爱的不同角度征文

时间:2022-11-29 14:21:16 作者:超级猪猪侠 综合材料 收藏本文 下载本文

“超级猪猪侠”通过精心收集,向本站投稿了8篇爱的不同角度征文,下面是小编整理后的爱的不同角度征文,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

篇1:爱的不同角度征文

也许我不懂什么是爱?可能是在你悲伤时别人给你一丝温暖,还是父母对你的无微不至的关爱,或者也是在你无助时有人握住你的手。在你看待一件事情时,也许你只会用一种角度或观点来看,例如你认为父母对我们的关心是必须的,但是你换一种方向,你会发现如果不爱我们,为什么给我们不需回报的关心与爱呢?

一种角度,一种态度。当你站在不同的方向你会看到的,所感受到的一定是不同的。千万不要用一种景象去判断结果,判断对与错。

我还依稀记得那次,因为那天,我很晚才回家,被父母给骂了。“为什么这么晚才回来,去哪里玩去了,如实招来,你以为我们都不管你了吗?”当时我一肚子的委屈与不解,我开始反驳他们对我的批评,我依稀记得那次大概是我第一次去反驳他们对我的责骂,他们大概也非常惊讶,也一怒之下语气更加重了。“你们凭什么说我去玩了,凭什么没有证据来指责我,我从小到大没有顶嘴一次,但今天我不愿意了”

我背起书包便往房间走去,我锁住房门,在房间里发泄了我所有不满,我大概也不记得自己哭了多久,反正,那次我与他们吵得十分激烈。不知不觉到了早晨,我听见我的房门被踢的声音,在梦中惊醒的我,声音还哽咽着。我收拾起衣服,拿上我自己所累积的零花钱,我打开了房门,开始小跑,跑出了家门,看着后面无人跟随,我又绷不住自己开始流着泪水。

我去到那天帮助的老奶奶家,开始向她诉说我的委屈,奶奶说:“你为什么不把理由告诉他们呢?他们应该非常爱你,不然都不会问你为什么这么晚回家,孩子,是奶奶的错,你呀要换一种角度去考虑呀。”奶奶抚摸着我的头,我望着天空,说:“奶奶,谢谢你。”奶奶点了点头说:“去吧!他们肯定在找你,向他们说明原因。”我回到家,发现他们的确不在家,我打了电话,向他们说明原因,我们一家紧紧抱在了一起。

也许我还是没有明白什么是爱,但我知道了所有的批评背后就一定有爱的存在,因为我们应该换种方向去看待所有事,爱的不同角度。

篇2:爱的不同角度征文

很小就听过很多关于母爱的故事,感恩于“慈母手中线,游子身上衣”的爱,不忘那“谁言寸草心,报得三春晖”的警钟,对于我来说,母亲给予我的一切都是一种礼物。

地球自转一周要23时56分零3秒,自转时一个单位的角度都不一样,一如生活中的每个瞬间都藏着母亲给我不同角度的爱。

90度

到了初三,因为学习压力变大,我心情也越来越烦闷。在寒冷的冬季的某周天早晨,太阳慢慢的爬上了窗台,透过窗前的小花投在此时睡意正浓的我的脸上,感受到刺眼的阳光后,我已薇薇苏醒,但倦意扯着我将头又埋进了被窝。铃铃铃――闹铃声阻止了我的动作。睁眼,视线穿过闹钟,窗前逆着光是一团黑色,堆满书桌的书本和作业,我不禁一哆嗦,想立刻回归梦乡,逃离这可怕的'现实。门口突然被推开了,我不用想都知道是妈妈,因为妈妈每早都会为我端来一杯清晨苏醒牌的热牛奶。只见她进了房间,目光投向了我,我坐了起来,她说“把你吵醒了吗?时间差不多了,该去上辅导班了,快把牛奶喝了”说着将端着的牛奶旋转了90度,把手朝向我,递给我后,走向书桌,开始帮我拨开桌上那团黑云。随后我端起杯子,喝了一口这温热如丝般的牛奶,全身一暖,睡意完全消散了,这90度的爱,开启了我的早晨。

180度

被热牛奶唤醒的我,起来走进洗手间洗脸,耳畔环绕着爸爸声音“见到我那个文文包了吗,手机呢?刚刚还在这里的……”我将水龙头又开大了一些。洗完脸后,走到餐桌前,爸爸的寻物行动结束了,此时正在门口穿鞋,一手提过妈妈的递过去的文件袋,嘴里还叼着一个没有吃完的面包,样子挺滑稽。我不经意一笑,爸爸抬起头看了我一眼,我赶紧收敛住笑容,爸爸愣了一下说“儿子快去房间里拿一下我的笔记本”,我语塞。

爸爸走后,屋子里彻底安静了,妈妈走到门边将爸爸走时留下凌乱的拖鞋放好:拎起拖鞋,将其转了180度放下。每次下班后,爸爸都会顺势换鞋,言语中洋溢着开心。

360度

我吃完饭后满意地打了一个饱嗝,妈妈从房间里走了出来对我说“书包在门槛边,大衣和鞋子鞋柜上。”我准备好了一切,正打算出门,却被妈妈拦住,她一手拉住我一只胳膊,将我旋转了360度上下大量了一番,说“去吧!好好学”我在那一霎站立不知所措,随后和她对视一笑便出门了,带着满满一书包的好心情,走向了这一天。

生活中有很多不经意的细节,让我再想起时,都觉得可以细细深品:一个母亲对于孩子和丈夫乃至家庭的付出,岂止是无微不至?在细微之处感受到的爱意,都成为我们成长路上羽翼丰满的露泽,多角度、全方位的爱可能在我们生活中常常发生,你,感受到了吗?

篇3:征文爱的不同角度

【征文】爱的不同角度

也许我不懂什么是爱?可能是在你悲伤时别人给你一丝温暖,还是父母对你的无微不至的关爱,或者也是在你无助时有人握住你的手。在你看待一件事情时,也许你只会用一种角度或观点来看,例如你认为父母对我们的关心是必须的,但是你换一种方向,你会发现如果不爱我们,为什么给我们不需回报的关心与爱呢?

一种角度,一种态度。当你站在不同的方向你会看到的,所感受到的一定是不同的。千万不要用一种景象去判断结果,判断对与错。

我还依稀记得那次,因为那天,我很晚才回家,被父母给骂了。“为什么这么晚才回来,去哪里玩去了,如实招来,你以为我们都不管你了吗?”当时我一肚子的委屈与不解,我开始反驳他们对我的批评,我依稀记得那次大概是我第一次去反驳他们对我的责骂,他们大概也非常惊讶,也一怒之下语气更加重了。“你们凭什么说我去玩了,凭什么没有证据来指责我,我从小到大没有顶嘴一次,但今天我不愿意了”

我背起书包便往房间走去,我锁住房门,在房间里发泄了我所有不满,我大概也不记得自己哭了多久,反正,那次我与他们吵得十分激烈。不知不觉到了早晨,我听见我的房门被踢的声音,在梦中惊醒的'我,声音还哽咽着。我收拾起衣服,拿上我自己所累积的零花钱,我打开了房门,开始小跑,跑出了家门,看着后面无人跟随,我又绷不住自己开始流着泪水。

我去到那天帮助的老奶奶家,开始向她诉说我的委屈,奶奶说:“你为什么不把理由告诉他们呢?他们应该非常爱你,不然都不会问你为什么这么晚回家,孩子,是奶奶的错,你呀要换一种角度去考虑呀。”奶奶抚摸着我的头,我望着天空,说:“奶奶,谢谢你。”奶奶点了点头说:“去吧!他们肯定在找你,向他们说明原因。”我回到家,发现他们的确不在家,我打了电话,向他们说明原因,我们一家紧紧抱在了一起。

也许我还是没有明白什么是爱,但我知道了所有的批评背后就一定有爱的存在,因为我们应该换种方向去看待所有事,爱的不同角度。

学生姓名:尤娜

学校班级:志成中学 九年级火星班

篇4:不同角度作文

寒冬的清晨,我们坐在不同的位置上。

我坐的地方,刚好可以很清晰的观察她。

同样是坐在椅子上,她手上的工作却是忙个不停的。一会是撕这边的贴纸,一边是核对贴上另一边的本子上。看似简单的工作,因为数量多,而显得忙碌。

她几乎就一直在左左右右地转着,没有抬过头,偶尔有人询问,会下意识地回应一下,然后继续她的工作。

就算这不起眼的转动,也帮她驱赶走身上的寒意,同时应该也有进入一种心流的状态。

每个人的工作不管大小,都是有其意义的。我们就像社会这台大机器中的一颗不起眼的小螺丝钉,努力做好自己份内的事,就是一种贡献。

所以,换个角度去观察别人的工作与生活,你会发现平时所没有在意的细节,同时也会渐渐地理解,处于他们的职业,他们的境况,为什么会有那样的说话做事的风格。

设身处地,这个词我们都听过,但要真正领会,还是在生活的磨练中,才会有一丁点的感悟。

所以,不要轻易去评价一个人做出的选择是否足够聪慧明智,每个人都站在不同的角度,看的方向和风景也都是不同的。

篇5:角度不同,感受不同

角度不同,感受不同

角度不同,感受不同

在云淡风轻的日子里,幸福悄然而至;在雨过天晴的生活中,快乐静静绽放:在短暂的生命中,换一个角度,换一个想法看待事物,那么就一定会有不同的感受。

在沙漠中有两个人,他们已经走了三天三夜,他们没有食物,仅剩下半壶水,其中一个说:“仅剩半壶水了,怎么办?”另一个说:“还好,还有半壶水。”没有人知道他们在此,直到多天后,他们遇到了探险家,说只剩半壶水的那个人已经不行了,而另一个人却乐观地说:“我们能出去了。”他依然完好无损地活着。

对于半壶水的两种看法造成了两种不同的结果,对于死去的那个人,我们表示悲哀,而对于乐观活着的人,我们表示钦佩,表示赞扬,其实有时候换一个角度去想问题,你会得到更大的收获。

爱迪生发明灯泡时,由于不知用什么原料才能使之亮起来,他失败了一千多次,但他仍然坚持,最终他成功了他之所以成功,是因为他并没把那些失败看成自己的阻碍,而是把它看作是离成功更近一步了,就这样失败一次,他就振作一次,当跌倒了一千多次的他再重新爬起来的时候,人类终于见到了光明。

有这样一艘船,它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被风暴折断桅杆,而从来没沉没过,它屡遭挫折,却不但坚强地挺住了,还到达了坚强的彼岸。

这艘船的经历让人感触很深,它那面对困难不屈不挠的精神值得我们学习。面对挫折,有些火选择了退缩,有些人选择了坚强。选择了坚强也就选择了成功,因为在成功的.道理上有困难是在所难免的。

其实,生活也是如此,如果你换一个角度,换一个想法,你就会有不同的收获,就像砌砖工人一样,如果只是认为是在砌砖,那就不会有动力,如果看成是挣钱也不会有动力,但如果是看成是在建筑世界上最富有特色的房子,那么你就会充满动力,有动力的生活是一种快乐与幸福。

每天早晨,无论是阳光明媚,还是阴雨连绵,都送自己一个微笑,让自己有一个好心情,对待每天面对的事物,换一种看法,你会有不同的感受,会变得更加快乐!

人生就是如此,在短暂的生命中,让自己快乐开心,这是无人能比的幸福事。

篇6:欣赏角度不同

世界上最远的距离,不是生与死的距离,

而是我站在你面前,你却不知道我爱你。

有的时候,真正相爱的人,更容易擦身而过。

他们以为,成全了一份美丽的爱情,即使自己血肉淋漓,也在所不惜。

但却不知,对方也正如此的成全着自己……

某些考验,不是在生死间的挑战。

生死间见证的爱,壮烈得叫人心痛。

只为相互成全的爱,太傻,太笨,愚蠢到,令人心碎。

世界上最远的距离,不是我站在你面前,你却不知道我爱你,

而是爱到痴迷,却不能说我爱你。

不能说的爱情,是难以熬过的长夜。

孤独,寂寞,清冷,心痛。

总是默默地、静静地,不露一丝爱恋的痕迹。

却想不到,自己努力维护的那一份懵懂的感情,已慢慢结冰。

或许,很多爱情就是在玩这样的追逐游戏。

相距,相离,相互疼惜。

不断地欺骗着自己:我能熬过去,能熬过去。

世界上最远的距离,不是我不能说我爱你,

而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底。

思念,真是个可恶的东西。

让人牵肠,让人挂肚,相见之时,却只能无语。

明明心里在想,但表面上,只是漠不关心,冷冷清清。

或许,你不会知道,这时候,你不仅在伤害自己,也扎痛了对方的心。

世界上最远的距离,不是我不能说我想你,

而是彼此相爱,却不能够在一起。

两个人,可以坦诚布公地倾诉自己的爱意。

两个人,可以一起享受短暂的甜蜜,那真是件幸福的事情。

若说,相爱的两人不能在一起,

那么一切幸福的回忆,都会成为利剑,划割着两颗相连的心。

若是不能都在一起,还是不要冒着风险去拼命努力。

否则,只会更伤心而已。

世界上最远的距离,不是彼此相爱,却不能够在一起,

而是明知道真爱无敌,却装作毫不在意。

不知道可以说什么,这距离真是遥远啊!

带着假面的情侣,看不清对方的真实面孔,也一直掩护着自己的心。

爱她,请看到她,关注她,让她感觉到你的爱。

否则,死要面子的你,会收到一份叫做“分手”的贺礼。

世界上最远的距离,不是树与树的距离,

而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。

曾经,看过很多类似的故事。

两个人想要在一起,却无法摆脱身份的束缚,总要忍受着世俗的蜚语,

最终放弃那注定以失败告终的爱情。

那么,树枝与树枝,象征的是否就是兄妹或姐弟间,那永不能实现的恋情?

世界上最远的距离,不是树枝无法相依,

而是相互了望的星星,却没有交汇的轨迹。

说到星星,总会想起很多小故事。

比如,一光年的距离。

大星星,小星星,相互遥望着,触摸着,

却永远都靠不到一起,只能被无助所折磨。

如果说,我们本就在不同的轨道上,那么就让我们相互遥望着吧!

如果第二天看不到对方了,那就祝福吧!

毕竟,你们不能在一起。

世界上最远的距离,不是星星之间的轨迹,

而是纵然轨迹交汇,却在转瞬间无处寻觅。

我们越走越近,越走越近,

在一颗颗泪痕铺成的轨迹上,终于准备相拥到一起。

却想不到,这只是段迷离的爱情,短暂到不能再短暂。

若是这样,我宁愿不和你在一起。

起码,还能够看到你。

世界上最远的距离,不是瞬间便无处寻觅

而是尚未相遇,便注定无法相聚。

这句话,说得很有哲理。

如果注定不能相聚,又何必再相遇呢?

事实上,我们若是没有相遇,就不会如此难耐了。

有的人,一生,都等不到自己要等的人。

一生,都将孤独地逝去……

世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,

一个在天,一个却深潜海底。

鱼与飞鸟,飞鸟与鱼。从《幻想》的游戏中我就开始感受着它们离合的爱情。

还有天使和海豚,其实是一个意义。

两个世界的人们啊,为什么非要在一起?

距离,好远的距离。

相恋的人不能表达,不能在一起,这是上天对造物的可悲之处。

又或许,彼此间的距离,是上天给予我们的一种考验吧!

高三:1766729594

篇7:不同角度议论文

对同一树,或见之蠋,或见之绿。诚者感于他人之诚,而盗总觉举世之人皆在扯,善者必为人之善感,于无心之人眼善便是痴......自此义上讲,自异之谓视物,当有异也,无论为何都一目而思,会有更大的收,谓异,世界不同。

十九世纪末,吴密苏里一坏子,其潜向邻之窗石,又以兔装入桶里置学校之火炉里烧,弄得皆臭,其年九岁,父娶继母,因谓母曰:“爱之,汝善修之,其为一郡最坏之孩,其潜向邻家之牖石,又以兔入桶中,于学校之炉里烧得之皆臭,其九岁岁,父娶继母,因谓母曰:“亲爱之子善之意之。其为一郡最坏之子,其使我头痛死,或当于明晨前就汝石,或妯他恶,使汝不胜”继母故地近此,有了知之曰:“汝误矣,其非一郡最坏之子,乃至智也,但未得尽其聪者耳。”。”继母甚爱此子,在其导下,此子之聪明得之以禅之地立,后为吴世蓍名之企业家与道之士,是为戴尔·卡内基。

其母以一善者谓之视子,导之,乃使有如此大成,易一言视物,甚则必变矣某之生,当丧气也,其使君重拾信心,在君落魄无依时,其亦能令汝饱。

可自今发,似我中之众皆偏于定式思。其约束矣,缎想之翼套上了锁,不留一丝地。

星子,一名三年级儒生,师为王,有美容,星子悦之,其师于黑板上画了一个月,问诸生“弯弯之月何如?”。”众人同声对“曲者月如舟!”。”星子不语,以其觉弯弯之月犹可如镰,乃立言之意,为王师非也,后来,亦当一师,星子,日问诸生“弯弯之月何如?”。”命依旧如此,若“舟”星子曰:“有不同何他说?”。”一女人兢兢手举矣,“夫子,我觉弯弯之月如钩”。“善哉,人当有异情”后星子老矣,致仕矣,得了一封信,那是一封当世名女家之书,其中有此一段:夫子,谢君,是君与我间,为我插了想象之翼,使我自必之也,乃有今日之辉,谢君!

物之是非一也,想象之天无棱,如心之虚无涯。

篇8:不同角度议论文

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗出自宋朝诗人苏轼的《题西林壁》。全诗是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这是苏轼由黄州贬赴汝州途经九江游览庐山后写的记游诗。当时,他把这首诗题写在了庐山西林寺的墙壁上。

整首诗的意思是:“从正面看,庐山是连绵起伏的山岭;从侧面看,庐山是高耸入云的山峰。从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现不同的姿态。不知道庐山到底是什么样子,是因为自己就在庐山中。”这后两句诗揭示了一个哲理:由于人们所处的位置不同,看问题的角度不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性。要认识事物的真正面目,就要超越狭小的范围,从多个角度正确看待事物。

读了这首诗,我觉得对人应该多角度看问题。比如我们班的徐延铭同学十分调皮,上课常偷偷地玩小积木、小玩偶,小公仔……除了玩玩具,他上课还爱和周围的同学说话,为此常被老师点名批评。但我们不能因此就说他是差学生,他还有机灵聪明、思维活跃、动手能力强的一面。好几次,我们遇到很难的数学题,连数学成绩一直很棒的张科科也解不出来,他却能解出来。前些日子,我们学校五年级的全体同学去李沧区科技馆参观学习,有一项内容是做电子蛋糕。徐延铭带领小组的同学仅用五分钟时间就做完了。科技馆的老师夸赞他们打破了全区小学生做电子蛋糕的纪录。

不仅这样,我觉得对事也应多角度看问题。评选班干部时,不应该考虑所选的人和自己的关系是否亲密,而应该从班级工作的角度考虑他(她)是否能够胜任这个职务。上次班级选学习委员,我就是这样做的。当时有两个候选人——张科科、李永超。张科科和我是好朋友,但他责任心不强;李永超和我的关系一般,但他做事认真负责。我考虑到班级工作的需要,投了李永超一票。李永超当选后果然很称职。

不知你读了这首诗都学到了什么,如果你愿意,欢迎随时和我交流哦!

高三作文:欣赏角度不同

要从不同角度看待问题议论文

不同的爱作文400字

换个角度读懂爱800字作文

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