大漠:关键词keyword在URL中优势的分析

时间:2023-05-22 03:39:18 作者:勇气小行星 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“勇气小行星”通过精心收集,向本站投稿了5篇大漠:关键词keyword在URL中优势的分析,下面小编给大家带来大漠:关键词keyword在URL中优势的分析,希望能帮助到大家!

篇1:大漠:关键词keyword在URL中优势的分析

关键词在URL中的优势,这点在谷歌中体现的十分明显,这里所说的URL也包括域名,虽然,现在也有中文域名,但是,在某种程度上来说,搜索...

关键词在URL中的优势,这点在谷歌中体现的十分明显,这里所说的URL也包括域名,虽然,现在也有中文域名,但是,在某种程度上来说,搜索引擎还是对中文不太友好的,即便是号称“最熟悉中文百度来说”,对于中文域名的支持也是捉襟见肘,

A5举办的博百优大赛中,有位站长就是用“www.博百优.org”的中文域名来参赛的,在这里不得不说谷歌的搜索引擎技术的强悍,其对中文域名的收录解析都愿意在百度之上,在开始之处这个“www.博百优.org”排名就非常的好,URL地址谷歌也完美的支持解析,而百度就让人汗颜了,在搜索框里搜索“www.博百优.org”,根本就看不到踪影,而且,对域名的解析更新一塌糊涂,百度实在让人无语…网站推广。

所以这里我们所说的keyword在URL中的优势,当然,指的也就是英文域名或者说英文关键词了,那么,它的优势是什么呢?下面就来说说:

1、URL中包括关键词可以大幅度提高网页的搜索引擎排名。

URL中添加关键词这是很多SEO从业者乐此不疲的事情,虽然有人对URL中包含相应的关键词能提高搜索引擎排名有疑问,但是,更多的事实告诉人们,在URL中包含关键词能够在相当的程度上提高网页的排名,

而这点在谷歌中体现的尤为明显,url中包含适当的关键词所起的效果是其它技术所不能比拟的,但是,百度的话对于这些URL中的关键词就没有谷歌那么看重了,不能说不看重,只能说百度对其的关注度,远远不及谷歌对这个URL的关注度高。

2、关键词在URL中能够提供网站的可用性,增加用户体验度:

如果某个页面是关于ixwebhosting优惠码的,那么,你可以比较一下两个URL地址:

www.fixbar.com.com/index.php?p=423

www.fixbar.com/ixwebhosting-coupon

就第一个URL而说,访客不清楚“p”是什么意思,后面的数字“423”有事怎样的东东,而第二个url地址就很直观了,ixwebhosting-coupon就是告诉你这是“ixwebhosting优惠码”,这篇文章就是关于ixwebhosting优惠码的网络推广。

上面说的都的英文的体现,而中文的关键词,现在浏览器也都能进行解析了,而通过对“www.博百优.org”这个中文域名的观察,我们不难发现,在中文关键词、中文域名的收录上,搜索引擎还有很长一段路要走,百度什么时候能完美支持中文域名?完美解析中文的URL?这些都有待于百度技术的进一步升级…。

篇2:大漠:拼音关键词在URL是否有作用

昨天写了篇文章“关键词keyword在URL中优势的分析”,在文章中我们比较关键词在URL中的作用,以及自负的百度对中文关键词的不理解、不...

昨天写了篇文章“关键词keyword在URL中优势的分析”,在文章中我们比较关键词在URL中的作用,以及自负的百度对中文关键词的不理解、不解析,虽无奈,但也没法子,中文关键词百度不能解析,那么,拼音是不是可行的呢?在URL中包含相应关键词的拼音,能不能帮助我们解决中文网站的这个问题呢!

拼音关键词在URL的作用这个问题,参加博百优大赛的朋友,如果留心的话,你就会发现一个拼音关键词的作用,博百优的拼音是“bobaiyou”,如果你在搜索引擎中输入“bobaiyou”这个拼音你会发现,只要是域名和“拼音关键词在URL的作用”相关的,那么,它的排名就会非常的靠前网站推广,

但遗憾的是,我们每个人都不会使用拼音来进行搜索的,“拼音关键字”也只是谷歌、百度提供的一种“拼音提示”,百度对拼音提示的说明:

如果只知道某个词的发音,却不知道怎么写,或者嫌某个词拼写输入太麻烦,该怎么办?Baidu拼音提示能帮您解决问题,

只要您输入查询词的汉语拼音,Baidu就能把最符合要求的对应汉字提示出来。它事实上是一个无比强大的拼音输入法。拼音提示显示在搜索结果上方。

百度的意图也仅仅如此,没有什么拼音搜索的功能,而谷歌更是如此,Google对拼音提示的说明:

Google系统对拼音关键词能进行自动中文转换并提供相应提示。例如:搜索“bo bai you”, Google 能自动提示 “您是不是要找:博百优”。如果您点击“博百优”, Google 将以“博百优”作为关键词进行搜索网络推广。

但是可以肯定一点的是,当你用拼音搜索某个关键词的时候,它会把用拼音做域名的关键词优先的现实出来,这点应该可英文关键词做域名的道理是一样的,就目前而言,拼音和汉字没有多么合乎逻辑的关系,不过你也可以尝试着在URL中使用相应的拼音关键词,虽然他的左右也不是很大。

篇3:会计电算化在会计数据处理中的优势分析论文

会计电算化在会计数据处理中的优势分析论文

1会计电算化的作用

会计电算化是会计工作与电子技术、信息技术的融合,既发挥了先进技术优势,又完成了会计工作内容,是会计发展过程中的重大变革。通过计算机技术的运用,极大地提升了数据处理的准确性与实效性,提高了会计核算的质量和水平,有效降低了会计人员的劳动强度。会计电算化实现了财务会计管理的事先预测、事后管理及事中控制,奠定了良好的会计管理信息基础,推动了会计理论和观念、应用技术、方法的更新。

2数据层次结构

利用计算机进行企业经济业务处理,是21世纪会计技术的重要举措,虽然没有改变会计工作的本质,但却推动了会计工作的发展,在传统会计基础上做了进一步的完善。会计电算化不改初衷,仍然沿用复式记账原理对企业发生的经济业务进行处理,编制会计分录、会计报表,登记账户。根据会计长期工作经验总结归纳,开展会计工作的最终目的是为了加强企业经济管理、提高会计信息和经济预测的准确性,进而为企业经营决策提供可靠的会计信息,提升企业经济效益。若要通过电算化会计或手工会计完成会计系统目标,就应经过数据收集、加工、传输和处理,借由企业内部控制手段来提升经济收益,节约经营成本,进而实现低投入、高产出,提升企业市场竞争力。

3对会计电算化发展的要求

不论是在会计工作还是其他工作当中,档案都是重要的信息来源,需要按照会计规则进行妥善保管。而会计电算化又不同于其他的档案形式,会计档案储存介质发生了本质上的变化,纸质的会计档案已经逐渐被磁性介质会计档案所取代,电脑上的信息备份和复制虽然便于保存,但是极易消失。这就要求会计电算化必须采用更加科学、有效的存储方法,才能够切实做好会计档案保存。因此,我们必须严格遵循会计准则与会计法规,实现会计工作的规范化处理。

4会计电算化相较于传统手工会计上的优势

与传统手工会计相比,会计电算化信息特点大致相同,以计算机技术为核心的会计电算化具有信息获取速度较快、信息针对性强、信息质量高等发展优势。建立会计数据资料档案,极大地节省了会计资源存储空间。传统会计档案包含原始凭证、记账凭证、明细账、日记账、总账和会计报表,每个单位都要按照一定的排列顺序进行会计档案周期性整理,并定期制作各种附件封面,订立成册,会计人员需要花费大量的时间进行经济业务处理,人员成本较大,账册内容查找十分不便,同时也很容易损毁。信息查询速度较慢、不具有信息检索能力,会计信息传递十分不便,而会计电算化的完成就没有这方面的忧虑,计算机数据信息查询速度较快、具有较强的功能检索,信息传递速度较快。改变原有体系建设。会计组织机构由以下几个小组组成:销售和应收款组、采购和应付款组、仓库核算组、成本核算组、工资核算组、固定资产核算组、对外投资核算组以及总账报表组。改变会计核算方式。根据经济业务发生情况,填制原始会计凭证,审核设计会计科目,利用复式记账法编制凭证、登记账簿。计算企业生产经营过程中的各项成本费用,核实企业财产,保证账账相符、账实相符,并编制会计报表。可以从会计电算化运用上出发,设计出一套更加符合计算机处理、数据流程和效率更高的账务处理形式。会计人员只需要按照会计软件记账程序记账,这样,不仅降低了财会人员的劳动强度,还有效提升了会计工作的效益。改变内部控制制度。通常,会计人员是根据会计相关准则规定,拟定全新的内部控制制度,进行会计信息校对、校验,以完成查错纠错的目的。企业需要实施严格内部控制制度,并施加了权限设置,并进行会计报表和账册设计,完成数据自动化处理。根据不同会计人员工作内容设定操作权限,进行系统核验,进而实现标准化和规范化操作。改变会计档案管理形式、账表输出方式和存储方式。纸张介质不易保存且容易破损。现代化的会计处理方式具有信息存储量较大、易于保存、查询速度快等特点。必须严格区分会计信息系统各类账目,会计电算化是要通过数据库文件形式进行数据保存,而账簿输出通过科目区分来完成数据查询,工作效率极高,会计工作方便快捷。

5会计电算化的职能

5.1核算职能

会计电算化是利用计算机与会计核算软件来完成经济业务核算的。以往的会计核算工作是以事后核算为主,通过一系列的会计核算方法来完成各种会计数据处理,提高会计信息的准确性,奠定良好的.会计电算化基础。会计电算化工作是设置会计科目、填制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表、进行成本核算,其会计核算内容主要有固定资产、往来账款核算、销售、成本、工资等方面的企业经济业务处理。

5.2管理职能

会计管理软件与计算机软件的应用有利于进行信息的深层加工,会计管理职能的实现有赖于会计学、运筹学、统计学、数量经济学等方法的灵活运用,向企业经营决策者提供各种财务信息。会计电算化管理职能的作用:进行资金运行管理,实施会计监督控制;进行应收账款和货币资金管理、债券投资、股票投资及设备投资管理;实施企业销售成本管理、销售收入管理、利润分配预测、财务状况分析和赢利能力分析。

5.3处理程序不同

为了提高会计处理方式的准确性,传统会计根据企业经营方式、管理方式及生产规模的不同,采用形式各异的记账程序、记账方式和账簿组织形式。会计电算化数据处理速度快、精度高,企业可以通过统一的会计核算形式。计算机数据处理准确率较高,只要经过反复、准确的核实,就能够保证账证核对、账账核对、账表核对。由于各种记账含义略有不同,不同人员采用的手工记账科目有着一定的差异,抄写记录工作反反复复、会计记账工作效率较低、工作周期长。采用电算化记账就可极大地改善这一状况,会计人员只需在计算机中输入原始数据信息,就可以按照事先设定的程序自主进行数据处理。汇总时,只需根据会计科目进行业务分离打印就可以了。电算化的运用有效提升了数据的应用效率,便于会计人员进行数据信息查询、翻阅,提升了企业内部控制的有效性。打破了传统的会计处理局限,降低了会计工作的难度、极大地节省了企业人员成本,提升会计工作效率,提高信息的使用效率,帮助企业经营管理者及时掌握自身发展动态。

6结语

综上所述,会计电算化具有传统会计所没有的优势,它能够帮助会计人员进行数据查询、数据分析和管理、完成经营决策、实施严格的会计监督与管理。因此,必须要认识到会计电算化对企业发展的重要性,向企业信息需求者提供有效的经营决策意见和建议,为我国企业会计长期可持续发展保驾护航。

篇4:词块在英语写作中的优势分析

词块在英语写作中的优势分析

欧阳红燕

(湖南省宜章县第三中学)

摘 要:一直以来,在英语教学中沿袭着单词和语法为主的教学方式,忽视词块练习。结合教学实践浅析词块教学在初中英语习作中的优势。

关键词:词块教学;初中英语;习作

我国英语教学普遍存在一种怪相,即高度重视单词和语法教学,词块练习没有走进许多英语教师的思考和实践中。特别是在提高初中英语写作水平的教学环节中,词块应有的作用没有被充分发挥。

一、“词块”概念

所谓词块,它其实是一种词汇现象,处于传统词汇和句法中间,综合了形式与功能。日常使用率较高,较之根据语法规则组合而成的词汇更清晰。词块虽然没有固定形式,却拥有相对的格式和功能。(1)预制性。英语里面有百分之九十的词块,它们在语言的自然发展中约定俗成。(2)约定性。正是因为词块的搭配源自于社会特定惯例,所以在学习使用中被称之为固定的用法。(3)语法、语义和语境三体合一。学习者在使用词块时,不必要再在语法上浪费精力和时间。不同词块在不同环境中用法不一,或表示请求、问候等语气。

二、“词块”的优势

1.有助于提高运用语言的专业性

之所以学生在写作中不能习惯地运用英语知识进行表达,主要是因为学生还没有形成习惯。传统教学法只重视单词的形与义。当学生需要表达时只能借助语法规则进行组合,问题是学生对英语的表达方式不明确,唯有用母语语法进行组织。对于此,教师在教学中要积极引导学生加强词块记忆,逐渐在习作中减少母语负迁移现象,让写出来的句子更有“英语味”。

2.有助于提高运用语言的准确性

因为词块的'语法结构较为稳定,语用环境比较特定以及搭配形式相对稳固,所以词块学习能够提高学生运用语言的准确性。在不断的学习中,引导学生把握词块语法规则并加以训练,继续引导学生使用、扩大这种语法规则。在具体写作过程中,学生只需要从脑海中提取相应的词块进行二次组合,便能够快速表达出所需的句子。如需表达“信上写着”时,大多数学生会错用write,但是引导学生当成词块来表达,显然学生就不会犯错。

3.有助于提高语言运用的连贯性

文从字顺是衡量文章是否优美的重要标准,英语习作也不例外。句子之间能否使用恰当的词语来链接,对于英语写作的逻辑性较为关键。在英语中,起到衔接的词块数量多且作用不同。如起到转折作用的on the contrary,however;起到举例作用的for example,for instance;起到总结作用有in short,in a word;起到递进作用的what’s more,in addition等。熟练运用这些词块对于加强句子、段落之间的联系和文章前后连贯性,会起到很大作用。

4.有助于提高英语写作的组织性

英语中有一大部分的词块句式固定,能够为学生快速搭建文章架构和组织段落给予较大帮助。还可以结合框架类文章进行个性设计,让学生背诵词块在框架中“填充”,进而达到改进作文水平的目的。这样,既可以避免习作中主题句忽略问题,又能熟练使用文章架构。

词块的最大功能就是容易地把句子、段落之间衔接起来,简化英文习作难度,对于增进学生习作自信心有很大帮助。作为英语教师,要在加强研究词块教学理论,进一步丰富英语写作的途径和方法。

参考文献:

[1]程菁华。培养词块学习和运用策略,提高学生写作水平[J]。中小学英语教学与研究,2008(05):35-38.

[2]陈绍林,朱晓端。浅谈基于词块理论的中学英语口语教学[J]。中学外语教与学,2007(05):42-43.

编辑 薄跃华

篇5:分析和研究跆拳道在创新人格培养中的优势及作用论文

分析和研究跆拳道在创新人格培养中的优势及作用论文

摘要:随着我国教育体系的不断完善, 对学生的创新人格培养就成了高校教育中的热点话题。而跆拳道教学由于其本身符合对学生创新人格培养的多重要求而受到广泛关注。本文作者结合自身多年从事高校教育的实际经验, 关于跆拳道教学对学生创新人格的培养展开了深入的分析和研究, 并提出跆拳道在创新人格培养中的优势, 希望能对学生的创新人格培养起到积极作用。

关键词:跆拳道教学; 创新人格; 培养研究;

Abstract:

With the continuous improvement of China's education system, the cultivation of students' innovative personality has become a hot topic in higher education. Taekwondo Teaching has received wide attention because of its multiple requirements for the cultivation of students' innovative personality. The author, in combination with his own practical experience in college education for many years, analyzes and studies the training of Taekwondo for the cultivation of students' innovative personality, and puts forward the advantages of Taekwondo in the cultivation of innovative personality, hoping to play an extremely important role in the cultivation of students' creative personality.

Keyword:Taekwondo Teaching; Innovative personality; Develop research;

培养学生的创新人格, 要求教师在教授学生科学文化知识的同时, 培养学生对于知识的探索兴趣、与他人的沟通意识、面对困难坚强的意志力以及创新性思维, 创新人格能够让学生更加顺应时代发展需求, 全面提升个人的文化素质及道德修养。本文根据创新人格的主要特点和时代的发展需求, 结合跆拳道在中国的发展历程, 关于跆拳道对学生创新人格的培养优势进行了充分论述, 希望能将跆拳道教学与学生创新人格的培养进行有机结合, 不仅促进跆拳道这项体育运动在高校的推广, 更让学生在跆拳道的学习过程中锻炼自身的人格, 能够更好地在这个风云变幻的社会发挥自己的知识与才干。

1 创新人格的主要特点

人格即指个体拥有的本质和心理特征的综合, 包括做事的动机, 对事物发展的需求, 理想信念与能力等心理特质和心理倾向。创新性人格是根据时代发展条件, 人才储备需求而提出的全新型人格要求。它首先要求人要拥有良好的品格, 有乐观向上, 积极进取, 不畏艰险等基本品质;同时它要求其需要有良好的道德修养, 懂得谦虚、忍让、克己、坦诚;同时, 创新性人格还应该具备勇于打破常规, 充分表达自己心里想法的特质, 要求人能够在思想上具有独立性和主见, 在发现新事物创造新活动上有足够的主动性和敢于质疑的精神, 对于探究未知的`事物具有主观兴趣, 能够积极主动地探索事物, 当遇到困难与挫折时, 创新性人格会对自身进行主观心理调节, 增强人自身的意志力和节制能力[1]。

2 跆拳道在我国的发展历程

跆拳道起源于公元前1世纪的朝鲜半岛, 是一项用手脚技术进行搏击格斗的传统体育项目。它由品势、搏击、功力检验三部分组成, 是基于中国传统武术及日本空手道的基础上创新与发展起来的一门独特的武术, 具有较高的防身自卫及强身健体的实用功能。跆拳道作为风靡世界的一项体育运动, 因其简单易学, 而且能够达到强身健体的作用而受到了广大青少年的喜爱。我国自1992年备案引进后, 跆拳道得到了迅速的推广, 在2000年成为奥运会的正式比赛项目后, 跆拳道爱好者也越来越多, 几乎每个城市都有跆拳道馆, 而且还走入了高校课堂。跆拳道运动的精神和实际对抗等各个方面都符合对学生创新性人格培养的实际要求, 而且形式新颖, 核心观点与中华优秀的传统文化更是一脉相承, 所以在当下高校, 用跆拳道来培养学生的创新人格, 不仅符合时代发展需要, 更能够让高校学生广泛接受[2]。

3 跆拳道教学对于学生创新人格培养的优势

3.1 跆拳道教师为学生的人格培养起到了良好模范作用

高校教育是培养学生认知这个世界的关键时期, 任课教师在繁重的课业压力下无心对学生进行创新性人格培养。而跆拳道教学正好可以有效地为学生的创新性人格培养做出有效补充。跆拳道的教师在教学过程中, 通过自身品格和道德操守, 在教授跆拳道知识的同时, 也对学生的言行和人格培养起到了潜移默化的目的。一位优秀的跆拳道教师, 不仅要能够胜任跆拳道知识的教授, 更要知性合一, 将跆拳道丰富的武德精神和文化内涵体现在教学过程中。学生在接受跆拳道知识的同时, 窥见了教师丰富的内心世界, 对跆拳道中互相体谅、谦虚尊重、人道主义、注重礼仪等重要精神产生深刻认识, 会对学生的人格培养产生积极作用。学生在学习和练习跆拳道的过程中, 教师将为学生的创新人格培养起到决定性作用[3]。

3.2 跆拳道更突出与对学生礼仪道德的培养

跆拳道的精神是礼仪精神, 而随着我国改革开放的浪潮不断冲刷着我国的市场经济, 一些人的根本价值观念发生了极大的改变, 与社会主义传统道德所提倡的基本道德观念严重偏离。大部分家庭在对孩子的价值观培养时会无意识的进行灌输金钱至上的观念, 造成了学生对财富以及利益的过度渴望。这种观念在学生成长过程中弊大于利, 也不利于学生创新人格的培养。礼仪是跆拳道12字精神中的最主要精神, 跆拳道素以始于礼而至于礼而闻名世界。在跆拳道教学时, 教师首先会要求学生在练习时衣着端正, 头发整洁, 对教师, 同伴都要体现出恭敬和谦虚互助的心态, 课前要求学生做好礼节表达, 向同伴和教师敬礼, 课后解散前也要进行标准的敬礼动作。这种无处不在的跆拳道“礼”的训练, 塑造了学生知礼仪知谦卑的训练心态, 并将这种心态代入到实际生活之中, 跆拳道课堂外, 无论在学校或者在家中, 学生会下意识的按照跆拳道礼仪进行问候和生活, 培养了学生克己礼让、宽厚待人和恭敬谦逊的优秀道德品质。跆拳道中礼仪的训练, 不仅充分符合了中华传统文化对学生的道德要求, 更符合创新人格培养的基本要求。

3.3 跆拳道更突出对学生意志力的磨炼

一个真正的跆拳道学员不仅应该是谦虚的, 正直的, 还应该是百折不挠, 充满意志力的。当代高校的学生, 由于大多是独生子女, 生活条件优越, 家长千般宠爱, 没有经历过太大的挫折与磨难, 一旦遇到困难就主动退缩和放弃, 这种妥协放弃的思想与创新人格的培养严重不符。跆拳道是一项对抗性极强的体育运动, 它主要侧重在对抗二字, 如何利用丰富的技巧进行进攻得分, 是跆拳道运动员最基本的考核标准。然而在针对高校的学生进行跆拳道教学时, 我们不仅应该侧重于对抗时的技巧性训练, 更应该将跆拳道永不放弃、永不言败的体育精神彻底的贯彻给学生。对于初学者而言, 跆拳道中的对镜练习和喂靶练习以及沙袋练习都十分枯燥, 甚至乏味, 然而这正能锻炼和培养学生的耐心, 对其意志力进行磨炼。我们在跆拳道教育时, 发现有很多意志力不足, 遇到困难就想放弃的学生, 在一个月的跆拳道学习后, 不仅改善了其精神面貌, 更使其面对困难和挑战时有充分的自信心, 在面对挫折时有着乐观向上和百折不挠的态度, 在学习生活中也更加积极了[4]。

3.4 跆拳道培养了学生的创新性思维

学生经过多年的学习与教育步入高校, 在既定的教师教授为主的学习模式下, 很难对周围的事物产生创新性的思维, 这严重地影响了学生在面对问题时分析问题和解决问题的能力, 与创新性思维的要求严重不符。跆拳道教学可以充分改善这一现状。跆拳道教学最终将会归结到对抗上来, 在进行一系列枯燥的沙袋练习和对镜练习后, 我们要对学生进行跆拳道对战技巧的传授, 并辅助其进行实际对战演练。在这个过程中, 教师应该和学生们共同对跆拳道技巧进行系统的学习, 并将其应用在实际对战之中。在实际对战中, 教师要引导学生对自身的不足进行反思。在实际对抗时, 学生们在对手攻击的一瞬间活跃思维, 对对手的着力点、攻击方向进行预判, 并根据实际情况进行反击, 最后达成有效进攻, 制造得分机会, 也就是说, 跆拳道的对抗练习, 不仅能够提升学生的跆拳道技巧, 保证学生的身心健康, 更能开启学生的创造性思维, 活跃心智, 培养出更具有创新能力和挑战精神的学生, 更符合当下对学生创新人格培养的实际需求[5]。

3.5 跆拳道培养了学生对事物的兴趣

兴趣是学生探索和学习的关键基础。然而高校的学生普遍存在着对事物缺乏兴趣, 对于未知的领域也缺乏探索意图与积极性的问题, 这严重的偏离了创新性人才的培养意图, 跆拳道教学能够有效改善这些情况。跆拳道本身就有吸收中华传统武术和日本空手道的格斗技法的性质, 是一项集百家所长于一身的武术形式, 对于学生有极大的吸引力;跆拳道的格斗技法帅气利落, 每个动作的完成都能给学生带来极大的成就感;在跆拳道实战训练时, 通过运用探索学习到的技法击倒对手也会给学生带来极大的满足感, 这些都加强学生们对跆拳道教学的兴趣和认识, 同时让学生在日常的学习和生活中, 对未知的领域和知识有极强的探索意识和创造热情, 让他们对获取知识充满了渴求, 同时也培养了人的性格, 陶冶了学生的情操, 使他们在学习中身心振奋, 提高学习的效率与质量[6]。

4 结语

跆拳道作为一项拥有广泛群众基础, 深受青少年喜爱的体育运动, 拥有着对于学生创新人格培养的天然优势。本文从创新人格主要特点出发, 结合跆拳道在我国的发展历程, 详细地论述了跆拳道教师对于学生人格培养的模范作用、跆拳道对于学生的品格培养、跆拳道对于学生意志力的磨炼、跆拳道对于学生创新精神的培养以及跆拳道对于学生兴趣的培养等对于创新人格培养的优势, 我们要充分利用这些优势进行跆拳道教学, 为社会培养出更多符合时代发展, 有着高尚道德情操的具有创新人格的合格人才。

参考文献

[1]黄佑琴.论跆拳道教学对学生创新人格的培养[J].体育科技文献通报, 2016 (5) :40-41.

[2]孙亚敏.跆拳道教学对大学生独立创新的现代人格培养[J].当代体育科技, 2015 (1) :32-33.

[3]黎勇.跆拳道教学对学生创新人格的培养分析[J].体育时空, 2014 (11) :129.

[4]王振伟.跆拳道对人格的影响[J].体育时空, 2015 (6) :159.

[5]曾庆国, 张玉妹.跆拳道教学对促进学生综合素质培养的研究[J].学校党建与思想教育, 2016 (1) :240-241.

[6]王晖.论学生人格的培养主要靠思想品德课教学[J].时代教育, 2016 (24) :174.

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