【导语】“pifire”通过精心收集，向本站投稿了6篇初中散文：可怜！那小溪！，这里给大家分享一些初中散文：可怜！那小溪！，供大家参考。
篇1：初中散文：可怜！那小溪！
有没有人记得那清澈的小溪？
有没有人记得那茂密的森林?
有没有人记得那欢乐在大树旁，小溪旁的时光？
也许现在说还太早。
可--未来呢？
我家门前那棵大章树啊！
伴我多年的岁月。
可惜，被砍了！
树下那条清澈的小溪，
它有着干净纯净的水，
现在--它从工厂的废水口排了出来。
人们嫌恶它，
但这不能怪它。
这废水慢慢的流着，
它要去哪？
不重要！
去哪都是报复害它的人们。。。
但是--它太可怜了！
篇2：门前那花初中散文
门前那花初中散文
夏至，春花渐渐枯萎许多，“绿阴生昼静，孤花表春余”而那属于炎气的跃跃欲试的花儿们，也打了个哈欠，竞相赶来。但这夏日，可没那么多的繁花似锦，多的.只是那些翠绿，嫩绿，草绿，“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”，虽说绿色才是夏季的主打曲，但是也不乏众绿之中的那一抹艳红。站在门前，夏风徐徐，在那赏着红花，望着绿叶，这是何等的惬意呀！
儿时，门前那盆栽中的花和绿叶，顺着枝条，爬上了窗台，一环又一环地绕着，形成了一个拱门。我便在花下与小伙伴们嬉戏打闹，微风拂过，一朵花从天而降。抬头望去，便是那枝叶在抖动，抖啊抖啊，又一朵快要枯萎的花便掉了下来。我们相视而笑着，拾起那花，想要插在刚刚做的“房子“上。谁曾想，力气过大，“房子”就崩塌了，我们一哄而笑，又重新开始再造一个……
刚上初中时，因为太远，母亲排不开时间来接送我，我便自己坐着公交车回去，到家时，己是傍晚。母亲已下了班，便和妹妹站在花下等着我。刚下车，走着转入巷口，便看见那一大一小的身影站在花下，晚风徐徐，吹摇了枝叶，一绿一红，一大一小，牵动了我的心。想家的情绪奔流而出，加快了脚步，便是母亲和妹妹正摇着手喊着女儿，姐姐……
如今，门前那花已经攀到了二楼的窗台，也是我房间里的窗台，写作业时，抬头一望，便是那花在风中摇曳着。红与绿交杂着，被作业扰乱的心思渐渐平复下来，灵感突发，思路也瞬间明了。又低下头，继续努力着……
门前那花，是儿时欢乐的回忆，是归家的等待，是那美丽的风景线。
门前那花，承载着我十几年的回忆，忘不着，永存心底，只因，是那花。
篇3：初中散文那些日子那束光
初中散文那些日子那束光
那束光又静静地流入了我的心房，让我感到一阵阵温热，我的一切融入了这光中……也许是在一个遥远的夜晚，我的记忆中的那束光射在寂静的河湾上，星星点缀着波光粼粼，把一颗最伟大的爱的心倾诉给了河水，把一首首《安魂曲》唱给了个光中夜行的人们，给了这些人以无尽的抚慰与安宁。而月光也在寂静幽幽的河中温柔的微笑，随着颤动的波折，灯、月在这里幽会，时间无限，一片祥和……
此时，那束光随着我的记忆的蔓藤又回到了那些日子，生活开始迷路、学习开始茫然的日子。那时，我仿佛已经失去了人生道路上的主道，不断尝试开辟新的着新的遥路，可谁知，杂草中的绊脚石竟如此之多。于是，我独自沉闷，孤单与消极。时常隐着泪，单手拖着下巴在窗前望着夕阳的余光慢慢消失。曾经多少次独自徘徊在离家不远的河畔边上，偶尔在草丛里拣一小石块扔向河中，打破那幽河静淌的画面。然而，我是清楚的明白，就算我再怎么打也打不破心中那份哀愁与落寞。我努力使自己的心变的像那被我用石块打破之前的河面一样静，只需悄悄得流溢着心中那份情……
夕阳西下，为河面洒下了薄薄的一层余辉，这时候，似乎才能感觉到河的动。就像一条焕烂的金丝带，起着层层波浪。印红了天，也印红了河边正感受着独景的我。夕阳的光撤在脸上好舒适，好温和。夕阳西下的独景好温馨，好美丽。我似乎望掉了一身的繁重，静静的，贪婪的吮吸着空气弥漫的温柔的、浪漫的气息。此时，我能感觉到大地的心跳和我的心跳是同一种节奏……
当我还没从夕影阑珊处回过神来，夜幕已经悄悄地把我包围了。四周有微风吹动小草温柔细腻的芬芳，除了眼前一条明亮的光带印着一弯皎月，其他已经没有色彩了。当我刚要转身回家回味那已经成为回忆的独景时。一束光缓缓地射在了我身上，周围的一切立刻恢复了如梦般的色彩。本来空虚的我，心里却莫名的`感到一阵充实和满足。这种感觉，久违了。之后，我才发现，在这宁静的河湾旁，惟有这一盏路灯。它不孤独吗？独自守侯着着寂寞的夜。它不无助吗？独自照亮着美丽的风景。不，它不会孤独，更不会无助。而反之，它是幸福的，它用自己的光点亮身边的风景，独自欣赏，独自享受这可爱的夜色。处于凡事也一样，要用自己的“光”去感化别人，就先要感动自己！想到这，心里又是一阵温暖和温馨，顿时间，那些沉闷、空虚、落寞，好像都被着亲柔的灯光融化了一样。不知不觉的，嘴角浮起一丝浅浅的微笑。因为我明白了，这次灯光融化了它们是永永远远的……自从那天晚上起，我踢开了人生道路上的绊脚石，重回主道，用希望的目光对准正前方！
尽管逝去了多少个日子，尽管那片记忆的田野绿了又黄，黄了又绿，不知多少次了。尽管那无名的河水永远的静静的流着，向着那陌生的归宿。然而，那束光却一直在我脑海里展放着异样的光彩。每当夜幕来临，肃冬笼罩时，我就会隐隐约约地看到那束光从希望的彼岸飘了过来，照着我。就像静静地听着大地的心跳，泥土的芬芳袭面而来。就想默默地看着春风中缓缓飘荡的粉色花瓣，燕语莺声轻轻在耳边作响。就像春风载着万物之香慢慢地散延着，充溢着我的心。
记忆衔着我的相思叶飘走了，春来又茂盛了我的相思林。夕阳西下，染红了这片林子，失望的土壤里又播下了希望的种子。夜那么美，那束光正静静流入我的心房，也在河面上零零碎碎的点缀着，在寂静的夜晚散着一股玫瑰般的浓香，给予这世界以无限的祝福。
我驾上自己的小船，颠簸在海里，我还要到一个遥远的地方去，寻找我记忆中的那束光。
篇4：初中散文：那黯淡的笑
那黯淡的笑
当我们回首走过的脚印时
我们会发现这些脚印并没有那么的好看
凹凸不平，或许我们甚至会感到很烦恼
或许我们会觉得这些脚印刻印了我们曾经的天真。
你是否觉得自己的一笑
给周围的人一幕阳光
而身边的一些人
为偶的给了你一个黯淡的笑
即使那是伪装的
但那是别人给你的一丝温暖
或许我们并没有仔细的观察过一件事物
或许我们反倒会记住那黯淡的笑
或许，我们都不该说或许
毕竟能发生或许的并没有那么多
或许我们曾经都深深爱过这么的一个人
我们都深刻铭心
我们都无法忘记这么一个黯淡的笑
我们都明白
我们都没有那么神圣
我们都无法控制自己的生活
我们想要的很美，无法实现
但我们还需要生活
我们还需要从容的面对
我们的青春还很长
我们的路很长
我们都依然还会记得
那黯淡的笑
篇5：那盏灯-初中散文作文650字
那盏灯-初中散文作文650字
灯，有着令人温暖的光芒，在成长的道路上，你一定会感受到这种独特的温暖的，它会使你成长，会使你感动，会使你开心……
一年一度的三跳运动会开始了几天，马上就要比赛团体项目跳大绳了，于是我们大绳队抓紧最后的时刻练习今年的大绳项目：下饺子。我是打头的，打头的最重要，你错一个，后面就全错，我此时此刻得了“赛前恐惧症”，我真的`害怕比赛时我跳坏了!“一二三”摇绳的口号喊起来了，“进，进，进”我第一个跳，可我的腿特别僵硬，只能硬闯了，结果当然是没跳过去的啦!第二次我终于跳进去了，可样子很笨重。天阴了下来，冷风“呜呜”吹过，我感到全身凉飕飕的，面部肌肉感到僵硬，心里更加紧张、害怕。队友们看到我这样，贴心的问：“你没事儿吧?”“我，没事儿，就是，太，太紧张了。”我害怕的说话都结巴了，“我在想，万一我比赛时跳坏了怎么办，我觉得我当不成排头!”队友们似乎惊了一下，又温柔地说：“哎呀，放平心态，千万别紧张，你看你跳的多好的，而且咱们肯定能夺得冠军，平时的训练成绩与其他半比可是第一呢!你看，你把我们带的多好!”听到这些话后，我全身暖了起来，太阳温暖的照在我身上，我的心也不那么害怕了。
“请三年级b组大绳队到操场上集合”广播响了。队友们对我说：“加油!别紧张!放心，我们都信任你!”她们对我投来肯定、信任的目光，那一刻，一股暖流流进我心中，那暖流很复杂，有温暖，有感动……我一点儿都不害怕了!“预备，跳!”裁判大喊。我连忙鼓起勇气，快频率的进绳，起跳，出，到最后一位同学跳完后，我不浪费一点儿时间，连忙跳。三分钟到了，比赛结束。跳的过程中，我们没有出现错误，30分钟后，成绩终于出来了，是一个令人开心的成绩，我们得了冠军!队员们欢呼雀跃，称赞着我。我十分感谢我的队员们，有了她们的信任，才有了我的超常发挥!
那盏灯，是大绳队的队友们，那盏灯，使我温暖;那盏灯，使我感动;那盏灯，使我成长!
篇6：初中散文那风微凉
初中散文那风微凉
蓝色天空下属于少年的快乐，还有那微凉、微凉的风。——题记
时间不停延展，把人推向了岁月的沧桑。中途掉队的人终究会被其抛弃泯于人海。那些美好的过往，我们都来不及告别，就这样匆匆的溜走。
时如利箭，疾如飞矢。
青春期的小暧昧，我想每个人都曾有过。虽然这些暧昧仅是止于萌芽，可是当我们回忆起来的时候，依然会心动，依旧会为之沉醉。或许，我们怀念的，并不是那份萌芽中的情感，而更多的是不能重来的年少青春。
时间是贼，偷走一切。
不是每个人都会那么幸运，同学们挣扎着升学或者生活，生活中的糖果开始越来越少，青春变得真实而残酷。生活开始变得不像我们想象中那样美好，冷漠的岁月改变着朦胧的人生。原来我们的生活终究不是小说，美好的结局也只是传说当中的童话。儿时盼着不断长大，也不知是为了什么？
青葱溜过，物是人非。
每一段成长，都伴随着数不完的遗憾。初中时，我的同桌一个很单纯的.小女生。那时候也不知道什么是喜欢，可能是小男孩的心理吧，做什么事都喜欢和她对着干。或许是为了要引起她的注意，不过那个时候她貌似很讨厌我似的。虽然都与她说不上几句话，但是现在想来却是怀念居多。如今已经没了她的消息，前些天，听说找了一个很爱她的男朋友……听到这些，心里还是莫名的抽搐了一下，或许这就是青春吧？
光阴虽无刃，抽走留伤痕。
在前段时间偶然听到了“李雷和韩梅梅”之歌，随着那感伤的小曲调，眼睛慢慢有了些湿润。读书时，最不喜欢的科目就是英语，现在想来最怀念的还是英语。想念那本插图版的英语书，插图里面让很多人浮想联翩，总觉得英语课本讲述的就是一个缠绵悱恻的爱情故事。
初中，正是情窦初开、有了朦胧男女意识的时候，课余之后讨论的最多的就是班上那些传得特别快的小八卦。谁谁喜欢谁，谁不喜欢谁谁？谁又给谁写了情书，谁又和谁很暧昧？总觉得那个时候就是那么的无忧无虑、无拘无束。
而今，我们都已长大。暧昧已经和我们越来越远。看到曾经喜欢过、暗恋过的女孩（男孩）跟别人在一起？或许还是会很难过吧？你还记得那些最终不了了之的小暧昧吗？那些与青春小鸟一起飞走的小暧昧，就这么一去不回了。
蓝色的天空下青春小鸟裹挟着少年时代的快乐，渐行渐远。而那风依旧微凉、微凉……
★ 那人那路散文
★ 那一丝乡愁散文
★ 那一抹橘红散文
★ 那淡淡的绿散文
★ 那美丽的雪景散文
★ 看那山梁散文欣赏
初中散文：可怜！那小溪！（通用6篇）
