【导语】“nonoko”通过精心收集，向本站投稿了9篇描写人物生活的随笔写作:闲人阿几，下面是小编收集整理后的描写人物生活的随笔写作:闲人阿几，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
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篇1：描写人物生活的随笔写作:闲人阿几
闲人阿几
文/王丽萍
乡村有苍翠的大山，夺目的花草树木，油绿的庄稼，还有形形色色的村民。炎炎夏日，村民们大多日出前而作，日落后散步，白花花的阳光炙烤大地的时间便在室内避暑。许多在屋内呆不住的人便往人群聚居处凑。于是明晃晃的日子里便多出了许多闲人。
马路两边树荫下的扑克桌早八点就开工了;三三两两的妇女坐在某个店门口，一边看马路，一边聊着这两天的新鲜事;背着手的老人们沿着阴处悠闲地用脚丈量着马路，一两只狗在身后摇着尾巴跟着……
最常见到的闲人是阿几。每天早上，马路上热闹匆忙的买菜、上班的队伍散去后，阿几便一瘸一拐地出现了。阿几是两个女孩的母亲，人长得小巧秀气，只是右脚有点跛，干不了重活。改嫁给现任丈夫后一直在家带孩子、忙忙家务，田地都借给别人耕种了。丈夫长年在外打工，女儿们上小学了，她每天收拾完家务，便习惯性地去马路边一些店里打发时间，有时也会带着两个女儿一起去。
她不打牌，哪家店里有人聊天她便往哪里钻。她很会聊天，说的话总能往人心坎里去，让人心里熨贴。
很多时候，她会义务给人照下店，主人去方便或有事要走开，只要向她招招手，她便会过去帮忙。
村民们谁家里有事，也常能看到她的身影。她经常帮人义务照看孩子，受她的影响，她的两个女儿也很喜欢孩子，于是，经常会有邻居把孩子托付给她们照管。
有一次，一位颠痫病的女邻居病情突然发作，一屁股坐到了熊熊燃烧的炉子上，当场被烧伤。阿几闻讯后，火急火燎地一瘸一拐爬到山坡上的邻居家，当看到邻居痛得直打滚时，她一边搀扶安慰，一边帮邻居涂烧伤膏。事后她说，看到那血肉模糊的伤口她一直想吐，但强忍住了。
当然，在我的家乡，纯朴的乡亲们知恩必报，被帮助过的店主村民都会主动回报她，有的是小孩衣服、生活用品，有的是时令蔬果等。
然而，好景不长。
有一天大清早，村民们都围在阿几家的瓦房窗户下议论纷纷，原来她家厨房的墙壁上被人挖了一个大洞。我从村民们的切切察察中捋出了事情的大概，太出风头的阿几被某闲汉暗中相中，于是企图半夜挖墙入室以谋不轨，不想被在暗中观动静，不打草惊蛇的阿几偷偷报了警。
又有一次，村里的“尖嘴张”在阿几家大吼大叫，扬言要撕破阿几的嘴，因为她认定是阿几告诉她男人她打牌输了几千的事，导致现在男人要跟她离婚。面对血口喷人、气势汹汹的“尖嘴张”，阿几百口难辩，只有从挤了一屋子的村民中逃走，然后躲在一个角落偷偷地抹泪。
从那以后，阿几很少出去闲逛了，虽然她还是会外出帮助别人，但更多的时间是呆在家里做鞋，原来她从网上学会了做手工棉鞋的方法，从此每天在家做棉鞋，并放在新开的微店和淘宝店上售卖。同时，她还教会了几位在家陪读的嫂子，又帮她们代售。她们的棉鞋因质量上乘、舒适保暖而好评如潮。渐渐地，阿几不再是村人眼中的“闲人”了，而成了“大能人阿几”。
没过几年，她丈夫也回来创业了，他与人合伙办了家养猪场，生意风生水起。她家经济富裕起来了，瓦房被三层小洋楼代替。再后来，女儿们先后读了大学，阿几又闲下来了，但她不再做棉鞋生意了，没事时就在家看看电视、做做刺绣打发时间，再也没有做“闲人”了。
公众号：一瓣书香
篇2：描写人物的生活随笔写作:刘干事
刘干事
边红星
人都说炮兵团的“一支笔”应为刘干事，师政治部有人这么说，团政治处的人也这么说，连基层连队的人也这样认为。
刘干事叫刘松，个儿有一米八，体重却只有六十多公斤，瘦得叫人实在感觉不出军人的雄壮和威武来。人是瘦了点，可写的文章却丰满，大凡政治处第一股组织股的上报材料，均要出自他之手把关才能呈报。刘干事才思敏捷，观点新颖，做文做人极为认真。
刘干事怪。团里很多人都钟情于学吉它时，他在练习拉二胡。别人刚试着摸上了二胡时，他又吹起了小号，总有别具一格和与众不同的地方。听政治处的李干事说，刘干事和老婆自谈恋爱到结婚只用了不到半年时间，可打离婚官司就超过了一年半。据说，刘干事当时用一年的积蓄为老婆买了一台旧四通打字机供她练习打字，而离婚报告正是老婆为刘松交上的第一份学习作业。这婚当然没离成。末了，刘干事在人面前展示他的老婆：“俺娘子浑身都是优点，只有一个毛病——那就是贤惠。”谁听了这话都糊涂。对，刘干事就说了，糊涂就对了，这就是生活嘛。
刘干事烟酒都染，烟抽最便宜的金丝猴牌，酒喝六七块钱一瓶的尖庄牌。他抽烟时先要为四周的人发上一圈，尔后就自顾着吞吐起来，吐出的烟儿顺着嘴角上升，又全部被吸进了鼻孔，循环起来了。大伙都想不通，一包烟刘干事既然能当两三包烟抽，却为何那么乐意给大伙发呢?刘干事喝酒喜欢达到小醉状态，每逢此时，他就咿咿呀呀地哼起秦腔来：“家住陕西韩城县，杏花村中有家园……”
写材料刘干事是最能熬夜的，那一次为写一名营连优秀干部的事迹，他两个晚上没合眼。那名干部作巡回报告时，全集团军的官兵听了没有不服的，连一位将军都说：“这个事迹把人给写活了。有事，有情，有味，好得很!”但刘干事写材料并非是挖空心思编造，而是下功夫去搜集现实生活中最真实最细小的片段来牵动人心。政治处的三任主任都视刘松为得力干将，他写的东西主任副主任改不改都可以发传真上报。这一点你不服不行，在这个山沟沟的部队里，就数刘干事的文字功夫见长。
刘干事爱好广泛，除了精于操持风琴、口琴、吉它、二胡、笛子等多种乐器外，嗓子也不错，动不动在大众场合还要献上一段戏曲清唱或通俗歌曲什么的。那一年春节联欢晚会上，刘干事说的相声，可赢足了大家的掌声，使整台晚会达到了高潮。这时候我们才发现，刘干事还是一个军营笑星呢。
别看刘干事有那么大的能耐，可他的仕途并不平坦。一杠三星的副营职干事他一干就是五年没挪窝，旁人都替他着急上火。他倒好，因为得了个肝病，竟在两年中学到了中医治病的一些奇门怪招，治好了自个的病不说，还为驻地县城一位副县长的老娘治愈了多年寻医未果的疑难杂症，一下子在当地引起了轰动。
从某方面来说，刘松一直很乐观，病好后，他仍然在组织股做文章，一包劣质烟，一杯茉莉花茶，可以伴他完成一篇洋洋万言的文章。他去营连调查和了解情况，深受大家欢迎，大伙看到他老远就打招呼：“老刘，来咱这坐坐。”“刘哥，这次一定要在咱连队吃顿饭噢!”
听人说，刘干事之所以将干事当老了还没晋升，一方面是他在官场上“不灵活”，另一方面是他“一支笔”太出名，使一些人产生了嫉妒之心，将他树成了靶子。这种情况分析正在团里流行的时候，刘干事突然却被集团军政治部组织处调去了，职务一下子就成了正营级。团里的领导和同事为他摆宴送行，大伙都说刘干事预料为人上人，早该如此。刘干事酒杯一端，只说了一个字：“喝。”
刘干事后来干得确实不错，可他当干事时的事情我也聊完了。
公众号：一瓣书香
篇3：关于描写人物特点的随笔写作:那家伙
一个人的行走，总是匆忙的。那家伙，就是这样。
仿佛每一个过节的人，想走就走的背影，应该是很美的。而自己想去的那个地方，相应的背景也应该是美的，至少应该跟自己的想象，跟自己的背影相得益彰的。那家伙，当时这样想。
可有的时候，不是不想记下，而是不想提及。那样的美，提及会让人嫉妒，包括自己。
那家伙，自恋时更让人妒嫉。
总是想走就走，行色匆匆。似乎脚生在他身上，天王老子也管不了似的。
是啊，怎么能这样呢?国庆还没到，他就开始消遣了，说是消遣，还不如说是去表现。表现什么?才华吗?本事吗?
了解他的人懂：他什么也没有啊，一没本事，不过会写几句歪诗，不能名其一毛的字，还得靠政府救济，否则，自己都养不活自己的。二也没有才华，一辈子窝在乡下，蔫不拉几的样子，谁都看不上眼啊。混了半辈子，也没混出个什么名堂。
所谓的名堂，大家都心知肚明：没个一官半职，别人从组长做到教导主任，从教导主任做到校长，最大的已做到了中纪委了。他呢，从教师到教师，这个时候仍是个小教师，应该不会再有多少上升空间。如果他执意要上升的话，学校领导说：当个教研组长也蛮合适的，不过不能当语数外组的组长，也不能当政史地组的组长，也不能当理化生的组长，更不能文体组的组长，那给他一个什么样的组长呢?校长眨了几下眼睛，有一个头上无毛的很快想到了。“哦，也是，他除了这里走走，那里看看，也没有别的特长了。”
很快，校长提醒那人说：别学杨修，当心把你给刮了。
没办法，头发掉得多而快的，不是因为年龄，就是因为太过聪明。
他聪不聪明，没人知道。但他自己懂得：人这一生，不过几十年光阴，该玩还得玩。他说，玩得开心，玩得顺溜，玩得忘乎所以，是人之所以成为人的理由。
别人说“人”字两字，必须靠本事支撑，而他说“人”字两笔，就靠两脚支撑，如果两只脚不能张开了，只能并拢着，那还不是死翘翘，还有什么意思啊。
乍一听，还觉得像那么回事。可是谁又懂得谁呢。你看，学校里哪个不是拚了命地教学生：备课，看作业，加班。有的甚至假期都不休息，免费为学生补课，口号也能呈现一定的境界：“坚决不放弃任何一个学生!”特别是学生即将毕业之际，你不努力，你就得落后;你落后，你就得挨打。连幼儿园的小朋友都明白这个道理。他到底懂不懂，多半是糊涂的。
不过，他说自己是小糊涂仙。郑板桥说：难得糊涂!好多人把这当成座右铭，可他不用当座右铭。人们大都背地里叫他“老糊涂”，而不是他自己叫得那么斯文，那么高雅。甚至有人骂：还小，已经老大不小了，人生过半是多大年纪，小学一年级的孩子都懂。至于“仙”吧，也的确够仙的，仿佛不食人间烟火，大事不懂，小事也不懂，凡事不懂的人，应该“仙”得可以了的。
于是，他偶尔叫做“那家伙”，偶尔又叫“老糊涂”。他自己不必知道：家伙也好，糊涂也罢。只要别人当面不说，他依然故我。
这不，假期还没开始，别人还在忙碌，他依然“挥一挥衣袖，作别西天的云彩”，至于去了哪里，大家仅知道一点：绝对不会走进康河的柔波里，也绝对不会如诗里写道的“沙扬拉拉”，至于会不会来几句“亚克西”“亚克西”，这就不得而知了。
那就让他去吧。反正他的脚步，是谁也挡不了的。
走了，风光无限地走了，甚至没有与任何云彩作别地走了。
也许，他不屑回头;也许，他还认得回来的路。
不过，也真是。出去不过两天时间，又回来了。依旧那么糊涂，依旧那么依然故我。
有人问：去游学了吗?那表情也似笑非笑。
还有人问：是做指导了吧。他似乎突然开窍，读懂了那个讥讽的表情，突然间昂起了头，皮笑肉不笑地牵扯了一下嘴角，慢悠悠地从那人身边走过。仿佛时光使者，全然不顾别人的感受。
“这家伙!”后面传来一声清晰的叫声。
作者：蒋红霞
公众号：竹心柳影
篇4：描写生活随笔写作:葡萄熟了
葡萄熟了
作者：许良骥(安徽)
《葡萄熟了》是以新疆维吾尔族音乐为主题创作的一首脍炙人口的二胡独奏曲。这首乐曲生动地描写了新疆人民在葡萄收获季节，载歌载舞、欢庆丰收的动人场面。
《葡萄熟了》这首乐曲由引子及快板、中板、快板三个段落组成。一开始，由伴奏乐器演奏，那清秀、明媚的旋律以节奏自由的散板形式，奏出了晨曦中祖国边陲的一派秀丽景色。
乐曲的第一段是一个热烈、欢快的快板段落，其音乐风格非常活跃，情绪相当兴奋，语气扬起，旋律极富动感，曲调中始终包含着新疆手鼓的节奏动感，生动地描绘了新疆人民欢庆丰收时载歌载物的热闹场面。这一段许多乐句后半拍起音的下滑音收尾的句尾，构成了这首乐曲独特的新疆风味。
乐曲第二段转为g调，是一个歌唱性的中速乐段。这段使用的是2/2节拍，这就使旋律更加优美、舒展，演奏时有一种飘逸之感。
第三段转回到开始的a调，这是一个热烈、欢腾的快拍乐段。该段快弓部分发音清晰，在力度上具有较大的变化，连续的十六分音符快弓在重拍上“切”住后，模拟车把式在赶马车时“得儿——驾”的吆喝中干脆利落地结束全曲。
《葡萄熟了》这首二胡独奏曲，曲调欢快清新，民族风味浓郁。整个乐曲充满着新疆手鼓节奏的律动感、新疆歌舞特定的类动感以及欢庆场面的各种镜头感，深受广大二胡演奏者及音乐爱好者的喜爱。时下，这首二胡独奏曲是舞台演奏和录制音响制品采用率较高的二胡作品。
公众号：天府散文
篇5：描写生活感悟的随笔写作:烛
烛
陈雯喆
老人，扫着地，并没有注意我，落叶缓缓地落在地上，老人，沉默的走过去将它们扫进已经生锈的簸箕里。她的衣服洗的有些发黄了，还落着些灰尘。头发，不乱，却似乎打着结。
老人，察觉了我，向我转过头来，脸上的皮肤好像是杨树上结着树痂的皱巴巴的树皮。他的眼睛，是浊的，但那笑脸却格外的灿烂。我有些胆怯，缓步走向前：“你好，请问我们可以采访一下您吗?”老人的眼神有些疑惑：“什么采访?唉，我们这些人有什么好采访的。”他的话带着些口音，却字字清晰。“是，我们想采访您。”我与他复述了一遍。“决不耽误您时间!”
老人怔了一下，随即笑了：“行吧!小姑娘!”
一段并不长的采访开始了：
“请问您今年多大岁数了?”
“今年65岁了”
“65岁了!怎么还不退休?”
“我…工作嘛…我身子还硬朗着呢!”
“那请问您家里有儿女吗?”
“有个儿子。哦!还有个小孙女!”
“那他们在家陪您吗?”
“我儿子…要工作，但是他对我挺好的。”
“您儿子多久回家一次啊?”
老人思索了一会儿：“中秋，国庆，还有过年的时候。”
老人又笑了，可这笑中似乎带着几分意味深长。
“您家里情况怎么样呢?为什么在这里工作?”
“还好的，我老伴身体不好，我有个孙女要上学，我儿子吗要工作的……”
我呢有些听不太懂，想追问，但又止住了。
“工作累不累呢?”
“不累，挺好的”
“谢谢您的配合!”
采访记录完，我深深地向老人鞠了个躬。
回头望去，老人的背影深深地印在我的脑海里久久挥之不去。
公众号：曲一奏雅
篇6：描写生活感想的随笔写作:长假呓语
长假呓语
文/王丽萍
国庆长假对于我这种懒散的人来讲其实是一种浪费，我既不去游历名山大川，也不去徜徉古镇名街，只喜欢宅在阳光笼罩的家里，透过玻璃推拉窗远眺秋日午后静卧着的青山碧野。时令已是深秋，但夏的余温依然在草叶间缱绻，一些不知名的小花骄傲地盛开在黄叶凋零的枣树下，似在宣告生命的奇特和不驯。
我的家座落在开阔的田野中间，它是我身体和灵魂完全放松的场所，长假里，我在家的一百二十平方里，打嗝，剔牙，披头散发……脸上落满院外水泥道上飞扬的尘土，宽大的家居服裹挟着瘦弱的身躯，戏弄着肃杀的晨风。每天的日子似乎是前一天的重复，然而凝神静思却发现，岁月之河在看似静止的光阴下一直波谲云涌。
在我眼里文静又孱弱的堂妹嫁了，叔叔一家远赴瓷都见证堂妹的婚礼。隔着手机屏幕，我都能感受到叔婶那喜忧参半的复杂情愫，特别是看到那个视频，在视频里，叔叔在婚礼仪式开始前旁若无人地坐在喧嚣的酒店里一本正经地写着发言稿，让我忍俊不禁之余似乎触摸到了深沉的父爱。进而想到自己出嫁时，我的父母该也是多么的不舍。
七十六岁高龄的婆婆突然中风，不会言语不能行动，在市医院住院二十天，再在镇医院吊瓶一周，又在家里休养一周后，在这个长假的第二天，竟然蹒跚地从老房子走到了一千米外的新房子，嘴里还念念有词。欣喜之余不禁慨叹生命的执着和顽强，愿岁月怜悯这位饱经沧桑的老者，让她的余生活得平稳悠长。
昨日获悉，我眼里最健壮的一个人竟然疾病缠身，据说是某某病的早期，缘起是普通的咳嗽。听完这句，我把正欲咳出的气体强咽回去，突然惶恐，我也咳了近一个月。
人活不惑，发现身边的无常越来越多，让我经常不自主地揣摩人生而为人的意义，让我更加觉得珍惜的重要。却越来越发现人其实扼不住命运的咽喉，更多时候是做命运的奴隶。然而即使是奴隶，也必做应有的抗争!
朋友圈打开了外面的世界，在那里，我见识了异域风情，垂涎于巧妇的美食，艳羡于友人们足迹遍天下的豪情。然而，随着微信的普及，弊端也日渐呈现，除了微商们不遗余力的刷屏，已经很少看到朋友圈真实的生活记录，更别提心情的真实吐露了。我坚持了一周的涂鸦打卡也因为隐私的顾虑转为了私密。现代通讯工具拉近了人与人的客观距离，但心的距离并未拉近，反而在一些群聊中某些人因过于袒露自我而更遇社交瓶颈。时尚是一场轮回，置身方便快捷的通信环境中，倒更让人怀想用笔写信等候邮车的日子。
夜幕降临了，沉沉的暮霭又裹挟着难闻的臭味散播于天地间，那是几公里外小山上的牛场散发出来的粪便味，方圆几百里的青山绿水，每天早晚都被这臭气氤氲着，让人恶心却又无处可逃。当我捂着鼻子在院里收衣服时，院外散步的乡邻们纷纷说必须投诉。养殖业带动经济的发展，应该鼓励和扶持，如果没有空气污染该多好呀!
正写着，一只小鸟站在防盗窗格上，用嘴愉快地啄着钢管，叽叽喳喳唱着动人的歌儿，小鸟小鸟，难道你是在笑我白日呓语?
公众号：一瓣书香
篇7：描写生活中的一件事随笔写作:烧脑时刻
烧脑时刻
黄微婷
“卷子，我的卷子呢?”我非常惊讶地叫到。满床都是我的书，唯独缺了一张大卷，想是从何时丢的，却不知从何想起。“嗖”地一下我想到了，却很模糊。
在托管班地时，我把卷子放在桌上，走时只记得我一并和别的作业装到书包里，回到家时，怎么也找不着了。这中间没有并没有把卷子拿出来，我想，这中间有些不对，却没有一点头绪。就只能大晚上10点跑回托管班找。
我先去找的是托管班老师女儿的书包，左翻翻右翻翻，把书包翻了个底朝天，什么也没找到。又在托管班每个课桌上、抽屉里、地上，甚至跑到卫生间还有大门口都找了一遍，还是什么也没有找到。
时间已经很晚了，那么麻烦托管班的阿姨不是很好，我只好先回家了。一回到家，我又开始翻山倒海的寻找那张卷子，我妈也加入我的寻找工作。过了一会，我妈问我：“要接种疫苗本没?”我又迎来一个烧脑的思考，这时我妈又说：“一年级时给你的那个绿皮本。”我毫无印象，呆呆的看着妈妈。两个人开始一块想，一个想不出，另一个更是想不出来。找到11点半时，妈妈说：“找不到就不找了，先睡觉。”
第二天一大早就起床了，还在想，等会儿到学校该怎么办。早上收作业时，又迎来了一大“灾难”。“全品不见了，英语全品不见了。”我自言自语道。看着那满满是书的书包，多么希望其中一本是英语全品，理想很丰满，现实很骨感，真是欲哭无泪呀!
从昨晚到早上，我不知是怎么了，丢了那么多东西，问问这个人，看看那个人，书包里都没有我的英语全品。我瞬间被雷劈了一样，不知怎样挽回跌入悬崖的我。
今晚，忽然有人把我从悬崖里拉了出来，很意外，没有想到那个人就是汪思妍，不知她是什么时候把我的英语全品拿走了。谢天谢地，不是丢在某个寻不着的角落里，那一刻，我是庆幸的。
全部的意外都解除了，危险警告不在心中响了。
公众号：曲一奏雅
篇8：描写周末生活随笔写作:在白市驿的那个下午
那天是周末，那时是春天。我在劳亚尔防水涂料厂上班，劳亚尔在白市驿郊区。从劳亚尔走路去白市驿集市，得花半小时。我就经常走路过去。我那时候经常觉得人生无望，自己把路走绝了。我那时候多么渴望世界给我一个机会。但没有，后来很长时间也没有。
那阵子，我痛风犯了。于是那个周末我决定哪里都不去，就休息。
白市驿有个机场，机场旁边是土地，地里种着花。花农五湖四海的都有。春天到了，花开得很好。方圆几公里，全是花圃。五彩缤纷，如置童话。
波斯菊，金盏菊，一串红，一片一片的，好看。
那天我啥事没干，就用手机写了一篇小说。小说名字叫《一幅水彩画和一些杀不死的鱼》。写一个女作家为了找灵感，去采访一个杀鱼师傅。之所以想写这篇文字，是因为看了科恩兄弟的《巴顿.芬克》。创作者总是主管地赋予书写对象情感思想，但其实他并不知道真正的主角是什么样的。他们写的只是自己的幻想。
这个观点吸引我。我觉得好有意思，就一口气写了一篇小说。
然后就到了下午。上午天忽晴忽阴，下午一下子放晴了。
我抬个凳子到院子里看书。我住的地方是民房，三个人住一间。看的书名我忘了，是在重庆图书馆借的。里面收录了让.保罗.萨特的小说《墙》。这文章写得真好，写得多么绝望又多么好玩。我看完一遍，又看了一遍。
看第二遍的时候，我把凳子搬到房子旁边的花圃里去。落日余晖，世界金黄，手机里播放着鲍勃迪伦的歌，瞬间觉得活着真好，日子真有意思。
公众号：日白匠
篇9：写作指导与训练课捕捉生活的瞬间，彰显人物的性格--人物细节描写 教案教学
写作指导与训练课捕捉生活的瞬间，彰显人物的性格--人物细节描写 教案教学设计(语文版八年级下册)
教学目标：
1.掌握细节描写的基本方法
2.通过学习，能够理解细节描写的 作 用。
3.能够运用细节描写刻画人物，凸显亮点，增强作品的感染力。
教学重点：
培养细节描写的基本能力。
教学过程
一、激趣导入
1、猜猜我是谁
①他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕。的精神。（孙悟空）
②扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开 了个油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。（鲁达）
③一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉……粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。（王熙凤）
④他是节目主持人，大家都认识他。他的脸很有特点，嘴也长得与众不同，他的头发造型很时尚。（到底是谁？）
⑤他是著名的节目主持人，样子长得挺滑稽：高高的个子，两条腿瘦得像两根火柴棒；一张马脸，额头宽宽的，仿佛能停得下一辆小轿车；眼睛有点小，一笑起来就变成一条细缝；他的嘴巴特别大，吞下一个驼鸟蛋准没问题。哦！对了，他留着狮子一般的卷发，还精心染了几缕黄色，还以为帅呆了，他最擅长使用“兰花指” ……（李咏）
二、明确课题及学习目标
1、明确课题：由于人物刻画细致入微，人物形象栩栩如生，所以我们很快就能猜出这些人物来。这主要得益于文章采用了细节描写。本课我们就来学习人物的细节描写。
2、学习目标：
齐读《学习目标》
三、探究写作方法--细节描写
1、什么是细节描写？
细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。
2、经典导航，学生分组讨论，分析归纳，小组发言。
（这段文字，用了 方法，写了 表现（突出）了 。
示例①(他)蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。--《朱自清《背影》
分析：这段话写了父爬月台，当中用了“走、探、穿、攀、缩、倾”这些动词，朱自清就是将重点动作分解成许多小的动作，从而将父亲的背影写得细腻感人，突出了父爱的主题。
示例②母亲弯下腰一张一张慢慢翻，然后蹲下身子，打开一张报纸浏览，大概是没有找着，有叠起来放在一边，抽出另外一张翻看。蹲了一会，她起身捏了捏自己的腰，有继续翻找。
分析；这段文字将母亲翻找报纸的过程拆成“翻、蹲、打开、叠、放、抽、翻看、捏”一系列细小的动作，将母亲找报纸的过程生动地再现了出来，体现了深深的母爱。
练习：分解句子中母亲“送牛奶”的动作：
也深了，我正在写作业，忽然听见开门声，抬头一看，妈妈送来了一杯牛奶进来。我回过头，只见她走出房间，轻轻关上了门。
3、教师下水
分解下面这段爸爸打我的过程：
（原文）记得有一次，爸爸喝醉了，到家很生气，就开始打人、骂人，就在那天，少年无知的我被爸爸打了。
4、学生练习，小组推荐，班上交流，教师点评，总结方法。
细节描写方法（一）：分解动作
5、示例③ “老远，我便看见了，看见了她--我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。”--林莉《小巷深处》
分析：这段文字通过对母亲“头发、脸颊、眼睛、手和已经相当于她身体一部分的竹棒”的描写，抒发了“我”被母亲无私伟大的爱深深感动之情，也流露出“我”对于自己的无知、爱虚荣的深深自责。
6、示例④他那颗很倔强的头颅埋在膝盖里半响都没动，那极短的头发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了手机。--《李森祥》
分析：作者重点描写了父亲的头发，表现出父亲的辛劳和苍老。
7、教师下水
（原文）可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。
（改文） ……眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的'脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。……
8、学生练习，小组推荐，班上交流，教师点评，总结方法。
如何写好细节--
细节描写方法（二）：局部肖像描写
9、小试牛刀
原例：母亲背着大包吃力地走着。
改文母亲倾斜着身子，脚步也略带凌乱，她的两只手奋力地抓住大包，手上的筋清晰可见，似乎因为这过重的负荷而愤怒，像要断了。她的手不停地交换着位置，仿佛想趁那交换的一瞬缓解压力。几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而落到额前，浸湿在汗水中…… --《我的视线》
10、小试牛刀
原文考卷发下来了,我的语文得了100分,我非常高兴。可有几个同学却说我是抄的,在我面前说了很多讽刺话,这对我刺激很大,更增添了我学习的信心。
缺点：这种粗略概述在考场作文中颇具代表性。同学们是怎么讽刺“我”的?对“我”造成了怎样的刺激?“我”的心态怎样?
修改策略：化叙述为描写
成绩公布了。哈,100分,万岁!我想叫想唱,想蹦想跳,想让所有我认识或不认识的人分享我的喜悦。几个同学走过来,我笑着迎上去,准备接受他们的祝贺。哪知钻进耳 朵的是一串嘲讽:“瞧那得意劲,麻雀变凤凰了!”“哼,抄来的分也自豪!”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”轰!我头脑一炸,眼前暖融融的阳光一下变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快地哭!不,我不能哭! 我要用更多的100分向他们证明：我这只麻雀能变成凤凰!
四、实战演练
1、根据你平时测验或听写时的观察（或体验），把下面一段话改成具体描写的文段，100字左右。
昨天测验古诗词，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有成功，最后一次还是被老师发现了，我觉得很不好意思。
3、就某一位任课老师从教室门外走进课堂到正式上课这一过程所表现出的一系列动作进行细致描写。
五、看图作文：描写小沈阳
六、小结学习收获
1、细节描写方法：分解动作、局部肖像描写，其他。
七、布置作业
文题：我从没有这样 ＿ 过
要求：1、把题目补充完整，如舒畅、激动、烦恼、懊悔等。
2、以写人、记事为主，记事要完整、具体，要有真情实感。
3、至少要有两处人物细节描写，拿红笔用曲线勾画出来,并在旁边空白处写出所用方法（至少用两种方法）。
4、不少于600字。
片段范例：
1、终于有一天我和他闹翻了。他居然敢把我的书撕了！那“沙沙”的声音令我感到十分心痛。我立马扑过去，厮打了起来，我们都伤得不轻。
晚上，他带了他的母亲来我家兴师问罪。结果，我母亲竟当着他们的面朝我怒吼。我吓得直哭，躲到自个儿的房间，好一会儿，他们才走。
2、 天蒙蒙亮，母亲就赶回家中拿换洗的衣服和饭菜。待外婆吃饱睡着后，母亲终于能去吃饭了。但过了不久，护士又来通知，要给病人翻身。母亲立即放下碗筷用干裂的手轻轻地托起外婆，小心翼翼地为外婆翻身。这一忙就到了深夜，疲惫的母亲沉沉地睡去。只过了三、四个小时，闹铃又把母亲惊醒了。
3、回到家里，母亲拿出一根扁担，放在地上，然后恶狠狠地对我说：“跪下！看你以后还敢不敢去那么危险的地方玩！被水冲走了怎么办？”我犹豫了一会儿，可最后还是跪下了。“不会冲走的。”“还不会！看你这身子骨，平时叫你多吃点，就是不听！”我无语了，静静地跪在那里，那感觉，比挨打还难受。直到吃晚饭为止，我才结束了这酷刑。母亲可真严厉！
夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。这时，妈妈轻轻地推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。
4、“倩倩，明天就要中考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈微笑着关切地说。
虽然知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。
“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬，心里像长满草一样毛躁。
“明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。
“你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝妈妈大吼。
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