【导语】“diaodiaoxia”通过精心收集，向本站投稿了4篇秋天的怀念书面预习练习题，下面小编给大家带来秋天的怀念书面预习练习题，希望能帮助到大家!
篇1：秋天的怀念书面预习练习题
秋天的怀念书面预习练习题：阅读
风吹不掉的红榜
葛俊康
①上高二那年，我18岁。当时，在老师的心目中，我是一个无可救药的、扶不上墙的差生。其实我不是天生就是如此的。我读小学、初中的时候成绩还蛮好的。只是升入高中后，由于爸爸的去世，我才失去了学习的兴趣。爸爸是镇里的老师。一次，爸爸为了救一名落水的学生，永远地离开了我和妈妈。
②爸爸的死，让妈妈成了学校里的临时工，专门负责打扫学校的教学楼。从此，我们家就搬到了学校。母亲是农民，没有读过书，在学习上帮不了我啥忙，只知道在生活上让我吃好穿好，平时回家啥都不让我做。所以，每次考试拿到成绩后，我觉得最对不起的就是我母亲，不敢拿回家面对母亲的眼神。母亲问考试情况，我就只好含糊其词地说：“考得不好。”母亲往往就会叹口气，说：“康娃，你爸走了几年了，妈现在就只有你，妈的希望就全部在你身上，你无论如何给妈争口气。”
③母亲的这些话，常常压得我喘不过气来。但知道母亲也是望子成龙，想我能考上一所好的大学。终于，在高二下学期的期中考试中，我进了年级的前50名。名字终于上了学校的红榜。看着贴在教学楼前面墙壁上的红榜，我的心里不知是啥滋味。
④放学回家，我告诉母亲我上了红榜。母亲的脸上立即就露出了灿烂的笑容。忙说：“真的?快，马上带我去看看。”说完，母亲不顾锅里正炒着菜，把火一关，拖着我就往教学楼跑。看着红榜上我的名字，母亲的脸上满是喜悦的笑容。
⑤那晚，母亲的笑意一直挂在脸上。母亲很久没有这样笑过了。看着母亲的笑容，我的心里多少也感到好受了一些，不久就慢慢地沉入了梦乡。要到天亮的时候，我被外面的风雨声惊醒了。原来外面下起了大雨，我躺在床上，听着外面的风雨声，没有睡意的我便起了床。走过母亲的房间时，我发现母亲的房门是开着的。往里一瞧，床上却没有母亲的身影。
⑥母亲去哪里了?我的心一下就慌了，在这大风大雨的夜晚，母亲一个人会到哪里去呢?我忙拿上手电筒出门去找。走到教学楼的时候，我看见一个人正站在那里用手扶着墙壁。我忙走了过去，发现是母亲。只见母亲两手紧紧地压着下午才贴上去的红榜。
⑦看着母亲的样子，我十分地不解。母亲看着我，说：“你来干啥?快去睡，明天还要读书!”我问母亲：“妈，你那样压着红榜干啥?”母亲看着我，认真地说：“我这样压着，它才不会被风吹掉。”听完母亲的话，我还是不理解。我想，即使吹掉了又怎样?母亲看着我困惑的样子，说：“我就是想让大家明天再看看，我儿子也上了红榜。”母亲一说完，我的心里竟猛地震动了一下。母亲，这就是我可亲可敬的母亲。此时，看着母亲在风雨中扶着红榜的样子，我的眼泪不自觉地就流了出来。我走上前，紧紧地抱着母亲，任泪水肆意地流淌。
⑧一年后，我终于考上了一所理想的大学。走的那天，母亲送我到车站。在火车开动的一瞬间，看着站台上母亲那花白的头发，我的眼睛又湿润了。我觉得最对不起的就是我母亲，因为我第一次上红榜的成绩全是假的，是作弊的结果。
(选自《齐鲁晚报》11月2日，有改动)
10.第①段画线句“其实我不是天生就是如此的”一句在文中有何作用?
答：____________________________________
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11.文中第②⑧段两处画线句都写到“我觉得最对不起的就是我母亲”，请结合文章回答：作者分别是在怎样的情况下产生这样的心理的?原因又有何不同?
答：______________________________________________________________
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12.文章末尾说：“一年后，我终于考上了一所理想的大学。”请你结合选文，概括“我”能考上理想大学的原因有哪些。
答：______________________________________________________________
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13.联系全文说说文章标题“风吹不掉的红榜”有何作用。
答
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篇2：秋天的怀念书面预习练习题
秋天的怀念书面预习练习题：基础知识
1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是( )
A.瘫痪(tān) 憎恨(zènɡ)
沉寂(jì)
B.侍弄(shì) 捶打(chuí) 絮叨(xù)
C.淡雅(yǎ) 创伤(chuànɡ) 豌豆(wān)
D.仿膳(shàn) 憔悴(jiáo) 恢复(huī)
2.下列各句中没有错别字的一项是( )
A.望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎。
B.她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
C.看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。
D.母亲进来了，档在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”
3.选词填空。
神情 神态 神色 神气
刚一上场，你看他那( )样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，( )就有些慌张了。下半场开始，虽然( )恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那( )，显得十分沮丧。
4.下列句中标点符号使用不正确的一项是( )
A.“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲” !
B.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活…
…”
C.看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。
D.别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
5.综合性学习。
学习了本文后，那种最伟大无私的母爱深深地感动着每一个学生，为此，七年级(1)班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动。请你参加。
(1)【名人品母爱】母爱是人世间最伟大、最美丽的爱，请你写出一句歌颂母爱的名言。
示例：世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
答：______________________________________________________________
(2)【采访谈母爱】有这样的话：沐浴在母爱中的你真正了解自己的母亲吗?老师也一定让你去采访过自己的母亲，你采访过了吗?你又是怎样进行采访的?把你设计的采访内容展示出来吧。(不少于三条)
答：①____________________________________________________________
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篇3：秋天的怀念课文预习练习题
阅读课文开头至“她又悄悄地出去了”，回答下面的问题。
6.“我”的双腿瘫痪之后，母亲侍弄的花为什么都死了?
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7.“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说”一句中，母亲“忍住”的究竟是什么?
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8.下列句子中加点的“悄悄地”所要强调说明的是什么?
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
答：______________________________________________________________
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9.将“她憔悴的脸上现出央求般的神色”一句中的“央求”换成“期待”好吗?为什么?
答：______________________________________________________________
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篇4：散步的书面预习练习题
①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
⑤这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
4.选文第①段从记叙的要素看，交代了散步的________和________。
5.下边的文字是从选文中抽出来的，联系选文内容，放在哪儿最合适呢?
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
6.对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。
7.为什么说“一霎时，我感到了责任的重大?”把你的理解说一说。
8.下面两句话，表现了人物什么样的道德品质?
我说：“走大路。”
(母亲)变了主意：“还是走小路吧。”
★ 作文怀念秋天
★ 秋天的怀念说课稿
★ 秋天的怀念课件
★ 秋天的怀念作文
秋天的怀念书面预习练习题（共4篇）
