【导语】“晶晶”通过精心收集，向本站投稿了16篇数学专业的毕业论文提纲，以下是小编帮大家整理后的数学专业的毕业论文提纲，仅供参考，希望能够帮助到大家。
- 目录
篇1：数学教学专业毕业论文提纲
数学教学专业毕业论文提纲
中文摘要
Abstract
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 本研究的必要性
2 文献综述
2.1 关于教师知识
2.1.1 教师知识
2.1.2 数学教师知识
2.2 数学教师知识评价
2.2.1 国外数学教师知识评价理论
2.2.2 国内数学教师知识评价理论
3 研究设计
3.1 概念的界定
3.2 问卷编制
3.3 研究内容
3.4 研究对象
3.5 研究方法
4 新疆初中数学教师知识评价分析
4.1 “水平测试”简介
4.1.1 测试对象及范围
4.1.2 测试目的和意义
4.1.3 测试内容
4.2 等级评定办法
4.3 “水平测试”的影响
4.3.1 对初中数学教师专业发展的影响
4.3.2 对初中数学教师师资培养的影响
4.3.3 对新疆初中数学教师职务评聘的影响
5 研究结果
5.1 两次测试简介
5.2 教师基本信息的统计及分析
5.3 初中数学教师专业基础知识掌握的现状
5.3.1 数学史知识及数学学科前沿知识匮乏
5.3.2 教师的数学学科专业基础知识薄弱
5.3.3 对于课标只是形式上的记忆，不能很好地理解其本质内涵
5.4 问题分析
5.4.1 “水平测试”的试卷结构尚不完善
5.4.2 “水平测试”的专业性不突出
5.4.3 “水平测试”尚未得到充分重视
5.5 “水平测试”评价本身的得适性与国内、国际数学教师知识评价的差异分析
5.5.1 “水平测试”评价本身的`得适性与国际数学教师知识评价的差异分析
5.5.2 “水平测试”评价本身的得适性与国内教师知识评价的差异分析
5.6 对策与建议
5.6.1 完善“水平测试”试卷结构，适当提升考试题目难度
5.6.2 重视考核结果的处理，充分体现考试的反馈作用
5.6.3 完善评价的形式，对教师进行多方面考核
6 结束语
参考文献
附录
附录 1
附录 2
在读期间发表论文情况
后记
篇2：专业毕业论文提纲
论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考， 详细内容请看下文会计毕业论文提纲。
一、引言
重要性是会计、审计理论与实务中的一个基础概念和基本原则， 在会计和审计中有着十分广泛的运用，以及重要性原则在实际工作中的应用。
二、重要性原则的内涵
(一) 重要性的判定
(二) 对重要性原则的进一步分析
1. 运用重要性原则是成本效益原则 的要求。
2. 运用重要性原则， 有利于把握住问题的实质， 抓住关键点。
3. 运用重要性原则需合理运用会计职业判断。
三、成本会计信息的成本构成及效益构成
(一)成本会计信息的成本构成
1、处理和提供成本会计信息的成本。
2、传递成本会计信息的成本。
3、诉讼成本。
4、竞争和谈判劣势。
5、管理和业绩评价的机会成本。
6、其他成本。
(二)、成本会计信息的效益构成
(1)降低成本。
(2)增加企业的利润。
(3)为企业战略提供支持。
以上成本会计信息的成本与效益分析的启示如下：
第一，随着社会经济的发展，无论是企业的外部信息需求者还是企业的管理当局对成本会计信息的需求加强。
第二、成本会计信息的成本与效益大部分是难以计量的。
第三、成本会计信息是一个动态的、相对的概念
第三、重要性原则在成本会计中的运用分析
重要性原则在成本会计中的运用较为普遍， 主要体现在以下几个方面：
(一) 账户设置
(二) 辅助生产费用的分配
1. 直接分配法符合重要性原则。
2. 计划成本分配法按重要性原则可以简化核算。
3. 顺序分配法，充分体现出了重要性原则的思想。
编辑老师为大家整理了会计毕业论文提纲，希望对大家有所帮助。更多详情请点击会计审计。
[专业毕业论文提纲]
篇3：数学毕业论文提纲
摘要 4-6
Abstract 6-8
第一章 绪论 11-27
1.1 四元数彩色图像处理概述 12-20
1.2 高阶谱分析概述 20-25
1.3 本文主要工作 25-27
第二章 四元数简介 27-37
2.1 四元数代数 27-32
2.2 四元数傅里叶变换 32-34
2.3 四元数矩阵的奇异值分解 34-37
第三章 四元数双谱 37-49
3.1 双谱 37-39
3.2 四元数双谱 39-43
3.3 基于 Radon 变换的彩色图像的四元数双谱 43-49
3.3.1 Radon变换与中心切片定理 43-46
3.3.2 彩色图像的四元数双谱 46-49
第四章 彩色图像的四元数双谱不变量 49-67
4.1 引言 49-50
4.2 彩色图像的四元数双谱不变量 50-56
4.2.1平移不变量 50-52
4.2.2 伸缩不变量 52-53
4.2.3 旋转不变量 53-56
4.3 数值实验 56-67
4.3.1 相似变换不变性实验 57-64
4.3.2 背景噪声鲁棒性实验 64-67
第五章 基于四元数双谱不变量的彩色图像分类算法 67-85
5.1 四元数主成份分析 67-69
5.2 四元数双谱不变量化简算法 69-71
5.3 数值实验 71-85
5.3.1 彩色目标分类实验 71-79
5.3.2 彩色纹理分类实验 79-85
第六章 总结与展望 85-89
6.1 本文工作总结 85-86
6.2 未来工作展望 86-89
参考文献 89-99
附录A 四元数的幂、对数和三角函数 99-101
附录B 四元数傅里叶变换快速算法 101-105
攻读博士学位期间完成的学术论文 105-107
致谢 107
篇4：物理专业毕业论文提纲
电子相关器实验研究
一、绪论
1.1介绍实验的研究意义
1.2介绍实验发展历程
1.3介绍实验结果在生活中的应用
二、正文
2.1相关器的工作原理 (1、相关检测 2、相关器)
2.2相关器的框图、原理图及面板图
2.3相关器的psd波形观察及输出电压测量(1、实验仪器 2、相关器psd波形观察及测量实验框图 4、实验结果与理论公式对比)
2.4相关器谐波响应的测量与观察(1、实验仪器 2、实验连接图 3、实验结果 4、绘制波形图)
2.5相关器对不相干信号的抑制(1、实验仪器 2、对不相干信号抑制的测试框图 3、测量数据及总结分析)
2.6不相干信号过载电平的测量(1、实验仪器 2、测试方框图)
2.7对噪声的抑制与等效噪声带宽
2.8相敏检波特性
2.9直流漂移
2.10总动态范围
2.11实验数据的分析
2.12分析实验误差，总结实验结论。
三、总结
3.1用相关测量运动物体的移动速度
3.2利用取样积分器检测霍尔电势
四、注释及参考文献
篇5：法律专业毕业论文提纲范本
1、毕业论文大纲题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。
2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。代写论文说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词 是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。
3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。
4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，代写论文本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。
6、结论。论文结论要求明确、代写论文精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。
7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。(参考文献是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。)
篇6：新闻专业毕业论文提纲参考
(一)选题意义
1.理论意义：本文结合群体性事件的形成、爆发、发展、高潮、平息的过程从政府信息发布通道不畅，大众传播的弱化，公共舆论的形成，流言与谣言的迅速蔓延来研究信息的传播与管理过程，在应对群体性事件中政府和媒体除了担负好把关人的同时应该担负起社会责任，在议程设置过程中防止社会偏离。在充分研究受众心理的前提下，把握好大众传播和人际传播之间的平衡。在结合传播学理论立足群体性事件在我国的实际情况，找出一条符合我国国情的预防应对群体性事件的道路。
2 现实意义：现代社会是一个社会结构和群体利益明显分化的社会，各种利益诉求的表达、利益矛盾的冲突，将成为一种常规性的社会现象。如果有比较成熟的社会组织能整合分化民众的利益的表达与诉求，有政府提供的意见表达与回应的平台，从而会很好的舒缓国家与社会民众之间的矛盾，减少群体性事件的发生。 当前我国政府传播机制机制存在信源开放度不高、信道畅通度不高、信息保真度不高等问题。正由于政府信息失衡，而大众传播在与政府博弈中被弱化，从而导致人际和群体传播这种替代性传播方式占据了主导地位。当民众的意见和情绪失去控制，其诉求集中爆发出来而走向非理性对抗，就像地震能量一样，社会的压力迟早要释放。不让其通过大众传媒和政府所提供的平台缓慢释放，它会来的更猛、更狠，会严重损害国家社会结构。因此从理论上分析政府、媒体在群体性事件中所扮演的角色和所应承担的责任对于社会稳定都具有很重要的现实意义。
(二)文献综述
1.理论的渊源及演进过程
a.议程设置如何起到引导舆论的作用
b.舆论研究的社会性理学维度
c.大众传播与人际传播 “社会模仿”理论
e.说服理论与传播效果的研究
f.中国媒体宣传的特点
g.新闻传媒在和谐社会建设中的舆论导向功能
2.国内有关研究的动态 “群体性事件”可以说是我国发明的专有名词了，可以看看中共《党的建设 “群体性事件是指由某些社会矛盾引发，特定群体或不词典》中给出的解释：特定多数人聚合临时形成的偶合群体，以人民内部矛盾的形式，通过没有合法依据的规模性聚集、对社会造成负面影响的群体活动、发生多数人间语言行为或肢体行为上的冲突等群体行为的方式，或表达诉求和主张，或直接争取和维护自身利益，或发泄不满、制造影响，因而对社会秩序和社会稳定造成负面重大影响的各种事件。”但事实上群体性事件是突发性事件中的一种，国外并不是没有，他们在这方面的研究可以划归到危机公关里面，国外在这方面有较丰富的经验，有很多值得我们学习借鉴的地方。 但我们要认清我国的现实状况，西方发达国家的社会结构是纺锤状社会结构，他们有非常稳定的中产阶级，而我国还处在金字塔的社会机构时期，在这个社会转型期，无论是政府还是媒体对于群体性事件都比较敏感。由于政治方面的因素，我国这方面的研究还比较匮乏，但由于近几年我国的群体性事件呈爆发性趋势，相关的传播学、社会学、政治经济学等相关方面的研究才渐渐发展起来。
3.我的看法 现今的群体性事件爆发是由当今的媒介环境决定的，这是一个大众传播的时代，这是一个议程设置把关人具有巨大能量的时代，但由于大众媒介与政府的博弈中一直处于弱化的地位，而政府又没有扮演好好舆论引导者的角色，魔弹论是在这个时代行不通的。 另一方面这是一个科技迅猛发展的时代，新的传播媒介层出不穷，在大众媒介高速发展的今天，人际传播也不再是口口相传的年代了，手机群发、论坛跟帖、微博等等将人际传播带入了一个新的时代。政府宣传、大众传媒依然强势，但人际传播已经成为一种不可忽视的辅助传播途径，当前两种无法表达金字塔底层的呼唤与诉求时，人际传播这种“非主流”的传播途径将会把舆论引导向另一个方向，民意可能会发展成民怨甚至成为民怒。种种现实已经逼着政府、媒介走向台前，直面金字塔的最底层。
(三)论文提纲
ⅰ、前言
ⅱ、结合“617 群体性事件”的爆发分析群体性事件产生的传播学因素
1. 分析公众舆论产生的条件
2. 政府与媒体不作为的原因
3. 公众舆论主体的社会心理学分析 ⅲ、结合“617 群体性事件”的发展、高潮、平息，分析政府、媒体、民众在此事件中所扮演的角色。
ⅳ、结合“617 群体性事件”整个过程，提出有效的预防和处理群体性事件的途径。
1、政府作为信源的最终控制者应当保证信源的公开度、信道的畅通度、信源 的保真度，应该是积极的预防而不是被动的去处理。
2、媒体在政府允许的平台上所应该发挥的积极作用。
3、民众诉求通道的选择
ⅴ、结论(四)论文写作进度安排
篇7：法律专业毕业论文提纲格式
在对负债的管理中负债分流动负债和长期负债，与此相对应企业的偿债能力分析也被分成短期偿债能力分析与长期偿债能力分析。
短期偿债能力分析
(1)流动比率指标分析
(2)速动比率指标分析
(3)现金比率指标分析
长期偿债能力分析
(1)资产负债率指标分析
(2)产权比率指标分析
(3)利息保障倍数指标分析
偿债能力总体评价
营运能力分析
营运能力是以企业各项资产的周转速度来衡量企业资产利用的效率。周转速度越快，表明企业的各项资产进入生产、销售等经营环节的速度越快，那么其形成收入和利润的周期就越短，经营效率自然就越高。
企业营运能力通常从存货周转率，应收账款周转率、流动资产周转率和总资产周转率四个方面进行分析评价。
存货周转率指标分析
应收账款周转率指标分析
流动资产周转率指标分析
总资产周转率指标分析
营运能力总体评价
盈利能力分析
经营性盈利能力分析
盈利能力是各方面关心的核心，也是企业成败的关键。只有长期盈利，企业才能真正做到持续经营，无论是投资者还是债权人，都有对反映企业盈利能力非常重视。反映企业盈利能力的指标很多，通常使用的主要有销售净利率、销售毛利率、资产净利率。
篇8：新闻专业毕业论文提纲
在应对群体性事件中政府和媒体除了担负好把关人的同时应该担负起社会责任，在议程设置过程中防止社会偏离。在充分研究受众心理的前提下，把握好大众传播和人际传播之间的平衡。在结合传播学理论立足群体性事件在我国的实际情况，找出一条符合我国国情的预防应对群体性事件的道路。
如果有比较成熟的社会组织能整合分化民众的利益的表达与诉求，有政府提供的意见表达与回应的平台，从而会很好的舒缓国家与社会民众之间的矛盾，减少群体性事件的发生。 当前我国政府传播机制机制存在信源开放度不高、信道畅通度不高、信息保真度不高等问题。正由于政府信息失衡，而大众传播在与政府博弈中被弱化，从而导致人际和群体传播这种替代性传播方式占据了主导地位。当民众的意见和情绪失去控制，其诉求集中爆发出来而走向非理性对抗，就像地震能量一样，社会的压力迟早要释放。不让其通过大众传媒和政府所提供的平台缓慢释放，它会来的更猛、更狠，会严重损害国家社会结构。因此从理论上分析政府、媒体在群体性事件中所扮演的角色和所应承担的责任对于社会稳定都具有很重要的现实意义。
篇9：艺术专业毕业论文提纲
标志可追溯到最古老的功用：记号，以及到以后实用过程中的商标。
到现代社会，标志是一种象征的符号。
标志作为人类直观联系的特殊方式，不但在社会活动与生产活动中无处不在，而且对于国家、社会集团乃至个人的根本利益，越来越显示其极重要的独特功用。
二战后，在标志设计上突出表现为使用简洁的表现形式，反对多余的装饰。提倡以少见多，高度理性化，统一准确的视觉传达。
各行各业成攻及失败的例子。
标志设计在功能、形式、语言和表现手法上，受东西方文化思潮与艺术风格的影响，注重观念的介入、思维的引导、情感的表达和图形的创造，形成了现代标志设计多元发展的大趋势。
篇10：教育学专业毕业论文提纲
摘要 4-5
Abstract 5-6
一、引言 9-18
（一）研究缘起 9
（二）研究目的 9-10
（三）研究意义 10
1.理论意义 10
2.实践意义 10
（四）文献综述 10-16
1.国外有关幼儿不良饮食行为的研究 10-11
2.国内有关幼儿不良饮食行为的研究 11-16
（五）相关概念界定与说明 16-18
二、研究设计 18-22
（一）研究对象 18
（二）研究方法 18-22
1.观察法 18-19
2.问卷调查法 19-21
3.访谈法 21-22
三、4-6 岁幼儿不良饮食行为现状调查结果 22-29
（一）部分幼儿进餐不够独立 22-23
（二）幼儿挑食、偏食行为明显 23-25
（三）幼儿进餐的专注度不高 25-26
（四）幼儿的进餐速度过快或过慢 26-28
（五）幼儿离园后吃零食行为普遍 28-29
四、影响幼儿不良饮食行为的原因分析 29-38
（一）幼儿园的进餐环境对幼儿饮食行为的影响 29-31
1.幼儿饮食健康教育缺乏 29-30
2.有些教师指导用语不合适 30
3.部分教师对幼儿要求过高 30-31
（二）家长喂养方式、生活习惯对幼儿饮食行为的影响 31-33
1.家庭喂养方式不当 31-32
2.家庭内部观念不一致 32-33
3.家长不良榜样作用 33
（三）幼儿自身发展特点对幼儿饮食行为的影响 33-35
1.幼儿自身食欲不佳 33-34
2.幼儿自身注意力不集中 34-35
3.幼儿自身为难养型幼儿 35
（四）社会环境对幼儿饮食行为的影响 35-38
1.电视广告失范，家长防范意识不强 35-36
2.幼儿食品质量堪忧 36
3.幼儿园附近的垃圾食品摊贩 36-38
五、幼儿不良饮食行为改善策略 38-43
（一）创造适宜的幼儿园饮食氛围 38
1.开展多形式的饮食健康教育活动 38
2.规范教师幼儿进餐时的指导语 38
（二）树立正确的家庭喂养观念 38-40
1.坚持正确的喂养方式 38-39
2.家庭内部对孩子统一要求 39-40
3.家长做好榜样示范 40
（三）帮助幼儿依照其自身特点健康饮食 40-41
1.帮助幼儿从自身发展特点改善饮食行为 40-41
2.规范不同年龄幼儿不良饮食行为 41
3.帮助不同气质幼儿改善不良饮食行为 41
（四）为幼儿创设一个良好的社会环境 41-43
1.完善幼儿食品广告立法 41-42
2.选择适合幼儿的电视节目 42
3.严重处罚未按照要求生产儿童食品的厂商 42
4.严格监管幼儿园周围的食品摊贩 42-43
结论 43-44
参考文献 44-47
教育学专业毕业论文提纲范文二
中文摘要 3-4
Abstract 4-5
第一章 绪论 9-14
第一节 研究的背景 9-10
一、新课程改革对转变学习方式的要求 9
二、研究性学习对美术教学的积极意义 9-10
第二节 研究的目的和意义 10-11
一、研究的目的 10
二、研究的内容 10-11
三、研究的意义 11
第三节 研究的方法和步骤 11-14
一、研究方法 11-12
二、研究步骤 12-14
第二章 研究性学习以及本土美术资源的相关概述 14-21
第一节 相关概念解释 14-16
一、什么是研究性学习14-15
二、什么是本土美术资源 15-16
第二节 国内外研究的现状分析 16-21
一、有关研究性学习的国内外现状分析 16-18
二、苏州古城美术资源概况 18-19
三、开展研究性学习的现状分析 19-21
第三章 关于“探寻苏州古城”研究性学习的现状和问题 21-31
第一节 设计调查问卷并实施调查 21-23
一、针对教师实施调查研究 21-22
二、面向学生的调查研究 22-23
第二节 调查结果分析 23-28
一、教师基本情况分析 23
二、关于研究性学习的调查内容 23-25
三、苏州古城美术资源的开发利用现状 25-26
四、学生调查问卷结果分析 26-28
第三节 问卷调查中的'问题分析 28-31
一、在初中美术教学中开发利用苏州古城美术资源的不够 28-29
二、在初中教学中开展研究性学习活动不够，没有采用单元化教学21 29
三、学生的主体性在研究性学习活动的实施过程体现不够，教学评价单一 29-31
第四章 “探访苏州古城”研究性学习活动的实践 31-67
第一节 研究性学习活动的设计 31-35
一、“探访苏州古城”的必要性 31-32
二、开展研究性学习活动的基础 32-33
三、在初中美术教学中开展探访苏州古城研究性学习的步骤与方法25 33-35
第二节 设计研究性学习的教学活动 35-38
一、按照学生的兴趣来确定研究的内容 35-36
二、探访苏州古城研究性学习的教学计划 36-38
第三节 探访苏州古城研究性学习的实施 38-65
一、苏州园林的研究性学习38-44
二、苏州古桥的研究性学习44-52
三、苏州古城城墙的研究性学习活动 52-59
四、探访苏州老街 59-65
第四节 研究性学习活动的成果展示 65-67
第五章 “探访苏州古城”研究性学习总结 67-73
第一节 “探访苏州古城”研究性学习结论 67-70
一、教师的体会： 67-68
二、学生的感受 68-70
第二节 开展探访苏州古城研究性学习活动的局限 70-71
一、活动设计和开展过程的思考 70
二、创作过程中的问题的思考 70-71
第三节 探访苏州古城研究性学习的展望 71-73
一、研究性学习的进一步推广 71
二、将本次探访苏州古城的研究性学习活动开发成校本课程 71-73
第六章 结语 73-74
参考文献 74-76
篇11：物理专业毕业论文提纲
1、引 言
在雷暴过程中，云闪发生的频数约占闪电总数的三分之二以上。云闪放电不仅会给人类航空事业的发展造成严重威胁，也会产生大量的植物生长所必需的氮氧化物。这些都离不开闪电放电产生的大电流、强电磁辐射以及伴随闪电过程复杂的化学反应。而闪电产生的电流、能量和氮氧化物与通道中的热力学特性和输运特性参数密切相关。因此，对于云闪放电通道特性的研究就成为相关领域所关注的课题。其中，温度和电子密度作为闪电放电等离子体的基本参数，对于研究云闪放电通道的物理特性及其云闪放电过程的物理机制至关重要。
电导率、热导率和热扩散系数对于研究通道中电流、能量的分布及输运特性具有重要意义。
利用光谱对于地闪放电通道的一些特性参数已经有一定的研究，如，温度、电子密度和电导率。这使利用光谱研究闪电通道特性的方法比较成熟、可靠。由于云闪放电的随机性及其比地闪具有更复杂的结构，使得对云闪放电通道特性的研究一直停滞不前。目前为止，关于云闪放电通道温度的研究很少，而对于云闪放电通道的电子密度、电导率、热导率、热扩散系数的研究尚无报道。
闪电放电的高温以及所产生的强大电流和强电磁辐射等特点，使得人们无法接近放电通道进行研究。由于闪电光谱与放电通道内的微观物理过程密切相关，并且光谱分析是诊断放电通道中等离子体行为的有效方法，因此，利用闪电光谱研究闪电放电通道的一些特性已为人们频繁使用。
本文依据在西藏地区用无狭缝光栅摄谱仪拍摄到的云闪放电过程的光谱，在王杰等工作的基础上，进一步利用Saha 方程得到了三次云闪放电通道的电子密度。由于闪电放电通道是一个等离子体通道，而且空气等离子体的输运理论已经比较成熟，所以我们突破传统约束，创造性的将其用于研究云闪放电通道的.输运特性，首次计算了云闪放电通道的部分输运特性参数，电导率σ 、电子的热导率eλ 和热扩散系数Te D ;最后，以云闪21:11:50为例，结合云闪放电原通道研究了几个特性参数在通道不同位置上的变化趋势，得到了一些有益的结论。
2、理论方法
基本假设
利用光谱信息研究闪电放电等离子体的相关特性参数，需要建立以下几个基本假设：(1)闪电放电通道光学薄;(2)通道处于局域热力学平衡(LTE); (3)对放电通道而言，干湿空气的热力学性质几乎相同;(4)物理特性沿通道截面径向分布均匀。假设的有效性Orville已经做过详细论证。
云闪放电通道的电子密度
本工作中用到的三次云闪放电的通道温度已经被王杰等得到，在此基础上，通常根据Saha 方程计算通道的电子密度。
3、云闪放电等离子体的输运特性参数
等离子体的输运特性参数的计算不仅与等离子体的温度、粒子数密度等参量有关，也强烈地依赖于粒子间的碰撞积分。在计算粒子间的碰撞积分时，碰撞粒子间相互作用势的选取非常重要，考虑到等离子体中其它粒子对碰撞粒子的屏蔽作用，选取荷电粒子间的相互作用势为屏蔽库仑相互作用势。另外，云对地闪电放电等离子体粒子浓度的研究工作已经表明:通道中三次以上电离离子的相对浓度很低，它们对通道特性参数的贡献很小。
4、计算结果及分析
利用无狭缝光栅摄谱仪在我国西藏地区获得的云闪放电通道光谱，本工作选取了三张分辨比较清晰的原始光谱，以闪电发生时间(北京时间)命名，分别标记为 21:11:50(Aug.13.2003，Naqu Tibet)、21:23:44 (Aug.13.2003， Naqu Tibet)、21:14:49(Aug.13.2003， Naqu Tibet)。根据通道形状和光谱的分辨质量，在每一个放电通道上选取几个分辨比较清晰、有代表性的位置，分别做出用谱线相对强度表示的光谱图。
。在每一个通道选取了分辨比较清晰的不同位置，利用NI 和NII 的多条谱线，根据Saha 分布，由(1)式计算了通道的电子密度，在表1 第二列给出;将空气等离子体的输运理论应用于云闪闪电放电通道，计算了放电通道的电导率、热导率和热扩散系数。
据可以看出，三次云闪放电的电子密度Ne=1.950×1018cm-3~2.480×1018cm-3，电导率σ=2.393×104S m-1~2.533 ×104S m-1，电子的热导率λe=8.619W m-1 K-1~9.319W m-1 K-1，电子的热扩散系数DeT=1.990×10-7kg m-1 s-1~2.115×10-7kg m-1 s-1。结合地闪的相关工作得知，闪电放电的电子密度约为1018cm-3 的量级，电导率应在1.0×104S m-1~3.0×104S m-1 范围内，容易看出，本文得到的云闪放电的电子密度和电导率的数据是合理的。因为本工作中研究电导率、电子的热导率和热扩散系数的方法相同，所以得到的数据有相同的合理性。因此，我们就可以推断得到的云闪放电通道的热导率和热扩散系数的数据是可靠的。另外，云闪21:23:44 的各参数都大于云闪21:11:50 和21:14:49 中各参数的值，主要原因是：结合原通道来看，云闪21:11:50 和21:14:49 的主通道只有一个，比较直且分叉比较少，而云闪21:23:44是一个双通道的闪击，由于两个通道彼此的影响和二级谱的干扰，并且分叉比较多。
最后，以云闪21:11:50 为例，研究了通道不同位置处各参数与温度的关系。(责任编辑：东兰)
电子密度、电导率、电子的热导率、电子的热扩散系数与温度在通道不同位置的变化关系，结合闪电放电原始通道，从曲线图可以看出：首先，沿着通道的发展方向，各特性参数(温度、电子密度、电导率、电子的热导率和热扩散系数)表现出没有明显规律的变化，但总体上均有稍微减小的趋势。原因主要为：云闪放电通道在空间发展方向上具有很大的随机性，并且分支比较多;放电通道从云底开始沿着空间发展，使得传输的电流和能量逐渐减小，通道逐渐降温，通道中的部分粒子复合使得离子数密度减小，同时电导率、电子的热导率和热扩散系数也随之减小。其次，在曲线图中，各参数在每一个拐弯附近呈现出这样的特点，即拐弯之前上升，经过拐弯之后又随之下降;在分叉处(本工作只选了一个，因为其他几个分支点附近扫描不到用相对强度表示的扫描图)附近，各参数也呈现出与拐弯附近类似的趋势，即分叉前突然增大，分叉之后又逐渐下降。出现这种变化趋势的原因可以解释为：在通道拐弯处箍缩效应明显加剧，使得局部温度变大，同时使得该处的电流密度变大，进而影响电导率等参数呈现出与温度一样的变化趋势;在分叉处附近也可以解释为类似的原因。最后，从四幅曲线图也可以看出，电子密度、电导率、热导率和热扩散系数沿通道的变化趋势与温度沿通道的变化规律基本一模一样。
本工作所得到的云闪放电通道电子密度是用光谱法研究云闪放电通道特性必须的最基本参数之一，几乎其它所有特性参数以及闪电放电的光谱结构和物理特性都依赖于通道温度和电子密度;在此基础上，将空气等离子体的输运理论应用于云闪放电通道特性的研究，进一步获得了云闪放电通道的电导率、电子的热导率以及热扩散系数，其中，电导率是计算通道电流和能量的必要参量，而热导率和热扩散系数是计算能量、研究闪电产生氮氧化物不可或缺的特性参数。
5、结论
本文利用在西藏地区用无狭缝摄谱仪获得的云闪放电光谱，结合Saha 方程得到了三次云闪放电通道的电子密度;在此基础上，将空气等离子体的输运理论应用于云闪放电通道，计算了通道的电导率、热导率和热扩散系数。提供了西藏地区三次云闪放电通道部分特性参数;并发现云闪21:23:44 的各参数均大于云闪21:11:50 和21:14:49 的参数，主要是云闪21:23:44 与其他两次闪击的通道结构不同所致。其次，沿着放电通道的发展方向各参数总体呈略微减小的趋势，并且，各参数在通道每一个拐弯和分叉附近都呈现出类似的变化规律。
这些都将为进一步研究云闪放电通道的电流、能量及产生氮氧化物奠定基础，并为探讨通道物理化学特性及微观物理机制提供重要信息。
篇12：摄影专业毕业论文提纲
摄影专业毕业论文提纲(一)
摘要：本文旨在廓清不雅念摄影和摄影的不雅念的概念,和两者之间的关系和互相影响。本课题研讨起首对不雅念与艺术的关系停止了剖析,经由过程对摄影成长史中的几个主要作风的发生泉源和特点的深度剖析,来阐释不雅念与摄影的关系和互相影响。在归结不雅念摄影的概念的基本上,进而对20世纪90年月以来后古代主义影响下的中国不雅念摄影的成长头绪停止梳理,进一步指出了中国的不雅念摄影在发生和成长的进程中存在的成绩;最初对中国不雅念摄影的重要表示情势,和数字技巧对不雅念摄影的影响停止了论述和剖析。全文共分为三个部门第一部门重要理清不雅念与艺术的关系,和经由过程对摄影成长史中的几个主要作风的发生泉源和特点的剖析,来阐释不雅念与摄影的关系和互相影响;第二部门重要摸索不雅念摄影发生的泉源和成长的轨迹,梳理中外学术界对不雅念摄影概念的界定;第三部门重点对20世纪90年月以来受东方后古代主义影响的不雅念摄影在中国的成长演化和存在的成绩停止剖析,并对中国不雅念摄影的重要表示情势和数字技巧对不雅念摄影的影响停止了总结和归结;最初为结语。
中文摘要 3-4
ABSTRACT 4
引言 6-7
一、观念，建构艺术的力量 7-17
(一)观念与艺术 7-10
(二)观念与摄影 10-17
二、关于观念摄影 17-22
(一)观念摄影的起源 17
(二)观念摄影概念的界定 17-22
三、当代中国观念摄影 22-38
(一)20世纪以来的中国观念摄影 22-32
(二)中国观念摄影存在的问题及发展现状 32-34
(1)作品形式语言过于符号化 32-33
(2)观念和形式过于模仿西方 33
(3)商业色彩日渐浓厚 33-34
(三)中国观念摄影的表现形式 34-37
(1)行为艺术式(表演式) 35
(2)摆拍式 35
(3)模拟式 35-36
(4)对传统纪实方式的借用 36
(5)摄影装置式(制景式) 36
(6)以摄影和综合媒体制作的影像(不依赖相机的综合影像) 36-37
(四)数字技术对观念摄影的影响 37-38
(1)数字技术为观念摄影的发展提供了广大的群众基础 37
(2)数字技术使观念的表达更为自由 37
(3)数字技术的介入有利于观念摄影的传播 37-38
结语 38-39
参考文献 39-44
致谢 44
篇13：冶金专业毕业论文提纲
最新冶金专业毕业论文提纲
题目：有色冶金工业建筑环境设计研究
目录
摘要
Abstract
第1章绪论
1.1研究的背景
1.2研究的意义
1.3国内外冶金工业建筑环境设计现状
1.4课题的研究方法
1.5课题的研究路线
1.6课题的研究内容
1.7课题的研究框架
1.8本章小结
第2章建筑环境的.概念诠释与理论研究
2.1环境的诠释
2.2建筑与环境的关系
2.3环境设计的概念和内涵
2.4环境设计的前景与意义
第3章有色冶金工业建筑环境设计
3.1环境设计在总体设计中的体现
3.1.1环境设计在项目策划及选址阶段中的体现
3.1.2环境设计在总平面布置中的体现
3.2环境设计在建筑设计中的体现
3.3有色冶金工业厂房内部的环境设计
3.3.1如何组织有色冶金厂房内的空间
3.3.2有色冶金厂房建筑形式的处理
3.3.3生产设备和管网的综合布置
3.3.4室内绿化及建筑小品布置
3.3.5有色冶金厂房与外部环境的相互联系
3.3.6色彩处理和标志
3.3.7建筑采光照明、通风与避免眩光处理
3.3.8降噪、防火、安全与劳动保护
3.3.9注重材质与环境的可调整性
3.3.10可持续发展理念
3.4厂区绿化与环境设计
3.5本章小结
第4章我国有色冶金工业建筑环境设计的实现与存在的问题
4.1有色冶金工业建筑环境设计实现因素
4.1.1设计单位
4.1.2施工单位
4.1.3开发单位
4.2有色冶金工业建筑环境设计的制约因素
4.2.1受工艺流程的影响
4.2.2受工业建筑场地的限制
4.3本章小结
第5章实例方案分析
5.1金川镍合金板带工程总体设计
5.1.1工程介绍
5.1.2厂区选址上对周边环境的考虑
5.2厂区总平面布置
5.2.1厂区绿化、美化的考虑
5.2.2厂区出入口及大门的处理
5.3厂区整体建筑的形象设计
5.4镍合金板带材生产线车间内部环境设计
5.4.1厂房空间的组织
5.4.2厂房生产设备和管网的综合布置
5.4.3车间与外部环境的相互联系
5.4.4车间内色彩的处理与标志
5.4.5车间内采光照明、通风与眩光处理
5.5镍合金板带材生产线工程降噪、防火、安全与劳动保护
5.5.1环境保护技术措施
5.5.2主要污染物及治理措施
5.6本章小结
结论与展望
参考文献
致谢
篇14：新闻专业毕业论文提纲
新闻学专业毕业论文的写作要按照以下步骤进行：
1.确定选题。新闻学专业于撰写学士论文前的一学期，预先将经过学院审核认定的选题印发学生参考、选择，确定选题并编写论文任务书，提出论文的基本内容和要求。在符合选题原则的情况下，允许学生自己提出或变更论文题目，尤其鼓励学生在毕业实习或其它社会实践环节中，根据实际中的具体问题，与实践单位负责人、指导教师共同协商，确定或变更选题。但是，必须经过学院认定后，办理必要的手续，方可认定。原则上，每位指导教师每年所指导的毕业论文选题应有所不同。
2.论文调研。选题确定后，在规定的毕业实习和论文写作时间内，进行周密的调查研究，收集文献资料，了解前人或他人已有的成果，了解实习单位和其他单位已有的做法及其效果，逐渐形成自己的观点。
3.编写论文提纲。编写提纲就是要理清思路，形成论文的逻辑体系和框架结构，明确选题的主要层次和论述重点，并经指导教师审阅确定。
4.撰写初稿。依照确定的论文提纲，写出论文初稿。并就论文的题目、论点、结构、所选材料、段落和句子仔细推敲、修改、充实和提高。尤其要注意科学性和适应性的比较和取舍。
5.论文定稿。论文初稿交指导教师审阅后，应依照指导教师的意见，进一步对论文中的内容进行补充、删改、调整和变换。经过多次反复修改、几易其稿，使文章脉络清晰、主次分明，更具说服力。再经指导教师同意方可定稿。定稿后的论文必须用计算机打印，然后递交指导教师审阅。
6.答辩。
篇15：艺术专业毕业论文提纲
艺术专业毕业论文提纲
摘要
ABSTRACT
引言
一 选题目的及意义
二 研究概况
三 研究方法
一、内蒙古察哈尔蒙古族毛植的历史文化背景和生存发展现状调查
1.1 内蒙古察哈尔蒙古族毛植的历史溯源
1.2 内蒙古察哈尔蒙古族毛植产生的人文地理环境
1.3 当代社会生活中的察哈尔蒙古族毛植
1.3.1 察哈尔蒙古族毛植的`生存现状
1.3.2 察哈尔蒙古族毛植的发展与传承
1.4 制作工艺流程详解
1.4.1 制作材料与制作工具
1.4.1.1 制作材料
1.4.1.2 制作工具
1.4.1.3 图案设计
1.4.2 工艺流程
二、对内蒙古察哈尔蒙古族毛植的对比分析与毛植的审美特征——兼与蒙古族地毯、挂毯、毡绣等毛纺织品的比较
2.1 察哈尔蒙古族毛植作品的造型分析
2.1.1 早期毛植作品造型分析
2.1.2近期毛植作品造型分析
2.2 察哈尔蒙古族毛植制作工艺今昔对比
2.2.1 从材料构成对比
2.2.2 从工艺技法对比
2.2.3 从造型设计对比
2.3 察哈尔蒙古族毛植与蒙古族毡毯工艺品的比较
2.3.1 唯美唯上——察哈尔蒙古族毛植与地毯的实用性比较
2.3.2 唯真唯上——察哈尔蒙古族毛植与挂毯的装饰性比较
2.3.3 各有千秋——察哈尔蒙古族毛植与毡绣的观赏性比较
2.4 察哈尔蒙古族毛植独特的审美特征
2.4.1 制作技法与内容题材的并重
2.4.2 毛植的再现力
三、对内蒙古察哈尔蒙古族毛植可持续发展的思考
3.1 察哈尔蒙古族毛植技艺传承的局限性——经济利益与艺术追求
3.2 口述历史的模糊与文献资料的缺失
3.3 毛植的非物质文化遗产保护实践先行与理论滞后的问题
3.4 察哈尔蒙古族毛植转型的可能性与可行性
结语
参考文献
附录:内蒙古察哈尔蒙古族毛植作品图例一览表
致谢
攻读学位期间发表的论文
篇16：电力专业毕业论文提纲
论文题目：谈算法灵活交流输电设备间交互及协调
摘要：灵活交流输电(FACTS)技术从其快速、可靠的调节特性在电力体系潮流优化分布、提升体系稳定性和输电能力等方面发挥了重要意义。随着全国联网逐步增强,智能电网建设步伐加速从及新能源产业日渐兴旺,电力行业的多种变革无不对FACTS设备产生进一步的运用需求。这一进展走势在带来巨大经济效益的同时也对电力体系运转提出了新的要求,探究和解决FACTS装置之间的相互意义,实现优化协调制约是其中值得重点关注的不足。目前,对于FACTS交互影响和协调运转领域的探讨尚处于探索阶段。
关键词：灵活交流输电交互影响 协调模态级数法 时滞自由权矩阵办法
摘要4-6
Abstract6-11
第1章 绪论11-31
1.1 论文探讨的目的和作用11-12
1.2 FACTS探讨近况12-20
1.2.1 FACTS介绍和分类12-14
1.2.2 FACTS的运用14-15
1.2.3 常见FACTS装置的数学建模15-20
1.3 多FACTS交互影响及协调探讨近况20-28
1.3.1 多FACTS交互影响分析20-21
1.3.2 多FACTS协调探讨21-27
1.3.3 基于WAMS的FACTS协调制约27-28
1.4 本文的主要工作28-31
第2章 基于模态级数法的FACTS交互影响分析31-47
2.1 引言31-32
2.2 基于模态级数法的电力体系非线性表示32-36
2.2.1 模态级数法的基本论述32-34
2.2.2 体系采取的动态模型34-35
2.2.3 网络方程35-36
2.3 基于模态级数法的FACTS交互影响分析指标36-39
2.3.1 体系特性分析和指标提出36-38
2.3.2 算法实施难点和基本流程38-39
2.4 算例分析39-45
2.5 本章小结45-47
第3章 多FACTS广域抗时滞协调制约47-65
3.1 引言47-48
3.2 时滞电力体系的自由权矩阵办法描述48-53
3.2.1 基于WAMS的多FACTS协调制约48-51
3.2.2 时滞体系的自由权矩阵办法分析51-53
3.3 结合迭代寻优的多FACTS协调制约器设计53-60
3.3.1 Hankel降阶53-54
3.3.2 量子遗传算法54-59
3.3.3 时滞体系特点值的近似求解59-60
3.3.4 算法实施流程60
3.4 算例分析60-63
3.5 本章小结63-65
第4章 适用于多工况的多FACTS广域协调制约65-81
4.1 引言65-66
4.2 体系制约设计和元件模型66-67
4.2.1 含动态输出反馈制约的体系模型66-67
4.2.2 基于阻尼比的体系稳定条件67
4.3 适用于多工况的`多FACTS协调制约算法67-72
4.3.1 凸多面体微分包含描述68-70
4.3.2 多FACTS协调制约算法流程70-72
4.4 针对信号时滞的算法分析和补充设计72-74
4.4.1 协调制约算法的时滞裕度分析72-73
4.4.2 针对定时滞的协调制约算法改善73-74
4.5 算例分析74-79
4.5.1 算法验证74-78
4.5.2 算法比较分析78-79
4.6 本章小结79-81
第5章 基于智能计算的多FACTS协调配置81-107
5.1 引言81-82
5.2 FACTS多目标协调配置数学描述82-86
5.2.1 含多FACTS的电力体系模型及多目标协调配置82-83
5.2.2 样本数据的小波分析83-86
5.3 基于智能计算的多FACTS协调配置算法86-101
5.3.1 量子遗传算法的多目标优化实现及改善86-91
5.3.2 改善量子遗传算法性能测试91-94
5.3.3 极限学习机算法94-97
5.3.4 极限学习机算法性能测试97-100
5.3.5 多FACTS协调配置算法100-101
5.4 算例分析101-105
5.4.1 4机2区域体系101-102
5.4.2 伊冯可控串补工程102-105
5.5 本章小结105-107
第6章 总结与展望107-111
6.1 总结107-108
6.2 展望108-111
参考文献111-123
附录123-125
致谢125-126
★ 医学毕业论文提纲
数学专业的毕业论文提纲（锦集16篇）
