【导语】“热身小子”通过精心收集，向本站投稿了14篇段落写作范文 college，以下是小编精心整理后的段落写作范文 college，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：托福写作：段落技巧
托福写作：段落技巧
开头段
开头段主要用以下几种方法来组织，即背景法(Background)， 争议法(Controversy)，提问法(Question)，故事法(Story)和引言法(Quotation)。
以背景法为例。背景法一般会提出一种普遍的或值得关注的现象作为背景 或者是由远到近，由大到小地谈论紧扣论题的社会观点作为背景。背景法开头段的结构通常如下：背景(1-3句)+论题+反方观点+(反方理由)+过度+(正方观点)+作者的观点+作者的理由。以8月11日的独立写作试题为例：Technology makes people's lives more complicated. 题目涉及到了现今社会比较热门的话题---科技。这样，我们就可以以这种社会比较关注的现象作为我们作文的开头背景。因此这个题目的首段就可以这样开始：Technology has had tremendous impacts on every aspect of modern life. However, people are having conflicting opinions about whether it has made people's lives more complicated or not. I believe technology has by and large made our lives more convenient。第一句话就是一句紧贴社会的背景，这样写不但很容易打开考生自己的思路，抓住作文的焦点，还能引起考官的共鸣。
中间段落
中间段落的文章结构通常如下：Transitional words + topic sentence + development。如果考生在平时能熟练运用这样的一个结构来展开作文，那么考场上就会凭借这份思维定势来帮助自己抓住每一分。中间三个段落都可以套用这种模式。
Transitional words主要有以下三种，即表顺序：firstly, secondly, finally (last but not least);表并列：besides, in addition;表对比：in contrast, in comparison。这些衔接词会让文章看起来脉络清晰，组织严密，也就做到了评分标准中的“well-organized”一条。
主题句，顾名思义，向考官展示的是考生作文的主要意旨所以它在中间段落中的作用是至关重要的。通常主题句应该注意一下几点：
1.主题句必须是陈述句。有的考生想在写作中创新，于是采用反问句或者其他看似多样化的题目，然而这种多样性带来的后果是给考官观点不明确的印象，很自然地会影响到分数。
2.必须表明观点。如果考生把一句无关痛痒的话放在主题句的位置上，很显然无法表明自身观点。比如像“今天是晴天”这样的话没有表明观点;然而 “今天是个好天气”就包含一种感情色彩在里面，给人一种立场明确的感觉。考生应该切记：没有反驳余地的就不可以作为主题句。
3.态度必须坚决。但是不能极端。
4.每段必须有主题句，理论上讲没有主题句是可以的，但是考场上不可以，没有主题就会浪费考官的时间去帮你总结主题，然而繁忙的考官是不会那么善良地去分析你的题目来抓取你的观点的。
至于中间段落的展开(development)则需要大家学习积累一些常用的段落展开方法，比如举例法、比较法、因果法等。
结尾
文章结尾段落虽然并不像开头和中间段落那样重要，然而没有结尾的文章是不完整的，不符合基本写作要求。所以考生在考场上一定要在结尾处再次声明自己观点(restatement)， 或者提出新的希望，或者提出解决问题的方案，从而让考官有一种善始善终的良好印象。如果考生能做到以上几点，那么我们的作文构思就是比较成功了。
托福写作高分满分范文点评和思路解析：男女学生要分开上学吗?
托福写作难点话题一览
Should boys and girls attend separate schools?
Do you agree or disagree with the following statement? Boys and girls should attend separate schools. Use specific reasons and examples to support your answer.
写作思路展开结构分析
这道题目可能大家初看到会很难想到展开的点。按照现在的观点来看重视男女平等可能选择不支持分校会比较好写，理由也是现成的，就是男女应该平等不能区别对待，当然大家也可以从反对早恋这样比较传统的观点来支持分校来展开，只要给出的理由能够站得住脚就行。
本话题高分范文赏析
In my country, China, many people in a sense live in a ridiculous culture where young boys and girls should never say “love” to each other. Moreover, it is absolutely a shame that such affairs happen in campus. To avoid alleged shame or danger of it, some people assert that boys and girls should attend separate schools.
The point is, is there anything wrong when a little boy says “I love you” to a little girl? Gone are the days when “love” was a forbidden word in our culture, it has now, nevertheless, actually quite different connotations from that of the word in western society. It can be seen that people in Hollywood movies often say “I love you” to almost everyone naturally, readily and easily, including friends, family members, partners in work, even an unknown taxi driver! But in China, not surprisingly, many people have never said “I love you” to their parents, even seldom to their mates or children. “Love”, in Chinese word, does in fact carry subtle connotations related to immoral affairs.
It seems not a problem of is there anything wrong, but one of there must be something wrong if a teenager dares to say anything about “love!”
Even if there must be something wrong when a teenager falls into love, is it something so appalling even evil that adults have to take action to prevent or even fight? Did we ever discover any prudent evidence which clearly prove it is really something bad? Hardly. It is in fact quite natural that a little boy admire a beautiful girl or a little girl feels a smart boy appealing. And such emotions do not harm anything. Alleged “puppy love” simply is a nonsense concept invented by ignorance. Girls and boys actually do not even know what love is!
Perhaps they merely imitate behaviors of adults around them. What we adults should do is not to make them believe “love” is evil, but to teach them what true love really means. Regrettably, those adults never realize that they actually fail to assume their responsibility, but presumptuously believe they are capable of eliminating Jove among boys and girls by separating them into different school. It will never work. Separate school once was one of evil signs of discrimination of women, but today reemerges to prevent “love affairs” among teenagers—a high school in Beijing recently announced that it has already separated girls from boys into different classes. I can hardly imagine any benefit that such a scheme could produce except for further distortions of teenagers' natures.
托福写作：生活习惯的考试题目
To be successful on study or work, what do you think is more important, have the ability to adapt to new conditions or continue to study?
Do you agree or disagree with the following statement: grandparents’ experiences have no use to children because fifty years have passed by and the world has changed.
Should people always have no reason to be impolite to others?
Should people strive to gain prestige rather than money?
Do people living in suburban areas take care of family members more carefully than people living in big cities?
Do you agree or disagree with the following statement: it is not better for people to remove to a new city or country because they would lose former friends.
When people are in face of disputed topics, should people use emails and short messages or directing way of talking to communicate with others?
Do you agree or disagree with the following statement: the most influential problems to the society can be solved by the contemporary generation.
Do you agree or disagree with the following statement: people should make quick decision rather than wait for the opportunities patiently.
The personal and work-related challenges that young people face today are not any different from the challenges their parents and grandparents faced when they were young.
Some people believe that people should follow their ambitious dreams and goals even they are not realistic; others believe that people should focus on achieving realistic goals. What’s your opinion and why? Use specific reasons to support your answer.
Do you agree or disagree with the following statements? Since most people can solve their problems by themselves or with the help from their families, the help from government is often not necessary. Use specific reasons to support your answer.
The way a person is dressed in is a good indication of his/her character or personality.
Do you agree or disagree with the following statement? It is important to know about what is happening around the world, even if it does not affect your personal lives. Use specific reasons and examples to support your answer.
篇2：写作优美句子段落摘抄
1、踏过一片海，用博识的学问激起片片微澜;采过一丛花，正在聪慧的碰碰外送来缕缕清喷鼻;无过一个梦，决定从那里启程。
2、生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
3、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
4、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样!这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
5、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去。
6、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
7、曾经一直想让别人知道自己的心情，那些沉重，那些无法讲述的悲伤和苍凉，可是，我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮?我要如何让你明白?算了，罢了，你以为我是闹剧也好，你因为我是幸福也好，关上门，各自有各自的幸福或者眼泪。
8、母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。
9、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
10、耐力，是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。
11、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
12、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
13、人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
14、品味生活，完善人性。存在就是机会，思考才能提高。人需要不断打碎自己，更应该重新组装自己。
15、机会靠自己争取，命运需自己把握，生活是自己的五线谱，威慑呢们不亲自演奏好它?
16、努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。
17、苦忆旧伤泪自落，欣望梦愿笑开颜。
18、懦弱的人害怕孤独，理智的人懂得享受孤独。
19、这里有阳光和雨露，有默默耕耘的身影。
20、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
21、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
22、春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着信念，那么春天一定会遥远;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
23、生活中也许伤痕累累，但有些伤害要让时间慢慢抚平，而有些不能触碰的心伤却只能用音乐来拯救，用文字来释怀。音乐和文字也要用心感受，用情感知，方能感受到他们的韵律美、文字情。在我还没有选择到那个可以互相拥抱互相取暖的灵魂之前，我的心是冰冷的，我的爱是尘封的。
24、母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
25、如果你努力去发现美好，美好会发现你;如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的帮助。 生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什
26、么就收获什么，你给予什么就得到什么。
27、春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着信念，那么春天一定会遥远;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
28、真诚是美酒，年份越久越醇香浓型;真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花，送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托。
29、慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
30、让我们挥起沉重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那些部位将生出厚晒太阳的茧，最终成为坚实的石，支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。
31、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大;生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
32、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。
33、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
34、宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。
35、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
36、尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
37、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
38、有了执着，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
39、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。( 励志天下 www.lizhi123.net )
40、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。
41、微笑盛开在人们的脸上，像美丽的花朵，时刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统激扬流行的歌谣，每一个音符都流露出动人的真诚。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共赏的风景画，温馨含蓄而不失斯文。一张微笑的笑脸，便是一种豁达清新的心灵表述，温婉亲和而不失丽质。
42、给时光一份浅浅的回眸，给心灵一份淡淡的安暖;芬芳过往，岁月静好。时间过滤了记忆中的那些伤痛与不悦，也沉淀了喜乐与疯狂。而这些曾经的美好回忆，伴随着我一路走来，经历了人生的风风雨雨。于是就印下了那段旧时光，放在岁月的流动中，让它缓缓流逝。既温暖又滋润着时下，或许更未来的日子。
43、一路平坦的感情，并无交集，只平行。人生是一叶扁舟，在时光之河里不由自主地漂流。无论悲欢与得失，我枕着光阴，看尽一生风景。花开是刹那的永恒，花落是静寂的归结。花开花落，缘起缘灭;众境皆空，万缘归寂。繁华落尽，则见真淳;万缘入灭，方识真心。
44、经历的故事中，不必去追问有多少真情，亦不必去探究谁负了谁的真心，谁薄凉了谁的岁月;流年的转角中，总会有许多遇见似水中花，镜中月，只留下一个美丽而虚幻的背影，而后匆匆各奔东西。
45、心，被一串串的记忆落寞;爱，在一段段的回忆中缠绵;心事如尘，亦可如花。深知，有些美丽，在心，便是温暖;有些过往，恬静，便是最佳。习惯于悄然把一些念想，绚烂成温馨，指过处，淡描晓月;回眸里，绕指成香;不去想对与错，是与非，让往事随风，让思念沉香……
46、时间好比一部列车，它能承载我们驶向成功的未来;时间好比一位老人，它能帮助我们学到人生的真谛。人生犹如一次漫游，它能使你遇到许多新奇的事物;人生犹如一个顽童，它总是提出一些让你难以解答的问题。
47、空中飞舞的风儿撩起我的长发从脸颊滑过，吹干了我的眼泪。大树怀抱躺着的安逸的叶子，哗哗哗的声音，是在炫耀人生的灿烂么?这是不是不屈不挠的声音，也是奋斗享受精彩的声音吧。生活中，磕磕碰碰的事情在所难免，身为凡人，谁都无法逾越，只能默默地学会往承受。
48、有些人哪怕不属于自己，遇见了也好。不去追逐你所渴求，你将永远不会拥有。许多事都是这样：你认为值得，那就值得!每个人的灵魂深处都是孤独的舞者，唯有沉默的影子始终相伴。我们终其一生，想要舞出绚丽，终究舞不出悲欢离合。真正重要的不是生命里的岁月，而是岁月中的生活。
49、世界戴着一副美丽的面具，他时刻蛊惑着我。有的勇士将它揭了下来，但他们却永远没能再站起来。我知道自己没有这样的远见，在他的迷惑之下，我沉睡着。逼自己一把，才能使自己获得重生，让生命之树开出更加绚烂的花朵。人总是对现有的东西不忍放弃，对舒适平稳的生活恋恋不舍。
50、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
篇3：公文写作基础：公文写作层次和段落
公文写作基础：公文写作层次和段落
公务文书结构的主要环节公务员写作在安排结构时，要把握好这样四对八个环节：层次和段落、过渡和照应、主次和详略、开头和结尾。
1、层次
层次是结构诸环节中最重要的一环。结构的完整性和严密性，主要通过层次安排得以实现。
层次又称“部分”、“大段”、“逻辑段”等，是小于篇、大于段(有时也可以等于段)的结构单位。在公文中，它可以像篇和段一样，有明确的外部标志，如章程、条例等法规类公文，由“总则、第一章、第二章……附则”来构成，清晰地显现出层次来。它也可以没有明确的外部标志，但人们在阅读时，仍然能够区分出来，因为不同层次承担着文章内容展开的不同步骤。
公文的层次安排，有两种基本形态：一种是并列式，一种是递进式。
开头通常是总述或总论，它自成一个层次。主体部分的.各层或分述或分论，不是呈现并列形态，就是呈现递进形态。
对事物几个不同侧面的考察，对事件发生的几种不同原因的分析，对法规中不同条文的陈述等等，都将形成相互并列的不同层次。
如果是从事物的表象逐步深人去探索其本质，每一个深化的阶段就形成一个层次，各层次之间就是递进形态。从原因出发推导结果，或者反过来从结果出发寻找原因，也会有步步深人的过程，也是递进形态。另外，文章在偏重于记述事件或过程时，按照事实发生的先后顺序表述，事件的阶段性也必然会形成层次，各层之间也属于递进形态。
2、段落
段落就是我们平时所说的自然段，它是小于层次(有时也会有一个段落自成一个层次的情况)大于句子的结构单位。段落的划分使文章的结构更明晰、醒日。
相对于层次的安排，段落的划分比较容易一些。只需注意以下三点：
首先，保持段意的单一性。一篇文章只能办理一件事务，只能有一个中心话题，只能有一个中心思想。一个层次也是如此。对于一个段落而言，当然要遵循相同的原则。除过渡段承上启下，内容可以不单一外，意义段都不应违背这一原则。
其次，注意段意的完整性。只有单一性还不够，如果一段话的意思没有表达完整就煞了尾，读者不知所云，也是结构的严重失误。
其三，段落安排要长短适度。段落多长才合适?这并没有统一的标准。但是，如果一段文字有七八百字还不分段，读者就很难把握作者的思路和内容的步骤了。相反，段落都只有一两行文字，那又将思路切害J得七零八碎的，读者也难以接受。一般说来，长到三四百字，短到三四十字，都是比较合适的长度，特殊情况可以例外。
篇4：浅谈段落主题句的写作
浅谈段落主题句的写作
文章首先对段落主题句的定义作出了解释,并简述了它的重要性,接着指出了不少人存有只重视对扩展主题句的训练,而忽视对主题句本身的写作的学习和练习的`倾向,然后从正反两方面的例子入手,来探讨一下怎样才能写好段落主题句,最后总结要写好段落主题句的几点要求.
作 者：张挺敬 作者单位：广东省工业贸易职业技术学校,广东,佛山,528000 刊 名：素质教育论坛 英文刊名：SUZHI JIAOYU LUNTAN 年，卷(期)：2008 “”(2) 分类号：H315 关键词：段落主题句 英语作文 实践分析篇5：作文写作素材优美段落
作文写作素材优美段落
还是火柴说的好啊，她说男人都是下半身动物。那些男人口口声声对你说给你下半生的幸福，其实是说给你下半身的幸福《梦》
寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞
什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
曾经为了看一场喷薄的日出，赶了十几里的山路，在黎明前登上高山之巅。太阳未出，却见流云溢满山川。我惊诧，我才明白。世界上最为耀眼的莫过于太阳，可太阳并不是我们登山的唯一理由。失之东隅，收之桑榆。只要你愿意，只要你发自内心来微笑，你就会发现，这世界上有许多美好的事物都来自于上帝免费的馈赠。比如高山流水和山川的清风;比如山野的花香和林间的鸟鸣，你都可以尽情享用。所以，以前那些费尽心机，孜孜以求都显得那么可悲、可笑。
记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
飞机场的骚乱一会儿就停止了，这里的人都是有着自己的方向的，匆匆地起飞，匆匆地下降，带走别人的故事，留下自己的回忆。
生命，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起狼烟，只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样，勇往直前，毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着的求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。
当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。……
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
越走，视野越宽;越走，越靠近了你的胸膛。我似乎听到了你磅礴的心跳，那么高亢有力，那么的款款深情。我知道，此刻，你沉甸甸的结晶一定高挂枝头，犹如家书捷报，连连串串都写着激动的喜讯，颗颗粒粒震撼着人的心灵。也许，唯有知晓你的农家汉子，才能真正懂得高高渲染所赋予的厚重涵义。
有人会经常问我，在平安的日子到底过得好不好，为什么一定要这个时候就出来找工作了，大四的时间，找个地方玩玩，还像以前一样骑骑车，打个麻将，吃个饭多好。其实，我很怀恋以前的日子，自己开着店，有那么一群好朋友，一起去玩，一起吃饭，一起疯狂，可都过去了，每个人都知道，未来的路好长，我们已经都成长了，需要想想未来的日子。
一轮明月，挂在初冬夜空，清冷的光照彻了万物，天地一片宁静。那忘忧河上一叶舟，来来往往，渡不尽深陷红尘的芸芸众生。花落花飞花满天，人间几度沉浮，是非恩怨终成空。人生是什么?人生就是一场空。哭着来，笑着走，红尘看破不执着。落叶飘舞，岁月无声。冷月寒潭照鹤影，残荷枯苇睡鸳鸯，断桥残壁，寒风吹过秋千去，萧瑟满院虫鸣声。
阳光是温暖的，和煦的，没有排他性的。她不以一己之心来确定善恶，美丑，是非的标准，她无色无味无形透明，洒向虚空，普照十方。色即是空，空即是色。阳光不需要回报，也不需要赞美，任何的回报和赞美都是渺小的。同样，任何的猜忌和贬低也是徒劳的。与阳光为敌，就是与自己为敌。与阳光过不去，其实就是自己害自己。我们为什么要做这样的傻子?
阳光是天空绽放的花朵，她的芬芳没法用语言来形容。阳光是天空挥洒的情怀，她的浪漫没有文字可以描述。阳光是天空的舞姿，她的精彩没有谁能媲美。大海是她美丽的女儿，大地是她温顺的儿子，在她温暖的'怀抱，我们沐浴着无私和大爱。比无私更高的叫无欲，比大爱更大的叫慈悲。这二者，阳光可以当之无愧。
一阵风过，一季叶落，一程心情，一签墨迹。岁月，就是一束开不败的花，唱不完的歌。人生，就是一首写不完的诗，走不完的路。花开花谢，樱草长飞的日子，季节的枝头总是写满葱茏。叶落叶飞，秋心婉转，驻足，又看见一丝丝诗意的阳光，在风景处停留。于是，在这多情的秋里，挥笔写下缕缕情愫，写下这个流程里的明媚如初……
将层层叠叠的心事，委婉成一缕薄烟，存放于朦胧的幻影里。倚秋的暖阳，那风，那花，那叶，那明媚，都婉约成丝丝柔情，绽放于心。展开秋日的画卷，任一汪清澈的眸子收揽，于韵，于味，于情，于心。聆听，醉于心扉，凝眸，满眼含情，低首，秋心泛滥。将思绪折叠成诗，柔化成墨迹，于秋风里吹干，凝固成流年里一道永不褪色的风景……
风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
歌声形成的空间，任凭年华来去自由，所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨。
幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
有生命的日子，每一天都应该是崭新的自己，无论道路坎坷或曲折，都应该在有生的日子里好好珍惜。人生的路，没有一帆风顺，即使脚下的路程在怎么艰辛，生活还得依旧继续，道路还得依旧行走。其实，人生就是一场梦境，不必在乎太多，也不必为自己的失败而气妥，生命终归是自己的，没有人可以主宰你，珍惜生命，善待自己，才是生活最好的唯一!
生活，有时候很甜很醇，有时候也很苦很累，所以，很多时候，我们需要来一场邂逅，来完善心灵之中那份失落和心愁。行走尘世，人与人，都有那么一种期许在心里涌动，希望在有生之年，在阳光明媚的季节里，来一次温馨的相遇。邂逅有很多种，一场花开，一程时光，一层风景，一些人，都是一种邂逅。人生，山暖，水暖，当我们相遇那份暖意，便是一生的欣喜。或许，人生有太多的东西不能拥有，但是，只要我们心存希望，美好就在前方……其实，最美的邂逅不是在路上，而是在心里……
篇6：关爱他人的写作段落
关爱他人的写作段落
各位同学们，下面就是为大家带来的关爱他人的写作段落，欢迎各位阅读借鉴！
1、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”这句歌词说的好，光靠一个人的力量，很多事情都完不成的。比如去年5.12汶川大地震，如果光靠一个人捐钱捐物是毫无作用的。同样在这个世界上，光靠一个人去关爱别人，整个地球就都会变得冷冷清清。
2、关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
3、爱是叶落归根的守护，泛起的'点点清香;关爱是天空之于苍鹰的鼓舞，激起的朵朵云霞;关爱是鱼儿涌出水面，荡起的圈圈涟漪;关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情，与三塞三暴的厉炼与承载。
4、关爱，并不单纯存在于一方，而是两方或者多方所同时存在的。但是，它也并不是一时有了，便会长期存在的。你也不必吝惜它们，而把它们藏起，因为，你 把它们在别人需要时，要一个一个的送出。但你不要担心，它们也会在不觉中增长，还会越来越多，而且，在你需要它们时，他们还会有更多的会从外界向你涌来。
5、父爱，博大刚毅的爱;母爱，细腻柔情的爱：这方才是爱的真谛，善的原始!然而爱却在凋零。缘在我们不懂珍惜，不懂自己。面对父母无穷的爱，我们视而 不见，面对父母炙热的心，我们让其凉尽，面对父母苍老的脸旁，我们于动无衷，面对父母的一切，我们置之不理熟视无睹，为的只是那份叛逆那份无知那份轻狂! 我们的行经浇灭的不只是最为质朴的爱的火焰，浇灭的更是善的火种。百善以孝为先，不肖子孙无颜苟活!
6、关爱，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向；关爱，就像一个太阳，给予我们无穷的力量；关爱，让人充满信心……
7、夫妻的关爱是一种执子之手，携头到老的真爱，是任何关爱都无法比拟的爱。是“一把泥，捏一个我，捏一个你，你中有我，我中有你。”（这是宋朝 一宫廷画家的话，计不清楚了，不完整。）的亲情。这是只有世上两个人才有的无间之爱，任何人无法实现的一种挚爱。这种关爱自始至终贯穿了精神的、肉体的补 充，也涵盖了社会的、生活的内容。花开花落自有时，此番情感的牵挂还包含了后代的因素，付出的代价是没有限度的。
8、关爱，并不单纯存在于一方，而是两方或者多方所同时存在的。但是，它也并不是一时有了，便会长期存在的。你也不必吝惜它们，而把它们藏起，因 为，你把它们在别人需要时，要一个一个的送出。但你不要担心，它们也会在不觉中增长，还会越来越多，而且，在你需要它们时，他们还会有更多的会从外界向你 涌来。
篇7：商务英语写作段落扩展方法
既按照内容的主次、的时间的先后或位置的先后来进行论证，陈述或解释。
常用的词语有：first/firstly, second/secondly，furthermore，finally，above all， first and most important, to begin/start with, in the second place, moreover, to conclude, next，then, afterward lastly, in the end, eventually.
篇8：商务英语写作段落扩展方法
用实例来说明作者的观点是举例段落的发展方式。采用举例的方式，使文章内容更加充实，更富有内涵。常用于举例的词和词组有：such as，for example，for instance，as an illustration，to illustrate，a case in point，as follows，just as，just as，including，like.
总之，篇章的主题必须统一，内容完整、的结构连贯，长度适度。
篇9：商务英语写作段落扩展方法
这种段落发展方式通常用于解释某件事发生的原因和结果。经常用到的因果关系的动词和动词词组有：cause，produce，lead to, bring about, result from, be due to，have an effect on, result in。因果关系的连接词有：due to，the fact that, for the simple reason，because (of)，so that, consequently，hence，as a result，accordingly，therefore，so long as，so，thus，owing to，now that, for/as，since.
篇10：托福写作段落衔接常用方法
托福写作段落衔接常用方法
1引用例子
托福写作辅导提到对于一个观点的提出，往往后面会跟着例子进行进一步的解释说明，那么如何引出接下来的例子或者数据呢?主要的几个短语词组有：regarding / as whether to / as regard / in respect of / with respect to / in terms of等，前三个词组后面是跟句子，而后三个词组后面加的是词组或者名词短语，这点要注意区分。考生们可以用这些词汇来承接观点和例子，使得文章更为连贯和流畅。不过要注意不要使用about，这不是书面用语。
对于举例子一般分为这几类：
例子比较具体，考生可以使用namely，to be more specific/more specifically等，引出一个比较详细的事例。
引用名人的著作或者话的时候，要注意reference，比如：A number of writers, notably Frank (1974) and Rostow (1967) refer to this issue…格式问题要引起重视。
如果是想要强调某个之前提到过的内容，或者是特定的某个内容的时候，可以用in particular/particularly。
同样的，不建议过多的使用for example / take...for example / such as等，比较口语化，不太formal。
2前呼后应
如果想要对之前的内容进行总结，呼应全文，那么考生就可以使用这些词汇：accordingly / therefore / consequently / as stated earlier in … / the aforementioned work / as stated above in (paragraph two)等。
3句子中的承接
往往，托福考试写作中句子与句子之间的衔接是最容易掌握的，可以使用一些表示因果、转折、并列等关系的连词将其连接。常见的就有so，nevertheless，besides this，furthermore等等。不过还是要少用as for/as to/besides这些比较口语化的词汇。再者，such，this也是很好的承接词，比如In such situation，In this cases等。
4数字关系
这点在小作文里面使用的比较多，比如描述A和B的数据，可以使用respectively或者separately，描述时间顺序可以用chronologically等等。
托福独立写作中的常见审题误区有哪些
审题，是写作的第一步，却经常被大家所忽略。有太多考生只着眼于如何写出漂亮的句子和高级的词汇，而没有搞清写作的本质--考察学生针对某一话题进行准确连贯表述的能力。这也是为什么很多同学虽然英语不弱，在托福考试的独立部分中却只能拿到 fai r或 good 当中较低的4分。那么到底怎样才能更加容易地拿到独立写作的满分呢? 笔者今天将通过列举以往考过的真题进行解析，告诉大家如何审题，换句话说，如何使高分变得更加achievable。
同学们考写作考了这么多年，大多数出题的形式都已烂熟于心，看到题目之后觉得熟悉于是兴冲冲提笔就写，其实，这种看似“熟练”的表象下藏着巨大的隐患--同学们很有可能因为看得太快而忽略某个决定题目意思的关键词。例如：
例1：
Do you agree or disagree with the following statement? Advertising is the only main cause for people's unhealthy eating habits.
看到这个题目，同学们立刻会开始想，有没有other reasons for unhealthy habits，想出三条如：1. People's tight schedules do not allow them to eat at regular hours; 2. Sometimes people are eager to lose weight or to keep fit so that they go on “endless diets”; 3. Bearing heavy burden both physically and mentally, some consider eating constantly as their most effective stress reliever. 综上所述，advertising is not the only cause.
这个写法看起来非常完备，但其实犯了一个不起眼却严重的错误--题目不是要我们证明it is not the only cause，而是要我们去证明it is not the only main cause。多一个“main”，意思是很不一样的。如果我们只需要证明it is not the only cause，那么找出other causes即可即例1中的写法。但是，如果我们要证明it is not the only main cause，就需要证明other causes that we mentioned are also main causes，这就需要在每一段中加上一些专门的说明。或者，更简单的办法是去证明advertising is not even a cause, 直接在每段的末尾加上advertising与该段所论述的unhealthy eating habit无关的论述即可。If it is not a cause, how can it be the onlymain cause? 这样一来，就不用通过证明还有其他main cause来反驳了，事实上，证明某种cause是main cause还是挺有难度的，因此笔者推荐同学们用后一种方式进行论述。因此，文章还是disagree，而三段的主题句分别应该是：1、1. People's tight schedules do not allow them to eat at regular hours, and it is obvious that they are too busy to be influenced by advertising; 2. Sometimes people are eager to lose weight or to keep fit so that they go on “endless diets”, and this is more like a result of human nature, the pursuit of beauty, but not advertising; 3. Bearing heavy burden both physically and mentally, some consider eating constantly as their most effective stress reliever, and it is quite clear that no advertising encourages them to do so.
例2：Do you agree or disagree with the following statement? Colleges and universities should offer more preparation for student before they start working.
看到这个题目，很多同学会可能会这样写：Agree. 1. Students should take morespecializedcourses(专业课)in order to be knowledgeable and skillful enough for their future careers(接着开始论述being knowledgeable and skillful的重要性); 2.Participating in internships helps students to have a clearer picture of their vocational development in the future(接着开始论述，如果没有实过习，在工作的时候是多么地feel so unprepared); 3. Attending more club activities is an effective way to improve social skills, which are crucial for success both in life and at work(接着开始论述good social skills对职业和生活的帮助).如果不看括号里的内容，仅看主题句，这篇文章是没有任何问题的。然而，括号中的论述从严格意义上来讲，是不能支持“more”这个关键词的。举个简单的例子：“我们需要钱”和“我们需要更多钱”在证明的时候重点是不一样的。如果证明“我们需要钱”，应该详细
阐述钱的“不可或缺性”，比如生活、学习、教育都需要钱;但是如果证明“我们需要更多钱”，重点则应该放在“钱不够”的论述上，证明在学习、生活、教育方面的预算都很紧张。同样地，上面的题目中仅仅证明Knowledge for careers, field experience and social skills are important是不够的，事实上，这些根本不需要证明，需要证明的事情是graduates today are not well prepared in the three aspects. 因此这篇文章应该是一篇“抱怨型”的文章，详细地去论述学校工作的不足。参考思路如下：Agree. 1. Many students today complain that they cannot learn practical skills and up-to-date information, for some of their teachers are not qualified enough to teach specialized courses; 2. Since many students are not allowed enough time to participate in internship programs before graduation, they know very little about what their future jobs like; 3. Joining clubs is possible for every college student, yet not every club provide is capable of offering enough opportunities for students to practice their social skills.
同学们在写文章的时候一定要注意，学术论文写作不是句型和辞藻的堆砌，整篇文章一定是一个well-organized system，这个system中很重要的原则之二就是--
1、每个中间段的topic sentence是用来支持main idea的;
2、topic sentence后面的每句话都是用来支持该topic sentence的。在上面的两个例子中，大家会发现例1的错误主要是main idea没有很好地被topic sentence支持;而例2的错误在于topic sentence虽然看起来是支持main idea的，但是论述的内容可能跟关键词“more”无关，从而不能有力地支持topic sentences。这些错误的起因，则是对题干中关键词的忽略。
托福综合写作四点建议
一、阅读：寻找核心句和关键词，切忌word by word
英美人写文章的总体逻辑可以概括为总分或总分总。而托福综合写作的阅读材料多为前者布局，且多为四段式(首段总起，三段分别展开)。
首段主要用来提供背景信息或者提出话题，(注意：阅读和听力是同一个话题，极少考到观点相互补，多为观点相对立。)而作者的立场或论点多位于首段的最后一句，聪明的考生会把注意力多集中于首段的尾句，确定作者的立论点，从而对于下一阶段的听力大致话题和论述做到心中有底。
随后的段落即展开给出作者之所以立论的三个分论点或论据，在单个的段落当中，又遵循了西方人惯有的总分模式，单个段落的首句多为topic sentence，考生可以只关注三个段落的首句以快速获取段落主要内容，从而避免全文通读速度不够而导致的来不及看完阅读。
二、听力：判断说话人立场，记录观点和支持性论据
听力环节的笔记很重要，是决定综合写作能否顺利完成的关键因素。没有经过训练或者疏于练习的同学会对于该记什么无从下手，结果就是笔记做了，自己看不懂，或者笔记太过凌乱，毫无可利用性。
要知道听力该记什么怎么记，此时应当牢记心里的仍然是西方人的逻辑性。“总分”表明了在听力的开始段是表明说话者立场和论点的，那么按照我们之前分析的，阅读和听力必然是同主题，所以听力开始时候大家不必忙着乱记一通，事实上，什么都不用写，镇定情绪，听清说话者的立场即可。
接着，和阅读中相似，说话者会从三个方面阐述支持自己的观点，很多情况下，这三点和阅读中的三点是刚好契合，一一对应的。但听力三方面的分论据往往是从阅读中无法推断的，所以分论点及论据是需要同学进行笔记的，应当记的是key words，切忌洋洋洒洒想记全一句话，最后自己也难以读懂。
三、想办法提高自己的记忆容量
各位考生不妨观察一下自己抄写英文句子的情况。大多数未经训练的第二语言学习者很可能都是每写下一个词就要回去重新读一次才能继续抄下去--有的时候甚至可能需要每写一个字母就要返回文本重看一眼才能继续。这说明此人的记忆容量只能容纳一个词(或者甚至连一个词都容纳不了)。记忆容量大的人理解文本更为容易，又因为能够理解所以记忆文本更加容易，进而又因为能够记得住而联系上下文更为轻松，而记忆容量过小的人基本上连看完一篇文章都非常吃力。不过，只要稍加训练，记忆容量就会扩充至足够用的地步。迅速将自己的英文记忆容量提高到“够用”的地步，最好的方法就是通过“跟读”、“朗读”训练平日积累。因为朗读可以非常有效而又迅速地提高文字理解能力。这很关键，记不住的最重要原因并非“记忆力差”--无论记忆力多好，都很难记住无法理解、无法关联的信息--听得懂才容易记得住。
最后是大家比较关心的模板问题。综合写作中，要将阅读和听力观点整合起来时，如果在准备阶段备有一套好用的模板，那么就是如虎添翼了。好的模板在课堂上就会发给同学，但是我们建议考生应当备有自己独一无二的模板，通过对同义换词，句型多变，做到集多个好模板于一身，又毫无雷同的独家模板。
托福写作之关于幸福感的作文题解析
大家都知道，托福写作考试中独立作文题目有许多都是非常抽象的话题，如：幸福感(happiness)，成功(success)，金钱(money)，社会地位(social status)，公共认同(public recognition)，乐观精神(optimism)，计划和整理(plan and organize)，创新(creativity)，充满野心的梦想和实际的目标(ambitious dreams and realistic goals)，美丽的事物(beautiful things)等等。很多考生遇到此类话题就没有了头绪，因为对他们来说这些东西非常抽象，看不见，摸不着，只是一个概念，因此文章就不知道如何下手，也不知道如何确立观点，并且很想知道考官是不是有偏向性的观点。下面给大家分析一下对于抽象类话题如何有效的去破解。
关于幸福感(happiness)的话题
1) Do you agree or disagree with the followingstatement? People who do not have to work because they have enough money arebarely happy.(抽象类，快乐与钱) 2007.11.3
因为有很多钱所以不用工作的人们，很少有开心的。
2) Do you agree or disagree with the following statement? People are happier when they finisha challenging or difficult job than when they complete an easy task.(抽象类，快乐与工作) 2008.1.18
人们完成了一项更加困难的工作比完成一项简单的任务更加开心。
3) Do you agree or disagree with the following statement? To remain happy and optimistic whenyou fail is more important than achieving success.
(抽象类，成功的因素) 2009.3.21
当你失败时候保持开心和乐观比获得成功更加重要。
4) Do you agree or disagree with the following statement? People would be happier with fewerpossessions.(抽象类，快乐的因素) 2009.12.19
人们拥有越少越开心。
5) Do you agree or disagree with the following statement? In order to makeourselves happy, weshould learn how to make others happy first.(抽象类，快乐的因素) 2010.3.27
为了让我们自己开心，得先学会让别人开心。
6) Do you agree or disagree with the following statement? The world ischanging quickly. People are less happy than before.(抽象类，快乐的因素) 2011.1.29
世界变化很快，人们没有以前开心了。
这6道题目前两道题目的开心是比较具体的，至少是放在某种情境下的开心，而后几题的开心就更加抽象了，所以要破题，我们首先得搞清楚什么叫做幸福感，老外是如何定义幸福感的(从维基百科上看看大神们是如何定义开心的)。
Psychologist Martin Seligman asserts that happiness is not solely derivedfrom external, momentary pleasures, and providesthe acronym PERMA to summarize Positive Psychology's correlational findings:humans seem happiest when they have
1. Pleasure (tasty food, warm baths, etc.)
People with enough money to make ends meet are happier than people who arepoor, but beyond that more money doesn’t make much difference.,
2. Engagement (or flow, the absorption of an enjoyed yet challenging activity),
3. Relationships (social ties have turned out to be extremely reliable indicator ofhappiness),
4. Meaning (a perceived quest or belonging to something bigger), and
5. Accomplishments (having realized tangible goals).
6. Giving (A Harvard Business School study found that “spending money on othersactually makes us happier than spending it on ourselves”.
综上所述，我们会发现幸福感不仅仅来源于外在的快感，如好吃的食物，温暖的淋浴，更多的来源于具有挑战性的活动，社交生活或者人际关系，有意义的生活，以及获得成功之后的成就感，从这几点看我们很快会判断出刚才几个题目老外的倾向性，如第一题，第二题。第五题：因为有很多钱所以不用工作的人们，很少有开心的，或是人们完成了一项更加困难的工作比完成一项简单的任务更加开心。的确是这样，因为幸福感除了衣食住行的质量可能和金钱有关，其他关系都不大，也就是有了很多钱，人们也不一定开心，而相反，做一件具有挑战性的工作却能带来幸福感，并且在工作的过程中形成相对稳定的人际关系，以及在工作中获得的成就感和社会归属感与幸福关系更加密切，并且是直接导致一个人开不开心的因素，所以这几道题目都偏向于同意会好写很多，并且更加符合常理。
而对于第三道题目，当你失败的时候保持乐观和开心更重要，这个老外又是如何解释的呢?先来看看这一段：
Failure is the big “F” word that everyone fears. It doesn’t have to be ascary concept, though. Ultimately, it depends on your attitude to failure. Ifyou see failure as not being perfect, you’re going to be permanently miserable.A more realistic idea of failure is not giving up. If you haven’t given up, youhaven’t failed. See failure as a learning curve, a trial and error process. Seefailure as your friend – it’s no big deal unless you allow it to be.
如果因为失败了你就失望沮丧失落，那么你就会放弃，而放弃了那么你就离成功越来越远了，而一个人人生中是不可能一直成功的，总有失败的时候，所以态度更加重要，失败了之后的不放弃，乐观和保持心情愉悦这才是比获得成功更重要的品质。
而对于第四个题目和第六题，同学们就更加难判断了，因为一般的常识好像是我们现在拥有的越多，会越开心，比如说房子，车子，女朋友，多多益善，但是为什么老外会出这样的题目呢?
我们来看两段背景段落：
According to a survey by the Simplicity Institute, an organization thatsurveyed 2,500 people across various countries who self-identified themselvesas living with fewer possessions, 87 percent of respondents indicated they werehappier now than when they owned more possessions.
This may sound contrary to everything we’ve been told growing up. But when we begin to consider the benefits of living with less(less debt, less stress, less cleaning), it begins to make sense why thesestatistics would hold true. Happiness is not found in owning as manypossessions as possible; it’s found living life consistent with your greatestpassions.
原来他们认为的是拥有的越多遇到的困难和压力越大(现在的问题越来越多)，所以会有这样的想法，但是又考虑到幸福感的来源是更多挑战的工作，这个题目两面都成立，就看大家如何去辩论了。
记住关于幸福感的一些词汇：Gratitude, Serenity, Joy, Interest, Hope, Pride, Amusement,Inspiration, Awe, Love。
托福写作段落衔接常用方法
篇11：剑桥商务英语BEC段落写作训练
剑桥商务英语BEC段落写作训练
段落的特点
一般来说，段落主要由三部分组成，即主题句、的扩展句和结尾句。
主题句是篇章的核心，它表明作者的态度、的观点、的意图等，同时反映了段落的中心思想。主题句应具备：一是明确的观点，二是有一定的概括性，能用其它句子来解释、的描述、的分析等。扩展句主要围绕着主题句进行叙述，说明或论述等。扩展句必须明确、的具体。总结句指用一句话将某一主旨进行归纳总结或概括，有时还起承上启下的作用。总结句需要与主题呼应，引发读者对段落主题的进一步认识。总之，篇章的主题必须统一，内容完整、的结构连贯，长度适度。
段落的发展
段落的扩展对构成一篇文章，展示文章的主题，有着举足轻重的作用。常用的方式有：
1．排列顺序：既按照内容的主次、的时间的先后或位置的`先后来进行论证，陈述或解释。
常用的词语有：first／firstly, second／secondly，furthermore，finally，above all， first and most important, to begin／start with, in the second place, moreover, to conclude, next，then, afterward lastly, in the end, eventually．
2．比较和对比：一般来说，比较包括相同点和相异点。对比则仅指相异点。常见的词及词组有：in comparison(with)，likewise，similarly，in the same way，equally，but, in contrast With／to，instead，conversely，on the contrary, in／by contrast，while，Correspondingly．
3．因果和推理：这种段落发展方式通常用于解释某件事发生的原因和结果。经常用到的因果关系的动词和动词词组有：cause，produce，lead to, bring about, result from, be due to，have an effect on, result in．
因果关系的连接词有：due to，the fact that, for the simple reason，because (of)，so that, consequently，hence，as a result，accordingly，therefore，so long as，so，thus，owing to，now that, for／as，since．
4．举例：用实例来说明作者的观点是举例段落的发展方式。采用举例的方式，使文章内容更加充实，更富有内涵。常用于举例的词和词组有：such as，for example，for instance，as an&
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篇12：如何合理建立托福写作段落结构
在托福写作中我们除了关注句式和词汇的运用之外，段落的架构也是整体文章最后得分的关键。而对于托福写作来说，他的结构和我们所经历过的议论文写作颇为相似。下面我们就为大家来详细分析一下如何合理安排托福写作的段落结构。
如何合理建立托福写作段落结构
在托福作文写作中，一般遵循introduction- body-conclusion(导语段-主体段-定论段)的“三步曲”。Body(主体)时间供给了证明观念的理由，是整个托福 写作的主体，在评分中占有很大的比重。例如一篇满分的托福作文有必要“presents a fully developed position in answer to the question with relevant, fully extended and well supported ideas”。这儿的“fully extended / well supported”，有必要经过主体段来表现。
1.Write a topic sentence for each paragraph you plan to write. Each topic sentence should relate to your thesis statement and introduce what the paragraph will be about. If you find that the topics you want to discuss do not support the thesis statement you have written, revise your thesis statement or reconsider your topic sentences.
(每个主体段都有必要有一个清楚的主题句)
2.Write ideas that support your topic sentences. The topic sentence for each paragraph tells the reader what the paragraph will be about. The ideas stated in the rest of the paragraph should all relate to the topic sentence.
(支撑句有必要环绕主题句翻开)
新托福满分作文也需求“is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details”，相同有必要经过主体时间打开来完毕。一般来说，一篇议论文写作有必要包括至少两个主体段。托福作文每个主体段都有必要有清楚的主题句“topic sentence”和若干支撑句“supporting sentences”。他们一起组成文章的理由段，对全文的观念供给理由支撑。
托福写作经典结构——5段式结构
常用iBT文章结构-适用于comparison & contrast essay和argument essay.
不论是comparison & contrast essay还是argument essay，它们的文章结构基本相同。分为3大部分和5段结构(Point-by-Point Format), 也许有人喜欢4段(即Block Format),但就初来乍到者，我还是建议他们使用Point-by-Point Format, 并且依据我老师的经验(Jeff)来看，北美人更加喜欢这种结构(其实因为这些老外每天都要批阅几十篇文章，他们已经不阅读文章的内容，仅仅是审查文章的结构和词汇，他们没有时间去对比Block Format结构中的问题或者论点)，这令我很吃惊，这与国内老师的意见相驳或者相反。
这篇经验我想用一个例子(Coffee and tea)来向大家解释，有可能我的例子不是很好，或者论点有些可笑，不过我想大家还是要记住，老外已经在iBT中说明，他们不关心你的论点(Issue/Top Sentences) 和论据(Details/Evidence)是否合情合理，只关心你的论据(Details/Evidence)是否可以证明你的论点，仅此而已。大家在稍后的文章中可以看到，我的3个论点中的2个比较controversial, 但是，在我的Detail中支持的好就可以了。
首先，谈一谈5段式结构和Body Paragraph的结构：
Introduction Paragraph：Say what you are going to say.
这个我想不用我多说了，就是文章的“引子”，你的文章是否有高分，这个很重要。这样的句子不要出现，例如：In my essay, I will demonstrate…。下面的句子Jeff称之为Ok Sentence,即可以出现的句子，例如：Tea is the best drink in the world. 或者可以使用五星级的句子，例如：Although Coke is becoming more popular, it can not replace China's love of tea.
Background / Definition: 重新描述问题，但是不要使用老外给你的题目原话，这里我可以说，如果你使用了原话，不会对你的文章产生任何不好的影响，只是你不会在这里拿到应该得到的分数而已。你可以写成为 Tea is the most popular hot drink in the world.
Thesis: 中心句，如果文章不是argument essay，请不要直接在句子中表达自己的意见或者用一种General的形式来表达大家的意见, 例如：Tea is the world's favorite drink because it provides health benefits, it is less expensive, and it is available in many varieties.
Forecasting: 见关键词解释。Because后面的3个简单句就是Forecasting。
Body Paragraph I:
Top Sentence: First，Tea is healthier to drink. (OK-Sentence)Jeff推荐的句子Drank by million of people, tea is… (分词开头-ed)，再如：Improving your health, tea is drank…(动名词开头-ing)，又如：For thousands of years, tea is…(General 开头)
Detail: 这个不用多说了，就是要把你的例子举出来了。For example, people who drink tea, live longer, healthier lives than these who drink coffee.
Befriend:这个是重点了，要把拳头收回来。例如：Although coffee is good for your health, it cause heart attacks in large amounts.
Support:这个时候需要你利用你事实作为拳头伸出去，例如：In fact, heart attacks are one of the leading causes of death, so tea is a better drink according to doctor's suggestion.
Concluding Sentence:最后要简单扼要的总结一下，你在这段的论点和论据，其原理就像是简易书架，你只有两边都有支撑的面，你的书才不会向没有支撑面的那边倒去。可能有些朋友认为这个比较麻烦或者多余，不过我还是建议大家要包含这个部分，例如：To sum up, tea is healthier in several ways compared to coffee.
Body Paragraph II: 结构如上述，我就不多说了。
Body Paragraph III: 同上。
Conclusion Paragraph: 关于Conclusion我还是要多说两句，通常老外喜欢用Conclusion作为整篇文章的结尾用词，而用to sum up等作为段落的总结。例如：Despite the fact that coffee consumption is increasing, it will never be as beneficial as tea. Tea is less expensive, comes in more varieties, and is healthier. In conclusion, tea will remain the best drink until humans invent something better.
顺便提及一下，有的朋友会问，是否可以变化一下Body Paragraph的结构，我的建议是不要变化，不信的话，您可以自己尝试一下把你的文章重新排一下，您就会知道这里面的区别了。
再谈一下comparison & contrast essay 和argument essay的区别：
在我看来，它们之间的区别有两点。第一点，作者的视角不同。何谓视角不同?即当你写argument essay的时候，你需要在Introduction Paragraph中的Thesis中表达作者支持哪一方面。第二点，对比方面在文章中所占的份额，即如果你在写comparison & contrast essay时，比例为40%(一方面的优点)和60%(另一方面的优点和缺点)，虽然是comparison & contrast essay, 但是我想作为作者，你怎么也要表达一下自己的意见或者意图，让读者明白你是虽然在作两件事物的比较，但是还是有你的偏好在里面(喜欢Reading的朋友会有这种体会)。在写argument essay 时，比例为10%(敌对方的缺点)和90%(支持方的优点针对敌方缺点和无伤大雅的支持方缺点)。
最后谈一下在我们写作是要注意的问题。
1. 要多使用连接词来转换读者的视角和给出你自己的例子。不要让读者自己通过文章内容来转换视角，这样的文章不适用于考试，而适用于你自己的写作中或者长篇论文中。
2. 通常，我都是在写开头的时候，顺便把文章的结尾一并写好，因为文章开头和结尾的结构相似。可以节省时间。
3. 一定要花时间来检查文章中的词汇是否正确以及必要的时候要用更好的句型来优化你的写作。有很多朋友觉得时间不够，所以不检查自己的文章，我想既然你用键盘输入你的文章，就一定有错误的时候，况且那个时候比较紧张。我作为视计算机为自己一部分的人，每次给客户，朋友和同事回信的时候，我都要检查一下。以免让人家笑话或者引起争议。
以上就是小编为大家整理的托福写作经典的5段式结构，大家在平时练习的时候就可以根据这个结构来写。
实例讲解托福独立写作首段思路和段落结构
好的开始是成功的一半!在托福考试中，很多学生面对三、四百字的独立写作要求，有了思路，却迟迟不知如何动“笔”，30分钟的时间一分一秒流逝，文章质量也会随着心理状态的不同而受影响，从而影响最终的托福成绩。
为了使学生在有限的时间以最佳的状态一气呵成，临场发挥是不可取的，通过无数考生的亲身验证，我们发现即使考生英语水平非常好，写作不做任何准备去应考也是风险很大的。因此，考生务必在考试之前做好充足的准备工作。
既然要准备充足，方方面面的工作都要细究，今天要细究的内容是开头部分，我们将通过一条实例给大家讲一下首段的写作思路和段落结构。
经过一段时间的备考，很多同学对于独立写作题目涉及的话题应该是比较熟悉了，在进行首段结构讲解之前，希望大家思考这样一个问题：独立写作中所涉及的这些话题，为什么会被ETS考官选中，放在一个全球性的语言考试中呢?大家可以再回顾一下独立写作的一些题目，他们其实都有一个共同的性质，那就是它所涉及的话题和内容，都是大家熟知的，并且会引起人们的讨论的话题，也就是考生们“普遍知晓”，并能“引起讨论”。因此我们得出托福独立写作题目的两个特点：一是具有“普遍性”，二是具有“可讨论性”。
所谓“普遍性”，就是题目涉及的内容大家都熟知，例如，曾经有这样一个题目：A/D：The telephone has greater effects on people than television.题目当中的television 和telephone都是大家熟知的事物，起码对于所有托福考生来说，大家都肯定是再熟悉不过的东西了，所以这样的事物出现在题目中，是具有公平性的;
所谓“可讨论性”，就是指题目所涉及的话题有可讨论的价值，如同辩论赛的论题一样，它是可以让正反双方展开讨论的，他的观点是辩证的。
根据这两个特点，我们总结了一种开头段的结构，这个结构有三部分组成：第一部分——体现普遍性;第二部分——体现可讨论性;第三部分——得出立场或者文章打算;这里的第三部分根据大家文章行文思路的不同而进行不同的段落收尾就可以了，下面我们根据这个结构理论来进行一个题目的讲解：
2012.08.25=2009.10.07NA
Do you agree or disagree with the following statement? To achieve successful development of a country，a government should spend more money on young children’s education(5-10) rather than on universities.
同意/不同意：为了一个国家的发展，政府应当花更多的钱在儿童教育上，而不是大学教育上。
这是一个教育类的话题，同时涉及到政府拨款的问题，涵盖两个方面的比较，一个是投资儿童教育，一个是投资大学教育。大家试着将这两个方面总结成一个事件
——the issue of how to invest in education
或者——the issue of educational investment
做完这项工作之后就可以按照三部分的结构写出开头段了。
首先要写的是普遍性：
As is often the case, the issue of educational investment is so much concerned that it has aroused a wide discussion.
此句中开头是以as引导的非限制性定语从句，as指代的是逗号后面句子中的全部内容，这件事是经常发生的情形。此句体现了问题的普遍性。然后就要体现可讨论性了，如何来体现呢，首先，出现可讨论性的前提，就是因为出现了差异，我们可以适当的过度交代一下原因，可如下叙述：
People varying in personalities as well as backgrounds tend to look at the same matter from diversified perspectives.
这句话的意思是，因为人们个性和背景方面各不相同，所以人们往往从不同的角度看待同一个问题。过度之后，进行“可讨论性“的写作：
Some people maintain that investing in primary education is a wise/an optimum option, while others hold that investing in tertiary-level education is sensible/sagacious.
将两部分人的观点进行论述，目的在于通过可讨论性的体现，将题目转化成双方面的观点。之后要做的工作就是段落收尾了，收尾之前也需要进行适当的铺垫In taking various factors into consideration, 其中take…into consideration代表“考虑”之意，相当于consider something，之后，根据行文方式的不同选择不同的收尾方式，下面给大家两中选择：
——I reckon that elementary education and high-level education are intertwined elements that are playing respective roles in the process of one’s growth.
这种收尾方式偏向中庸之道，后面的行文也多倾向于分情况讨论的思路;
——I reckon that it is the latter/former claim that makes more sense/ bears more rationality.
这种收尾方式思路方向比较确定，一般选择立论文的考生会选择。
综上我们将这篇文章整合汇总如下：
In recent years /As is often the case, the issue of educational investment is so much concerned that it has aroused a wide discussion. People varying in personalities as well as backgrounds tend to look at the same matter from diversified perspectives. Some people maintain that investing in primary education is an optimum option, while others hold that investing in tertiary-level education is sensible. In taking various factors into consideration, I reckon that elementary education and high-level education are intertwined elements that are playing respective roles in the process of one’s growth.
(I reckon that it is the latter/former claim that makes more sense / bears more rationality.)
大家可以看到，在文中多次出现初级教育和高等教育的词组，但上文却采取了不同的表达方式，primary education对应于elementary education，tertiary-leveleducation相对应于high-level education。因此，向大家强调一点是，如果在一个段落，或者一篇文章中，我们不可避免的会遇到重复意思的表达，这时候，希望大家多多积累同近义词的短语和词组，用于文章当中将会显得语言更加丰富。
许多考生在学习之初可以适当的背诵段落和词句，因为提高写作做好的方法就是临摹和套用，大家可以将上述段落中的下划线部分看做模板句式，非下划线部分可以根据题目来进行填充。下面我们利用上述模板，来练习另一道题目：
In your opinion, which one is better, to spend money on something that lasts for a long time, such as valuable jewelry, or spend your money on short term pleasure such as vacation?
花钱买贵重物品还是去短期度假
首段：
As is often the case, the issue of money spending is so much concerned that it has aroused a wide discussion. People varying in personalities as well as backgrounds tend to look at the same matter from diversified perspectives. Some people maintain that spending on jewelry is a wise/ an optimum option, while others hold that spending on vacation is sensible/ sagacious. In taking various factors into consideration，I reckon that material life and spiritual enjoyment are intertwined elements that are playing respective roles in daily life.
由此，这篇文章的首段就完成了，在写作之初，建议大家多多学习范文或模板的写作，但不容忽视的是，模板性越强的段落应用性和灵活性越差，所以，在托福备考进行到一定程度时，希望大家更多地组建自己最顺手的模板段落或句型，并且多加练习，只有这样，在面临写作题目的时候，才能“临危不惧”地一气呵成。
【托福写作】托福写作经典范文解析
写作范文
When a new piece of technological device, usually an electronic gadget, is launched, there must be long queues of people who cannot wait to own it. On the other hand, there are patient people, who wait until the market calms down. Although passion is not necessarily undesirable, patience is more adoptable.
当启动一种新的技术设备（通常是电子产品）时，一定会有很多人迫不及待想要拥有它。 另一方面，还有耐心的人，他们等到市场平静下来。 尽管热情不一定是不希望的，但耐心更可取。
这段从一个例子开始诉说一个中心思想，然后最后一句话带出耐心更需要被采用。典型的开头见山，例子清晰简单，而且很有认同感，让读者想起iPhone的发布。
For one thing, if a consumer could stay calm, he or she would likely have an economical deal or even a bargain. As consumer electronics are updated so frequently that the original high price of a model can hardly remain long, it is not smart to purchase a device when it is newly available and at its peak price. After the initial thrill, many early birds regret their impulse because they know that they have overpaid. It is therefore sensible to buy the device when the price drops to a reasonable level. As for the excitement of owning a new digital gear, as long as the device is new to its owner, it does not have to be the freshly available.
一方面，如果消费者能够保持镇定，则他或她可能会达成经济交易，甚至讨价还价。 由于消费电子产品的更新频率很高，以至于模型的原始高价几乎无法维持太久，因此，在新近可用且价格最高的设备上购买设备并不明智。 最初的激动之后，许多早起的鸟儿后悔自己的冲动，因为他们知道自己付出了高昂的代价。 因此，在价格降至合理水平时购买设备是明智的。 至于拥有新的数字设备的兴奋，只要该设备是其所有者的新设备，就不必新鲜购买。
Here comes the follow-up question: for how long should a consumer wait? Usually a few months — when many people have owned it. A typical example is smart phones, whose old models are replaced with new ones annually. A consumer could wait for merely a few months and own the most recent model with a moderate expense of money, saving hundreds of dollars.
接下来的问题是：消费者应该等待多长时间？ 通常几个月-当很多人拥有它时。 一个典型的例子是智能手机，其旧型号每年都会被新型号替换。 消费者只需要等待几个月，就可以拥有一笔适度的金钱，拥有数百美元，就能拥有最新的模型。
上面的例子的详细介绍，通过问答形式开头，能够吸引考官注意，代入感很强，让考官有兴趣去继续阅读。
中心句：
Waiting is a rational decision also because consumers can be better-informed. Although it is exciting to chase the trend closely, those technological fashionistas can wind up feeling disappointed. When they purchase a newest model of tablet or a most cutting-edgy wearable item, they often have no idea or only a vague idea of how these products actually feel—the appearance, the tactility, the weight and the functionality. At the moment they open the box, any feature that is below their expectations can upset them. Contrarily, patience makes winners. It is particularly advantageous that ‘late arrivals’, who have probably learned the strengths and weaknesses of a device from the feedback of ‘early birds’, are well prepared for the item. Especially unsurprising by the drawbacks, those patient shoppers are less likely to be ripped off .
等待也是一个理性的决定，因为消费者可以了解更多信息。 尽管紧追潮流是令人兴奋的，但是那些技术时尚达人可能会感到失望。 当他们购买最新型号的平板电脑或最易切削的可穿戴产品时，他们通常对这些产品的实际感觉一无所知，或者只是模棱两可—外观，触感，重量和功能。 在他们打开包装盒的那一刻，任何低于他们期望的功能都会使他们不高兴。 相反，耐心使胜利者。 可能已经从“早起的鸟儿”的反馈中了解到设备优势和劣势的“迟到者”为该物品做好了充分的准备，这是特别有利的。 尤其是不足为奇的是，那些耐心的购物者被剥夺的可能性较小。
中心句依旧使用例子证明自己的观点，通过人们的购买习惯来证明消费者更具备耐心。承接下面的总结，不会一下子把思想讲完，以为是结束了。
In conclusion, first, if a technological product is purchased at a supposedly lower price, it is more worth the money; second, if the decision of purchasing is based on others’ user experience as reference, it may be more reasonable. For these two reasons as the minimum, it is better to buy a technological device when the initial heat is gone than when the tide is high.
总之，首先，如果以较低的价格购买技术产品，那么物有所值； 其次，如果购买决定是基于他人的用户体验作为参考，则可能更合理。 出于这两个最低限度的原因，最好是在初始热量消失时购买技术设备，而不是在涨潮时购买。
句法结构丰富且自然：没有过度堆砌语法结构而造成阅读困难、冗余、油腻，作为范文可以帮助学生建立正确的导向，防止一味追求复杂结构。词汇地道且自然：并没有追求长难罕见词，但大量使用了学生普遍认识但未必会用的词汇，恰如其分，没有明显的中文痕迹。
篇13：考研英语写作：文化类段落写作
As a Chinese Proverb says, “cultural exchange is the main drive for humankind`s progress.” cultural exchange can promotes security and understanding in a globalized world. Through international cultural exchange, China also enriches its own culture and contributes to the development of art and culture around the world. Only through cultural exchange can we really realize the great rejuvenation of the Chinese nation. Only through cultural exchange can we make great contribution to the lofty cause of world peace and development.
正如一句中国古语所说：“文化交流是人类进步的主要动力”,在全球化的世界里，文化交流能够促进安全与相互了解。在与世界各国的文化交流中，中国也不断丰富自己的文化，同时为世界文化艺术的发展做出贡献。只有通过文化交流，我们才能真正实现中华民族的伟大复兴。只有通过文化交流，我们才能为世界和平与发展的崇高事业作出重大贡献。
篇14：托福写作段落衔接的方法
2015年托福写作段落衔接的方法
托福写作段落衔接的常用方法，如下：
1.引用例子
托福写作辅导提到对于一个观点的提出，往往后面会跟着例子进行进一步的解释说明，那么如何引出接下来的例子或者数据呢?主要的几个短语词组有：regarding / as whether to / as regard / in respect of / with respect to / in terms of等，前三个词组后面是跟句子，而后三个词组后面加的是词组或者名词短语，这点要注意区分。考生们可以用这些词汇来承接观点和例子，使得文章更为连贯和流畅。不过要注意不要使用about，这不是书面用语。
对于举例子一般分为这几类：
例子比较具体，考生可以使用namely，to be more specific/more specifically等，引出一个比较详细的.事例。
引用名人的著作或者话的时候，要注意reference，比如：A number of writers, notably Frank (1974) and Rostow (1967) refer to this issue…格式问题要引起重视。
如果是想要强调某个之前提到过的内容，或者是特定的某个内容的时候，可以用in particular/particularly。
同样的，不建议过多的使用for example / take...for example / such as等，比较口语化，不太formal。
2.前呼后应
如果想要对之前的内容进行总结，呼应全文，那么考生就可以使用这些词汇：accordingly / therefore / consequently / as stated earlier in … / the aforementioned work / as stated above in (paragraph two)等。
3.句子中的承接
往往，托福考试写作中句子与句子之间的衔接是最容易掌握的，可以使用一些表示因果、转折、并列等关系的连词将其连接。常见的就有so，nevertheless，besides this，furthermore等等。不过还是要少用as for/as to/besides这些比较口语化的词汇。再者，such，this也是很好的承接词，比如In such situation，In this cases等。
4.数字关系
这点在小作文里面使用的比较多，比如描述A和B的数据，可以使用respectively或者separately，描述时间顺序可以用chronologically等等。
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段落写作范文 college（合集14篇）
