【导语】“sanyi99”通过精心收集，向本站投稿了16篇采访问题设置范文，下面是小编为大家整理后的采访问题设置范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：填充因子设置问题
填充因子设置问题
设置填充因子和关注碎片的人应该不多，大家的处理方法都是类似每天重建或者重组
没有人真正考虑过碎片问题，什么原因造成，会有什么影响，就算知道可以通过设置填充因子来搞，很多人都无从下手
有的人不想全部索引都设置上指定的填充因子 只是想在内存中占用较大的浪费较多的设置上填充因子，
今天从paul的blog上看到一个sql，感觉对设置填充因子帮助很大所以发这里和大家分享
EXEC sp_MSforeachdb
N'IF EXISTS (SELECT 1 FROM (SELECT DISTINCT DB_NAME ([database_id]) AS [name]
FROM sys.dm_os_buffer_descriptors) AS names WHERE [name] = ''?'')
BEGIN
USE [?]
SELECT
''?'' AS [Database],
OBJECT_NAME (p.[object_id]) AS [Object],
p.[index_id],
i.[name] AS [Index],
i.[type_desc] AS [Type],
--au.[type_desc] AS [AUType],
--DPCount AS [DirtyPageCount],
--CPCount AS [CleanPageCount],
--DPCount * 8 / 1024 AS [DirtyPageMB],
--CPCount * 8 / 1024 AS [CleanPageMB],
(DPCount + CPCount) * 8 / 1024 AS [TotalMB],
--DPFreeSpace / 1024 / 1024 AS [DirtyPageFreeSpace],
--CPFreeSpace / 1024 / 1024 AS [CleanPageFreeSpace],
([DPFreeSpace] + [CPFreeSpace]) / 1024 / 1024 AS [FreeSpaceMB],
CAST (ROUND (100.0 * (([DPFreeSpace] + [CPFreeSpace]) / 1024) / (([DPCount] + [CPCount]) * 8), 1) AS DECIMAL (4, 1)) AS [FreeSpacePC]
FROM
(SELECT
allocation_unit_id,
SUM (CASE WHEN ([is_modified] = 1)
THEN 1 ELSE 0 END) AS [DPCount],
SUM (CASE WHEN ([is_modified] = 1)
THEN 0 ELSE 1 END) AS [CPCount],
SUM (CASE WHEN ([is_modified] = 1)
THEN CAST ([free_space_in_bytes] AS BIGINT) ELSE 0 END) AS [DPFreeSpace],
SUM (CASE WHEN ([is_modified] = 1)
THEN 0 ELSE CAST ([free_space_in_bytes] AS BIGINT) END) AS [CPFreeSpace]
FROM sys.dm_os_buffer_descriptors
WHERE [database_id] = DB_ID (''?'')
GROUP BY [allocation_unit_id]) AS buffers
INNER JOIN sys.allocation_units AS au
ON au.[allocation_unit_id] = buffers.[allocation_unit_id]
INNER JOIN sys.partitions AS p
ON au.[container_id] = p.[partition_id]
INNER JOIN sys.indexes AS i
ON i.[index_id] = p.[index_id] AND p.[object_id] = i.[object_id]
WHERE p.[object_id] >100 AND ([DPCount] + [CPCount]) >12800 -- Taking up more than 100MB
ORDER BY [FreeSpacePC] DESC;
END';
那么结果：
Database Object index_id Index Type TotalMB FreeSpaceMB FreeSpacePC
-------- ------ -------- ------------ ------------ ------- ----------- -----------
ProdDB TableG 1 TableG_IX_1 CLUSTERED 531 130 24.5
ProdDB TableI 1 TableI_IX_1 CLUSTERED 217 48 22.2
ProdDB TableG 2 TableG_IX_2 NONCLUSTERED 127 27 21.8
ProdDB TableC 1 TableC_IX_1 CLUSTERED 224 47 21.4
ProdDB TableD 3 TableD_IX_3 NONCLUSTERED 1932 393 20.4
ProdDB TableH 1 TableH_IX_1 CLUSTERED 162 33 20.4
ProdDB TableF 5 TableF_IX_5 NONCLUSTERED 3128 616 19.7
ProdDB TableG 9 TableG_IX_9 NONCLUSTERED 149 28 19.1
ProdDB TableO 10 TableO_IX_10 NONCLUSTERED 1003 190 19
ProdDB TableF 6 TableF_IX_6 NONCLUSTERED 3677 692 18.8
有了这个不就好设置了，以当前默认值为出发点，feespace严重的你就给再提高点，这样一点一点来，
那么又有人问默认的填充因子在哪里看？好吧，运行sp_configure里面有
有人问怎么查看填充因子，那么可以查看 sys.indexes，当然也有个全局的填充因子（在sp_configure中，但是不建议设置）
篇2：采访成功人士可以提哪些问题
采访成功人士可以提哪些问题：
1. 创业中的艰辛(尤其是中外文化的冲突)
2 .得到的经验教训
3.对有创业梦醒的人的建议
4. 如何自我评价
5.问他企业做的这么成功最最关键的因素是什么?
6.请他给一些当代创业者的建议3、企业未来的发展在哪里?
7.创业的灵感是什么?8.动力源泉于什么?9.哪方面对他的创业帮助最大?
采访成功人士的步骤：
般记者在去采访之前会准备一份采访提纲。如果要回答采访提纲怎么写的问题?我想还是先要回答什么是采访提纲。
采访提纲说白了很简单，就是你要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的认识。
一、确定采访主题
一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。
我记得自己在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。
二、熟悉被采访人资料
举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么?最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。
三、深入了解采访背景
如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查?你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结，他们各表达出了什么东西，有着怎样的观点，被采访人又是怎样回答这些问题的，他的回答是否一直都是统一的，也就是说从他的回答里理解他的内心所想。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西?你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。
四、整理线索
通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。
五、设计问题
通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。
六、罗列你的问题
将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。
七、其他
以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办?无所谓就沿他的思路好了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移,同时还要注意在采访过程中发现线索，可能你在采访前期的准备时并没有发现这条线索，别的报纸也没有提及，而此时你的采访对象说了出来，你就需要紧追不放，在完成新闻采访主题的同时你还拿到了别人之前所没有注意到的新闻。
篇3：解决Word页码设置问题
解决Word页码设置问题
我们通常在装订打印的.文件或材料时，要求封面不显示页码，而页码“1”要从第二页开始显示，也就是正文开始页。很多人的习惯是把封面和正文做成两个文档来解决，但这样毕竟不太正规，而且有时显得杂乱，能不能在一个文档中解决这个问题呢？
第一步，将光标移到封面中最后一行的末尾处（切记必须如此执行，不然封面和正文会连续显示页码），执行“插入→分隔符”命令，弹出“分隔符”对话框，选择“分节符”类型中的“连续”一项，单击[确定]按钮。
“分隔符”对话框
第二步，删除第二页产生的空行，然后可以把光标移到第二页任意位置，执行“插入→页码”命令，在随后出现的“页码”对话框中，单击[格式]按钮，在“页码编排”一栏中选择“起始页码”。
“页码”对话框
第三步，按两次[确定]按钮后，退出“页码对话框”，这时会看到封面和第二页的页码均为“1”，把光标返回到首页，再次进入到“页码”对话框中，去掉“首页显示页码”复选即可。
设置起始页码
如此一来，我们就可以在一个文档中实现从正文页开始显示页码“1”，而不必将封面和正文做成两个文档那么麻烦了，大家还等什么，快去试试吧。
篇4：高中政治课堂的问题设置
高中政治课堂的问题设置
广西壮族自治区南丹县高级中学 韦江雁
【摘 要】高中思想政治课概念众多、知识抽象、理论性强，学生的社会经验不足，学起来觉得枯燥无味，难以理解。如果我们在课堂上能够有针对性、目的性、趣味性地设置问题，提高学生的学习积极性，就可以提高教学效率。
篇5：高中政治课堂的问题设置
高中思想政治课概念众多、知识抽象、理论性强，学生的社会经验不足，学起来觉得枯燥无味，难以理解。新课改标准中，把培养学生运用所学的基本观点和方法观察问题、分析问题、解决问题的能力提到首位。那么在教学中该怎样进行问题设置，提高课堂教学效率呢？在此本人粗浅谈一下教学实践中的几点体会。
一、问题设置应源于现实，具有针对性
学习的效果在于思考，思考源于问题，问题源于生活。生活中有许多学生不理解的知识，有的知识通过学生的读书、教师的讲解，学生就能完全理解，就没有必要设置问题。有的知识点发散性强，需要联系的知识较多，教师可以有针对性的层层置疑，帮助学生理解，由易到难，慢慢地把学生的思维引向深入。
如在学习高一《劳动与就业》一课时，为了让学生能从整体上分层次把握好本课知识内容，了解我国现实的就业状况和劳动者工作状况，我以劳动者为核心设计以下题目：1.为什么要就业？2.我国就业的现状怎样？3.如何促进就业？4.劳动者就业了，他们的权益状况怎样？5.我们怎样去维护他们的合法权益？6.维护劳动者合法权益有何意义？这些问题既从整体理梳理了本课知识，又和学生的生活实际相联系。有了这些问题，学生就有了想去探究、解决问题的兴趣，这样带着问题去研究，学生学习主动，课堂效率自然就高、效果就好。
二、问题设置应适于学习，具有目的性
现在的新课改，强调学生的主体地位，注重学生主体作用的发挥。老师在教学时要注重课堂气氛的调节，采用很多诸如小品表演、辩论赛等活泼的教学手段实施课堂教学。在问题设置上，有的教师为了追求课堂气氛的活跃，不分重点、难点，眉毛胡子一把抓，把所有书上能找到答案的东西都设置成问题，课堂气氛看起来很好，下课后学生却什么也没学到。上课是学习知识的过程，也是一个逐渐积累的过程，我们想一蹴而就，往往欲速不达，必须一个一个重点来突破。课上的`一切活动都必须为落实知识点服务，这个目标，一点也不能含糊。我们如何在有限的政治课堂让学生既活跃，又能掌握知识，服务于学习和生活？我认为一定要把握好问题设置的目的性。在学习《影响消费的主观因素之──消费心理》一课时，我让学生对目前中学生在消费中普遍存在的“攀比”、“求异”等现象进行了讨论分析，其中有位同学在讨论后说：“在上初中的时候，同学流行用MP3，追求‘新款的’，我也曾经迷上了一段日子。现在我觉得，这是一种消费的从众和攀比等虚荣心引发的不科学的消费行为。不断迷恋听歌既影响了自己学习，也助长了同学之间的攀比之风……”教学中让学生结合自己的生活实际分析和讨论，让学生自己提升自己，这是在教材里找不到的促进人格发展的举措。
三、问题设置应结合社会热点，具有开放性和趣味性
我们在新课的讲授中必须逐步激发起学生的兴趣。孔子说过“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，兴趣是学习最大的动力。教学中可根据学生具有好问的特殊心理，导入激趣。教师巧妙地创设问题情境和认知冲突，提出疑问，由学生自己开动脑筋，经过思维碰撞，追根问底，直到得出正确的结论。政治教师把所要解决的问题，给学生设置悬念，由“真思考”引发出的一种持久的、强大的教学吸引力，不正是政治课的魅力所在吗？如在新课导入时通过简短有趣的故事来激发兴趣，能调动学生的积极性，让学生迅速进入学习状态。
如讲《生活与哲学》中“社会存在决定社会意识”这一抽象难懂的哲学观点时，引用了一个故事：有一员外家有四位女婿，分别是文人、做官的、经商的、种田的。有一天，他们在员外家同桌饮酒时，天空下起了鹅毛大雪，他们便望雪兴叹，对起诗来。身份不同的人吟出了不同的诗句。我向学生提出问题：①为什么他们对下雪的认识不一样？②他们会各自表达出什么样的思想感情？③社会存在与社会意识谁决定谁？学生通过思考、回答，不但明白了其中的道理，而且记忆持久。
政治教学具有开放性。社会热点、社会现实、国际动态、生活百事等都可以作为课堂的素材，引入到课堂教学中来。比如我讲的农民工问题，既是社会热点，也是对弱势群体关注的表现。在设置问题时，首要考虑的是根据课程标准，围绕课堂知识设问，不能把问题设置死。问题的设置不要讲求“标准答案”，所谓的“标准答案”只会禁锢学生的思维。我们要充分发挥学生的自主性，让其思考问题的空间更为开阔。当然也不能把问题的开口放得太大，否则学生的回答会漫无目的；也不能把问题的开口收得太小，学生一句话就解决问题了，要以收到实效为目的。
其实，在课堂上，教师提问固然重要，巧妙的问题确实能够引发学生思考。但是，我认为提问的最终目的是让学生学会自主学习，我们的一切方法都只是培养学生学习方法和能力的一种手段。教师在一定阶段的训练之后，尝试让学生根据出示的材料，结合平常接触的问题，设计一些问题给同学或教师解答。这样可以摆脱教师首先提问带来的束缚，学生能够根据自己的知识经验和兴趣爱好从不同的方面不同角度不同层次提出问题。因为学生提问更加符合他自己的实际，这样学生才能够产生积极性并取得成功。同时也可以检测学生对教材的熟练度与思维的敏捷性，提高学生学习的自觉性与自主性，真正体现探究学习的理念。这样，不但减轻了学生的负担，而且“质量”也得到了保证。课堂真正成为了学生的课堂，教学的目标就会一步步实现。
篇6：关于写字课程的设置问题
，
备考资料
1-2年级，尽管现在有了写字教材，但是因为孩子的年龄特点，不适宜40分钟完全上写字课，所以，还是需要把写字融入到语文课之中的，就是大家要把写字教材中的一节课，分成几部分，在一周的语文课中分散处理。至于备课，也不需要单列，就在一周的语文课备课中体现几部分的备课就可以了。
篇7：关于路由器的正确设置问题
很多人对于新买的路由器的设置问题还不是很懂，今天我就教大家怎么设置新买的路由器，
把电话线插进家里的猫的孔中，接着用用一个网线插进猫中，用另一端插进路由器的WAN孔中，接着用一段网线插入路由器的一个孔中，同时把另一端插进电脑的网线插孔中，
随后电脑的浏览器中输入192.168.1.1，在相应的输入框输入 用户名和登陆密码。这时出现了设置路由器运行向导开始点击下一步
出现如图的弹出框的时候点击；
再点下一步在上面的方框里输入用户名和密码，最后单击保存即可。
篇8：IE浏览器主页设置问题
先说说正常情况下360浏览器，遨游浏览器IE主页的设置，以好123为例。
打开 360 浏览器，点击菜单里的工具 -360 安全浏览器选项，打开 360 安全浏览器选项窗口，在 360 安全浏览器选项的常规 - 主页设置里输入 hao123 网址 www.hao123.com/ ，启动时显示主页选项前打勾，重启浏览器后主页就是 hao123 了，
打开傲游浏览器，点击菜单里的工具 - 傲游设置中心选项，打开傲游设置中心窗口，在常规选项 - 主页的文本框里输入 hao123 网址 www.hao123.com/ ，并选择 傲游启动时 打开主页，重启浏览器后主页就是 hao123 了。
如果正常的设置不能生效，看是不是电脑上的金山网盾，360网盾这些设置了IE主页锁定，如果没有电脑上应该被恶意软件或恶意插件设置了。 用360安全卫士，先体检，清理下插件。再系统修复下。在IE常用设置那里看看主页的设置。
用金山卫士的话，点网盾---先IE修复下，再操作 IE设置，设置下首页。
篇9：关于电脑安全软件设置问题
360安全卫士怎么设置开机不启动
方法/步骤
首先，第一步，我们需要点击安全卫士的设置，进入到设置界面去。
进入以后，我们会看到默认基本设置，不是这个的话，我们就点击设置到这个。
然后我们把开机启动安全中心先去掉就可以了，这样还没完成的，还要继续。
然后我们会看到有一个安全提示，我们直接确定就好了。
然后我们打开安全卫士，然后点击加速设置，然后点击启动项。
会看到安全卫士，我们点击后面的立即禁止就可以了。
出来的有一个提示，我们不要理会，直接继续禁止就可以了。
这时候，我们会看到禁止成功了，我们就可以开机再试试了。
1.电脑自动关机软件设置
2.电脑设置wifi热点软件
3.电脑定时提醒软件如何设置
4.怎么设置电脑软件密码
5.电脑设置自动关机软件
6.电脑软件怎么设置密码
7.电脑设置取消软件启动项
8.关于电脑加密设置操作
9.电脑时间调整设置问题的相关解答
10.电脑密码怎么设置安全
篇10：新手问几个设置的问题。数据库
安装ora9到solaris中，
看到朋友提供的资料步骤中要设置这些参数：
set semsys:seminfo_semmns=1024
set semsys:seminfo_semmni=100
set semsys:seminfo_semmsl=200
set shmsys:shminfo_shmmax=4294967296
set shmsys:shminfo_shmmin=1
set shmsys:shminfo_shmmni=400
set shmsys:shminfo_shmseg=200
请问这些代表什么？是否根据我的机子配置要加以修改？
谢谢，
原文转自：www.ltesting.net
篇11：辩论赛中设置问题的小
辩论赛如何设置问题
1请问对方辩友如果你考试挂课了，你怎么办?人是否应该有顽强的意志呢?一个人在遇到困难和挫折的时候是去勇敢的面对，还是选择去逃避呢?那作为一个英雄的项羽是否应该有比常人更有勇气去面对失败和挫折呢?
2真正的英雄是否需要能屈能伸吗?越王勾践当年卧薪尝胆终于灭了吴国，请问对方辩友，勾践在兵败，处于绝境时没有选择自杀，对吧!谢谢对方辩友，他刚才告诉我勾践没有在兵败之时选择自杀!
3请问对方辩友项羽与刘邦的楚汉之争是什么性质的战争呢!对方知道吗?我可以告诉你：他们的战争是诸侯之间争霸的战争!那还有正义性可言吗?。请问对方辩友项羽代表的是什么人的利益?是江东子弟的利益，请问对方辩友他这样死了，他还能代表吗?好!
4请问对方辩友项羽是个好人还是个坏人呢，他是个英雄，还是个十恶不赦的恶人呢?到底是个正面人物还是反面人物呢?那一个正面人物该死吗?那一个性格有缺陷的人就应该死了阿!
5请问对方辩友贝多芬是个自强不息的人吗?如果回答是，那就让我告诉你他之所以能够被我们说成是一个自强不息的人一个非常重要的原因就是他在失聪之后依然能创作出那么多伟大的作品来。
如果回答不是，哦一个在自己失聪之后依然能创作出那么多伟大作品的人还不能称上是自强不息的人啊!我不知道对方的自强不息的定义到底是什么!那你觉得项羽是个自强不息的人吗?
是，他在乌江边上选择自杀还叫自强不息阿。
不是，恩 那你觉得一个人应该有顽强的意志，自强不息吗?
对方辩友是不是认为项羽的死会给天下带来和平，所以他应该为了天下的利益一死以谢天下，对吗?
那如果是刘邦被围垓下，那他是不是也应该为了天下的利益和和平而选择自杀呢?(如果对方狡辩说他不会这样做，就直接问他是“应该不应该为了天下的利益这样做呢“)，无论是项羽，还是刘邦，只要是谁失败了，他们都应该为了天下的利益而选择自杀，而是谁先挑起战争也无所谓了.
对方辩友现实的刘邦胜利了做了皇帝，对吧?而假设的刘邦失败了应该选择自杀对吧?好的.对方辩友先是告诉我谁失败了谁就应该自刎.而刚才又告诉我胜利者就可以做他的皇帝，我们认为这显然是犯了一个严重的错误，那就是以胜者为王，败者为寇的观点来评论人啊。
(如果他说刘邦不应该这样做，那对方辩友就是认为一个人也可以不顾天下的利益了，那项羽也可以完全不顾天下的利益阿，那对方的观点(项羽应该为了天下的利益而自杀)不是自相矛盾吗?
篇12：跨显卡双屏显示设置问题
故障现象:
如何实现双屏显示，
解决方案:
1、BIOS下修改选项(以H61为例，H81/Q87等其他芯片组BIOS界面基本一致):
开机按F1进入bios,选择Devices;
将Select Active Video更改为IDG(集显优先),该选项默认为AUTO(自动),然后将Multi-Monitor Support(多显示支持)修改为Enabled; F10保存后重启;2、显示器接集成显卡输出口，先在系统下卸载独立显卡驱动，然后依次安装集成显卡驱动和独立显卡驱动，
安装完设备显示状态;
3、操作方法：a、若Win7&Win8等系统，直接按win+p切换成扩展模式;
b、若Win xp系统，需要在显卡控制台中进行设置;
或者： c、集成显卡和独立显卡分别连接的显示器，只能实现扩展模式，若集成显卡连接的两个显示器，或是独立显卡连接的两个显示器可以实现复制和扩展;备注:
1、Win7&Win8系统下，Win+P即可实现双屏;
2、修改BIOS参数之后，需要先卸载独立显卡驱动后安装集成-独立两个驱动;
3、此方案只能支持扩展不能实现复制功能。
篇13：如何解决无线路由器的设置问题
首先将无线路由器连接好电源接着看清一个单独与众不同的一个颜色的控，这是链接ADSL猫的，其他 4个孔是用来连接电脑的，
www.dnzg.cn
先 用一根网线，把笔记本与路由器连接，通过浏览器对无线路由进行设置了。一般的地址是：192.168.1.1，直接输入点击确定进入路由器的管理界面而登陆用户名和密码一般都是 admin，
之后就是设置ADSL虚拟拨号（PPPoE），先输入你的ADSL用户名密码，这样路由器就能自动拨号上网。
在快速设置菜单中选择ADSL虚拟拨号并下一步
填写成功后保存即可。
下面就是无线网络设置安全密码的环节了，先无线设置中的基本设置中的SSID中填入你的路由器的名字，这个是自己随便填写的。
然后进入进入到安全设置，这里面主要是用来设置无线访问密码。最后点击保存即可。
无线路由器部分就基本设置好了，最后把打开笔记本的无线网络连接，然后搜寻到你刚才设置的无线网络，最后点击连接，输入你自己刚刚设置的密码。
篇14：windows7系统设置的32个问题
1、Documents and Settings打不开
在文件夹选项里的查看标签下显示所有文件和文件夹，以及显示受系统保护的文件，就可以看到了。用一键取得管理员权限。
bbs.cfan.com.cn/thread-1012049-1-1.html 2楼第2条
2、停用u盘或移动硬盘 盘上的指示灯不熄灭？
系统已经提示了可以安全拔出移动设备了，那么就没有任何问题了哈，
灯亮着，可能只是因为表示还在继续通电而已。而已经没有了数据传输了。这样删除就没问题了！
3、
WIN7 网络搜索慢
在IP里输入：192.168.1.123
子掩：255.255.255.0
网关：192.168.1.1
首选DNS输入：（当地DNS服务器地址）
4、win7下屏幕分辨率的设置不满意
显卡驱动问题都会这样。到驱动之家去下载你的显卡对应型号的驱动吧。或者下载驱动精灵来自动安装
5、win7
篇15：设置的mysql密码无效的问题
设置的mysql密码无效的问题
给用户设置密码后，无密码时可以登录，使用密码则不能登录，
试着删除空用户，然后刷新权限表就可以了。
mysql>delete from mysql.user where user='';
mysql>flush privileges;
所以从安全角度考虑，在Mysql安装好、启动后第一件事情就要设置密码，
和删除空账户(切记)：
mysql>update mysql.user set password=password('yourpassword') where user='root';
mysql>delete from mysql.user where user='';
mysql>flush privileges;
篇16：解决路由器设置进不去的问题
一般针对路由器的无法使用最常用的方法就是重新启动路由器，但有时候这招并不是都管用的，那么就应该是你电脑的问题了，有的人电脑安装了带有防火墙功能的ESET杀毒软件之后就会造成类似的情况的发生，下面我们就来谈谈具体的解决办法。
我们先准备路由器和ESET杀毒软件，首先我们要重新获取一下你的路由器的IP地址，检测一下是否能够进入路由器的后台，一般我们可以在DOS的命令符下输入ipconfig/release&ipconfig/renew并按回车键，就可以迅速的帮助你重新获取IP地址了。
如果进不去，那么我们就右击杀毒软件ESET，弹出菜单中选择高级命令的选项，
然后继续选择选择“网络”，再选择“个人防火墙”和“系统集成”；
接着，在右边选择“系统集成”目录下的的“已完全禁用个人防火墙”；
最后单击“确定”按钮保存设置退出并重新打开浏览器。在输入路由器的后台管理IP后并按回车键，输入密码和账号并点击确定就可以进入我们熟悉的路由器管理界面。
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