写关于教室的说明文

时间:2023-08-31 03:36:30 作者:时时刻刻 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“时时刻刻”通过精心收集,向本站投稿了13篇写关于教室的说明文,以下是小编为大家整理后的写关于教室的说明文,希望能够帮助到大家。

篇1:写关于教室的说明文

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们一窝蜂地跑出来,纷纷围到五年级教室窗边,踮起脚尖朝里望去,不住地赞美,投去羡慕的目光。“他们的教室真美!”“设计得真用心!”“在这样的教室里学习真幸福!”一声声赞扬好像香甜的蜜,我们全班师生的脸上都洋溢着自豪而快乐的笑容。

一个星期前,教室开始了全面布置,从设计到粘贴、绘画,每一步都倾尽了大家的努力,让这间教室变得更加温馨、充满生机。下面就让我来充当小导游,带你参观一下我们的教室吧!

桌椅来练兵

推开门,首先看到的就是那整整齐齐的桌椅了。一排排桌椅横成行,竖成列,就像战场上那些训练有素的士兵,排兵布阵,阵脚不乱,每张桌子、椅子都有固定的位子。两旁还有教官——黄色胶带,他们醒目地排成一条直线,监视着士兵们。在这样整洁的教室里学习,心情格外舒畅。

爱心照片墙

瞧!一颗大大的爱心吸引了我们的目光。走近一看,原来,它是由同学们的一张张照片组成的,这些照片记录了我们校园生活的点点滴滴:有的正在读书学习,有的正在嬉戏玩耍;学习的态度认真,玩耍的尽情欢笑……一张张笑脸,给我们的教室带来了活力,增进了同学间的友谊。在这样的教室学习,心情一定是轻松、愉快的。

美丽的室内花园

最引人注目的是我们的室内花园。有几组白栅栏把盆盆绿植围起,鲜花争奇斗艳,绿植格外茂盛,翠色欲流。下课后,同学们都会围拢过来,有的浇浇水、松松土,有的闻闻花香,放松心情。室内花园使这间教室更加充满生机。

怎么样,看到这儿,是不是你也急着装扮你的教室了?欢迎你再来我们的教室做客。

能在这样漂亮的教室里学习,我感到格外高兴与幸福,希望这间教室能一直美下去,我爱我美丽的教室!

篇2:教室说明文精选

教室说明文

范例一:

教室是学生们的知识天堂;是老师们教授媒介;是全体班的另一个家。教室里的不同犹如工厂。

一个个瘦得皮包骨的学生,手颤颤地拿着笔在黑白相间的试卷上不停得挥笔。书本堆积得像一个城堡,怎么也攻不破的城堡。教室里除了笔的磨擦声就是打不破的沉寂。在他们和脑海里没有时间的概念,只有做、看、读这三个字占据了他们的身体。

教室里只为读、看、做,努力学习。没有合理休息时间。因为他们知道时间就是生命。

范例二:

我们的教室没有巴黎罗浮宫那么壮观,没有北京故宫那么雄伟,也没有白金汉宫那么豪华。但是,它干净,整齐,安静。是我们成长的沃土。

我们的教室是干净的。看,讲桌上,看不见那一粒粉尘,窗子上,寻不到一丝灰尘,黑板上,也未曾留下粉笔的字迹。明明净净的讲桌,明明净净的窗子,明明净净的黑板,我们的教室呀,仿佛是一个刚经水的洗礼的世界,一个赏心悦目的世界。

我们的教室是整齐的。看,那课桌一张一张地向后排列着,俨然训练过兵士列队;书桌上,课本在那儿比整赛齐;在教室的一隅,扫帚立在那儿,像画家着意画上去的小山。整齐的书桌,整齐的课本,整齐的扫帚,就像演练着的一支支训练有素的队伍,令人赏心悦目。

我们的教室是安静的。上讲授课时,没有同学吵杂的声音,只有老师在黑板上写字的声音;上自习课时,没有同学们的窃窃私语,只有电扇在轻轻地欢唱。有时,甚至连一根针掉在地上的声音都能惊起同学一片。

我们的教室同是我们成长的沃土。在这一片沃土上,我们培养了自己的学习兴趣,抛弃了无聊的烦恼,培养了自己健康的情操,净化了心灵,摒弃了杂念。

我们的教室,干净,整齐,安静,是我们成长的沃土。教室啊,我们爱你!

范例三:

我所在的学校----颂德学校。一进学校大门,首先映入你的眼帘的是三幢高大的教学大楼。我们的教室就位于正对大门的高大整洁的教学楼上。走到大楼的第二层,沿走廊向东,过了五年级六班,就来到我们五年级七班的教室了。

这间教室大约有60平方米。走进教室,迎面南墙上是两扇大铝合金窗,它与北墙上的两门一窗相对应,使整个教室采光充足,显得格外宽敞明亮。为了避免阳光照射时刺激同学们的眼睛,每扇窗户上都配上了淡蓝色的窗帘。为了防止蚊蝇飞入教室,每个窗户上都安上了草绿色的纱窗。北墙窗子之间悬挂着一幅气势豪放的毛笔书法挂幅-----“龙马精神”。这四个大字时刻它时刻提醒我们努力学习,早日成才,从颂德起航,走出国门,走向亚洲,走向世界。五年后, 十年后……让“颂德”因培育了我们而自豪而骄傲。 教室西面墙上,最上方正中挂着一个古朴端庄的时钟。那嘀嘀嗒嗒的声音像战鼓一样,时刻催促我们要珍惜时间,勤奋学习。时钟的下面是我们在各项活动中获奖而得的奖状,这可是我们班级的荣誉,这可是我们班级的骄傲。奖状下面,左边张贴的是同学们的学习目标,是我们成长的向导;右边张贴的是中国地图和世界地图,它们时刻启示我们要胸怀祖国,放眼世界,立志成才,报效祖国,造福人类。西墙根是一个大饮水机,它能保证我们及时喝上纯净的矿泉水。 教室中间整齐地排列着四行橘黄色的课桌椅.课桌上,书本摆放整齐,书香飘溢。教室的地面铺着白玉般的地板,非常干净,没有一点纸屑、杂品。整个教室即美观又整洁,让人赏心悦目。

南墙的正中张贴着一幅《梅花图》,那梅花虬枝苍劲,傲霜凌寒。这幅画寓意深刻,它时刻昭示我们:要像梅花那样坚忍不拔,百折不挠,自强不息。做学习的强者,做生活的强者。 教室东面墙的上方正中,悬挂着鲜艳的五星红旗,它时刻提醒我们:要“为中华之崛起而读书!”国旗的两侧是对称的八个斗方大字:“自信、自奋、自主、自立”,这是我们的班训,它指明了我们努力的方向。国旗下面是宽大的黑板,差不多覆盖了东墙的一大半,这使我们可以清晰地看到 黑板上的内容。每天,老师们就是站在这块黑板前给我们讲课,把课文中的重要内容,疑难字词,公式定理等,写在这块黑板上。这块黑板犹如一叶小舟,将知识海洋中的财富源源不断地载给我们;她又像一个神奇的百宝箱,向我们展示着自然界和人类社会的各种奥妙,将我们一步步领入科学的殿堂。黑板前面,是老师干净整洁的讲桌,上面经常放着的是粉笔和老师的教案。黑板的右侧张贴着《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。黑板的左侧悬挂着一台29寸的大彩电,彩电下方是乳白色的电脑桌,桌上有一台崭新的银灰色的电脑和一台多功能录放机。这些先进的教学设备,为我们创造了良好的学习条件,极大地开阔了我们的视野。据我所知,并不是每所学校的每个教室都能这样配备电视、电脑和多功能录放机的,因此我为在能条件如此之好的学校求学而庆幸。

这就是我们的教室——颂德学校五年级七班。 我们的教室多好啊!它的书香如此浓郁!它的设施如此齐全!它设备如此先进!我怎能不惜时勤学,健身修德,成人成才,报效祖国呢!

范例四:

它是我每天都要去的地方,它是我们每天学习的地方,它是我们同学之间朝夕相处的地方。它,就是我的教室。

我的教室很大,倘若要说说我的印象,我觉得教室里的布局非常好,和小学的教室相比,现在的教室是最大的了。

教室门口的颜色是灰色的,看上去非常舒服,不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分,有四个菱形拼在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,约有五米长,高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟,颜色是白的,和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的,也是令人觉得舒服的黄色,虽说是用木板做的,但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了,台上有五盒粉笔,有彩色的和白色的,旁边还有一台哦品是擦黑板的布,舒服地躺着,就像一个大老板在享受。

站在讲台上,面前有着五十五张桌子和五十五张凳子,凳子和桌子都呈黄色,整齐地排成了八行八列,想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分,十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板,比前面的长些,高度一样,用来出黑板报和写当天班上发生的事情。

教室里有四扇窗,两边各两扇。因为时间较久,护住窗户的不锈钢有写已经生锈了,但还是显得很坚固,所以说我们在教室里是非常安全的。

在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。我的教室,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边

墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。

我的教室说明文作文二500字 我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子,牌子下有一个消防器。推开门,就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板,抬起头,天花板上有五个电扇和五盏电灯,在晚上打开电灯,白色的光映衬着洁白的墙壁,教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。

教室里有2块黑板,前面一块,后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的,前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台,上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边,有两张桌子,桌子上放着两个盆子,一个是给老师洗手用的,另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方,有一排钉子,钉子上挂有许多名著,让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边,十几把扫帚像军人一样,整整齐齐的站在那里,等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。

站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3块,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘,这是我们班值得骄傲的,因为其他班是没有这么好看,甚至是没有。

我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!

范例五:

我们的教室在一楼西侧。

一进教室,西面墙上有一块大大的黑板,老师经常在上面写字、画图。有时会让我们在上面写字算题。黑板前面是讲台,上课时老师站在讲台上给我们讲课。讲台的前面是讲桌讲桌上放着粉笔和尺子。整齐的桌椅摆在教室的中间。深蓝色的桌套套在桌子上,好像走进了海洋的世界。教室四周的墙壁是雪白的,上面还贴着同学们的作品,墙下面还刷着浅绿色的围墙,显得明亮整洁。在阳光的照射下闪闪发亮。

这就是我的教室,又干净有整齐,使人心胸开阔的教室。

篇3:教室说明文

我们的教室在一楼西侧。

一进教室,西面墙上有一块大大的黑板,老师经常在上面写字、画图。有时会让我们在上面写字算题。黑板前面是讲台,上课时老师站在讲台上给我们讲课。讲台的前面是讲桌讲桌上放着粉笔和尺子。整齐的桌椅摆在教室的中间。深蓝色的桌套套在桌子上,好像走进了海洋的世界。教室四周的墙壁是雪白的,上面还贴着同学们的作品,墙下面还刷着浅绿色的围墙,显得明亮整洁。在阳光的照射下闪闪发亮。

这就是我的教室,又干净有整齐,使人心胸开阔的教室。

篇4:教室说明文

热闹的教室

“叮铃铃……”下课了,刚才的那一节语文公开课真是让人提心吊胆,好不容易下课了,我们终于可以填饱肚子,进行我们的“partytime”……

等到老师一走,正在吃饭的同学们就再也压抑不住了,有些发放食物,引得其他同学一阵疯抢;有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑;还有的,办起了“班星演唱会”,让一群同学时而鼓掌,时而吹口哨,甚至还有人用铅笔盒当作鲜花上去“追星”……这些活动我们早已习以为常,也开始看起了热闹。

最有人气的活动,非“班星演唱会”莫属了。要说我们班啊,那个个都是“歌王歌后”啊,就算是和迈克尔杰克逊比也毫不逊色。首先当然是我们班著名的“作曲大师”——赵栩弘,他愣是把《月亮代表我的心》改编成了:“你问我钞票有多少,我背景好不好!我的心不移,我的爱不变,存折代表我的心……”赵栩弘改编的歌无疑让全班同学哄堂大笑,甚至有些同学还喷饭了。不过接下来,更滑稽的一面出现了——柳阳一个“飞踢”把赵栩弘“踹”下了场,同学们都大笑起来,有的扶着肚子笑岔了气;有的笑出了眼泪;更有的笑得直拍桌子。

只见柳阳把手中的铅笔当成了话筒,大声地把“wewillrockyou”唱成了“wewillyou”这带动了全场的气氛,所有人双手成“摇滚手势”。一曲终,班里洋溢着活跃的气氛,声音引得其他班级的同学也围在窗口看热闹。

“演唱会”的主持人王学洋成了“过渡人”,引出了“超级大boss”李旭。只见李旭大摇大摆地走上台,开始唱起了《泰坦尼克号》的主题曲,唱到高潮时,所有人都堵住了耳朵,李旭那高音我们实在不敢恭维。之所以说他是大boss,是因为他五音不全、音调不准,高音更是要人命,同学里有一个人听了李旭的歌,甚至吐了一个课间……

“叮铃铃”一贯的上课铃响了,同学们个个坐得端端正正的等待着老师的到来,好像刚刚的事情根本没发生。我坐在位子上想着刚刚结束的“partytime”,也许只有老师不在的时候才能继续了……

篇5:写教室的说明文600字

我的教室,就像是一个有着四十七人的大家庭。每天,都发生着许许多多的事情。有时,我们互相帮助,包容,有时,我们互相争吵,打闹。

学习,对我来说应该是枯燥的,但是,有了另外四十六人的陪伴,我的生活也变得多姿多彩。

我们这个班应该说是一个“两面派”。上课了,在周老师和冯老师面前,我们显得特别听话,一个个端坐着,好像生怕落听了一个字。你看那严肃的神情,就像在军训似的。不过,我们可没有你们想得这么好。在其他老师面前,我们可就不是这样的了。

星期一下午的第一节课,是体育课。对我们来说,体育课在轻松不过了。做完热身操,跑完两圈后,就可以自由活动。完全不用动脑筋思考:让人绞尽脑汁也想不出的数学题,让人近乎发狂也背不出的语文书统统离我们而去了。想到这儿,我就不禁想要大笑几声。

只不过……唉!这节体育课,已经让我无语了!

照例,体育课开始的时候,我们班还是维持着下课时的景象:这边一堆人,那边一堆人,声音嘈杂,议论声此起彼伏。就好像是一个菜市场,乱糟糟,闹哄哄,还有人讨价还价呢!体育老师进来时,我们仿佛没看见一般,自顾自地讲着话,浑然不知体育老师的脸已经黑的跟块臭抹布一样了。阴沉沉的,就好像是要临近下暴雨的感觉,乌云笼罩,随时都会有可能爆发。甚至有些同学,不怕死的呼喊起了老师的大名。这使老师的脸色更加难看了。

终于,忍无可忍的老师大叫一声:“闭嘴!现在是上课时间,闹闹哄哄的成什么样子!都给我回到自己位置上去!”我们都被老师这突如其来的河东狮吼给吓坏了,愣了几秒钟后,以迅雷不及掩耳之势快速的回到了自己的位置上去,并且坐的笔直,好像是一棵挺直了腰杆的大树。

看着面前火冒三丈、怒气冲冲的老师,我们一个个都噤若寒蝉,屏气凝神,一点声音也不敢发出,就好像站在讲台上的不是老师,而是一个会吃人的怪兽,张着血盆大口,要来吃掉我们。教室里面静的仿佛掉下一根针,都能清楚的听到那根细小的针与地面接触碰撞时发出的清脆响声。

就这样,我们与老师互相都不开口说话,静静的。不知过了多久,五分钟?十分钟?还是二十分钟?反正对我来说,就像是过了一个世纪那么漫长。

突然,一阵对我来说好似是救命符般的铃声,打破了这一片寂静。我松了一口气,心中的那块大石头,终于放了下去。我相信,对大家来说,一定有跟我一样的感觉。

虽然,我们同学之间始终都会分别,但是,我会把我们之间那份最美好、纯真的记忆保存下来。时间,能够带走青春,能够带走美貌,却带不走我们的友谊。时光岁月会慢慢流失,也许几十年后,再回想起这段友谊,会发现,六年的光阴,只不过如此短暂,转瞬即逝……

篇6:写教室的说明文600字

教室中间是一排排整整齐齐的课桌椅,课桌椅的颜色是淡黄色的,当阳光照耀到课桌椅的时候,就闪闪发亮。教室前面的墙上是一块乌黑发亮的大黑板,老师常常在黑板上教我们写字、画画、做练习。黑板就像广阔田野,我们天天在这广阔田野里播种、施肥、锄草、收获。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗,我们天天给五星红旗行注目礼,看见五星红旗,我们就想起奥运会运动员在运动场上奋力拼搏获得冠军的情景。我们一定努力学习,掌握更多知识,长大为祖国争光。黑板左右两边写着:“勤奋守纪,整洁活泼。”我们常常用这八个大字激励自己……黑板前面是一张长方体讲台,讲台上有电脑、实物投影机,讲台的左边是大屏幕电视。我们现在拥有了多媒体设备,这大大方便了我们学习,开阔了我们的视眼。教室左右两边是明净的大窗户,窗户之间张贴着名人头像,我们常常以他们为榜样,时刻鞭策自己。教室后面的大黑板是我们出板报用的,是我们施展才华的好地方。我们定期更新板报内容。本期板报的内容是“推广普通话”,板报中间是一个大爱心,旁边是一位戴着红领巾的少先队员手拿一大喇叭,似乎在时刻提醒大家要说好普通话。黑板的右边是“我敢比”专栏,上面有16朵花,49片花瓣代表着我们49位同学,花瓣上记录着我们学习、生活中的点滴进步!大黑板的左边是“作文苗圃”专栏,我们这一棵棵幼苗,有了老师们的精心照料,正在苗圃中茁壮成长,相信不久的将来,苗圃定能春色满园!

这就是我们的教室,我爱我们的教室!

篇7:教室说明文精选400字

你们好,今天我给你们介绍一下我的教室。

我的教室在向上楼的第二层,是个宽敞又明亮的教室。东边是一面又黑又大的黑板,老师可以把知识写在黑板上,这样我们就知道老师说得是什么了。黑板的左边镶嵌着一块神奇的白板,因为天花板上有一个投影仪,把影像对准白板,画面就会投射出来。

南面和北面是六扇窗户,经过我们的劳动,变得窗明几净。下课了,我们就可以去看看窗户外面优美的风景,让眼睛变得更好、更亮。在南面有前后两扇门,这就是我们进入教室的必经之路。

教室的西边是崭新的书柜,上面堆积着各种各样的图书。在课余时间,我们可以在书的海洋里畅游。书柜上面还摆放着形态各异的植物,为我们的教室净化了空气。书柜正上方有一块展示我们生活·学习的园地。园地里有我们暑假·寒假生活的展示;有我们学习目标的展示;有我们奇妙的手工展示;还有我们学习进步的展示······内容特别精彩·丰富,是小朋友们的最爱。

我们是住宿生,教室也就成了我们另一个家。这个家住着兄弟姐妹般的小朋友,父母般的老师,所以我爱我们的教室。

篇8:描写教室说明文

我有一个家,这个家可不是我和爸爸,妈妈的家,而是我的二(2)班教室。这个家既别致又温暖,是我们学习知识的摇篮,也是一个宽敞明亮的家。每当我走进教室,一阵香气扑鼻而来,啊!好香呀!哦!原来是我们教室里那五彩缤纷的花朵散发出来的香气。我们的教室里有两个黑板,最前面的黑板是老师教我们上课用的,后面的黑板是办黑板报的。那上面画着两个红红的大灯笼,上面写着“不在教室大声喧哗”和同学们写的精彩博文等等。我的教室还有很多美丽的地方。我为我美丽的教室感到兴奋和自豪,我喜欢我的教室。描写教室说明文4

我的教室在向上楼的第二层,是个宽敞又明亮的教室。东边是一面又黑又大的黑板,老师可以把知识写在黑板上,这样我们就知道老师说得是什么了。黑板的左边镶嵌着一块神奇的白板,因为天花板上有一个投影仪,把影像对准白板,画面就会投射出来。南面和北面是六扇窗户,经过我们的劳动,变得窗明几净。下课了,我们就可以去看看窗户外面优美的风景,让眼睛变得更好、更亮。在南面有前后两扇门,这就是我们进入教室的必经之路。

教室的西边是崭新的书柜,上面堆积着各种各样的图书。在课余时间,我们可以在书的海洋里畅游。书柜上面还摆放着形态各异的植物,为我们的教室净化了空气。书柜正上方有一块展示我们生活·学习的园地。园地里有我们暑假·寒假生活的展示;有我们学习目标的展示;有我们奇妙的手工展示;还有我们学习进步的展示······内容特别精彩·丰富,是小朋友们的最爱。

我们是住宿生,教室也就成了我们另一个家。这个家住着兄弟姐妹般的小朋友,父母般的老师,所以我爱我们的教室。

篇9:描写教室说明文

开学的时候,我很兴奋,我终于摆脱了“小弟弟”“小妹妹”的称号了!当然,我们走进的教室也焕然一新。现在,我就说说教室的变化吧!

课桌椅都变了。课桌椅变得附有光泽,全新的一般。老师说,四年级的课桌椅是一到六年级里最新的呢!我们一定要好好爱惜它。

教室里还有“活动”式黑板。我忆起我在三(2)班的时候,知道如果推开左边那一块活动黑板,就会出现多媒体。说到多媒体,原来三年级时,多媒体是从中间垂下来的。另外,现在的多媒体还有“平板”功能呢。

教室的墙上还有素描、毛笔画。旁边有一幅对联:读书破万卷,下笔如有神。

篇10:描写教室说明文

我的教室在舞钢市五小的教学楼二楼。走进教室,首先看到的就是我们的黑板了,这是老师教我们写字算数的地方。黑板的后面是老师的讲桌,讲桌上放着老师的书和粉笔。讲桌的下面是同学们的座位,我们班有58位同学在这里上课,课桌凳子摆放得整整齐齐,两边的墙上挂著名人名言,还有我们班得的卫生红旗。教室的后面是我们的黑板报,内容可精彩了。

欢迎你们到我们教室来参观。

篇11:我们的教室说明文

当你走进熟悉的教室,坐在熟悉的位子上,拿起熟悉的书,开始读熟悉的课文时,你有没有想过观察我们的教室?

估计很多同学会这样回答我:“没想过!”

那好,就让我来介绍介绍我们的教室吧!

黑板姐姐在教室的最前面,准备时时刻刻给我们传送知识,而粘贴板哥哥喜欢“打水漂”,激起我们心中那回忆的浪花。

每当我们进了教室,植物那绿色的“小手”就摇啊摇,好像在说:“你好,你好!”

教室的左、右边是四扇窗户,它们像一台台大电视,告诉我们外面的世界有多美丽。

教室前面的公告栏,爱说头条,每天把有趣的事告诉我们。还有大讲台,因为每天跟着老师上课,他也学到了不少知识呢!

我们的教室充满了欢声笑语,我爱我们的教室!

篇12:我们的教室说明文

我们的教室位于教学楼的四楼,与信息教室是同一楼,可是我们的班级与其他的班级有一个很大的不同之处,那就是我们班的人数只有20个人,是全校人数最少的班级。于是,一走进去,就会感觉我们班比别的班宽敞许多,干净许多。好了,接下来就介绍一下我们班级的内部结构吧!

在教室里的正东面,是给我们班同学所有的作业以及班,在教室里的正中央一大块区域,那就是我们的学习桌和椅子。我们的学习桌分为四行五列,而我的位置就在第三列的第一行,跟着我在一行的伙伴有郭子婷、李昕琪、刘璇、叶硕。在我们班的南面,有着20分花和一些同学们的美术包。上面的花是交给我们班的护花使者刘璇来管理,而下面的柜子,老师给我们每人一个,随便用来放放杂物东西。最后,再介绍一下我们教室的西面,那里的展示栏上放满了我们的作品。

这就是我们班的教室,里面有时候会传出大家的笑声,有时候会传出我们的朗朗的读书声。

篇13:我们的教室说明文

我们的教室在新楼的四楼,一上楼第三个就是我们的教室。我们的教室是一个干净、明亮,充满了欢声笑语的地方。

一进门,首先映入眼帘的就是左边那堵墙上的毛毛虫的梦想的展示栏,上面有我们班的“全家福”还有同学们的手艺,画、报等等。这个栏属于才艺展示栏,把同学们的特长、兴趣、爱好的作品都贴在上面供大家欣赏。还有一个趣味数学的展示栏,上面有很多数学方法,对我们很有用的。

一块墨绿色的黑板,非常光亮。黑板上面贴着八个大红字:文明和谐、勤奋创新,中间画着一个五星红旗。每当我们抬起头时,我们就想做一名文明勤奋的少先队员。这八个大字时刻提醒激励着我们努力,不能松懈。

天花板的左上角有一个讲桌大的多媒体,老师在上面找资料,有时我们还看电影不。

我喜欢我们的班级,我们的班级就像一个温暖的大家庭。

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