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篇1：“我心中的人民代表大会制度”征文
“我心中的人民代表大会制度”征文
“我心中的人民代表大会制度”征文 人大加强对计划的审查监督 加强对计划的审查监督，是各级人大常委会的一项重要工作。本届县人大常委会两年来，特别注重做好对计划审查监督的基础性、经常性工作，在监督实效上下功夫。 提前介入，认真搞好初审工作。 计划初步编制后，县人大常委会的领导和财经工委的同志深入到政府有关经济部门、乡镇、行业和重点企业进行调查研究，在人代会审查之前提出意见和建议。实践证明，这样做效果较好。如在初审计划草案时，针对我县国有企业亏损面、亏损额居高不下，下岗职工再就业形势严峻的实际情况，提出了要大力发展工业，提高工业经济占国内生产总值的比重；努力增加就业，实现当年新增就业人口与新增就业岗位大体持平等建议。 定期了解计划执行情况。 计划审批后，必须坚决按批准的'计划执行。县人大常委会每半年要听取一次计划执行情况的报告，并请县级相关经济部门负责人列席会议。会后，人大办公室将审议意见加以综合整理，以《工作简报》的形式，送发县政府及有关部门，以加强对计划执行的监督。 针对影响计划执行的关键因素，深入企业调查研究。 我县是个工业弱县，财政穷县，要想从根本上壮大县域经济实力，必须抓住三峡库区产业发展机遇，大力发展工业经济。今年8-9月，县人大常委会组成调查组，广泛深入到工业企业，对全县工业经济的发展情况进行了调查。在全面调研的基础上，提出了要整治工业经济发展环境、理顺工业经济管理体制、加强对中近期工业项目的论证、解决企业融资难的问题、加强企业家队伍建设等建议，这些意见引起了县政府的高度重视。 组织代表视察重大项目建设。 重大项目是完成计划的重要因素，也是计划执行中的重要内容。县人大常委会每年都要组织部分市、县两级人大代表视察一批在建的重大项目。如，组织代表视察了新县城自来水厂和污水处理厂，有力地推动了深井取水及污水处理工程建设进度，加强了对重大工程建设的监督。 明确《计划报告》的定位。 针对部分人大代表对是不是要在人代会上作《计划报告》提出质疑的现象，县人大常委会领导多次与计划部门联系，共同商讨，指出政府每年向人代会作计划报告是宪法明确规定的，计划报告还是要作，但要找准《计划报告》的定位，在体例、内容、表述方式上搞好与《政府工作报告》的衔接，要求《计划报告》的语言表述与《政府工作报告》尽可能避免雷同，错开表述角度，《政府工作报告》侧重讲“工作”，《计划报告》侧重讲“结果”。按照县人大常委会的要求，计划部门对20的计划报告相应作了一些改革，在人代会上得到了多数代表的肯定。
篇2：我心中的征文
河水洗涤着时间，风又卷着时间像叶子一样飘着飘着带走了十年。现在2035，我站在十字路口，看着变换的红绿灯，光怪陆离的世界，听着时钟的声音，作为过去的人，我小心翼翼的展望着这一切，像个行为艺术家一样。
我看见路上川流不息的人与车，似乎和以前没有什么不一样，但当我抬起头来，蔚蓝色的明亮的崭新的天空，自由的飘缈的白云，逍遥的成群的飞鸟，我发现一切是那么的不一样，许久未见如此干净的天空了。没有了空气中的小颗粒，她是那么的自信而又美丽，白云再也不用纠结那难缠的霾，飞鸟也不用屏息飞行，我看的清蓝天的笑容，看得见白云向我招手，听得见飞鸟的祈愿……一切都像是很早很早以前那样。
我沿着熟悉的道路走着，老旧的小区不见了，取而代之是林立的高楼，精致的小洋房。不见那些裸露着伤疤，求人怜悯的要饭者，不见那如同皮藓般令人难受的小广告。这座古老的城，发出了沉闷的喘息，他重获了新生，他一定是开心的，因为他醒了，在霓虹灯下，他以一个活力少年的模样醒来了。
他拉着我，奔跑在宽阔的马路上，高峰期的拥堵似乎不在存在，施工的围栏不知所踪，没有了嗡嗡的施工声，动物似乎愿意接近人类了，一只流浪猫向他扑来，熟练的钻进他的怀抱，花斑的狗也跑来，低着头等着他抚摸，他带着笑对我说：“这些可爱的生物都是小天使，它们信任我，我今后要好好对它们。”我看着他渐渐被动物包围，脸上依旧是甜甜的笑容，突然觉得一切那么的平静美好，好想永远留在2035。
他察觉了我的心思，放下了怀里抱着的猫，那小猫依旧围在他的脚边喵喵地叫着。他抱了抱我，笑着说：“我之所以成为现在的样子，都是因为你们所做的一切努力啊。没有你们的帮助，我还是那个暮气沉沉的样子，也不可能得到小动物们的信任。所以谢谢你们为我做的一切，以后我不会让你们失望的。”
少年嘴角的微笑刚刚好，明媚的阳光似乎不及他的万分之一，可比起微笑，我更喜欢他背后的那种光芒，那种让我想要守护的光芒。站在十字路口，少年笑着与我道别。我默默的念到：
郑州，2035我们再见。
篇3：高中政治必修二：我国的人民代表大会制度
高中政治必修二：我国的人民代表大会制度
一、选择题
1.(2017•江西南昌模拟)3月15日,第十二届全国人民代表大会第五次会议以2 782票赞成、30票反对、21票弃权,表决通过了《中华人民共和国民法总则(草案)》。这开启了中国民法法典化的新时代,也必将助推法治中国建设迈向新阶段。民法总则是市场经济时代的产物,体现了时代精神,反映了时代对民法的需求。这( )
①体现人民代表大会制度贯彻民主集中制原则,全国人大行使表决权 ②彰显了我国的法治理念与法治精神,落实全面依法治国 ③是全国人大常委会行使立法权,推进法治文明的体现 ④体现了全国人大立法工作坚持与时俱进,完善了经济和社会生活的法律规范
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则。下列选项中符合人民代表大会制度实行这一原则的是( )
①某村召开村民大会,村民投票选举村委会主任 ②某乡人民代表大会由选民直接选举产生,对人民负责,受人民监督 ③某市市长在该市人民代表大会上作述职报告 ④某市市委决定逐步扩大基层党组织公推直选范围
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
3.被市民视作“后花园”的郊野公园经常“受伤”,园内桌椅破损、健身设施失修、指示丢失等现象屡见不鲜。北京市“两会”期间,东城区代表团的20位市人大代表集体就此提交了一份议案,提出应为郊野公园的维护和管理设立独立资金账户,保证其能够及时“疗伤”。此举反映了人大代表( )
①按法律程序行使提案权,为郊野公园“疗伤” ②针对郊野公园“受伤”,建言献策,参政议政 ③行使立法权,为郊野公园“疗伤”提供保障 ④坚持群众路线,努力为人民服务,对人民负责
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
4.十二届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国立法法修正案(草案)》。与会代表将来自不同方面的民意,通过充分讨论、辩论、协商、审议,按照少数服从多数原则,提炼出共同意愿,最终以法律形式确认。下列活动在组织和活动原则上与此一致的是( )
A.H区政协聚焦自贸试验区改革核心问题,开展委员视察、提案督办等履职活动
B.北京警方根据“朝阳群众”举报的线索,屡屡破获明星涉毒、社会诈骗等案件
C.X市将企业标准化管理理念引入政务服务实践,推行“标准化+政务服务”模式
D.某村就公用资金用途进行调研、听取意见,由组、村议事会成员进行投票确定
5.江苏对人大代表在闭会期间如何履职进行了探索。经过几年努力,实现了“一个载体,两项制度”(创建“人大代表之家”、建立人大代表接待选民日和市区人大代表向选民述职制度)的广泛覆盖。“一个载体,两项制度”( )
①提高了人大代表的法律地位 ②拓宽了人大代表了解社情民意的渠道 ③扩大了人民代表大会的权力 ④促进了公民对人大工作的有序参与
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.《中华人民共和国慈善法》把每年9月5日确定为“中华慈善日”。其中明确规定个人不能发起募捐,承诺捐款不兑现或被起诉,摊派捐赠任务或构成犯罪。《中华人民共和国慈善法》的颁布和实施( )
①为我国慈善事业发展提供了法制保障,但限制了个人募捐的自由 ②让整个社会对慈善事业充满信心,激发了人们支持慈善事业的热情 ③使我国的法律体系更加完善,使依法治国方略真正落到实处 ④能极大地释放社会财富向善的力量,保障慈善事业的健康发展
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7.因部门间监管职责不明、没有对口强制标准等,导致多地学校建设中先后出现“毒跑道”事件。直面“毒跑道”事件,人大代表可以行使( )
A.决定权,推动相关政策方案的通过
B.监督权,惩处相关部门失职渎职行为
C.提案权,参与相关法律法规的制定
D.质询权,对相关部门的工作提出质问
8.(2017•江西赣州模拟)十八届六中全会指出,要健全法律法规起草征求人大代表意见制度,增加人大代表列席人大常委会会议人数,更多发挥人大代表参与起草和修改法律作用。这是因为( )
①人大代表是国家权力机关组成人员,参加行使国家权力 ②人大代表联系群众制度是公民参与民主决策的重要途径 ③人大代表有权对政府等机关的工作提出质疑并要求答复 ④人大代表由人民民主选举产生,能最大限度地反映民意
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
9.十二届全国人大四次会议高票通过了《中华人民共和国慈善法》。一部慈善法,从提出立法建议到草案初步成型,从基层调研到修改审议,彰显了当代中国“开门立法”的法治理念。由此可见,国家( )
A.坚持协商民主,满足公民诉求和愿望
B.完善立法过程,提高立法科学化水平
C.坚持民主集中制,保障人大领导立法
D.发挥人大代表作用,依法行使司法权
10.为了激发社会投资活力,国家拟放宽公司注册资本登记条件。这项改革应经历的程序是( )
①相关部门组织个别地区进行试点 ②各地全面放宽公司注册资本登记条件 ③全国人大常委会审议通过《中华人民共和国公司法》修正案 ④国务院公布《注册资本登记制度改革方案》
A.①→④→③→② B.①→③→④→②
C.③→④→①→② D.④→①→③→②
11.在向社会公开征求意见的基础上,十二届全国人大常委会第十七次会议表决通过了新修订的种子法。这一过程说明( )
A.人民代表大会制度坚持民主集中制原则
B.人民代表大会制度是我国根本的政治制度
C.国务院等国家机关由人民代表大会产生
D.国家行政机关必须在人大授权下行使权力
12.(2017•河南中原名校联考)203月,国务院出台并实施《政府工作报告》。以下程序中,你认为最合理的次序是( )
①国务院部署实施《政府工作报告》的工作任务 ②全国政协十二届五次会议听取讨论《政府工作报告》 ③十二届全国人大五次会议审议通过《政府工作报告》 ④国务院召开《政府工作报告》征求意见座谈会
A.①→②→④→③
B.④→①→②→③
C.②→④→①→③
D.④→②→③→①
二、非选择题
13.阅读材料,回答问题。
材料一 如今,大数据已是互联网应用的大趋势。大数据分析是指对规模巨大的数据进行分析,其特点可以概括为“5个V”:数据量大(Volume)、速度快(Velocity)、类型多(Variety)、价值(Value)、真实性(Veracity)。在人大代表履职方面,大数据也大有可为。大数据服务有利于代表从过去主要是通过开会、调研等方式获取履职信息,到享受“大数据服务”保障体系履职,通过网络服务平台获取更多履职信息。
(1)运用政治生活相关知识,说明在大数据时代人大代表应如何履职,同时请你就如何运用大数据分析为人大代表履职提供支撑提出一条具体建议。
材料二 党的十八大以来,我国高度重视生态文明建设,推动绿色发展。
国家机关 促进环境保护的相关工作
全国人大 全国人大常委会于4月修订通过新的《中华人民共和国环境保护法》,确立了按日连续处罚等新规;8月修订通过《中华人民共和国大气污染防治法》,重点解决当前大气污染防治中存在的突出问题
政府 209月,国务院印发《生态文明体制改革总体方案》,对生态文明建设进行顶层设计;制定和发布《大气污染防治行动计划》《水污染防治行动计划》等;环保部落实环境监管执法责任制,形成了责任追究工作机制
(2)结合材料二,运用政治生活知识,说明人大和政府是如何推动生态文明建设,促进绿色发展的。
14.(2017•课标全国Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。
香港特别行政区基本法第一百零四条规定,有关公职人员在“就职时必须依法宣誓拥护中华人民共和国香港特别行政区基本法,效忠中华人民共和国香港特别行政区”。
10月12日,在香港特别行政区第六届立法会新当选议员的宣誓仪式上,个别候任议员在宣誓时擅自篡改誓词或在誓词中增加其他内容,蓄意宣扬“”主张。个别候任议员的闹剧引发其宣誓是否有效以及是否应该重新安排宣誓的争议,并由此影响到立法会的正常运作。
根据《中华人民共和国宪法》和《香港特别行政区基本法》的规定,2011月7日,全国人大常委会通过《关于香港特别行政区基本法第一百零四条的解释》,就相关公职人员“就职时必须依法宣誓”作如下解释:宣誓是该条所列公职人员就职的法定条件和必经程序;宣誓必须符合法定的形式和内容要求;宣誓人拒绝宣誓,即丧失就任该条所列相应公职的资格;宣誓必须在法律规定的监誓人面前进行。
结合材料,说明为什么必须由全国人大常委会对香港基本法第一百零四条作出解释以及这一解释的重要意义。
参考答案
考点规范练16 我国的人民代表大会制度
1.D 全国人大表决通过了《中华人民共和国民法总则(草案)》,反映了时代对民法的需求,助推法治中国建设迈向新阶段,②④观点正确;①混淆了人大的权力与人大代表的权利;材料主体是全国人民代表大会,③不符合题意。
2.C 村民选举村委会主任属于基层群众自治制度中的民主选举;市委属于党的机关,扩大基层党组织公推直选范围属于党内民主,虽也实行民主集中制原则,但不符合“人民代表大会制度”这一范畴,故排除①④;②③符合题意。
3.B 本题考查人大代表的职责。人大代表具有提案权,可以针对人民群众所关心的问题提出议案,①正确;政协委员参政议政,②错误;人大具有立法权,③错误;人大代表提出应为郊野公园的维护和管理设立独立资金账户,保证其能够及时“疗伤”,此举正是坚持对人民负责原则的体现,可以让人民享受到更优质的公共服务,④正确。本题选B项。
4.D A项不符合题意,开展委员视察、提案督办等履职活动,体现的是人民政协发挥的职能;B项不符合题意,北京警方屡破案件,体现出我国政府积极履职,坚持对人民负责的原则,也体现出我国公民积极参与政治生活,发扬主人翁精神;C项不符合题意,X市推行“标准化+政务服务”模式,体现政府转变职能,坚持科学行政;D项符合题意,某村就公用资金用途进行调研、听取意见体现少数服从多数原则,体现了民主集中制原则。
5.D “提高法律地位”的表述错误,①不选;人民代表大会的权力包括立法权、任免权、决定权和监督权,“一个载体,两项制度”并没有使人民代表大会的权力扩大,③表述错误;②④表述正确且符合题意。故本题选D项。
6.B 本题考查社会主义民主与社会主义法制。①错误,《中华人民共和国慈善法》不是限制了个人募捐的自由,而是规范和保护个人募捐的自由;②④符合题意,《中华人民共和国慈善法》的颁布和实施,规范了慈善行为,保护相关人的合法权益,让整个社会对慈善事业充满信心,激发人们支持慈善事业的热情,能极大地释放社会财富向善的力量,保障慈善事业的健康发展;③错误,“使依法治国方略真正落到实处”的说法,夸大了颁布和实施《中华人民共和国慈善法》的作用。故选B项。
7.D 本题考查人民代表大会制度。A、B两项都不是人大代表的职权;针对材料中“毒跑道”事件,人大代表应通过质询权发挥其监督作用,D项符合题意。
8.B 人大代表联系群众制度属于民主监督,排除②。材料强调人大代表参与决策和法律的制定,没有涉及对政府工作的监督,排除③。故选B项。
9.B “一部慈善法,从提出立法建议到草案初步成型,从基层调研到修改审议,彰显了当代中国‘开门立法’的法治理念”说明了我国在不断完善立法过程,提高立法科学化水平,故B项表述正确;A项表述错误;C项“人大领导立法”表述错误;人大代表不能行使司法权,D项错误。
10.B 本题考查人民代表大会的相关知识。结合所学政治生活知识可知,全国人大制定法律,国务院负责执行相关法律中有关行政部分的内容,由此可见③在④前,排除A、D两项;相关部门组织个别地区进行试点,总结经验,为《中华人民共和国公司法》的修正作准备,故①应排在③前,由此排除C项,选B项。
11.A 本题考查民主集中制。A项符合题意,十二届全国人大常委会第十七次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国种子法》体现了我国人大代表人民统一行使国家权力,我国实行民主集中制的组织和活动原则;B、C、D三项说法都正确,但都不符合题意,排除。故本题选A项。
12.D 国务院首先应该就《政府工作报告》征求民意,然后提交政协讨论,再由人大审议通过,最后国务院颁布实施,故答案为D项。
13.答案 (1)如何履职:①借助数据量大、速度快的大数据分析,人大代表可以密切关注群众的意见和要求,更便捷地获取信息,转变履职方式,提高履职能力,从而提升人大代表履职的积极性、主动性和针对性。②借助类型多、真实性的大数据分析,人大代表可以为有关部门决策提供重要的信息资源,使决策更加科学,同时能够有效地监督相关部门的工作。
具体建议:完善代表履职APP平台,使其成为代表运用大数据履职的一个重要扩展平台,方便代表与代表、代表与群众之间的交流,使之成为人大代表之间及人大代表与社会公众之间的互动平台,推进本地政府的信息公开。
(2)人大:全国人大常委会加强环境保护和防治立法,为推动生态文明建设提供法律依据。政府:①政府规划生态文明建设方案,落实环境污染防治责任,履行生态文明建设职能。②政府环保部门落实环境监管执法责任制和责任追究工作机制,加强对权力的监督,依法实施生态文明建设。
解析 第(1)问,通过审设问可知,知识限定为政治生活,设问包括两小问,一是要求说明在大数据时代人大代表应如何履职,二是就如何运用大数据分析为人大代表履职提供支撑提出一条具体建议。组织第一小问的答案时,可通过审材料,把握关键信息,结合人大代表的知识,从人大代表通过大数据提供的信息更好地履行义务,提高履职能力,为决策机关提供信息、促进科学决策以及监督相关机关等角度入手。组织第二小问答案时,可以从完善人大代表履职APP平台,更好促进人大代表与各方面的交流角度入手。第(2)问,从材料二可以看出,人大加强环境保护和防治立法,为推动生态文明建设提供法律依据;政府规划生态文明建设方案,落实环境污染防治责任,履行生态文明建设职能;环保部门落实环境监管执法责任制和责任追究工作机制,加强对权力的监督,依法实施生态文明建设。
14.答案 全国人民代表大会是最高国家权力机关,全国人大常委会是全国人大的常设机关;根据宪法和香港基本法的规定,全国人大常委会有解释基本法的权力。
捍卫国家主权、安全和根本利益,遏制“”;维护宪法和香港基本法的尊严;维护“一国两制”方针和香港法治秩序。
解析 本题结合全国人大常委会对香港特别行政区基本法的解释,立足人民代表大会制度,考查调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题的能力。分析全国人大常委会对香港基本法解释的原因,应该从全国人大及其常委会在国家体系中的地位和权力角度来分析。全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关,这一解释权也是香港基本法的规定。对基本法的解释,可以凸显法律的尊严,遏制“”势力。分析其意义时应该立足国家统一的根本利益、法律的尊严以及香港的发展来组织。
篇4：人民代表大会制度是我国的根本政治制度
人民代表大会制度是我国的根本政治制度
教学目标
.情感、态度、价值观
1．情感目标：
⑴．帮助学生增强国家主人翁的意识；
⑵．培养学生热爱祖国、热爱人民、维护祖国统一的感情。
2．态度目标：
⑴．使学生从我国政体及其与我国国体的关系上明确我国国家制度的重要内容及其优越性；
⑵．提高对我国坚持人民代表大会制度的必要性的认识；
⑶．增强为祖国统一大业做贡献的意识；
⑷．培养学生为维护祖国统一而奋斗的志向。
3．价值目标：
明确作为当代中国青年学生应具备爱国的情感，应该确立为实现祖国完全统一而奋斗的政治责任感和维护祖国利益的信念。
㈡．知识和能力目标
1．知识目标：
通过学习使学生初步掌握我国的根本政治制动及国家管理形式的基本知识。
⑴．了解政体的含义、当代国家政体的基本类型、国家结构形式的含义及当代国家结构形式基本类型、我国的国家结构形式、我国人民代表大会产生的方式及其行使权利与履行职责（职能）的方式。
⑵．理解国体与政体的关系；列举全国人民代表大会职权说明它是我国的最高国家权力机关；我国人民代表大会制度的地位及其组织和活动基本原则。“一国两制” 方针的主要内容及其意义等。
2．能力目标：
通过社会走访、调查或探究性学习等形式，逐步培养学生：
⑴．理论联系实际，相关知识和实际的相互转换的能力。如学会把有关理论知识和实际材料结合起来，运用马克思主义关于国家问题的观点和方法，正确观察分析我国的政体及与我国的国体相互关系等。
⑵．运用辩证唯物主义的观点分析解释社会政治现象及其关系的能力。如唯物辩证地分析解释国体与政体的关系、“一国两制”的关系等。
⑶．在探究现实社会国家政治制度（即政体）问题上的初步创新能力。例如，如何在“一国两制”方针的指导下、在港澳回归祖国的先例后，顺利完成台湾与祖国大陆的统一？
教学建议
教材分析
本节的重、难、热点解析：
⒈准确掌握政体（国家政权的组织形式、或国家的政治制度、或国家管理形式）、及与国体的相互关系。是本课的重点，也是《政治常识》最基础的知识。
明确政体（国家政权的组织形式）、及与国体（国家性质）的相互关系，在方法论上应主要运用辩证的观点和比较的分析方法和阶级分析的方法。
⑴. 政体、及国体与政体的相互关系，
本课的核心理论就是国体与政体关系的理论。
①.关于政体即国家政权组织形式
政体是国家的表现形式。没有适当形式的政体就不能代表国家，也不能行使国家权力，实现国家职能。因此，建立由国家性质决定的政体是十分重要的。毛泽东说：“没有适当形式的政权机关，就不能代表国家。”
②.国体和政体的关系
国体和政体的关系是内容与形式的关系，国体是国家的实质、内容，政体是国体的表现形式。统治阶级历来都十分重视政权组织形式的问题，不断完善自己国家的政体，以反映并服务与相应的国体。
国体决定政体，政体反映国体，适当的健全的政体，对维护和巩固统治阶级的统治地位有着重要的作用。政体具有一定的相对独立性。
国体决定政体，即决定政体的性质；政体反映并服务与相应的国体。政体属于政治制度，是国家的政治制度，国体既然决定政体，必然也决定其他政治制度，例如选举制度。代议制度，政党制度。法律制度等。不同国家之间的对立和斗争，根本是由不同性质的国体决定的，社会主义民主与资本主义民主的本质区别，人代会制与西方议会制的本质区别，资产阶级的两党制和多党制与中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的本质区别，根本在于它们的国家阶级性质不同。
政体具有一定的相对独立性。在相同国体（国家性质）的一些国家，可以是不同的政体（政权组织形式），在相同政体（政权组织形式）的一些国家，可以是不同的国体（国家性质）。一个国家采用何种政体是多种因素综合作用的结果。资本主义国家的国家政权组织形式中绝大部分是民主共和制，我国的国家管理形式也是民主共和制。但资本主义国家的议会制与我国的人代会制有本质区别。资本主义国家不管采取何种管理形式，其目的都是为了更好地维护资产阶级的统治，我国的人民代表大会制符合人民当家作主的国家性质。
⑵.民主与国体、政体的关系。
民主作为国家制度，具有鲜明的阶级性。国家制度是社会政治生活的法定规范。它既是特定社会中利益格局和政治力量关系的集中表现，又是特定的统治阶级维护和实现利益要求而采取的治理形式的高度凝结。国家制度包括国体和政体，国体决定政体、政体反映国体。因此，民主首先指国体（国家性质），即统治阶级的民主，与此同时，民主也是指政体，即统治阶级采取什么样的方式来组织自己的政权机关。
我国的国家制度包括我国的国体（人民民主专政）和我国的政体（人民代表大会制度）。可见，以人民当家作主为本质特征的我国社会主义民主，与我国的国体（人民民主专政）、以及我国的政体（人民代表大会制度），是一个相互联系的有机整体。
⒉准确掌握我国的国体与我国的政体，同样是本课的重点，也是《政治常识》全书的重点。
⑴．我国的根本政体即我国的根本政治制度是人民代表大会制度。这是本课的核心内容、乃至全书的又－重点。
①．人民代表大会制度之所以重要，是因为人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，体现了我国的国家性质，又是建立我国的其它有关国家管理制度（或其它政治制度）的基础。例如，我国的基本政治制度（即“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”）、我国的重要政治制度（如“民族区域自治制度”）、我国实行“单一制”的国家结构形式等，都是由我国的根本政治制度决定的。只有正确理解人民代表大会制度，才能进一步加深对我国国家性质和社会主义民主的认识；才能懂得我国必须坚持人民代表大会制度，而不能实行西方的议会制；才能加深对我国政治体制改革的理解；才能理解坚持和完善人民代表大会制度的必要性和重大意义。
②．正确理解人民代表大会制度应该深入领会如下问题：
a．当代国家政体的基本类型有君主立宪制和民主共和制，社会主义国家的政体必须是民主共和制。这是因为，社会主义国家是以生产资料公有制为基础的，公有制的经济基础决定了人们的经济利益根本上是一致的，相应政治地位是平等的，反映这种政治关系的国家政权组织形式，只能是民主共和制。民主共和制的具体形式多样，我国民主共和制的具体形式是人民代表大会制。
一个国家采取什么样的政治制度，决不是随心所欲决定的，而是由该国的具体国情（民族传统、阶级力量对比、所处国际环境、历史条件等）决定的。我国实行人民代表大会制度的民主共和制具体形式，是由我国的历史条件和具体国情决定的。
b．必须坚持和完善人民代表大会制度
要从中国特色的社会主义民主政治的高度把握坚持和完善我国的根本政治制度。社会主义民主的本质是人民当家作主。党的十五大报告指出，建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。坚持和完善人民代表大会制度是建设有中国特色社会主义政治，发展社会主义民主政治的重要内容。
还要从经济体制改革和政治体制改革、实现新世纪的发展战略目标上把握坚持和完善我国的人民代表大会制度。例如，我国实行“单一制”的国家结构形式是由我国的根本政治制度决定的。正确理解我国“单一制”的国家结构形式，教材主要强调了要正确处理中央和地方的关系，即在新的历史条件下，必须更好地坚持发挥中央和地方两个积极性的方针。总的原则应当是：既要有体现全局利益的统一性，又要有统一指导下兼顾局部利益的灵活性；既要有维护国家宏观调控权的集中，又要在集中指导下赋予地方必要的自主权力。而处理好这种关系不能仅仅理解为解决“分权”问题，更重要的应当是转变政府职能、搞好机构改革，以保障通过我国的根本政治制度实现人民当家作主的国家性质。正如江泽民同志在党的十五大报告中指出的：机构庞大，人员臃肿，政企不分，官僚主义严重，直接阻碍改革的深入和经济的发展，影响党和政府与人民群众的关系。
对此应注意以下方面的认识：
第一，坚持和完善人民代表大会制度的含义是：首先是要坚持人民代表大会制度；然后要完善这一制度，使之与我国的经济体制改革、即与社会主义市场经济相适应。
第二，坚持和完善人民代表大会制的原因：首先是由于人民代表大会制度是我国的根本政治制度；然后，我国现在正处于社会主义初级阶段，一切都在发展和完善的过程之中，因此，作为我国社会主义上层建筑重要组成部分的人民代表大会制度，也必须相应加以完善，以适应经济基础的需要，适应社会主义市场经济的需要。
第三，坚持和完善人民代表大会制度的主要内容是：加强人民代表大会及其常委会的立法和监督职能；更好地发挥人民代表的作用。
第四，坚持和完善人民代表大会制度的意义是：通过完善这一制度来发展社会主义民主政治；同时，通过完善这一制度，以巩固和发展稳定的社会政治环境，保证经济建设和改革开放的顺利进行。
第五，我国坚持和完善人民代表大会制度，不会搞西方的议会制。这是因为：
。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度是实现人民当家作主的基本形式。人民代表大会制度，有利于人民行使当家作主的权利；有利于保证中央和地方国家权力的统一，使中央和地方形成坚强的统一的整体；它有利于我国各族人民的平等和团结。
．人民代表大会制度与我国人民民主专政密切相关，也就是我国的政体和我国的国体密切相关。
就国体而言，我国是人民民主专政的社会主义国家，这表明在我国，只有人民才是国家和社会的主人，即中华人民共和国的一切权力属于人民。国家权力属于谁的问题，是判断国家政权性质的根本标准。国家的一切权力属于人民，首先从国家阶级关系上讲，是人民民主专政。
与此相关，在无产阶级领导人民夺得政权以后，如何保护这种权力真正地和长久地属于人民，保证这种权力代表人民，服从人民，为全体人民的利益服务，这就有一个政权组织形式问题，即政体问题。可见，我国人民民主专政的国家性质，决定了人民管理国家政权的组织形式――人民代表大会制度。人民代表大会制度是适应我国国家政权阶级性质的需要而产生的。国家的性质必然要通过国家的形式表现出来，人民代表大会制对维护人民民主专政的国家性质起着重要的保障作用。我国人民代表大会制度的长处和优势就在于它符合人民民主专政的国家性质，符合实现中国共产党对国家的领导这一重要原则。
＃我国的人民代表大会制和资本主义国家议会制的关系
我国的人民代表大会制与西方的议会制存在着某些历史的、形式上的联系。它们都是国家政权的组织形式，都是一种代议制。从形式上看有某些相似之处，都是由定期选举产生的代表或议员组成，都属于一种间接民主。即代议民主。议会或人民代表大会都是一种代议机构。但是二者有着本质的区别：首先，二者的经济基础不同。其次，二者的阶级本质不同，即行使权力的主体不同。再次，二者的权力和活动原则不同。我国人民代表大会制度实行民主集中制原则，在此制度下，我国的人民代表大会是立法机关，同时又有权组织行政、审判、检察机关，这些机关受它监督，对它负责。人民代表大会除了受人民监督，对人民负责外，不受其它任何国家机关的制约。所以，人民代表大会在我国国家机关中处于最高地位，集中统一行使国家权力。而西方议会制一般是按照三权分立制的原则组织起来的。立法、行政、司法三种权力互相制约、彼此平衡。以便协调和平衡资产阶级内部各集团的利益，维护资产阶级的整体利益。
⑵．“一国两制”与我国国家制度（即我国的国体、我国的政体）的关系
①．“一国两制”是指中华人民共和国这个统一主权的国家里，在祖国统一的前提下，大陆实行社会主义制度，香港。澳门和台湾保持原有的资本主义制度。“一国两制”中的“一国”鲜明体现了我国的国家性质、以及我国的根本政治制度；“一国两制”中的“两制”为我国“单一制”的国家结构形式中正确处理中央与地方关系增添了新内容。
②．“香港回归祖国”和“中国恢复对澳门行使主权”的事实，是“一国两制”方针的实施。这不仅标志着“一国两制”由科学构想变成现实，港澳特别行政区作为一种地方一级的政府也变成现实，而且对解决台湾问题将产生重要示范作用，为实现祖国完全统一创造了有利条件；不仅是对马克思主义国家学说的一个重大发展和创新，而且是我国“单一制”的国家结构形式中崭新内容的具体实施。
教法建议：
本节涉及的政体、及与国体的相互关系，以及我国的政体、及与我国的国体相互关系、“一国两制”等重要内容，在政治学理论和我国国家制度中至关重要，与我们每个国民（中学生自然在内）的政治生活密切相关。所以在学法上建议采取以教师为指导、突出学生主体地位的社会实践活动和研究性学习等。使学生通过接触国家政治生活中的具体现象；通过相关“实践”和“研究”的学习过程，分析、综合或归纳、演绎本课中已确认的政治学道理；同时，通过同学们的相关调查、采访、论证等，在有关国家制度的问题上，提出具有创新意义的见解，再次培养学生的创新观念、践行江泽民总书记关于“制度创新” 的倡导。
在教学手段上，建议师生互动、通过网络查阅多种形式的相关资料，充分发挥现代信息技术在教学过程中的作用，并以此收集、整理有关教学内容，并通过形象生动的相关材料，展现教师和学生的有关学习成果。
课题：第二节 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
教学重点：
①政体（国家政权的组织形式、或国家的政治制度、或国家管理形式）、及与国体（国家性质）的相互关系。
②我国的政体、及与我国国体的相互关系。
③“一个国家，两种制度”。
教学难点：
我国的政体与我国国体的相互关系。
课时安排
本节共5课时
教学手段：计算机网络及多媒体等现代信息技术整合相关教学内容。
教学过程：（如下）
第一课时 国家政权的组织形式
复习
国家制度包括的主要方面是什么？
国家性质作为国家制度的内容，是通过什么形式表现的？
（设计以上问题的目的是引导学生进一步认识到前面学习的国家制度主要包括国家性质（国体）和国家形式（政体），而内容总是要通过一定形式表现出来的，而表现国家性质的形式就是国家的政体。
导入
这节课，我们开始研究国家的组织形式，也就是国家的政体。正是由于每个国家的政体不同，说明了国家管理形式的多样化，以及反映的国体不同。
一、国家政权的组织形式（板书）
1、政体及其与国体的关系（板书）
国家制度是内容与形式的统一，每一个国家都有自己的'组织形式（政体），借以表现其阶级统治的内容（国体），
（1）政体是指国家政权的组织形式，即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。（板书）
每一个国家实行阶级统治的内容，即国家性质就是国体。国体与政体二者关系密切。
（2）国体与政体的关系：
（分析）：适当而健全的政体，对于维护和巩固统治阶级的统治地位有重要的作用，例如，美国的总统制共和制，建立于刚刚独立后的美国。当时的美国社会动荡不安，需要美国建立强有力的中央政权。因此，一个以总统为行政首脑，同时行政与立法相分立的总统制共和国就在美国应运而生了。（见教材P23下面的楷体字）
统治阶级历来都十分重视政权组织形式问题，不断完善国家的政体。毛泽东曾说过，“没有适当形式的政权机关，就不能代表国家。”
（3）决定和影响政体的因素。（板书）
政体由国体决定并反映国体，国体是主要的方面。但是，政体也具有一定的独立性，影响它形成的因素主要有：历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境影响等。（举例见教材P21上面的楷体字）
2、当代国家政体的基本类型（板书）
请大家先阅读教材P21第二段楷体字。正是由于这些国家政体具有不同的类型，所以七国政府首脑会议上，各国政府的首脑在称呼上有所不同。那么，当代国家政体有哪些基本类型呢？
（1）君主立宪制（板书）
①君主立宪制的含义（板书）
（含义见教材P21）
目前世界上大约还有41个在位君主作为国家元首，他们都是以世袭的方式把王位子孙后代，君主的权力按宪法规定受到一定限制。这种政权组织形式的产生，是资产阶级革命时期资产阶级与封建地主阶级相互妥协的结果，也可以说是资产阶级革命不彻底的结果。
A议会制君王立宪制的主要特征。（板书）
这是指在资本主义国家里议会处于主导地位，作为国家权力中心的一种政权组织形式。君主是象征性的国家元首。（其特征见教材P21）
B实行议会君主制的主要国家：（板书）
英国、日本、泰国、比利进、西班牙、瑞典、挪威（板书）
（2）民主共和制（板书）
①民主共和制的含义（板书）
指国家的权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。
当今多数资本主义国家都采用了民主共和制的管理形式。其原因主要是：他更能适应资本主义现代化社会化大生产和资本主义自由竞争的经济制度；比君主立宪制更进步，不带封建色彩。请大家阅读教材22页上端的楷体字，这段材料说的是美国实行的民主共和制中，宪法所规定的原则与实践严重脱 节，导致普通公民和进步政党被拒于竞选大门之外，其民主的实质是金钱的民主――资产阶级的民主。
（注意区分这两者的根据是立法机关与行政机关关系的不同）
（请同学们阅读教材P22至23的楷体字，了解资本主义国家议会选举的本质。）
结论：资本主义国家议会选举的本质同样是金钱的民主，是维护资产阶级统治的政治制度）
在说明了资本主义的民主共和制的两种类型：议会制共和制和总统制共和制后，请同学们回答教材23页小框里的问题
（板书）
（教师指导学生讨论、归纳回答）
a议会制共和制和总统制共和制的共同特点：二者的国家代表机关和元首都是由选举产生，并有一定任期的国家政权组织形式。
b其不同点有：
其一、议会制共和制的议会是国民的代议机关，代议，顾名思义由代表议政，拥有立法、组织和监督政府等权力；而总统制共和制由选举形成的总统产生政府。
其二、议会制共和制的政府由占议会多数席位的政党或政党联盟来组织，政府对议会负责；总统制共和制的国家，资产阶级各政党能否上台执政的关键不在于是否取得议会的多数，而在于总统选举中能否获胜，总统制共和制的政府与议会互相独立，相互不能兼任职务。
其三、议会制共和制的总统只设有虚位，没有实权；总统制共和制的总统既是国家元首，又是政府首脑。总统总揽行政权力，统率三军。
⑶社会主义国家的政体是民主共和制
由于各社会主义国家的具体条件不同，实行民主共和制的具体形式也具有多样性。我国的政权组织形式是人民代表大会制度。
小结
这节课，我们了解了政体的概念以及当代国家政体的基本类型，掌握了政体与国体的关系，具体地分析了不同类型的国家政体之间的异同。这些知识，有助于我们认识当代国家的诸多政权组织形式及其反映的国家本质。
最后，请同学们思考一道辨析题：国体决定政体，因此，同一国体必然采用同一政体。
探究活动
1、在分析政体、及与国体相互关系这个问题时，可采用网络调查的社会实践活动，事前在班里根据具体情况（如学生数量及相关能力、所能接触的网络设备等）分成若干个小组，分别查找、收集、比较世界各类主要国家的国体、政体、国家职能及其相互关系，从中归纳出它们的共同本质。下面是设计的网络调查统计表格供老师和同学在学习本部分知识时参考：
比较现代资本主义国家三种政权组织形式（政体）的异同
比较项目
政体类型
议会君主制
议会制共和制
总统制共和制
实行的主要国家
国家元首的称谓
国家元首的产生
国家元首的职权
政府首脑的称谓
政府的产生
政府的职权
议会中议员的产生
议会的权力
权力机关（议会）与行政机关（政府）的关系
代表的国体
共性特征
指导学生经过网络调查分析填出表格，并在全班做交流。从而准确掌握国体（国家性质）、政体（国家政权的组织形式、或国家的政治制度、或国家管理形式）、国家职能及相互关系。
2．在分析我国的政体及其与我国的国体、国家职能相互关系时，可采用实际调查的社会实践活动。调查前设计好相关问卷，主要调查基层群众对所在地人大代表或政府官员（各一位）行使职权情况的满意度。在此基础上，如实做好统计并在班级公布、分析调查数据，讨论明确我国的国体、政体、国家职能及其相互关系。（下面是设计的表格供教师、同学调查时参考）
我国人大代表及政府官员行使职权情况调查表
项目
对象
备注
人大代表：
政府官员：
请注明其姓名
现职务
请注明其与调查
相关的级别职务
职业
当选（或任现职）前
民族
文化程度
当选时间
请注明年月
任现职期限
请注明年
如何当选
请注明其当选途经
行使现职
权的情况
请如实列举与其职权相关的扼要功过
对其满意程度
请用：非常满意、满意、比较满意、不了解、不敢说、不满意、强烈不满等表明。
被调查者的姓名： 性别： 职业：
年龄： 文化程度：
被调查者的
姓名自愿填写
调查日期：
请注明年、月、日
指导学生经过亲身社会调查后，如实填出表格并在全班交流、分析。从而明确我国人民代表大会制度的政体（我国国家政权的组织形式、或我国国家的政治制度、或我国国家管理形式）及其与我国人民民主专政的国体（国家性质）、我国的国家职能的相互关系。
2．在分析、把握政体及其与国体的相互关系，以及我国的政体及其与我国的国体相互关系等教学重点时，还可以从以下各个问题入手尝试研究性学习：
⑴比较我国的人民代表大会制和西方国家议会制的关系？
⑵在我国现阶段，坚持与完善人民代表大会制度的关系？
⑶“一国两制”与我国国家制度（即我国的国体、我国的政体）的关系？
⑷“一国两制”方针与“香港回归祖国”、“中国恢复对澳门行使主权”的成功，带给我们解决“台湾问题”的思考？
⑸在我国社会主义初级阶段，如何通过人大的民主监督切实加强行政机关的廉政建设？等等。
同学们可以分成若干个小组，在指导教师的建议下，探究以上问题或其它与本课学习内容相关的问题。通过这些研究性学习，正确把握政体及与国体的关系，以及我国的政体、及与我国的国体相互关系等重点内容，从而为树立正确的国家观奠定理论基础。
篇5：高一政治我国的人民代表大会制度知识点
框题一 人民代表大会：国家权力机关
(1)中华人民共和国的一切权力属于人民。
(2)人民如何行使管理国家的权力：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。。人民通过直接或间接的方式选出人大代表，由他们组成各级国家权利机关，代表人民统一行使国家的权利，决定全国和各级地方的一切重大的事务，并由权利机关产生行政，审判，检察等机关，具体行使管理国家和社会的权利。
(3)最高国家权力机关：全国人民代表大会。
(4)全国人民代表大会及其常务委员会的职权：行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。
(5)地方各级人民代表大会的职能：行政区内人民行使国家权力的机关，讨论决定本行政区的重大问题并由它监督实施。
(6)国家权力机关的组成人员及其产生：人大代表，由民主选举产生。
(7)人大代表的职责：协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
(8)人大代表的职权：审议议案、表决各项决定、提案权、质询权。
框题二 人民代表大会制度：我国的根本政治制度
(1)政体：一个国家的政权机关的组织形式
(2)我国政体：人民代表大会制度。
(3)我国政体的组织和活动的最重要特点：实行民主集中制。
(4)实行民主集中制的表现：人民代表大会与人民的关系人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督;人民代表大会与其他国家机关的关系只有人民代表大会才是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都是由人民代表大会产生，对它负责，受它监督;中央与地方国家机构的关系在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥“两个积极性”。
(5)中国社会主义民主政治最鲜明的特点：人民代表大会制度。是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。
(6)人民代表大会制度的基本内容。国家的一切权利属于人民;人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家的权利机关;由国家权利机关产生其他的国家机关，依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动的原则。
(7)人民代表大大会制度的优越性：这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理的，充分体现了人民的意志和利益。
篇6：我心中的安全征文
生命如花，我们要珍惜宝贵的生命。有人说，生命是希望，只有活着才是幸福。只有健康，才是生命的动力和源泉。
人，只有一次生命。我们不要像有的人那样，为了一点点小事，就跳楼、喝药自杀，让盛开的花朵凋谢。在垦利一中，一名高二的学生，因为父母闹离婚，觉得很丢脸，纵身跳入了滚滚的黄河，结束了自己年轻的生命。胜坨中学一名女教师家庭闹纠纷，不顾幼小的孩子，年迈的双亲，选择了一条不归之路——喝药自杀!这些鲜活的生命，在一念之间消失了，留给活着的亲人和朋友，无尽的悲伤和痛苦。生命不光是自己的，既然连死都不怕，还怕什么呢?想一想父母吧，他们好不容易把我们养这么大，也不知吃了多少苦头，一定要珍惜生命啊!
爸爸妈妈最大的期望是自己的孩子，高高兴兴上学去，平平安安回家来。为了避免不必要的伤害，下雨的时候，不要在大树底下躲雨，不要在高压线下玩。走路不看书，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸电源插头，上下楼梯不拥挤。家里失火了，要先报火警，拨打119来灭火，120来救人，自己不能轻举妄动。狂风暴雨时，不要看电视。过马路时，要看红绿灯，走斑马线，遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。
安全在我心中，在你心中，在我们大家的心中，从身边的安全做起，一点一滴做起，爱护生命，让安全伴随着我们健康成长。
篇7：我心中的安全征文
安全是人类生命最重要的，你一不小心死神就会悄悄地出现在你脸前随时夺走你的生命，所以我们要珍惜生命。“生命在你脚下”、“红灯勿向前走，绿灯安全过马路”、“上落靠右行”……这些都是老师常常挂在嘴边的安全口语。我对安全的知识也受益匪浅：比如，游泳时要到有救生员的地方游泳;过马路要看红、绿灯和两旁有没有车辆;上下楼梯要靠右行和不能急、冲上下楼梯等等。平时，我自己都会说注意安全，但有一次几乎发生意外。
有一次，我在巷子里骑着自行车，转弯的时候没有打铃，结果和别人相撞了，幸好我和她都没有伤，经历这件事后我以后骑自行车转弯的时候不敢不打铃了。
在此，我们学样也发生过溺水身亡、断手断脚的事故，看见他们这样，我也很难过，但是我不是他本人，不能感受亲人失去他有多痛苦、多难受、有多么不舍得。我一想起这些，我一定一定要注意安全，因为我不想失去父母，不想失去妹妹，不想失去亲人，更不想和他们阴阳相隔。
学校其实也加强安全工作：在校门口两旁2米处各有一条间黄间黑的安全减速线;在自行车摆放外的墙壁上贴了安全标语。校长和老师们都无时无刻对我们说要注意安全。
生命是无法代替的珍贵，它只有一次。在此，我呼唤大家要珍惜生命，紧记安全知识，这样就等于有了一大笔财富。安全在你脚下，千万千万不要去尝试!
篇8：我心中的安全征文
简单的说我认为安全就是一种责任。每天我们在上班的路上，迎着清晨明媚的阳光，经常不经意间就会看到各种安全标语例如：“高高兴兴上班去，平平安安回家来” 醒目的映入我们的眼帘，它表达了企业重视安全的态度、同样也是员工渴望安全的心声。它不只是口号，它更是我们所有人的原则，是我们的责任，也是我们每一位职工对自己和亲人的承诺，它会时刻提醒你： “重视安全，珍惜生命”。
既然从事了工程这门行业，心中也明白所有的工程都是存在一定的危险性的，如何在日常工作中将危险性降低以及避免，这就是管理。安全管理不仅仅是对项目部对单位上的交代，他更是一种社会责任。从事安全工作必须要“细心、耐心、贴心”。在日常生产过程中时候留意施工现场的环境，提前预测与及时发现施工人员现在所处环境中存在的安全隐患并耐心的讲解给他们心让他们知道自己所处的环境的危险性，温馨提醒他们出来工作挣钱次要最主要是保护好自己身体来更好的服务自己的家庭，碰到那些满不在乎的工人必须要耐心的劝说，一遍不行说两遍直到让你的话真正的打动他内心。从事安全更要讲究方式方法，对待农民工兄弟要把自己的语言尽量简洁明了让他们明白你说的'意思，平时空闲时间多多相处沟通交流，谈谈心讲讲生活情况，只有下功夫的关心农民工兄弟，别人才会认为你是在真正的在为他的安全着想，不存在其他敷衍了事目的在工作。在日常生活中要加强安全宣传，用幽默的形式交流，让别人能更好的接受你的工作方式，同时也潜移默化的加深了他们对安全工作的印象。
作为一名安全员，就更应该用一颗赤诚的心，去维护劳动者的安全和健康;用安全的规章制度和周到的服务为人们营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作，为企业的大船护航。应该做到：一，端正自己的思想作风。有“责任重于泰山”的责任意识，从严要求，敢抓敢管，大胆揭露矛盾，果断解决问题;在严格执法的同时热情服务，公正清廉，在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正、赏罚分明;要不断创新，注重与时俱进，完善自我，增加安全管理的超前性。二，熟练掌握安全专业知识，才能预知危险、分析和控制危险，同时，还必须掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程，以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥。三，要有系统的管理理论，提高安全管理业务水平，促进安全管理科学的发展。四，要有崇高的敬业精神，做到“三心两意”，即工作上的“专心、细心、耐心”，思想上的“忧患意识、责任意识”，时刻紧绷安全之弦，发现隐患及时组织整改，把事故扼杀 在萌芽状态。 人人事事保安全，还在于领导的重视和安全责任制的落实。为官一任，保一方平安。领导要把安全生产工作摆上议事日程，从人力、物力、财力等方面保证安全生产各项制度、措施的贯彻落实，支持安全监督，维护安全员的权威，控制和杜绝事故的发生。 人人事事保安全，重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了，安全技术能力提高了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。 人人事事保安全，采用科学管理手段，通过危险源的辨识，根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价，确定重大危险源，再进行重大危险源的有效控制和管理。为了贯彻我国《安全生产法》和执行《建设工程安全生产管理条例》的有关规定，必须制定本单位安全生产事故应急预案，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。
安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要安全在我们心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，也建起一座座平安的丰碑。 安全，连着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
篇9：我心中的小河征文
在我们武义有许许多多的小河，在我眼中，它们都很美，但最美的，还是我们家面前的普通小河。
它很早就在这儿安家了，是我妈妈的“老朋友”，但近些年来，随着时间的流逝，河两边厂房建造增多，这河在不为人知的时候，停止了活动，丢失了生机，开始一天一天发臭，一天一天腐烂，就算是把河里仅剩的鱼儿抓起来煮，那鱼儿煮开后都有一股怪味。后来，村民们开始向河里扔垃圾，丢废品，仿佛这河就是个无底洞，从此，就怕这河真正废了。
后来，政府展开“五水共治”，假期，我也组织了“小小爱河队”，但没什么小朋友参加，所以我决定自己行动。
我把河里的垃圾捞上来，再把它一车一车地运走，还有河边立了块“文明——只差一步”的牌子。不过这些也是在爸爸妈妈的`帮助下完成的。
我做完后气喘吁吁，周围的人看了，也不甘示弱地加入我的“爱河队”，开始治理污水。于是，每天河边上都出现村民们忙碌的身影。
从此，那条经人们修整过的小河变得越来越美丽，越来越清澈，让我也渐渐地爱上了成群结队的小鱼。
我心中的小河就是这样，干净、美丽，还有一丝灵活感，我为它取名为“美义河”，意思就是武义的美丽河。
篇10：我心中的活雷锋征文
我心中的活雷锋征文
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”耳畔再一次响起《学习雷锋好榜样》,我的思绪再一次被迁到那个阳春三月……
那天,我一个人在家,肚子饿得慌,大脑短路,什么也没想,就跑出去要买吃的。一出门,才发现,钥匙没有,钱也没有。天哪,我该怎么办呀?我坐在路旁的石阶上,无精打采。正在这时,一个面黄肌瘦又和蔼可亲的老奶奶向我走来。她手中拿着一个热乎乎的馒头。我直流口水。她坐在我身旁,亲切地问:“小朋友,你咋啦?”“奶奶,我……”我那该死的肚子“咕咕”地叫了起来。她把她的馒头递给我,我当然不能要了,馒头在我们手间递来递去。后来,她不作声了,走到旁边的包子店。
这时,我清晰地看到,她身材矮小,衣服、裤子、鞋子都被缝补了多次,她的眼睛布满了血丝,但却放出对生活的热爱的光芒,她有着一张饱经沧桑的脸,还有那长满老茧的双手。然后,她从裤兜里掏出一把破破烂烂的,很皱的纸币,有一角一角的,还有一元一元的,最后,她拿出五张一角给了老板。又向我走来,递给我那个热气腾腾的馒头。我不忍再拒绝她,接过那个馒头,捧在手上。此时,我觉得我捧着的不仅是一个馒头,还有那来自陌生人的爱心!
放学了,我在公交车站等车。这时,对面一个老爷爷步履蹒跚,踉踉跄跄地过着马路,一不留神,那位老爷爷被一颗小石子绊倒在地。他趴在地上,痛苦地呻吟着,然后用尽力气想要爬起来,可是每一次用手刚撑起来马上又倒了下去。最后,他筋疲力尽,只能用他那无助的神情怀着希望看着路人们。这时,两位穿的很潮的大姐姐,若无其事地走了过去;又过了一会儿,一个中年男子从老爷爷身旁经过,他斜眼瞧了瞧,从老爷爷身旁拐弯绕过去;第三个人过来了,他一直不断回望那位老爷爷,可自始自终也没能伸出援助之手;最后一个年轻男子,他不断将手伸出去,可刚伸出去,马上又缩了回来,连续做了三次动作,他终于扬长而去了……绿灯一秒一秒过去了,眼看着红灯就要来临。正在这千钧一发的时刻,一位大哥哥慌忙冲上前去,这时,一辆轿车冲他开来,只见大哥哥纵身一跃,挡住了老爷爷,而他自己却被车擦破了胳膊……
一天,我正在逛街。我看到从一个男子身上掉出了什么东西,好像是一张纸,我也没放在心上。这时,一个跛脚的叔叔大声喊着:“先生,你的`钱,你的钱……”但他的声音被埋没在嘈杂的人群声,那位男子没有听见,还上了一辆出租车。跛脚的男子只好追着出租车跑,发现追不上,他马上又坐上了一辆出租车……
瞧,那么多生活中的“活雷锋”,他们在为我们这个冰冷的社会播种下爱心的温暖种子。他们都是那样的无私奉献,乐于助人,不惜牺牲自己。他们在做“雷锋精神”的延续!
这是雷锋叔叔的集体主义精神:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这是雷锋叔叔的使命感:“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”这是雷锋叔叔的责任感:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
朋友们,我们身边的“活雷锋”有时远在天边,有时却又近在咫尺。让我们一起争做新时代的雷锋传人吧。给老人、孕妇让座,扶老人过马路,看到自行车倒地,去扶一把,积极参与献爱心活动……都只是举手之劳,做一件好事,何乐而不为呢?
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”朋友们,时代需要雷锋精神,时代呼唤雷锋精神。请从我做起,从现在做起,从小事做起,用我们的青春、智慧和汗水让“雷锋精神”发出耀眼光彩。一起争做新时代的“雷锋传人”!
篇11：我心中的文明城市征文
我心中的文明城市主要表现在精神文明和物质文明，精神文明是指人的思想文明健康，物质文明是指城市的美貌和投资环境。
我心中的文明城市是一个城市中的每一个角落都有着文明的城市。
我心中的文明城市是一个拥有优美环境的城市。拥有优美环境是和文明挂着钩呢，如果大家个个不讲文明，看见了纸屑，视而不见，绕道而行，那么多的纸屑在空中飘飘荡荡，环境能好吗?如果再加上大家随地扔废纸，名名旁边放着垃圾桶，却要扔到地上，环境的好坏更不用说了。环境的好坏确实是和为名有着铁一般的关系呀，我们如果再想想，我们讲文明，不随地扔垃圾，看见了不管多么脏的垃圾都捡起来，不说脏话，一个优美的环境不就很容易地就出现了我们眼前吗?
我心中的文明城市就是一个有着井然有序交通的城市。市民们不抢道，不在交通堵塞时因激动而骂人，打架，不逆行，不闯红灯，不站人行道，人们都走斑马线……一个有序交通城市就战友出现。
我心中的文明城市还是一个从心目中都刻着文明二字的城市。看见一位老奶奶过马路，跑上去扶一下，文明尽到了，有人会怕老奶奶摔倒，说是你推的，其实这些并不重要，重要的.是上去扶一下，文明。其实诚信也是文明的一类，犯错了，不骗老师，实话实说，上级领导来检查，为了很到领导的表扬，让同学看到废纸捡起，这样行为是不对的，一时半会的文明是文明吗?日非然也!
我心中的文明城市，文明不仅要记在心上，也要用在行动上，一时半会的文明不是文明，文明需要坚持，让文明成为你灵魂的一部分，是最重要的一部分。
篇12：我心中的文明城市征文
文明城市，是我们向往的城市;文明城市，是我们期盼的城市;文明城市，是我们想象的城市。文明，离我们并不远。
我心中的文明城市，是环境优美的。一出家门，一股清风吹来，顿时心旷神怡。道路两旁的绿树在阳光的照耀下显得无比高大。在家里写作业写累了，就可以打开窗户，向远处眺望，大片的绿色映入眼帘，顿时心情舒畅啊!到了公园，绿树成荫，花草茂盛，碧绿的小河在金色的阳光下闪闪发亮，让人神清气爽!
我心中的文明城市，是文明礼仪美的。人们谈吐高雅，不说脏话，和邻里邻居和睦相处。看看交通，人们开车守纪，过马路时安全有序，市民们不乱丢垃圾，见到垃圾主动捡起。人们在外出旅游的时候，不随地吐痰，不随便踩踏草坪，野餐的时候，人们把垃圾扔进垃圾袋里，然后再把垃圾袋扔进垃圾桶里，一眼望去，一点垃圾也见不到。
我心中的文明城市，是人与动物之间和谐相处的。原来，大街小巷里都可以看见流浪狗和流浪猫的身影。现在，你见到的狗和猫，都是人们收养的，他们溜着狗，在大街上散步，为城市形象又添加了一道风景线。有时，你走在街上，会见到市民们主动提着一桶水给树浇水，爱护树木，人人有责。
只要你做到人人有责，从自身做起，我相信，我们濮阳一定会成为我们心中和全国有名的文明城、卫生城市!
篇13：我心中的文明城市征文
我心中的文明城市，街道整齐干净，天空中不再弥漫着灰尘，地面上不再有垃圾、污水，白天可以呼吸着清新的空气，晴朗的夜晚，可以看到到满天的星星。
人们都能安居乐业，人人有事做，人人有饭吃，街上不再有无家可归流离失所的流浪者，他们能够得到家人的善待或者政府的救助，能使“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”。
社会治安良好，社会民风淳朴，即使一个人走夜路的时候，也不会担心，无论是担心拦路抢劫的悍匪，还是咆哮而至的流浪狗;人们相亲相爱，互帮互助，懂得尊重和谦让，不会因为一言不和而大打出手。
我心中的文明城市，人们不会在公交车上、电影院里、电梯里、餐桌上以及其他公共场所或者人口密集的地方抽烟、随地吐痰、大声喧哗、乱丢果皮纸屑等垃圾或者进行其他不雅的行为，这些行为当然也包括在电影院里把脚放到前排座椅的靠背上，包括在公车电梯等地方过早。
这就是我心中的文明城市。
★ 人民代表大会制度
“我心中的人民代表大会制度”征文（共13篇）
