【导语】“汝燕风”通过精心收集，向本站投稿了16篇团工委第二度季度工作计划，下面是小编帮大家整理后的团工委第二度季度工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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篇1：街道团工委第二度季度工作计划
街道团工委第二度季度工作计划 -计划
一、以“青春献永中、活力促和谐”为主题，通过丰富多彩的纪念活动，展示永中青年“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的精神面貌，主要开展以下几项活动：
(一) 举办新纪元杯“青春与阳光同行”中小学生网页设计大赛。对青少年进行创新教育和创新思维训练，弘扬和传播创新知识、创新文化，引导、帮助青少年树立“绿色上网，健康成长”观念，提高创新素质和能力。
（二）举办“学理论、提素质、促发展”团员青年综合知识竞赛。以奥运会举办、改革开放三十周年为契机，广泛开展主题教育，引导团员青年知团情、明责任、做贡献。
（三）举行“迎奥运、展风采”青年趣味登山比赛。通过登山活动，大力丰富节日文化，全面展示团员青年的智慧、友爱、勇敢、活跃、奉献、进步的青春风采，以活动促进团组织的活力建设。
（四）召开纪念五四运动89周年大会。表彰XX年年度先进团组织和优秀团干部，重视发挥青年典型的示范带动作用，营造崇尚先进、学习先进的良好氛围，激励广大青年在改革开放和现代化建设的实践中健康成长、建功成才。
（五）机关团员青年外出学习考察。组织机关团员青年外出学习考察，以开阔眼界、交流经验、学习先进，提高工作热情和工作水平。
（六）组建街道机关青年俱乐部。促进街道机关青年的联络交流、岗位建功和成长发展。
（七）开展农村青年劳动力素质培训。
二、做好基层团组织换届前的调查摸底工作，根据村两委换届的进度，对已换届的村逐个走访，调查了解，确保选出德才兼备、素质优良、有战斗力的基层团干部。争取在6月底完成各基层团组织的换届选举工作。
三、配合开展“六一”儿童节慰问活动。为永中辖区各学校的少年儿童和教师送去节日的问候和关心。
四、在“6.26”禁毒日之际，在青少年中开展禁毒知识教育，营造“远离毒品，关爱未来”的良好氛围。
一、历史背景
在当前市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双背井离乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长不可避免地尽不了监护人的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童，便成了农村学校中的特殊群体。对这一特殊群体的成长、教育，已经成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。为此，我们在妇联、政府、教育的'通力支持下，创办了双溪桥镇留守儿童服务托管中心。
二、指导思想
以践行“三个代表”重要思想、党的十七大精神和全心全意为人民服务为宗旨，关注留守儿童的健康成长,奉献一片爱心，用实际行动解除留守儿童家长的后顾之忧，让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长。
三、基本情况
本学期，我们双溪桥镇留守儿童服务托管中心开办了两个留守班，五、六年级各一个班，五年级47人，六年级53人，一共招收了100名留守学生。相对而言，留守中心的师资水平是一流的，生活环境是一流的，活动设施是一流，服务质量是一流的，教育管理是一流的，
计划
这就为留守孩子身心健康发展，为全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，奠定了良好的基础。
四、组织领导：
我们成立了双溪桥镇“留守中心工作”领导小组：
主 任： 李德荣（双溪桥镇教育协管员）
副 主任： 张金霞 (双溪中心小学校长)
成 员： 李幼林 张远发 朱瑞丰 王杰 陈夕信 陈恢家 王燕华
领导小组下设办公室,陈宏卫同志任办公室主任，负责协调处理日常工作。
五、目标任务
1、建立留守儿童管理体系，落实管理措施，为留守儿童提供和谐的生活环境与优质服务，及时向留守儿童的父母反馈留守儿童的学习生活情况，使我们的教职工真正成为留守儿童的第二监护人，让孩子得到健康成长。
2、留守中心要充分发挥教育功能，减轻留守儿童的心理压力。托管中心除了提供良好教育的同时，更要注重他们的身心健康发展，要在他们身上倾注更多的关爱，让他们在留守中心这个大家庭中得到更多的温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，提供一个健康成长的平台。
六、 具体管理办法与措施
1、建立健全《留守学生档案》和与家长联系制度
详细了解留守儿童存在的问题和基本情况，建立留守儿童家长通讯联系簿，因人制定教育管理方案。保持与留守儿童的家长经常联系，随时向家长反映孩子的在校情况。特设留守儿童亲情电话0715-8745992，留守儿童可免费打亲情电话。
2、开辟“托管”寄宿的新模式
鉴于多数留守儿童“无家可归”的现状，留守中心开办“托管”寄宿模式，为留守儿童提供专门的住宿与活动场所，允许留守儿童节假日在托管中心学习与生活，解除留守儿童家长的后顾之忧。聘请专人负责照管理服务等工作。
3、强化教职工特别是班主任的责任心
留守中心高度重视留守儿童工作，安排专管领导；班主任教师亲自参与留守儿童的在校管理，并负责随时向家长汇报情况；留守中心配备专职管理员，具体落实留守儿童在托管中心的食宿与学习、生活等各方面工作。学校还落实专人专管孩子吃饭、睡觉、洗头、洗澡、理发等一系列日常事务，为孩子洗衣、辅导学习。
4、努力营造优质环境，提供优质服务。
多方面筹集资金，改善留守儿童在校的住宿条件。努力改善伙食质量，关注留守儿童在校安全，免费提供课余辅导，有计划地安排节假日孩子们的娱乐、体艺等活动。要让孩子们真切的感受到留守中心就是他们的家。
5、加大资助力度，确保贫困生“安居乐学”。
继续做好领导、教师“一帮一”的助贫助困的资助活动，多方面大力支持部分特困学生的生活与学习。
6．实行服务高标准、收费低标准机制。
我们留守中心对留守儿童实行从生活到学习到心理辅导到行为指导等全方位的高标准服务，留守孩子可以每两星期放大周假一次，也可以一学期全托给留守中心。节假日仍然有专人料理生活，有老师上课。我们留守中心的收费将实行最低标准。崇阳一留守中心每学期每人收取生活费1000元，收取管理费780元，合计1780元；安徽一留守中心每学期每人收取生活费和管理费共计2200元。我们双溪桥镇留守中心本学期每人收取管理费300元，生活费用多少算多少。
篇2：-度第二学期工作计划
2008-第二学期工作计划
2008-度第二学期工作计划随着新年钟声的敲响我们新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大二下学期了。在这近一年半的时间里，我们经历了许多事，我们新二班的同学在半年的时间里一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增强同学们的`集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、在上半年的工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划：1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如篮球赛。2、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。3、我们即将面临4月份国考，我们班委讨论决定。建立学习互助对子(一帮一)。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、鼓励同学关注我们的博客在博客上写文章。提高班级影响力，在网络上展现班级的风采。6、在工作方面，各班委既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。期待我们的表现.篇3：-度第二学期工作计划
2009-第二学期工作计划
新年伊始,万象更新，我们又迎来了新的学期,根据校工作计划,年组工作计划,本学期我的个人工作进行了如下工作计划：一、思想方面
思想是指导人的行为的重要因素，良好的思想观念引导人的良好行为，作为一名教育工作者更应具备良好的思想道德修养，因此我在本学期要更加努力的提高思想觉悟，积极响应学校组织的各项活动，以校为家，爱岗敬业，积极向党组织靠拢，极时向组织汇报思想动态，不断修正的自己的思想，以一名具有良好思想、良好品质的教育者工作在教育工作岗位上。
二、教育教学方面
教师是学生的领路人，是学生的辅助者，是能在学生摔倒时鼓励他，在学生成功时鞭策他的教者和朋友，在学习中把深奥的知识简单化让学生容易消化，在生活中帮助学生提高学生的道德品质自身素质，使学生能够在学校学习生活中茁壮成长，能够走出校园时很快的'适应社会这个大舞台，这就需要教师有良好的文化专业知识，全面的生活常识，积极的生活态度来感染学生，为了具体多方面的知识我会利用课余时间进行知识的积累，向各科教师求知，使得学生在体育课中不知学到体育知识锻炼了身体，也能更好的温故知新，达到良好的学科整合。使学生课中想学乐学，积极的调动学生的学习积极性，根据学生的兴趣爱好，良身制定教学方法，让每个学生都能感觉到自己是学习的主人。
三、体育训练
作为一教师，为迎接全市中小学运动会，并在会上取得优异成绩，我科学选材，科学训练，制定科学的训练计划，并和班主作、家长、及学生本人及时进行思想沟通，使学生能够全身心的投入到训练中也文化课中也学习得积极主动，在训练的同时得到家长和班主任的大力支持，让学生没有思想顾虑的进行训练并取得好的成绩。
四、其它方面
遵守学校的规章制度，爱校爱生，团结同事，认真做好份内工作，对于学校安排的其它工作也会更好的完成，不报怨，不抵触。真正做到以校为家。
以上是本学期的工作计划，我会在工作中更加努力，使自己不断提高，成为一名出色的教育工作者。
篇4：街道团工委年度重点工作计划
（一）扩大义工组织影响力，积极动员辖区居民与企业单位，壮大义工队伍。
1、扩宽义工宣传模式。通过印制义工联宣传卡，精品义工服务项目宣传单等形式，拍摄义工宣传短片、利用开通微信公众平台、开设app等新媒体手段，加强义工的宣传力度，引导居民群众加入义工队伍。
2、义工信息登记精细化管理。加强对XX市义工联网站系统操作培训工作，街道义工联对街道直属义工队、社区居民义工及辖区企业团体义工进行全面梳理，对义工信息登记内容重新设置，增设个人专业、服务意向、固定服务时间等信息，对义工在服务类别化、专业化上进行分类，登记造册，提高义工的专业服务质量。
3、积极探索义工激励制度。参照市区五星级义工评选标准，定期开展街道义工联星级义工评比和表彰活动，对参与社区治理、参与辖区公益事业有突出贡献的义工进行表彰，并在辖区提供一定的优惠政策，提高居民加入义工组织的热情，参与辖区公益事业的积极度。
（二）积极推进社区u站、青春家园和社区综合团委社区三项重点工作，“义工+社工”形成工作合力，在社区开展各类青少年服务、社区义务服务。
1、针对社区特点，对社区居委会工作人员开展义工工作的系统化培训，包括义工队伍的组建，义工系统的操作，义工队伍专业管理等。制定社区志愿服务规章制度、义工服务手册，并指导居委会组带动社区居民加入义工队伍，定期组织义工培训，组织居民开展社区服务活动。
2、社区服务中心利用其专业化社会工作服务优势，为社区义工队伍提供服务平台。社区服务中心根据社区实际情况，组织实施为老养老服务、助残服务、青少年服务、特定人群服务等社区服务项目，动员社区义工队伍积极参与社区服务项目，推动“义工+社工”双工联动机制。
（三）深化服务项目，打造义工服务平台，打响品牌服务。
1、继续深化“关爱夕阳红”的志愿者活动的开展，联合辖区中学团委和两新组织团支部，动员辖区青少年及青年志愿者参与关爱辖区空巢老人活动，以活动的形式让他们学会尊老爱老，关爱老人。
2、引进专业社会组织，整合辖区社会资源，开展关爱辖区青少年。积极开展“阳光青少年”项目，关注青少年心理健康、青少年权益维护等问题。引进专业社会组织、心理咨询机构，联合辖区学校团委，开展青少年心理辅导活动。充分发挥社区服务中心社会专业服务的特点，组织开展社区青少年服务工作。
4、围绕街道中心工作，做好辖区公益宣传、环境卫生清洁等基础义工服务工作。配合街道安全生产、城市管2理等部门的工作，在辖区内开展如垃圾分类、戒烟宣传、食品安全等各类公益宣传活动。并在辖区内定期开展环境卫生清洁，群防群治义务巡逻、交通劝导文明出行等义工活动。
20xx年，街道团工委将在团区委和街道党工委的领导下，继续努力，全面贯彻落实党的十八届五中全会精神，厉行马上就办，做好青年工作，完成团区委和街道党工委交办的各项工作：
一、着眼全局，扎实推进团建工作。
20xx年，团工委工作依然把加强团的组织建设，强化青年阵地放在工作的首要位置。所谓“根基不牢地动山摇”，做好青年工作首先就要把青年动员起来、组织起来。目前xx辖区珠宝企业较多，青年人员分布涣散，如何把青年人凝聚起来是工作的重点。下一阶段，要在建有团支部的基础上，做好数据收集工作，加强与企业负责人的沟通，并引导两新团组织的团干围绕党政中心工作开展团的活动，从而充分调动青年人参与团组织活动的积极性，进而为辖区经济、行业的发展提供青年动力。同时注重加强青年的'凝聚力，创新制定“一青年、一故事”计划，突出先进青年的光辉形象。
二、关爱青年，促进辖区青年开展创新工作。
竭诚服务青年是“团青关系”的集中体现，是团组织不断增强吸引力和凝聚力的根本途径。20xx年，xx团工委将注重联系和服务广大青年，为青年创业、创新提供平台。一是运用珠宝青年学堂继续为行业青年提供培训服务，实现经验、资源的“双交流”，从而促进行业发展；二是xx团工委将组织珠宝行业有志青年及国外留学归来青年开展珠宝创新交流活动，通过加强沟通，促成合作，从而助力珠宝行业的发展转型；三是举办围绕关爱青年工作者主题的趣味活动，通过活动提高青年工作者的幸福感、归属感。
三、紧贴民生，推动志愿服务继续前行。
志愿先行区考核已为罗湖营造了良好的志愿服务氛围，20xx年xx义工联将引领辖区志愿者继续为民众服务，同时注重将志愿服务深入社区，渗透至社区居民的方方面面。
一是整合资源，畅通交流平台，自社区改革后，义工队伍建设工作收归街道，街道义工联将充分发挥骨干义工的力量，以人为本，各义工队伍负责人整合队伍，灵活开展志愿活动，利用已经建立的微信等交流平台，实现资源共享，同时注重营造志愿服务文化；
二是继续发挥u站志愿服务常态化作用，在xxu站增设“温暖传递角”，扩大为市民提供的志愿服务面，结合辖区特点开展特色志愿服务；
三是紧密围绕党政中心工作，将志愿服务渗透到街道工作的方方面面，通过加强与上级领导部门及街道各部门的沟通，以志愿服务助力街道各项工作开展，从而继续展现罗湖志愿者之城先行区的优势。
篇5：街道团工委的年度工作计划
街道团工委的年度工作计划
江口街道团工委20xx年将在街道党工委、办事处和团市委的领导下，着力强化团的各项能力建设，继续深化品牌工作，积极探索工作新机制，努力开拓服务于团员青少年成长需求的工作新领域。
一、着力加强团的基层组织建设。召开共青团江口街道第三次代表大会，做好团工委委员的推荐工作；推进“两新组织”团建工作，重点做好农业专业合作社、汽车4s店等领域团建；全力推进“双网互动”团建工作，实施“一网格一特色”项目化工作，有效激发基层活力，使团的组织真正达到覆盖和影响街道内全体青年的目标。
二、着力推进团的队伍建设。强化组织格局创新后团工委班子建设，加强团干部教育培训，深化团干部作风建设，打造一支“有底气、有朝气、有锐气，品质好、工作好、业绩好”的团干部队伍。
三、深化青少年就业创业平台建设。开展不同领域、不同层次的“订单式”培训，加强培训内容与岗位需求的衔接，加大青年就业创业见习基地建设力度。创新青年创业项目，并通过导师带徒、技能培训、青年创业贷款，搞活创业基地，将创业基地真正建设为创业者的乐园。
四、深化志愿者奉献工作。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，切实发挥志愿服务工作委员会作用，确保志愿者活动常态化。积极发挥志愿服务团队作用，以3.5学雷锋日、5.4青年节、12.5国际志愿者日等重大节假日为活动重点，不定期开展环境卫生、助残扶困、医疗帮助、政策宣传等各方面志愿服务。深入开展青少年低碳环保行动，通过低碳承诺、绿色出行、植绿护绿、环保制作等形式，提高青少年生态文明素养。组织青年主动参与农村环境整治，积极参与“美丽乡村”建设，推进“我与小树共成长”活动，创建青少年生态家园。大力发展青少年公益事业，创新载体，深入推进低收入农户青少年关爱行动。
五、着力推进青年文化建设，从五四、植树节、志愿者日、国庆、元旦等节假日入手，适时组织开展健康向上的文化、娱乐、体育活动。使青年文化活动向青年聚集区延伸，提高青少年文化活动的影响力。
江口街道20xx年农业工作，在上级涉农部门的正确领导下，在街道党工委、办事处的强力支持下，以贯彻、实践科学发展观为方向，以服务农村、农业、农民为内容，以实现农业增效、农民增收、建设江口现代农业为主要工作目标，主要做了以下几项工作：
一、以粮食功能区建设为工作重点，提升江口现代农业发展基础条件
1.粮食生产功能区建设。20xx年江口街道XX市级粮食生产功能区标准化建设，涉及前横、后横等6个行政村，功能区面积达5950亩，投入资金600万元，新建钢筋混凝土进水渠8494米，钢筋混凝土排水渠15140米，新建机耕坡、涵管过桥等，该建设项目已全部完工，等待宁波专家组验收。
2.粮功区小农水建设。2012-20xx年粮功区小农水建设目前已完成踏勘测量、规划施工图设计、预算编制、财政标底审核，预算投入资金331万元，预计20xx年11月可全面完工。
3. 中低产田改造工程。XX市农业综合开发存量土地治理项目江口街道中低产田改造工程主要涉及朱应、上三等9个行政村，面积达6300亩，2012-20xx年新建钢筋混凝土进水渠16325米，排水沟5153米，进排水渠1624米，维修及新建机耕路7852米，道路硬化2346米以及其他附属工程，投入资金670万元。目前已全面完工。
4.山塘整治、水闸维修。畚斗箕山塘整治已于20xx年4月全面竣工并通过验收，投入资金约11万元；马鞍山山塘整治工程，预计今年11月开工，20xx年3月底前竣工，预计投入资金48万元；由于受台风“菲特”影响，对我街道造成了严重影响，街道投入资金46万元，修复了各损毁工程。
二、以农技、林特、农机等为主要工作内容、促进江口现代农业稳中有升
1. 农技服务，科技示范推广工作踏实开展。农业科技示范，促进了粮食优良品种和新型栽培管理技术推广。我们在粮食生产功能区开展了高产攻关示范，预计亩产可达850公斤以上，名列奉化第一；开展了辖区内一枝黄花防治，对农田的田力监测，进行测土配方施肥试验；开展了性诱捕剂防控水稻二化螟田间试验工作，探索减少农药面源污染；上半年调查确认设施农业（标准连片钢管大棚5亩以上）15亩，下半年已将补助资金4.5万元发放到户；今年受台风“菲特”影响，晚稻严重受损，对参加政策性农业保险的农户进行勘察及理赔，理赔面积3.5万亩左右，资金约600万元左右，目前正在进行理赔中；同时，对种粮农民开展了相应的农业技术培训，已举办不同类型的培训班7期，培训700多人次，印发病虫警报等农技资料1000份，指导农户科学生产。
2.林业特产发展势头良好，工作到位。我街道创建XX市级“森林城镇”，已通过XX市林业局专业评审，11月份等待验收；创建三迸桥和后江两个村为浙江省森林村庄，创建蒋葭浦、周村、儒江三个村为XX市级森林村庄；提出了珍贵树种进万村的口号，将珍贵树种免费送达江口、山头朱，共计3000株；全街道四旁植树达45000株；清理松材线虫病树120株，打松材线虫病防治针3200株，防治面积达400亩，使松材线虫病得到有效控制；新建生物防火隔离带2公里，折造林面积60亩，种植树木3000株；森林防火工作扎实到位，在进山的重要路口新增小型广告警示牌11块、悬挂森林防火横幅标语30幅、刷写森林防火标语、闭路电视字幕滚放、发放森林防火宣传资料5000份等多方位开展森林防火宣传；加强灭火器械管理，督查巡山员巡山、值班工作，今年辖区内未发生森林火警，有力地保护了森林资源；同时，加强对葡萄、水蜜桃种植大户进行技术培训，参加人员达100人。
3. 农机服务与管理工作尽职尽责。20xx年全街道新增插秧机5台，大中型拖拉机4台，烘谷机3台，大型收割机8台，投入资金400万元，为全面推进水稻生产全程机械化打好了良好的基础；紧紧抓住农机安全生产，利用大走访活动，进行农机安全生产知识宣传，签订安全生产责任书；规范和完善农机购置补贴和农机作业补贴，使国家的贴农资金真正用到农业生产上。
三、以农产品质量安全监管、动物防疫为工作抓手，保障江口现代农业和谐发展
1.畜禽疫病防控严格细仔。根据上级畜禽防疫工作要求，以源头开始抓畜禽产品的`质量安全，对规模养殖场户的兽药、添加剂饲料进行安全监管，对疑有违规使用的场或户，及时收取畜禽尿样、血样进行送检，对活畜禽买卖严格进行到户、场、逐头、逐只认真进行产地检疫，对死亡畜禽进行无害化处理。切实做好非洲猪瘟防范工作，加强动物饲养管理和防疫监督，全街道共免疫猪33554头次，牛44头次，羊559头次，家禽180679羽次；共送检尿样150份，家禽血清90份，家禽咽/肛拭子90份，；检疫生猪2万头，家禽1万羽；新建动物无害化处理池1座，因“菲特”台风影响，今年共处理病死畜7314头，病死家禽54200羽，发放畜禽消毒药粉1680袋，消毒药水100公斤，并指导养殖户定期消毒；与97户规模养殖户签订防疫责任状，落实防控责任，确保畜禽产业安全、健康；同时加强对畜禽养殖户的技术培训，参加人员达56个。
2.农产品质量安全严格把关。积极完成市农安办下达的农产品质量安全例行检测要求，每月抽取基地样品30个以上，专人进行定期的农残速测，检测项目为有机磷和氨基甲酸酯类农药的含量，20xx年检测400只蔬菜鲜样，合格率达98%以上；另积极配合农技中心的抽样检查，目前止市农技中心代表农业部及XX市已到我街道抽取36只蔬菜鲜样，15只草莓样品，检测结果均合格；新建实验室一间，新增农残速测仪一套；与17家专业合作社、14家农资店、86家种养殖散户、21家外来人员签订了农产品质量安全承诺书；在重大节假日期间，开展了“隐患排查”、“专项整治”、“强网清源”三次农产品质量安全大排查，巡查了130家种养殖户以及农资店，并对存在隐患进行了及时整治；设立新桥下、三迸桥、浦口王、山头朱、前横5个村为村级农产品质量安全监管站，并配备协管员各一名；新增3块农产品质量安全宣传牌，申报绿苑果蔬专业合作社为XX市示范性无公害基地；同时，联合农办畜牧站及农科站，对广大种养殖户进行了农产品质量安全技术培训，已举办不同类型的培训班4期，培训人数达371人。
四、以农村财务管理、农业统计为工作基础，夯实农村农业工作平台基础
1. 农村财务管理，“三资”融合工作顺利进行。农村财务管理工作，在补充完善各村财务管理制度的基础上，严格按照我市“百村审计”要求和街道年度审计计划，已完成对蒋葭浦、江口、后胡、郭范、儒江等15个村的财务审计，涉及审计金额11787.51万元，共提出整改措施45条；同时，加强对村级资金资产资源的严格管理和审查，迎接上级三次督查，对全街道52个村的三资管理水平进行了全面的整改和提升；全方位、无死角地做好“三资”代理站标准化工作，加大资金投入，改善了“三资”代理站办公室、档案室的工作环境，实现了窗口式服务，同时健全了“三资”管理内部管理和考核制度，完善了合同资产等各类“三资”台帐，使“三资”代理站工作更加规范化、制度化和标准化。积极谋划发展集体经济项目，通过广告牌、三产用房、农贸菜场等项目的建造和招租，顺利使竺家、包山、前横、周村、仓基、浦口王、沈家站等10个村的集体经营性收入提高到20万以上。加强了对土地流转的指导工作，目前我街道土地流转面积达到33000亩，规模经营达到32500亩。指导同发梅花鹿农民专业合作社的会计制度、办公场所等建设，帮助其顺利成为市级规范化农民专业合作社。
2.农业统计工作认真、扎实、有序开展。农业统计工作以队伍建设入手，下半年组织42个村文书参加农业统计人员继续教育培训;建立了蒋葭浦、儒江等5个行政村的粮食生产监察调查点，并做好了粮食监测实地丈量地块面积工作；及时做好了20xx年种粮农民农资综合直补工作，发放补贴金额约331万元；同时认真及时地完成了名录库工作、农业生产季报和居民生活品质调查、0.5%人口变动抽样调查、统计、汇总上报工作；20xx年据统计辖区内油菜面积155亩，大小麦1200亩，早稻面积6400亩，晚稻面积3.5万亩，20亩以上种粮大户210户。
近年来，我县行政审批服务工作在县委、县政府的高度重视和市审管办的关心指导下，紧紧围绕中心工作，以提高行政效率、方便群众办事、优化投资环境为目标，深化行政审批制度改革，创新审批服务方式，强化行政审批服务中心建设，取得了较好的工作成效，有力地改善了我县的投资环境，许多改革创新工作走在全市前列。我单位先后被评为xx市审批服务工作先进单位、xx县20考绩先进单位、xx县20度勤廉机关建设先进单位，本单位党组织荣获xx县2012年度先进基层党组织、xx县2012年度机关党建工作先进党组织等荣誉，并被县委组织部门推荐为服务型基层党组织创建示范点。现将20xx工作总结和明年工作思路汇报如下：
一、主要工作开展情况
（一）三级联动审批服务体系建设稳步推进。一是县级行政服务中心建设继续加强。目前，我县进驻行政服务中心审批职能单位38个，占全县的97.4%，其中审批服务科成建制进驻中心有33个部门（其中人力社保局窗口在建设大厦分部）；进中心行政许可事项316项，非行政许可事项365项，20xx年1-11月份，中心共受理各类审批事项78090件，已办结77726件，其中即办件48388件，承诺件29702件。 从服务事项承诺时限看，平均办理期限2天，平均提前8天。20xx年1至11月，共收表扬信68封，锦旗32面，共有13部门受到群众书面表扬。据电子评价和民意征询测评结果看，群众满意度为99.88%。二是功能区（镇街）及社区便民服务体系基本建成。2012年底,实现全县12个功能区（镇街）行政服务中心、76个社区便民服务中心全部按照规范化要求建设提升。调整为功能区（镇、街道）办理事项共287项（直接授权和委托放权的29项、内部调整即下放基层站所的258项），调整为社区办理的110项。20xx年7月份，制定出台了《xx县审管办关于印发加强功能区（镇街）行政服务中心、社区便民服务中心规范化建设实施方案的通知》（永审管办发〔20xx〕11号）文件，深化推进行政服务中心（便民服务中心）规范化建设，全面提高服务中心建设质量和办事服务水平。据统计，20xx年1-11月全县12个功能区(镇街)行政服务中心受理办结各类申办事项共计234203件，76个社区共计办件71404件,办结率为100%。三是四级联网体系建设不断健全。以市级网上审批系统为基础，以县（市、区）行政服务中心为枢纽，组织制定市、县、镇、社区上下对接的行政服务业务流程和数据交换标准，进一步推进四级联动审批和同步电子监察，实现四级行政审批服务无缝隙互联互通。截至20xx年4月，全县12个功能区 (镇街)行政服务中心、76个社区便民服务中心实现四级联网平台全覆盖。
（二）行政审批制度改革创新不断深化。一是对投资项目审批流程优化再造，投资项目审批进一步提速。对全县投资项目审批流程进一步进行优化再造，出台《xx县优化投资项目审批的实施办法》“1+8”体系文件。政府投资项目部门审批时间从过去59个工作日压缩到31个工作日，民间投资项目部门审批时间从过去39个工作日压缩到25个工作日，招商选资项目通过“直通道”审批，审批时间由39个工作日压缩至10个工作日。今年以来，我县已有121个项目通过新流程审批。二是全面开展企业登记“四联一体”联合办证。全面开展工商、国税、地税、质监、统计“五部门四证”联中“一窗式”办理，企业注册登记审批时间从原21个工作日减少为5个工作日，审批时间压缩76.19%。今年以来，联合登记窗口已办理1500余件。三是大力开展投资项目全程无偿代理。对全县范围内招商选资、重大建设项目和民生项目的审批实行无偿代理。同时为业主提供项目申报材料准备、业务培训、倒排计划表等各种审批服务。今年以来全程代理项目39个，涉及投资额约98.31亿，总建筑面积约658192平方米。四是规范开展“六个联合”审批。实行“六个联合”审批。在联合会商、联合踏勘、建设条件联合审查、初步设计联合审查的基础上，扩大并联审批的实施范围，试行施工图联合审查、联合竣工验收。使项目的审批总体时间进一步压缩。今年1-11月份，已组织联合会商12次、联合踏勘25次、建设条件联合审查17次、初步设计联合审查152次，施工图联合预审查4次，涉及210多个项目。
（三）审批服务督查考核机制不断强化。一是加强审批服务日常督查。继续将审批服务工作纳入年度绩效考核和党风廉政责任制考核，对部门开展行政审批提升提效工作专项考核，对功能区（镇街）开展条线工作考核。强化对为进驻行政服务中心部门办事窗口的综合管理和督查考核。继续开展日常审批档案内审、集中检查、重点项目跟踪督办、行政审批电子监察、年终考绩等多种监督方式开,做好月审批办件案卷内审工作,每周抽查1-2个窗口，每窗口2-3件，1-11月份，档案内审184件次。对个别当事人进行回访，每月进行汇总，对查到的问题，要求有关单位落实整改。二是认真组织专项工作检查指导。20xx年6月份、8月份协同县纪委开展对各中心镇社区网上政务服务系统平台与四级网络联接情况的督查；7月份，组织开展功能区（镇街）行政服务中心、社区便民服务中心规范建设专项督查；8月份，组织召开功能区 (镇街)行政服务中心、社区便民服务中心规范化建设工作专题会议。三是积极组织开展联合督查。xx县纪委定期开展联合督查，分组对全县镇街（能区）、社区进行规范化建设进行督查。7月份协助县纪委开展重点巡查工作，对全县职能部门和沙头镇的两集中、两到位及便民服务中心的建设情况进行巡查。
二、20xx年的工作亮点
（一）推行招商选资项目“直通道”审批。实行“规划编制先行、技术审查提前、同步集中审批、全程代理服务”的高效服务方式，推行招商选资项目“直通车”审批，政府部门审批时限从40个工作日压缩至10个工作日，项目整个审批过程可在3个月内完成。
（二）协调落实招商选资项目审批倒逼提速制度。为解决招商选资项目审批周期长、落地难等长期存在的突出问题，我办积极协同县纪委等部门出台实施xx县招商选资项目审批倒逼提速制度。通过明确招商选资攻坚项目、倒排项目审批工作计划、按月考核通报审批进度召开，召开分析研判工作会议、实施审批全程督查追责等举措，实现以目标倒逼执行、以时间倒逼进度、以排名倒逼提速、以督促倒逼提效、以问责倒逼落实。招商选资项目审批倒逼提速机制的建立健全，促进作风建设，激发干事热情，加快投资项目审批进度，提升办事服务效能。
（三）周二主要领导现场办公制度。为有效破解基建项目审批过程中的“程序繁琐、人难找、沟通协调难”等问题，加快推进项目审批进度，出台《基本建设项目周二主要领导现场办公制度》。每周二由县领导牵头、各部门分管领导参与，现场审批或协调基本建设项目。自该制度出台以来，共组织了50场次县领导现场办公，现场审批225多个项目，促开工32个项目，促验收23个项目。
（四）重点科室督考。为切实解决“中梗阻”现象，进一步提升执行力和办事服务效能，开展重点中层科室不定期督考，全县27个行政审批职能科室和26个服务管理、执法监督科室纳入督考。督考测评采用百分制，实行集中测评、分组测评、专项测评等方式。县四套班子领导测评占15%，县督考领导小组及督考组测评占20%，机关中层以上干部及功能区(镇街)班子成员为20%，督考科室所在单位全体人员或部分代表评分占10%，县审管办评分占10%，服务对象评分占15%，行风监督员评分占10%。对分类排名第1名的科室，列入下年度免督考重点中层科室。对分类排名处于倒数1-3名的科室负责人实行刚性交流，其中分类排名倒数第1名的科室负责人必须跨部门刚性交流，倒数2-3名的科室负责人在本单位刚性交流。
（五）实行办件预登记制度。今年我们学习和借鉴了省、市先进地区的做法，自8月开始推行首次办理预登记制度,至10月份已全面运行。该制度实行后，凡到中心各窗口申办事务的，统一到预登记窗口进行登记取号，预录办件基本信息并实时网上转输相关部门窗口，申请人凭预登记告知单再到相关部门窗口办理相关事项。实行审批办件的预登记制度，有利于加强对审批办件的监管，可有效解决办件不录入、不一次性告知等逃避监管的问题。同时，也可有效减轻窗口审批人员二次录入的负担，加快审批办件速度及维护中心大厅良好办事秩序。
篇6：-度第二学期教学工作计划
2009-第二学期教学工作计划
九庆小学2009-度第二学期教学工作计划 新的学期开始了，为更好促进我校教学工作有条不紊的顺利开展，结合我校现状特制定本学期教学工作计划。 一、工作重点 1、要进一步加深教师的教学理念的确立提高。 2、要扭转教师只重形式不重实效的工作风气。 3、要进一步强化教师自主研修再提高的意识。 二、求实务本，寻找差距努力锤炼业务素质 （一）组织教师反思不足寻找差距制定业务提高计划 本学期要进一步立足长远寻找突破加强教师教学技能的改进再提高工作，开学初利用两周的时间通过综合上学期的教学工作出现的难点和新的教学思路组织教师认真寻找差距，制定出切实可行的自修计划。 （二）认真辩证的领悟课程目标体系 1、本学期要让全体教师明确课程目标的重要指引和统领的作用。在期初利用3天时间认真细致的学习课程目标解读整体把握教材的编排特点明确所教学科所处的地位掌握各知识体系在各学段的重点和难点。 2、本学期要认真跟踪教师研读课标的'过程，力求做到不流于形式。 3、利用2-3次的专题课程标准精华学习促进教师对把握教材的透彻理解，以此进一步的明确教学的整体思路的脉络重点。是教学过程不盲目。 （三）、细致规划 开展力所能及的业务提高措施 本学期预期对我校教师重点进行如下业务提高训练： 1、备课技能的提高训练。 1、期初组合教师明确教材和学情分析、教学目标的务实确立的重要性，不盲目的去抄袭现成教学案例认真梳理本班学生的学识、能力、情感方面的特点辩证的汲取营养使教学设计过程更趋合理适用。并且要认真贯彻教学理念，真正做到省时高效。 2、教学技能的改进提高。 本学期要结合教育教学中的重点和难点进行如下方面的专题项目训练（1）怎样培养学生的数学兴趣。（2）学生课堂思维的有效把握。（3）朗读技能训练提高（4）学生完成做作业的良好习惯养成。（5）课堂练习设计能力。 3、继续，强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期继续对薄弱教师和班级进行综合发展的帮扶和跟踪管理提高的工作。 本学期继续优化学习模式，做到：自学与集体学习相结合；学习与交流心得相结合。；自学与讲座辅导相结合。同时注重自我学习，强化自身的综合素质 加深业务学习的实质性提高，坚持业务学习和考评相链接，使学习的效果有实质性的提高。 本学期继续根据我校教师文化知识偏低的特点，继续保持上学期的教师帮扶小组，机动灵活的进行互相合作整体提高，具体：张桂芬―姜艳光；刘云凤―李艳双 姜涛---李艳波 王海兵―李成良 邸文贤―齐永利 本学期学校将对落后年级二年级和五年级进行重点的跟踪强化管理，具体班级互助帮扶小组：六年级-二年级 三年级-五年级 四年级-一年级 三、认真有序开展校本研修活动 1、务实高效的进行小范围的教育科研。 期初要让教师明确科研课题确立的组织教师结合自身教育教学的地位和教学过程中需要亟待解决完善的问题或是困惑确立相应的小课题并制定出确实可行相应的实施计划，要求在教育教学工作中进行逐步的探索实施并做好详细的纪实，学校对每位教师的实施过程要进行及时的跟踪，对突出的真正实际的案例进行重点的归结和延伸形成经验材料。 2、要简约高效的开展教学研究活动 本学期结合以往教学过程中凸显的实际症结预计进行一些主题鲜明、务实高效的教学研讨活动 3月份 ：姜涛的三年级数学 “数学思维的有效延伸” 张桂芬的六年级作文“留心生活积累素材” 4月份：刘云凤的二年级数学“寻找规律提高运算速度” 李艳双的四年级语文“阅读训练中朗读技能的提高” 5月份：王海兵的五年级主题班会“ 让校园更清洁” 6月份：姜艳光的一年级汉语拼音教学 7月份：中年级组复习课教学研讨 四、认清形势 强化日常业务管理 1、本学期力争证实现教师与家长有效地零距离沟通的教育形式 通过学生作业的与家长协调的考核管理加强教师与家长的联系强化教师的教学观念。 积极做好与学生家长的有效沟通建立电话拜访机制，使教育过程更有效直接。 2、继续加强教学常规管理。 开学初结合以往存在的实际问题对教师的业务流程工作提出明确的要求，并继续遵循上年度的适度的量化考评细则，在日常的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合坚持每月的全面业务教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期继续教师上课情况采取深入班级听课指导和巡视以及问卷调查等形式进行检查，及时了解我校教师的教学情况，起到督促强化的作用。 3、做好日常教学质量管理和成绩跟踪检测。 本学期继续对数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的考查评价，每月进行一次成绩检测，并做好记录备案，并对检测的情况进行全面的总结，及时分析教学中存在的优缺点，使相关问题得到改进提高。 五、因地制宜的开展德育工作 继续有效地深入开展健康习惯养成教育 本学期预期组织全校学生进行“诚实守信教育”、“收集垃圾袋兑换练习本”、“叠衣服比赛”、“环保小卫士评比”、“我爱读书”、演讲比赛。 通过板报、广播、课间操、班会等形式加强行为习惯的教育。 此外还要加强特长学生的辅导，通过不同层次的学生竞赛培养学生的成就感使其有飞跃的发展，本学期学校还要继续组织成立的高年级数学提高小组，中年级写作兴趣小组，美术书法小组，体育活动的小组，力求促进学生良好习惯的提高。篇7：―度第二学期学校工作计划
2011―第二学期学校工作计划
新的学期，新的开始，新的.希望，本学期我校继续学习贯彻党的十七大精神，以《滁州市中小学常规管理考核评估细则》的要求为重点，以“质量立校、教研兴校、特色强校”为
篇8：保卫科-度第二学期工作计划
保卫科2009-第二学期工作计划
开 学 初 的主要工作 周1 周2 周3 认真做好开学初的住校生报名工作、自行车存放管理工作；安排、调整住校生的.班级、床位工作，召开一次住校生会议；做好“两会”期间的安全保卫工作。 周4 周5 拟定本学期的综治安全责任状，签订安全责任书. 交通安全教育、出一期班周刊。 周6 周7 召开一次交通安全主题班会。 周8 周9 对校内暂住人口、出租房屋进行一次普查、签订安全责任状，消除安全隐患。 期 中 期末的主要工作 周10 进行一次消防安全检查和消防知识讲座。 周11 周12 召开一次科务工作会，进行业务培训学习。 做好五一期间的安全保卫工作。 周13 召开全校住校生会议。 周14 周15 邀请政法部门的领导及法制校长举办一次法制讲座。 周17 18 周 19 20 做好高考期间的安全保卫工作。 对学校的物防进行一次安全大检查。 做好期末考试期间的安全保卫工作。 周 21 做好学生离校安全工作。 日常工作 常 规 检 查 坚持保卫科每日值班巡逻制度，重点检查重点部位安全隐患、消防安全隐患和突发事件安全隐患，及时发布安全预防工作情报信息，加强请求汇报，提出整改建议。 部 门 管 理 对寝室管理工作、保安管理工作及年级安全工作，进行指导、检查和监督，使各项工作能正常、有序运转。篇9：个人工作计划(-度第二学期)
个人工作计划(2009-度第二学期)
新的学期，新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下计划：一、思想政治始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务教学工作是教师的中心工作。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。努力探索研究“以学为主，当堂达标”的新的教学模式，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。三、教育教学方面：深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的`改进教学方法。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。作为班主任我还要加强班级的日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心四、家长工作由于一年级孩子年龄小，因此我更要努力做好家长的工作，与家长取得经常性的联系，让他们高兴与我共同携手教育好孩子。本学期我除了用电话、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外，还会利用家长会等有利契机对家长进行有针对性的培训，提高本班家长的素质，进而让他们的家庭教育与学校教育更有机的结合起来。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会积极努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀，同时也希望能在教学上得到各位老师和领导的指点和帮助。以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极的完成。篇10：-度第二学期班级工作计划
2009-第二学期班级工作计划
“逝者如斯夫，不舍昼夜”，转眼间寒假生活随着悠扬的校园音乐的奏响而结束。新的学期，新的征程，面对新的挑战，我对我定下了新的要求，也定下了新的计划。 众所周知，在一个班级体中，如若没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则她将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。然而不容忽视的是，在当代大学中，这似乎已成为通病。在这样一个班级中，浓烈的学习气氛、积极的社会活动等又从何起？正所谓：人心齐，泰山移。如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢？同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。于是我定下了以下的计划： 目标 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 3、树立班级形象、争创系级、院级先进班级。 工作计划 （一）要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。 （二）要实行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 （三）要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标，从实际出发，制定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进，为实现总的奋斗目标而努力。 （四）要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的'每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对良好，而大部分同学的自律性亦都很强。不过新学期伊始，有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟到人数略有增加等问题，纪检工作的力度会有所加强。班干部要起好带头作用，并多督促身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。 （五）要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩，无论好坏都已是过去式，关键在于大家意识到：在大学期间，学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务；注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。对此，在这学期我会在班上开展一系列有助于提高同学们学习积极性的活动： 1、成立学习辅导中心 a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流，尽可能帮助后进的同学提高自身的学习水平； b、学习辅导中心设负责人一名，其余成员由各科学习优异的同学组成； c、同学们若有不懂的问题，可以与学习辅导中心成员一同探讨； d、在必要的情况下，学习辅导中心实行“一帮一”的措施； e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况，不定期组织集体自习，集中讨论和答疑。 2、开展学习情况评比活动 a、在全班不定期开展学习情况评比活动； b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等； c、评委由各寝室寝室长组成。 3、建立学习自我评价制度 a、在全班不定期进行学习自我评价活动； b、在活动期间，每位同学需对上一阶段学习情况以书面形式进行学习自我评价，并提出改进措施； c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。 （六）在劳动、文娱、体育等各方面，我们一定积极配合学校和系里的工作，认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外，我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。上学期我班曾比较成功地举办了“千纸鹤送爱心”活动、“宿舍杯”篮球赛等活动。本学期我们计划举办一些其他的活动，具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动，务必人尽其才，尽量使每个同学都能够参与，得到锻炼。希望通过各种各样的活动，能增进老师、同学彼此之间的感情，给大家带来快乐。 （七）、发挥班级体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。 以上就是我作为班长在新学期工作计划。总而言之，在这个学期，我一定会更严格要求自己,团结各班干,带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献我会尽我所能，，使我们的班级更加优秀. 材控09-2班长 林华循 2010．3．4篇11：―度第二学期幼儿园工作计划
2010―第二学期幼儿园工作计划
在上学期认真学习全国教育工作会议精神与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的基础上，深入理解《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，积极领会区托幼办关于学前教育工作的指示，围绕学校工作重点和具体方针，结合幼儿园工作实际，大胆探索幼儿园科学管理的有效措施，促进教师队伍的专业成长，明确幼儿园工作的规范要求。达到不断优化保教质量、提升办园水平、形成幼儿园特色的目标，为幼儿园扩大规模奠定扎实基础。 一、安全卫生――安全保健放首位，平安健康保发展 1．安全培训和安全责任有效落实 每月定期开展安全培训与学习交流，规范幼儿园一日活动安全管理细则和日常工作要求，认真落实安全责任书，将安全责任落实到每一个环节、每一个人，最大限度确保幼儿在园安全。 2．安全教育和安全措施全面到位 力求门卫和幼儿园密切配合，结合小学作息时间，严格执行《家长入园守则》，全面落实幼儿的接送安全。各班按计划每周开展一次安全教育，每月进行一次有主题的安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。 3．卫生防疫和营养保健日渐规范 规范幼儿园卫生保健制度，保健员、保育员、教师和家长全面联手，全方位做好防病防疫工作；科学制定带量食谱，定期为幼儿查体，及时向家长反馈查体结果，确保幼儿身心健康成长。 二、教育教学――园本研究加力度，保教质量有提升 1．积极参与研究，尝试展示成果 积极参与托幼办组织的园本教研活动，聆听先进园所的教育智慧和创新之举，在此基础上结合幼儿园实际不断改进教研工作。三个园本教研组分别在上学期开展“图画书阅读下的美术教育”、“幼儿社会礼仪教育”和“促进幼儿身心健康成长”等方面初探的基础上，深入开展理论学习与行动研究与，尝试总结研究经验和逐步呈现研究成果。 2. 互听互评有力度，园长带动有效果 结合各园本教研组研究重点和学科研究方向，加大教研组之间的互听课和互评课的密度。确保每周每教研组开展一次集中的现场教研活动，园长确保每次参与，加大园本教研与幼儿园日常工作结合的.力度。在继续开展好每周五向家长的借阅活动的基础上，园长继续每周定时去各班进行“图画书讲述”活动，指导家长开展亲子阅读，带动教师共同研究，提升幼儿阅读兴趣。 3.量化考核促规范，价值引领促发展 继续开展好“优秀团队”评选活动，在评选过程中不断规范量化标准，督促各部门全面做好日常工作，促进幼儿园整体教育教学水平的提升。引导教师做价值型教师，树立先进科学的发展理念，增强每一名教师和幼儿的主人翁意识，不断提升教师专业素养和职业幸福感。 三、幼儿发展――均衡发展重和谐，个体差异不忽视 全体教师树立“面向全体幼儿和促进幼儿全面发展”的教育理念。把“两全”的意识始终放在工作首位，积极开展多项促进幼儿全面发展的有益活动。 1.健康领域中确保幼儿充足的户外活动时间，丰富幼儿的户外活动内容，开展轻器械操的学习和评比活动，提高幼儿的身体素质。在此基础上，继续开展心理健康教育，关注各班行为异常幼儿，促进幼儿身心健康和谐发展。 2.语言领域中在组织常规语言活动的基础上，加大亲子阅读和游戏识字的力度，密切经典图画书与幼儿的接触，继续开展古诗诵读活动，进一步提升师幼文化素养。 3.社会领域中继续以园本教研为主线，探索幼儿礼仪教育的有效策略，通过诵读礼仪诗歌、再现情境表演和礼仪成果展示等途径，培养懂礼仪的文明宝宝。 4.科学领域中注重利用校园内丰富的自然资源，引导幼儿进行长期系统的科学观察和观察记录，激发其对自然科学探究的兴趣；数学活动中注重训练大班幼儿的思维能力和运算能力，进行书写姿势的培养，为幼儿升入小学奠定基础。 5.艺术领域中的美术活动借助园本教研提升幼儿审美情趣，提高幼儿美术创作的技能；音乐活动中侧重培养幼儿的演唱技巧，开展幼儿合唱比赛活动。 四、家长工作――家园互动要增强，教育合力促发展 1.更新家长委员会成员，召开本学期家长委员会，加大家长参与幼儿园管理的力度。 2.成立“家长读书俱乐部”，推荐家长阅读相关育儿书籍，指导家长开展亲子阅读。 3.利用家园共育栏目和日常沟通交流，指导家长进行科学育儿，帮助家长不断更新育儿理念。 4.期末积极征求家长宝贵意见，不断规范教育行为。 2019―第二学期幼儿园各月工作配档表 二月份 1.传达幼儿园工作计划，制定切实可行的教研组、卫生保健和班级工作计划，并进行交流活动 2.进行安全检查与卫生大扫除，为幼儿营造一个安全、洁净、舒适的生活与学习环境 3.卫生消毒知识、技能培训和备课培训 4.稳定幼儿情绪，规范一日活动常规 三月份 1.园本教研组进行健康、语言、安全领域的听评课教研活动 2.防病防疫知识和技能培训 3.各班轻器械操的评比与交流活动 4.成立“家长读书俱乐部”，开展亲子阅读指导活动 四月份 1.园本教研组进行科学、社会领域的听评课教研活动 2.参与区教师自制玩教具评比和幼儿教师素质大赛 3.组织幼儿合唱比赛 五月份 1.园本教研组进行艺术领域的听评课教研活动 2.结合园本教研成果展示，筹备庆“六.一”活动 3.幼小衔接工作中教师的书写培训与交流活动 六月份 1.组织庆“六.一”家长开放日活动 2.进行下学期招生工作，召开新生家长会 3.幼小衔接工作中幼儿参与小学实践活动 4.进行期末备课评优和学期工作总结 济南市白马山小学附属幼儿园 2月篇12：-度第二学期教学工作计划
2009-第二学期教学工作计划
小学语文教研组 2009――度第二学期教学工作计划 一、指导思想 本学期，我组将继续制定符合我校办学思路和工作现状的教学工作计划，以提升教育教学质量为关键，重视基层备课组团队建设，在做好上级教育主管部门相关工作的同时，将明确本学期的工作要点。 二、特色工作 （一）开展写字节活动 写字艺术我国传统文化的宝贵遗产，规范、端正、整洁地书写汉字，也是学生终生学习能力的基础。为了进一步弘扬中华孝文化和传统硬笔书法艺术，教育引导广大学生认识、感受中华文化和汉字的独特魅力，增强民族自信心和自豪感。决定在我校组织开展“写字节”活动。希望通过举办“写字节”，教师能加强写字教学，重视学生日常写字，学生真正做到“提笔就是练字时”。 具体内容详见写字节方案。 （二）专家引路 将继续邀请 许俊真老师做我校的特约专家，对本学期“我读教材”特色校本教研工作做全程、具体、高度指导，进一步明晰研究思路，优化研究方式和途径，提高研究水平，提炼研究成果。 （三）开展共读共研共成长――永小特色校本教研“我读教材”和研课体验之旅。 本学期我组将要开展的'多层面、多类型的研课体验活动，即：备课组内同研一课，教研组内展示优质课，学校推广精品课的分级研课体验活动。目的在于充分激发备课组、教研组的研课热情，发挥团队集体智慧，将问题研究、研读教材与课堂教学、课后反思、案例研究结合起来，不断提升教师的课堂教学基本功，研究问题的能力，锤炼他们的教育教学本领，促进教师群体的专业发展。 具体活动安排参看教导处工作计划。 1、备课组内同研一课 2、教研组内展示优质课 3、校内推广精品课若干节，供各学科教师观摩学习 （四）利用网络平台丰富教研内涵 本学期，我组将通过多种有效途径鼓励教师积极参与网上论坛， “聆听花开的声音――我们的教育故事”、“我读教材”等论坛在教学研究中的作用，并努力将其打造成有影响、可持续、可借鉴的优秀论坛专区。同时引导更多的变教师加入“永小教师博客群”，不断扩大教研的宽度，丰富教研的内涵。 203月篇13：组织部-度第二学期工作计划
组织部2010-第二学期工作计划
一.2010-第一学期工作回顾 1.2010年09月份，高一、高二、高三团费缴纳。 2.2010年09月份，高一团员登记，团员资料整理入档案。 3.2010年11月份，招收新团员，安排新团员入团工作。 4.2010年12月份，新团员宣誓仪式。 5.高二、高三团员资料重新按新班级整理（待续）。 6.高三团员资料转出办理。 二.2010-20第二学期工作计划 1.2011年02月份，统一从开始的新团员名单，并上交给乐老师。 2.2011年02月份，高一、高二、高三团费缴纳。 3.2011年04月末，高三团员资料转出办理。 4.于本学期内，整理高二团员资料。 5.2011年04月份，优秀团支部、优秀团干、优秀团员评选。 6.2011年04月份，团员大会，团校学习，招收新团员，安排新团员入团工作。 7.2011年05月份，新团员宣誓仪式。 组织部 2011年3月12日篇14：度第二学期家长学校工作计划
第二学期家长学校工作计划
20第二学期家长学校工作计划2009-02-18 12：51关于20度第二学期家长学校工作计划传达具体内容如下：
1、二月份将进行第二学期首次家委会会议，商讨本学期活动计划安排；
介于会长临时有事，具体事宜家委会成员请等待会议通知(热烈欢迎热心家长踊
跃参加商讨)
2、三月份学校主要活动安排
A、动漫风筝节
活动设想：先在学校领取风筝骨架,自行设计粘贴风筝,为凸显动漫主题,参赛队各戴
一个式样面具，在广场进行放飞；
主要奖项：设置奖项(由学生评出)
放飞奖(考虑高度等综合因素进行评比)
参与奖(所有参赛队)
其他说明：此次动漫节将先预收综合费用80元/人次,费用包括面具、沙画、风筝、头
饰、十字绣、模型等内容。考虑到我们104班班委会还有结余，所以本次
费用经老师等商议，将先由班委费中扣除，不再作另外收取！
B、进行妇女节、植树节传统节日活动安排
C、进行一、六年级家长开放日活动
3、四月份学校活动安排
A、中国首届儿童国际动漫节活动(时间为4.29-4.30)
说明事项：活动内容包括动漫故事征文、动漫创作、动漫服装发型设计、动漫才艺
展、动漫风筝及动漫高峰论坛(有兴趣的家长跟学生可以进行咨询\\报
名，报名电话86831661顾老师，xingfu128@163.com,报名表格
可在学校网站上下载)
B、进行二、五年级家长开放日活动
4、五月份学校活动安排
A、家庭问题问卷、咨询
B、三、四年级家长会
C、“野外生存”综合实践活动
5、六月份学校活动安排
A、“走向成功”家长经验论文比赛
B、学期工作总结，进行家长经验论文评比及表彰
以上是08年度第二学期家长学校工作安排，针对我们一年级学生来说，主要参
与的活动是三月份的“风筝节”和四月份的“动漫节”.104班将如何开展相应活动,
待家委会商讨之后再作详细说明.(因为本人没有实际参加此次会议,传达上如有异议,
还请张老师进行更正！谢谢)
2009-02-18 14：24|
制定得真好，赞赞！
2009-02-18 14：24|
制定得真好，赞赞！
2009-02-18 17：51|
我也来赞赞！
2009-02-18 17：58|
谢谢老师,谢谢大婷妈,难为情死类~大婷妈都好久没见你了,差点我电话要寻人了！
篇15：-度第二学期个人工作计划
2008-第二学期个人工作计划
阳春三月，迎来了紧张的又一个学期，在这学期中，我要以学校工作计划为指导，认真执行教导处工作安排，以学生主体为教学的支点，深入开展教学改革，努力提高教学质量，促进学生发展，处处以中小学教师行为规范为准绳，为人师表，精益求精，重视学生基础知识的教学，深入系统地挖掘教材，了解学生自身特点，因材施教。一、现状分析：
本人所带年级为四、五年级，这两个年级的学生经过几年的英语学习，有了一定的语言基础，但是语法知识不系统，对所学知识还不能够灵活运用，书写能力较薄弱(从上学期的考查中也可看出这些问题)。这学期我想就语法知识以及知识的灵活运用方面进行重点教学。
另外，教育就是培养学生良好的学习习惯。习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别的的监控。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。虽然一部分学生脑子灵活，具备一定的语言知识，但习惯不好，往往不能取得更好的成绩。所以，这学期我将更注意培养学生英语学习的习惯养成。
鉴于本人自身情况，结合教学工作要求，特制定个人学期工作计划。
二、个人计划：
(一)进一步熟悉教材，领会“课标”精神，并付诸实践，使课堂教学充满激情与活力，让课堂焕发生命活力，提高课堂教学效率，向“课堂四十分钟要质量”，建构新课堂有效课堂教学。
努力做好教学常规工作，教学中积极做好“五认真”，认真备课、上课、批改辅导与考查工作，特别在教案的设计方法多花力气，平时多阅读别人的优秀教案作为自己的教学参考，更多地努力钻研教材，使教学内容丰富多彩，吸引学生。教学努力做到积极撰写教学反思，教案的'设计意图以及教案生成中的精彩部分。对学困生的辅导与批改要多花时间，让他们在自己的教学中有所提高。教学中要大胆尝试，不断改变自己的教学观念，以新课程的理念等进行教学，提高教育教学质量，经过自己的努力，争取本学期的成绩达标。
(二)在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展。
1.提高自身能力。只有教师的站位高，才能给学生指引一条正确思考和认识问题的路，本学期我将注重开拓视野，认真阅读有关教学理论专著，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，广泛阅读教育教学杂志并认真做好读书笔记，提高自身素养。
2.提高教育能力。包括全面了解学生的能力，正确评价学生的能力，转化学困生的能力，教师“身教”的能力等，面对今天的教育对象，我要不断加强学习，特别是加强对教育学、心理学的学习，有了理论的支撑才有底蕴，只有采用适合今天的学生的教育教学方法，才能取得好的教育教学效果。
3.提高教学能力。我要从以下几方面入手：掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、组织课堂教学的能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。
4.通过教学活动，优质高效地训练和提高学生的听说读写能力，主要在阅读与提高学生作文能力方面，多作探索性的尝试。
5.广泛阅读，勤做笔记。知识在于积累，“厚积而薄发”，做好读书笔记，能使知识不断积累，思想与时俱进。
(三)自我目标的达成
1.改进课堂教学，千方百计激发学生的学习兴趣，使他们“苦学”为“乐学”。我要尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
2.认真上好每一堂课，把教学能力的提高落实在每一天的教学课堂中，认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。
3.认真对待每一位学生，认真处理每一件事情，认真对待每一次活动。
4.做学生的知心朋友，发现每一位学生的闪光点，通过与学生谈心，讲述西方文化背景知识，让他们提高学习英语的兴趣。
5.每天安排一定的时间扎实提高基本功，不断为自己充电,努力使自己成为能随时供给学生水源的一口深井。
6.目标：
合格率优秀率班均分
四年级100 70 90
五年级100 50 85
三、对实践的提升：
1.教学课堂上注重“多读，精讲，多练，求全”，对学习中等生，要注意补充知识；对学困生，要多肯定，给与个别辅导。通过班级学困生的转化与班集体整体的进步，提升班级学习英语的积极性。
2.认真编写教案，切实做到“课前备”、“课中调”、“课后思”。
3.利用每学期的评课机会，积极听取意见，进行自我反思与分析，让自己的教学能力与学生的成长一起发展。
新学期、新面貌，期待经过这一个学期的努力工作，学生的英语学习能上一个新台阶。
2月
篇16：-学度第二学期学校工作计划
2010-2011年学度第二学期学校工作计划
一、指导思想 本学期，我校工作以全县教育工作会议精神为指南，以提高育人质量为中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，继续遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学水平，全力提升教育质量。丰富学校文化生活，落实素质教育，促进学生全面发展。要进一步细化学校内部管理，围绕“和谐、创新、发展”的主题，内强素质，外塑形象，促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。努力办好让人民群众满意的学校。 二、目标任务 1、入学率100%，巩固率100%，残童入学率95%以上。学生思想品德评价合格，无严重违纪现象。 2、进一步提高对“教学质量是生命线”的认识，全面加强常教学规管理 ，切实提高教学质量，确保 语文、数学学科期末考试合格率低、中、高年级分别达100%、97%、95%，英语学科期末考试合格率中、高年级分别达95%、90%，其他学科期末考试合格率达100%。优秀率50％以上，课外活动参与率100%。体育与健康测试施行面达100%，达标合格率达95%以上，体育合格率95%以上，学生体检率达100%，。 3、加强德育的实效性研究。加强德育队伍建设，积极开展“文明行为习惯养成教育”和优秀班集体创建活动；加强学校与村组、家庭的联系，开展丰富多彩的校内外活动，培养学生的实践能力和创新意识，促进学生主动发展。 4、加强有效教学过关活动。通过督教督学的实施，进一步规范教师教学行为，规范学生学习行为，提高教学质量；以理念更新为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进一步实践新课程，积极参与有效教学过关活动，提升学科学习质量。 5、加强队伍建设。加强校本培训，落实学习制度，通过有效手段，调动广大教师工作主动性和积极性；通过校内教师合作，带动青年教师的专业化成长。深入开展师德师风教育活动，加强教学科研业务磨练，提高现代教育技术水平。促进教师专业成长。结合全县优质课及教学能手评选，评选校级“教学能手”，参评县级“教学能手”1-2名。 5、加强后勤安全工作。强化行政管理力度，推出有效管理，规范财务管理和注重安全稳定工作，努力提高服务质量和管理水平。 三、工作措施 （一） 队伍建设 1、打造和谐、坚强的教师团队，促进教师专业成长。 抓好班子队伍建设。班子建设的要求是：“思想上要有鲜活力、工作上要有创新力、管理上要有凝聚力”。一要善于学习，乐于钻研。唱响素质教育的主旋律，把学校办学理念作为每一位班子成员的工作目标，帮助教师物化教育思想，使学校教育焕发出生命的活力。 二要勇于思考，勤于思考。要虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自己的教育思想和工作特色，具备创新力。三要自树形象，做出榜样。一个有凝聚力、战斗力的坚强战斗集体，既要有自身的人格魅力，又要有自己的学校权威，还要善于挖掘教师的潜能，扬起教师理想的风帆，真正调动教师的积极性和创造性，形成全校师生心往一处想，劲往一处使的良好局面。 2，抓好教师队伍建设。 师资队伍建设的要求是：“师德为先、教学为本、教研为途”。加强师德建设。 首先我们将进一步建立 “关于教师师德问题反馈的有关规定”、师德学习培训相关制度”、“关于教师工作管理办法”等有关制度，保证学校师德建设的有序进行。要求教师在日常工作中严格按照制度标准去做，用各项规定对照自己的言行，不断提高依法执教的自觉性。开展以“讲师德、讲责任、比水平、比贡献、看成效、看实绩”为核心内容的教育活动，加强以提高师德修养为中心的思想建设，通过培训、学习等方式开阔教师的视野，形成现代教育的新理念。其次，要不断加强教师的学习，使师德建设富有成效。继续深入开展教师读书活动。今年我我们将3月份定为“师德月”，要求教师为学生做好表率。“师德月”结束后，向家长和学生进行问卷调查，并对统计结果进行认真分析，向全体教师通报。认真抓好师资校本培训。各学科教研组长要以有效教学研究为切入口，以提高课堂教学效益为主线，每组深入开展教学研讨活动不少于6次，要做到集体辅导和个别指导相结合，专题辅导和听课后指导相结合；发挥骨干教师的带头作用，注重课堂教学示范引领，要求他们至少出示2节教学观摩课；落实青年教师成长发展规划，每位青年教师学期完成1篇优秀论文、1份优秀教案、1000字左右的优秀读书心得体会。再次，加强师德建设，还需要家庭教育的默契配合，以使师德建设和谐开展。我校将进一步使学校教育与家庭教育有机结合，提高教师与家长的沟通能力。我校将于今年5月份举办“巧用沟通艺术形成教育合力”教师论坛会。会上将就“教师如何与家长建立和谐关系”、“如何与家长进行有效沟通”等主题开展讨论与交流。让教师通过各种渠道与家长进行沟通，力求在教育孩子的思想与行动上达成共识、形成合力，为学校和谐德育教育开启敞亮的大门。此外我们还要请家长走进课堂，使课堂教育开放话、透明化。继续开展“家访周”、“家访日”活动，每位老师的家访面不得低于任教学生数的20％，每位班主任的家访面不得低于本班学生数的50％，让所有学生进得来，留得住，学得进，确保“一个都不能少”同时为了给学生提供一个良好的社会环境。最后要加大检查评比力度。定期不定期地开展督教督学评议活动，按月进行教育教学工作检查评议和月份学科质量分析评比工作，从品、量、学、议等五大方面对教师教育教学工作进行一体化考评，以此促进教师的主动发展，分别评定骨干教师和教坛新秀以及校级“标兵教师”、“合格教师”。引领教师树立科学的教育观、教学观、人才观、质量观，积极探索适应学校发展的教育新模式，树立榜样，告别教育教学中的不文明行为，使自己工作舒心，学生受教育欢心。 （二） 学生德育 创新学校德育工作，促进学生全面健康成长。 1．继续强化德育工作。 开学后,各班级要开展主题系列教育活动, 进一步强化对学生的爱国主义和民族精神教育;以“讲文明、增素质”为主题，深入持久地开展“小事德育”活动，要根据下发的“文明行为习惯养成教育”活动方案要求，加强学生文明习惯和日常行为规范养成教育,切实增强学生文明道德素养;加强“三风”建设，努力形成良好的校风、班风和学风；切实加强心理健康教育。高度重视家庭教育工作，正确引导家长关心孩子的身心健康，用科学的方法教育和管理孩子，切实把课内外过重的课业负担减下来。 2、努力促进学生生动活泼主动发展。 要开发利用校内外教育资源，丰富学生的课余生活，积极发展学生的兴趣、爱好和特长。继续开放学校的图书室、体育用具、艺术教育器材等；重视利用社会教育资源，组织学生在课外时间开展丰富多彩的文体兴趣活动、班团队活动和社会实践活动。 ⒊高度重视学生良好学习习惯的培养。 著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”在当前规范办学行为的新要求下，要根据学生的智力特点和兴趣特长,帮助学生养成适合自己的一套学习方法;要认真研究培养学生良好的学习习惯的方法，努力转变学生传统的一切依赖教师的观念，着力帮助学生建立自主、合作、探究的学习方式，养成良好的学习习惯。特别要注意从基础年级开始抓习惯的培养。要告诉学生良好学习习惯和行为习惯的标准，让学生对照标准列出达标的时间表，学校和班级进行逐一考核验收。 培养学生良好学习惯：一要加强对学生的思想教育，使学生真正认识到培养良好学习习惯的重要性，并变为自觉的行为；二要加强常规训练，从点滴抓起，持之以恒，日积月累，坚持到底；三要教育教师在课堂教学中，应有良好的习惯（包括仪表、情绪、语言、板书和解题的良好习惯等）；四要重视班集体建设，团结、互助、友爱的人际关系，可以促进学生的共同进步。确定把3月份定为“行为习惯养成月”，希望各班级必须把培养学生良好学习习惯作为德育工作的.一项重要内容、作为提升质量、“减负增效”的一条重要途径切实抓紧抓好。 4、积极加强优秀班集体建设。 落实“学校管理基础在班级”的管理理念，各班主任要精心经营好班集体。一要注重实效，确定班集体的奋斗目标。以目标来激励学生，凝聚人心；二要培养干部，形成班集体核心。培养学生的民主意识，提高自我管理能力；三要严格管理，建立健全各项制度。要根据学校的规章制度班级实际情况，民主制定出具有班级特点的《班级公约》，记好《班务日志》，逐步形成班集体的个性――班风。四要广开言路，形成健康的班集体舆论，进行正面引导宣传，按月举行“知礼仪，做文明学生”、“我为班级添光彩”、“远离陋习，成长自我”等主题班会。五要开展活动，促进优秀班集体的形成。教务处、少先队要在全校按月开展“常规管理星级班”、“文明守纪先进班”、评比活动，各班级结合实际，设立“文明守纪星、成绩优异星、学习进步星、劳动卫生星、文体特长星”的评比与展示平台，通过争创星级个人和星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，学校还将通过规范化主题班队会、文明班级检查评比，日常文明检查等活动，促进学校“三风”建设，创设文明和谐的校园环境。 （三）规范管理 追求规范管理，确保学校各项工作有序高效运行。 以人为本，科学规范管理。在推进规范化管理的基础上，深化学校内部管理制度，进一步完善学校各种规章制度，端正管理思想，以务实、包容、创新为指导思想，立足校情，脚踏实地，积极推进依法治教水平，努力实现用制度管人、以制度办事的良好局面。学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，使学校真正做到事业留人、感情留人、待遇留人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。积极推行民主监督与民主管理，扎实推进校务公开工作的制度化和规范化。本学期团工委第二度季度工作计划（集锦16篇）
