【导语】“颉善奎”通过精心收集，向本站投稿了8篇教育的儿童故事集，下面是小编给大家带来教育的儿童故事集，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
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篇1：经典儿童睡前教育故事集
琪琪妹妹是个小迷糊，而且，她经常把她的玩具乱摆乱放，总是做不到物归原处，更不会去把玩具分类收好。每次想找哪个玩具时，琪琪就会跟在妈妈身后说：
“妈妈，我的红汽车在哪?”
“妈妈，我的黄飞机在哪?”
“妈妈，我的小猪乔治在哪?”
“妈妈，我的小老鼠玩偶在哪?”
……
而妈妈就会很无奈地说：“妈妈也不知道呀，你总是乱放玩具，咱们一起找找看吧。”
琪琪有一套小熊橡皮，是妈妈买给她的。这可不是普通的橡皮，而是一套能玩换衣服游戏的玩具橡皮。熊妈妈的上衣和帽子都可以换，不过熊宝宝的不能换。
有一天，琪琪在床边的地上捡到了一件小衣服，她想给熊妈妈穿，就跑去问妈妈：“妈妈，我的小熊橡皮呢?”妈妈说：“我也不知道呀，咱们一起找找吧。”可是找了半天，只找到了一只熊宝宝。
“我不要这个!我要能换衣服的熊妈妈!”琪琪撅着嘴说。
“真可惜，熊妈妈现在找不到了，而且，现在咱们要出门了。你先把这件小衣服，还有这个熊宝宝都收好，改天找到了熊妈妈再玩儿吧。”妈妈说。琪琪不高兴，但是也没有办法。
第二天，琪琪无意间在一个玩具箱里翻出了能换衣服的熊妈妈，她高兴地举着跑去找妈妈;“妈妈你看!我的熊妈妈!”
“哎?你找到了!不错哟。”妈妈笑着说。
“是呀。我要玩换衣服。妈妈，它的衣服在哪呢?”
“咦?昨天你不是自己收好的吗?”
“我…我不记得了。好像在…这里。不对不对，应该是那里。”琪琪挠着自己的大脑袋，可就是记不得衣服放哪了。所以，她还是没有玩儿成小熊换衣服。
又过了两天，琪琪在沙发底下发现了一个小帽子，她兴奋地叫起来：“妈妈快来看!我找到了小熊的帽子!找不到衣服，我可以给它换帽子!”
妈妈接过来一看，真的是小熊橡皮配套的帽子呢，不过妈妈皱了皱眉头说：“嗯，的确是哦。不过，你确定你可以找到小熊吗?”
“能啊，我已经看到它了。”琪琪自信满满地说：“它在那儿。”然后，她跑过去，拿起那只小熊。哦，不，这不是那只熊妈妈，只是一只不能换衣服的熊宝宝。
“它不能换衣服呀，”妈妈说：“你把熊妈妈放哪了呢?”
“我……放……我，我不记得了……”琪琪低下了头回答。
妈妈摇了摇头，对琪琪说：“找到了衣服，找不到熊，找到了熊，又弄丢了衣服;发现了帽子，又找不到了熊妈妈……总是这样，真是太沮丧了。琪琪，我想你必须要改掉东西乱放的坏习惯才行哟。来，今天，妈妈和你一起，把你所有的玩具们分门别类地收好，这样，就不会像这次一样，永远凑不齐一套了。好吗?”琪琪觉得妈妈说得很有道理，就赶紧动手整理起来。
整理玩具虽然辛苦，但是琪琪翻出了好多早就被她遗忘的老玩具。每发现一个“老朋友”，琪琪都欢喜地抱起来摆弄一会儿。“原来我有这么多好玩的玩具呀，”琪琪说：“如果不是整理它们，我都把它们忘光了。对不起，我的玩具们!”琪琪说着，在她的毛绒猫咪脸上“嗯嘛”地亲了一口。
妈妈对琪琪说：“你呀，今天整理好了，以后也要保持。要做到物归原处才行呢。”
突然，琪琪叫起来：“妈妈你看!我的小熊妈妈在这，它的衣服在这，还有帽子。终于凑齐了!”
琪琪一边玩着心爱的小熊橡皮，一边自言自语道：“我的宝贝玩具，我以后再也不把你们乱丢了。”
妈妈看着琪琪认真的样子，摸摸她的头，笑了。
篇2：经典儿童睡前教育故事集
一只毛毛虫落在小老鼠毛毛的窗台前，毛毛发现它的时候，它正在伤心的哭泣着。
“你怎么啦?”小老鼠毛毛问。
“呜呜!我找不到妈妈了!我不知道我的妈妈是谁!呜呜!”毛毛虫说。
“不要哭不要哭!书里有你的妈妈!我帮你找找!”小老鼠毛毛说。
“什么什么?我的妈妈在书里?怎么会呢?”毛毛虫惊讶的说。
没一会儿，小老鼠毛毛说：“啊!找到啦找到啦!你的妈妈是蝴蝶!”
毛毛虫快速蠕动过来，往里头一瞧，啊!妈妈真的‘在’书里呢!
“谢谢你!我终于知道我的妈妈是谁了!”毛毛虫感激的说;“现在，我要去寻找我的妈妈啦!”
小老鼠和小兔子是很好的朋友。
冬天到了，小兔子对小老鼠说：“朋友，我要去冬眠啦!来年春天我们再见面哦!”
小老鼠睁着圆溜溜的眼睛问：“冬眠?是要睡一整个冬天吗?”小兔子微笑着点了点头。
小老鼠羡慕的说：“太酷啦!冬眠啥都不用做，可以睡一整个冬天，多好啊!我要冬眠!”
于是它和小兔子一起去睡觉了。
睡到一半，小老鼠就睡不着了，再过了一段时间，它觉得全身难受，翻来覆去怎么也不是，只好起了床。
它摇摇头说：“看来不是每个动物都适合冬眠的呢!”
篇3：教育的儿童故事集
“嘟嘟猪!嘟嘟猪!准备好了吗?咱们去钓鱼啦!”门外，小伙伴们快活地喊。
嘟嘟猪却嘟着嘴巴，不高兴的嘟囔道：“妈妈布置的家务还没做完呢!还怎么去钓鱼呀!”它叹了口气说：“不去了不去了，我的事情还没做完呢!”
小伙伴们想了想，说：“没关系，我们来帮你，很快就能做完啦!”
于是它们都来帮嘟嘟猪，粉粉兔洗碗，兜兜龙擦桌子，皮皮象扫地，很快，事情就全都做完了。
小伙伴们拉着嘟嘟猪说：“看咱们做的多快呀!走!现在能去钓鱼了吧?”
嘟嘟猪咧开嘴，笑着说：“谢谢你们，真是人多力量大呀!”
篇4：儿童安全教育故事集
一只大灰狼来到小羊家门口，敲了敲门，
“咚咚咚。”
“你好，你是谁?”小羊在屋里喊道。
“你好，我是狼啊!”大灰狼说。
“你有什么事情吗?狼先生?”小羊继续问。
“我想和你交个朋友，你瞧，我带来了你最爱吃的青草，鲜嫩美味，赶快出来吃吧!”大灰狼说。
“谢谢你的好意啦!可是妈妈说不能吃别人的东西。”小羊回答。
“这……是这样的，你的妈妈说让你吃完青草就去找她，她不小心滚下山了。”
“真的吗?好，那我来打个电话给她吧!”
说完，小羊拨通了羊妈妈的电话，原来妈妈并没有出事，而是在商店呢!
大灰狼愤愤的说：“哼，这只小羊实在是太聪明啦!”见自己的诡计没有得逞，只得讪讪走开了。
小故事有大智慧：小羊真是个聪明的孩子，小朋友们，如果我们遇到这种情况，也一定要向小羊学习，保持警惕，千万不要给陌生人开门哦!
篇5：儿童安全教育故事集
夏天的中午，烈日当空，蝉儿聒噪，小野猪打了个大大的哈欠，一到中午，它就犯困，浑身软绵绵的，没一点儿力气。
它正要躺在草地上休息，一只狼见了，忙走过来，说：“小猪啊，我知道有一个地方非常凉爽，非常适合午睡，我带你去吧!”
小野猪听了，高兴的说：“好啊好啊!快带我去吧!”
正在这时，一只小熊走了过来，它拉住小野猪悄悄的说：“不要上了狼的当了，它居心叵测，其实是想趁你睡着了吃了你!”
小野猪这才明白过来，于是它们两合力，一起将狼打跑了。
篇6：儿童安全教育故事集
今天是星期六，一大早，熊妈妈就对睡的正香的小熊说：“孩子，妈妈今天要去买年货，你一个人在家，可千万不要给陌生人开门哦!”
小熊迷迷糊糊地回答：“恩恩……知道啦知道啦!”
妈妈走了没一会儿，门铃就响起来了。
“哎呀!谁呀!!”小熊不情愿的从床上爬起来，来到门边准备开门，它从猫眼往外瞧了瞧，咦?这是谁?小熊从没有见过呀!
这时候，小熊突然想起了妈妈的话‘千万不要给陌生人开门!’，于是它隔着门问：“你找誰呀?”
门外的人回答：“我是你妈妈的朋友啊!来送好吃的给它的!快开门啊!”
小熊在电视上看到过很多这样的事情，它警惕的问：“我妈妈叫什么?多大?我妈妈在哪里上班?电话号码是多少?”
等了半天没有声音，小熊就断定这是坏蛋了，妈妈的朋友怎么会不知道妈妈信息呢?
任凭门外的人好说歹说，软磨硬泡，他说什么也不开门，最后，门外没了动静。
小熊往猫眼里一瞧，门外空荡荡的，一个人也没有啦!
快到中午的时候，妈妈终于回来了，小熊对妈妈说了今天在早上发生的事情，妈妈抱着小熊欣慰地说：“孩子，你做得对!新的一年到了，你呀，又长大喽!”
篇7：儿童安全教育故事集
甜甜和妈妈去动物园玩儿，甜甜被可爱的动物们吸引住了，只顾着看动物，一回头，妈妈就不见了。
甜甜急得大哭起来，路上的保安大叔看见了，上前问道：“小朋友，你怎么啦?”
甜甜说：“我和妈妈走散了。”
保安大叔听了，说：“没关系，我去广播站帮你找妈妈，只要你的妈妈听见了，就会来找你的。”
甜甜不哭了，她说：“谢谢您!”
过了一会儿，就听见保安大叔在广播里大声喊：“甜甜小朋友家长，你的孩子现在正在广播室，请你听见了赶快来吧!”
甜甜就这样等啊等，等了一会儿，妈妈果然来了，她高兴的搂住甜甜，说：“孩子，你去哪里啦?吓死妈妈了!”
甜甜抹了抹泪珠，说：“妈妈，以后我再也不乱跑了!”
篇8：儿童故事集
儿童故事集收集了国内国外的那些人们流传下来的故事，有民间故事、神话故事、历史故事、寓言故事等，是孩子们最喜爱听的故事。下面让我们通过下文来阅读故事。
干活赔书
林肯的少年时代家境困窘，他每天要花很多时间参加劳动。在空闲的时候，就抓紧学习，认真读书。他用木炭在木板上做算术，蘸着自制的黑墨水 练字。到了夜晚，就利用火炉里射出来的亮光看书作文。他读的书，大都是 借来的。有时为借一本书要跑上十几英里的路。
有一次，他向邻村大叔借到一本向往已久的《华盛顿传》，高兴极了。但这本书却因为屋漏被雨淋湿了。真是乐极生悲，林肯皱着眉头，暗暗思忖：向人家借来这样珍贵的书，现在弄湿了，该怎么办呢?
第二天清早，林肯哭丧着脸赶到邻村那位大叔家里，先诚恳地道了歉，接着说：“我没钱赔书，请让我给您干三天活吧!”于是，他拼着力气，在 大叔家劈柴、烧炊，整整忙了三天。这位大叔被林肯诚挚的行动感动了，和蔼地说：“林肯呀，你可真是个少有的好孩子，为了奖励你，把这本书送给你吧!”
林肯喜出望外，小心翼翼地接过珍爱的《华盛顿传》，回家了。
安徒生的童年
丹麦童话作家安徒生住在富恩岛上的一个叫奥塞登的小城镇上，那里住着不少贵族和地主，而安徒生的父亲只是个穷鞋匠，母亲是个洗衣妇，祖母有时还要去讨饭来补贴家用。那些贵族地主们生怕降低了自己的身份，都不允许自己家的孩子与安徒生一块儿玩。
父亲看在眼里，气在心里，但是一点也没有在孩子的面前表露，反而十分轻松地对安徒生说：“孩子，别人不跟你玩，爸爸来陪你玩吧!”
安徒生的家够简陋了，只有一间小屋子，破凳烂床把这个小小的空间塞得满满的，没有给孩子留下多大的活动空间。然而，就是这么一间破烂的小屋，父亲却把它布置得像一个小博物馆似的，墙上挂上了许多图画和做装饰用的瓷器，橱窗柜上摆了一些玩具，书架上放满了书籍和歌谱，就是在门玻璃上，也画了一幅风景画……父亲常给安徒生讲《一千零一夜》等古代阿拉伯的故事，有时则给他念一段丹麦喜剧作家荷尔堡的剧本，或者英国莎士比亚的戏剧本。这些书本中的故事使小安徒生浮想联翩，常常情不自禁地取出橱窗里父亲雕刻的木偶，根据故事情节表演起来。这还不能让他感到满足，他还用破碎的布片给木偶缝制小衣服，把它们打扮成讨饭的穷人、没人理睬的穷小孩、欺压百姓的贵族和地主等，并根据自己的实际生活体验编起木偶戏来。为了扩大孩子的眼界，丰富孩子的精神世界，父母亲同意和鼓励安徒生到街头去看油嘴滑舌的生意人、埋头工作的手艺人、弯腰曲背的老乞丐、坐着马车横冲直撞的贵族和伪善的市长、牧师等人的生活，获得各种感性经验。
安徒生在他以后的写作生涯中能够写出《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《看门人的儿子》等童话故事，同情劳动人民的苦难，谴责和鞭挞统治阶级的贪婪、残暴，都是与他小时候的这段生活经历有密切联系的。
[儿童故事集]
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教育的儿童故事集（整理8篇）
