展望小学六年级作文

【导语】“Malimali”通过精心收集，向本站投稿了30篇展望小学六年级作文，下面是小编帮大家整理后的展望小学六年级作文，希望对大家有所帮助。

篇1：展望六年级作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经是六年级的学生了。

回想五年级时，我还只是一个不太懂事的小学生，做事马马虎虎，总是丢三落四。周末时我总是喜欢把作业留在最后写，玩放在第一位。现在，我长大了，六年级了，是学校里的大哥哥，不应该再像以前一样马虎了。我要尽自己最大的努力改正自身存在的问题，在班上树立一个好形象，给大家做一个好榜样：上课时，我不会再像以前一样与邻近道德同学频繁聊天；老师授课时，我会认真听讲；写作业时，我会全神贯注地看题、答题，做完后再检查一遍，尽可能地减少题目错误率；回家后，我一定会把作业放在第一位，写完后还要多听听英语，复习预习数学和英语的课文。

除了上面的以外，我也是一个体育困难户。而这个六年级是小学升中学的重要关头，我一定会在体育这个项目上多下一点苦功。除了上体育课和大锻炼的时间外，我还会每天多跑800米，每周六我会去江干文体中心游泳500米以上，以此来弥补我在体育方面的欠缺。

我很快就要面对命运的毕业考试，以前7点起床，8点到校的生活也应该离我而去。在这个学期里，我要6：30起床，7：30到校，让自己养成良好的习惯。

六年级是一个紧张的年级。在这个年级里，我一定要更加努力地学习，努力给这六年的小学生涯一个满意的答复。

篇2：展望六年级作文

当那一片片鹅毛大雪落到地上的时候。当撕下20xx年最后一张日历的时刻。这就意为着新的一年即将来临。

20xx一个美妙的数字。也代表着一个新的开始。抛开那曾经的失败与痛苦。忘记那以前犯下的错误。我们将踏入又一个美好的“世界”。

20xx，我的一个人生转折点。我距离中学越来越进了。即将迎接我的不是那无忧无虑的开心生活。而是既紧张。又富有压力的冲刺。挑战！

回顾20xx。我曾做出一些幼稚的举动。那时。充满着欢乐。愉快的场面。时不时地在我脑海里浮现。曾经的欢声笑语给我留下了美好的回忆。同时。不开心的事。也偶尔会发生。我没有把握或珍惜。所以。为了弥补那些遗憾与挫折。我将以新的眼光去看待。去解决。等待我的不再是逃避！而是勇往直前。不懈努力的学习目标！我要时刻鼓励。提醒自己：努力！努力！再努力！争取！争取！再争取。

当新年的钟声再次响起，我们也要敲起自己心中的锣鼓，点燃自己心中的冉火，去竞争，去奋斗！

篇3：展望2021小学生六年级作文

光阴似箭，日月如梭，充满着许许多多美好回忆的2020已经过去了，我们现在正在和2021紧紧握手。

2020的点点滴滴已经成为了永恒的过往，那就让2021的自己更加完美吧!你好，2021!

无法追回的时光像沙子一样，就算用手握的再紧，它也会一点点的流逝。

细细的想，在2020发生过太多的事，那么多次和同学，朋友一起欢笑，一起哭泣。

虽然现在是了，可我的心迟到了，仿佛依然停在，同时也迫不及待的想开始新的一年。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话是告诫人们珍惜时间的，时间之所以宝贵是因为拿金子也买不回来。

20已经在时间长河里消失了，我相信在新的一年里，我一定会更好的珍惜时间，珍惜属于我的每一分每一秒。

结束是另一种开始。2020结束了，2021开始了!你好，2021!

时间过的太快，一转眼时间就到了今天。

突然觉得，在2020，我还有好多事没完成，比如，感谢养育我成长的父母，感谢教育我成材的老师，感谢为了我们的健康而付出的医生，感谢在同一间教室学习的同学们，感谢一起上学，一起回家的邻居同伴……

那么，在2021，我一定要去感谢他们。

快乐的时光总是如水般流的飞快。

明天又是星期一了，想想遥遥无期的五天，觉得从星期一到星期五这五天太长了!

可五天已过，又好像只过了一天，五天前发生的事好像昨天才发生。

现在又觉得过去的2020年只有五天那么长了!

都没来得及和2020好好道别，就已经过去了，再也回不去了，时间，过的实在太快了!

在不经意间，偷偷的溜走了!我要做得就是好好把握现在，珍惜当下美好时光：读书，写字，画画，唱歌，跳舞……

那么，再见了，2020!你好，2021!

展望2021作文小学生六年级四

2020年即将就要过去，20，就要来了。

眼看着即将就要过去2020年，我还有许多在2020年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾，而这一些遗憾，又将成为2021年的愿望。

回首这一年，在2020年春季时，我还不会游泳，暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候，我都不敢把头埋到水里，害怕会被淹死，经过我的无数次的失败和努力，我现在已经学会了多种游法和多种技巧，能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。

我在水里一次又一次的尝试，结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔，360度旋转等一系列“武功”。

还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他认识我我可不认识它，这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班，听到妈妈和英语老师的谈话说:“小学阶段想让孩子把初中英语都给学会。“我这脑子一刹间就要爆炸了，英语字母我还不认识呢，就要我把初中的英语都学会，这可是一个大难题啊，没有办法，我只好硬着头皮去学英语。

经过我的努力我发现了英语的奥妙，而现在的我已经学会了例句默写，那些句子就像老鹰一样，被我一个又一个射下来了，开始陶醉到了英语的海洋里。现在，我俩都成为了真心“好朋友”呢，有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子，还搞得他一愣一愣的，神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学习英语是多么快乐的一件事啊!

在2020年，我的愿望虽然实现了很多，但我也留下了不少遗憾，没错，那就是我在游泳中的仰泳，虽然我已经学会了蛙泳，但是我还想学会仰游。

时间并没有因为我的想法而停留下来，我希望是在2021年能实现。

我留在2020年的遗憾，还有不少。就比如，我去英语班学英语单词，妈妈告诉我：“在这一年里，能学会1000个单词。”我惊讶道：“1000个，那我每天肯定要学多少呢?”妈妈帮我算了算，说道：“1000个单词呀，这个可不多，平均下来一天你记三个单词，你一年就可以记1千多个。两年你就可以记2000个了，所以呀，妈妈给你这个目标不大，并没有什么难点，你好好学就可以啦。”我一听妈妈的分析，心里想：也对呀，一天才三个。我立刻对自己竖起了信心，自言自语道：“我一定可以学够1000个的。”

到现在呢，我已经积累了400多个单词了，我相信在2021年，记会1000个的单词目标绝对能实现的。

2021年，我来了，我的愿望一定能实现。

展望2021作文小学生六年级五

2020已经悄无声息地走过，2021的钟声已然敲响。

回顾2020，有太多的遗憾，我不敢相信自己竟然浪费了那么多的时间，上课脑海中时常浮现出电子游戏的场景，甚至晚上睡觉时脑海里都回荡着游戏里的bgm……一直都以为自己能拯救世界，现在才明白，如果不努力，世界都拯救不了我!愿2020年所有的遗憾都成为2021年惊喜的铺垫!

到了初三，我们有幸相遇语文赵老师，数学吕老师和体育索老师。吕老师讲课生动透彻入木三分，课堂上气氛热烈，同学们兴致高昂，课后解题明明白白。当听了吕老师讲的第一堂课后，(因我班数学老师调换频繁)全班同学们的第一个共同愿望就是：上帝保佑，吕老师千万不要走，求你陪我们一起走到中考……体育索老师在临近中考的“危急存亡之秋”毫不畏惧地带起了我们这支老弱病残的队伍，课堂上魔鬼式训练，课后留作业使我们强身健体，队伍逐渐由弱变强，相信中考时班里体育人人过关!语文赵老师更使我们拍手叫绝，她不辞辛劳在班群里连连发送精选佳作，供家长同学们共同探讨交流。被发表佳作的同学们得到了老师的鼓励和同学们的认可，更能激发自己的写作热情;没有发表作文的同学，不仅可以从中找到自己与别人的差距，而且可以学习到写作技巧，因此同学们写作文水平逐渐提高，频频出现写作高手。赵老师还搭建了背诵平台，得到家长们的一致好评，家长学生齐关注，不仅加快了同学们的背诵速度，也促进了同学们你追我赶的学习热情。原本我们班的英语、物理、化学和历史的代课老师的教学水平就高，要求也较严格，再加上新来的这几科老师，1609班可谓是如虎添翼整装待发!在这里请允许我为我班的所有代课老师们点赞鞠躬：老师们，你们辛苦了!2020年我们幸运相遇，2021年我们收获共赢!

未来总是一张白纸，只有自己意志坚定，才能在上面刻下必胜的足迹。那么就在今天，我们整装旗鼓迎接新的开始，愿2021年能够花香四溢、生机盎然!愿同学们齐心协力都能够金榜题名，为我班集体争光，为我校再创辉煌!

篇4：小学工作总结和展望

我校共有一所中心小学，两处联小，现设27个教学班，有1196名学生，94名教职工，环境清幽，绿树成荫，是一个教书育人的好地方。几年来，学校育人效果显著。学校拥有“市规范化学校”、“市级绿色学校” “市级家长学校”等种种美誉，年年被县评为先进工作单位。我校现代远程教育工程项目的实施从去年开始至今，始终以提高教育教学质量为中心，以资源、环境建设为重点，以提高认识、更新观念，整合资源、师资培训和课题实验研究为主要途径，积极探索，大胆实践，不断反思，扎实有效的开展此项工作，积累了一些经验，取得了一定的成绩。

一、制定方案、健全机构

县教育局制定了《沂南县中小学现代远程教育工程项目工作实施方案》。对设备的接收、验收、发放、安装，项目的培训工作，项目日常运行和检查评估，资源的应用与研究都做了明确的规定和要求。我校根据县教育局制定的《沂南县中小学现代远程教育工程项目工作实施方案》，制订了具有自己特色的工程实施方案 ，按照“统一规划、总结经验、重点突破”的要求，明确工程点工作的目标和任务，确保工程项目工作的顺利实施。

我校现代远程教育工程由县教育局组织实施。为保证远程教育顺利实施，我们建立健全了机构，由中心校校长任组长，分管教育的副校长任副组长，抽调精干人员为组员组成了农村中小学现代远程教育工程领导小组。领导小组根据县总体规划及有关规定，负责工程项目的申报、规划、建设、验收和实施环节中重大问题的决策，领导小组下设办公室，负责项目工程实施的日常工作，定期向县汇报项目工程执行情况，并建立工程项目的实施管理档案。

二、成立保障有力的技术服务体系

为了加强技术支持服务体系建设，提高项目实施水平，县教育局电教站与我校成立了县、校两级技术支持服务体系，指导帮助学校做好设备安装、设备维护、保养和资源应用等方面的工作，为项目顺利实施提供技术支持和服务保障。县教育局电教站主要承担技术指导和整体协调工作，负责整个工程设备发放、安装指导，解决学校骨干教师不能解决的问题。校级骨干教师则负责全校教师校本培训和技术指导，使全校教师都能了解整个项目的实施意义、熟练应用设备进行资源下载和应用。技术支持服务人员责任到人，使学校遇到问题后能立即知道与谁联系，如何咨询、解决 。

三、健全制度、规范管理

1、强化制度保障，确保设备管理、使用科学。根据县教育局关于远程教育的有关规定，我们结合学校实际，完善了一系列管理制度，先后出台了《远程教育管理制度》等制度汇编，对设备的安装调试、设施管理、使用等方面提出了明确的要求，对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立，使远程教育工作做到了天天有人抓，时时有人管

2、加大管理力度，确保设备管理规范、使用规范。规范管理是远程教育工程的生命线，完善学校项目管理机构，建立健全项目管理制度，为项目工程的实施及应用提供了可靠的机构保证。通过各种规章制度，做到谁使用，谁管理，谁负责，建立相应的激励机制，鼓励广大教师积极利用项目设备开展远程教育，提高教育教学水平，使项目设备的应用长期化，制度化。

四、设备到位、安装调试、运行总体情况

为保证工程设备安装工作顺利进行，我校在去年9月底已做好相关准备工作。配合县教育局电教站认真做好设备到位与验收、发放等工作。XX年10月设备到货, XX年11月两种现代远程教育项目模式二已全部安装完成，确保了春季开学投入使用，未出现设备丢失和挪用现象。

自农村中小学远程教育工程开展以来，学校领导高度重视设施的安装、调试工作，并与施工技术人员一起对工程进行统筹安排，周密部署，认真做好设施实施的前期预备工作。学校领导对设施的安装、调试、使用等工作提出了具体的要求，成立了实施项目领导小组，领导和技术人员亲自监督治理保证工程的顺利进行。经过多方努力，各种设备的接收情况很好。能很好地利用、下载、共享教学资源。 学校管理员做好节目的`接收、整理工作，每周远程资源的接收时间，管理人员认真、细致、准确、及时的做好资源的下载与整理工作，接收完毕马上进行归类整理，及时地编写目录。

五、加强校本培训、增强素质

（一）培 训 范 围

1、对技术服务骨干的培训，使他们熟练掌握各种模式的安装调试，保证工程项目设备顺利安装、调试和正常运转；

2、对骨干教师培训，使他们能够熟练掌握现代信息技术、卫星资源的下载、整理，把优质的教育教学资源用于教育教学，光盘刻录等操作

3、对全体教师进行培训，培训使全体教师基本达到熟练操作计算机，查寻、使用优质资源，收发电子邮件，进而具备和不断提高利用信息技术手段进行教育教学的实践能力

（二）培 训 方 式

1、参观学习，借鉴他人经验；

2、从小学教师中选拔一批优秀教师担任计算机教师和计算机室技术员、管理员，作为学校信息技术教学骨干；

3、利用教师继续教育时机，开展远程教育全员培训与考试，提高教师信息技术教育教学能力；

4、是聘请专家、技术员到学校开课、辅导、培训，强化对各种现代化设备的应用，以达到全员参与，人人会学、会懂、会用。

（三）培 训 内 容

学校准备用一年时间的培训使全体教师基本达到熟练操作计算机、熟练进行文本输入、编辑、打印，多媒体课件制作与运用，查寻、下载、使用优质资源，收发电子邮件，光盘刻录、利用远程教育资源进行教学等操作，进而具备和不断提高利用信息技术手段进行教育教学的实践能力。目前学校已开展培训十余次，培训教师90余人次，《远程教育资源的下载与整理》、《利用远程教育资源如何进行上课、备课、组织习题》、《windows基础知识与应用》和《word文字处理》已培训结束，其他培训内容正在按培训计划有条不紊、扎实有效地进行。

目前本学校大部分教师都能运用计算机、多媒体资源等现代化设备辅助课堂教学、备课或收集有关教学信息，大大提高了课堂效率。

六、加强应用、管理和维护

1、资源日趋丰富

远程教育是一座丰富的教育宝库，不但配备有文本资料，光盘以及系统工具等软件资源，而且网络上可以下载大量的各种学科的有关资料或优秀课堂教学实例。我校远程教育管理员及时收集本校教师自己设计制作的教案、课件，与远教教育下载资料进行整合分类，大大地丰富了学校的教育资源，为学校的各项工作提供了很大帮助。

2、保证资源使用

学校成立信息技术管理小组，制定了《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育资源使用计划》、《计算机室使用制度》等，确保各种设备的正常使用。学校配备专职远程教育管理员-----朱洪福老师对学校的各种设备进行治理与维修。计划今后每学期组织技术人员对电视、微机等设备进行清洗一次，确保各种设备能正常运行。

3、提高应用效益

我们逐步建立和完善应用和管理制度及应用效果的评价体系，包括资源建设及应用制度、设备维护保养制度、设备使用登记制度，教师培训、教研制度，教师考核、激励制度等内容；进一步强化管理，建立健全农村中小学远程教育的组织管理体系，不断提高教育信息化应用能力和管理效能，使农村学校教育信息资源能够高效运转，服务教育教学。

4、项目实施效益

（1）、现代远程教育工程项目实施后，各项目校加强管理和应用工作，充分利用远程教育多媒体平台优势，通过中国教育卫星宽带网，“农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”和“远教ip”下载各类教育资源。特别是中、小学所配的“中央电教馆的教学资源库”，组织教师进行观摩和培训，丰富了学习内容，开拓了教师视野，实现了农村教育的跨越发展，为学校带来了全新的教育和学习理念，通过现代远程教育这一现代化教育模式，在教研活动中组织教师收看优秀的示范课和同步课堂，通过观摩、交流、评价和总结创新，使我们教师在掌握先进教育教学技能的同时，也汲取了先进的教学思想和教学方法，进而提高了教师的教学水平，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（2）、农村中小学现代远程教育资源“中央电教馆教学资源库”，包含了“人教版”和“北师大版”“苏教版”教学资源，含各年级各学科课程教学资源，有课堂教学建议、教案、媒体课件、课堂练习、知识拓展等，有文档、图片、声音、动画和视频等多媒体教学资源。在学科教学中，各门学科只需本学科的教学资源栏目，应用于各自的教学，对教师而言，制作课件不再困难，点击鼠标举手可得。

（3）、现代远程教育项目的建成，通过“农村党员现代远程教育专用频道接收软件”接收的为农服务资源，为广大农村带来了丰富的农业科技职业技术资源和致富信息，通过远程教育培训，提高了广大农民的科技文化素质，加快了农业科技进步，促进了农村经济发展。

（4）、实施现代远程教育项目工程的学校，联小一级的学校都配备了打印机，为文档打印、试卷制作，为服务课堂教学提供了便利条件，也为学校办公实现了现代化，学校开通互联网，通过网络实现信息传递，实现办公信息化，提高了工作效率 。

（5）、农村远程教育将把先进的教育思想、理念和优质教育资源引入我们农村学校，实现了教师素质的提高，教师教学方式和学生学习方式的转变，同时，远程教育工程多项功能的发挥，在加强党员教育、扫除文盲、推广农村实用技术方面也具有十分重大的意义。将优质教育资源应用到农村学校教育教学中。同时将拓展资源优势，充分发挥农村远程教育为“三农”服务的功能，配合开展农村党员教育、农村实用技术培训和农村文化建设，提高农民的信息化水平，为培养更多的农民成为农村脱贫致富的带头人，切实提高服务“三农”的水平和质量。

七、总结经验、展望未来

1、取得的成绩

农村中小学现代远程教育工程的顺利实施为我中心校农村中小学提供了优质的课程资源和先进教育思想、教学方法，促进了教师专业成长，提高了农村地区教育教学质量，促进城乡教育的均衡发展。 总之，我校的项目实施工作，思想上高度重视，行动上求实创新，体现了务实求发展，开拓谱新篇的生存竞争理念和奋斗决心，付出了一些努力，取得了一些经验。

2、存在的困难

（一）管理人员业务水平参差不齐。教育局电教室对现在庞大项目工程学校站点的管理和服务难以指导到校，学校专门的远程教育管理人员少，专业人才短缺，现在各项目学校从事信息技术教育的教师欠缺，无法正常开展信息技术教育和设备的管理服务工作，直接影响了项目工程效率的发挥。建议增加学校信息技术人员编制。

（二）目前我中心校虽然基础框架较好，但网络管理技术力量不够，教学资源库有限，专业技术队伍有待加强，运用多媒体课堂教学所需的教师精力、体力支出与平时工作量之间的矛盾还需要进行大量调节，满足运用信息技术进行教学的师资力量还显薄弱，师资培训任重道远，远程教育环境下的教学理念、模式、策略、制度建设等教研教改、课题研究还需积极实践、大胆探索。今后仍需不懈努力。

3、今后的设想

（一）、远程教育项目工程顺利安装、初步应用后，学校下一步将继续组织本学校老师进行专项培训：电脑基本操作培训、officeXX软件的使用、网络操作、媒体资源使用、课件的制作及网络资源上传、下载等，力争让老师们在最短的时间内能熟练使用网络资源，为教学服务。尤其是加强年轻教师的培训力度，我们要采取相应措施，调动每位教师的积极性，同时继续丰富和完善学校资源库，使远程教育这项工作持续、稳健地向前发展。

（二）、为了充分运用网络资源，学校将组织人力，建立学校网站，并要求每位教师教案、论文、课件、教学反思、学习体会等定期上传到学校网站上，最大限度地运用校园网实现资源的共享。每位教师都要利用现代教育设备组织教学。为加大科研力度，学校还计划申报有关的的实验课题，旨在充分利用网络和多媒体手段，探究出现代信息技术与学科教学整合的教学模式、教学方法和评价模式，探讨研究基于网络的多媒体教学软件开发的理论和技术问题，培养学生的实践能力、现代化意识、人文精神和创新精神等，为学校师生提供一个信息现代化舞台，展现校园新风貌。

（三）、学校今后会鼓励教师自己制作课件、电子教案或从网上下载相关的教学资源为自己所用，撰写有一定理论水平和操作性强的感悟、反思、研究报告和相关论文，为远程教育课题的进一步研究提供素材。要求在课堂教学中充分运用现代教育手段，提高教学效果。学校每学期将定期对教师制作的课件、电子教案进行展示，对评选出的优秀课件、电子教案进行奖励，营造了比、学、赶、帮、超的良好氛围。每学期各教研组进行一次校内优质课评选，今后我们将在师资培训课程资源的整合方面更加努力，让这些设备在应用中发挥最大的效能，使远程教育发挥出它最大的作用。

总之，在上级有关部门的关心指导下，大王庄中心小学现代远程教育工程已顺利完成并初步启动、运行。在以后的工作中，我们将立足实际，开拓创新，提高对远程教育资源信息的采集、开发、利用，加强对老师的信息技术教育培训工作，广泛开展远程教育资源服务于教学的经验交流及研讨活动，充分利用现有的设备，发挥远程教育的效益，实现资源共享，为推动我校教育工作上台阶、上水平而不懈努力。

20xx年11月

篇5：回顾展望作文小学

今天是元月3号，永远的成为过去，回首2016，有一些美好，也有一遗憾。

20，我有一些美好的愿意都成真了。比如，爸妈带我去了绩溪玩，原本以为去绩溪只是看一下婴儿小妹妹，结果他们还带我一起去了胡氏宗祠、胡宗宪尚书坊。暑假的时候我还去了四川成都、攀枝花玩。在那里呆了两个月，学了篮球，原本在学校一个球都投不进去，结果现在能投好几个了，呵呵，好有成就感噢。在那里我也看了好多课外书，跟牛哥哥――我的表哥学了好多东西。还有我最得意的两篇作文在小记者报上发表了。

一些遗憾事的就是今年我成绩下降了，字总是写不好，作文也写不好，作业拖拉等一些不好的地方。

20我希望把这些不好的地方全部删掉。变成成绩上升，写字有进步，作文有进步。读万卷书，行万里路,2016年我一定要多看书，还要去别的地方玩一玩，把那些景色记在脑海里，把它们写出来画出来。

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篇6：新学期展望小学作文

眨眼间，一年过去了，新年让我们留下美好的憧憬,令我们感慨时光的流逝，并为新一年而定下目标...... 在新的一年里，我打算努力学习，记得半期考时，我曾望着那张不尽人意的成绩单，下定决心，一定要在期末考时取得好成绩，从那以后，我便为了这个目标而奋斗着。

如今，这个目标已经达成，但我不能因为到达了终点，而忘记应当再定下一个起点，新年就是起点，无论以前做得不好，都已是过去的事了，只要我们认真、努力，就一定能达成!这时，我不禁想起美国新上任的总统奥巴马在竞选演讲时的一句话：”yes, we can!“ ”10，9，...3，2，1!新年的钟声就好似起跑的枪声，那样的扣人心弦，这个声音使我们开始盯住终点，就算路途再艰辛，目标再遥远，我们都不抛弃，不放弃;也坚决不向困难低头。

我，已经在为新一年取得更好的成绩而奋斗了，我想：这个终点很快就能到达，因为只要我充满自信、坚持不懈，就能成功。居里夫人为何能够发现镭?朗朗是为何能成为一个家喻户晓的钢琴家?这个道理就能诠释这一切。

现在，就让我们跟随新年的脚步去奔跑，去奋斗吧!

篇7：新学期展望小学作文

经过了五年的艰苦奋斗，我们终于登上了六年级的“宝座”。今天啊，我就来畅想新学期，让这个学期生活丰富多彩。

首先，我来畅想六年级学习生活。在六年级，早读和午读时，不管老师有没有要求，我都要认真去做。读课文时，我一定会认真读，并且要让我的读书声传遍全班。上课时，我要让我的思维跟随着老师跑，让老师讲的每一个知识点全都跑进我的大脑里。记笔记时，我要把该掌握的内容一字不落地抄下来，因为俗话说“好记性不如烂笔头”嘛。做作业时，我要认真做，不会做的要问老师、家长、同学。当然，同学们请教我时，我一定会认真教哦，因为教他们的同时，我等于也复习了一遍，还有，孔子曰：“三人行，必有我师焉。”在六年级，我要学习别的同学身上的优点，并对照他们改掉自己的缺点，这样，我的学习成绩才能进一步提高。对了，我还把李圆钰当成了我学习的竞争对手呢。有了这份学习打算，李圆钰，我一定会超过你的!

畅想完了学习，我就来畅想我的课余生活。在闲暇之余，我想到的第一件事便是看书，六年级也不例外。什么《天蓝色的彼岸》啊，《猫武士》系列啊，《中国卡通》啊等等都是我的最爱。只要一看，我立刻就会入迷，这就是我六年级课余生活的首选。那么，在不想看书时我该干嘛呢?我有时会在爹妈允许下打开电视，观看《喜羊羊与灰太狼》，有时我也会出去和朋友们玩，这两点也将进入我的六年级的课余生活。在休息日，我会打开电脑，与同学们聊天，玩玩游戏，这也将是我六年级课余生活的一部分。还有，在有时间时，偶尔和同学们聚一聚，这也会进入我的.六年级课余生活，怎么样，我畅想的课余生活够丰富多彩吧?

丰富多彩的课余生活畅想完了，该畅想其它事儿了。由于本人身材偏胖，再加上我比较拿手的运动项目只有羽毛球，所以呢，我决定在寒假时和表妹一起学羽毛球。等学完后，羽毛球说不定就是我最最拿手的运动项目了呢。

这就是我的新学期畅想。希望我六年级的学习生活会跟我所畅想的那样既充实又多姿多彩!

篇8：回首2019展望2020六年级学生精选

12月12日，我正在办公室里办公，忽然秘书小刘走了进来，说：“省长，钢琴家杨新瑜女士找您!”我告诉她，让她在会客厅等。看见在沙发上坐着老同学杨新瑜，我走过去与她握手之后，坐在她对面的沙发上，说：“今天找我有什么事啊?”“今天有我的新年音乐会，想请你去参加。”“好!”听我答应了，她便匆匆忙忙走了

晚上，我忙完一天的工作，坐上亚音速汽车，一会儿就来到了国家大剧院的门前。我跳下汽车，走进大厅，就看见李昊手拿突击步枪，带着特警队正在维护现场秩序。我和他打招呼，忽然，我听到一阵吵嚷声，回头一看，原来是一群人围着两个穿运动服的人让他们签名，我定睛一看，是张家麟和宋宇，他俩现在可是体坛风云人物。我们一起走进会场，坐在贵宾席上。不一会儿，又来了好多同学。演出开始了，杨新瑜为我们献上了一曲又一曲，大家听得简直人了迷。

演出结束了，大家超出剧院，路上灯火辉煌，我们走进一家咖啡馆，谈到深夜才散。

展望我们充满了希望，回首昨天，我们经历了许多困难，但我们走过来了，我相信，我们的明天 会更加辉煌。

篇9：展望作文

时光飞逝，，就这样俏无声息的离开了我们。时间老人怀着岁末年初的成果和希望、喜悦和憧憬走过了20，岁月的车轮即将驶入!

当20的新年钟声敲响时，2016年将永远的离开我们远去了。回顾2016年，我们新中国喜迎67华诞，67年间新中国取得了无数的辉煌成就，全球华夏儿女无不为之感到骄傲自豪和欢欣鼓舞，人们用最盛大、最隆重的方式为祖**亲庆祝。2016年，中国共产党十七届四中全会胜利召开，为新形势下进一步加强党的建设、不断提高党的建设科学化水平指明了方向。2016年，深入学习实践科学发展观活动在全国梯次推进，为应对金融危机、推动经济社会又好又快发展提供了强大动力。2016年，面对国际金融危机的巨大冲击，全国上下坚持以科学发展观为指导，全力应对危机，扩内需、保增长、调结构，实现了经济形势总体企稳回升，经济保持了平稳较快发展。

2016年，“转型创新谋发展，‘双轮’驱动促统筹，破解难题惠民生，狠抓落实见成效”的理念深入人心，我市的学习实践活动稳步推进，成效显着。2016年，我市全力推进经济结构调整和发展方式转变，重点工程建设积极推进，百项转型项目进展顺利，煤炭资源整合基本完成。2016年，东南出入口通道工程、泽州公园改造工程等十大城建重点工程胜利竣工。晋城市城市总体规划生效，环城、高陵高速建设全面展开，北石店区城市化改造工程破土动工，“六区联动、组团发展”正式进入实施阶段。2016年，经济适用房、廉租房公开配售，市区环境空气质量稳定达到二级标准，“五个全覆盖”深入推进，为民办实事项目初战告捷。2016年，全国绿化造林现场会、中原经济区第二十届市长联席会、全国村官论坛先后在我市召开，第二届中国?晋城棋子山国际围棋文化节和“神奇太行?经典晋城”旅游月活动成功举办，2016中国魅力中小城市50强、首批国家级创业型城市、全国社会治安综合治理优秀地市，一项项荣誉加冕，使我市在全国的知名度和影响力不断扩大。

回眸2016，我们欣喜;展望2017，我们期待!

篇10：展望作文

展望

“这一天，我开始仰望星空，发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我开始不再彷徨也不再抱怨。。”很喜欢这首“仰望星空“，它教给了我放飞

展望未来，能使你拥有远大的目标，怀揣着希望，蚕化茧成蝶，叶茁壮成树，那一丝寂寞的尘埃也同

展望是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的淡淡悠然，官场的腐败，社会的黑暗，构造了一个腐朽的历史，如果陶渊明当初贪图眼前的荣华富贵，而不是展望未来，也许我们就不会感受到秋菊绕舍，渊明挥豪的淋漓。

展望是司马迁的丹青，《

展望，不仅于个人，更于国家，华夏拥有五千年历史的泱泱大国，以沉重的步伐走来，走过华美的唐诗，走过工整的宋词，走过繁荣的明清小说，走过

展望未来，为了最初的梦想，去追逐，用青春的汗水浇灌，用温暖的怀抱拥抱世界，用坚定的信念编织成功的摇篮!

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篇11：展望作文

乌丹五中九年八班苏志勇蓦然回首，自己已经生活了十七个春秋，经历了生活中的酸甜苦辣，使自己的能力得以提高。在我们生活中，困难难免的，但我们却要用心，用尽自己的精力去跨越它，以此来迎接我们的光明平坦的道路，有人说：“用尽自己的精力去跨越它，往往会牺牲我们很多，这样做值得吗?”其实，在我们用心去面对一件事情时，不知不觉中我们的自身素质等各个方面都会有很大的提高，为我们去创造美好未来提供了很大的帮助。俗话说：我的未来不是梦。美好的未来，掌握在我们自己的手中，要靠我们自己的努力来实现它。有的人天天幻想自己对美好未来的憧憬，幻想自己的未来是多么丰富多彩，多彩多姿，然而自己却不为它去拼搏奋斗，成天沉浸在幻想的阴影里，时光流逝，最终导致自己毫无本领，美好的未来使之成为泡影。未来的道路坎坎坷坷，崎岖险阻，要实现憧憬的未来，不是一朝一夕的努力就能实现的，而是要我们经过长时间坚持不懈的努力拼搏来赢得的，去跨越过未来道路的坎坎坷坷，让我们美好的梦，美好的未来，在我们的努力下成为现实。未来对于我们来说并不很遥远的，我们现在要利用大好的时光为美好的未来打造兼顾的基础，当我们遇到困难时，我们应感到高兴，因为这毕竟是在锻炼我们的意志，给我们创造了一个良好的机会，只要我们用心去对待任何一件事，考虑到事情对我们的好处，使我们用积极的态度去面对，只有这样，我们的未来将会是一个真实存在的梦。同学们，让我们充分利用打好时光，来完善自己，使我们拥有的更加充实，路在我们脚下，未来在自己的掌控之中，让我们一起展望未来，展望世界。

篇12：展望作文

细想之下，人生不就是一个在不断得到和不断失去的过程吗?得到的，并不一定就是自己喜欢的;失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自认无怨无悔就坦然，只要一切做到问心无愧就心安。持一颗平常心，学会想开，看淡，淡然的'对待人生中的得与失，还有什么不能释怀的?

展望2012，让我们把理想放飞。雨果曾说：“没有理想的人生是不幸的人生”。把握机遇，用汗水去浇灌人生的花朵;擒住机会，用智慧去描绘人生的蓝图。要知道机会就是蒸汽，瞬间即逝。

每一个都在展望2012，都在守望2012。

篇13：展望2005作文

展望2005作文

展望2005

当那一片片鹅毛大雪落到地上的时候.当撕下最后一张日历的时刻.这就意为着新的一年即将来临。

2005一个美妙的数字.也代表着一个新的开始。抛开那曾经的失败与痛苦.忘记那以前犯下的错误.我们将踏入又一个美好的“世界”。

2005，我的一个人生转折点.我距离中学越来越进了.即将迎接我的`不是那无忧无虑的开心生活.而是既紧张.又富有压力的冲刺.挑战！

回顾2004.我曾做出一些幼稚的举动.那时.充满着欢乐.愉快的场面.时不时地在我脑海里浮现。曾经的欢声笑语给我留下了美好的回忆。同时.不开心的事.也偶尔会发生。我没有把握或珍惜.所以.为了弥补那些遗憾与挫折.我将以新的眼光去看待.去解决.等待我的不再是逃避！而是勇往直前.不懈努力的学习目标！我要时刻鼓励.提醒自己：努力！努力！再努力！争取！争取！再争取******

当新年的钟声再次响起，我们也要敲起自己心中的锣鼓，点燃自己心中的冉火，去竞争 ，去奋斗！

篇14：总结2019展望2020小学作文

“叮铃铃”，闹钟声打破了早晨的寂静，我好不容易睁开了眼睛，开始穿衣、梳头发、洗脸刷牙。昨晚妈妈说要给我做扬州炒饭，这时我就可以去厨房“观看”妈妈做炒饭全部流程了!

只见妈妈手拿菜刀，把胡萝卜大哥请到菜板上，让菜刀上下飞舞，胡萝卜大哥转眼变成了多个胡萝卜小豆豆，排好队，静静地等待西兰花姐姐的到来。“咚咚咚”，还没等“小豆豆”们大叫出来，西兰花小妹妹已悄悄地来到了它们身边。鸡蛋爷爷的壳被剥开了，打在碗中，蛋白和蛋黄交织在一块儿，形成金黄的蛋液，摆在碗里真像一朵大黄花!像这样，准备工作就完成了!

妈妈在灶台上调整好火候，把那朵“大黄花”倒进锅，慢慢翻炒，“大黄花”立马变成了一朵朵小黄花，被妈妈铲出锅，放在一旁待用。随着西兰花、胡萝卜小朋友的进入，锅里发出了“嗞”的一声，让它们跳起了舞，欢迎鸡蛋爷爷的再次进入和米饭哥哥的到来，看着妈妈用锅铲把米饭盛进锅，并把它压松软，上下舞动锅铲，加上了盐、糖等调味料，再仔细翻炒，浓浓的香气便从锅里飘出，钻入我的鼻孔，“啊!真香啊!”我情不自禁地叫出声，引起了妈妈的注意，她问道：“真是香气扑鼻，对吗?相信你长大也能做出这样色、香、味俱全的饭菜!”听着妈妈的话，我的心里暖暖的，真希望长大以后能让妈妈早点吃到可口的饭菜，也让她能早点享福!在我细细品味妈妈的话时，扬州炒饭早已做好，被端上了桌。我仔细观察这碗色、香、味俱全的扬州炒饭，真是“口水直下三千尺”啊!想一口扑上去呢!

我的早餐不仅有可口的饭菜，还有我和妈妈互相的浓浓爱意!

篇15：小学作文200字篇展望

针对作文素材这一问题精品学习网为您整理了2014

今天是的最后一天，明天就是元旦了，我多么想用手蘸着墨绿色的湖水在湛蓝的天上写道，2014，新的一年，一切奇迹都有可能发生;2014，每一天里，我都会

2014的

我真诚的迎接2014的到来，期待着2014的每一天，我坚信，20每天的太阳都是新的!终于懂得什么叫“逝者如斯夫，不舍昼夜”了。一转眼，20在一次又一次日出日落中过去，我又将面临着2014年的一个又一个考验。2014年，你让我充满了憧憬和向往，你将定格在我人生的宏伟蓝图上，

上文就是精品学习网给您带来的2014三年级小学作文200字篇，希望可以更好的帮助到您!!

篇16：小学展望新学期的作文100字

小学展望新学期的作文100字

伴随着暑假的结束，迎来了新的学期。

新学期开始了，我穿着干净整洁的校服，系上鲜艳的'红领巾，背上新书包，高兴地走在上学的路上。来到宽敞的学校，走进明亮的教室，在我眼里一切都是那么新。见到老师，问声好！见到同学，问声好！

新的学期开始了，在新学期里，我要更加严格要求自己：上课认真听讲，积极回答老师的提问；热爱班集体，团结同学；按时完成老师布置的作业，养成良好的检查习惯。

新的学期，新的起点，我要更加努力！努力让自己成为一个优秀的，合格的小学生！

篇17：总结2022展望2023小学作文

随着2020第一场雪的来到，无时无刻不提醒着我们，2021即将来到，小学的最后一个学期即将来到，该想想要做些什么了吧!

不知不觉，我们已经是六年级的学生了，一起度过了五个春秋。遇到困难时，我们不忘记彼此，收获成功时，总不忘与大家分享。在这个充满奇迹的一年中，我们让痛苦定格，让成功继续跟随。也许这一年中，大家疯狂过，欢喜过，虽然已经成了无法改变的事，但请各位记住每一个美好的瞬间。也许是在我们迷茫时，也许是在我们不知所措跌入深谷前的最后一秒时，我们被姜老师从深谷里拽了回来。在这短暂的四个月里，您一直引导我们向前，而我们则记住了605永远是和别人不一样的。在体育节这个使同学们沸腾的节日里，您让原本美妙的事情更加多了一种期待感，把我们梦寐以求的第一名变为了现实，使我们小学的最后一年光彩夺目，使我们走路都雄赳赳气昂昂的。希望大家在中不管收获的是成功，还是遗憾都铭记在心。

错过的就让它错过吧!可千万不要让2021这新的一年默不作声地流逝。让2021的每一秒都充满意义，在新的一年即将到来之际，希望大家把2020没有做完的事情赶快做，不要让你的2020充满遗憾，要让2021充满希望。不知你有没有把2020记录下来?为2021写一句寄语。在的第一天，要回想2020。看看有哪些做的不足的试着去弥补。在过年前做完。这样父母才会在亲戚面前自豪的夸赞自己的孩子。相反，你的不懂事，你的不听话就会使大人反感而不喜欢你。我们要做一个人人夸，人人赞的好孩子，好学生。

最后送给大家一句话：2020，我们哭过 、笑过、跌倒过，却从来没有放弃过。但愿2021，愿我们依然能够一往从前，永不放弃，做一个顶天立地的少年。

总结2020展望2021小学作文600字最新5篇

篇18：小学科学老师学期工作总结及展望

转眼间寒假匆匆而过，迎来了新的学期。上学期我教的四个班级成绩都不怎么理想，对此我感到很大的挫败感，深感自己的经验不足和对教学复习把握的不到位。

一、成绩分析

四年级的成绩，其中四五班和其他班的成绩差距很大，这让我很意外，在平时的测试以及作业中他们班的表现一直很良好，连纪律也很不错，看来我对学生的关注还远远不够，只停留在表面。五年级考的最差的是五二班，虽然知道这个班可能不太理想可我也没有想到会和五四班差那么多，平时测验高分段都是五二班多，这只能说明平时的测试确实有水分存在，以后要多加注意。

二、日常教学分析

1、关于听课

作为一位新入伍的教师，本应该多向前辈学习，多听课，可我却除了平时的集体听课，很少自己主动要求向其他老师听课，听完其他老师的课也很少总结反思，去学习他们的精华，没有学到好的教学方法，能让我的学生在课堂上更好地吸收知识，对此，我表示很惭愧。

2、关于课堂

在课堂上、课堂纪律一直是我头疼的，以前有很多老教师说过好的课堂纪律是好成绩的保证，我一边用各种自认为不错的方法来管束过我的学生，一边又不想他们太死板，毕竟科学是需要学生发散性思维的一门课程，如果学生的头脑里只剩下死记硬背和服从，那科学课就失去了开展的价值和意义。

三、本学期展望

通过这个月的反思，我觉得我今后不仅要做好课前备课，好好上课，更要做好课后总结反思，对于去年成绩为关注的学生多下功夫，找到他们考的不好的原因，帮助他们提高成绩。

在今后的教学工作中，我要不断反思和总结，争取做一名好老师。

篇19：小学科学老师学期工作总结及展望

通过小学科学新课程的学习，知道与周围常见的事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题，想问题，保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象，尊重证据，敢于创新科学态度和爱科学，爱家乡，爱祖国的情感。亲近自然，欣赏自然，珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的发展。

一、新课程改革的基本理念

1、为了每位学生的发展

课程目标根据“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度进行设计，三个方面相互渗透，融为一体，具有变课程内容和课程知识本位为学生发展本位的价值取向。

2、积极倡导自主、合作、探究的学习方式

新课标告诉我们：必须根据学生身心发展和学科学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲、充分激发学生的主动意识和进取精神，在批评传统的学习方式和课程基础上强调以培养创新精神和实践能力为重点，大力倡导自主、探究、合作的学习方式，为学习方式注入新鲜的`活力。

3、培养学生的四种能力

新课程体系强调学生具有动手操作能力；社会实践能力；收集、处理和使用信息的能力；具有发现、分析和解决实际问题的能力。

二、新课标要求教育必须培养有创造精神、有个性的人，那么如何在科学教学中培养学生的创造精神呢？

1、给学生营造一个和谐宽松的课堂氛围。

在课堂上，师生之间应该是平等关系，老师是在和学生一起学习、共同探讨，这样才会使孩子们的身心得到彻底解放。

2、让学生以研究者的身份充分观察思考。

观察是知觉的特殊形式，是有目的、有计划、有准备的认知活动。它是儿童认识客观世界的重要途径，大量的感性认识都是通过观察获得的。因此，在科学教学中，教师不应把科学知识直接灌输给学生，而应给学生提供足够的观察思考的机会。

三、让学生勤动手，发挥主体作用。

针对小学生好奇心强，什么事总想理明白，做什么都想亲自试试的特点，教师要因势利导，培养他们的动手能力达到手脑并用的效果。

总之，在小学科学教学中，教师要注重激发学生强烈的学习兴趣和学习欲望，诱导学生学会学习、学会创造、鼓励学生勇于探索、创新、求异。让他们自由地、充分地发挥其聪明才智。这是我读了新课标的最大感受。

篇20：回首展望作文

时钟的指尖一秒秒地转动，一纷纷的消逝。听着家中三个挂钟一起走动的声音，“滴答”的声音在黑暗中显得格外清脆，慢慢地向四周混开。闭上眼睛，细细地感受钟声，或许是因为2016的'脚步走的太匆忙，我们都还没有准备好几年2016的礼物，只是想在这最后的时刻记上属于2016的钟声罢了。2017的前一夜，我们也许叹息，这么快没了，我们也许兴奋尖叫，我们也许激动，我发言语，明天我们又长了一岁。

我们站在2016与2017的分界线，此刻面临我们的是昨天，今天与明天。今天的我们站在分界线上，但当午夜钟声敲过12点钟，我们已开始迈起步伐，走向明天，音节2016的朝阳，新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一个今天，营造每一份美好。

今天，都是空白的，新的一天都将从起点重新开始。人生的日历，翻过了一页有一页，停留在空白的2017，需要我们用双手绘画出绚烂的人生。回忆的昨天已经默默地消失，期盼的明天还在沉睡。选择明天，才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒，把握住每一个今天。

2017的今天，我们丢掉昨天; 2017的今天，属于这我们!就让我们在2017的今天，禽兽种下属于我们的花儿。

2017，美好生活，我们相约走在一起。

篇21：回首展望作文

新年的钟声与倒计数送走了充满回忆的2016,迎来了崭新的2017。

在这2017新一年里,我是要怎样度过呢?

是在欢笑中度过?是在悲伤中度过?是在懊丧中度过?是在批评中度过?还是……

我想,新的一年里,一定要有一个好的开端,所以说,一定要有一个新的目标,新的计划。

在这之前,我自问,你觉得你的2016过得怎么样?做得怎样?我答道,我认为我过得还算不错,每一天挺快乐的。但是我认为我做得并不好。在课堂上,我并不积极地发言,而且有时还会有些走神。

那么,我这一年的新目标就是:在课堂上积极发言,集中注意力,尽量不走神,认真听讲。

恩,有了新目标,就要有计划来实现目标。首先,不管遇到什么问题都要思考,会的就要举手,即使错了,那也是一次锻炼的机会。其次,在课堂上,一定要盯着老师,心里不想其他的事情,就不会走神,还要边听边思考,我会了没有,我懂了没有。

我相信,只要我努力,就一定会成功。我一定会用优异的成绩来给最后一个小学时光,画上一个圆满的句号,让明天不留遗憾!

2017,新一年,新目标,新计划,让我们一起努力!

篇22：回首展望作文

新年的钟声已在时光的消逝中悄然响起，回首遥望那离我们渐渐远去的，有不甘、有悲伤、有快乐，伴随它们的，还有一片片刻骨铭心的记忆。光阴似箭，岁月如梭。叶落了，还会长出新的来;花谢了，也可以再开;草枯了，还能再焕发出生机，可是时光逝去了，就再也回不来了。当我们站在2016的尾声时，时钟的指尖一点一点的移动，在黑暗中，那清脆的“滴答”声是那么的悦耳，也是那么的让人无法面对，站在2016与2017的划分线上，面临我们的是昨天也是明天，怀念昨天，展望明天。

怀念我们在屋檐下玩耍，怀念我们在考场上那激动又紧张的心情，怀念一起探讨难题，怀念一起打闹嬉笑……还清晰的记得考完试后得知成绩时那懊悔的神情;卷子一发下来，我的信心顿时就像土楼遇到地震一般一一瓦崩了，我实在无法面对这个残酷的现实，但它是事实，必须去面对，回顾2016，我紧把基础关将基础提了上去，但往日我引以为傲的作文却如同秋天的枯叶般落了下来，我知道，现在后悔已没有用了，只有面对现实，积极的在今天向未来发起奋斗。记忆是美好的，一味的回忆只能浪费掉宝贵的时间。当我们站在新的起跑线上，脚下的是今天，奋步奔跑的是未来。与其光是展望明天，对2017无限憧憬，倒不如从今做起：1、务必在考试之前改掉我虎头蛇尾的坏习惯;2、每日练字，每周写作，背作文。3、在自己不会的情况下虚心请教。4、上课时认真听讲，做笔记，听不懂的下课看笔记，将老师讲的每一字“嚼”烂了再咽进肚中化为自己的知识，明天所有的美好，都是今天的奋斗换来的。

鲁迅说过“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”加油吧，童鞋们，让我们为了明天的美好，站在跑道上奋步前进吧!

篇23：展望的作文

“不要等到10后，所有人都忘记了我。红日黄昏是沙漠。谁能解决旧千年的孤独……”每当我听到林俊杰舒适的声音和悠扬的歌曲音乐，有时我不禁想：“我的未来是什么样的？是充满了起伏，还是充满了喜悦；是满满的成功还是满满的失败？”这个话题太遥远了。未来离我好远。说到未来，只能出现在我的幻想里。

有一次我在读《意林》，无意中想到了“作家”这个词。在书报上看到作家和大师们发表的文章，真是了不起。我尝试过几次写文章，也投稿过。其中一篇文章登在报纸上，还有稿费。说实话，写这个不是因为兴趣，而是因为感情，而是为了——的利益。现在我想成为一名作家，不是为了钱和名声，而是因为写文章是我的兴趣，我喜欢写文章。

偶尔在书店看到《哈利波特》的第六本书。打开一看，全是英文的。我一面没看完，不能继续学习了。我的英语水平还不错。但从那天起，我就在想什么时候能翻译一篇英文小说或散文，因为我对英文有着强烈的兴趣和好奇心，这迫使我去翻译文章，让我成长为一名翻译。

自从前两次突然想到，当医生是我小学就已经想到的职业。医生是为了救死扶伤，减轻别人的痛苦，让失去双眼和双眼的人变成重新看到光明的人；使接近死亡边缘的人获得重生；让一个痛苦的人变成一个快乐的人。这一切都源于医生有一双聪明的大脑和灵巧的手。

未来，我不知道自己的未来是光明还是黑暗，是成功还是失败，是冒险还是风雨无阻。但是有一点，我的未来是光明灿烂的！

篇24：展望的作文

世界上总有离别，每个人的生命中都有很多离别。

告别是生命成长的颜色链。告别幼稚，荣耀，纯真，过去，成熟，未来。潇洒地挥挥手，不留思绪，登上火车，看着窗外的风景走向未来，让风飘起，让它带走过去的一切，走向未来，走进现实。不管别人怎么说，不管老百姓怎么猜测，他们总是毅然决然地说再见，喊着和天空说再见！

玩捉迷藏，一起跳舞唱歌，无忧无虑，无所事事，每天请几个朋友出去打打闹闹，然后爬上一座高山的山顶喊出我们的不悦。那时候我们很幼稚，很活泼。

小时候大家都很幼稚，活泼可爱，思想幼稚，行为幼稚。那个时候，开朗，倔强，回忆，只能微笑。

过去的每个人都忽略了一切。红色的花朵，在它的花朵中特别妖娆浓密，仿佛铺上了一层红地毯。一个路过的孩子看到了就伸手去摘，另一个孩子路过就伸手去摘。随着更多的孩子经过，红花的数量减少。地毯被踩坏了，另一片风景消失了。小时候就是这样。越是想要美好的东西，越是根本不去想结果。以前的我无知自私。

回忆是一朵朵绽开的花，走在一起永远忘不了。回忆只能让现实更空虚。现实让我们知道，只有长大了，才能告别那些幼稚、懵懂、辉煌的过去，让自己更进一步，一步一步，走得更远，成熟、理解，至少知道不要在路边采野花，哪怕再漂亮也只能看着，不然怎么睁大眼睛？1.1滴东西，美好的过去，我们只能回忆和期待美好的未来。

火车已经到了下一个地方，然后下一个地方。直到火车的尾区，火车停了，我应该清醒过来，让那些记忆慢慢消失。遥望远方，未来在等待…

篇25：展望的作文

我经常思考一个问题。我现在做的是过去的结束，现在做的是未来的开始。所以现在这一点很重要，或者只是抱怨，希望有更好的未来。有面包，果酱就来了。这个有点牵强。如果我们有面包，我们会尽全力去找果酱，还是只穿面包加一袋酸奶？两者都是好的，因为相对于面包，我们整体上是在不断进步的。只有在现实中努力，未来才会甜蜜，才会有方向性。

如果你对面包不满意，当然未来不会像酸奶一样酸。你必须继续战斗。在现有的基础上充实自己，获得更高的精神或财富。这个个人想法特别重要。我们不是为了进步而进步。我们在为更美好的明天而奋斗。但我们也必须像一首歌一样享受今天。我们不仅要努力，还要关注当下的美好。如果我们一直对未来充满期待，那么美好的明天就在今天这个苛求的日子里实现了，它也会有强烈的苦涩味道。冰心说。

成功之花

人们只会对她的现实感到惊讶

然而，起初她的蓓蕾

饱含奋斗的泪水

牺牲的血雨

在我心里，我不必那么坚强无畏的放弃现实的奋斗。未来美好，现实还不错。我们可以顽强的战斗，为未来流泪，但也需要珍惜灰暗的现实。毕竟早上很难回去。换句话说，今天就是明天，明天什么都不是。享受当下，努力奋斗。去流泪。去流汗。

有些人不同意这种观点。享受不是堕落，不是盲目的失去目标，而是提升自己的修养。

珍惜今天，不要失去对未来的渴望和追求。我相信将来会有面包，也会有面包。

先尝两片面包，先活出今天的愿望。

篇26：展望文化作文

展望文化作文

所谓文化人们一般给予的定义是人类在发展中创造的物质价值和精神价值的总和，但我认为文化更像是社会的灯塔，指给人们社会发展的方向。文化包括着文学科学，富含在我们身边的任何事物里，从有形到无形，从过去到现在。

文化固然不是一成不变的，它也是一个在不断发展的个体。从史前文化到当代文化，从东方的汉文化到西方的中世纪文化，文化总是像水一样不断地变化发展的。作为当今社会的人民我们应如何看待个人发展呢？

以我个人的刍议来看，从哲学上讲我认为文化应当不断的适应社会发展需要从而使文化得到进一步的发展并且产生最大价值。“文化适应社会”虽然说着简单但实践起来却很难，所以我们应当进一步探寻方法。

文化应当保持着像现在一样的不竭动力，不断探索新的文化形式来创造价值，比如现在的网络文化，流行文化等等。每一个新的文化形式的产生一般都会促进生产力的发展，启蒙运动促进西方发展就是一个很好的例子。我们作为社会的一员当看到一些现象是，不应当只停留在茶余饭后的消遣话题而应当深入讨论并与他人进行交流这样才能切实的推动社会发展，尤其是在科学文化上发展上更为重要。道尔顿买袜子发现红绿色盲，安腾百福偶然看到排队买拉面发明方便面都是一个个生动的`例子。当然产生的新文化不一定都有利，它总会成为一把双刃剑。当年塑料的发明为人们创造了极为丰富的产值，可当今社会的人民发现它对环境的污染远远超过它的价值，使其成为第二次工业革命最不应当发明的物品。当今信息文化的发展更是一个例子，信息文化在创造绚丽文化形式的同时也同时传播着不良信息通过淫秽色情来谋取商业暴利并与此同时毒害青年人的心灵。所以在创新不断的当代文化中我们应当保持清醒去粗取精，从而使文化更为直接的推动社会发展。

文化不但要不断创新而且应当从古典文化中汲取营养，每一种古典文化都有它独特的闪光点都是一颗璀璨的明珠，从不同的角度推动一次又一次的社会变革。身处现代社会的我们，不应当忘记古典文化。我们的儒学，国学就是铁一般的证据。世界各地的孔子学院，就在不断地通过古典文化为现代世界做出重大贡献。于丹品论语、易中天评三国风靡社会也都是一个个值得借鉴的例子。当然不是所有的古典文化都可以适应社会，在五四运动时期为了社会发展出现了“打倒孔家店”“孔教吃人”的学说，所以古典文化应当做到扬弃，将适应古代社会的文化发展到适应现代的文化。

无论是创新文化还是复兴文化都有着巨大动力，如果再将二者有机的融合到一起会取得更意想不到的效果，马克思创新的将德国古典哲学中的唯物论和辩证法结合到一起，文艺复兴通过对古希腊文化和人文思想的结合将社会发展到更高的阶段，开普勒通过对第谷·布拉赫进一步创新验证发现了赫赫有名的开普勒行星运动定律。正如牛顿所说“如果我看的更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上。”每一次对古典的创新无不推动了社会的发展。

篇27：展望青春作文

展望青春作文

每个人都拥有自己的青春，是一段辉煌又亦或者是一段平凡。青春似一场电影，每个人都是这场电影中的主角，主宰者属于自己的青春故事。

青春也是母亲含泪的微笑；是试卷上的漂亮的红钩；是叛逆时的狂固不训；是实现美好未来的快乐，是在树阴憧憬小未来的`美好时光。

青春，我们要把握，要珍惜！

青春是美好的，挥霍青春是对自己的不负责任，而抓住青春可谓是抓住了自己一大部分的人生！青春就像是首美妙的歌，我们要去用心歌颂；青春像幅画，我们要用心描绘；青春像首诗，我们要用心去品味。

只要把握好了青春，你的青春将是无悔的，你就不会在年过半百之后去叹息自己没有去珍惜，去后悔自己的青春如黑白电影，毫无色彩和生机。为了使自己的青春是多姿多彩的，好好的去把握吧。

不要认为青春会停下脚步去等待你。只能你去不停的追逐它的足迹，只能你与它去赛跑。

珍惜青春，让我们的青春是无悔的。

青春如花似火、灿烂炫丽。是我们人生交响乐的序章。即使有困难、有曲折、有委屈，但对于我们这些青少年来说，都是有益的经历，很好的磨砺，更是难能可贵的经验。

可能有些人已经在古惑之年，但青春的朝气却仍然犹存。他们宛如夕阳，谱写着他们的另类青春。

展望青春，你会满怀斗志，渴望实现自己的人生价值，一步步走向自己的人生巅峰！

篇28：回顾展望作文

不经意间，明天就是元旦节了，即将离我们远去。 光影如露，日影如飞， 细数这些年过往，就如一辆时光快车瞬间疾驰而过，不管你舍得不舍得，都没有停留过，虽然时光没有倒流，可梦想仍在继续。 这一年中有欣慰也有遗憾，有愉悦开心也有疲惫与烦闷，既有些许时的喜悦也有不尽人意时的落寞，有人说时光越老，人心越淡，青春热情总有消磨殆尽的时候，此刻就将格式化吧，给自己一个重新来过的机会， 再见所有欢笑与酸楚，再见所有珍惜与不舍!

以前我总会在思绪万千，暗潮汹涌之时，发表些许或深或浅的文字，记述内心铺天盖地的情感，虽然我写不出什么清雅脱俗的文字，所以就没有所谓的炫耀与哗众取宠的意思，它只是留给自己以后的一个符号而已!很多事情，只要过去了，就注定会成为故事，兴许有一天， 随波逐流，青春容颜已不在，记忆模糊之时，遥想此刻的旷世美景，这些字符便是故事情节，仅此而已，唯恐便是唯梦中有痕，醒来却无迹。

有人叹息岁月的蹉跎，有人感谢岁月的历练，也有人沉迷于岁月的奢华，有道是天不生无用之才，生活在这个世间，每个人都会有一个或大或小的梦想，经过岁月的洗礼与沉积，可事事愿违，真所谓三分天注定，七分靠打拼，有人捷足先登并实现了梦想，证明他已经成梦想成真了，有人没现实，但这也不代表失败了，兴许是选择的方法方向不对，是的，我想谁都不例外吧，总想凡事旗开得胜让人刮目相看，不在受于冷嘲热讽，寄人篱下了，然后轰轰烈烈高冷一把，然而，总在急于找到合适的方向却事半功倍之时却戛然而止了，就如一只趴在玻璃上的蚊子，明知前面一片光明，却跌跌撞撞找不到出口，因此人活在世上，凡事都要看开点，看远点，看淡点，心胸要豁达些，大度些，相信任何事情的发生必有利于自己，人说海阔天空凭鱼跃，天高地远任鸟飞，办法总比困难多，只有不锋利的斧头，没有砍不断的树。 思绪难平时尽量让自己安静些，把思维沉浸下来，稍降对事物的欲望。把自我归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要对事物的欲望适当的降低，会赢得更多的求胜机会。所谓退一步自然宽，对人和事要知足常乐，这既是一种超然的人生境界，也是检验我们心态好不好的一面镜子，不妨经常照一照，看看自己的心态是否调整好了。 遇到心情烦躁的情况的时候，放一曲舒缓的轻音乐，闭眼回味身边的人与事，对新的未来可以慢慢的梳理，它即是一种休息，也是一种冷静的前进思考，在逆境中要懂得善待自己，调整好心态，一切皆有可能...

2017，我来了，期待新的一年带给我更多的美好!愿所有亲朋好友平安!健康!!幸福!!!

篇29：告别展望作文

对于个人来讲，展望未来是一种幸福的期待，也是一种有尊严活着的体现。20，是多么让人值得期望的岁月。

但愿自己的理想仍能实现。人生，可以说是一辈子的追求，好像是不由自主的事情。但终归是自己奋斗的结果。今天结果就是昨天的积累。不断地自我追求，不断地展示自己，让自己成为他人学习的表率和榜样。不要对于任何事情失望，直到最为失望的最终。在其位谋其政，这就是坚持和坚守的力量。没有其他任何捷径的时候，只有自己的下苦功夫，只有逐渐把自己做的最为优秀。

一切都要在淡定和等待这种成就。不要失望，不要悲观，让自己有信心地做好一切事情。一身一世没有所谓的最为完美的时候，总要有所欠缺。这也是正常的。XX年，把自己认为不是非常完美的事情，通过自己的努力，重新弥补不足，不能让别人感受与我们共事是一种吃亏。这也许是个人的失误，更多的则是世事的复杂。弥补也是个人的努力，更是对于个人品格的一种弥补。切不可让自己的品格受到影响，这是一个长远的事情。懊悔终归是懊悔，也是自己的总结和提高。不要以为所谓的诱惑和欲望就是唯一，其实唯一的是好好活着，有意义地活着，认认真真地活着，活出自己的独特，活出自己的个性，活出自己的唯一。展望XX年，过好每一天，这才是展望的根本之所在。

篇30：展望作文500字

内心依旧矛盾，是在美丽的记忆与幻想中沉溺，还是挑战充满竞争的残酷现实？

我无法回答。

只是曾经的我偏于前者，却又不想在二者之间划很清晰的界限，为了名次，过着自认为索然无为的“三点一线”生活。曾经的我向往前者，那种闪着陌生而熟稔的记忆，飘飘洒洒，沁入心田，怎能不让我沉醉？但为了学业，我不得不俯首，迫使公式理论在头脑中肆意闯荡，于幻想无一席之地。曾经的我追求前者，但为了种种，只能企图用逃避来掩饰自己的内心。

承认自己的空虚和懦弱，心里就像有架摇摆不定的天平，最终沉向了前者。我无法接受现实的冷漠，被思绪的潮水所羁绊。我彷徨着，充满了恐惧。

“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”易卜生这样说。

逐渐开始放弃回首，因为我知道，只要对过去有留恋，那么面对未来，就会比较软弱。逐渐开始渴望现实，生活中不是缺少美的发现，而是不懂得体验美的内容。逐渐开始接受现实，任风雨来击打我稚嫩的羽翼。

是现实教会了我面对，给予了我坚强。

傍晚，漫步在静谧而深远的操场。如水的淡月泻在柳树上，有风飒然而至，沉默在四周弥漫。教学楼的灯光更是加重了夜的深邃，好美，好美。

一切束缚好象已被时间所泯灭，满心释然。我享受着月光的浸泡，原来生活可以如此惬意！

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