成功的花阅读答案

时间:2024-09-15 03:35:56 作者:youke369 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“youke369”通过精心收集,向本站投稿了12篇成功的花阅读答案,以下是小编给大家整理后的成功的花阅读答案,欢迎大家前来参阅。

篇1:成功的花阅读答案

成功的花阅读答案《成功的花》 成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。 赏析: 这首诗只是一个意思,一个组织句子的单位:漂亮的花,人 们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在 芽儿的时候,经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲。 “明艳”就是指色彩鲜明、艳丽。 “明艳”一词, 形象生动地说明、突出了花的“成功”; 而“惊羡”一词用在这里比“羡慕”多了一 层惊叹的意思,从而又更衬托出成功之花的明艳。不管是艳 丽的鲜花还是其他成果,待到她亮出成功时,确实是令人羡 慕的、欣赏的,但她背后的艰辛是不是每个人都能明白呢? 作者用惊叹号抒发了她对人们仅仅懂得惊叹、羡慕别人的成 功,而看不到在成功背后所付出的艰辛劳动的感慨。

“然而”一词承接了“只”字,自然地转折,开启了后面的思维: 追溯成功的历程。花之所以成功,并不是生来就有的,是她 还在小芽儿的时候,就已经开始努力奋斗了,到成为今天的明艳的花儿,一路上浸透了辛酸乃至痛苦的无尽泪水,撒遍 了鲜红的血泪, 甚至付出了牺牲的代价。 一句话, “成功的花” 是血与泪滋润的结晶,是奋斗与牺牲孕育的蓓蕾。只有经历 这样的一种洗礼,才会有花“现时”的明艳,花的成功。作者 将“现时”与“当初”对比,将“奋斗”、“牺牲”与“成功”关联,“泪 泉”、“血泪”与“明艳”关联,更加突出了花的成功之不易。 这首诗,表达了这样的一个意旨:不要只惊羡别人的成功, 更应该知道别人的成功是多少艰苦奋斗乃至牺牲的结果,并 从中吸取成功的经验。而且给我们以启示:花的成功尚且如 此, 那人的事业的成功, 人的成长与发展, 不也都是如此吗? 从而使人领悟到奋斗者与牺牲者的伟大。

篇2:成功的花阅读答案

阅读《成功的花》,回答问题。

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

1.解释词语。

惊羡:________________________________

泪泉:________________________________

2.诗中“________”一词突出了花的成功,并将其与当初芽儿经历的牺牲与奋斗进行________,有力地突出了诗的主题。

3.花儿怎样才能算成功呢?请用诗中原句回答:________________

4.“人们只惊羡她现时的明艳!”句末的感叹号抒发了怎样的感叹?

________________________________

5.这首诗中,诗人用“惊羡”而不用“羡慕”,为什么表达效果更好?

________________________________

6.“浸透了奋斗的泪泉,/洒遍了牺牲的血雨。”句中一个“透”字,一个“遍”字,写出了什么状况?

________________________________

答案:

1.惊叹羡慕;指眼泪

2.明艳,对比

3.浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的'血雨。

4.抒写了对人只惊羡于别人成功得到的荣誉,却看不到成功的背后所付出的艰苦劳动的慨叹。

5.“惊羡”比“羡慕”多一层惊的意味,能显出神情,因而显得形象、显得生动,也更能衬托成功之花的明艳。

6.一个“透”字,写出坚持奋斗、顽强奋斗的程度,一个“遍”字,写出了无数烈士奋斗牺牲的情状。

篇3:成功的花阅读答案

成功的花,/人们只惊羡她现时的明艳! /然而当初她的芽儿,/浸透了奋斗的泪泉,/洒遍了牺牲的血雨。

1、将“泪泉”改为“泪水”是否更合适?

答:_______________________________。

2、“人们只惊羡她现时的明艳!”这一句,是借用“花”这一意象来说理。假如直接说 “成功”,可以这样说,“人们只惊羡成功时的荣耀!”你觉得哪句表达效果更好?

答:________________________________。

3、“成功的花”和“奋斗的泪泉”、“牺牲的血雨”之间有什么联系?

答:________________________________。

4、花的成功历程给了你什么启示?在你的积累中,肯定也有能给人以类似启示的名言或俗语,请写出一句。

答:________________________________。

答案

1、不能。“泪泉”写出了泪水之多,如泉水一般,这样更突出奋斗浸透着无数泪水,说明成功背后蕴含着艰苦的奋斗。

2、原句好,用具体的意象,不同于空洞乏味的说教,更能说明人们往往只惊羡成功的荣耀,而忽视成功背后所付出的艰辛,给人留下鲜明印象。

3、“成功的花”是泪和血雨滋润的结晶,是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。

4、只有努力奋斗、不怕牺牲才能成功。成功来自奋斗和牺牲。

第二问示例:世界上凡取得成就者,无不是经历了艰难困苦的磨炼;梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出;台上一分钟,台下十年功……(答案不唯一)

篇4:成功的花阅读答案

成功的花,人们只惊羨她现时的明艳!

然而,当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

1、给加点字注音:惊羡浸透()。

2、填空。

(1)诗歌将比作,告诉我们:。

(2)由这朵成功的花,你想到了,因为?

(3)成功是什么?成功是一粒干瘪的种子最终发芽长成一株大树。成功是什么?成功是屋檐上掉下的小水滴磨穿了地上坚硬的石头。成功是什么?成功是?

3、仿写练习:仿照《成功的花》,从下面的题目中任选一题,来创作一首小诗。

富足的草参天的树辛酸的雨。

参考答案:

1、xian jin

2、

(1)明艳的花成功人们获得成功不可能一帆风顺,而要付出辛勤的劳动,克服重重困难。成功源于奋斗和牺牲。

(2)提示:根据自己实际情况填写。

(3)示例:沙漠中迎着风沙茁壮成长的白杨树。

3、示例:参天的树,人们只赞叹于他现时的挺拔!然而当初他的种子,包裹了期待的眼神,沾满了挣扎的血迹。

篇5:成功的花短文阅读答案

成功的花短文阅读答案

成功的花,/人们只惊羡她现时的明艳! /然而当初她的芽儿,/浸透了奋斗的泪泉,/洒遍了牺牲的'血雨。

1、将“泪泉”改为“泪水”是否更合适?

答:_______________________________。

2、“人们只惊羡她现时的明艳!”这一句,是借用“花”这一意象来说理。假如直接说 “成功”,可以这样说,“人们只惊羡成功时的荣耀!”你觉得哪句表达效果更好?

答:________________________________。

3、“成功的花”和“奋斗的泪泉”、“牺牲的血雨”之间有什么联系?

答:________________________________。

4、花的成功历程给了你什么启示?在你的积累中,肯定也有能给人以类似启示的名言或俗语,请写出一句。

答:________________________________。

答案

1、不能。“泪泉”写出了泪水之多,如泉水一般,这样更突出奋斗浸透着无数泪水,说明成功背后蕴含着艰苦的奋斗。

2、原句好,用具体的意象,不同于空洞乏味的说教,更能说明人们往往只惊羡成功的荣耀,而忽视成功背后所付出的艰辛,给人留下鲜明印象。

3、“成功的花”是泪和血雨滋润的结晶,是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。

4、只有努力奋斗、不怕牺牲才能成功。成功来自奋斗和牺牲。

第二问示例:世界上凡取得成就者,无不是经历了艰难困苦的磨炼;梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出;台上一分钟,台下十年功……(答案不唯一)

篇6:成功的花小学阅读答案

成功的花小学阅读答案

阅读《成功的花》,回答问题。

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

1.解释词语。

惊羡:________________________________

泪泉:________________________________

2.诗中“________”一词突出了花的成功,并将其与当初芽儿经历的牺牲与奋斗进行________,有力地突出了诗的主题。

3.花儿怎样才能算成功呢?请用诗中原句回答:________________

4.“人们只惊羡她现时的明艳!”句末的感叹号抒发了怎样的感叹?

________________________________

5.这首诗中,诗人用“惊羡”而不用“羡慕”,为什么表达效果更好?

________________________________

6.“浸透了奋斗的泪泉,/洒遍了牺牲的血雨。”句中一个“透”字,一个“遍”字,写出了什么状况?

________________________________

答案:

1.惊叹羡慕;指眼泪

2.明艳,对比

3.浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的'血雨。

4.抒写了对人只惊羡于别人成功得到的荣誉,却看不到成功的背后所付出的艰苦劳动的慨叹。

5.“惊羡”比“羡慕”多一层惊的意味,能显出神情,因而显得形象、显得生动,也更能衬托成功之花的明艳。

6.一个“透”字,写出坚持奋斗、顽强奋斗的程度,一个“遍”字,写出了无数烈士奋斗牺牲的情状。

篇7:《成功》阅读答案

季羡林

①什么叫成功?顺手拿过一本《现代汉语词典》,上面写道:“成功,获得预期的结果。”言简意赅,明白之至。

②但是,谈到“预期”,则错综复杂,纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法界定,也无法分类,我们不去谈它。

③我在这里只谈成功,特别是成功之道。这又是一个极大的题目,我却只是小做。积七八十年之经验,我得到了下面这个公式:

天资+勤奋+机遇=成功

④“天资”,我本来想用“天才”,但天才是个稀见现象,其中不少是“偏才”,所以我弃而不用,改用“天资”。大家一看就明白,这个公式实在是过分简单化了,但其中的含义是清楚的。搞得太繁琐,反而不容易说清楚。

⑤谈到天资,首先必须承认,人与人之间天资是不相同的,这是一个事实,谁也否定不掉。十年浩劫中,自命天才的人居然大批天才。葫芦里卖的什么药,至今不解。到了今天,学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见,我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词。对于自己的天资,我看,还是客观一点好,实事求是一点好。

⑥至于勤奋,一向为古人所赞扬。囊萤映雪、悬梁刺骨等故事流传了千百年,家喻户晓。韩文公的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更为读书人所向往。如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。事理至明,无待饶舌。

⑦谈到机遇,往往为人所忽视。它其实是存在的,而且有时候影响极大。就以我自己为例,如果清华不派我到德国去留学,则我的一生完全不会像现在这个样子。

⑧把成功的三个条件拿来分析一下,天资是由“天”来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一项完全是由我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。在这里,古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。

⑨王静安在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境界;‘众里寻她千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处。’此第三境也。”静安先生第一境写的是预期,第二境写的是勤奋,第三境写的是成功,其中没有写天资和机遇。我不敢说,这是他的疏漏,因为写的角度不同。但是我认为,补上天资与相遇,似更为全面。我希望,大家都能拿出“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的精神来从事做学问或干事业,这是成功的必由之路。

提示:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”中,膏:油也。晷[guǐ]:日影,比喻时光。

兀兀[wùwù]:劳苦的样子。穷年:终年,终其岁月。

《成功》阅读题目:

20.在作者认为成功所需的几个要素中,作者着重阐述了哪一个,为什么?(3分)

答: 。

21. 结合第⑤段内容,说一说作者对“天资”是怎么看的?(2分)

答: 。

22. 文中说“天资是由‘天’来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。”你同意这样的说法吗?请就“天资”或“机遇”任选一点谈谈你的看法。(3分)

答: 。

篇8:《成功》阅读答案

20.(3分)

作者着重阐述了“勤奋”这个要素。因为“天资‘天’决定;机遇是不期而来的。”

评分标准:答出“勤奋”1分;答出为什么2分。

21.(2分)

人与人之间天资是不相同的;对于自己的天资,还是应该实事求是(客观)一点好。

评分标准:两句话,每句1分。

22.(3分)

篇9:《成功》阅读答案

①天资方面:关于“天资”,我同意作者的看法。同意的理由是,所谓“天赋”,就是先天的禀赋(体魄、智商等),是与生俱来的,这不是个人所能够左右的。关于“天资”,我不同意作者的看法。不同意的理由是,古人云:“勤能补拙”,经过后天的努力,人可以不同程度地提高自己的素质。

②机遇方面:关于“机遇”,我同意作者的看法。同意的理由是,机遇是可遇而不可求的,人也不可能随意地创造机遇。关于“机遇”,我不同意作者的看法。不同意的理由是,机遇虽然总是“不期而遇”,但有了机遇还有一个能否“抓住”、“把握”的问题,这就要靠主观努力。评分标准:本题共3分。言之成理2分;语句通顺1分。

篇10:《花的话》阅读答案

一个夜晚,明月初上,月光清幽,缓缓流进花丛深处。花园里的花儿们舒展着花瓣,比赛自己的色泽、优美和高贵。她们各有辩才,争论多时,相持不下。

忽然间,花园的角门开了,一个小男孩飞跑了进来,他没有看到月光下的万紫千红,却一直跑到松树背后的一个不受人注意的墙角。在那如茵的`绿草中间,采摘着野生的二月兰。

那些浅紫色的二月兰,是那样矮小,那样默默无闻。她们从来没有想到自己有什么特别招人喜爱的地方,只是默默地尽自己微薄的力量,给世界加上点滴的欢乐。

小男孩预备把一束小花插在墨水瓶里,送给他敬爱的、终日辛勤劳碌的老师。老师一定会从那束充满着幻想的颜色,看出他的心意的。

月儿行到中天,花园里始终没有再开始谈话,花儿们沉默着,不知怎么,都有点不好意思。

18、文中划线句子中的“心意”指的是 (2分)

19、从短文中,你觉得老师与二月兰有什么相似之处?(2分)

答:

20、怎样理解文中划“ ”的句子的意思?(2分)

答:

21、花园里的花儿争妍斗艳,小男孩却去采摘不受人注意的二月兰,这个故事告诉了我们什么道理?答:

22、你知道每年的教师节是哪一天吗?你知道我国第一个教师节是在哪一年吗?今年的教师节你是怎样(或准备怎样)向你的老师表达你的心意的?(2分)

答:

篇11:《花的话》阅读答案

18、对老师的赞扬

19、都具有默默无闻的奉献精神

20、在与二月兰的对比之下,花儿们为自己所做的比美比门第的行为感到羞愧

21、人们喜爱那种默默无闻却尽自己力量给世界加上点滴欢乐的人

22、9月10日 1985年

篇12:《伞花》阅读答案

1. 划去(装扮 津津有味 飘动) 呼朋引

2.左右 R 饣 6 竖提

3.川流不息 五彩缤纷 ①

4.下着雨的街上开满了“伞花” 。

5.姑娘,三位女学生,小朋友,老人们 姑娘

6.我沉思了:是谁绘就这雨中奇景?是谁引来这独特的花朵?哦,是滋润人们心田的春雨,是 这造就色彩的时代。

7.这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。

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