正数和负数练习题及答案

时间:2023-10-29 03:39:44 作者:Design_jimmy 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“Design_jimmy”通过精心收集,向本站投稿了9篇正数和负数练习题及答案,以下是小编为大家整理后的正数和负数练习题及答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:正数和负数练习题及答案

正数和负数练习题及答案

关于数学中正数和负数知识的题目练习,同学们认真学习哦。

一、基础检测

1.如果水位升高5m时水位变化记作+5m,那么水位下降3m时水位变化记作 m,水位不升不降时水位变化记作 m。

2.在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有的意义。

3.我国全年平均降水量比上年减少24㎜.比上年增长8㎜.比上年减少20㎜。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。

二、拓展提高

4.下列说法正确的是( )

A.零是正数不是负数

B.零既不是正数也不是负数

C.零既是正数也是负数

D.不是正数的`数一定是负数,不是负数的数一定是正数

5.向东行进-30米表示的意义是( )

A.向东行进30米

B.向东行进-30米

C.向西行进30米

D.向西行进-30米

6.甲、乙两人同时从A地出发,如果向南走48m,记作+48m,则乙向北走32m,记为 这时甲乙两人相距 m.

7.某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在 ℃至 ℃范围内保存才合适。

8.如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m,那么这个物体又移动+5m是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?

答案:

一、基础检测:

1.-3, 0.

2.相反

3.解:20我国全年平均降水量比上年的增长量记作-24㎜

20我国全年平均降水量比上年的增长量记作+8㎜

20我国全年平均降水量比上年的增长量记作-20㎜

二、拓展提高:

4.B

5.C

6.-32m ,80

7.18 22℃

8. +5m表示向左移动5米,这时物体离它两次前的位置有0米,即它回到原处。

上面对正数和负数题目的知识练习学习,希望同学们对上面的知识都能熟练的掌握,相信同学们会学习的更好的。

篇2:正数和负数练习题

正数和负数练习题

正数、负数什恶魔学习不可少的一门课,下面就是相关的练习题,请看:

正数和负数练习题

一、填空题

1.如果+5C表示比零度高+5C,那么比零度低7C记作_______C.

2.如果-60元表示支出60元,那么+100元表示______________.

3.下列各数-0.05 - +120- 4.10 -8

正数有__________________;负数有_____________;整数有_________________分数有__________________.

4. 的相反数是______;________.和0.5互为相反数;_________的相反数是它本身.

5.-(+6)是_______的相反数,-(-7)是_______的相反数.[

6.按规律填数1,-2,3,-4,5,____,_____,...

二、选择题

7.把向东记作“-”,向西记作“+”,下列说法正确的是.

A.-10米表示向西10米 B.+10米表示向东10米

C.向西行10米表示向东行-10米D.向东行10米也可以记作+10米

8.温度上升6C,再上升-3C的意义是().

A.温度先上升6C,再上升3CB.温度先上升-6C,再上升-3C

C.温度先上升6C,再下降3CD.无法确定

9.不具有相反意义的量是( ).

A. 妈妈的月工资收入是1000元,每月生活所用500元

B. 5000个产品中有20个不合格产品

C. x疆 白天气温零上25C,晚上的气温零下2C

D. 商场运进雪碧100箱,卖出80箱

10.下列说法正确的是(   ).

A.任何数的相反数都是负数

B.一对互为相反数的.两个数的和等于其中一个数的两倍

C.符号不同的两个数都是互为相反数D.任何数都有相反数

11.下面两个数互为相反数的是(  ).

A.  和0.2B. 和-0.333C.-2.75和 D.9和-(-9)

12.-  不是负数,那么(  ).

A. 是正数  B. 不是负数  C. 是负数  D. 不是正数

综合训练

三、解答题

13.下列是非典时期10个同学的体温测量结果,以36.9为标准体温,请用正负数的形式表示这些同学的体温与标准体温之间的关系。(高出标准体温的部分用正数表示,低于标准体温的部分用负数表示。)

李明36.5张华36.8李丽37.3刘芳38.5魏红36

张力37.2张伟36.7杨明37肖燕38孙芳36.6

姓名 李明 张华 李丽 刘芳 魏红 张力 张伟 杨明 肖燕 孙芳

是否标准 -0.4

14.下面是光明小学和红光小学环保知识竞赛得分情况。(答对了加分,答错了扣分。)

得分情况 题目

学校 第一题(20分) 第二题(20分) 第三题(30分) 第四题(15分) 第五题(15分)

光明 小学 +20 -20 +30 -15 +15

红光小学 +20 +20 -30 +15 -15

(1).-20表示_____________ ___;+15表示______________。

(2).从上表中,你能得到哪些信息?

___________________________________________________ ________________

____________________________________________ __ __________

15.下面是一个正方体纸盒的展开图,请把-8,6,8,- 3,-6,3分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数

16.数学竞赛成绩85分以上的为优秀,以85分为基准作简记,如89分记作+4,81分记作-4,老师将某班六名同学实际成绩记为:+ 9、-5、0、+6、-3、-1,这六名同学的成绩依次是:___________________________

参考答案

1. -7

2.收入100元

3.

5.6;-7;

6.-6;7;

7.C8.C9.B 10.D11.C12.D13.-0.1;0.4;1.6;-0.9;0.3;-0.2;0.1;1.1;-0.3;

14.(1)光明小学第二题答错了;.光明小学第五题答对了,红光小学第四题答错了

(2)略

15.答案不唯一

16.948085918284

篇3:正数和负数检练习题

正数和负数检练习题

练习就是用题进行多角度、多层次的训练,通过多方面的强化,恰当的重复来掌握知识和技巧。题,既包括书面文字,又包括口述和动手操作的实验等。下面是正数和负数检练习题,请参考!

正数和负数检练习题

一、选择题

1.若规定收入为+,那么支出-50元表示( )

A.收入了50元; B.支出了50元; C.没有收入也没有支出; D.收入了100元

2.下列说法正确的是( )

A.一个数前面加上-号,这个数就是负数; B.零既不是正数也不是负数

C.零既是正数也是负数; D.若a是正数,则-a不一定就是负数

3.既是分数,又是正数的是( )

A.+5 B.-5 C.0 D.8

4.下列说法不正确的是( )

A.有最小的正整数,没有最小的负整数; B.一个整数不是奇数,就是偶数

C.如果a是有理数,2a就是偶数; D.正整数、负整数和零统称整数

5.下列说法正确的是( )

A.有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数

B.有理数不是正数就是负数

C.有理数不是整数就是分数; D.以上说法都正确

二、填空题

1.向东走10米记作-10米,那么向西走5米,记作____________.

2.某城市白天的最高气温为零上6℃,到了晚上8时,气温下降了8℃,该城市当晚8时的气温为_________.

3.如果某股票第一天跌了3.01%,应表示为________,第二天涨了4.21%,应表示为_____________.

4.一种零件标明的要求是 (单位:mm),表示这种零件的标准尺寸为直径10mm,该零件最大直径不超过____________mm,最小不小于____________mm,为合格产品.

5.若书店在学校的东面500米记作+500米,那么超市的位置记作-600米,则表示____________.

6.在东西走向的公路上,乙在甲的东边3千米处,丙距乙5千米,则丙在甲的__________.

7.一潜水艇所在的高度为-100米,如果它再下潜20米,则高度是___________,如果在原来的位置上再上升20米,则高度是____________.

8.收入-200元的实际意义是_____________________.

三、解答题

1.把下列各数填入相应的大括号内:-13.5,2,0,0.128,-2.236,3.14,+27,- ,-15%,-1 , ,26 .

正数集合{ }, 负数集合{ },

整数集合{ }, 分数集合{ },

非负整数集合{ }.

2.课桌的高度比标准高度高2毫米记作+2毫米,那么比标准高度低3毫米记作什么?现有5张课桌,量得它们的尺寸比标准尺寸长1毫米,-1毫米,0毫米,+3毫米,-1.5毫米,若规定课桌的高度最高不能高于标准高度2毫米,最低不能低于标准高度2毫米,才算合格,问上述5张课桌有几张不合格?

3.在一次数学测验中,一年(4)班的.平均分为86分,把高于平均分的部分记作正数.

(1)李洋得了90分,应记作多少?

(2)刘红被记作-5分,她实际得分多少?

(3)王明得了86分,应记作多少?

(4)李洋和刘红相差多少分?

四、学科内综合题

1.已知有A,B,C三个数集,每个数集中所含的数都写在各自的大括号内,请把这些数填入图中相应的部分.

A.{-5,2.7,-9,7,2.1}

B.{-8.1,2.1,-5,9.2,- }

C.{2.1,-8.1,10,7}

2.观察下列各组数,请找出它们的排列规律,并写出后面的2个数.

(1)-2,0,2,4,

(2)1,- , ,- , ,- ,

(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,

(4),2,4,-6,8,10,-12,14,.

3.我们用字母a表示一个有理数,试判断下列说法是否正确,若不正确,请举出反例.

(1)a一定表示正数,-a一定表示负数;

(2)如果a是零,那么-a就是负数;

(3)若-a是正数,则a一定为非正数.

五、竞赛题

1.下列是按某种规律排列的一串数:0,3,8,17,34,,那么第6个数是_______.

六、中考题

(2002吉林)如果自行车车条的长度比标准长度长2mm,记作+2mm,那么比标准长度短1.5mm,应记作________mm.

篇4:正数和负数检测试题及答案

一、选择题

1.若规定收入为“+”,那么支出-50元表示

A.收入了50元;B.支出了50元;C.没有收入也没有支出;D.收入了100元

2.下列说法正确的是()

A.一个数前面加上“-”号,这个数就是负数;B.零既不是正数也不是负数

C.零既是正数也是负数;D.若a是正数,则-a不一定就是负数

3.既是分数,又是正数的是()

A.+5B.-5C.0D.8

4.下列说法不正确的是()

A.有最小的正整数,没有最小的负整数;B.一个整数不是奇数,就是偶数

C.如果a是有理数,2a就是偶数;D.正整数、负整数和零统称整数

5.下列说法正确的是()

A.有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数

B.有理数不是正数就是负数

C.有理数不是整数就是分数;D.以上说法都正确

二、填空题

1.向东走10米记作-10米,那么向西走5米,记作____________.

2.某城市白天的最高气温为零上6℃,到了晚上8时,气温下降了8℃,该城市当晚8时的气温为_________.

3.如果某股票第一天跌了3.01%,应表示为________,第二天涨了4.21%,应表示为_____________.

4.一种零件标明的要求是(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸为直径10mm,该零件最大直径不超过____________mm,最小不小于____________mm,为合格产品.

5.若书店在学校的东面500米记作+500米,那么超市的位置记作-600米,则表示____________.

6.在东西走向的公路上,乙在甲的东边3千米处,丙距乙5千米,则丙在甲的.__________.

7.一潜水艇所在的高度为-100米,如果它再下潜20米,则高度是___________,如果在原来的位置上再上升20米,则高度是____________.

8.收入-200元的实际意义是_____________________.

三、解答题

1.把下列各数填入相应的大括号内:-13.5,2,0,0.128,-2.236,3.14,+27,-,-15%,-1,,26.

正数集合{…},负数集合{…},

整数集合{…},分数集合{…},

非负整数集合{…}.

2.下图中的两个圆分别表示正数集合和分数集合,请你在每个圆中及它们重叠的部分各填入3个数.

3.课桌的高度比标准高度高2毫米记作+2毫米,那么比标准高度低3毫米记作什么?现有5张课桌,量得它们的尺寸比标准尺寸长1毫米,-1毫米,0毫米,+3毫米,-1.5毫米,若规定课桌的高度最高不能高于标准高度2毫米,最低不能低于标准高度2毫米,才算合格,问上述5张课桌有几张不合格?

4.在一次数学测验中,一年(4)班的平均分为86分,把高于平均分的部分记作正数.

(1)李洋得了90分,应记作多少?

(2)刘红被记作-5分,她实际得分多少?

(3)王明得了86分,应记作多少?

(4)李洋和刘红相差多少分?

四、学科内综合题

1.已知有A,B,C三个数集,每个数集中所含的数都写在各自的大括号内,请把这些数填入图中相应的部分.

A.{-5,2.7,-9,7,2.1}

B.{-8.1,2.1,-5,9.2,-}

C.{2.1,-8.1,10,7}

2.观察下列各组数,请找出它们的排列规律,并写出后面的2个数.

(1)-2,0,2,4,…,;

(2)1,-,,-,,-,…;

(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,…;

(4),2,4,-6,8,10,-12,14,….

3.我们用字母a表示一个有理数,试判断下列说法是否正确,若不正确,请举出反例.

(1)a一定表示正数,-a一定表示负数;

(2)如果a是零,那么-a就是负数;

(3)若-a是正数,则a一定为非正数.

五、竞赛题

1.下列是按某种规律排列的一串数:0,3,8,17,34,…,那么第6个数是_______.

2.观察下列数的排列规律:,,,,,,,,,,,…,则应排在第_____位.

六、中考题

(2002吉林)如果自行车车条的长度比标准长度长2mm,记作+2mm,那么比标准长度短1.5mm,应记作________mm.

答案:

一、1.A2.B3.D4.C5.C

二、1.+5米2.-2℃3.-3.01%+4.21%4.10.029.98

5.超市在学校西面600米6.东边8千米或西边2千米7.-120米-80米

8.支出200元

三、1.正数集合{2,+27,,26,0.128,3.14…}

负数集合{-13.5,-2.236,-,-15%,-1,…}

整数集合{2,0,+27…},分数集合{-13.5,0.168,-2.236,3.14,-,-15%,-1,,26,…},非负整数集合{2,+27,0,…}.

2.略3.-3毫米,1张不合格.4.(1)+4分;(2)81分;(3)0分;(4)9分

四、1.如图1所示

2.(1)6,8;(2),-;(3)1,0;(4)16,-183.(1)错误.若a=-3,则-a>0;(2)错误.a=0,-a=0;(3)错误.非正数包括零.

五、1.67[提示:由前5个数发现a2=2a1+3,a3=2a2+2,a4=2a3+1,所以a6=2a5-1]

2.39[提示:设a≥1的自然数,则这串数规律,,,

当a=9时,则,,……(1+2+3+4+5+6+7+8)+3=39]

篇5:七年级上册正数和负数有理数练习题

七年级上册正数和负数有理数练习题

一、填空:

1、吐鲁番盆地海拔高度为-155米的意义是:___________________________

2、前进了3米记作+3米,那么后退5米记作:________________________

3、气球上升10米,记作+10米,那么-3米表示_________________________,

不升不降记作:________________________

4、某班男生平均身高165cm,若高于平均身高记为正,低于平均身高记为负,

甲、乙的身高分别记为-3cm,+4cm,则甲比乙矮___________cm。

5、下列各数+6,―0.25,―2,,210,,0,3.14中,正数有___________,

负整数有_____________,分数有________________。

6、给―2005赋予实际意义:___________________________________

7、“一只手表一昼夜的时间误差不超过±5秒”这句话的含义是:____________。

8、体育课上,对七年级男生进行引体向上的测试,以能做6次为标准,超过的

次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩分别为:2,

―1,0,3,―2,―3,1,0,则这8名男生的达标率是:______________。

二、选择题

9、某天温度上升了―4℃的意义是()

A、上升了4℃B、没有变化C、下降了4℃D、下降了―4℃

10、下列说法中错误的是()

A、一个正数的前面加上负号就是负数B、不是正数的数一定是负数

C、0既不是正数,也不是负数

D、正负数可以用来表示具有相反意义的量

11、巴黎与北京的时差为―7(正数表示同一时刻比北京时间早的小时数),如果

北京时间是5月3日10∶00,那么巴黎时间是()

A、5月3日3∶00B、5月3日17∶00

C、5月2日13∶00D、5月4日10∶00

12、下列说法中正确的是()

A、正数和负数统称为有理数

B、有理数是指整数、分数、正有理数、负有理数和0五类

C、一个有理数不是整数,就是分数

D、整数包括正整数和负整数

13、一潜水艇所在的高度是―100米,一条鲸鱼在它上方20米处,鲸鱼所在的

高度是()

A、-120米 B、80米 C、-80米 D、20米

三、解答题

14、把下列各数填在相应的集合中:

―3,,3.6,,0,+235,―0.75,+3,―2005,,76

正数集合:{ },负数集合:{ }

整数集合:{ },分数集合:{ }

负整数集合:{ },非负数集合:{ }

15、请将下列数值填入相应的圈内:

,5,0,1.5,+2,―3。你能说出这两个圈的重叠部分表示的'数的集合吗?

正数集合整数集合

16、从西向东走7m记作+7m,有一个人从A地先走+20m,再走-15m,又走

+16m,最后走―23m,请说明此人所在的位置与A处相距多少米?在A

处什么方向上?

17、把下列各数进行适当的分类(至少两种分类方法):

―3.5,,-4,0,1.6,7,,+15,-3.1

18、5分钟内背过5个单词为过关,超过的记为正,现有五名同学的记录如下:-3,0,+1,+2,-1

(1)这五个人中有几个人过关?

(2)他们分别背过了几个单词?

(3)记录中的五个数都属于哪类有理数?

19、观察下面一列数,然后与同伴一起探求规律:

-1,,……

(1)写出紧接后面的三个数;

(2)第2005个数是什么?

(3)如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?

(4)1,2,-3,―4,5,6,―7,―8……写出这列数的第100个和第2005个

数分别是______________。

20、有1号,2号,3号,4号运动员得了运动会800米赛跑的前4名,小记者

采访他们各自的名次,1号说:“3号在我前面冲向终点。”另一名得第三名

的运动员说:“1号不是第四名”。小裁判员说:“他们的号码与他们的名次

都不相同。”你能知道他们的名次吗?

篇6:初一数学正数与负数练习题参考

初一数学正数与负数练习题参考

一、填空题

1、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为地下第一层记作数-2的实际意义为 ,数+9的实际意义为 。

2、某药品说明书上标明药品保存的温度是(202)℃,该药品在 ℃范围内保存才合适.

3、有一些数: 、、、0、3.14、、、请把它填入相应的框内.

4、一只跳蚤在一直线上从0点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,,依此规律跳下去,当它第100次落下时,落点处离0点的距离是__________个单位.

5、若实数a、b满足 ,则 =__________。

6、如图所示表示整数集合与负数集合,则图中重合部分A处可以填入的数是 .(只需填入一个满足条件的数即可)

7、填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是 ( )

A.38 B.52 C.66 D.74

二、选择题

8、下列说法正确的个数是 ( )

①一个有理数不是整数就是分数 ②一个有理数不是正数就是负数

③一个整数不是正的,就是负的④一个分数不是正的,就是负的

A 1 B 2 C 3 D 4

9、在0, , , 中,正数的个数为( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10、下列几种说法正确的是 ( )

A.-a一定是负数 B.一个 有理数的'绝对值一定是正数

C.倒数是本身的数为1 D.0的相反数是0

11、某天的温度上升了 C的意义是 ( )

A、上升了 C. B、没有变化. C、下降了 C. D、下降了 C.

12、若 ,则对于数 的论断正确的是( )

A. 一定是负数 B. 可能是正数

C. 一定不是正数 D. 可以是任何数

13、若 为有理数,则 表示的数是( )

A.正数 B.非正数 C.负数 D.非负数

14、的倒数是 ( )

A.2 B.D2 C. D.

三、简答题

15、写出5个数,同时满足三个条件:(1)其中3个数属于非正数集合;(2)其中3个数属于非负数集合;(3)5个数都属于整数集合.

16、把下列各数填入大括号:-2.4,3,2.004,- ,1 , - ,0,,-(-2.28),3.14,-|-4|, -2.1010010001(每两个1之间依次增加1个0)(4分)

正有理数集合:( )

整数集合:( )

负分数集合:( )

无理数集合:( )

篇7:初一数学正数和负数课后练习题

初一数学正数和负数课后练习题

1.新疆乌鲁木齐市高于海平面918米,记作海拔+918米;那么吐鲁番盆地最低点低于海平面155米,记作海拔米.

2.某地一年中最高气温35℃,最低气温-15℃,此地这一年的温差是多少?

3.一位同学沿着一条东西向的跑道,先走了20米,又走了30米,能否确定他现在位于原来位置的哪个方向,相距多少米?

4.工作流水线上依次排着5个工作台A、B、C、D、E,一只工具箱应该放在何处,才能使工作台上操纵机器的人取工具所走的路程之和最短?

一变:在上题中若工作台由5个改为6个,那么工具箱应如何放置能使6个操作机器的人取工具所走的`路程之和最短?

二变:|x-1|+|x-2|+...+|x-617|最小值。

5.在明尼苏达州的一个城市,1月1日上午6:00的温度是-30华氏度,在接下来的8小时里,温度上升了38华氏度,在紧接之后的12小时里,温度下降了12华氏度,最后4小时内,温度上升了15华氏度,那么在1月2日上午6:00的温度是多少?

6.10袋大米,以每袋50千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下:

2,-1,-2,+3,-4,+5,-3,0,-2.5,+1.5

问这10袋大米总共重多少千克?

篇8:正数和负数过关训练试题及答案

1、填空:正整数、零和负整数统称为

正分数、负分数统称为

整数和分数统称为

2、你能将有理数进行分类吗?有几种分类方法?

3、把下面个各数填入相应的大括号内:-13.5,2,5,0,0.128,-2.236,3.14,+27,-,-15℅,-,,26.

正有理数数集合:{…},

负有理数数集合:{…},

整数集合:{…},

正分数集合:{…},

负分数集合:{…},

非负整数集合:{…}。

◆典例分析

在,∏,0,0.3,-9五个数中,有理数有_____个,整数有______个。

解析:此题出错主要是对有理数及整数的概念理解不透彻造成的,是分数,它是有理数;∏不是有理数也不是整数;0是有理数,也是整数;0.3是小数,也是有理数,-9是负整数,也是有理数。

答案:4;2

◆课下作业

●拓展提高

1、判断下列说法正确的是()

A.正数和负数统称为有理数B.正分数和小数统称为分数

C.正整数集、负整数集并列在一起构成整数集D.一个有理数不是整数就是分数

2、分别写出一个符合条件的有理数

(1)既是正数又是分数的'有理数

(2)既是分数又是负数的有理数

(3)既是负数又是整数的有理数

(4)既不是正数又不是负数的数

3、零是()

A.最小的有理数B.最小的整数

C.最小的自然数D.最小的正整数

4、某商店购进标重为100千克的袋装大米10袋,店主过秤时记录各袋重量如下:+2,+3,0,-1,+1,-0.5,+1,-0.5,+1,-1.5,问这10袋大米实际各重多少千克?总重量为多少千克?

5、观察下列各组数,请找出他们的排列规律,并写出后面的2个数

(1)-2,0,2,4,…

(2)1,…

6、我们用字母a表示一个有理数,试判断下列说法是否正确,若不正确,请举出反例。

(1)a一定表示正数,-a一定表示负数

(2)如果a是零,那么-a就是负数

(3)若-a是正数,则a一定为非正数

●体验中考

1、(2009绵阳)下列说法:①零是整数;②零是正数;⑶零是偶数;④零是非负数,其中正确的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

参考答案:

随堂检测:

1、整数,分数,有理数

2、省略

3、正有理数数集合:{2,5,0.128,3.14,+27,,26.…},

负有理数数集合:{-13.5,-2.236,-,-15℅,-,…},

整数集合:{2,5,0,+27,-,-15℅,26.…},

正分数集合:{0.128,3.14,+27,,,…},

负分数集合:{-13.5,-2.236,-,-15℅,-,…},

非负整数集合:{2,5,0,+27,-,26.…}。

拓展提高:

1、D解析:A整数和分数统称为有理数B正分数和负分数统称为分数C正整数集、零、负整数集并列在一起构成整数集

2、(1)2.5,(2)-2.5(3)-2(4)0

3、C.没有最小的有理数,也没有最小的整数,1是最小的正整数

4、解析:10袋大米实际各重102千克,103千克,100千克,99千克,101千克,99.5千克,101千克,99.5千克,101千克,98.5千克

100×10+2+3+0-1+1-0.5+1-0.5+1-1.5=1004.5千克

5、解析:(1)6,8

(2)省略,

6、解析:(1)错,a=-2–a=2

(2)错如果a是零,那么-a就是零

(3)正确

体验中考:

1、C.分析:零既不是正数,也不是负数,故①错;因为正整数、零、负整数统称为整数,故②正确;正数和零称为非负数;故④正确;-4,-2,0,2,4等这些能被2整除的数都是偶数,故⑶正确

篇9:正数和负数同步检测试题及答案

正数和负数同步检测试题及答案

一、填空题

1.如果+5C表示比零度高+5C,那么比零度低7C记作_______C.

2.如果-60元表示支出60元,那么+100元表示______________.

3.下列各数-0.05 - +120 - 4.1 0 -8

正数有__________________ ;负数有_____________;整数有_________________ 分数有__________________.

4. 的相反数是______;________.和0.5互为相反数;_________的相反数是它本身.

5.-(+6)是_______的相反数,-(-7)是_______的相反数.

6.按规律填数1,-2,3,-4,5,____,_____,...

二、选择题

7.把向东记作“-”,向西记作“+”,下列说法正确的是( ).

A.-10米表示向西10米 B.+10米表示向东10米

C.向西行10米表示向东行-10米 D.向东行10米也可以记作+10米

8.温度上升6C,再上升-3C的意义是( ).

A.温度先上升6C,再上升3C B. 温度先上升-6C,再上升-3C

C.温度先上升6C,再下降3C D.无法确定

9.不具有相反意义的量是( ).

A. 妈妈的月工资收入是1000元,每月生活所用500元

B. 5000个产品中有20个不合格产品

C. 新疆白天气温零上25C,晚上的气温零下2C

D. 商场运进雪碧100箱,卖出80箱

10.下列说法正确的是( ).

A.任何数的相反数都是负数

B.一对互为相反数的两个数的和等于其中一个数的两倍

C.符号不同的两个数都是互为相反数 D.任何数都有相反数

11.下面两个数互为相反数的是( ).

A. 和0.2 B. 和-0.333 C.-2.75和 D.9和-(-9)

12.- 不是负数,那么( ).

A. 是正数 B. 不是负数 C. 是负数 D. 不是正数

综合训练

三、解答题

13.下列是非典时期10个同学的`体温测量结果,以36.9为标准体温,请用正负数的形式表示这些同学的体温与标准体温之间的关系。(高出标准体温的部分用正数表示,低于标准体温的部分用负数表示。)

李明36.5 张华36.8 李丽37.3 刘芳38.5 魏红36

张力37.2 张伟36.7 杨明37 肖燕38 孙芳36.6

姓名 李明 张华 李丽 刘芳 魏红 张力 张伟 杨明 肖燕 孙芳

是否标准 -0.4

14.下面是光明小学和红光小学环保知识竞赛得分情况。(答对了加分,答错了扣分。)

得分情况 题目

学校 第一题 (20分) 第二题 (20分) 第三题(30分) 第四题(15分) 第五题(15分)

光明小学 +20 -20 +30 -15 +15

红光小学 +20 +20 -30 +15 -15

(1).-20表示________________;+15表示______________。

(2).从上表中,你能得到哪些信息?

___________________________________________________________________

________________________________________________________

15.下面是一个正方体纸盒的展开图,请把-8,6,8,- 3,-6,3分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数

16.数学竞赛成绩85分以上的为优秀,以85分为基准作简记,如89分记作+4,81分记作-4,老师将某班六名同学实际成绩记为:+9、-5、0、+6、-3、-1,这六名同学的成绩依次是:___________________________

拓展与探究训练

17.观察下面一列数,看看你有什么发现?

-1 - - .......

(1)填写第7,8,9三个数

(2)第2004个数是多少?如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近?

参考答案

1. -7

2.收入100元

3.

5. 6;-7 ;

6.-6;7;

7.C 8.C 9.B 10.D 11.C 12.D 13.-0.1 ;0.4;1.6;-0.9;0.3;-0.2;0.1;1.1;-0.3 ;

14.(1)光明小学第二题答错了;.光明小学第五题答对了,红光小学第四题答错了

(2)略

15. 答案不唯一

16. 94 80 85 91 82 84

17.(1) (2)

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