【导语】“fademary”通过精心收集，向本站投稿了5篇民主生活会程序，以下是小编整理后的民主生活会程序，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：党员民主生活会程序
一、会前准备阶段
1、确定中心议题：根据本单位的中心工作，或上级党组织的安排，结合领导班子存在的主要问题，初步确定民主生活会的中心议题。
2、个人准备：根据会议要求，结合自身存在的问题，自学有关文件精神，用马列主义观点、立场和方法分析问题，用党性原则解剖自己。必要时可写成自我批评发言稿。
3、报告上级组织：准备工作就绪后，应提前10天将会议的主要议题、开会时间、地点、参加会议人员名单等材料报告上级党组织，以便于上级党组织决定是否派人参加。
4、征求意见：通过召开座谈会、开展民主评议活动，设立群众举报箱，发信函等多种多样形式，广泛征求党内外群众意见。并对群众的意见进行去粗取精、去伪存真的整理加工。通过整理归纳，将群众的意见梳成辫子，分清主次。在对群众意见综合分析的基础上，进一步明确民主生活会上所要解决的主要问题。并确定开会的时间、地点。
5、确定列席人员名单：根据会议的中心议题，可吸收与会议内容有关的其它党员干部列席参加，便于更好地解决问题。
6、会议中心议题，开会时间、地点确定后，应提前通知参加和列席会议人员，与会人员应积极作好准备。
7、谈心沟通：围绕民主生活会的中心议题，党员领导干部之间，通过个别谈心沟通情况，相互征求意见，达到消除隔阂，统一认识，互相帮助，共同提高的目的。
二、会议进行阶段
1、检查上次生活会整改措施落实情况：在本次民主生活会召开之前，应对上次民主生活会上提出的整改措施进行“回头看”。如：哪些措施落实得好，哪些措施正在落实，还存在些什么问题，原因是什么，责任在谁?今后该怎么办，等等。
2、学习有关文件：围绕会议的中心议题，组织大家共同学习马列著作和毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作，以及胡锦涛等党和国家领导人的重要讲话、党的路线、方针、政策。通过学习达到统一认识、辨明是非，达到有针对性地解决问题的目的。
3、总结经验、制定措施：在批评与自我批评的基础上，“班长”要组织大家认真总结经验教训，制定切实可行的整改措施。改进措施，力求达到具体、有力，并明确领导班子成员各自对落实改进措施的责任和时限要求。
4、上级组织派员发言：上级党组织委派参加下级组织生活会的同志，一定要从对上、下两级党组织负责的精神，认真发言。发言内容一般包括对会议的基本评价，主要特点以及经验、存在的主要问题，并对如何落实整改措施提出意见。
5、会议小结：会议结束时，党组织的负责同志应对会议情况进行小结，其内容一般包括：主要问题是否找准了;批评与自我批评开展得如何;总结的经验教训是否切合实际;改进措施是否有力;并对今后工作提出具体要求。
6、认真开展批评与自我批评：遵循团结--批评和自我批评--团结的方针，围绕会议中心议题，交流思想认识，总结经验教训，开展严肃认真的自我批评和互相批评。达到统一思想，增强团结，互相促进，共同提高的目的。
7、列席人员发言：列席人员根据会议的中心议题，以及领导班子及其成员存在的问题，提出批语与建议。党组织的负责同志和领导班子成员要虚心听取他们的发言。
8、按时开会，严密组织：经过充分准备之后，要按照预定的时间，如期召开民主生活会。参加会议人员必须按时到会，除遇特殊情况请假外，不得以任何借口无故缺席，会议要确定专人记录。主持人要做到对与会人员的情况胸中有数，善于引导，严密组织，使会议收到预期效果。
三、会后完善阶段
1、向下级组织及党员群众通报有关情况：民主生活会适于向下一级党组织通报的情况予以通报，对于群众普遍关心的问题和整改措施，视情况用适当的方式公布，以便于群众监督。
2、信息反馈、收集意见：民主生活会情况向下级党组织及广大党员通报后，还要及时了解群众反映。看问题找得准不准,改进措施得力不得力，以及落实改进措施的情况。收集群众反映可采用深入群众、征求意见的方法进行，也可以通过群众团体组织把群众的意见反映上来。
3、建立档案：每次民主生活会后,要将生活会的资料立卷归档。其内容包括：会议的原始记录及生活会情况报告，征求群众意见资料，每位成员的发言材料等。
4、互相谈心，巩固会议成果：民主生活会的结束并不是万事大吉，还有个消化会议内容，巩固会议成果的过程。因此，书记与委员之间，委员与委员之间，要相互谈心，相互启发，共同提高认识，增强团结，下决心落实整改措施。
5、向上级组织报告情况：会议结束后，必须在十五日内向上级党组织报送关于民主生活会的情况报告。其内容包括：开会的时间、地点、应参加人数、实参加人数及名单、列席人员名单、缺席人员的姓名及其理由，主持人、记录人的姓名。围绕中心议题，开展批评的情况，生活会检查出来的主要问题，针对存在问题，提出了哪些改进措施等等。
篇2：党员民主生活会程序
建立和健全党员领导干部民主生活会制度，是加强党内监督，提高学校党组织战斗力的重要措施。学校党组织领导成员是指党总支委员会成员。党员领导干部除要参加党支部的组织生活会，还要参加学校党总支单独召开的民主生活会，提高学校“一班人”贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，增进相互之间的团结，改进工作作风和思想作风，提高领导水平和依靠自身力量解决问题的能力。党员领导干部民主生活会，每年至少召开一次，根据实际需要，也可以随时召开。一般情况下，上半年民主生活会应在七月底以前召开，下半年的民主生活会应在翌年一月底以前召开，遇特殊情况需延期，须报上级党组织同意。
党员领导干部民主生活会的基本内容是：①检查贯彻党的路线、方针、政策和决议的情况;②加强领导班子自身建设，实行民主集中制的情况;③清正廉洁、遵纪守法情况;④坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众情况;⑤其他重要问题。
一、开好党员领导干部民主生活会，首要的是做好会前的准备工作。
1.召开党总支委员会会议讨论召开民主生活会的有关事项，根据上级党组织的要求，结合学校的实际情况和领导班子中存在的主要问题确定民主生活会的中心议题，会议日程和列席对象;
2.民主生活会召开的日期和议题，应提前一周书面报告上级党组织。请求派员列席，并提前通知全体参会人员。将会议内容、要求、议程、时间、地点通知出席人员，让他们明确会议讨论和解决的问题，并认真做好准备。
3.就中心议题广泛征求党内外群众意见，由党组织征求党内外群众意见和建议。
4.对群众的意见、建议进行归纳整理。①对党总支成员(领导班子)的意见归纳整理后交给党总支书记。②对党总支成员(领导个人)个人的意见分别整理，于会前交本人。
5.党总支成员(领导干部)对本单位工作和群众提出的意见进行认真的回顾检查对照，做好会前准备。
6.党总支成员(领导干部)之间开展谈心交心活动。
二、组织开好民主生活会
1.做好会议记录。用民主生活会专用记录本做好记录。内容包括：会议时间、主持人、议题、参加人员(缺席应写明原因)及发言内容、记录人姓名。
2.由党总支主要负责人主持召开民主生活会，根据会议议题学习有关文件，统一思想，提高认识。
3.通报征求党内外群众意见情况;
4.党总支成员(领导班子)根据会议议题和群众意见，主持人应带头开展批评与自我批评，引导大家畅所欲言。因故缺席人员可提交书面发言在会上宣读并列入会议记录;会后，指定专人将会议情况和建议转发缺席人员。
5.就集体和个人存在的问题总结经验教训，提出整改意见。
三、做好会后工作(制定整改措施)
1.党总支根据会议反映出来和问题提出集体的共性问题，总结经验教训，以增强党组织成员间的团结，提高党组织的战斗力。
2.党总支针对问题制定改进措施，建立健全有关制度。
3.民主生活会中适于向下一级党组织或本单位干部、职工通报的情况应予通报。对群众普遍关心的问题的整改措施，视情况用适当的方式公布，以便接受监督。
4.民主生活会七天后，将会议情况形成书面材料及原始记录、群众意见综合等材料报送市教育局组织处。(会议情况报告：主要内容是开展批评与自我批评的情况、存在的问题及整改措施。)
5.党总支落实改进措施。应经常检查改进情况，并在下次民主生活会上汇报。
四、党总支成员民主生活会程序表：
1.会前准备：
①拟定会期及中心议题;②征求党内外群众意见;③向上级党组织报告生活会的日期、中心议题等，请求派员参加列席;④通知党总支领导成员出席及列席会议，会务准备。
2.召开生活会：
①学习与议题相关的文件;②向参会的班子成员通报党内外群众意见;③党总支领导成员汇报情况，开展批评与自我批评;④就集体和个人存在的问题总结经验教训，提出整改意见。
3.会后工作：
①制定并向群众公布集体和个人的整改措施，交党内外群众监督执行;②将生活会书面报告和原始记录报上级党委;③定期检查整改措施执行情况。
发言稿
校领导班子民主生活会发言稿2009-06-07 17:35按照教育局党委要求，我们召开领导班子的民主生活会，认真学习隆教发(2008)70号文件、党风廉政建设及“四项制度”文件，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高理论水平和管理水平。
我能认真学习隆教发(2008)70号文件、党风廉政建设及“四项制度”文件，充分利用网络资源，经常阅读法律、法规、教育杂志，以提高自己的思想素质和教育教学管理水平。
自今年七月我担任教导副主任以来，我觉得角色转换比较快，心理上没有任何隔阂，很快就投入到新的工作岗位当中去，积极努力地协助校长和副校长工作，并尽快地融入到这个新集体中。在工作中，我除了努力协助教学副校长工作外，注重加强学习，学习教学副校长成功的管理经验。对于自己分管的部门工作，也努力去完成。我能和班子成员相处甚好，工作虽然分工，但我理解合作的力量，不论什么事情，我都是尽力协助，当好助手、当好参谋。领导班子成员之间能相互理解、相互尊重、相互支持，无论学校的哪次活动或是重要决策，都是先通过行政会商议。无论是谁负责的部门，只要是有利于学校工作开展的，都相互配合、协调、鼎力支持。关心老师的学习、生活，努力营造一个民主、和谐的工作氛围。老师们还可以随时以不同的形式给学校提意见或建议，对于提得好的、对的，给予采纳，并及时调整学校的工作思路和方法。充分相信每一位教师，并理解他们在工作、学习、生活中的难处。不把个人感情色彩带入工作中，不对 任何 老师抱偏见或成见，一视同仁。
反思自己的工作、思想等方面，我觉得我还存在以下不足：
1、理论学习不够深入。虽然积极学习有关精神，但是深入不够，还没有在脑海中留下深刻印象。就拿新课标来说，虽然自己也花了大量的时间去搜集、摘录有关资料，进行了学习，但还是没有形成自己的东西。
2、工作、学习不能持之以恒。我做事情有点凭热度，要是当时做好了，就好了，要是有点难度，需要连续做的工作，就有点放松，不能持之以恒地完成。
3、工作浮躁、不踏实。做什么事情，很难沉下去做，大多数事情还只停留在表面上，没有去深入挖掘其内涵。
4、创新精神不够。我感觉自己都是在按部就班地完成一些工作，安排我什么工作，我就完成什么工作，虽然工作中也还积极主动，但是创新方面存在不足。
5、教研教学水平有待提高。自己任专任教师时间短，对于教学工作还没有一定的经验。现在又分管教学，要指导教师们的教学，我感到很吃力。教研方面，自己一直不注重教研理论的学习，这方面也是欠缺的。
针对以上的不足，拟定了几项整改措施如下：
1、加强学习。一方面要加强新时期党的理论知识的学习，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用十六大精神指导工作，充分武装自己的头脑。另一方面，要加强专业知识的学习，尽快掌握城市规划管理的拳思路、新方法、新经验。
2、班子成员要进一步增强服务意识，改进工作方法和工作作风，深入实际，贴近基层，多办实事。
3、在党风廉政建设上起带头作用，带头执行“四项制度”，建立群众监督机制。
4、每个班子成员都要从自身做起，加强自身建设，多学习，多出去见世面，开拓视野，换换脑筋。
通过这次班子民主生活会，我也在反思自己的不足，也想通过这次生活会，各位给我多提宝贵意见，我一定会虚心接受，并在今后的工作中努力加以改正。
篇3：民主生活会程序
20民主生活会方案篇三
为认真贯彻落实中共遵义市委《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》(遵党办发〔2016〕7号)、遵义市党建办印发《关于在全市各级机关事业党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的指导意见》和市“两学一做”学习教育协调小组有关安排，切实抓好市直机关、企事业单位(以下简称“市直机关”)“两学一做”学习教育督促指导工作，确保学习教育扎实有序有效开展，经市直机关工委研究，制定市直机关“两学一做”学习教育督导工作方案。
一、职责任务
市直机关“两学一做”学习教育在市委的领导下进行，由市委组织部牵头组织实施，市“两学一做”学习教育协调小组负责统筹协调指导，市直各单位党组(党委)是“两学一做”学习教育责任主体，党组(党委)书记为第一责任人，基层党组织书记为直接责任人。市直机关工委(市“两学一做”协调小组指导二组)负责具体指导和督促检查工作，主要职责任务是:
(一)传达中央、省委、市委和市“两学一做”学习教育协调小组有关精神和工作要求，督促指导抓好落实。
(二)定期调度、及时了解掌握市直各单位“两学一做”学习教育开展情况，编发、转发指导要点，督促指导市直各单位认真落实“基础在学，关键在做”的要求，结合实际扎实开展学习教育，取得实际效果。
(三)落实分类指导要求，督促指导市直各单位分层次、分领域开展学习教育，带着问题学，针对问题改，防止上下一般粗，防止形式主义。
(四)总结提炼市直各单位工作的好经验、好做法，及时发现和推广先进典型，督促指导解决存在的问题和困难。
(五)及时向市“两学一做”学习教育协调小组汇报督促指导工作情况，提出意见建议。
二、督导重点
(一)了解和督促指导市直机关各级基层党组织按照具体化、精准化、差异化要求，结合实际制定实施方案，建立工作机构、落实工作保障等方面情况;
(二)了解和督促指导各单位严格按照中央、省、市特别是市委“两学一做”学习教育《方案》和市“两学一做”学习教育协调小组的安排部署、启动并开展学习教育的情况，主要包括:
1.夯实教育基础，整顿软弱涣散基层党组织，开展党员组织关系集中排查，对党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理情况进行排查清理工作情况。
2.组织开展个人自学、专题集中学习讨论、党员活动日、民生体验活动、创新方式上党课、召开支部专题组织生活会、开展民主评议党员、实施党建扶贫行动计划、领导班子领导干部作表率、引导党员立足岗位作贡献、边学边查边改解决突出问题以及抓好责任落实等方面情况。
3.党员领导干部以身作则、带头参加学习教育情况。
(三)了解和督促指导所属党委、机关党委、党总支按照全覆盖、全过程现场指导要求，建立机制、落实人员、具体组织开展督导检查的情况。
(四)开展“两学一做”宣传报道、舆论引导、氛围营造的情况。
(五)巩固“两学一做”成果，建章立制、资料整理、归档立卷情况。
三、主要措施
(一)加强组织领导，建立工作机制
1.强化组织领导。市直机关工委成立市直机关“两学一做”学习教育调研督导小组，由市直机关工委书记任组长、工委班子成员任副组长、相关科室负责人为成员，统筹协调市直机关“两学一做”学习教育督导工作。领导小组下设办公室，具体负责督导工作。
2.建立工作机制。一是市直机关工委(组织科)建立有市直109个单位“两学一做”学习教育联络员参加的市直机关“两学一做”QQ工作群，搭建工委与机关各参学单位联系沟通平台，通过平台开展日常联络、信息收报、面上督导等工作，提高工作效率。二是建立培训机制。根据需要，适时组织召开市直机关“两学一做”学习教育分管领导、联络员专题培训，帮助宣传政策、细化要求、提供方法，提升各参学单位具体组织推进的工作水平。三是结合机关实际，适时、分类、多形式组织召开“两学一做”学习教育专题推进会或现场会，交流经验、推介典型、针对问题、精准督导。
(二)强化督促指导，层层传导压力
按照市委、市委党建办和全市“两学一做”学习教育协调小组的要求，实行调研与督导相结合，主要采取面上指导、点上督查、随机抽查和目标考核检查等方式进行。
1.加强面上指导。由市直机关工委“两学一做”学习教育调研督导小组办公室通过QQ群及时收集掌握市直各单位学习教育动态情况，及时传达中央、省、市关于“两学一做”学习教育的有关精神，及时提出工作要求，确保市直各单位学习教育把握节奏、抓住关键、突出重点、取得实效。
2.抓好点上督导。市直机关工委成立市直机关“两学一做”学习教育调研指导小组，下设三个指导组，由市直机关工委领导带队、相关科室人员参加，分别调研督导市直各参学单位，确保对市直109家单位“两学一做”学习教育调研督导工作全覆盖。各指导组除日常联系督导外，大致按照学习教育三个专题讨论的时间节点(6月、8月、10月)分三次深入到所联系单位党组织现场督导，原则上每一次现场督导基层单位的面在30%左右，通过三次调研，实现对所联系单位面对面交流、点对点督导全覆盖，确保对市直机关“两学一做”学习教育督导工作到边到底、不漏一家、不留死角，以强有力的督导推动学习教育扎实开展。
3.开展重点督导。针对市直机关“两学一做”学习教育开展过程中发现的带有普遍性、苗头性问题，由市直机关工委主要领导带队组织调研，分类选择重点单位、重要环节、重大问题进行重点督导，深入基层、解剖麻雀、总结经验、找准症结，提出指导意见，推动工作开展。
4.组织随机抽查。市直机关“两学一做”学习教育调研指导小组办公室和各指导组，根据市直机关“两学一做”学习教育进展情况，定点监测、电话抽查、随机走访、明查暗访等方式，了解市直单位特别是基层党支部学习教育开展情况，发现问题、及时指导。
5.目标考核检查。把“两学一做”学习教育开展情况纳入市直机关目标考核党建工作重点内容进行检查，以查促学、以学习教育促工作开展和年度目标任务的完成，做到“两不误、双促进”。
(三)加强宣传引导，营造浓厚氛围
加强宣传报道，坚持正面引导、注重舆论引导，及时发现、大力宣传和推广市直机关“两学一做”学习教育的新鲜经验、特色做法，既要通过多形式、立体式宣传营造浓厚氛围，又要坚决防止搞“花架子”和形式主义。
1.在遵义市直机关党建网和改版升级后的《遵义机关党建》刊物的重要版面开设“两学一做”专题专栏专版，及时编发《遵义机关党建信息快报》，认真总结提炼、深入挖掘、大力宣传市直机关各级基层党组织“两学一做”学习教育工作部署、进展动态、特色亮点、经验做法，及时宣传先进典型和工作成效。
2.加强与遵义广播电视台、遵义日报社等市级宣传媒体的沟通联系和协调合作，紧扣“两学一做”重要节点和关键环节，及时组织宣传稿件，积极推送和推荐线索，争取机关更多的经验做法和先进典型的播放或刊发，营造氛围、扩大影响。
3.广泛开展评选表彰活动。充分发挥弘扬先进、正面激励作用，引导市直机关各级基层党组织在庆祝建党95周年前后广泛开展评先选优活动。市直机关工委将在底开展市直机关评选表彰先进基层党组织、优秀共产党和优秀党务工作者活动，继续开展“党建创新项目”、“优质党课”评选表彰活动，选树、宣传一批在传承红色基因、推动绿色发展、打造西部内陆开放新高地中叫得响、立得住的先进典型，使各级基层党组织和广大党员干部学有榜样、比有标杆，努力营造奋勇争先、比学赶超的浓厚氛围，推动创先争优常态化、长效化。
四、有关要求
(一)加强组织领导，压紧压实责任。市直各单位要把开展“两学一做”作为一项重大政治任务和20机关党建的龙头任务，切实加强组织领导，明确职责任务、落实机构人员，制订工作方案、细化目标任务、建立督导机制、层层传导压力，严格按照中央、省、市关于“两学一做”方案主要措施，结合实际，扎实开展学习教育，确保从严治党要求真正落实到市直机关每一个支部。
(二)加强信息沟通，注重上下联动。市直各单位要明确专门人员，严格按照中央、省、市“两学一做”学习教育精神和本《方案》的有关要求，积极配合调研督导工作，主动加强沟通联系、及时收集信息、报送情况(原则上市直各单位每月报送信息、简报不少于一条)，认真落实督导要求，搞好协调配合，形成上下联动。
篇4：民主生活会程序精选
时间：20XX年xx月xx日
地点：局会议室
出席人员:xxx
列席人员:xxx
记录：xxx
会议议题：xxx
会议议程：
根据市纪委、市委组织部的安排，今天局党组召开民主生活会，这次民主生活会以“坚持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众优良作风”为主题，联系思想和工作实际，重点在三个方面对照检查，一是贯彻以人为本，执政为民理念情况。学习胡锦涛同志“七一”重要讲话、杨善洲同志先进事迹，加强党性修养方面找差距、摆不足，自觉加强党性修养和作风养成，密切联系群众，维护群众权益。二是学习各级关于严肃换届纪律“5个严禁、17个不准和五个一律”等有关要求，严格遵守组织人事纪律尤其是换届工作纪律，讲党性、顾大局、守纪律，服从安排，经受住考验。三是廉洁从政情况。落实党风廉政责任制，自觉践行廉政承诺，如实报告个人有关事宜，树立廉洁勤政的良好形象。下面，接合工作我谈五个方面的问题。
一、20XX民主生活会征求意见整改落实情况和本年度民主生活会征求意见情况
1、20XX年民主生活会征求意见整改落实情况。结合去年征求意见情况，我们组织班子成员通过个人反思、相互交流、集体研讨等形式，认真开展对照检查。对照科学发展观本质要求，检查在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题;对照国内外先进地区中小企业发展的经验，检查在推动我市中小企业发展中存在的差距;对照工作实际和职责任务，检查在服务中小企业科学发展方面的不足;对照人民群众的愿望和要求，检查解决群众切身利益的情况。通过对照检查，局班子成员工作的主动性、创造性，作风建设、责任意识、大局意识等方面有了显著提高。班子成员都能够以饱满的工作热情和工作干劲投入到工作当中去，每个同志都能以严格的纪律，求实的态度推动工作的全面进行。
2、本年度民主生活会征求意见情况。今年以来，我们采取深入30家全市中小企业开展调研倾听他们的意见和建议、发放200份调查问卷、召开5次座谈会式广泛征求中小企业负责人的意见，并收集整理原汁原味地向班子成员进行了反馈。会前班子成员之间都认真地进行了谈心交流，相互查找问题，共同提高。通过学习增强了党员干部的事业心和责任感，增强了自律意识和他律意识，进一步激发党员干部“争做创业先锋、和谐楷模、服务标兵”的积极性，进一步加强了再创文登发展新优势的自觉性和坚定性，党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、加快中小企业和家纺产业发展等方面取得了明显成效。
二、主要工作情况
1、招商引资工作。一个是青岛山海通公司投资1.5亿元占地100亩，在我市开发区建设高科技产业项目。该项目主要生产军用帐篷、电脑语音识别系统和机器手等。目前已签定协议，下一步开始办理土地相关手续。另一个是大唐发电山东公司总投资是2.5亿元，占地80亩在我市采用BOT模式投资建设运营垃圾焚烧发电项目。目前，正在与该公司就具体事宜进行协商洽谈，7月底将签订协议。三是北京清华大学的风、光、磁三合一发电项目，协议已签定，目前正在进行资金运作。对接强企的项目两个，一个是中国广东核电在我市投资新能源配套产业;另一个是浙江万事利集团投资的文化产业城项目，该项目经过多次的沟通洽谈，目前已初步达成合作意向。
2、“转方式、调结构、促发展”活动工作。围绕这一活动开展，我们三次组织中小企业到广东的深圳、佛山，浙江的余杭、海宁，江苏的盛泽、南通等地进行参观考察。四次组织中小企业在本市内进行相互观摩和学习。在活动中还培养树立了100个先进典型，进行了广泛的宣传，起到了很好的示范推广作用。芸祥绣品投资6800万元加快多项切割与绣花一体工艺技术项目建设，购置电脑绗缝机、激光切割机等设备280套，建设2条高档生产线。投资3200万元建设清洁技术生产高档床品项目，改造2条流水线。金领家纺，投资600多万元，新建厂房5300平方米，购置设备200多台(套)，成立了2个贸易公司。 金阳光绣品，投资1000多万元在龙山工业园新建厂房12000平方米，购买各种设备170多台套。截至目前，全市参与“转方式、调结构”的中小企业已达2200多家。
3、高成长性小企业培育工作。我们在全市筛选了100家销售收入在500-1500万元之间，具有发展潜力和发展后劲的小企业进行重点培育。建立了高成长性小企业培育库，成立了高成长性小企业培育工作推进办公室，并制定出台了《文登市高成长性小企业培育计划》。局领导和科室干部都确定了包扶对象，明确了包扶责任，并将包扶工作成果与考核挂钩。班子成员联系10个企业，一般干部联系5个企业，全局共联系100个企业。对联系的企业共解决资金、用工、土地、市场等各类问题50多件。同时还积极联合相关部门对这些高成长性小企业在融资担保、素质培训、技术信息和发展环境等方面进行重点扶持。先后举办了2期小企业管理者培训班、3期会计和国际贸易培训班。协调各金融机构累计为这些小企业发放贷款4300多万元。确保在三年内，使100家小企业全部跻身于规模以上企业行列。
4、中小企业融资工作。围绕中小企业融资难的问题，一方面深入企业详细了解他们的生产经营和资金需求情况，另一方面到各银行了解他们的金融产品、贷款条件和放贷方向，较好的促进了银企沟通和了解，1-9月份，全市各商业银行累计为中小企业发放贷款43695万元。先后8次组织32个企业和金融部门有关人员坐在一起，相互介绍情况;3次与金融机构的信贷人员一起到有资金需求的企业进行考察，寻找结合点;5次将有明确资金需求目标的企业和银行约到一起，探讨合作途径。在认真研究金融机构现有产品品种、贷款形式的基础上，沟通协调各金融机构根据企业的现有状况新增加了以家纺商场、专卖店等经营性设施和自有住宅等为抵押物的抵押贷款新产品;以仓单、订单、承兑汇票、应收账款和无形资产等为质押物的质押贷款新产品;以信用等级评定、核准授信额度和发放信用贷款证为基本程序的随用随贷新模式;以创建经营联合体为基础，在联合体成员之间，实行互保联保的贷款新方式。强化担保公司的作用，引导他们积极开辟对中小企业技术改造、流动资金等领域的担保新业务，拓展融资思路，实行多渠道融资，为企业担保贷款业务75笔，实现担保6904万元。
篇5：基层党支部民主生活会程序
2014年基层党支部民主生活会程序
2014年最新基层党支部民主生活会程序会前准备阶段
1.确定中心议题：根据本地区、本单位的中心工作，或上级党组织的安排，结合领导班子存在的主要问题，初步确定民主生活会的中心议题。主持人（单位）党委（总支、支部）
2.谈心沟通：围绕民主生活会的中心议题，党员领导干部之间，通过个别谈心沟通情况，相互征求意见，达到消除隔阂，统一认识，互相帮助，共同提高的目的。主持人（单位）党委（总之、支部）成员
3.征求意见：通过召开座谈会、开展民主评议活动，设立群众举报箱，发信函等多种多样形式，广泛征求党内外群众意见。并对群众的意见进行去粗取精、去伪存真的整理加工。通过整理归纳，将群众的意见梳成辫子，分清主次。在对群众意见综合分析的基础上，进一步明确民主生活会上所要解决的主要问题。并确定开会的时间、地点。主持人（单位）党委（总支、支部）
4.确定列席人员名单：根据会议的中心议题，可吸收与会议内容有关的'其它党员干部列席参加，便于更好地解决问题。主持人（单位）党委（总支、支部）
5.安民告示：会议中心议题、开会时间、地点确定后，应提前通知参加和列席会议的人员，与会人员应积极作好准备。主持人（单位）党委（总支、支部）
6.个人准备：根据会议要求，结合自身存在的问题，自学有关文件精神，用马列主义观点、立场和方法分析问题，用党性原则解剖自己。必要时可写成自我批评发言稿。主持人（单位）党委（总支、支部）成员
7.报告上级组织：准备工作就绪后，应提前10天将会议的主要议题、开会时间、地点、参加会议人员名单等材料报告上级党组织，以便于上级党组织决定是否派人参加。主持人（单位）党委（总支、支部）
会议进行阶段
8.按时开会，严密组织：经过充分准备之后，要按照预定的时间，如期召开民主生活会。参加会议人员必须按时到会，除遇特殊情况请假外，不得以任何借口无故缺席，会议要确定专人记录。主持人要作到对与会人员的情况胸中有数，善于引导，严密组织，使会议收到预期效果。主持人（单位）党委（总支、支部）
9.学习有关文件：围绕会议的中心议题，组织大家共同学习老一辈无产阶级革命家的著作，以及党和国家领导人的重要讲话、党的路线、方针、政策。通过学习达到统一认识，辫明是非，有针对性地解决问题的目的。主持人（单位）党委（总支、支部）书记
10.检查上次生活会整改措施落实情况：在本次民主生活会召开之前，应对上次民主生活会上提出的整改措施进行“回头看”。如：哪些措施落实得好，哪些措施正在落实，还存在些什么问题，原因是什么，责任在谁？今后该怎么办，等等。主持人（单位）党委（总支、支部）成员
11.认真开展批评与自我批评：遵循团结DD批评和自我批评DD团结的方针，围绕会议中心议题，交流思想认识，总结经验教达到统一思想，增强团结，互相促进，共同提高的目的。主持人（单位）党委（总支、支部）成员
12.列席人员发言：列席人员根据会议的中心议题，以及领导班子及其成员存在的问题，提出批评与建议。党组织的负责同志和领导班子成员要虚心听取他们的发言。主持人（单位）列席人员
13.总结经验、制定措施：在批评与自我批评的基础上，“班长”要组织大家认真总结经验教训，制定切实可行的整改措施。改进措施，力求达到具体，有力，并明确领导班子成员各自对落实改进措施的责任和时限要求。主持人（单位）党委（总支、支部）成员
14.上级组织派员发言：上级党组织委派参加下级组织生活会的同志，一定要从对上、下两级党组织负责的精神，认真发言。发言内容一般包括对会议的基本评价，主要特点以及经验、存在的主要问题，并对如何落实整改措施提出意见。主持人（单位）上级党组织工作人员
15.会议小结：会议结束时，党组织的负责同志应对会议情况进行小结，其内容一般包括：主要问题是否找准了；批评与自我批评开展得如何；总结的经验教训是否切合实际；改进措施是否有力；并对今后工作提出具体要求。主持人（单位）党委（总支、支部）书记
会后完善阶段
16.向上级组织报告情况：会议结束后，必须在十五日内向上级党组织提出关于民主生活会的情况报告。其内容包括：开会的时间、地点、应参加人数、实参加人数及名单、列席人员名单、缺席人员的姓名及其理由，主持人、记录人的姓名。围绕中心议题，开展批评的情况，生活会检查出来的主要问题，针对存在问题，提出了哪些改进措施等等。主持人（单位）党委（总支、支部）
17.向下级组织及党员群众通报有关情况：民主生活会适于向下一级党组织通报的情况予以通报，对于群众普遍关心的问题和整改措施，视情况用适当的方式公布，以便于群众监督。主持人（单位）党委（总支、支部）
18.互相谈心，巩固会议成果：民主生活会的结束并不是万事大吉，还有个消化会议内容，巩固会议成果的过程。因此，书记与委员之间，委员与委员之间，要相互谈心，相互启发，共同提高认识，增强团结，下决心落实整改措施。主持人（单位）党委（总支、支部）成员
19.信息反馈、收集意见民主生活会情况向下级党组织及广大党员通报后，还要及时了解群众反映。看问题找得准不准，改进措施得力不得力，以及落实改进措施的情况。收集群众反映可采用深入群众、征求意见的方法进行，也可以通过群众团体组织把群众意见反馈上来。主持人（单位）党委（总支、支部）
20.建立档案：每次民主生活会后，要将生活会的资料立卷归档。其内容包括：会议的原始记录及生活会情况报告，征求群众意见资料，每位成员的发言材料等。主持人（单位）党委（总支、支部）
★ 专题民主生活会
★ 民主生活会材料
★ 民主生活会发言
★ 民主生活会小结
★ 民主生活会发言稿
★ 民主生活会内容
民主生活会程序（共5篇）
