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篇1：哈尔滨市支持大学生创新创业
哈尔滨市支持大学生创新创业
13日，记者从哈市财政局获悉，为了鼓励和支持大学生创新创业，规范有效使用哈市大学生创业种子资金，哈市制定出台了哈市大学生创业种子资金使用管理实施细则(简称细则)并即日开始实施，大学生在哈创业最高可获5万元资助。据悉，目前哈市财政局已筹集该资金3185万元。
据了解，哈市大学生创业种子资金的扶持人员主要为以来在哈创业的`全日制高校在校生、毕业五年内的高校毕业生及出国(境)留学回国人员。目前，哈市大学生创业种子资金主要用于大学生创业项目补贴、优秀及重点创业项目资助、培训机构补贴、大学生创业孵化基地补贴等10个项目。细则要求，在哈市辖区、县(市)创业，有独立的创业项目，依法登记并取得工商行政管理部门核发的营业执照，担任创业企业法人代表的大学生，哈市将对其给予2000元的一次性创业项目补贴，返乡到农村(乡镇及以下)创业的大学生可一次性补贴3000元。
篇2：贵工程投入1000万支持大学生创新创业
贵工程投入1000万支持大学生创新创业
贵州工程应用技术学院作为贵州省首批深化创新创业教育改革示范校，首批转型发展高校，积极响应国家“大众创业 万众创新”号召，深入推进创新创业教育改革，培养具有创新精神、创业意识和创业能力的高层次应用型人才，加快学校转型发展，着力提升学校竞争力。
学校坚持先进的教育理念，实施创新创业教育改革，倡导鼓励学生创新创业。积极探索“培养创新创业意识DD积累创新创业知识DD提升创新创业能力DD孵化创新创业成果”的人才培养路径，构建了“12345”的创新创业教育体系。建立一个学院：创新创业学院；搭建“两创”平台：众创空间（学校层次）+创客空间(各学院层次)；实施三项制度：实施学生在校期间至少参加一项创新创业项目制度、学分积累和转换制度、学业导师制。贯穿四个阶段：按照学制设计大学四年不间断的创新创业教育，大学一年级强调创新创业知识教育；大学二年级侧重创新创业技能培训；大学三年级侧重创新创业实践；大学四年级侧重创业训练及项目孵化。坚持五个融入：课程体系融入创新创业，专业课程融入创新创业，通识课程融入创新创业，教学过程融入创新创业，第二课堂融入创新创业。
学校通过实施六大计划，真正把创新创业教育贯穿人才培养全过程，学校改革的全过程。
实施创新创业知识教育计划。以“知识储备、实践训练、项目孵化”为主线，构建分层分类、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群。鼓励教师把科学研究转化为创新实践课程，把学科竞赛转化为创新实践课程。面向全体学生开设了《专业导论》、《大学生职业生涯规划》和《就业指导与创新创业教育》必修课程，开设《科学研究方法》创新创业类选修课；同时制定在线课程学习认定办法，引入《大学生创业基础》、《创业管理实践》、《创业创新执行力》等优质在线课程。
实施创新创业能力提升计划。围绕以能力为本位的'“12224”应用型人才培养模式改革，以课堂教学改革为切入点，通过启发式、探究式、互动式、小班化课堂教学，培养学生的专业能力、实践能力、应用能力、创新能力。实施“F+S”（Formative assessment + Summative assessment）课程学业评价方式，强调过程性评价，注重考查学生能力和素质。
实施创新创业品质教育计划。以课程建设为抓手，实施“全课程核心价值观建设”，落实立德树人根本任务。将核心价值观的培育和弘扬贯穿于各学科、各专业，贯穿于公共课、基础课、专业课、文化素质课等各类别，贯穿于人才培养方案制定、课程设置、教材建设、课堂教学、实践教学、师资队伍建设、校园文化活动和质量评价等全过程，实现核心价值观教育的人才培养层次全覆盖、课程门类全覆盖、课程运行过程全覆盖，形成传播核心价值观的全方位格局和师生自觉践行核心价值观的生动局面。建成“网上三馆”、“青年之声贵工程”、“流沧夜话”等交流平台，与遵义师范学院联手打造的红色文化开放课堂，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人的长效机制。
实施创新创业实践平台建设计划。学校形成以培养学生专业能力、实践能力、应用能力、创新能力为主线（四能力），构建课程实验、技能实训、专项实习、综合实践的实践育人课程体系（四模块），完善实验教学平台、工程与职业训练平台、创新训练平台、校外实习基地建设（四平台），形成校内校园、校外校园、网络校园（三校园）相结合的“4443”实践育人体系。建有国家级大学生实习基地“毕节学院D贵州鲁中矿业有限责任公司工程实践教育中心”、贵州省2011协同创新中心等支撑大学生创新创业的实践训练平台。建有VR/AR、3D创意设计、电子设计制作、手工创作、微视频等创客工作室。建有省级创业孵化与服务平台DD流仓众创空间，拥有云客大学生创业孵化中心、大学生创业园、毕节市大学生就业服务指导中心等平台，能提供上百个创业团队入驻，可同时容纳上千名大学生进行创业实践。
实施“512”工程创新创业项目计划。学校与地方政府合作探索以创新带动创业、创业促进就业的工作新机制，全面落实与毕节市人力资源和社会保障局合作共建“512工程”项目。涉及五个工程十二个子项目，即创业意识培养工程：协同建设毕节市创业学院，协同建设众创空间示范园；创业能力提升工程：协同建设毕节市大学生创业孵化园，协同建设毕节市SIYB创业培训中心；创业实践孵化工程：协同建设毕节市互联网+青年创业产业园，协同建设毕节市创业就业能力培训中心；创业服务地方工程：协同建设技师学院，协同建设职业技能鉴定所，协同建设毕节市创业者协会；创业理论研究工程：协同建设毕节市创业研究中心，协同建设毕节市创业成果展示中心，协同申请承办一场国家级创业就业类论坛或峰会。各项工作有序推进，成效明显。
实施创新创业保障计划。学校作为学分制改革试点高校，制定了学分制改革办法，实行学分累积转化制度，允许学生休学创业。投入1000万元创新创业基金，用于大学生创新创业训练项目的开展和创业项目孵化，毕节市人社局每年投入不低于100万元作为“512”工程建设基金。在流仓众创空间、云客大学生创业孵化中心、毕节市大学生就业服务指导中心、创新工场基础上，新建扩建大学生创业园。改造仲群楼为互动式、小班化教室，新建一批教师休息室和互动交流公共空间。
通过深化创新创业教育改革，学生获国家、省级大学生创新创业训练计划项目多项，仅获国家级18项、省级39项。学生在“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛、国际大学生数学建模竞赛等省级以上奖励两百余项。
篇3：辽宁省出台支持大学生创新创业20项政策清单
近日，《辽宁省支持大学生创新创业政策清单》出炉，共颁布了20项具体政策，支持大学生在校期间和毕业后开展创新创业活动。
我省明确，大学生在校期间开展创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况可折算为学分，学生参与课题研究、项目实验等活动认定为课堂学习。实施弹性学制，放宽学生修业年限，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业。各地区、各高校和科研院所的实验室以及科研仪器、设施等科技创新资源可以面向大学生开放共享，提供低价、优质的专业服务。
支持行业企业面向大学生发布企业需求清单，引导大学生精准创新创业，鼓励国有大中型企业面向高校和大学生发布技术创新需求开展“揭榜挂帅”，鼓励各类孵化载体面向大学生创新创业团队开放一定比例的免费孵化空间。政府投资开发的创业孵化载体要安排30%左右的场地，向高校毕业生等青年创业者提供不低于两年的免费支持。毕业年度高校毕业生可免费参加创业培训，按照每人创业引导培训不低于500元、创业指导培训不低于2000元的标准，对符合条件的培训机构给予创业培训补贴。
高校毕业生首次在省内创办小微企业或从事个体经营且成功申领创业担保贷款的，给予不低于3000元的一次性创业补贴，具体标准由各市确定。对从事新产业、新业态、新商业模式创业的小微企业补贴标准可上浮30%。对未进入创业孵化基地(园区)，租赁场地首次创办小微企业或从事个体经营，且所创办企业或个体工商户自工商登记注册之日起正常运营6个月以上的高校毕业生，按照实际租赁期限相应给予创业场地补贴，补贴期限最长不超过24个月，有条件的市可预拨不超过6个月的补贴资金。高校毕业生创办企业，从事个体经营和网络创业，可申请创业担保贷款并按规定给予贴息。将高校毕业生个人最高贷款额度提高至20万元。对10万元以下贷款、获得设区的市级以上荣誉的高校毕业生创业者免除反担保要求;对高校毕业生设立的符合条件的小微企业，最高贷款额度提高至300万元。
大学生创业政策
一、首次创业开业补贴。
对毕业5年以内或毕业学年的高校毕业生首次创业者，正常经营3个月以上的，可凭创业者身份证明及工商营业执照、员工花名册、工资支付凭证等资料，申请5000元的一次性开业补贴，补贴从就业专项资金中列支。
二、创业补贴。
(一)对已进行就业失业登记并参加社会保险的自主创业大中专毕业生，可按照灵活就业人员待遇给予最长3年的社会保险补贴。
(二)大学生新创办企业，正常经营并带动就业5人以上，且依法办理就业登记、签订1年以上的劳动合同、缴纳社会保险费满1年的，给予创业者每年最高1万元创业社会保险补贴，每带动1人就业给予企业每人每年500元的创业带动就业补贴，所有补贴最高不超过10万元，补贴期限不超过3年。
三、税费减免。
(一)对毕业3年以内的高校毕业生从事个体经营的，要按有关规定，自其在工商部门首次注册登记之日起2年内免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。
(二)对高校毕业生创办小型微型企业，年累计实际利润或年度应纳税所得额不超过10万元的，降低企业所得税税率和减半征收企业所得税。
(三)对高校毕业生创办小型微型企业，月销售额不超过2万元的，暂免征收增值税和营业税。
四、创业担保贷款。大学生自主创业，贷款最高额度统一调整为10万元，由财政资金全额贴息。办理手续已进一步简化，已经开辟了大学生创业担保贷款绿色通道来支持大学生自主创业。
创业补贴政策：
1.大学生创业项目补贴：
(1)学生在我市创业的，按照省种子资金管理办法规定条件，对于其创业项目给予2000元的一次性创业项目补贴;
(2)对返乡到农村(乡镇及以下)创业的大学生可申领3000元一次性创业项目补贴。
以上二项不重复申领。
2.大学生优秀及重点创业项目资助
对携带项目在我市创业的大学生，根据项目的市场前景、创业带动就业效果和经济社会效益等情况经评审分别给予3万元、5万元经费资助。
3.大学生创业带动就业奖励
对于创业带动就业10人以上的大学生创业企业给予5000元的奖励。
4.大学生创业项目入库征集费
对于经评审符合入库条件被纳入大学生创业项目库的给予项目负责人1000元的项目征集费。
5.大学生创业大赛获奖项目奖励
(1)大学生创业大赛获奖项目，进入市场运作或完成中试的，设立特等奖1名、一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，奖金分别为3万元、2万元、1.5万元和1万元;
(2)于创意或研发阶段的，设立一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀组织奖20名，奖金分别为1.5万元、1万元、8000元和5000元。
6.享受培训补贴：
对高校毕业生在毕业学年(即从毕业前一年7月1日起的12个月)内参加创业培训的，根据其获得创业培训合格证书或就业、创业情况，按规定给予培训补贴。
7.成果转化补贴：
大学生在校期间参与教师科研项目或自己研究取得发明专利成果，其创业成果转化成功的，可利用省科技成果转化引导基金，按照技术交易额的10%，给予不超过20万元的资金奖励。
8.经费资助：
对科技含量高、市场潜力大、能在短时间内形成经济增长点的优秀和重点科技创业项目，经评审给予20万元至30万元经费资助;开展大学生创业大赛与大学生创业典型评选活动，大力扶持网络创业。
9.每年组织开展大学生创新创业典型评选活动。
评选大学生创新创业典型10名，每名给予2万元奖励。组织创业典型参加全省创业师资培训，纳入创业培训师资队伍，并将其创业项目纳入项目库作重点推荐，利用各类媒体对其创业事迹予以重点宣传。
篇4：大学生创业支持要求
面对日益严峻的就业形势，很多大学生选择自主创业，在济南，李朔从新疆师范大学毕业的这一年，但她自己的企业从去年开始，在她投资30000人民币在网上注册中文域名，然后花了约100000元的净楼22层的“超市”，八月一日开业至今，不到一个月的时间，网络超市加盟城市有9家，济南有近300个商店。
“现在很多商业网站，如淘宝，易趣网已形成一个相对完整的格局，占据了很大的市场份额，我选择它作为一个创业项目，如何使新成为成功的关键。”创业之初，李朔意识到这一点。
后的同一类型的现有网站的分析，李朔发现网页布局都遵循相同的模式：标题下，填满整个屏幕，找什么眩晕。因此，李朔清楚他的网站：不做三维图像，而不接触网络的人，就知道你在哪里可以找到你想要的东西。因此，她建筑作为自己的主页，楼与楼指南的形式引导消费者进入网站，消费者喜欢购物。
这种独特的创意吸引了很多关注，纷纷要求加盟。
为鼓励学生的支持，有关方面出台多项措施支持。山东省青年创业青年活动中心主任徐说：“到目前为止，我们已经开发了许多青年创业项目，但没有能力，培育一批可行的项目有志创业的选择，主要还是依靠人有好的想法和计划的可行性，好的创意项目是非常重要的，
”
资本：创业的关键
山东大学法学院毕业的大学生陈方凌，最初的想法是建立一个会议服务公司。根据公司法的规定，这样的公司，注册资金至少有10万元，对于一个刚毕业的大学生，这是一个很大的数。陈方菱与同学合作，共同筹办一张10万元，十人在一个破旧的办公室开始了创业历程，经过两年的努力，终于打造出在省城小有名气服务公司智桥。
陈方菱是幸运的，学生自主创业，资金是最大的制约因素，很多无比自豪，一个人成功的大学生由于缺乏资金而不得不放弃，一个李朔的学生，同一企业策划，商务网站，网站选择在网络信息产业发展的北京，但因为租金成本太大，开始在开始时并不是外部财政支持强制终止，没有任何保证。”
指导：创业能力
“一个可行的长期计划，更是吸引加盟商和各方赞助的必要条件，但因为我没有这方面的专业人士，这是非常困难的，如果有专业老师指导要好得多。”谈下一步的计划，会展服务是一个新兴的服务行业，很多事情需要自己去探索，展览服务业不发达，可以从同行业的经验不多，如果能在创业之初就得到专家的指导，会少走很多弯路。
篇5：大学生创新创业精选
大学生创新创业精选篇一
矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，让我们一起飞翔!
职专三年得到的不仅是一张文凭，更多的是应该是知识和能力的增长。作为一名职专毕业生，毕业也不仅仅是一条“谋职“路可走，同时还有考研、留学、但是你有没有想过创业呢?别以为自己两手空空，白手起家，其实资本就在你的脑袋里!职专毕业生，白手亦可起家!
创业是每一个职专毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;创业又是对每一位职专毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
考虑创业已经很久了，
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