵，沁人心脾的花香在校园里溢散。而现在，它仍是枝叶繁茂的一棵树，在等待，在积蓄，为唱响那一曲绽放之歌。
想着桂树上花儿的盛开，不觉忆起童年那棵属于我的桂花树，在老家屋檐后的田野边……秋，踏着成熟的步伐来到世界，果实累累的气息在田间小路上充斥着、溢散着，一切都在丰收。爷爷奶奶在屋后收割稻子，而我也跟在后面。爷爷在前边慢步走，可我却在后边跑着，生怕自己被落在田野里。汗水从额间冒出，一路跑，一路滴，心中满存愉悦。爷爷终于停了下来，干起农活儿。而我就一屁股坐在了地上，抬起头望爷爷，望天，望田野，偷着玩，偷着乐，寻思自己的小秘密。气喘吁吁地呼着气，闻着秋的气息，欣赏成熟的金色。
此刻，童年似醋，有点酸，有点累，却让心里回味无穷，那是自由的味道。
一缕清香从鼻尖滑过，甜甜的，如同柔软的风儿拂过脸颊，心里痒痒的，暖暖的。爷爷见我一脸茫然的样子，放下手中的农活儿，笑着说：“后面的桂树开花了，可香了，你要不要去看看?”顺着爷爷手指的方向，我循着来到了桂花树下。这是一棵矮小纤细的桂花树，普通的枝干与外貌，却开满了金灿灿的桂花，远远望去，似金似玉，神奇又美丽。我忍不住从树上摘下几朵桂花，放在手心，轻轻地嗅，是沁鼻的香。扭头跑回家，拿起一个小罐子回到桂树那儿。伸出手去摘桂花，一朵朵地溜进罐中，这些桂花啊，像一个个顽皮的孩子，在罐中舞蹈、跳跃，摘着摘着，再望着那边忙碌的奶奶，又偷笑。心中只想多摘些桂花，让奶奶做桂花糕、制桂花酱。放下手中的小罐，使出浑身解数，摇着桂花的枝干，顿时，便下起了桂花雨，一朵朵桂花从树上掉下来，掉在脸上，头上，衣服上，而我呢，心中满满的都是喜悦与兴奋。
此刻，童年似糖，甜入心扉，叩击心弦，在心中回味、幸福。
时光流泻，脑海中的记忆愈积愈多，却发现童年那幸福快乐的日子愈加珍贵。花香之际，桂花的味儿在心间滑过，满满的都是芬芳与甜蜜。
篇14：初中优秀记叙文
跳动的音符属于能感应天籁的人，完美的声线属于用心追逐的人，而只有当一个歌者和一个听者灵魂相遇切合的时候，音乐才会在对的时间、对的空间里响彻。
时光漫步——许巍。
西安古城墙上的灰尘是否依旧带着古老而厚重的气息，残留着马蹄下飞扬而起的花瓣?许巍是抱着他的吉他从这座被历史封存的古城中走出来的。斜阳下，他侧脸从城墙边漫步而过，把自己喑哑而深情的声音散到时光的'每一个角落。
听许巍，仿佛在静谧的空间飞行，身体内外都溢满浮动的时光片段。属于过去，恰是现在，关乎将来。
某个时间，从许巍的声音中听到绝望。我的生命只有两天：一天用来失望，一天用来绝望。在不得志中他偶尔郁郁寡欢，长时间地轻吟同一个音符。在许巍的音乐里，充满了生与死的对照，回忆与消逝的回响，以及对爱、对时间的虔诚。正是对人生的这种叩问让我感觉音乐也是一种思索，想乘着音乐的双翼去体验在时光中漫步的美妙。
寂寞的忧伤——恩雅。
有一种声音可以平复城市躁动的脉搏，有一种声音可以抚平心灵受伤的痕迹。这种声音一定是空灵飘逸的，最适合坐在欧洲宫殿前的那个纯净的女子——恩雅。
空灵，这是对恩雅声音最好的形容。在整张CD中，几乎找不到一首有完整歌词的曲目，整首曲子里都是大段大段的长吟或短叹，但里面是或清澈或静谧的音符。
恩雅的声音适于漂泊的行者。这些穿梭于黎明与黑暗之间的行者，希冀在人间寻觅到一个属于自己的幸福天堂。恩雅的浅吟清唱是漫漫行程中舒坦平和的一个间奏，是安抚心灵的良药。这使我常常产生一种想法：随着恩雅去流浪吧。
恩雅浅笑着坐在古老的木椅上，我的目光定格在她的眼眸上，终于看清背后的影像：隐匿的寂寞与华丽的忧伤。
音乐飘扬在灵魂深处，脱离了时间的洪流，如天堂的光芒从裂缝里流进来，照亮我面前的茫茫汪洋。晃动的波浪又把光芒反射到天空。谁能阻挡这妙不可言的光芒在天地间交汇?此刻，生命何等光亮!
掬一捧柔情，带着音乐上路，没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔可以有小溪的优雅，没有原野的芬芳可以有小草的翠绿。
最是那萍水相逢的动人，比风含情比水含笑……
篇15：初中优秀记叙文
翻影集时，看到了一叠父母的旧照片，有黑白的，还有已经泛黄褪色的，不知是因为当时的印刷技术不好还是别的原因，照片的周围还有一圈白色的框，边缘是弯曲的锯齿形。
照片里的妈妈梳马尾，白上衣格裙子，双手交叠在身前，对着镜头笑得眉眼弯弯。含笑的爸爸剑眉星目，颇有些阳光男孩的味道。他的手拘谨地搭在妈妈肩上，酒窝里是满满的青涩。他忍不住斜眼去看妈妈，于是眼神中有铺天盖地的温柔。两个人站得笔直挺拔，头发乌黑。一对璧人。
说实话，不太敢相信照片中这一对年轻朝气、像《那些年》里小清新的男女主角是我爸妈。原来我妈妈曾经那么腼腆内向，我爸爸曾经那么潇洒无忧。
旧照片像一个时光隧道，让我有幸穿越到他们年轻美好的时候，让我得以“窥探”他们曾经爱的痕迹。是这样的吗?
青涩的时光，男孩会特意骑着丁当乱响的自行车绕到女孩楼下去故作偶遇。懵懂的瞬间，会因无意间指尖的相触而面红心跳。阳光扑扑簌簌落下时，男孩会故作自然地把女孩的碎发挽到耳后，发丝与手指缱绻间是满满的害羞与欢欣。那时候，爸爸身上有的是第一次见老丈人时一口气灌下一杯白酒的一腔热血，是开始携手打造一个家、选购第一个衣柜、挂上第一面窗帘时的孤注一掷的勇敢。
然而，现在我却能看到爸爸累弯的腰和疲惫的眼袋，有时他在客厅中踱步，总是一脸无奈地望着出神发呆的我。我还能看到妈妈每天紧皱的眉头，倦意袭来时倒头睡去。烦心事像海浪一样，向他们涌来，我仿佛看不到停下来的预兆。
那天无意间看到妈妈的头顶，银白色以头顶那个点为圆心，疯狂地奔跑肆虐，中间夹杂着一些黑发，但发根好像已经变白，会不会，真的一夕白头?
多可怕。文章中表示父亲母亲衰老都是写“黑发中夹杂着白发”，可是现在时光的流逝让我变换了一种残忍的写法——白发灼眼。忍不住心酸，我们都逃不过岁月捉弄。
妈妈的皱纹好像更深了啊……爸爸的脊背好像更弯了啊……
我不害怕，我只是有点难过，面对这种情况我竟无力去挽回什么。我不能使他们斑白的鬓角黑亮如新，也不能使他们褶皱的眼角柔顺如绸。我只能让他们多笑一点，让那笑容再大一点。我开始偏执地相信，笑容能减缓衰老。然后再一腔孤勇地把爸妈的笑容当做自己沉重又甜蜜的包袱。
你看，上天残忍无情地剥夺走父母的一些东西，又不忍见他们痛苦，于是大手一挥，把我赐给了父母。他们失去了什么呢?岁月，黑发，挺直的脊背和无忧无虑的时光。
而我是他们青春的延续，生命的延续，梦想的延续。
我慢慢、慢慢地把照片取出来，万分虔诚地把照片放到了钱包的夹层里，好让我能时时看到他们美好的笑。这种刻在我血液里、代代承传的笑。我也想为他们保留一段这样珍贵的时光记忆，只为感谢他们，用他们的美好青春交换了我的似水年华。
旧照片，让我无比心酸，也无比幸福。
篇16：初中优秀记叙文
四月的天气总是那么惹人愁，绵绵阴雨夹杂着清明的哀伤、奶奶的呼唤以及淡淡的粽香，充斥着我童年的记忆。
雨，淅淅沥沥下了一整天。“滴滴嗒嗒”的雨声伴着奶奶包粽子时“沙沙”的声响，显得格外好听。才五岁的我安静地看奶奶粗糙的手灵活地翻转，一个个精致的粽子便诞生了。
青翠欲滴的粽叶散发着清香，润白的的糯米如珍珠般惹人家。三角形的、长方形的、蜜枣馅的、桂花馅的，各式各样的粽子令人垂涎欲滴。
包好后，是一段美好的等待。搬两个板凳放在檐下，托着脑袋，嗅着锅里渐渐飘溢出来的香甜的粽香，嘴角忍不住地上扬。
直到听到奶奶那一声呼唤：“可以吃啦！”我便飞快地跑去挑两个最大的——一个给我，一个给奶奶。
在檐下，依偎在奶奶怀里静静地吃着粽子，看那粽香驱散着清明的哀愁，是我最幸福的时候。可能是因为我没有同龄的玩伴吧，奶奶总是对我很包容。她不喜欢说话，我也很沉默，因此我们之间总是很安静，但安静之中却是淡淡的温馨。
手里的粽子已散了温度。我盯着奶奶的侧脸出了神：总有一天，奶奶会离我而去，而我会孤单一人。奶奶那花白的头发仿佛已经在消失，接着奶奶再消失！我突然有种恐惧，害怕奶奶离开，喉咙开始哽咽，原本香甜的粽子却怎么也咽不下去了……
六月，奶奶离开了我，从此我的清明节再也没有了那香甜的粽子，但那清新的粽香，却永远地弥散在我的记忆中，永远，永远……
篇17：初中优秀记叙文
已是十月，仿佛时光被悄悄地抽离了似的，而剩下的日子却只残留下忙碌与焦急，紧张的学习气氛使我忽略了很多事。雨连绵地下了几回，仿佛是老天想洗净这世界的污浊，打散枯叶上的灰烬。我摘下眼镜，起身去寻一位久别数日的老朋友。路边暗香飘零，雨点敲打着花朵的芬芳，居然添了几分初春的感觉。
它叫魏源湖，坐落于六都寨镇，它美好、安静、慈祥，曾陪我走过十五年温暖的时光，它更像我第二个母亲。
踏过214级楼梯，我登上湖堤。宽达五米的湖堤上前年也建上了大理石栏杆，说是建成旅游景点，但湖堤上的一堆堆垃圾袋，实在有点煞风景。跨过五米的“白色隔离带”走到湖边，眼前的景象着实把人吓了一跳，湖水退了大半，露出用水泥搭建的湖围，像一个老人，因饱受艰辛早已瘦骨嶙峋。还有两艘锈蚀了的小轮船在湖面上等待着夜幕。湖水周边漂着一个个易拉罐，一个个塑料袋，间或还散着一层层油水，散发着阵阵臭味。忽见一两位老奶奶提着垃圾袋在拾易拉罐，我坐在湖梯上，看着她们劳作，心里五味杂陈。拉紧衣襟，让风吹乱发丝，往家的方向走了去。
这里在十几年前还不是这样。记得过去的它，春天，人们捧着鱼苗，放到湖里，让它哺育一方百姓。夏天，当夕阳洒到湖面，那些小伙子、小妹子穿着泳衣，带个游泳圈，从老高的岸边就跳了下来，水花溅起了美好岁月。秋天，鱼米吐福，人们又围着它转动着，一艘艘小船在湖面忙碌着。冬天，它又披上了一件白色婚纱，人们争先与它拍照留影。那时忘了寒风刺骨，忘了衣裳单薄，只知笑容暖心。这些年，到底是它变了，还是我们变了呢?
我怀念，黄土堆就的美好;我怀念，深蓝幽静的微笑;我怀念，那些绿色的时光。如果你们也有怀念的小时光，那也请给那些时光留一寸美好，保护自然，别让它们再瘦下去。
★ 冬日里温暖作文
★ 初中记叙文
那些生命里的小温暖初中优秀记叙文（共17篇）
