【导语】“KeyMan031”通过精心收集,向本站投稿了3篇教师节征文爱的事业,下面给大家分享教师节征文爱的事业,欢迎阅读!
篇1:教师节征文爱的事业
教师节征文爱的事业
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,在平凡的岗位上,教师用自己的爱心、耐心、诚心关爱着每一个孩子。
——题记
老师!一个美妙的字眼,人类灵魂的工程师。古往今来有很多赞美老师的诗句,最喜欢的是李商瘾《无题》中其中的两句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。舍己为人、鞠躬尽瘁、无私奉献像蜡烛一样燃烧了自己成就了别人,把毕生所学毫无保留地给了学生,点燃了学生心中的求知火焰。老师,一个暖人的称呼,一个让人敬佩的职业。
从小,我就向往成为一名光荣的人民教师,只为看到孩子们天真的笑脸。在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅美丽的风景画,桃李满天下。9月,在那个充满收获的季节里,我来到了芙蓉区教育局德政园幼儿园这片沃土上。初来乍到的我,懵懂的像个小孩,一次次的观摩活动和教研活动,让我如刚初生婴儿般尽情的吮吸着各位老师们知识和经验。如今的我,可以用两个词来形容,一个是感恩、一个是珍惜。感恩成长路上给予我帮助的人,是他们让我在成长的过程中少走了许多弯路。珍惜园领导和老师们给我的机会,让我在自己的工作岗位上收获着幸福。如果有人问我:“你爱现在的工作吗?”我会毫不犹豫的.回答:“是的,我爱她!因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。”
我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入工作,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的陪伴下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。有人也许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在你的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心,因为幼儿教育是爱的事业。
身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。在操场上,我同孩子们玩起了木头人的游戏;在活动室里,孩子们围坐在我身边,听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋的时;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我早已被他们的天真所打动。这是爱,因为孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田。多少次,与孩子们游戏时笑得前俯后仰,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,和孩子们跳起舞来,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作带给我的幸福;虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但这份普通和富有创意的事业,确装点了我平凡的人生。
两年的工作,让我深深体会到:爱,不是一句挂在嘴边的口头禅;爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。因为教师的爱是滋润孩子心灵的甘露;是哺育孩子健康成长的阳光。只有爱,才能化解孩子心中的烦恼;只有爱,才能缩短我们与孩子之间的距离。爱,让我耐心地面对每一个孩子,一往情深。
更因为幼儿教育是爱的事业,她需要走进孩子,才能发现教育,才能让每个孩子幸福的像花儿一样健康成长。我爱我的事业,更爱我们的孩子。
篇2:叶的事业教师节征文
叶的事业教师节征文
老师最快乐的日子是桃李飘香的季节,最幸福的体验是自己无悔的选择。还是孩子时,我就向往成为一名光荣的幼儿教师。在我心目中,教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;教师更是一幅画,桃李满天下!而今,我已是一名有着六年多教龄的幼儿教师了。如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“爱,我爱幼教这份平凡而又神圣的职业!”因为在我心目中,早已装满了天真无邪的孩子们,我爱他们!我干的事业是一份叶的事业、爱的事业。
还记得刚跨入幼儿园大门的我,满怀着信心与期待,看到孩子们那一张张可爱的笑脸,听着那一声声稚嫩的童音,感受心与心碰撞时的那份快乐,我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。可真正带班深入到孩子们中间,却发现一切并不如我想象中那样。孩子的哭闹、捣乱让我措手不及,幼儿生活的琐事也让我筋疲力尽。
记得九月,那是我在幼儿园刚刚上班一年,就被安排接了一个全班都是插班生的中班,孩子们年龄偏小,各种好的习惯未养成,与我以前教的大班孩子相比,落差很大。和我同班的两位教师又都是刚从文艺路幼儿园调来的,我对她们缺乏了解,加之与新生家长之间相互不够了解,工作中也曾有过误解,我当时真想放弃,幸好幼儿园领导充分相信我,不断鼓励我,才让我有了改变局面的动力。多少次利用休息时间召开班级教师会议,多少次拖着沙哑的声音进行电话家访,多少次总结教育经验准备教玩具到深夜,多少次不顾生病发烧,坚持和孩子们一起嬉戏玩耍------.这一切我已记不清了。我深信:几分耕耘几分收获。我一定会成为孩子亲密的好伙伴,家长信赖的好老师。
一天我教孩子们学英语,当我大声读英语时,突然喉咙嘶哑了。我摸着喉咙表现出了痛苦样子,孩子们立即发现了,个个用关切的目光注视着我:“程老师,你怎么了?”沈俊杰、李昱涵、苏杰等几个孩子跑过来拉着我的手说:“老师,快坐下。”接着又有个孩子为我端来了暖暖的温开水,一股暖流溢满全身。苏杰说:“老师,我今天回家让妈妈给你买喉片,明天带来给你,好吗?。”好一种幸福的感觉。我的眼眶变得湿润起来。我摸摸孩子的头说:“没关系,老师没事,老师已经好了。”令我没想到的是第二天真的有三位孩子给我带来了喉片,让我感动得好久没能说出话来。听到孩子们真诚的关心的话语,含着孩子们送给我的喉片,我觉得我是世界上最幸福的人,我为我是一名幼儿教师而自豪。我会把这种感觉永远珍藏在我的记忆中。
有了孩子们暖人心的话语,有了家长对我工作的理解与支持,有了同事的关心与帮助,有了领导的信任与肯定,我便有了工作的.动力。每天,我都能徜徉于童心的世界,一会儿我是快乐的小魔女,一会是蹦蹦跳跳的小兔,一会是凶恶的大灰狼,一会是善良美丽的白雪公主。孩子们陶醉了、乐了。伸出胖乎乎的小手,摸摸我的脸庞,贴在我的耳朵边,轻轻地说道:“老师,你真像我的妈妈……”是啊,“妈妈”这个词语是世界上最动人的词语。虽然没有鲜花,没有掌声,没有讴歌,没有豪言壮语,虽然很辛苦,很劳累,而我却乐此不疲。在这个纯净世界里,我无拘无束地享受着我的成功,实现着我的价值。
泰戈尔的诗中曾这样说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”我愿做芙蓉区教育局第二幼儿园这棵参天大树的绿叶,尽职尽责的奉献在自己的岗位上,默默无闻的倾诉着我的爱,用爱为成长在这棵大树下的孩子们撑起一片绿荫。
篇3:教师节征文:老师的爱
我要好好爱自己,一直以来我都有这样的想法,只是一直以来做得不是很好,但我会把这个当成我奋斗的目标去努力实现。
好好爱自己首先要好好爱自己的身体。
有一个健康的身体才能更好地给学生上课。我不愿带病站在讲台上,病恹恹地讲着没有准备充分的课,还不自觉地对学生进行道德绑架:“老师生病了还坚持给你们上课,你们还不好好听讲!”这样的话,是对我自己的残忍也是对学生的折磨。所以,我要好好爱自己的身体,坚持锻炼,生病了要及时就医,适当休息,不让关心自己爱自己的人担心,不给他们添麻烦。要健健康康地工作和生活,精精神神地站在讲台上给学生上课。
好好爱自己就要好好爱学生。
什么是好好爱学生?培养学生良好的学习习惯,让他们能取得一个优异的成绩?这固然是很重要也许是很好的答案。但是我认为把心态放平不急功近利更重要,多关注学生内心,尤其是后进生,多标准衡量,因材施教。高飞的雄鹰自然要引导他去广阔的天空,如果是一只笨鸟也要给他准备一枝矮树枝。各得其所,方能和睦,老师才能好好爱自己。
好好爱自己需要好好爱读书。
从小爸爸妈妈和老师就教育我:“要好好读书,装到自己脑袋里的东西谁都夺不走。”青春可以随着时间流逝,金钱再多也有不够的时候。唯有读书,能丰富自己的学识提高自己的修养,对生活的态度也会更从容。现在,我也用这句话教育我的学生。好好爱读书,就是好好爱自己。
好好爱自己就是好好爱上课。
作为一名教师,课堂就是我的事业。遵从教育规律,给自己充分的时间去备好课,钻研教材教法了解学情。努力把自己的课上得高效活泼,体现专业性,富有人文性。在对学生认真负责的前提下,少占用或不占用学生的'课外时间去弥补课堂学习的不足。这样上课,老师有成就感,学生也乐于学习。
作为一名学生,要是有这样的老师,想想都幸福;作为一名教师,要是能做到这样,想想都自豪。
为了这样美好的人生,好好加油,好好爱自己吧!
★ 教师节征文
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★ 初二教师节征文
★ 初中生教师节征文
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★ 幼儿园教师节征文
教师节征文爱的事业(精选3篇)
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