【导语】“猪是蠢死滴”通过精心收集，向本站投稿了5篇小学农远工程使用的调研报告，下面小编为大家带来整理后的小学农远工程使用的调研报告，希望能帮助大家!
篇1：小学农远工程使用的调研报告
小学农远工程使用的调研报告
自从20xx年我校“农远”工程开展以来，在各级领导的支持和关怀下，我校远程教育工作逐渐地开起来。下面就我校实际情况自检自查情况汇报如下：
一、设备管理与使用
我们学校成立了农远领导小组，制定了具体实施方案。校长是第一责任人，远程教育管理员是直接责任人，实行专人管理专人负责制度。有专用教室，确保符合要求。为做好远程教育设备的防火、防盗、防雷工作，专门安装了防盗门窗及避雷措施。设备齐全，定期进行维护，卫生条件良好。在工作上分工明确，但因卫星接收天线损坏，无法接收信号。
二、资源接收应用
为提高设备资源使用率，我们要求学校管理员及时从互联网上搜索信息资源，做好记录，资源目录，定期对教学资源进行保存工作，并做好相应的记录。
三、校本培训
学校管理员参加了县级培训，随后，远教资源的下载、应用全面启动。为提高设备、资源使用率，我校严格按照上级要求，对全校教师进行培训，制定了具体的培训计划和制度，培训内容涉及电脑基本操作、网上浏览、远程教育资源登陆、资源下载、编辑整合等。
四、存在问题
在不断的实践和探索中，我校虽然取得了一些成绩，但整体上，农远工程还是有一定的局限性的：
1、现在我校还有新教师和个别老教师在应用上存在技术障碍，对技术不够熟练。
2、部分资源的版本跟我们的实际课本不相符合，不能较好应用到教学实际中去。个别学科没有相应资源。
3、虽然大多数设备都能正常使用，但部分设备老化现象比较严重，维修比较困难，比如卫星天线和高频头等。
4、资源信息量过大，接收时间过长，偶尔停电和放假会影响部分资源的接收。
五、解决办法
为了更好的接收信息和工作需要，我校已经开通了网络。以弥补农远设备的缺陷。
篇2：农远工程设备使用的培训方案
农远工程设备使用的培训方案
一、指导思想：
当代技术进步与各项技术成就中，有相当一部分要以信息技术为基础。掌握一定的现代信息技术是当代学生必需具备的素养，我校是农远工程项目学校之一，拥有了大量先进的设备，然而摆在面前的问题是：我校还有相当多的教师不具备计算机基础操作能力，甚至有些教师对计算机一无所知，当然也有几位同志具有一定的信息技术素养，但还不能把现代教育技术手段与传统教学手段相整合，因此，在培养学生的信息技术意识与能力的.同时，还应加大力度培养教师的信息技术素养，使之能熟练使用现代远程教育资源、能够适应新时期新课程改革。为此，特制定农远工程设备使用培训方案。
二、培训内容：
基本操作技能与常用办公软件的使用；农远工程设备的性能与使用方法；卫星下载资源、中心学校发的教学光盘。
具体培训计划安排如下：
日期
培训内容
20xx。8
计算机基础知识
中心学校
20xx。9
办公软件word、Excel文字处理
学习课件制作
20xx。10
教学光盘资源的使用
学科资源库的使用
三、参加人员：
我校全体教师。
四、技术指导：
XX
五、培训领导小组：
组 长：XXX
副组长：XX
成 员：XXX、XX、XX
篇3：农远工程设备使用的培训方案
农远工程设备使用的培训方案
一、指导思想：
当代技术进步与各项技术成就中，有相当一部分要以信息技术为基础。掌握一定的现代信息技术是当代学生必需具备的素养，我校是农远工程项目学校之一，拥有了大量先进的设备，然而摆在面前的问题是：我校还有相当多的教师不具备计算机基础操作能力，甚至有些教师对计算机一无所知，当然也有几位同志具有一定的信息技术素养，但还不能把现代教育技术手段与传统教学手段相整合，因此，在培养学生的信息技术意识与能力的同时，还应加大力度培养教师的信息技术素养，使之能熟练使用现代远程教育资源、能够适应新时期新课程改革。为此，特制定农远工程设备使用培训方案。
二、培训内容：
基本操作技能与常用办公软件的使用；农远工程设备的'性能与使用方法；卫星下载资源、中心学校发的教学光盘、学科资源库的使用及互联网资料。
具体培训计划安排如下：
日期
培训内容
20xx.8
计算机基础知识
中心学校
20xx.9
办公软件word、Excel文字处理
学习课件制作
20xx.10
教学光盘资源的使用
学科资源库的使用
三、参加人员：
我校全体教师。
四、技术指导：
XX
五、培训领导小组：
组 长：XXX
副组长：XX
成 员：XXX、XX、XX
篇4：小学农远工程教研的工作总结
小学农远工程教研的工作总结
时间很快转瞬间农远工作实施5年了可以说紧张忙碌而收获多多，小学农远工程教研工作总结。我校能认真落实和贯彻上级部门下达的农远工作任务，教师认真执行学校农远工作的各项工作计划，全体教师都能转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、充分结合实际和农远工程设备的运用结合起来，收到很好的效果。
一、坚持理论学习，学校农远工程提供的先进教学理念和新的教学思路。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。
二．积极参加和开展教研活动
我们学校每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。本学期我们每位教师都是课堂教学的实践者，为保证充分利用农远工程提供的新理念，认真做好新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课，我们教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
三、认真撰写教学反思
教学反思的撰写，既要写下自己执教时的切身体会或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的.吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此，我认真撰写教学反思，把反思发到自己的博客上去，即检查又互学。
研讨——反思，
将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座，观摩其示范教学，领悟名师的高尚师德，探究名师精湛的课堂教艺。
与此同时，我还安排学生课外兴趣活动，活动有组织、有计划，内容、场地均得到落实。组织学生学校网络知识，学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识，也为今后构建新的知识结构，提高实践、应用能力，打下了基础，真正做到第一课堂打基础，第二课堂发展特长。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一定把某某小学的农远工程工作做好，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
篇5：金农工程服务体系建设情况调研报告
为全面掌握我区金农工程项目建设情况。我局根据省、市的统一安排和要求，就我区金农工程二期项目建设需求情况开展了专项调研。现将调研情况报告如下：
一、信息体系建设基本情况
近几年来，我局紧紧围绕服务“三农”这一总体思路，在狠抓现代农业发展的同时，把信息服务体系建设也放在十分重要的位置来抓，着力加强了农业信息服务体系建设。特别是开展金农工程项目以后，更是把这项工作作为重中之重来抓，成立了已局长为组长的领导小组，落实专人负责日常工作。全区用于金农工程项目工作设备有电脑5台，服务器1台，打印机1台。计划初步建成了以省农业信息网为核心、市农业信息网为纽带、区农业信息网为基础，上下贯通、纵横相连的农业信息网络体系。
二、存在的主要问题
我区金农工程体系建设中，存在一些薄弱环节，主要表现在以下几方面：
一是队伍亟待加强。目前，我局不仅没有此项目专职工作人员，另外，还缺乏掌握网络管理方面知识的专业人才。
二是信息人员的素质尚待提高。从这次调研的情况看，信息人员接受培训的机会较少。
三是对农业信息服务体系建设的投入力度小。省、市、区两
级基本上没有农业信息工作的专项投入。
四是信息基础设施建设不完善。网络基础设施建设比较薄弱，设备和手段第一文库网较落后，与农业农村经济和现代农业发展的要求不相适应。
五是对信息各项制度落实的力度和措施不到位。在制定信息宣传各项规章制度方面，做得都比较全面，但是缺乏相应的奖励制度和机制，不利于调动信息宣传工作人员的`积极性。
三、对策与建议
下一步，紧紧围绕金农工程项目建设的任务要求，把加速和推进农业和农村信息化，建立“农业综合管理和服务信息系统”作为重要内容来抓，充分利用中央、省、市高度重视农业信息化发展的有利时机，统一思想认识，加强组织领导，理顺管理体制，完善工作机制，建立健全促进农业和农村信息化服务体系建设长效机制，全面提高农业信息宣传服务能力，以信息化来推动农业和农村信息化又好又快发展。
一是加大投入，保障经费。进一步加强农业信息工作的组织领导，制定措施，狠抓落实。加大对信息宣传服务体系建设的投入力度，建议省上向市、县（区）下拨专项资金，重点对金农工程项目的建设、后期系统的维护、信息资源应用、技术交流和培训等项目进行重点支持，保障金农工程项目的顺利开展，确保金农工程项目真正的发挥其在现代农业发展中的重要作用。
二是充实队伍，提高素质。不断调整充实信息宣传工作人员，
引进网络专业技术人才，为信息宣传工作注入新鲜血液。加强对信息人员的业务培训，锻造一支责任心强、业务过硬、情况熟悉、善于捕捉信息的农业信息宣传队伍。建立健全农业信息宣传交流培训制度，定期开展行农业信息工作交流与培训，相互学习和取长补短，开阔眼界和视野、更新拓宽知识面。
三是完善设施，提升手段。不断健全信息宣传基础设施，加强信息宣传软硬件建设，改善信息宣传装备，加大信息宣传应用服务系统的开发力度，保证信息处理和传输渠道畅通，进一步增强服务手段和服务功能。大力开发和整合信息网络资源，形成以省级网为核心，市级网为骨干，区级网为基础的上下联动、服务高效的网络群。
四是落实措施，促进平衡。在继续完善信息宣传各项规章制度，建立信息宣传长效工作机制的同时，采取有效措施，抓好既定制度的落实。坚持农业信息宣传工作科学发展的思路，通过采取促强扶弱、加强交流等措施，推进全省信息宣传工作平衡发展。
★ 农远工程工作总结
★ 手机使用调研报告
★ 小学数学调研报告
★ 小学学校调研报告
小学农远工程使用的调研报告（共5篇）
