【导语】“Hypnotist”通过精心收集，向本站投稿了19篇节约水的范文+小学六年级，下面是小编为大家整理后的节约水的范文+小学六年级，欢迎阅读与收藏。
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篇1：节约水的六年级作文
有关节约水的六年级作文
每年的节水日是3月22日，至3月28日，它的意义在于告诉人们节水的重要性。
地球的储水量是很丰富的，共有14。5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97。2%，陆地淡水仅占2。8%，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0。34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70％，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢？从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的`是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。
为此，我们国家制定了相应的节水措施，
我国国家建设部决定每年6月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周，目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》，从而增强人们计划用水，节约用水的观念。
如何节水呢？有以下几种方法：
1、节水为荣——随时关紧水龙头
2、一水多用——充分利用每一滴水
3、阻止滴漏——检查维修水龙头
4、监护水源——保护水源就是保护生命
5、少用洗涤剂——减少水污染
6、植树造林——涵养水源
7、积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中
当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。
我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界！
篇2：六年级作文：节约水资
六年级作文：节约水资
当我一天没喝水，渴得喉咙都快冒烟的时候，我想做的一件事就是：捧起一个超级大水杯，咕咚、咕咚一口气喝光杯里的水，感受着水对我喉咙以及身体的滋润，那时我会觉得：水是我的天堂。
当我每次运动完，出了满身臭汗的时候，最享受的时光就是：打开水龙头，舒舒服服地冲一个温水澡，让一颗颗晶莹的水珠祛除一身的汗臭味，浑身轻松清爽，那时我就觉得：水是我的天堂。
当学校进行大扫除，同学们用水将花坛边、窗户上的灰尘擦干净，并将地面擦拭得一尘不染，让校园面貌整洁如新的时候，我更觉得：水是我的天堂。
水，滋润万物，与人们的生活息息相关，水是甘甜的，水是宝贵的……正是因为有了水，人类才会生存，世界万物才会生机盎然，千姿百态……
可是，就在我们享受着天堂水时，却同时面临着一个难题：水资源日益减少！若干年后，极有可能因为人们节水意识的淡薄、费水行为的继续而滴水无剩。
在这里，我要讲一个奶奶的节水小故事：每天，奶奶做饭的时候，会用淘米的`水洗菜，用洗菜的水拖地，然后再用拖地的水冲厕所……刚开始的时候，我总是感到奇怪，便问奶奶：“奶奶，您这样不烦吗？一会要把水倒进盆里，一会又把水倒进桶里，拎来拎去多不方便。什么时候用水，直接开水龙头不就好了吗？”奶奶笑着拍拍我说：“傻丫头，奶奶这是在为你省出学费啊！”我这时才明白奶奶的用意，虽然奶奶是一句玩笑，可我当时就脸红了。后来听爷爷说，奶奶的这个循环用水法，一年能节约几十立方水呢。我想：如果每家每户都能如我奶奶用水一般，那全球一天能节约多少水呢？
想要永远享用那天堂般的水，就靠我们的行动了！关住小水滴，节约水资源，为了我的天堂，我的水！
篇3：节约水作文
从小妈妈就告诉我要珍惜水，绝对不能浪费一滴水。小时候我还不明白，心里想：不就是水吗?水龙头一开要多少有多少。所以并不重视节约用水这件事，现在我长大了，也知道了要节约用水，因为我知道全球30%是陆地，70%是水，而在70%的水中有68.5%是人类不能饮用的水，能饮用水的只有2.5%。
有一次我路过邻居家时偶然看见他们家里的水在往外流，好像是忘记关水龙头就去上班了。水就在他们家门口不断流淌着。我心里大声喊到：人们，你们真的希望地球在你们手下毁灭吗?难道你们不知道有人说过“世界上的最后一滴水，将会是人类的眼泪!”这句话吗?地球在一次又一次得为人类敲响警钟，难道你们不知道吗?你们还要执迷不悟下去吗?人类呀!醒过来吧!不要让地球断送在你们手里!
水还在被人们浪费着，我的心也被这无声无息的浪费给划破了，我的心又一次在质问人们难道你们不知道有多少人因为缺少水源而送命吗?有多少人在向往着用水去浇灌他们干枯的庄稼吗?你们还不懂得节约水，你们这样会把地球上的人往死路上推。人类呀!快一起行动节约水吧!
【精选节约水作文三篇】
篇4：节约水作文
人们的生活离不开水，无论是什么时候，水都是人类必不可少的东西。一个人一天不喝水，他的喉咙就会渴得火烧火燎的，试想：如果没有水，植物枯死，鸟类死亡，人类也会被灭绝的……这美丽的地球将会成为一片废墟！瞧，现在地球的表面上已大面积的出现了黄色，再加上各种工业的污染、水资源的浪费等，可见，世界上的水资源有多么贫乏。人们常说：“太湖美，美就美在太湖水。”可原本清澈见底的太湖，经人类“改造”目前已是惨不忍睹了。这就必须让我们人类提高节水意识，从点滴做起吧！
也许很多家庭也和我家一样：热水器老旧了，安装也不科学。打开热水时，先出来冷水，好久才逐渐变热。一天，我学习学得很晚，妈妈怕浪费我的时间，就赶紧帮我放热水洗脸。我无意间看到妈妈把那些冷水都放掉，然后把热水接到脸盆里。我一想到老师经常说的要节约用水，连忙大声叫了起来：“妈妈，不能把冷水白白冲走！”妈妈疑惑不解地问：“为什么，这些是冷水啊。”“不，有用！”我提高音量说：“只要把这些冷水一点一点聚集起来，以后还可以浇花、洗手、冲厕所，水多么宝贵呀！就这样浪费实在太可惜了！”妈妈看了看我，责怪道：“一点点水，放掉算了，你净浪费时间。”“妈妈，你这样做不对，书上、报纸、电视上都经常倡导我们大家要节约用水。”妈妈转而一笑，说：“哦！是吗？你很有环保精神了？”我辩解道：“我今天刚看过一篇文章，假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨呢！虽然你放掉的只是一点点，可也会积少成多的呀！”妈妈连声说：“好！好！好！马上就叫你爸爸把这个费钱费水的热水器换掉。你说的对，我们是得要节约用水。妈妈这就把这洗脸水拿来冲马桶去。”
是呀！如果要认真地去计算一下，我们不经意浪费的每一滴水，会汇集成这么大的一个数字，那又会有谁不去珍惜水、不去节约水呢？
在节约水的方面我是特别的认真，平时处处关心水的节约行为的。记得去年夏天的一个双休日，我们一家去世纪广场溜冰。我穿着溜冰鞋兴奋地在广场上飞跃着，忽然听见从远处传来一阵阵笑声。我滑过去一看，原来有一群小孩子正拿着水枪在打水仗，他们从水池里吸上水，然后就往对方喷射，地上到处湿漉漉一片，就连头上、衣服上都没有一处是干的。可他们依旧还在开心地玩着玩着，打起水仗真是没完没了。看着那洒满一地的水，我心里真不是滋味，心想：真是太浪费水资源了！为什么要打水仗呢！这主意是谁出的？难道他们的家长都不制止吗？再说这里不是写着“禁止玩水”吗！怎么没有管理人员呢？我又望着这些正在玩斗的小朋友，多么想一个箭步冲上去制止，告诉他们：请不要浪费这些水了。可他们会听我的话吗？我把这件事告诉了爸爸，经过爸爸的帮助我们找到了管理人员。管理人员听了我们的解释，立刻去教育了这些孩子，并表扬了我：你做得很对，如果每个公园、广场都像今天这样去浪费水资源，那某年某月某日，这些生命之水很快就会用完，消失得无影无踪，人类就会无法生存的，所以我们要珍惜每一滴水。
水！对我们整个世界来说是非常重要，不可或缺。生活里随处可见到水，比如：矿泉水、自来水等等。可是有多少人节约水资源呢？每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水，随手把还没喝完的矿泉水瓶扔进垃圾桶里，这些看起来像芝麻大点的事，人们总是不理不踩，可如果要认真地计算，结果一定让你惊讶得目瞪口呆。希望大家从今天开始默默地对自己说：“从前我浪费水，昨天我浪费过，但从今天起，我也要加入‘节约用水’的队伍中去了！”
篇5：节约水倡议书
市民朋友们：
水是生命之源、生产之要、生态之基。节约水资源，保护水源安全，是每个公民应尽的义务和责任。今年以来，我市降水量较历年同期明显偏少，部分地区出现了较为严重的旱情，特别是市区主要水源地地下水水位持续下降，供水量严重不足，致使广大市民的生活、生产受到影响。为此，市文明办、市节水办向广大市民倡议：
一、人人树立“节约光荣、浪费可耻”的用水观念，从一点一滴做起，节约每一滴水，带动身边人养成良好的用水习惯，形成爱水、惜水、节水的良好社会风气。
二、广大市民要增强爱水意识。认真学习节水知识，推广节水办法，使用节水器具，从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，坚持一水多用，珍惜每一滴水，努力做科学节水的示范者、推动者。
三、机关、团体和企事业单位，要切实强化节水措施和管理责任。加强用水设施、设备的日常维护管理，杜绝“跑冒滴漏”，杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水措施，提高节水效率。
四、加强节水宣传。开展经常性的节水教育和宣传活动。坚决制止发生在身边的用水浪费现象，形成互相监督、共同维护的良好局面。
让我们携起手来，从我做起，从现在做起，人人做节约用水的践行者，人人做宣传节约用水的志愿者，为共建生态文明城市，贡献自己的力量。
倡议人：
20xx年xx月xx日
篇6：节约水倡议书
有一些人常常喜欢浪费我们身边宝贵的淡水资源。例如：洗手、洗脸时，水龙头开得特殊大、特殊猛。直到洗完才发现，有许多水原本很清亮、无污染，但却被白白地浪费掉了。还有许多小孩子，喜欢开水龙头玩水，把贵重的水资源互相泼来泼去。更有甚者（包括大人），把水龙头开得很大，但自己却不去用，任凭水“哗哗”地流淌，仿佛在平静地欣赏一道挺美的“袖珍瀑布”。
水是我们不可缺少的东西，水同时是我们生命的支柱。
水，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都有，说它珍贵，人的生命离不开它。
节约用水是我们现代社会所一直提倡的，是我们应有的现代风气。
可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏，农作物枯萎，牲畜断水，多么可怕的事在接二连三的发生，在不断的重演。
有人不珍惜水，浪费水，他们有时还一脸茫然的.问：“水不是有很多吗？地球的面积有四分之三都是水。”你可知道，供我们喝的水只有三分之一呀！随着被污染的水流入我们那清澈的小河里，清澈的小河变成了“臭水沟”，真是让人痛心啊！
在我们浪费水的同时，也在污染着我们的水源，一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中，让河水不能给人类提供方便了。
如果世界没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。请每个人节约用水，个个珍惜水资源，珍惜大地母亲的每一滴眼泪。
篇7：节约水倡议书
亲爱的同事们：
水是生命的源泉，电是发展的杠杆。随着全球气候变暖，我国水电资源现状着实令人担忧，而今年发生在云贵川等南方地区历史罕见的干旱及又一次给我们敲响了警钟——节约水电、势在必行。有水当思无水之苦，有电当思无电之痛，因此我们向全店同事发出如下倡议：
1、进一步增强水电资源忧患意识，以节约为荣，从自身做起，从点滴做起，节约每一滴水，每一度电，减少一份污染，保存一份资源。
2、坚持一水多用，一灯多用，人走灯灭，人离水停，养成随手关灯、关水的良好习惯。
3、坚持够用为原则，杜绝长明灯、长流水现象，以节约为准绳，讲究适量用水，节能用电。
3、正确使用酒店及后勤区域供水电设施，爱护酒店公共资产，发现水电设施损坏现象，及时向管理人员反映，抢先维修，避免不必要的浪费。
4、树立正确的水电使用观念，规范日常行为习惯，提升个人素养，节约水电、身体力行，并自觉做好节约水电的先锋员、宣传员，制止身边浪费能源现象发生。
同事们，无水，生活不再翠绿，无电，生活不再光艳，一滴水可以滋润干涸的心田，一度电可以点亮漆黑的征途。让我们积极行动起来吧，珍惜每一滴水，节约每一度电，贡献一份力量，维护美好家园！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
篇8：节约水倡议书
亲爱的各位同学们：
“水是生命的源泉，电是发展的杠杆”，当前，我国一方面面临水电资源短缺的困扰，另一方面存在严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦，有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”，那么比“天灾“更严重的则是”人祸“，随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接，更是我国水电资源的头号敌人！
在我们学院时常能看到这种现象：办公室、教室、宿舍、走廊无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见，计算机不关机，习以为常，厕所、公用水龙头等人走水照流，对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为，节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生员工倡议如下：
1、从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德
2、养成人离关水关电的习惯
3、用水避免长流水，用电避免昼夜灯
4、尽量少用大功率电器
5、室温30摄氏度以下不开冷空调，10摄氏度以上不开热空调
6、发现水电设施坏了，主动及时报告
老师们、同学们，为了学院的发展，让我们行动起来，节约水电，从你我做起，从点点滴滴做起！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
篇9：节约水作文
今天一大早，妈妈去菜场买菜，妈妈买了活蹦乱跳的鱼、红红的萝卜、虾、白菜、螃蟹……
妈妈把菜放到盆子里，打开水龙头，水从水龙头里哗哗地流下来。盆子里的水满了，水不停地流了出来，我看见了急忙跑过去，对妈妈说：“我们要节约用水。”妈妈听了急忙把水关掉，妈妈对我说：“你说得对，我们要节约用水，以后妈妈再也不浪费水了。”
篇10：节约水作文
“我心中有个灿烂大的太阳，我心中有个皎洁的月亮，我看见一片红花绿草，我听见小鸽子在快乐歌唱……”这首歌所描绘的美好环境就是我们追求的目标——“节约资源，保护环境，做称职的地球主人。”
我们所生活的地球，拥有肥沃的土地，丰富的资源，给予了我们无限的生机和希望。然而就是因为这丰富的资源人类只知贪婪地索取着，不知回报和珍惜，就拿水资源来说吧，亦是如此。
清晨，当我们漫步在林间小路时，也许会听到“叮咚、叮咚”的滴水声。那是清晨的露珠在歌唱。但这叶子上的露珠，是水还是泪？真值得我们深思。
曾经的我，总以为水资源是取之不尽用之不竭。每星期六，一定要和伙伴们一起用水枪打仗，直到妈妈“喊停”，我们才罢休。
有一天，我无意间在一篇杂志上看到一则关于地球水资源的文章。结果让我大吃一惊：在全国，有110个城市严重缺水。农田得不到灌溉，导致人们的生产生活质量大幅度下降。我一下子觉悟了。原来，我们在不经意间浪费的淡水资源已濒临枯竭，我下定决心节约水资源从现在做起。
“滴咚，滴咚”，听，水龙头在哭泣，请给它止泪。——关上它“心灵”的那道闸门；奔跑在田野，瞧：孩子们在戏水，请制止他们，让水不再白白浪费。用洗菜的水浇花，让花儿笑得更甜美；用洗脸的水拖地，地板同样变得更闪闪发光。多流失一滴水。将让你多流一滴眼泪。珍惜你的眼泪，珍惜地球上有限的水资源。
“仅仅一个人独善其身，也是一种浪费，上帝生下我们是要我们做火炬，不是照亮自己、而是普照世界。”的确，众人抬柴火焰高。
星期天，我号召全家人“节约水资源，保护地球环境”这一举动，受到响应。唯有奶奶不以为然地说：“小孩子的任务是学习，保护环境轮不着咱！”我碰了钉子，但倔强的性格使我对奶奶进行思想开导：“您看，国家现在号召环保，身为老干部，您怎能不响应号召呢？再说咱家……”一通软磨硬泡，奶奶终于勉强答应了。
我坚信，无数滴水总会聚成海，“环保，节能”的意识一定能在广大民众中得到强化。请铭记一滴水，一颗泪。因为我们爱地球，所以地球爱我们，节约用水义不容辞，节约用水人人有责。
让甘露洒遍大地，让春雨滋润花朵，让节能，环保之风吹遍地球。节约水资源，从我做起，从大家做起！
篇11：节约水作文
“皮皮！你又在浪费水！小心水精灵来找你，到时候，可别怪我没提醒你。”妈妈双手叉腰，一副很生气的样子。
“水精灵？傻瓜才会相信呢！”皮皮朝妈妈做了个鬼脸，仍继续开着水龙头，一边仔细地清洗自己粘满泥巴的脏手。边洗，皮皮心里也感到阵阵发寒：到底有没有水精灵啊？如果真的碰上了该怎么办？它会不会把我痛扁一顿啊？皮皮越想越心虚。
此时，妈妈已经走开了，皮皮则继续洗他的手。突然，不知怎么的，水龙头自动关上了。皮皮只得再打开，结果刚开的又关了。就这样，又开，又关，又开，又关……就这样重复了N遍之后，一直帮皮皮关水的那个不知名的，看不见的“人”终于忍不住了，大叫一声：“你有完没完！”皮皮被这一声怒吼吓到了，脚一软，瘫坐到了地上。
空中的“人”开始现形：它有着水滴一般的身体，上尖下粗，同样有手、脚、眼睛和嘴巴，只是手上有两个指头，脚上有三个脚趾。而身上却脏兮兮的，满身污点。皮皮真怀疑是某人在玩Cosplay，直到它表演出隐身的绝活，这才相信。
它告诉皮皮，它是水资源的守护者，水精灵，这次是来管教一下皮皮的。因为皮皮太浪费水了。天长日久，累积起来浪费的水已达N吨了。至于具体的吨数，连水精灵自己也记不清了。水精灵还说，之所以它身上有这么多污点，是拜人类大肆污染水源所致。不过，据水精灵的观察，世界上还是有不少习惯节约用水的人的。
节约用水第一步：言谈节约用水的好处和方法。
从那天以后，每天的睡觉前15分钟就成了皮皮的恐怖时间。水精灵每天都会来到皮皮床边，讲重复的内容，使皮皮一听就困，一想睡就被水精灵强制拉起来。这让皮皮每次一看到水精灵，就产生想马上抓着头逃跑的冲动。10多天后皮皮已将水精灵说的节水要点背得滚瓜烂熟，倒背如流了。水精灵这才放过他。
节约用水第二步：将方法应用到实际生活中去。
这可苦了皮皮，每次洗手他都会至少在水里冲上三分钟以上。虽然这也可以说是他爱干净的优点，但在水精灵眼里是不可饶恕的。每次当皮皮不自觉又在浪费水时，水精灵会罚皮皮一天除了洗澡，其它时间都不得用水。因此，他身上总是臭烘烘的，经常被同学笑话。好不容易熬过了这一难关，皮皮终于能条件反射似的，不浪费水了。
节约用水第三步：催眠法教导。
一天，皮皮熟睡时，水精灵把自己分解，围绕在他身边。顿时，皮皮的梦里响起了一番话：“我已将节约用水的潜意识输入了你的大脑，我要去找其他的人了，希望你能节约用水，生活愉快！”之后，水精灵恢复了原形，向着下一个目标前进。
皮皮走在大街上，感觉十分快乐。虽然这短短的半个月，好像什么也没发生，但他却成了全校最节约用水的人。他想：我以后也要做一个水精灵，让别人都节约用水。他笑得更开心了。而那个水精灵则在遥远的天空望着他，露出满意而欣慰的笑容。
篇12：节约水作文
最近，云南、贵州、四川……多部分地区都在干旱，缺乏水资源。所以，我要告诉大家，请你们一定要节约用水！
第一：看到水龙头在滴水时一定要拧紧水龙头。
第二：其实洗脸的水可以多次使用的，可以用来浇花、拖地、冲厕所、洗脚……
第三：如果没人每天都节约一滴水的话，你们知道全世界能捐多少水资源给旱灾地区呀！
请容我再真诚的说一句：“节约一滴水，造福一中华！”：“节约一滴水，造福一中华！”
篇13：节约水作文
水比黄金贵，以前我没怎么在意这句古话，现在可是大有体会了。
“铃铃，铃铃。”放学了！同学们陆陆续续离开教室。从厕所门口经过，突然，“哗啦啦”的水声从卫生间传出，持续地响着。我感觉不对，跑到水声传出的蹲厕前，厕所门大开。
“是谁没关水，这么浪费。”我一边滴咕着一边走进去，只见厕盆里的水不断地奔腾，滚滚东去，我赶紧关了。
这边水刚停，外边的另一个水龙头不知又被谁拧开了，正在“狮口大开”呢，白花花的水正肆无忌惮地向外涌流，“滔滔江水”般从瓷盆流出，“飞瀑凌空”的景象瞬间形成！
我赶紧跑过去拧紧了水龙头。
老师的话又在耳边响起：“我们要爱护水源，节约用水……”，怎么总有人当耳边风呢。
不知不觉我回到了家。刚进门，又是“哗啦哗啦”的水声：“这年头，习惯不关水龙头了？真可恶！”
“儿子，你回来了，来洗你的袜子。”原来是妈妈在洗衣服，水龙头的水“呼呼”地喷出来，把洗衣盆里的泡泡冲得满屋子都是，像爆炸的气球发岀“辟辟拍拍”的“乐曲”，妈妈沉醉于泡泡的包围，根本没留意什么。干净的自来水就这样“咕嘟咕嘟”地流进下水道，我仿佛听到了水的哭泣：“人类怎么可以这么对待我，都把我浪费掉……呜呜！”
“妈妈，关上水龙头，你太浪费了，我读一段话给你听。”没等她反应过来，我就读开了：“后我们将找不到可饮用的水源，现在数百个湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失，导致许多城市都缺水，许多庄稼都枯萎了，你听，它们正一个劲地喊：渴呀，渴呀……”
“去去去，这跟你我有什么关系，远着呢。”妈妈不耐烦地推开我，打开水龙头继续她的“万马奔腾”。她习惯了无视水的浪费，这一次我可不能坐视不管了。
我又跑过去，关了水龙头，妈妈一付不高兴的样子，瞪着眼说：“水费是我交，我想怎么用就怎么用。”
“各位业主，由于干旱太久了，水源紧缺，从今天开始在固定时间段供水，请大家作好准备。”小区的广播早不来迟不来，偏偏这时候响了。我乐了：“耶，耶，妈妈你就趁着有水‘浪呀浪’吧。”
妈妈不说话了，红着脸关了水龙头，并把最后一盆水存了起来。
我站在阳台上，看着蓝色的天空，飘动的白云，绿色的大地，为了这美好的一切，我要节约用水，一水多用，因为浪费水资源，是对大自然资源的一种不负责任，是一种不道德的行为。
珍爱水资源，从我做起，你也能做到！
篇14：节约水作文
今天是一个阳光明媚的日子，我高高兴兴地背起书包上学去了。
可是，天有不测风云。天虽好，心却好似敷上了一层冰一样寒冷，这是怎么回事呢？这要从今天中午的那件事说起。
在中午，因为我杯中没水了，而且我还感冒了，一缺水病情就会加重，我赶忙去接水喝。
到了开水间，我掀开杯子准备接水时，发现了一个很令人斥责的事。
我发现一个女生，大约是八年级的吧。她不慌不忙的打开杯子，将杯中的多半水倒入废水池里。我拿着水杯的盖子，停顿了一下，又非常吃力地放下盖子准备接水。没成想，那个女生竟然接了一瓶水又倒入废水池里，看那样子，似乎很平常。我深吸一口气，又咽了一口唾沫，准备打开水管接水。那个女生又反复这样颠倒了好几次！我很气愤，所以，我盖起瓶盖，狠狠地对伙伴说：“我，不接水了，你接吧，我在想世界上没了水该怎么办！”接着又走了。
现在，回想那个情景，我很想对那个比我大的小姐姐说，你知道吗？现在的西亚、非洲包括我国的很多城市都沉浸在忍受饥渴之中。而我们这里虽地肥水美，但是总会有一天，我们这里也将会成为一个贫瘠、干旱、荒芜的土地……试想，到时候，你们还会有那么多的水可倒吗？你们现在的举动，不仅浪费了几升水，还丑化了你这个人的心灵！早晚，后人会将这载入史册，来检举你！所以，以几句话相送：
勤俭节约，
你我能行！
勤俭节约，
从我做起！
勤俭节约，
点滴做起！
篇15：节约水作文
同学们，今天我想和大家谈一谈“节约每一滴水”的话题。
我曾听爸爸妈妈说过：他们小的时候，用水要到很远的河边去打水，所以他们比较节约。但现在，我们用水只要一开水龙头，水便“哗哗哗”的流个不停。我们根本不在乎每一滴水！尽管水龙头在不停的滴水，我们也置之不理！
人们为什么不节约用水呢？许多人认为水跟空气、阳光同样，是用之不竭的天然资源。但并不是这样，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水仅占3%，而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极，这样可直接供人利用的淡水只占水资源的0。5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高，用水量与日俱增，而可被人利用的淡水资源与日俱减。
现在我国内蒙古，由于连年干旱和西辽河，使亚洲最大的沙漠水库莫力庙水库干涸，库底朝天。莫力庙水库面积40平方公里，库容为1·92亿立方米，是我国和亚洲目前最大的沙漠水库。枯死的河蚌随处可见，一些库底开始沙化，昔日的鱼船已锁在大片的黄沙之中。
据我所知，在香港，人们的食用水和冲洗厕所的水分了两条管道。这样就既不影响人们的日常生活又减少了水的污染，真不愧是一举两得！人们用自己智慧和才干还创造出不少高科技的东西节约生命之水呢
水是人类生命的源泉，没有水就没有人类！我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水！
【【精华】节约水作文7篇】
篇16：节约水作文
有人这样说过：“如果人类不珍惜水，那么最后一滴水就是我们的眼泪。”我们要珍惜水，节水行动从我做起，永不止步！
在桂林街道湖畔小区，有一30层的高层居民楼，全楼家家都卖了塑料桶，洗完菜的水倒进去用于冲厕所；洗澡水留着，接着它来洗衣服，洗完衣服也不浪费，再冲厕所。全楼居民都养成了良好的好习惯。开源巷6号的宋素珍大娘常年节约用水，用水从来没超过每月6立方米的标准，她总有几句话对浪费水者说：“咱大连缺水，用水要像用油一样！”她所在的清爽居民委因势利导，积极向辖区居民宣传她的做法，以带动更多人节约用水。
据统计，全世界有11亿人目前的不到安全饮用水，另有24亿人缺乏良好的卫生设施。每年有500万人因此丧生，其中每15秒钟就有1名儿童死亡。
据科学测定，如果“滴水”不停地流，可在1个小时内集到3.6公斤水，一个月内集到2.6吨水。这些水量，足可以给予一个人半年的生活所需。可见一点一滴水的浪费都是不应该的。
看看这一幕：一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是一瓢一瓢舀上两桶略带泥沙的饮用水。一农户在锅里烧开水时，锅的1圈竟是泛白的碱性沉淀物。这样的水他们已经喝了很多年了。在看这一幕：哗哗流水，为的是洗一块毛巾。而这类似的许多行为也常常发生在我们身上。水危机离我们并不远，节约用水，保护环境，是每一位地球人最基本的义务。
大家看了这些数据，肯定会大吃一斤，所以，请大家珍惜水资源，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设我们的美好家园而努力吧！
【【精华】节约水作文四篇】
篇17：节约水倡议书
亲爱的教师、同学们：
你们好!
水，是一切生命的源泉。有了它，才构建了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界有了生命的气息；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……我们才有了一切。然而，你可曾意识到水资源短缺问题已在日益逼近我们的生活。据科学界调查报告指出：占世界人口40的80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施。每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。在中国北京、湖北、昆明、郑州等十四个城市已严重缺水。水危机已严重制约了人类的可持续发展。水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。
这一切深刻地告诉我们，资源是有限的、不可生的，而人类的繁衍却将代代相传，保护我们人类有限的水资源，珍惜水，节俭水已刻不容缓，为此我们向全校同学们发出以下倡议：
一、树立正确的用水观念，掌握科学的节水、用水知识。
二、提高节俭用水的意识，养成节俭每一滴水的行为习惯，尽量使用脸盆洗脸、洗手，做到一水多用，充分利用水资源。
三、从我做起，从小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，淋浴少用一盆水，平时少用一滴水。
四、停水期间，别忘了关水龙头，公共场所杜绝长流水，见到有浪费水资源现象，请及时制止，发现水管有漏水现象，请立刻向有学校反映。
五、宣传节俭用水，做到身体力行，除了自我做到节俭用水，要进取带动、督促身边教师、同学及家人共同参与节俭用水。
同学们，节俭用水是个人低碳生活的一部分，也是一个人礼貌素质的体现，让我们行动起来吧，不要让节俭用水成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳，换来一方净土、一片蓝天，让节俭用水的绿色情怀填满我们的心房!
节俭用水，从我们做起!从一点一滴做起!
倡议人：
20xx年xx月xx日
篇18：节约水作文
“水，生命之源！”“珍惜每一滴水！”……这些标语大家一定都见过吧！它们是提醒我们节约用水的标语。可这些标语有谁注意过？面对极大字的标语，人们总是视而不见，即使看见了，也许，只是一笑而过。我家为了这个问题，开了一次家庭小会议。
会议开始了，我说：“现在的人类太不珍惜水了。”妈妈连连点头，说：“是呀！就仗着我们江都水多！我国有669座城市，100座城市供水不足，110座严重缺水。我们算是幸运的了，不在那400座之中，不然别提浪费水了，就连喝口水都很难了！”
爸爸也发表了自己的意见：“我国在32个百万人口以上的特大城市中，有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中，45。6％水质较差，14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水作为严重。在严重缺水城市中能喝上一净水、洗个澡，已经是极其遥远的奢望。真是身在福中不知福！”爸爸越说越气愤。
爷爷也说：“我看新闻时也经常看到这类报道，在缺水城市，孩子们和大人们只能喝脏水，就连脏水也要翻过几座大山，去玩了就没水喝了。真可怜！”
我郑重的说：“那我们应该如何爱惜这生命之源呢？”
妈妈绘声绘色地说：“淘米水煮面小可以洗碗筷，既去油又节水，洗菜水、洗衣水、洗碗水来浇花、洗车；洗脸水还可以洗脚，洗脚水可以冲马桶；爸爸指着说：”洗手池，水龙头不要开得太大，用洗脸盆，可以节约水，而且用过的水也可以浇车等！“
”赞同！“爷爷和我异口同声地说。
”好！“那从现在开始请大家执行‘节水任务’，如果抓到浪费水那就扣钱！”
“OK！”
会议开到这儿，我想：要是所有人都和我们一样节约水，那就不会造成干旱了。
让我们一起行动吧！保护水资源人人有则！
【【精品】节约水作文四篇】
篇19：节约水和电
教学目标
认知：
1.知道日常生活和生产建设都离不开水和电。
2.知道我国有许多地方水、电力供应不足。
3.知道节约水电人人有责。
情感：
1.愿意节约水电。
2.对浪费水电的现象不满。
行为：
1.随手关灯。
2.用完水关紧水龙头。
3.见到浪费水电的现象，在力所能及的情况下加以劝阻，进行节约水电的宣传。
教学建议
教材分析：
本课是根据课程标准一、二年级“勤劳节俭”德目中“节约水电”的有关要求设置的。
本课课文不长，但容量较大，对水和电的用途，为什么要节约水电，养成节水节电的习惯，以及节约水电人人有责，小学生要从小做起、从自己做起等方面都有涉及。讲解时可与课文后面的“说一说”栏目结合在一起，着重讲清三点。
1.水和电的用途很大，不仅人们生活离不了，国家建设也不可少。
2.我国还是一个缺水和电力供应不足的国家。
3.节约水电人人有责。
本课设四个栏目。
“讲一讲”栏目，设课文的前边，起导入 作用。目的是启发学生以自己的亲身体验， 讲一讲水电与人们生活的关系，使学生感到今天要讲的内容与自己关系密切，激发学习欲望。
“说一说”栏目，以图解形式，启发学生讨论水电的用途，是课文中心议题的展开。
“听一听”栏目，听老师讲我国一些地区水电紧缺的事例。目的激发学生节约水电的情感。
“议一议”栏目，有两个小题。第一小题，针对学生日常常见的现象辨析判断对错，关键是提示学生要有节约水电的意识和习惯。第二小题，联系学生实际，谈小学生能为节约水电做些什么。既要让学生集思广议，又要注意力所能及。
教法建议：
1．听老师讲我国一些地区水电紧缺的事例。学生对这方面的知识和情况知之甚少，教师可采用录像集纳的方式，在显示画面的同时，自己配恰当的解说。这样形象逼真，可接受性强，说服力大。
2.为了使学生对浪费水会造成很大的浪费,教师可以把一些相关的知识制成课件演示给学生.
3.要密切联系本班学生和本地区的具体实例,有针对性地进行教学.
教学设计示例
第九课
〈教学目标 〉
认知：
1.知道日常生活和生产建设都离不开水和电。
2.知道我国有许多地方水、电力供应不足。
3.知道节约水电人人有责。
情感：
1.愿意节约水电。
2.对浪费水电的现象不满。
行为：
1.随手关灯。
2.用完水关紧水龙头。
3.见到浪费水电的现象，在力所能及的情况下加以劝阻，进行节约水电的宣传。
教学重点：
使学生知道水电的用途很大,而我国有很多地方缺水且用电不足,所以要节约用水和电。
教学难点 ：
激发学生对浪费水的现象产生不满。
教育过程：
一、导入 新课
1．播放录像，导入 新课
2．播放两段录像。
内容：（这些镜头教师可以在校园中捕捉，既可以制成录像、也可以制成小课件，目的是使大家尽快进入课上的学习。）
（1）一个学生用完水后，没关水龙头就走了。
（2）一间教室里没人，但灯还亮着。
3．教师提问：
看完录像后，你们有什么想法？
4．学生自由发言。
5．教师提问：
举例说说，假如没有水，人们生活会怎样？没有电,人们生活有什么不方便?
6．同桌同学交换看法。
7．学生自由发言。
板书：离不开 水、电
过渡语：
同学们说得很有道理，有位同学叫牛忠，他和大家的想法一样吗？我们看看牛忠的故事。
二、学习课文，领悟道理
1．分组学习课文。
2．教师提问：
看完牛忠的故事，你们懂得了什么道理？
3．学生发言。
4．教师小结：
我们的生活离不开水和电，而且我国又是一个缺水、缺电的国家，所以，我们一定要。
板书：缺少 十
5．教师提问：
浪费水和电会造成什么损失？
6．教师播放录像。
内容：由于缺水，土地干裂，无法耕种，人、牲畜口渴难耐；由于缺电，夜晚一片漆黑，人们出行非常不便。
7．学生谈观后感。
8．教师小结：
浪费水和电会造成非常大的损失。
板书：浪费损失大
三、指导练习，深入明理
说一说
1．学生看教材第45页、46页的“说一说”的内容。
2．学生说一说水和电用处有多大。
听一听
3．教师讲我国一些地区缺水、电力不足的事例。
4．学生谈感想。
议一议
出示投影片（教材第47页“议一议”中的图）
5．请学生看图，议一议，谁做得对，谁做得不对，为什么？如果是你会怎么做？
6．学生小组讨论。
7．各小组派代表发言。
学生讨论的方法。
学生发言。
板书：随手关水龙头、关灯……
8．教师小结：
我们要节约用水和电，随手关水龙头、关灯，见到浪费水和电的小朋友要劝阻，进行的宣传。
（1）教师提问：
通过今天的学习你们有什么收获？
（2）全课总结：
我们的生活离不开水和电，我国是世界上严重缺水的国家，电力也供应不足，而且浪费水和电损失非常大，希望同学们通过今天的学习都来争做节约水、电的能手。
板书设计 ：
★ 节约水的名言警句
★ 小学作文六年级
节约水的范文+小学六年级（锦集19篇）
