【导语】“wanyu121”通过精心收集，向本站投稿了15篇写园林说明文初中作文，这里小编给大家分享一些写园林说明文初中作文，方便大家学习。
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篇1：写园林说明文初中作文
北京是一个历史悠久的名城，它的名胜古迹在世界上享有盛誉。
也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。
为了显示帝王的威严、华贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽。
故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局极为工整、对称。左边有一条游廊，右边也必有一条，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院，大门外面都摆着两座石狮或麒麟，大门多是分为左、中、右三扇。殿内的梁、柱高大，房屋宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但以其雄伟、庄严的气势使人折服。
北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊，一丛阶边的小草，一组精妙的雕刻，无不在烘托气氛中起着微妙的作用。例如颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段，每段房棱上的彩绘，或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。
一幅“嫦娥奔月”的彩绘，人物形象栩栩如生。绘画者也许吸取了敦煌壁画里飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人细细地玩味。
北京园林的色彩大多为金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦，大红色的棱、柱过于庄重，而幽雅倒显得欠缺。也有例外的，潭拓寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁也都是灰暗的，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色人帘青”，古朴淡雅，别具风采。
北京周围的山水既有北方的粗犷，又具南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水的地方，建一座庙宇，半山腰修一个亭子，湖中建一座水榭。这时可极少讲究对称，但考虑色调对比却十分周到:山上的亭子要用大红和金黄的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要建得红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。
这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略其中的妙处还是请您亲自来游览北京的园林吧!
篇2：写园林说明文初中作文
我来到了苏州，一览仰慕已久的苏州园林文化。
苏州给予人的印象总是淡雅的。那些小巷、深宅那些小桥、流水······好似总在烟雨中，古旧而迷离，自成一幅淡雅玲珑的江山水墨画。苏州既有山水之胜，又因园林而独具神韵，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称。至今仍保存着完好的古典园林。
苏州园林的建筑以画为本，以诗为题,完美地演绎了“庭院深深深几许”、“柳暗花明又一村”和小桥流水，粉墙黛瓦、曲径通幽，峰回路转······
如拙政园的远香堂，以清幽的荷香自喻人品;如四面荷风亭，完美地表现了荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”两袖清风的高尚品格;如怡园的画舫斋，表现了对追慕古人似小船自由飘荡怡然自得的生活的渴望。还有网师园的“真意”，留园的“小桃园”等，不一而足。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地融合在一起，使一山一水，一草一木都展现出深渊的意境。
苏州园林需要你认真品味，在繁华的背后，是空灵，是平和，是宁静······
苏州园林代表了一种生活理想，这里是诗意的栖居。
写园林说明文初中作文
篇3：写班主任说明文初中作文
“老师!”多么亲切的称呼啊!人们经常把老师比作园丁、红烛，来赞扬老师工作的辛勤和无私，我的班主任初中作文。我的班主任李老师就是这样的好老师，我打心眼儿里敬爱她，因为她有时像个可亲的大姐姐，有时像位严厉的妈妈。
李老师个子不高，但走路、说话都显得格外精神，让人总是感觉她充满活力。她那炯炯有神的目光，似乎总能看透我们的心思。李老师教我们语文，她的粉笔字也写得流利大方。
李老师为人随和，我们这些寄宿生两个星期才能回家一次。老师常利用课余、饭后，去宿舍里看望我们，向阿姨了解我们的生活状况，对我们问寒问暖。每当这时，我们也像一群小麻雀似的，围到她身边，叽叽喳喳说个不停。老师很关心我们的身体健康，天冷了，她总交待我们加些衣服，小心着凉。她常叮嘱我们，每天要多喝水，让我们每人准备一个小水杯，随身携带，养成及时喝水的良好习惯。
记得四年级刚开学的时候，有两个同学为了一点小事闹矛盾，还差点大打出手。李老师严肃地批评、教育了他俩，要求他们彼此道歉，谅解对方。李老师通过这件事，语重心长地教育同学们：“你们大家离开父母，来到一小，能同吃、同住、同在一个教室里学习，大家待在一起是一个很美丽的缘份。你们应该好好珍惜啊!希望同学们能像亲兄弟、亲姐妹一样，互相帮助、团结友爱，把我们这个班级集体建设成一个温馨的大家庭!老师愿意和你们一起努力，好吗?”“好!”同学们异口同声的回答。从老师的话语和目光中，我们看出了她对我们的深深的期望。
李老师平等对待同学，尤其对后进生十分关爱。那一次考试，我们班的'插班生李萌杰又成了全年级后进生。我想;这下老师不批评他才怪呢。可是，结果让我出乎意料。老师把他叫到讲台上，和声细语地说：“没考好，你很伤心，老师也很难过，中学生作文《我的班主任初中作文》。不过，我觉得你已经努力了，老师相信你会继续努力，取得成功的!”老师还对同学们说：“李萌杰同学虽然成绩不够好，但他能从不及格努力到六十分，又努力到七十多分，这次他考了八十分，这是多么不容易啊!大家为他的巨大进步鼓掌。”李萌杰眼里闪着泪光，但我从泪光里看出了他更加坚定的信念。从此，他学习更加努力了!老师也经常在课堂上表扬他，鼓励他大胆回答问题。举行升旗仪式时，老师让他做一名光荣的升旗手。李萌杰就这样在老师的帮助下，一点点找回了自信;在老师的关爱中，一点一点取得了进步。
李老师的爱，就像温暖的阳光照进我们的心灵，在她的关爱中，我们健康地成长。
篇4：写班主任说明文初中作文
我的班主任是一位很善良的人。说起班主任的善良，这就不得不说一件事，这件事还是我偶然间发现的。
一天放学，因为当天我是值日生，所以当我将教室卫生全部都打扫干净后，校园里的同学们大都已经回家去了。我背着书包差不多成了校园里最后走的一个人。出了校园不远后，我就在马路上瞧见了一个熟悉的背影，我特意瞧了瞧两眼，这才发现原来前面那个搀扶着一位老奶奶的人正是我的班主任。
我之所以一眼没有认出来，这是因为这会的班主任的穿搭完全与在学校里严肃的穿着不同，这时的班主任穿得很是休闲。他小心翼翼的搀扶着那个老奶奶，我加快了脚步，想着跟近点，我知道班主任与那位老奶奶在说话，不过具体说了些什么话，我却是听不清的。等到我跟近后，我才听清楚了。
那位老奶奶说：“谢谢，谢谢你了。”班主任说：“没关系，倒是您年纪大了，以后出门的时候还是让家里的晚辈们跟着，这样才保险些……”班主任说了不少，我听着，瞬间联想到那个站在讲台上耐心的教导着我们的班主任，班主任只要一训起我们来的时候，这话可是都止不住的。此时的班主任也是像止不住话一般，但是话语话气都很温和，听着让人感觉很舒服。
在一个十字路口的时候，班主任搀扶着老奶奶过了马路，去了对面。到了这里，我就没有跟过去了，因为我回家的路无需过马路。我站在马路这头瞧着班主任搀扶着老奶奶小心翼翼的样子，这一刻班主任在我的心目中顿时有高大起来。
我的班主任是一个热心肠的人，在学校里的时候，班主任就很关系班上的同学们，我的班主任真是一个好人。
写班主任说明文初中作文
篇5：写樱桃说明文初中作文
有人喜欢酸甜可口的草莓，有人喜欢又甜又脆的苹果，还有人喜欢清甜滋润的西瓜，而我却喜欢美味清香的樱桃。
樱桃还没有成熟的时候是青色的，渐渐地，它会变成淡红，大红，就像一张张小红脸蛋。它的皮嫩嫩的，一碰就破，非常惹人喜爱。樱桃成熟时颜色鲜红，外皮光滑，玲珑剔透，有“含桃”的别称。樱桃小巧玲珑，只有一个手指那么大，当圆溜溜的樱桃挂满枝头时，就像无数晶莹闪烁的红玛瑙，那情景简直美得惊艳。
樱桃不仅外表漂亮，味道也是香甜可口的。红红的樱桃让人看了就忍不住流口水。摘一颗樱桃放进嘴里，一股香甜的带着清香的汁水沁人心脾，甜美中略带点酸，让人回味无穷，有一种意犹未尽的感觉。
樱桃不仅可以生吃，还有很多种吃法，如：樱桃甜汤可以促进血液再生;冬菇樱桃有补中益气，防癌抗癌，降脂降压的功效;樱桃酒有祛风除湿，活血止痛的功效;樱桃酱、樱桃汁、樱桃龙羹等等都有好多的功效。
在水果家族中，一般铁的含量较低，而樱桃却卓然不群，一枝独秀：每百克樱桃中含铁量高达59毫克，居于水果首位。维生素A含量比葡萄、苹果、橘子多4~5倍。此外，樱桃中还含有维生素B、C及钙磷等矿物质元素。
樱桃的种类非常多，有红灯、早灯、先锋、梅早、大紫拉宾斯。其中红灯和先锋是最常见的品种，也是樱桃家族最优质的品种。红灯颜色略带浅红，果把短小，口感甜中略带微酸。先锋颜色深红，果把较长，口感非常纯甜。古人对樱桃也欣赏有加，如白居易的“含桃最说出东吴，香色鲜浓气味殊。洽恰举头千万颗，婆娑拂面两三株。鸟偷飞处衔将火，人争摘时踏破珠。可惜风吹兼雨打，明朝后日既应无。”
樱桃样子可爱，味道甜美，快来尝一尝吧!
篇6：写樱桃说明文初中作文
这个五一节，爸爸妈妈出差了，我就住在了外婆家，虽然这个五一没去旅游，但是，我做了一件非常有意思的事摘樱桃。
下午，外婆骑着电瓶车带我去兜风，我看到了“樱桃”两个大字，就连忙拉着外婆进去看。一位姐姐对我说：“小朋友，要不要摘樱桃呀?这里的樱桃可甜了!”听到甜这个字，我心里一陈欢喜，努力地回味着樱桃的美味。但还是感觉不到真实的，就请求外婆陪我一起去摘，外婆一口赞成，我拿着篮子和剪刀蹦蹦跳跳地来到了一块十几亩地的土坡上。
放眼望去，像一条红色的锦缎，我在一棵树前停了下来，细心观察。树叶的表面有些普通，背面都很光滑; 有些樱桃红通通的，没有一点儿黄;有些樱桃半黄半红，这是一种很漂亮的颜色;有些樱桃表面皱巴巴的，这是在烈日的猛晒下形成的，像一些老人脸上的皱纹。各种各样的樱桃形成了一幅美丽而又生动的画卷。仿佛自己也变成了一颗小樱桃。樱桃树并不高，只有一个成人那样，我们手一伸，就能摘到新鲜可口美味的樱桃。“小朋友，那棵树上的甜!”一位叔叔和蔼地对我说。想必他一定就是这片樱桃园得主人。因为他有一张樱桃小嘴，一双樱桃大小的眼睛，一个樱桃圆脸蛋，还有一个像樱桃美得笑容。我顺着他的指点走去，连忙摘一颗来解馋，啊，这种感觉真是甜到心里去了。我用剪刀轻轻地剪下一大串樱桃的柄头，放进篮子里，看着着串樱桃，心里好甜好甜。我在樱桃树中穿梭，像一个跳跃的小精灵，这真是樱桃天下呀!
在短暂的一个多小时中，我摘了一大篮樱桃，同时也把许多樱桃放满了我整个肚子。带着这丰收的果实，带着无限的留恋，带着甜甜的笑容依依不舍的离开了樱桃天下!
篇7：写樱桃说明文初中作文
又一年暖春。
穿过那条熟悉的小巷，那熟悉的小院里，樱桃红了，驻足痴望。
满树樱桃，高高低低地攀着枝头，像一群淘气的孩子，手拉着手，肩并着肩，笑呀，跳呀，藏在叶间，似乎在玩着捉迷藏，又迫不及待地探出了半边脸，红透了的樱桃娇艳极了，不禁令人垂涎欲滴，引得几只贪嘴的鸟儿来，鸟儿们啁啾着，专心致志地啄食着樱桃，那眯缝着的眼睛，享受极了，好像要告诉大家：这樱桃真是好滋味儿!
“樱桃红了呢。”我站在树下，嘀咕着，像是自言自语，“今年，怎么没人来打樱桃呢?”寻思着，往年热闹的场面又重现眼前——
“哈哈!开火车啰?请乘客们抓紧了，火车马上启动!下一站：樱花树!”我们像模像样地叫着，手摸着前一人的肩，踏着轻快的步子奔向那棵樱树。
樱花开了呢。
满树樱花，缤纷绚烂，我们按捺不住一颗馋猫的心，将樱树团团抱住，掰着指头期待着樱桃红了那日。
时光在我们开火车声中，与那樱桃红了的期待中溜去，转眼，樱桃红了。
在我们的催促下，姨妈取出一根长棍，一个面盆，来到樱树下打樱桃。在我们期待的目光下，肩负着“重大”使命的长棍伸向了那高处红透了的樱桃，“哐”樱桃落盆声，“哐”又是一声……满满一盆樱桃被我们一扫而空。
当然，大人不在时，我们便开始“偷樱桃”。在紧挨樱桃树的院子里，我们吃力地爬上洗衣台，望着看似离我们仅一尺之遥的樱桃，努力地伸长了手，快了，接近了，加油啊!我们互相轻声鼓励着，终于，不负众望，我们摘下了樱桃。品着来之不易的樱桃，似乎又多了份甜味……
一年又一年，樱桃红了一树又一村，时光不在，樱桃红了，却再见不着我们偷樱桃开火车的身影，只见着窗前，他们埋头学习，为毕业考而奋斗的身影。
耳边远远飘来亲切的开火车声，我望向满树樱桃“樱桃红了!”
写樱桃说明文初中作文
篇8：作文说明文写木兰初中初一作文
作文说明文写木兰1
谁说女子不如男?这句经典的话语实在是太熟悉不过了。一提到这句话，大家总会想起一个人，没错，就是---花木兰。
木兰正在朝着窗户小心翼翼地梳理着自己浓黑的头发，对着镜子又贴上黄色的面花，真是美丽动人啊!
突然外面有人叫道;“木兰!木兰!快出来!”木兰赶快又照照镜子，整理一下自己的头发。推开门，伙伴们都惊了，一个个都目瞪口呆。他们从来不知道跟他们从军十几年的木兰是个女生。
就在这惊讶之中，木兰回忆了十几年前的画面。一天，木兰对着房门织布。听不到织布机“唧唧”的声音，却只能听到木兰在叹息。有人问她;“木兰你想起了什么，你怀念着什么。”木兰回答说;“我没有想起什么事儿，也没有怀念什么事儿。”这人又问她;“那你为什么要叹息啊?
昨天晚上看到征兵的文告，可汗在大规模地征兵。征兵的名册有很多卷，每卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿，木兰也没有哥哥，这可怎么办呢!于是木兰决定替父从军打仗。
木兰到东街买骏马，西街去买鞍鞯，南街去买辔头，北街去买长鞭。所有的都已经准备好了，就等着出发了。
早晨辞别爹娘出发了，夜晚宿营在黄河边上，听不到爹娘呼唤女儿的声音，只听到黄河的流水发出溅溅的声响。多么希望能回到自己亲人的身边，再尝一尝妈妈给自己做的饭菜，想到这里木兰心里十分悲痛，但是又想起自己背负着祖国的重任，把一切逆反心里都忘记了，心想;我一定要成功!早上辞别黄河继续前进，晚上来到了黑山头，听不到爹娘呼唤女儿的声音，只能听到从燕山方向传来的战马啾啾的叫声。一路万里征途去参加战斗，跨过一道道的关，越过一座座的山像飞一样。多少战士在战役中死去，也有经过多年的征战归来。
木兰回来去见天子，天子问木兰有什么要求，木兰要求回家乡。
这就是所谓的;雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雌雄?
作文说明文写木兰2
几缕青丝化作尘，身着男服报父恩。金戈铁马相思泪，百战归来振族兴。
织布机在清冷的月光下发出“吱吖吱吖”的声响，随着一声声的哀叹传来。
看着瘦弱的你独自坐在窗前，望着桌台上的金令，无助而又彷徨。它如同阎王的生死簿，随手一勾，就让至亲分离。
可曾恨过，百年的大家沦落至此，却无一可用男丁;可曾怨过，身边女儿之身手无缚鸡之力，无法报答父母的养育之恩;可曾叹过，心中纵有汹涌澎湃的英雄气概却不能伸展!
为何要在闺中伤心流泪?为何不可像男儿一样一展豪情，以另一种方式美下去?汝非饰物，供人玩赏;汝非器具，令人把持;汝非棋子，纵人操作，涌着一腔热血的，不服于深院的你，才是最美的。
替父从军，奔赴沙场吧，那儿才是你真正的人生舞台。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。杀气充斥的战场上，寒光闪动，是手握利刃的你，血漫四野的旗帜下，眼神犀利，是战无不胜的你。
可风沙吹抚下，分明看到，你的肌肤不再白嫩;你的脸庞不再柔美;你的腰肢不再纤细……这能不是事实吗?苦寒辛劳的摧残下，风霜侵蚀了容颜。铁剑铜甲的背负中，沉重锻造了坚韧的身躯。可曾后悔过?答案是肯定的，谁愿意放弃家的温暖而忍受这份折磨。但我分明从你的眼中看到热血在翻滚，激情在燃烧!
这时的你，偶尔流露几近庄严的柔情。在我看来，这才是最美的，如旧的你。
将军百战死，壮士十年归。谢绝了所有的封赏，独回闺中。是厌倦了吗?你笑而不语。这只是逃避了官场中的尔虞我诈，静候安宁而已。我依然坚信，这仍就是你的不同寻常的美丽。
浮生若梦，为欢几何?独吁于闺中也好，血战沙场也罢，重回宁静亦然。不管是怎样的你，都是我眼中最美的花木兰!
作文说明文写木兰3
木兰牵着马向城外走去。
城口，阿爷突然叫住木兰：“还是别走了吧，你女扮男装，被人发现可是欺君之罪。”木兰笑着道：“您就别担心了，我会注意的。”
阿娘平时十分宝贝木兰，此时的她，想着自己的女儿马上就要上战场，放下温柔文雅去当一个成天与兵器接触的战士，心如刀绞，泣不成声。她哽咽着，紧握木兰的手说：“女儿啊，你这一走……还不知何时能归……外面兵荒马乱的，你为何不安稳地呆在家中……偏去从军呢?你……你这又是何苦啊?”木兰还是微微一笑。只不过这一笑，掺着几分苦涩与无奈。
木兰用手轻轻拭去阿娘的泪水，道：“阿爷年纪大了，上了战场万一出了意外怎么办?弟弟过小，没有经验。您平时不总说我大大咧咧，像个男儿似的嘛?这次就当历练呗。”“可是……你毕竟是个女儿身，力气也……”阿娘话未说完，弟弟就插嘴道：“是啊姐，我去吧。我身子可结实了，我去肯定能打得比你好，给你添光。”说着便去夺木兰手中的马绳。木兰身子一斜，手轻轻一挥，就已躲过。“乖，你还太年少，且有些浮躁，待我凯旋归来，给你买你最爱吃的糖葫芦。”弟弟急得跺脚，眼眶微红：“糖……糖葫芦没有姐姐重要!”
在一旁默默无言的阿姊突然道：“妹，我知道你决定做的事谁也阻拦不了。但愿你路上小心，不负这一袭铁衣。不管战争结果如何，我们一家，阿爷、阿娘、弟弟还有我，一直都在家里等你!”木兰一把抱过姐姐。终于，憋了许久的泪水夺眶而出。
马儿不耐烦地用它健壮的蹄子跺着地，地面腾起一层灰。此时的城口人声鼎沸，热闹非凡。木兰擦去眼泪，用手轻抚着急躁的马。忽的一个纵身跃上。那潇洒的身姿，包含了男儿才有的豪迈与英勇无畏，让人根本认不出木兰竟是女郎。
木兰怀揣着内心的自信，驰马而去。阿爷看着木兰此时微带稚气的身影，眼眶虽红，却露出欣慰的笑容。因为他深信，若干年后归来的，定是一个威风凛凛、英姿飒爽的大将军!
作文说明文写木兰4
是谁，在那个刀光剑影的年代，毅然决然地选择了替父充军;是谁，在外数十载，忠心报国，无奈只能“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”;是谁，在多少个无眠之夜，呓呓梦语，想着，念着远方的亲人。她就是那个不惧生死，不顾情长，一个不平凡的女子—花木兰。
在那个重男轻女的年代，是什么，让一个弱不禁风的女子如此，如此这般地虚度年华!她那时本是处于一个如花的年代，她却假扮男装，代父从军，保家卫国。可是大家别忘了，她是一个女子，她其实是不用去经历那些打打杀杀、血肉横飞的，古代女子应该在家里绣绣花、弹弹小曲儿之类的。可为了自己年迈的父亲，她牺牲了自己的幸福。明知道可能辞别后，再无期相见，却还是踏上了那条布满荆棘的路。
我仿佛还能依稀看见花木兰在战场上的英姿飒爽，听见战场上一声声响彻云霄的怒吼，豪气冲天，惨叫声此起彼伏!那血肉模糊，见证了一个女英雄的出处，巾帼斗须眉，谁说女子不如男?战后，血染沙场，铁甲战袍上沾满了鲜血，此刻，她终于胜利了。
凯旋归来，高高在上的皇帝正坐在明堂内。皇帝问木兰想要什么，木兰无欲无求，她只愿得一匹千里马，快马加鞭地速速回家。回到家后，脱下束缚她已久的战袍。梳理打扮一番。同行的伙伴们都感到十分惊讶，这么多年，他们竟不知木兰是一个女子!终于回到了从前那种无忧无虑、自由自在的日子。从此，木兰又可以穿上美丽的裙装，变成一个黄花姑娘。那朝思暮想的身影不在是梦想，那时活生生是人啊!终于可以不再听那黄河流水鸣溅溅，取而代之的是那一声声和蔼、温馨的话语。
“花木兰”这个名词，这个人，以及她的事已经深深地刻在了人们心中!也许在多少个年后的今天，还会有人用花木兰的事例来教育女儿，谁说女子不如男!要做就应该做一个坚如磐石，韧如柳丝的女子!
作文说明文写木兰5
曾是怎样一种心情/把深闺的柔情紧锁/从此春花秋月尽被黄沙遮挡/为了家园和年迈的父亲/坚韧成一件战袍披在身上/扬鞭，奋踢!
木兰，为了家，国，天下你背负多少男子都不曾背负的重担。女扮男装，你不是没想过被发现后的尴尬。可是，父亲，你怎么忍心他再上战场，他那已满是沧桑的双眼，你怎么忍心让战火再伤害他。你下定决心替父出征。那么多年来，你一直无法释怀父亲在你临走是的目光，他该是在自责吧，要是自己有个儿子，那么女儿就不用用性命去面对那一份尴尬了。“爹，没是的，你放心，我走了”
塞外的风沙/边关的冷月/脂粉忘尽/犹如男儿般英武与悲凉/纵--胡马尽败/难有--浅笑轻颦
军营的生活使你自己都忘了自己是个女子。那双拿惯了绣花针的手，拿起刀枪来竟也是那么的有力，刚强。多久了，你都没笑过了。父母可好吗，自己一个人在军营叫你们担心了吧。
胡人尽败，搬师回朝，你终于有可以见到父母了。可是战友呢，该如何让他们知道自己是个女子呢，你知道尴尬又依次想你逼近了。可你不知道就是你尴尬的故事，成几世几代的美谈。
回到家，几年来，你朝思暮想的家啊。木兰，终于可以回来了。
蓝的让人心碎的的天宇里/飘着你心般的白云/红裙被风吹起/如一只温柔的火凤凰/生死与共的伙伴/应该明白/我是一个普通的女子/只是红唇上/染过了/淡淡风霜……
作文说明文写木兰初中初一作文
篇9：初中作文如何写说明文
初中作文如何写说明文
天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会遇见一种高积云。这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就要转阴。接着，云越来越低，越来越厚，隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时的卷层云得改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就开始下降。
夏天，雷雨到来之前，在天空先会出现积云。积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰冰雹或者龙卷风。
我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的'，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。
云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复实践中掌握它们的规律。但是，天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。我们要准确地掌握天气变化的情况。
篇10：关于园林的说明文作文
在泰山东侧，有一处美丽的景观叫东御道。这里依山傍水，是人们休闲避暑的好去处。我家就住在这里。
在我家后面有一片很大的园林，为了简便，我们就叫它御道园林吧!
通向御道园林的唯一通道是一座石梯。虽然它是用石头做的，但是它不像其它石梯一样坑坑洼洼的，它很平整。
御道园林里有许许多多的栗子树。秋天来了，满树的栗子壳咧开了嘴，笑眯眯地望着人们。突然，有一个栗子顽皮的从栗子壳里蹦出来，落在了地上。接着，又有许多栗子落了下来。有的落在草地里，有的落在池塘里，还有的落在屋顶上……它们耐心地等着，等着人们来把它们“接”回家。
栗子树旁边有一个池塘，夏天，池塘里的荷叶像一把把绿色的小伞，密密地挤在一起。小鱼和蝌蚪躲在荷叶下不敢露面，只有调皮的青蛙跳到荷叶上晒太阳。
再往上走是一条小河，河水清澈见底。水底的石头上有很多白线，仿佛是一只丹顶鹤横卧在水里，又像是一头凶猛的雄狮在睡觉。
小河旁有两块形状“奇异”的大石头。它们都是三角形的，但它们的边上却不同，第一块的边上挖了好几个整齐的半圆形，第二块上面挖了好几个整齐的三角形。它们真的可以像钱塘江一样获得“天下奇观”的美誉了!
继续往前走，是一座小山，海拔300米左右。山上有数不胜数的桃树、杏树和松树……远远望去，各种树木郁郁葱葱，负势而上，充满勃勃生机。其间隐隐约约还可以看到几个小亭子，那是专供游客们乘凉用的。
怎么样，我家的“御道园林”漂亮吧!
篇11：关于园林的说明文作文
有一朵花，它的味道很香。
小的时候，我喜欢在姥姥家居住，那里有山有水，友谊大片园林，伴随着那里奇异的风景长大，对那里充满好奇。长大后的我，更喜欢在姥姥那里，所以趁着这次假期，我潜到姥姥家。
到了姥姥家，我就让舅妈陪我一同去，对我的不是要求的要求，舅妈妥协了。我们走上山路，伴随着香气拐了一个又一个弯，果然是乡村，弯就是多，在最后一个拐角处，一大片园林映入我的眼帘，不过奇怪的是，那里只有一朵花，并且散发着诱人的香气，我看他高傲的生长在众多树木之间，没有一点畏惧，而是显示出它迷人的高贵。我有些迷惑。
舅妈走到我的前面，指着那朵花说那是一朵坚韧的花，它生长这园林数十年，和异族生活在一起，面对异族的冷对，他没有选择放弃，而是选择自己的梦想——开花散香。它数十年如一日的努力着，让蜜蜂在它的身上采蜜，它汲取阳光的滋润，和雨水的沐浴，它心中永远有坚定不移的信念在支撑着。它不畏异族的讽刺与嘲笑，最后它的味道传遍了整个园林，赢得了人类和园林里的植物欣赏。舅妈一番讲解，终于讲请了奇特风景由来。
回家的途中，花儿为了自己的梦想去追逐，我又何尝不是?从小羡慕播音员的嗓音，励志自己也能成为他们那样，每天起早贪黑的去学校，不正是去积累知识吗?每天在空闲的时间都会练习朗诵，不正是在锻炼自己的嗓子吗?我的心中原来也有一朵花，再慢慢绽放。
花儿，为了追逐梦想而香了整片园林，我，追逐梦想要说遍天下!
关于园林的说明文作文8
苏州被一条清亮的小河包围着，四面环水，城市里一片片美丽的园林，传递着江南建筑文化的灿烂与辉煌。
夏秋交替之际，苏州河面就显得热闹非凡，人们的欢笑声响成一片，明亮的灯光交织在一起，整条苏州河如同一条光带，闪闪发亮。往日平静的河面多了很多的船只，船只一会儿排成一列，一会儿形成一排，一会儿又如群星般分散在各个角落，五花八门的队形使得河面充满了乐趣。船上，人们正玩得不亦乐乎，有的在演唱评弹，有的在弹奏音乐，有的在大声聊天，聪明的船家还借机推销起了印有苏州景点的扑克牌，好不热闹!
城市里的园林更是著名，里面的风景极为优美：凉亭上飞翘的屋檐像四条鲤鱼，高高地翘起它们修长而又精美的尾巴，向人们炫耀着它们的高贵与美丽;走廊的顶上爬满了紫藤，直垂下来，像紫色的鲜花窗帘，遮住了半边走廊;两边的树木抓住夏天的尾巴，在枯萎之前，竭力招展着枝叶，向人们展示它们的生机;草坪上有着千奇百怪的石头：有的像啼鸣的公鸡，有的像狂吠的小狗，还有的像张着大嘴的恐龙。正因为有了这些美丽园林的点缀，苏州才有了“园林之城”的美称。
苏州，既是中国的威尼斯，又是我国园林建筑的骄傲!
篇12：300字园林说明文作文
当我走向镶嵌在高新区的一颗明珠——新北中心公园时，那里的景色让我久久不忍忘怀。
我慢慢奔上云中漫步，那里娇艳的蓝玫瑰跳动着爱的音符在向你微笑，向你招手。到处弥漫着沁人的芳香，让你不忍离开。这时，你居高临下，会看见硕大的湖边草长莺飞；湖面上，飘动着几只小船；湖里，更是一片生机，小鱼在水里跳着欢快的舞蹈，虾儿也来凑热闹……，你心里便会油然生起一种心旷神怡的感觉。
夜幕初垂，月光下的云中漫步，又是一番景象，轻风徐徐，明月东升，花卉绽放，灯光辉煌；人们坐在奇异的椅子上，会觉得龙城全都溶化在月色里了。
【300字园林说明文作文8篇_说明文】
篇13：八年级说明文园林作文
八年级说明文园林1
我们刚学了雨果的这篇文章，学习过后，我的心久久不能平静。
这篇课文叙述了雨果对英法联军远征中国的意见，并且说明了圆明园毁灭的意义。还运用了大量的反语公开指责了强盗政府颠倒黑白，厚颜无耻和自以为高人一等的狭隘的民主主义抢到心理。每一个字眼都表现了雨果先生对圆明园的喜爱和对法兰西和英吉利的痛恨之情。让人在字里行间都能感受到雨果先生的愤怒之情。
圆明园，一个人们梦中的境界，一个可以与希腊的巴特农神庙，埃及金字塔，罗马斗兽地，巴黎的圣母院齐名的东方建筑，一个宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。但这一切因为两个强盗的闯入而消失了。这个美丽的园林，因为他们，一个是法西斯。一个是英吉利，他们把圆明园能拿走的全部拿走，不能拿走的都烧掉，留给我们的只是废墟，那是我们永远的耻辱。
看完，学完这一篇课文，我的心里有一种说不出来的感觉，一个美丽的让世界惊叹的园林，本来可以为后人留下一个美丽的景点，但因为清政府的腐败，中国的落后，让这个园林毁在了两个强盗的手中，他们抢走了许多稀世珍宝，我前一段时间看到的新闻，英国拍卖了在圆明园请走的十二生肖头像中的一个，一位有爱心的中国人把它花高价买了回来。我在想：“为什么中国人的东西还要中国人拿钱‘赎’回来?”
这篇课文告诉了我：不想被人欺负就要强大，有能力保护自己，我一定会努力学习，长大后为祖国献出自己的一份力量。
八年级说明文园林2
粉墙黛瓦，流水潺潺，在江南水乡苏州，园林着实称得上是一绝，融景于人和环境的园林也着实吸引了太多太多的人对她的美顾盼生姿……
漫步水磨石板路，抚摩百年未变的石阑干，从雕空的花窗里窥园中一景。甚至就是那样安静地坐着，用心去感受，都是一种享受。用眼睛去观察那光影、水纹，用耳去倾听风划过树梢的声音，用手去轻触古人倚栏回首的回廊，用脚印去丈量曲径小路的长度……道不尽，说不完。
亭台轩榭，俯仰生姿，曲径通幽，波平如镜。依稀记得在萧瑟秋风中拙政园的一景，水光潋滟，在一旁的墙面上印下光斑。秋日里的树木大多掉光了叶子，只有少数几棵常绿树还带着绿意。遒劲的藤蔓攀在架子上，“老树枯藤”，几分肃杀。定下神来细细回味，满身金黄的银杏，与红似火的枫树，为园子添上一缕生气。影影绰绰的水光的柔美冲淡了这样的氛围。斜阳慵懒地照耀，给每处景都融上了一层淡淡的金色。而远处的北寺塔，则像是特意为这院子建造一般，围着沉沉暮霭，使风光似乎无穷尽。
绕过几道曲折的回廊，踏过几许古色古香的厅堂，走进这不知归路的吴地清梦，正为古人“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的智慧拍案叫好，却又被那太湖石带走了目光。“漏、秀、透、瘦”，太湖石最大的美正在于此，而狮子林的假山更是翘楚。错杂的石块看似纷繁却又规律地堆砌，一个门洞连着那一个，像是一庞大的迷宫，还真容易陷进“狮子群”里出不来呢。这魅力竟能让一代帝王题字“真趣”，着实不小。
人们常说细节决定成败，而千百年前的工匠们更是将此理深谙于心。移步换景，一个窗棂，一级台阶，甚至石阶旁的一丛书带草，都是那么的独特，这也是她能名扬海外的一个原因吧。
这样的美，让人难忘，不禁感慨，来江南不到苏州园林，此乃人生一大憾事也!
八年级说明文园林3
幽幽庭院，萧萧青竹。初春的一个中午，阳光明媚，从楼阁的扇扇窗户上泻下来，一缕一缕的，煞是好看。一阵温柔的风拂过，竹林沙沙作响，摇摆了起来。池塘的水溅起朵朵涟漪，回味无穷。
踏着轻快的步伐，我们来到了嘉定古典园林——秋霞圃门口，准备看展七年级科学探究小活动。
“我们先拿出地图看看走哪条路线吧!”我提议道，“这园林的路肯定非常复杂，要是在园林里迷了路那就不好办了。”“对，就按你的说法做!!”组长肯定地回答。
我们沿着左边的小径开始进发，一进门，只见一座宏伟的寺庙在我眼前出现，庙的前面有个不大不小的香炉，散发着神圣的烟香。在接下来的几分钟里，我们一直都徘徊于庭院中，欣赏着墙角的晚梅，好似每个小角落，都藏有一个无穷无尽的世界。终于移步至了庭院中心，四周全是楼阁，古典文雅，那庭院分成两层，底层有假山，怪石嶙峋的，还有杨柳，那些许绿芽正顽强地从树枝里钻出来，吐出新的姿态。第二层都是绿植，有垂丝海棠，木瓜，青桐等等，吃惊的是，那木瓜树已经有300历史了，真的可以称得上是长寿之王了!
继续往里走，渐渐的，渐渐的，路的两旁出现了湖水，那湖水十分宁静，时不时地泛起阵阵涟漪，一座座石拱桥架在池塘之上，小巧而玲珑。“哇塞，快看，在小山的顶上有座亭台!!我们快过去看看吧!!”爬上小山，站在亭台里，俯视整个秋霞圃，只见那园林被竹林覆盖，坐落在园林的当中，用两片连在一起的湖，那两片湖十分宁静，像两颗明珠躺在秋霞圃这个宝贵而又宛如仙境的地方。
“哦，对，我们来是要有任务的，”我才从这陶醉的情怀中挣脱出来，“快看看任务单!!他说要让我们找白玉兰，走吧!”
于是，我们一起找花，我们穿过小溪，翻越小山。终于，在秋霞圃的另一侧找到了白玉兰，功夫不负有心人，那白玉兰正开着呢，纯白纯白的，还散发着淡淡幽香。赶紧的，我们拿出手机，拍下了白玉兰树下的一块简介小牌子，这才算完成了一项。
最后，我们依依不舍的离开了秋霞圃，园林的一切使我感到自豪，从那百年的古木，到典雅的亭台楼阁，再到一个个假山，甚至于小小的野草，都是古人所留下的宝贵遗产，中国古代文明流传千古，希望大家多多关注中国文明，别让以前的骄傲，变成现在的惭愧!!
八年级说明文园林4
若说金陵是龙盘虎踞，那苏州便是龙口上精巧的珠;若说苏州是龙口玉珠，园林便是它所映出的隔世桃源。
虽儿时游过拙政、留园两园，也因隔时太久而没什么印象。这次再入苏州园林，一来唤起记忆，二来添些情趣。
方入园，只一假山映入眼帘，想到昔梦阮借笔中人物贾政之口道出了：“非此一山，一进来园中所有之景悉如目中，更有何趣?”之见解。而这假山也绝非磐石一块直立于游人面前。其中有孔，有层次，有棱有角，四周植芭蕉。有孔则透，可由此偷觑园中景象，但孔不大，不可以一览全貌，因而平添了几分趣味。
相比于木渎古镇的小家碧玉，拙政园似大家闺秀，多了一些气度。沿小径绕过做屏风用的假山石，视野就开朗了。左右环视，有亭台数座，茅屋一点掩映在草木之中。亭台虽有几分相似，但在旁边砌些石桌石椅，或拉一个古藤廊子，风景就大不同了。正应了叶圣陶先生的评价：“一座一个样，绝不雷同。”树木也是如此，有意无意地没有被排成兵阵，只是任其生长。此事已是冬季，高处的叶子早尽数落光，矮些的银杏仍有几片枯黄赖在枝头，而最低的灌木是常绿的，配合树根处的几丛书带草，从高到低，由浅入深，错落有致，融为一幅沉淀下来的中国画。
无论是什么园林，都会带给游人或多或少的惊喜。或是在木渎的严家花园，孤亭之中有独镜一架，众多游者见此就望而止步，另寻妙处去了。我多了份心，绕过镜子发觉仍有路可行，顺其来到了另一番别样天地。曲折回廊立于水上，水中莲花正值开放之时，各色的鲜灵鱼儿在水中嬉戏，对岸墙头冒了几株芭蕉。严家人也着实有闲情逸致，在这里开辟了块灵秀之地，夏日观鱼赏荷坐听雨打芭蕉来了。这只是小发现，在园中可不能忘了回头。匠师们有心将园林建成“无论何处，山水如画”的工艺瓶，正面一景，翻身亦是一番风韵。有些回廊，有意引我们转变角度，若执拗一个方向倒是会错过不少。
园林之妙绝非我这粗浅的文字可以表达的、概括得来的。不入桃源安能知桃源之乐?亲身体味，才可以感受到造园者的用心良苦，这丸龙珠的精妙绝伦。
八年级说明文园林5
我来到了苏州，一览仰慕已久的苏州园林文化。
苏州给予人的印象总是淡雅的。那些小巷、深宅那些小桥、流水······好似总在烟雨中，古旧而迷离，自成一幅淡雅玲珑的江山水墨画。苏州既有山水之胜，又因园林而独具神韵，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称。至今仍保存着完好的古典园林。
苏州园林的建筑以画为本，以诗为题,完美地演绎了“庭院深深深几许”、“柳暗花明又一村”和小桥流水，粉墙黛瓦、曲径通幽，峰回路转······
如拙政园的远香堂，以清幽的荷香自喻人品;如四面荷风亭，完美地表现了荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”两袖清风的高尚品格;如怡园的画舫斋，表现了对追慕古人似小船自由飘荡怡然自得的生活的渴望。还有网师园的“真意”，留园的“小桃园”等，不一而足。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地融合在一起，使一山一水，一草一木都展现出深渊的意境。
苏州园林需要你认真品味，在繁华的背后，是空灵，是平和，是宁静······
苏州园林代表了一种生活理想，这里是诗意的栖居。
八年级说明文园林作文
篇14：八年级说明文园林作文
我们刚学了雨果的这篇文章，学习过后，我的心久久不能平静。
这篇课文叙述了雨果对英法联军远征中国的意见，并且说明了圆明园毁灭的意义。还运用了大量的反语公开指责了强盗政府颠倒黑白，厚颜无耻和自以为高人一等的狭隘的民主主义抢到心理。每一个字眼都表现了雨果先生对圆明园的喜爱和对法兰西和英吉利的痛恨之情。让人在字里行间都能感受到雨果先生的愤怒之情。
圆明园，一个人们梦中的境界，一个可以与希腊的巴特农神庙，埃及金字塔，罗马斗兽地，巴黎的圣母院齐名的东方建筑，一个宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。但这一切因为两个强盗的闯入而消失了。这个美丽的园林，因为他们，一个是法西斯。一个是英吉利，他们把圆明园能拿走的全部拿走，不能拿走的都烧掉，留给我们的只是废墟，那是我们永远的耻辱。
看完，学完这一篇课文，我的心里有一种说不出来的感觉，一个美丽的让世界惊叹的园林，本来可以为后人留下一个美丽的景点，但因为清政府的腐败，中国的落后，让这个园林毁在了两个强盗的手中，他们抢走了许多稀世珍宝，我前一段时间看到的新闻，英国拍卖了在圆明园请走的十二生肖头像中的一个，一位有爱心的中国人把它花高价买了回来。我在想：“为什么中国人的东西还要中国人拿钱‘赎’回来?”
这篇课文告诉了我：不想被人欺负就要强大，有能力保护自己，我一定会努力学习，长大后为祖国献出自己的一份力量。
篇15：八年级说明文园林作文
我去过一个园林，叫亭香园林，无论站在那个角度看，里面的花，建筑等等，它都是一个让人难以忘怀的园林。 这个园林位于城市的西北部，面积大约是180万平方千米。中间有一个喷水池，池的中央有两坐栩栩如生的鱼的雕像，两条鱼张着大嘴，奔放出一条条银色的水线，在太阳光的照射下，五光十色。园林的东边有一个庭院，庭院里栽满了鲜花，开的花朵不是很大，从远处看星星点点，颜色有黄、红、白……还散发着阵阵清香，庭院里装修的富丽堂皇。
园林的西部主要是假山。假山重峦叠嶂，设计的十分逼真，给人的感觉，好像是在真山里游览，栩栩如生。园林的北部有个小树林，里面种有竹子、杏树、桃树、铁杉等等。夏天在此遮凉避暑是最好不过了。 这个园林很美，它因庭院里的花和树、竹子而出名，故名做亭香园林。庭院里的的花香扑朔而来，在这里面散步，使人忘记一切烦恼，树林里的树木，高大挺拔，很茂盛，颇有田园之意啊。
在园林的后面有座亭五山，站在上面远看园林，犹如一副优美的图画，它的布局统一，即使不是站在亭五山上看，也是一副优美的图画，这样美的园林，谁不赞美？
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