【导语】“什锦牛蛙”通过精心收集，向本站投稿了5篇关于护理指甲的小建议，下面是小编整理后的关于护理指甲的小建议，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：关于护理指甲的小建议
关于护理指甲的小建议
我们周围的许多人都喜欢留长指甲，其实指甲长得太长并不美观，还会导致病菌的滋生。一般来说，指甲的长度不要超过3～4毫米。在修剪指甲时，有的人习惯用普通剪刀，这样剪出的指甲易成锥形，非但不好看，还容易折断。
1、保持指甲干燥清洁
这样可以防止细菌或其他微生物在指甲内聚集，引起感染。
2、慎选甲油和去甲水
一些美甲产品含有挥发性溶剂，如酒精和甲醛，它剥夺了健康指甲所需的重要营养元素，因此要慎选甲油和去甲水，最好选用无丙酮成分的去光水，因为丙酮除了会让你的指甲变得脆弱之外，还会在指甲上留有一层白色雾状物。
3、指甲的修剪最好定期进行
应该选择专用的指甲钳或指甲刀，将指甲修成弧形，然后再用温肥皂水浸泡几分钟，让手指皮肤松软了，再用小剪刀剪去手指上的倒刺和指甲根部凸出的硬皮。
如果脚趾甲很厚，难以修剪，就要在温水中泡脚（可以在水中加入少许盐）5到10分钟，待指甲变软后再修剪。
4、选好护手工具
凡士林滋润度高，是很好的护手和护甲产品，在夜晚就寝之前，适量涂抹在手指及指甲上，轻轻按摩，长此以往，指甲会如粉色珍珠般有着美丽的光泽。
5、不能过于频繁地美甲
指甲表层有一层像牙齿表层釉质一样的物质，能保护其不被腐蚀。美甲时把指甲表层锉掉，手指就失去了保护层，对酸性或碱性物质的腐蚀失去抵抗力。因此经常美甲会引起指甲断折，颜色发黄或发黑。
6、挑选指甲油应与自己的年龄、肤色相协调，具体到不同的衣饰应该选择相配的指甲油。
篇2：宝宝的指甲巧护理
宝宝的指甲巧护理 -资料
婴儿的指甲需要剪吗？
婴儿的指甲长得特别快，1～2个月大的婴儿指甲以每天0.1毫米的速度生长，若手指甲长了若不及时剪短，指甲会藏污纳垢，也可能会因抓破皮肤而引起感染，婴儿指甲长时，一定要剪，因为指甲下容易藏污纳垢，成为多种疾病的传播源。长的指甲还容易折断，甚至伤了自己的手指头。婴儿如果感觉皮肤痒或有其他不适，就会用手抓，如果指甲长，就很容易抓破自己娇嫩的皮肤。
定期为宝宝剪指甲，这是保持皮肤清洁的方法之一，也有助于防止“病从口入”。但父母为宝宝剪时应当谨慎，以免剪伤，另外还得注意不要将指甲剪得过短，因为孩子会因此感到疼痛，或活动时磨损指部皮肤。
修剪指甲小窍门
给宝宝剪指甲时，宝宝会很不配合，叫妈妈无从下手，不是将宝宝的指甲剪得太深，就是把手指肌肉剪着，要想顺利，妈妈应该掌握一些小窍门：
*宝宝躺卧床上，妈妈跪坐在宝宝一旁，再将胳膊支撑大腿上，以求手部动作稳固。
*握住宝宝的小手，将宝宝的手指尽量分开，用婴儿专用指甲刀靠着指甲剪。
*要把指甲剪成圆弧状，不要尖，剪完后，妈妈用自己的拇指肚，摸一摸有无不光滑的部分。
专家提醒：为宝宝剪指甲应注意
*给婴儿用的指甲剪应是钝头的前部呈弧形的`小剪刀或指甲剪。
*剪指甲时一定要抓住新生儿的小手，避免孩子因晃动手指而被剪刀弄伤。
*帮婴儿剪指甲时，让婴儿背对着你坐在你大腿上。
*母亲将一手的指拇和食指牢固地握住婴儿的手指，另一手持剪刀从甲缘的一端沿着指甲的自然弯曲轻轻地转动剪刀，将指甲剪下，切不可使剪刀紧贴到指甲尖处，以妨剪到指甲下的嫩肉，而剪伤婴儿的手指。
*婴儿喜欢用手抓脸部或身上其他部位，剪好后检查一下指甲缘处有无方角或尖刺，若有应修剪成圆弧形。
*选择修剪指甲的时间最好在婴儿不乱动的时候剪，可选择在喂奶过程中或是等孩子熟睡时。
*由于婴儿的指甲很小，很难剪，所以尽量使用专为婴儿设计的指甲剪，注意不要剪得太深或太多，以免剪伤皮肤；此外，不要剪得过短，以免损伤甲床。
*如果指甲下方有污垢，不可用锉刀尖或其他锐利的东西清洗，应在剪完指甲后用水洗干净，以防被感染。
*如果不慎误伤了小儿手指，应尽快用杀毒纱布或棉球压迫伤口，直到流血停止为止，再涂抹一些碘酒消毒或消炎软膏，
资料
*不爱剪指甲的宝宝可在他熟睡时或喝牛奶时剪。
*最好一周内剪2—3次指甲。
*也应为宝宝剪脚指甲。
*不要在宝宝正玩得高兴的时候给他剪指甲。
正确做法：
经常修剪指甲，避免抓伤。
观宝宝指甲知健康
宝宝的指甲正常是粉红色的，很光滑，有韧性，甲半月颜色稍淡。如果宝宝的指甲出现异常，往往是疾病的外在表现。
颜色异常
甲板上出现白色斑点，多见于正常儿童，或者为一时性损伤。真菌感染多伴有黄甲和形态改变。如果甲半月呈红色，多属心脏病。贫血时成淡红色。
形态异常
甲板出现横沟可能是得了麻疹、猩红热等急性热病，代谢性疾病有时也会出现这种情况。
甲板出现竖沟多见于甲质受损及皮肤扁平苔癣。
甲板变薄变脆有纵向突出的棱，指甲容易撕裂、分层，这是一种营养不良的表现，也可见于扁平苔癣等皮肤病。
甲板出现凹窝可发生在银屑病、湿疹等患儿。
纵向破裂可见于甲状腺功能低下、脑垂体前叶功能异常等患儿。
硬度异常
硬甲甲板增厚，越到指尖越厚，既可由先天因素造成，也可因后天长期刺激引起。
妈妈的烦恼：出现白点是缺钙么？
对于指甲上出现了白色斑点，这多数是因外伤造成的，指甲有五分之一是藏在肉里面的，因此对指甲周围皮肤的损伤，就会影响到指甲的生成状况。比如随意撕掉指甲周
围皮肤上出现的倒刺，就是容易导致指甲上出现白色的斑点的原因。指甲周围的皮肤受到损伤，直接影响了指甲对营养的摄取。因此，正确的办法是用指甲刀去掉倒刺。当然，平时对手上皮肤的护理也是必要的。用含油脂比较高的蛤蜊油及含有维生素E的护肤品给宝宝擦手最好。这样既保护了皮肤，也保证了指甲的健康。
指甲护理红灯：给新生的小宝宝带手套
刚出生的小宝宝总喜欢用小手搔抓脸，或者经常把小手往嘴里放，有的妈妈为了防止小宝宝抓破脸，便给他戴上小手套。但是手套里面有很多的细线头，它们会缠绕在小宝宝的手指上，由于小手指不停地活动，会使线头在手指上越缠越紧，血液循环因此受到阻碍，造成手指缺血坏死；而且由于不透气，引起手指间的皮肤发生糜烂；同时，也限制了手指的自由活动。
篇3：环保小建议
我们学校争做七彩阳光少年活动中有一项是环保卡，同学们为了争取获得环保卡，可以说是八仙过海各显神通，平时那些不注意环保的同学也越来越注重了，现在是人人争当环保小卫士，
环保小建议
。||| 我的第二套七彩阳光卡就差环保卡了，为了争取早日获取环保卡，我特别重视环保，除了在学校特别注重环境保护从自身做起从小事做起，还在学校以外把学校的一些环保理念和一起训练的小队员们宣传。如看到一些队员随地吐痰，用过的创可贴随手乱丢等我都会加以制止，并将他们丢掉的垃圾捡起放进垃圾箱。我还从队员们每次训练结束都会把速滑鞋轮子上的灰尘用布擦掉，并装进一个袋子里，篇4：环保小建议
我想到了在教室门口放一块吸灰尘和吸水的.垫子，同学们进教室时可以先在垫子上擦一擦鞋底，特别是下雨天就能擦掉鞋底的脏水和垃圾，这样就不会把雨水和垃圾带到教室里影响教室卫生环境，还有每个学生书包里放一个塑料袋，下雨天进教室前可以把雨伞放进塑料袋，雨水就不会滴滴答答到教室地面上了，同时每个同学备一个小环保袋，平时把换下来的一次性的铅笔头、废纸屑等废旧物放在环保袋里，等放学后倒进班级垃圾袋值日的同学一起处理，这样就避免了下课时同学们踩到铅笔头，铅可是有毒的物质哦，同学们也能整天有一个良好的学习环境。||| 希望老师和同学们能支持我提的小建议，并且能在创造美好学习环境中起到积极的作用。|||
篇5：《小指甲变了》二年级教学反思
《小指甲变了》二年级教学反思
片断：
整体感知，自学课文。
小指甲发生了什么变化？为什么会有这样的变化？让我们带着这两个问题一起听听故事录音，边听边思考。
集体交流；
1、小指甲发生了什么变化？请你这么说一说——
出示： 小指甲变了， 。
交流中随机出示词语卡片，并指导读好“ABB”形式的词语；
师：红润润就是指小指甲变化后可爱的颜色（读词，读准生字字音）；亮晶晶是它美丽的光泽（读词）；香喷喷是它迷人的香气（读词）。
请小朋友随即再说出几个“ABB”的词语。
2、课文中有一句话是这么描写的——出示；
啊，小指甲变了，变得红润润，亮晶晶，香喷喷，真像一颗颗玲珑的宝石啊！
自读：读出小指甲变化后的美丽、可爱来；齐读。
3、小指甲为什么会有这样的变化？
（外婆为女孩子们染指甲。）
板书：外婆为女孩子们染指甲
4、把这两个问题连起来，就是故事的.大意啦！谁来试着说说？
自己准备；指名交流。
（外婆为女孩子们染指甲，小指甲变得红润润、亮晶晶、香喷喷的。）
反思：
这个教学片段是文章的开头，教师在听故事之前提出明确的要求：带着“小指甲发生了什么变化？”“为什么会有这样的变化？”这两个问题听故事录音，边听边思考；之后能完整、清楚地回答。这一设计的目的就是培养学生专心听、用心记、完整说的听说习惯。最后，学生根据这两个问题，就能用一两句话完整而简要地说说课文大意，同时整体感知了课文内容。
★ 说课稿上课建议
★ 政协建议规范范文
★ 英语建议信范文
★ 隆中对 教学建议
★ 建议的近义词
关于护理指甲的小建议（通用5篇）
