【导语】“神的到来”通过精心收集，向本站投稿了5篇描写性报道范文，下面是小编整理后的描写性报道范文，希望对大家有所帮助。
篇1： 《调查性报道》读后感
我觉得，每个人干一件事情，或者说干好一件事情，必须对这个事情有这浓厚的兴趣，以及极大的热情。否则，再努力，也只是不情愿的坚持，不会从中尝到快乐。
我的工作是新闻媒体，对于我来说，更喜欢新闻业务方面的书籍。阅读这样的书籍既可以让我汲取其中的经验教训，又可以学习新鲜时效的理论知识，是对自己的一种充电。
在此之前，我也阅读过很多关于记者，关于新闻传媒的书籍，由于工作的需要，迫使我急于从中学习经验。所以这样的书籍对于我来说是非常宝贵的，非常珍惜的，更是非常感兴趣的。
这样的书籍我的阅读速度要比其他书籍快一些，书中的经典案例让我陶醉，记者亲身的实践深深吸引着我。在这种“诱惑”下，我都以很快的速度读完了这方面的书，并写了读后感，做了读书札记。
所以，在我看来，尽量使自己读一些感兴趣的书籍，这样可以激发你对阅读的`兴趣和激情。拥有了这份热情，你可以将兴趣范围进行纵向延伸或是横向排列，是自己永远保持丰富的兴趣面，久而久之，你的兴趣就会越来越广泛，阅读的书籍也会越来越多，从中收获的知识和灵感就会超乎想象。
篇2： 《调查性报道》读后感
最近读了一本书，所以来写一写感想。
中学时候学过一篇课文，印象最深的一句话就是：书非借而不能读也。很多人喜欢看借来的书，因为借的书看起来有压迫感和紧张感，你必须在规定的时间内读完，要不然不仅失去了信用，而且还要去续借或者付费。
所以这种方法可以催促着你尽快把借的书读完。借书有时间也需要费一些力气，有事需要到很远的地方借，借书过程有可能也比较周折，所以借的书比较珍惜。
然而读的书终究不是自己的，所以也只能快速的，急就章的读上一遍，大概知道个意思后，就要紧迫地还给人家。对于一般要读几遍书的人来说，借书并不是一件好事。想要重新回读就要重新借，或者买一本仔细研读，所以借的书终究是别人的书，不是自己的。
而且借的书读起来要十分爱惜，不能在书上写写画画，也不能圈圈点点。所以对于我这个爱在书上划重点和写感想的人来说，真是难受死了。所以我一般读小说会去借书，其他比较专业性的书还是买来细细读，慢慢读，反复读，也可以在书上写写感想之类，挺好。
借书不读的现象也很普遍，因为不需要付出努力和金钱就可以得到。所以很多大学生到图书馆借书，一次性借了好几本，回到宿舍一本没看，到了归还的时间，怎么借出去的怎么还回来。
买回来的书有时候会比借来的书更加不会珍惜，买回来就加上了自己的“标签”，想着总会有时间读，所以就搁置一旁，久而久之，也就没了兴趣。
但我觉得只要是自己喜欢和感兴趣的书籍，买来的也会比借来的更加珍惜。因为买的书付出了金钱，你总舍不得花的钱付之东流，就很努力的看书，这种形式下的读书的效率也会大大提高。
我此次读的书不是买的，不是借的，是通过集赞别人送的，经过一个好友一个好友的联系，才集了这么多赞。经过自己的努力，换回来的回报，所以我更加珍惜。
借书，买书，通过努力获得书，以上三种情况，都需要你珍惜这本书，并好好读下去。
篇3： 《调查性报道》读后感
近一个月的时间，基本上每天不间断地阅读，最终读完了一本书。利用晚上睡觉前安静的半个小时集中阅读，这也是我读的比较快的一本书。
通过读这本书，让我明白了3个读书的道理。
1、通过努力得到的书会倍加珍惜。
2、读书还真得需要每天坚持。
3、感兴趣的书就想尽快读完。
听完我说的三个道理，如果你也有读书的渴望，有阅读的兴趣，那就别等着了，看看自己借了哪些书？买了哪些书？都找出来吧，从你最感兴趣的那本书开始，一页一页地读，制定计划，每天坚持，我相信，你会喜欢上读书，从而养成习惯，进而让读书成为每天的一部分。你会发现，有书陪伴的生活，充满着阳光、温暖、智慧，甚至是乐趣。
对了，这本书的名字叫《调查性报道》，如果对新闻调查感兴趣，欢迎阅读哦！
篇4： 《调查性报道》读后感
这本书可以说到我手上就没闲着过。每天中午吃完饭翻翻，下午下班后翻翻，晚上睡觉前翻翻。
近一个月的时间，我竟然养成了每天看书的习惯，因为我知道，坚持就是胜利。
起初还是很不自觉的，有时晚上下班比较晚，收拾完之后基本上到了十一点多，在上床睡觉和读书之间就产生了纠结。
还有就是，睡觉前频繁的手机信息让我无法清净地沉浸在书的海洋中，所以在起初的几天时间里，每天都在和阅读做思想斗争。幸好，打败了懒惰，并由此养成了一个好习惯。
现在的青年人很容易就会被手机牵着鼻子走，越来越淡化阅读。而我觉得，应该养成每天阅读的习惯，久而久之，从书中获取的智慧和营养，会受益终生。
坚持了近一个月的时间，我发现每天晚上睡觉前不读书就睡不着觉，心里总是痒痒的，就想拿起来读，哪怕读上几页，记住几句话，也是对自己有用的。
而且睡觉前安静地阅读，有利于睡眠，如果你也想养成这个好习惯，那就从今天开始读吧！在阅读的世界里遨游吧！
篇5：写景描写性散文
写景描写性散文
【概念阐释】
写景描写性散文最具美景美意，历来备受人们喜欢。它以描写为主要表达方式，兼用记叙、抒情、议论、说明等写作手法，以表现人文环境、自然景观和特定物件为主要内容。作者通过调动自己的视觉、听觉、触觉等多种感觉来描写景物的色彩、声音、形状等特点；通过发挥想像，虚实结合，来表达独特的内心体验，烘托人物的思想感情。常见的表现形式有写实景和情境之分。写实景的以对自然的、人工的景观的精确描写见长，实景实写。写情景的作者则用有情的眼光去观照景物，让景物浸染上作者的主观感情，从而通过所描述的景物来感染读者。
【鉴赏目标】
写景描写类散文的鉴赏可从以下几方面入手：第一鉴赏景物形象，包括景物的整体部署和声色味形。第二鉴赏景物的内在品质和蕴含的作者的思想感情。自然界中的每一个物事都有其个性和能昭示与外的优秀品质，读文看景要能与山水交流。第三鉴赏描写景物的技巧。首先是写作的手法比如托物言志、象征、借景抒情、反复、双关、夸张等。再者是文章的含蓄之美。写景描写散文意境幽深，往往具有含蓄美。第四鉴赏描写的语言。一是修辞等手法的运用。语言中修辞往往大量运用。二是作者的遣词用句。鲜明、生动、具体可感的形象性词语，比如形容词、动词等，完美地表情达意。只有认真鉴赏这些词语，才能更好地领会文章的内容和语言。
【经典阅读】
风雨
贾平凹
树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行的；呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里边的房舍，墙头。
垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过来，绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破裂的颤声。一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着，忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是跌倒在一个粪堆旁，失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊，又立即要返回，却不可能了，在院子里旋转，锐声叫唤，离台阶只有两步远，长时间走不上去。
槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。无数的`苍蝇都集中在屋檐下的电线上了，一
只挨着一只，再不飞动，也不嗡叫，黑乎乎的，电线愈来愈粗，下坠成弯弯的弧形。
一个鸟巢从高高的树端掉下来，在地上滚了几滚，散了。几只鸟尖叫着飞来要守住，却飞不下来，向右一飘，向左一斜，翅膀猛地一颤，羽毛翻成一团乱花，旋了一个转儿，倏乎在空中停止了，瞬间石子般掉在地上，连声响儿也没有。
窄窄的巷道里，一张废纸，一会儿贴在东墙上，一会儿贴在西墙上，突然冲出墙头，立即不见了。有一只精湿的猫拼命地跑来，一跃身，竟跳上了房檐，它也吃惊了；几片瓦落下来，像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。
池塘里绒被一样厚厚的浮萍，凸起来了，再凸起来，猛地撩起一角，唰地揭开了一片；水一下子聚起来，长时间的凝固成一个锥形；啪地摔下来，砸出一个坑，浮萍冲上了四边塘岸，几条鱼儿在案上的草窝里蹦跳。
最北边的那间小屋里，木架在吱吱地响着。门被关住了，窗被关住了，油灯还是点不着。土炕的席上，老头在使劲捶着腰腿，孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去。————选自《贾平凹文集》作者：贾平凹陕西人民出版社2008年10月1日
【阅读感悟】
贾平凹的散文历来就是运用大量的丰富想象和贴切比喻。文中写“树林子像一块发面团”，“鼓”了“陷”，“陷”了“鼓”，实写风的时强时弱；而这样写，风又给了读者想象的“游刃有余”，即风与树林嬉戏的情趣与美感。风雨中的各种景物在作者精准的描写中或潇洒或慌张或惊讶，形象逼真。文中侧面用笔，无直接描写雨，但处处写风雨，营造了风雨欲来风满楼的氛围，好一幅逼真形象的风雨景物图！文字刚劲，却不失细腻，充满生活的味道，让每个读者都能领略文章的精妙与传神。
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