【导语】“霞风臣淑”通过精心收集，向本站投稿了9篇专家点拨：从英语专业考研看备考，以下是小编精心整理后的专家点拨：从英语专业考研看备考，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：专家点拨：从英语专业考研看备考
专家点拨：从英语专业考研看备考
201月11日，全国研究生入学考试终于落下帷幕。环球时代学校及时对参加考试的学员进行了相关回访，结合同学们的答卷情况和感受，总结的培训，我们得出一个结论，就是“英语专业考研，一切皆有可能！”并归纳出以下几点，供20广大英语专业考研的学生借鉴。
一、重视基础
出乎大多数人的预料，北京外国语大学2009年基础英语考试一改多年来一贯的出题风格，即“阅读＋翻译”的单一题型，减少了翻译分值，新增图表作文部分，虽然仅有200字要求，却赋予50分的分值，让众多考生无从下手。还有对外经贸大学在基础英语中增加了30分的文化内容；人民大学干脆取消了所有科目的指定用书，考查内容包括单选、完型、改错、阅读、翻译、写作综合能力……正如环球时代英语专业考研保过班学员发出的感慨：一切知识都可能成为考题！
针对这一现象，环球时代学校校长吴中东教授说，当前，随着英语专业考研越来越趋向理性，趋向专业，各校命题也越来越重视基础，重视考察学生本科阶段所学知识的全面掌握，而不是像有些学校对照研究生教学大纲来出题。这说明我们国家在英语专业研究生的选拔上逐渐走向成熟。所以，对于考研的学生来说，当你们看到作为风向标的北外、上外这样的高校都在进行试卷调整时，我们应该可以预见到2010年英语专业考研变化莫测！但是，万变不离其宗，基础是根本，所有，一直以来我们要求英语专业考研保过学生一定要从基础抓起，苦练内功！从词汇、语法、阅读、改错、翻译、写作等一步一步，从基础到深化到真题，一步一个脚印，只有这样才能全面掌握英语专业考研的精髓，才能做到无论题型如何变化，都能以不变应万变，坦然自若地去面对，2009年我们做到了，2010年必将发扬广大！
二、专业为本
中国人民大学2009年英语专业考研，不再指定任何参考书，也不提供的最新真题，这对考研的学生来说，简直是丈二和尚摸不着头脑。但是，考后的.第二天，环球时代学校接到很多同学的电话，学生们对翻译理论的答卷很有信心，原因在于培训班教授对翻译专业的把握和预测相当到位。诸如此类，还有北京外国语大学美国社会文化的考试，最后三道大题，关于美国黑人运动，30年代的经济危机，美国对越对伊战争等被宫玉波教授一一命中；还有北二外最后20分的大题，关于美国2008年总统大选的评论；最高兴的莫过于北京外国语大学高翻学院的考生，在备考的最后阶段，由吴中东教授主持紧急编纂的《高翻热点汇编》，真是帮了考生们的大忙！所以说，英语专业考研确实是体现专业水平的考试，只有专业教授才能如此精确的把握最新命题。在此，专家提醒2010年英语专业考研的考生，一定要慎选学校，慎选复习材料，备考中要多听听专家的意见，只有这样才能少走弯路，才能在最后的关键时刻胜出！
三、善用真题
“不可无真题，也不可全信题！”这是参加完09年考研的学生普遍发出的感叹。北京外国语大学一道50分的写作题，让太多的学生后悔莫及。“全面掌握英语本科阶段听、说、读、写、译基本技能！”这是老师课上一而再再而三强调的话题，但是，到了上课的时候，还是有很多学生不顾老师的规劝找出各种借口逃课。或者，完全相信真题，迷信真题。在此，专家建议各位备考英研的考生，不要过于急功近利，要扎扎实实打基础，特别是在当前就业压力大，考研竞争激烈的时期，不要在关键时期因为准备不充分而慌了手脚，败下阵来。真题固然重要，有个别学校确实重复了前两年的真题，但是，作为考生来说，还要学会举一反三，学生基础知识的灵活运用。
四、合理规划
考研的前两天，还有很多09考生打来电话问，老师你们的2010年英语专业考研培训班啥时候开课？很显然09年的考研没有任何准备。我们也很为这些考生感到惋惜，这一年算是白废了，无论从精力上还是时间上，都让人备感遗憾。其实，考研这件事完全可以在本科阶段开始完成，而不需要专门在毕业后拿出一年的时间备考，成为考研专业户。所以说合理安排时间至关重要。在此我们给大家提供一个时间表，并建议考生争取在大三刚入学就开始投入备考。备考可以分为六个阶段：
第一阶段（9月-12月）选择学校，确定专业，购置用书，二外入门，基英预科。
第二阶段（1月-5月）夯实基础，突破基础英语、二外初级，通读专业用书
第三阶段（6月-9月）强化专业课程训练，突破二外中级，通读政治
第四阶段（10月-12月）研读真题，衔接训练，查漏补缺，模拟冲刺
第五阶段（12月-1月）调整心态，提纲挈领重点突破，满怀信心迎接考研
第六阶段（1月-3月）强化语音语调，专业面试模拟，力争复试通关！
总之，英语专业考研绝非一日之功，奉劝各位备考2010年英语研究生的考生合理安排时间，夯实基础，苦练内功，最终考取理想院校！预祝2010年考研成功！
篇2：从考研数学概率看考研备考
从2012考研数学概率看2013考研备考
主持人：各位网友，大家好，我们今天已经结束了考研的数学考试，上午数学考试结束后，我们也第一时间请到了知名数学概率辅导老师郭老师来到我们访谈的现场给大家做第一时间的真题点评。首先，欢迎郭老师的到来。郭：主持人好。
主持人：你好，郭老师，试题你现在已经拿大了，你觉得今年试题整体呈现什么特点，今年的试题和往年相比它的难易程度如何？
郭：刚才我大致浏览一下数(一)、数(二)、数(三)的考题，感觉和去年相比是难度下降了一些，而且都没有任何超纲的题目，都是常规的题型，咱们主要是针对概率讲一下。
概率从数(三)开始，因为数(二)是不考概率的，数(三)和数(一)的选择两道题，第一道选择题很类似的，都是让你求概率的问题，但是它的已知条件是不一样的。数(三)设的是x与y相互独立，都服从U(0，1)均匀分布，让你求P(x的平方+y的平方小于等于1)，数(一)是稍微变了一下，也是已知随机变量x与y相互独立，都分别服从参数为1与参数为4的指数分布，让你求x
咱们看数(三)，x、y相对独立，已知概率密度，让你求x平方加y的平方，首先要求x平方加y方，
已知x与y相对独立，服从U(0，1)均匀分布，咱们就知道x与y的联合概率密度，即x与y各自概率乘积，就可以求出x平方加y方小于等于1的概率，怎么求呢？分解成累次积分求，找到被积区域与所求概率的交集，因为所求概率涉及到x平方加y方，所以利用极坐标来求比较简单。
大题数(三)和数(一)是很相似的，但是数(三)比数(一)稍微难一些，数(三)已知x与y的各自概率分布及xy概率分布，求x=2y的概率，第二问求x-y与y的协方差以及x与y的相关系数，此类属于第四章的内容，即随机变量的数字特征。从而可以看出第四章数字特征是很重要的章节。
数(一)，已知条件是直接把xy的联合概率分布告诉你了，第一小问和第二小问和数(三)考的是一模一样的，大家分析数(三)是不是比数(一)要难一些，因为它没有直接告诉你x与y的联合概率分布，你要求出x与y的联合概率分布，这时候才能求x=2y的概率。
对于数(三)来说，x=2y的概率，第一，从联合概率分布来求。
第二小题求数字特征，利用协方差和相关系数的性质以及公式，就可以求出来，此类题目是非常基础的题型。
数(三)的最后一道题，在我的强化讲义，第三个专题里二维随机变量函数。例11明确的讲到U=max(X，Y)与V=min(X，Y)，概率密度的求法，我当时出了一道题目是x与y都服从U(0，1)均匀分布，求U=max( X，Y)与V=min(X，Y)的概率密度。今年就出了一道很类似的题，只是给出x与y均服从参数为1的指数分布，也让你求U=max(X，Y)V=min(X，Y)的概率密度。相信听我过课的学生应该很高兴，这个题应该拿满分了。
对于这样的题，这是历年考试中一个重点的重点，一般利用分布函数法。
数(一)的最后一道大题是随机变量x与y相互独立，分别服从正态分布。第一小题求z=x-y的概率密度，我在强化讲义中第三个专题，即随机变量函数分布的例7(减法的形式)。第二小题求的×的'平方的最大似然估计量，2011您已经考过类似的题目，也是已知随机变量服从正态分布，让你求方差。今年又考到了，最大似然估计量也是重点中的重点，的考生要引起注意。
第三小题证明无偏估计量的问题，这是数(一)考的题，2010年数(三)、数(四)合并后，数(三)不再考。怎么证明？也就是求最大似然估计量的数学期望的问题，如果数学期望等于被估计量，那么就为无偏估计量，否则就不是无偏估计量。
这就是我从今年的考题中给大家分析了一下它的难易程度。总体来讲，比的题稍微的简单一些了。
主持人：好的，刚刚郭老师简单的从几道题给我们分析了概率题的难度，郭老师，刚刚您也提到很多题在您的辅导班中给大家讲大了，也给大家重点提示了，如果学生想在高等数学，无论是高数，还是概率，还是线代中拿到高分，有什么好的学习方法吗？
郭：20的考生马上要进入准备阶段了，可能有些学生已经进入准备阶段了，我希望在基础阶段，现在刚开始复习的时候，一定把基础打好。把基本的定理，基本的性质，基本的概念彻彻底底的理解透彻，完全掌握住。从今年数(一)、数(二)、数(三)来说，就是考一个基本的性质定理、概念的一个考卷，没有超出任何的大纲。我希望2013年考生从基础抓起。
第二，数学和英语、政治还是不太一样的，数学还是希望做相当一部分的题目，经过练习，咱们来提高计算能力。今天上午考完题以后，我辅导的学生好多给我打电话，老师，题不难，但是我没有做完。问题出来了，做题太慢。咱们在开始复习数学的时候，一定要把计算能力关过了，你不仅会做，而且一定要在规定的时间内做对，完成，这才是考研要求的。
第三，强化阶段的时候，基础是很关键的，但是你不能光按着基础不放，毕竟考研是选拔性的考试，不会考很基本的东西，它要转几个弯再考你，所以，强化阶段希望大家找好参考书来进行综合性的复习，在基础的阶段上，咱们要拔高，来提高自己。
大致就是这些，最后冲刺阶段还是希望大家以真题为主，以模拟题为辅，毕竟真题是经过各个专家来命的题目，是非常非常值得咱们学习的。
主持人：好的，郭老师刚刚也给广大网友提供了几种复习数学和提高自己数学分数的方法，希望可以对大家形成一个参考。最后想问郭老师一个问题，今年的考试已经结束了，学生最关心的还是分数线的问题，您能不能大致的给我们估计一下今年数学的分数线是多少呢？
郭：我的水平实在是有限，我整体感觉比去年稍微简单了一下，我只能估计比去年的分数线低一到两分吧。
主持人：好，谢谢郭老师的到来，同时感谢各位网友，今天的访谈到此结束，谢谢大家。
篇3：从考研数学看考研备考方向
从2012考研数学看2013考研备考方向
20考研数学考试刚刚结束，当考生从考场走出的时候，能看到有人欢喜有人忧。总结洋洋得意的一拨人的复习经验，提醒2013的考生在复习时的注意事项如下：
重基础。如果想取得高分，基础知识一定要扎实、深入，所以最少提前一年开始复习基本知识是必要的。考研数学大纲要求的考试内容除个别知识点外都是大学数学教材中的知识，也是考生在大学一二年级学习过的，但是到了三四年级或者对于已经毕业一两年的考生来说，基本知识已经有相当程度的陌生感，所以必须重新从教材入手。需要相当一段时间将回生的知识再捡起来，早动手就显得尤其必要。教材的使用一般以自己大学教材为蓝本，但因各个学校所选用的教材与大学培养目标与一致的，所以这些教材编写也各有特色。从现在普遍使用的教材的来看，与考研最为接近的还是同济编的高数、线代及浙大的`概率。
重能力。看书，特别是数学书，不仅是眼睛在劳动，还需要大量调动大脑的参与积极性以及手对笔头的操作演练。数学教材中的一句话，其中牵涉到的知识点有若干个，横向的、纵向的，同一科目的、另一科目的等等。比如求极限的方法：极限本身仅是一个工具，函数连续性、导数、定积分、级数的收敛性等均是由极限定义的；反过来，某些特殊的极限又可以逆向转化为函数连续点、可导函数的可导点、某一区间的定积分、收敛级数的一般项等来求得极限值。复习数学一定要在头脑清醒、思维敏捷的时段，也要有意激发脑细胞的兴奋性，以达事半功倍之效。对于自己难理解的概念或定理，思考与类比是好方法，特别是可以与几何图形结合起来加深印象。在这一点上，汤家凤老师的《2013无师自通考研数学复习大全》可谓深挖原理的典范。虽然高等数学与应用的联系稍嫌松散，特别是一些抽象的概念与定理，但如果能够把它们与现实联系起来思考，那么数学的趣味性丝毫不亚于一部漫画书。
不耻上问。在熟悉了教材上的基础知识之后并不能就此认为一切OK了。考研考试是为国家选拔高层次人才的具有常模参照性（所谓常模参照性，即是依据考生成绩在全体参考者成绩量表中的位置来评价其优劣）的水平考试，其考试要求高于大学教材，要求考生比较系统地理解数学的基本概念和基本理论，掌握数学的基本方法，具备抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。而这些能力的提高依赖于考生复习资料的选择及对考试特点的熟悉程度。历年真题是每一位考生复习必备的资料，公式手册能够极大方便平日复习时的随手翻阅，复习大全系统地讲解各知识点的基本知识概况及对考试题型进行完全归纳，这些资料都能极大限度帮助复习有序进行。其余的题集类图书可以根据自身的情况选择。对资料的选择需要慎重，适合自己的资料会是成功的助推器，而不合适的资料有可能成为前进路上的绊脚石。太简单的图书看起来省力但达不到考试要求，考场上将会吃力；太难的图书浪费精力，打击信心。汤家凤老师书与课考生普遍反映不错，值得信赖！
持之以恒。考研复习持续时间长，期间难免会遇到各种各样的动摇心思的诱惑，所以持之以恒、坚持到底尤其重要。从量变到质变是一个积累的过程，只要功夫下得深，铁杵也能磨成针！
大学网考研频道。篇4：专家谈英语专业考研备考-问题答疑
专家谈08年英语专业考研备考-问题答疑
前言：2007英语专业考研徐徐拉上帷幕，环球时代学校近百名英研学员以绝对高的初试成绩和绝对优势的专业素质面试在包括北外、北师、北大、上外、上交、南开、外经贸、中山、北航等52所高等院校的英研考试中荣耀胜出，回顾与英研考生们共同走过的一年，环球时代的专家队伍、教学保障以及教学模式在，为了更好地迎接08年英语专业考研，学校接二连三地举办了数场“2008英语专业考研专家及高分学员咨询会，由一流名校硕导介绍近年来代表院校的英研资讯，分析考研得失，点拨08英研报考方向，把脉08英研重点，为08备考学员提供全程备考策略，揭示全年复习规划。 为了让更多的同学掌握此类信息，现将英研说明会主要问题整理如下：
一、请问老师怎样安排一年的英研复习计划？现在都四月了，会不会有点儿晚？
环球时代：应该不算晚，只要从现在开始进入复习状态，有目的地实施复习计划，完成目标，在每个阶段有个必要的测评，08年考英研应该不会有问题。具体时间安排可以参照以下建议：第一阶段2月―3月，掌握英语词汇，补习二外，确保总分；第二阶段4月―6月 夯实基础，明确专业方向；第三阶段7月―9月，强化“共核性知识”，查漏补缺，做到以不变应万变；第四阶段9月―11月研读真题，把握考点；第五阶段12月-1月考前冲刺，真题解析，力保成功！
二、英研的词汇最好掌握多少？
环球时代：从全国各院系来看，英研考试最好掌握20，000词汇左右才能做到从容不迫考出好成绩。所以同学们应该在春季这段时间大量背单词，在原有英专四八级的基础上适当掌握一定量的英研核心词汇。环球时代最新07版《英语专业考研核心词汇》（可以参见环球时代网站www.globaltimesschool.com下载部分录音）不仅给同学们提供了4000英研核心词汇，而且提供了配套的“学习计划”。
三、怎么记单词更有效果？拿单词书背，忘得很快，有什么更有效的的方法么？
环球时代：介绍几种有效的方法给你，希望对你会有所帮助。1、通过记精彩篇章，在阅读过程当中学习词汇，因为词汇的学习不光是单词的个体问题，还有很多搭配和用法需要在整体的文章中学习。2、多记多忘，多留下；少记少忘，不留下。3、词群记忆法，以熟带生，滚动记忆。4、Analysis & Associations 乐学为尚，词义联想(内／外)。5、词源记忆法，从词源的角度出发如何通过一个单词记住十个或者更多地词汇。针对英研考试我们还将安排吴中东老师的词汇记忆方法课程，教大家如何快速记忆单词。
四、什么叫“共核性知识”？我都过了专八还用学基础英语么？
环球时代：所谓共核，就是任何学校都要考的，比如英语的基础知识，如词汇、语法、修辞、阅读、写作、翻译等；综合英语专业课，如语言学、文化、英美文学等，从参考书中分析整理出英研普遍要考的重点、难点和考点，全面掌握英语专业考研问题。另外，近年来各校英研都在题型和内容上有所调整，面对新的题型，要想成功胜出，就要掌握“共核性知识”，比如07年北航的语言学专业，试卷与往年相比有了很大不同，没关系，只要我们的教授把你该学的共核性知识教给你，你掌握了，就会考出好的成绩！所以，不要想投机取巧的办法，还是抓抓真正的学问，态度决定一切，成功是准备出来的！
五、请问老师，基础英语这门课程怎么准备？有没有比较好的书可供参考？
环球时代：首先，在听说读写译等基本技能方面下工夫，多做练习。注意积累词汇；其次，挑选大量的文章、名人演讲、精彩著作篇章背诵，如环球时代《英语专业学习与应试必备美文》，译林出版社的《优秀散文108篇》，以提高自己对语言的敏感度。环球时代同时为同学们提供有春季基础英语精讲班、五一强化特训班、暑期精讲班等，以确保学员全面掌握英研考试要点。关于参考书，我们会在暑假前，为同学们提供一本《基础英语高分突破》大家可以在结束春季学习以后检测一下你的水平，查漏补缺，调整复习重点，更好地备考。
六：请问老师专业课怎么办？现在怎么复习？
环球时代：专业课其实并不难，要尽早明确自己的研究方向，语言学，抑或文学，教育，翻译、商务英语等等，一般来说，在五一或暑假再启动专业课复习是没有问题的，但是最好在上培训班之前，系统地梳理一遍你要报考院校的参考书，即使不明白也没有关系，带着问题来上课收获会更大！关于语言学，需要把基本概念、语言点理顺，能活学活用，比如北师大的语言学题目就很有意思，出题方式很灵活，如果你是背会了概念而没有掌握，就很难应付考试了。环球时代在五一和暑期、秋季将连续开设语言学及其他专业课程，有北师大、北大、北外的语言学、英美文学博士教授有针对地帮助你解决专业问题。
七、二外怎么复习？
环球时代：二外，要早动手。从目前环球时代报名情况看很多07备考的考生还没有决定自己二外的语种，这很可怕，毕竟二外的分数是100分。所以请大家重视你的第二外语。当然现在很多大三的学生刚刚学了初级的一部分，没关系，你可以对已学的作个测试，考察一下掌握情况，然后请二外老师帮你把握一下未来的复习规划和进度安排，以确保保质保量的完成第二外语的复习。二外学习不是一日之功，建议大家应该用一年的时间突破和巩固词汇、语法，扩大阅读量，适当训练写作能力，以确保总分。
八、08年想考翻译学.想咨询一下翻译应该怎么准备,还有基础英语怎么复习？
环球时代：翻译学对英语专业学生的功底要求很高，一定要在听说读写译等基本技能方面多下工夫，从北京环球时代学校学员统计来看，有30%的人准备报考各个学校的翻译专业，当然，国家对翻译人才的需求也很迫切，尤其是高翻。建议一定要多做练习，挑选大量的文章、名人演讲、精彩著作篇章背诵，增强语感，在背诵中练习翻译。另外，要注意增加阅读量，选择大量的原版名著阅读。最后，要学习掌握一些翻译方法、翻译技巧，听听专家在多年翻译中总结的问题和经验，有的放矢进行备考。从历年英研考试来看，翻译是困扰学生得分的大问题。所以对于报考翻译方向的考生来说，翻译的水平和要求就更不能忽视了。
九、我要参加08年英研考试，有没有好的复习资料可以提供？
环球时代：目前有关英语专业考研的参考书凤毛麟角，环球时代于出版了一套《英语专业考研系列丛书〉包括《英美文学考点测评》、《语言学考点测评》、《英语国家文化考点测评》现已问世，同学们可以看看，另外《基础英语高分突破》因为编辑量较大，还没有出版，但是争取在暑期能与考生们见面。真题，是考生们不能忽视的一个环节，但是如果只做报考院校的真题又太过片面，希望大家选作更多的真题，具体资料方面可以咨询010-68403281，68403282。
十、英研写作如何准备呢？在这方面什么书比较好呢？
环球时代：写作要有很好的宏观把握，就是人们常说的.写作模块，如从小写到大，从大写到小，物以类聚，人与群分。但仅有这点还不够，因为模块本身是简单而又容易操作的，你会，别人也会很快掌握，关键是细节质量，如选词炼句，语法修辞等，总而言之高分取决于宏观的把握和细节的质量。这方面目前还没有针对中国学生的很好的指导书，如果的英文比较好，最好看一看丁旺道教授的《英语写作手册》。当然，平时多背诵一些名人演讲，精彩段落，优秀美文积累一些写作素材就更好了。
十一、环球时代的英研培训辅导08年是怎么安排的？
环球时代：为了外地学员进京的费用，同时加强基础共核性知识的比重，环球时代今年的英研培训在往年的基础上作了一些调整。首先将全年的课程分为基础强化及真题解析两个阶段班，基础强化主要讲解基础英语、语言学、文化、英美文学、商务英语、翻译、第二外语等，以代表性的参考书为蓝本，夯实基础，强化共核知识，开班时间分别为5月1日、5月春季班、7月16日暑期班、9月22日秋季班；11月以后，开设各院校真题解析班。另外，在全面的复习中环球时代将推出不定期的免费辅导等辅助教学。具体时间可以打电话010-68403281/2/3咨询学习顾问，请他们帮助设计学习计划，建立整体的复习框架。另外需要强调的是基础阶段的学习是很重要，将决定全局的成败。
十二、我不是英语专业的学生，但想报考08年的英语专业研究生，而且已经报了个普研的考研英语班，不知道是否有用，在准备英研时应注意做何方法调整。
环球时代：英语专业考研和普通考研英语是截然不同的。考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进行的英语水平测试，是教育部统一出题，主要考查大学英语的基本知识，包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五部分，卷面分值为100，与政治（分值为100）和其他两门专业课（分值分别为150分）共同构成了研究生入学考试的四大科目。而英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的，考核科目为：政治、基础英语（分值150分）、综合英语或专业课（分值150分）以及第二外语（分值100）共四门。其中的基础英语是针对英语专业学生由各学校自主命题的，主要考核的是英语专业考生的基本功底。作为一名非英语专业的考生如果要报考英研，要注意以下几点，首先，要打下扎实的英语基础，从主观上要热爱英语，对英语有浓厚的兴趣，要有良好的语音面貌，和较好的英语文化；其次，要尽可能地将英语专业本科生的主要课程自学完，尤其是那些很实在的、切实能提高能力的课程，如听说读写译。第三，要保持与英语专业人士的充分沟通与交流，为自己的英研初试、复试打下坚实的基础。另外，在这里还要强调一下政治课的复习，一定要重视政治分数，今年我们有很多总分380分，甚至396分的学员因为政治单科成绩没过线而无缘英研，所以，希望同学们在最后10月以后的时间里拿出一定的时间突击政治，确保单科成绩过线！另外，环球时代在07年将不定期地推出英研专家咨询会
篇5：从考研教育学真题看备考
从2014考研教育学真题看2015备考
2014考研初试终于在或紧张或兴奋的状态下结束了，我们对考研真题做了全方位、立体化解析。通过真题解析，14考生对自己的作答情况有一个整体的认识，更重要的是可以透过14考研真题详解，指导15考研备考，这才是解析的真正意义所在。
从2014考研教育学真题整体来看，在考试形式和试卷结构方面都没有发生变化，依然是单项选择题、辨析题、简答题和分析论述题。此外，各科总分值的大致分布也没有变化。命题范围仍然主要出自教育学考研大纲，基本没有超出考纲或偏离考纲的题目。
但是的出题方式更灵活、综合性更强，既考查全面，又注重应用。例如，20教育学统考真题的选择题中，13题的表述是“关于终身教育，以下说法不正确的是”，以及41题“下列研究假设中，不符合研究假设表述规范的选项是”，显然，这种否定的问法扩大了对考生的考查范围，也加深了考生的理解程度;再如42题“受身心发展水平的制约，幼儿的语言表达能力和理解能力转较弱，行为随意性强，自我控制水平低，在对其进行研究时，较适宜采用”，较适宜采用，说明可能选项中的几种方法都是可行的，但是问的是最适合的方法，这就需要考生审清题干，细致分别这几种方法的区别，再深入分析题干中的信息，以找到对应的答案。
再如2014年的主观题部分，简答题49题是“课程的逻辑组织与心理组织的含义及其相互关系”，一般而言，心理组织对考生来说应该不陌生，课本上或者是在复习资料中都会有很多的表述，但是逻辑组织却不是那么常见，这就需要考生不急躁，静下心来好好搜索自己脑中的知识点，或者是结合自己的实际上课过程进行全面思考，和自身相结合，再回答出相应的知识点。56题选做题也充分说明了题目越来越灵活，越来越贴近实际。选做题1说的是老师在上课过程中经常会遇到的问题，甚至是考生在小时候也出现过的问题，需要考生结合自己的现有知识进行分析和解答，选做题2说的是外来务工人员子女家庭教育现状的调查研究，众所周知，现如今，外来务工人员越来越多，而其子女上学的问题也变得越来越重要，在甚至是以后的考研过程中，相信类似的现实问题会越来越多，灵活性也越来越大，希望考生在掌握基本知识点、学好书本知识之外，和自己的实际生活联系起来，用自己学到的知识分析一些现象。
制定全面复习计划
凡事预则立，不预则废。教育学统考是一门大综合，涵盖的内容极其丰富，因此，开始复习之前，大家要制定一个适合自己实际情况的复习计划，计划该包括每个时间段要完成的复习内容。考研教育学可以粗略的划分为三轮：第一轮，搜集资料，学习导学课程，对考研教育学有一个整体认识。然后，边看书边笔记，笔记尽量详尽，看书也不追求速度;第二轮：看着自己的笔记进行背诵，这个过程最艰难，速度也较慢，默记的优点是速度快，但容易忘记;第三轮，根据新大纲，翻开书查漏补缺，进行冲刺复习，利用模考调整临考状态。大家要有计划、有目的的、分阶段学习，消化吸收各个知识要点。
各科目复习要点
鉴于教育学原理的考题越来越灵活，实践应用性越来越强的特点，考生在复习过程中，一定要深刻理解书中的定义和理论，并学会用理论来分析现实，同时也要多注意教育实践的热点和难点，学而有余的同学更可以关注一下现在教育研究中的热点和难点。另外要在自己所重点阅读和学习的教材、大纲解析之外，多做拓展性阅读，如联合国教科文组织的《学会生存》、《中国教育报》、《教育文摘周报》以及一些教育门户网站，这些都有助于提高考生的教育学素养。
中外教育史的内容在教育学统考中占100分左右，无论是中国教育史还是外国教育史，所涉及的知识点都非常繁多又细致，主要是通过选择题、简答题和分析论述题来考察。所以在复习的过程中，考生不仅要加强识记，也要注意融会贯通。复习时可以根据教育制度、教育思想、教育实践三条线来进行。在复习教育史时，可以联系着教育学原理的知识进行理解记忆，因为教育史学科的诸多历史事实实际上是含着教育学理论逻辑的，如果能联系教育学原理的知识进行理解性的记忆，肯定会有事半功倍的效果。
教育心理学知识在四种题型中均有考查，可见其所有知识点都是重点。在选择题中，考察的重点主要集中在学习及其理论解释、知识的建构、学习策略及其教学三部分。大题中常出现学习理论、学习动机及问题解决能力与创造性的培养等方面的.考点(这与目前我国课堂教学中的现实情况有关)，从情境式材料题中也可看出，命题老师想要更多考查学生对知识的实际运用能力。所以考生在应对教育心理学时该全面复习，着重理解。知识掌握要扎实、熟练，不能似是而非。
在统考的课程中，教育科研方法偏重实践，重点在于各种研究方法的掌握。另外，教育研究方法主要以情境式材料为主，偏重于对学生实践研究能力的考察，考察的重点几乎涵盖了教育研究方法的所有知识点，其中教育观察研究、教育实验研究、教育调查研究、教育研究的选题与设计、分析及教育研究报告的撰写等知识点最易以分析论述题的形式考察，有单独部分的考察也有对这几方面内容的综合考察。鉴于此，建议考生应该对教育研究的各种方法、类型、流程及其注意事项等方方面面做足准备，这也是作为准教育学研究生应该必备的素质。
总结教育学考研统考这几年的试题，考试难度稍有提升，但是幅度不是很大。所以，考生们在备考过程中要有难度加大的准备，努力提高自身的学习效率。但也不用过于有压力，因为这毕竟只是研究生初试的入门选拔，难度变化不会太大。考生只需以平常心对待，保持良好的心态，将自己的专业基础知识打牢，相信只要坚持到底，必能成功!
篇6：从考研真题看备考方向
从2014考研真题看2015备考方向
2014考研初试终于在或紧张或兴奋的状态下结束了，考研辅导专家提醒考生对考研真题做了全方位、立体化解析。通过真题解析，2014届考生对自己的作答情况已经有了一个整体的认识。对于2015届考生来说，2014年考研更重要的意义是可以大家可以透过2014考研真题详解，看到20考研备考方向，这才是解析的真正意义所在。
全面透析2014年考研真题
从2014考研各科真题整体来看，在考试形式和试卷结构方面都没有发生变化，各科总分值的大致分布也没有变化。命题范围仍然主要出自考研大纲，基本没有超出考纲或偏离考纲的'题目。但是2014年的出题方式更灵活、综合性更强，既考查全面，又注重应用。考研辅导专家提醒考生，考研试题出题非常灵活，这就需要考生在做题过程中审清题干，细致分别这几种方法的区别，再深入分析题干中的信息，以找到对应的答案。在2015年甚至是以后的考研过程中，相信类似的现实问题会越来越多，灵活性也越来越大，希望考生在掌握基本知识点、学好书本知识之外，和自己的实际生活联系起来，用自己学到的知识分析一些现象。
制定全面复习计划
凡事预则立，不预则废。考研复习涵盖的内容极其丰富，因此，开始复习之前，大家要制定一个适合自己实际情况的复习计划，计划该包括每个时间段要完成的复习内容。考研辅导专家提醒考生，大家可以将考研复习粗略地划分为三轮：第一轮，搜集资料，学习导学课程，对考研有一个整体认识。然后，边看书边笔记，笔记尽量详尽，看书也不追求速度。第二轮，看着自己的笔记进行背诵，这个过程最艰难，速度也较慢，默记的优点是速度快，但容易忘记。第三轮，根据新大纲，翻开书查漏补缺，进行冲刺复习，利用模考调整临考状态。大家要有计划、有目的的、分阶段学习，消化吸收各个知识要点。
总结近几年的考研试题，考试难度稍有提升，但是幅度不是很大。所以，考生们在备考过程中要有难度加大的准备，努力提高自身的学习效率。但也不用过于有压力，因为这毕竟只是研究生初试的入门选拔，难度变化不会太大。考研辅导专家提醒考生，考生只需以平常心对待，保持良好的心态，将自己的专业基础知识打牢，相信只要坚持到底，必能成功!
篇7：从考研政治复习误区看备考策略
从考研政治复习误区看备考策略
第一，很多考生存在投机心理，这种投机心理最主要的问题在于自己的懒惰和不想付出。选择考研这一目标就意味着你要为之奋斗拼搏。而很多考生往往抱着侥幸心理，认为政治理论课不就是背吗，到了考前突击一下，应付考试也就够了。正是抱着这样的投机心理，很多考生复习效果在考前看来并不乐观。事实证明政治课知识点很多，知识体系庞大。需要理解性的记忆，尤其是第一轮复习，理解知识点非常重要，这是保证政治课通过和得高分的基础。应该引起考生的高度重视。第二，对老师的依赖性太强。俗话说外因要通过内因起作用。很多考生不注意前期的扎实复习，往往拖到最后的有限时间里。以为报了辅导班，就把自己的命运都交给辅导老师了，这种对于老师过的过度依赖，容易滋生自身的懒惰心理，从而影响复习的效果。
第三，没有科学的.复习方法，很多考生的一个固有观念就认为政治考试就是靠背的，甚至有些学生提出这样的要求，“考试中80%的分数都集中在20%的考点上，老师您就告诉我那20%的考点，我回去背背就行了。”这不只是一种投机心理，而且政治靠背诵的方法，事实证明是行不通的。不仅不能得高分，联考过分数线都很成问题。
针对这几个方面的误区，对于的考生来说，应该引起我们的高度重视。同时通过这些误区的总结，也给了我们一些应对策略方面的借鉴：
首先，尽早制定详细的复习规划，步步稳妥的跟着计划走。在确定了目标院校和专业以后，尽快的制定整个的考试机会，可以分阶段进行复习。同时要坚持遵守计划，注重基础知识的复习。
其次，扎实的掌握好基础知识，克服投机心理。请各位考生坚信，有付出就有回报，当复习到一定程度的时候一定会出成果。这也反映了哲学上讲的质量互变的规律。立足于基础知识，只有在扎实的掌握了基础知识的基础上，才能做到以不变应万变。
第三，遵循科学的学习方法。对于政治这门课程，复习启动时间不宜太早，当然对于部分基础较差的考生，还是应该提前动手的。对于政治这门课程，第一轮复习重基本知识点的理解，接下来是知识点之间的联系和构架知识体系，再者就是做题巩固，同时在后期注意时事政治，培养政治敏感性，迅速提高自己的应试能力。
◇中国大学网 考研政治篇8：考研英语新题型从真题看备考
考研英语新题型从真题看备考
新题型重点是考察对阅读文章句与句、段与段之间逻辑关系的把握。新题型，出题形式有三种，分别是七选五，排序和标题匹配。其中标题匹配题目最简单，七选五难度适中，排序题相对难度较大。第一次出现新题型，考查“七选五”，难度较大，平均分仅为4.1分，虽然依然考查“七选五”，但是难度比上一年度略低，平均分为4.5分。考查的是难度最小的标题匹配题，平均分竟然达到6.2分。08、题型回归到“七选五”，难度介于06年和07年所考查的新题型之间，命题比前几年更加成熟。考察了排序题，是排序题考察的第一年，难度偏高，除了没有给出首段之外，还需要考生排除干扰选项。再次考察排序题，但是难度大大降低，除了给出首段外，段落间还出现了明显的标志词。再次回归七选五，仍然考查七选五，对考生分析把握文章逻辑结构提出很大挑战。
新题型一共有三种题型：
一：选择搭配题：5空，在6，7个选项里以补充完整5空。所谓的七选五
二：排序题：7，8个选项排序，已给2，3段的段落位置。
三：小标题或概括句：从6，7个选项中选出最恰当的5个标题填入文中空白处。
所有的新题型都会从这三类里边出，或者是变形(如10年的新题型，6选5)在这里边，后两种题型是相对简单的`，用我们阅读理解的一些方法就能搞定。举例题匹配题就是已知中心思想，来找符合中心思想的例子。而小标题是已知对中心思想的例子的阐述，来反推中心思想。这两类题是互逆的过程，小标题考过一次，例证题没有考过。的新题型，第一段是没有设置空的。首先通过第一段我们要知道这篇文章要说的是什么。当然文章的标题也有提示。然后是分了 5个方面对主题进行阐述，并举例论证了这五个方面。我们只需要把他的阐述文字，归纳总结，提炼出中心思想就能把正确选项选出来。
新题型解题时离不开从上下文中寻找解题的线索，离不开学生重视对语篇关系的总结和归纳。在平时读英文文章时既要理解和掌握文章总体结构及思路，又要弄清上下文之间的逻辑关系。只要做到这些，无论新题型如何考，都能做到沉着应对。
篇9：从真题中看考研数学备考策略
从真题中看考研数学备考策略
很多人对考研的第一印象就是神秘，尤其是对考研数学来说，更是捉摸不透。考研数学一直都是考研科目中相对难度比较大的，每年有很多的考研学生最后都是折在了数学这科上了。但是仔细想想，考研数学真的那么难吗?其实不然，对于一些细心的同学来说，考研数学也是有规可循的，历年真题就是一个很好的突破口，对于真题同学们千万不能小看，他是同学们认识考研的基础，是很重要的资料，能够帮助同学们真正的正确认识考研。那么考研数学究竟应该怎么去复习，才能在最后的考试中取得一个很满意的分数呢，下面就为广大的考生分析一下。首先要说的就是基础，不管是什么科目，基础永远是最重要的，地基没有打好，何来高楼大厦呢。从历年的考研数学大纲也可以看出来，基础知识的要求还是很高的'，他要求考生系统理解数学的基本概念，理论和方法，这也是从考生的基础为出发点的;通过近几年的真题可以看出，基础部分的试题比例越来越大，所占分值也是越来越多。可能很多的同学会认为，考研数学无非就是选择题和填空题是对基础的考察，其实不然，计算题和证明题也包含了对基础的考察，要是没有基础理论，何来证明和计算啊。所以说，基础知识是一切其他知识点的基础。
说完基础，就要说说一个考生的综合能力了。基础知识很好掌握，而一个人的综合能力就是要长期训练的了。在十几年前，对考研的考生综合能力的考察相对比较少，但是从近几年的真题来看，综合能力的考察比重越来越大，而且越来越深，就连前面的单选和填空都会有综合能力的考察，通常情况下，一个综合体都是几个知识点的综合，在加深一个层次来考察学生。基础是考生们拿分的重点部分，综合能力就是考生差距的体现地方。
还有就是考生们分析和解决问题能力的考察，尤其是对考经济类的考生，在经济中运用微积分的方法，就能解决很多问题，着重掌握少见的几个题型并牢固把握解题思路。但是，对于考理工类的同学来说，在这一点上就会比较难，每年的考题中都会出现一两道数学建模的考题，这个就需要考生多方面的能力，综合在一个问题上，运用不同的思路来解决一个问题，这就是要长期训练才能达到效果的。
最后来说下考研数学解题思路和方法的问题。一套试卷的考题是有量的，一科考试的时间也是有限的，如何利用有限的时间做完所有的考题，这就需要考生们对解题有一定的掌握了。从近年的考研数学考题来看，考研数学的试题难度逐渐增大，量也在逐渐增加，但是时间却还是以前一样的。这就需要我们提高自己的做题效率和时间，争取加快自己的做题时间。同时，做题的时候还要讲究方法，不要在一道很难的试题上较劲，尽量早点做完自己有保证的试题，再来分析难度较大的，这样会节约很多的时间，同时也能保证自己的做题效率。
不管怎么说，这都是属于个人的见解，广大的考生们可以做一个参考，但是也不能完全照搬，要根据自己的实际情况，选择合适自己的复习方法。但是这几点，考生们也是需要留意的，希望能给广大的考生在考研数学的复习中带去帮助。
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